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關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)事的作文（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫(xiě)事的作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 1
在一個(gè)星期四的下午，自然老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起去臨江公園做自然筆記。老師讓同學(xué)們仔細(xì)觀察身邊的植物，將自己看到的，覺(jué)得有趣的植物用鉛筆畫(huà)下來(lái)，等回家后再上色。
我領(lǐng)到了一張大大的鉛畫(huà)紙，我先走到河岸邊，看了看周?chē)闹参�，我看�?jiàn)了一種外形像雞毛撣子的`植物，我立即將它畫(huà)在了紙上。我又從河岸邊走到不遠(yuǎn)處的草叢里邊，我發(fā)現(xiàn)了一株奇特的花朵，它的中間有一根莖，在莖的周?chē)绊敳块L(zhǎng)滿了紫色的小花朵，有點(diǎn)像縮小版的喇叭花，中間的花蕊是黃色的，點(diǎn)綴在紫色的花朵中，特別的顯眼，煞是好看。去迫不及待好摘了一朵作為樣本，并將它也畫(huà)到了鉛畫(huà)紙上。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)一棵小型植物，上面長(zhǎng)著火紅火紅的小果實(shí)，外形與蘋(píng)果極為相似，我一一記錄在紙上作為我的自然筆記。
最后，我還畫(huà)了一公園里邊的一棵參天大樹(shù)和一棵小松樹(shù)。
回家后，我和爸爸媽媽一起將鉛筆畫(huà)上好顏色，有了不同的顏色來(lái)美化，我的自然筆記變得更加漂亮了。
大自然里邊有很多秘密，需要我們自己去學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 2
自從看了老師推薦的書(shū)之后,我就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)常抽出時(shí)間來(lái)看書(shū)。借到了自己喜歡的書(shū)之后,更是如饑似渴地一個(gè)勁兒地看,不看完就總覺(jué)得心里不踏實(shí)。一天不看書(shū)更是覺(jué)得好像有什么重要的事沒(méi)做一樣。為此,我和書(shū)發(fā)生了許多有趣的事情。
一天下午,媽媽有事要出門(mén),出門(mén)前對(duì)我說(shuō):“五點(diǎn)鐘的時(shí)候煮飯,米和水都放好了,你只要按下開(kāi)關(guān)就行了�！闭f(shuō)完就走了。而我,正津津有味地看書(shū)呢。不知不覺(jué),已經(jīng)六點(diǎn)了,而我全然不知。媽媽回來(lái)了,她一走進(jìn)廚房,就說(shuō):“均澤,你怎么沒(méi)煮飯?”我聽(tīng)了,一愣,想:糟了,忘記煮飯了。沒(méi)辦法,只能用電飯煲的.“快速模式”來(lái)煮飯。煮飯的空隙里,我繼續(xù)看我的書(shū)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,飯煮好了。我嘗了一口,口感比以前差多了,半生不熟,還有點(diǎn)硬兒。“下次不要這樣粗心啦�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)。我一邊吃,一邊想:哎,都是書(shū)惹的“禍”,可我又忍不住不讀書(shū),這有什么辦法呢?
日子一天天過(guò)去,我看了許多書(shū),不僅增加了見(jiàn)識(shí),也積累了知識(shí)。不過(guò),我被幾個(gè)同學(xué)說(shuō)成“書(shū)呆子”。但我想:“書(shū)呆子”就“書(shū)呆子”吧,反正我是戒不了看書(shū)的“癮”了。何況,多看書(shū)對(duì)自己來(lái)說(shuō)還是有利無(wú)弊的呢?
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 3
學(xué)校大掃除？這個(gè)話題啊，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)……
星期五，我們學(xué)校規(guī)定的大掃除之日。親愛(ài)的白老師又整了一個(gè)新主意：不用拖把，不用掃帚，地板用抹布擦好了！我們沒(méi)辦法，只能照做。
下午，我們每個(gè)人都拿了一塊兒抹布，一部分人帶了水盆。白老師說(shuō)：“只要把自己桌子底下的擦干凈就行了！”我和暖暖合作。她拿了一個(gè)盆，接滿清水后，我拿出我那雪白的毛巾開(kāi)始擦。
先來(lái)到我自己的座位上。我拿抹布輕輕一抹，嗬，雪白的毛巾上頓時(shí)染上點(diǎn)點(diǎn)“墨跡”，我半跪在那里，擦了一下，兩下，三下……僅僅三下，白毛巾就已經(jīng)變成了黑毛巾了。我趕緊放到水盆里洗，哇！剛把毛巾放進(jìn)去，水就瞬間變黑了。這還只是擦了三下，就這么黑，要是多擦幾下，要多黑哇！我們平常的地板可真臟�。〔�、洗、換水，這三個(gè)動(dòng)作來(lái)回重復(fù)，當(dāng)我把地面擦干凈后，已經(jīng)是10分鐘后了。
剩下的三十分鐘干什么呢？我當(dāng)機(jī)立斷：擦外面的墻壁！我把水換好，來(lái)到墻壁前。哇，墻上的`水可真多，也不知道是怎么濺上去的。我趕緊仔仔細(xì)細(xì)的擦起來(lái)，不一會(huì)兒就腰酸背疼了。哎，干活真不易��！
大掃除結(jié)束了。雖然腰酸背疼，但是看著干凈整潔的教室，心里的那個(gè)美啊，那真是比吃了蜜還甜！
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 4
五年八班第三列第三排，有少年者，大名黃煜，人贈(zèng)雅號(hào)“考神”,其無(wú)人不知，無(wú)人不曉，乃吾班一才子也！何為才也？莫急，請(qǐng)聽(tīng)吾慢慢道來(lái)。
一曰：人長(zhǎng)得“帥”.要說(shuō)此“神”之相，可謂是別有春秋：小眼對(duì)小鼻，肥厚耳朵很機(jī)靈，天生瓜子臉，小嘴有洞天，嚇?biāo)烙⑿蹪h。好家伙！活脫脫一個(gè)“外星人”難怪班長(zhǎng)賜名“來(lái)自星星的‘玉米’”!但是，此“神”數(shù)學(xué)神經(jīng)發(fā)達(dá)的.很。當(dāng)年此“神”在奧數(shù)比賽中過(guò)關(guān)斬將，一舉奪魁，使人嘖嘖贊嘆，可謂是“別班同學(xué)嚇啞了，我班同學(xué)嚇傻了”.此后，他便平步青云，扶搖直上，成為各科老師鐘愛(ài)之小助手也，男生之榜樣，女生之偶像。
二曰：學(xué)習(xí)棒。瓜子臉長(zhǎng)啥樣？寬腦門(mén)，尖下巴。生來(lái)母親就給他一張帥氣的瓜子臉，注定了他的腦容量要比一般人大。此“神”思維極其敏捷。記一次數(shù)學(xué)作業(yè)，一思考題難倒全班一群人，眾人絞盡腦汁，不得其解。此“神”眾人截然不同，大膽舉手發(fā)言，贏得全班一致喝彩，運(yùn)用從前學(xué)過(guò)的知識(shí)算出得數(shù)，老師喜上眉梢之，夸他乃天生之才也！此“神”不僅數(shù)學(xué)成績(jī)驚為天人，還獨(dú)占語(yǔ)文、英語(yǔ)等各科全優(yōu)生，實(shí)屬天才也！本班好漢如天上云彩般數(shù)不勝數(shù)，與其挑戰(zhàn)者更如潮涌，卻個(gè)個(gè)敗北而歸，號(hào)稱(chēng)“天下無(wú)敵”.
此“神”雖貌不驚人，卻透著一股子機(jī)靈勁兒，從五年八班這個(gè)高手如云的大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛(ài)觀察的好漢
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 5
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心……世界因關(guān)愛(ài)而美麗，因關(guān)愛(ài)而生機(jī)，更因關(guān)愛(ài)而精彩！
天氣越來(lái)越冷了，轉(zhuǎn)眼間冬爺爺已悄悄來(lái)到人間。屋外寒風(fēng)呼嘯，人們都不愿意出門(mén)，一些干活的人們快速地行走在街上，臉凍得通紅，兩只龜裂的手互相摩擦著，風(fēng)一吹，透過(guò)他們的衣襟，寒風(fēng)刺骨，不禁打了個(gè)寒顫。
一家醫(yī)院里，一個(gè)身穿紅格子衣裳的小女孩拿著飯盒，快速地走在醫(yī)院的走廊上。走廊兩旁的病房里，不停地傳出病人的呻吟聲。這個(gè)名叫朵朵的小女孩面色青黃，嘴唇泛白，還不時(shí)地皺起眉頭。原來(lái)，這位小女孩的`母親得了一場(chǎng)大病，家里經(jīng)濟(jì)條件困難，沒(méi)錢(qián)動(dòng)手術(shù)，只能吃一些廉價(jià)的藥，小女孩看著一家人都沉浸在痛苦和悲傷之中，不知道怎么辦才好。而此時(shí)，她正在給母親送盒飯……
來(lái)到了母親所在的病房，小女孩看到母親沒(méi)在病床上，心里恐慌起來(lái)，急忙問(wèn)了鄰床的阿姨，才知道母親去檢查了，懸著的心終于有了著落。小女孩坐在母親的床上，等待著母親。鄰床阿姨的親朋好友的說(shuō)笑聲不時(shí)地傳進(jìn)她的耳朵。小女孩閑著沒(méi)事，便往窗外瞧。這時(shí)，她看見(jiàn)一個(gè)靠窗的老爺爺正一個(gè)人躺在床上，頭往窗外轉(zhuǎn)。他蓋著單薄的被單，身子不停地抽動(dòng)著。是太冷了？還是哭了？小女孩看到在他身旁的小桌子上沒(méi)有任何的東西，也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)探望他……“怎么回事？”小女孩心里想，“他一定沒(méi)有親人來(lái)探望吧！”這時(shí)，小女孩又看了看手中的盒飯，“他應(yīng)該還沒(méi)吃早餐吧，要不……”想著，小女孩正要給老爺爺送過(guò)去，突然腦子里又閃過(guò)一個(gè)念頭：“那母親的早餐呢？如果我給了老爺爺，那母親豈不是挨餓了？”小女孩思考片刻，“至少母親挨餓，我還可以再給母親做早餐，而老爺爺不行啊，他一個(gè)人……”小女孩拿著盒飯，起了身朝著老爺爺走去，她臉上露出喜悅而又緊張的笑容，“幫助別人，就是幫助自己！準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)！”小女孩心里想著。
她躡手躡腳地走到老爺爺?shù)拇睬埃盃敔�！”小女孩笑著說(shuō)道。老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，滿臉驚恐地看著小女孩。“爺爺，您不用慌張。我叫朵朵，我的母親和您是在同一個(gè)病房呢！您還沒(méi)有吃早餐吧！來(lái)！我這里有些早餐，我喂您吃吧！”小女孩微笑著，看著老爺爺，明亮的眼睛閃閃發(fā)亮。聽(tīng)了小女孩的話，老爺爺心想：“多好的一個(gè)孩子��！將來(lái)長(zhǎng)大了一定會(huì)有成就的！可惜我說(shuō)不出話，不能表達(dá)我內(nèi)心的感激啊……”朵朵看到老爺爺支吾著，大概是說(shuō)不出話，但還是能體會(huì)到老爺爺內(nèi)心的興奮和感激。小女孩打開(kāi)盒飯，米飯的香氣瞬間傳遍了整個(gè)病房。她一口一口地喂給老爺爺，她的動(dòng)作是那么的細(xì)致、靈巧，而老爺爺也全力配合她，細(xì)細(xì)地嚼著香甜的米飯，此時(shí)的小女孩心里高興極了，心里洋溢著一種說(shuō)不出的感覺(jué)，一種說(shuō)不出的味道。而此時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有注意到，嬉笑的阿姨們停止了嬉笑，而病房的門(mén)檻上站著滿臉幸福的小女孩的母親。這種愛(ài)的旋律傳遍到了病房的每一個(gè)角落……
關(guān)愛(ài)就是如此的簡(jiǎn)單，它正是一碗熱騰騰的米飯，暖在人們的心中：就是“你幫助我，我?guī)椭恪?……世界上沒(méi)有什么語(yǔ)言能比這關(guān)愛(ài)更體現(xiàn)人世間的真情的了……
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 6
這周三，我們班進(jìn)行了第五單元考試。
拿到試卷，我先認(rèn)真地寫(xiě)上班級(jí)、姓名。然后，再聽(tīng)老師講話：“這次閱讀題字很密，要小心做題。”聽(tīng)完，我就開(kāi)始飛快地做題。
雖然寫(xiě)得很快，但是字還是寫(xiě)得很好。我一道一道地做下來(lái)。突然，我被一道題難住了。第二組和第一組都全對(duì)。我仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)第二組的`“鳴叫”錯(cuò)了。我寫(xiě)上了正確的一組。
題目有組詞、填空、連線、加標(biāo)點(diǎn)、閱讀題。
每一道題目我都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地去做。但是最終還是漏了一道題目。
終于做到閱讀題了。我心里開(kāi)始緊張起來(lái)：“老師說(shuō)做閱讀題要心心，我會(huì)不會(huì)漏題?”
說(shuō)漏題還真漏題了。星期五那天，王老師發(fā)下試卷。我一看，差點(diǎn)叫出聲來(lái)：“啊!我漏題啦!”全班幾乎都漏題了，只有幾個(gè)人沒(méi)有漏題。
這時(shí)王老師十分生氣，過(guò)了一會(huì)兒，王老師的氣好像消了一點(diǎn)。王老師說(shuō)：“粗心永遠(yuǎn)比不懂可怕�！�
回家的路上，我心想：“我以后再也不會(huì)粗心大意了�！�
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 7
緊張忙碌的初三生活，有時(shí)也需要輕松搞笑事件來(lái)調(diào)節(jié)，星期三的化學(xué)課上，我們班就發(fā)生了一件超級(jí)爆笑事件。
那是上午第三節(jié)課，化學(xué)老師剛走進(jìn)教室，就要求組長(zhǎng)把新發(fā)下來(lái)的《與課堂同行》的答案收上去。我們都萬(wàn)分不愿意的把早已藏好的答案拿了出來(lái)。隨著老師的一聲令下，各組組長(zhǎng)都飛快地站起來(lái)，為化學(xué)老師收答案。
把鏡頭拉向同學(xué)們吧！有的`同學(xué)偷偷地從答案里抽出了一兩張，藏了起來(lái);有的同學(xué)嘟噥著，把答案送到組長(zhǎng)手里;更有甚者，跑到老師面前要求不收答案;還有的答案是組長(zhǎng)從組員手里搶來(lái)的。
終于，答案收完了，就在這時(shí)，坐在我后面的“周爺”忽然叫了起來(lái)，伴隨著他的同桌的笑聲，我們都驚愕地把頭扭了過(guò)去。原來(lái)，“周爺”一不小心，把物理《與課堂同行》當(dāng)成了化學(xué)《與課堂同行》，而且看都沒(méi)看一眼，就毫不客氣地“呼啦”一聲把物理答案撕了下來(lái)。
他的同桌這么一解釋?zhuān)蠹医蛔『逄么笮�，弄得化學(xué)老師莫名其妙！”
唉！這個(gè)“周爺”，咋就這么粗心呢，給我們鬧了這么一個(gè)有趣的笑話呢！我憋不住了，“哈哈哈哈�！�
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 8
今天上午，我們?cè)谛〗蹮舻慕淌遗e行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的端乒乓球比賽。
開(kāi)始之前老師告訴了我們規(guī)則是用球拍端著乒乓球，手、身體不能接觸球，分為兩組比賽，先跑完的為優(yōu)勝組，球如果中途掉了，從掉的地方接著跑。
開(kāi)始了，我們這一排五人出來(lái)了，然后排成一隊(duì)，第一位選手的神態(tài)非常緊張，觀眾就大聲喊：“加油”。有的觀眾也大聲喊：“快點(diǎn)”。還有些觀眾臉上有點(diǎn)緊張臉通紅，有的觀眾恨不得自己去幫別人比賽。小心翼翼的拖著球，但是還是掉了好幾次，導(dǎo)致了第一次任務(wù)失敗。輪到我了，我的大腿都不敢動(dòng)，生怕球掉下來(lái)。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)觀眾大聲喊“加油、加油！”終于，我鼓起了勇氣托起球往前跑。哎呀，球要掉了
同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的跑著，眼睛緊緊盯著球，生怕它掉下來(lái)了。同學(xué)們有的`說(shuō)：“加油！加油！”有的急得直跺腳，說(shuō)：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”比賽結(jié)束了，我們小組失敗了，但是我不灰心。
幸好我接住了，但是在返回的時(shí)候，我掉了好幾次。不過(guò)在老師的幫助下，我們組終于勝利了，我們都高興地手舞足蹈，我恍然大悟，再難的事只要努力，其實(shí)勝利離我們不遠(yuǎn)……
最后是右邊勝利了，我們這邊失敗了，我想我們這邊以后要更加努力，爭(zhēng)取以后的比賽贏過(guò)他們。
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 9
記得一年級(jí)，我第一次在校園上臺(tái)，那樣的畫(huà)面還歷歷在目呢。
那時(shí)，學(xué)校舉辦國(guó)慶聯(lián)誼會(huì)，每個(gè)班上都有一個(gè)節(jié)目，老師決定把機(jī)會(huì)讓給我，我暗暗下定決心，非拿到個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不可。
到了那天，再等候室里，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。
忽然，廣播里叫道了我的名字，冷不防地把我嚇了一跳，我急急忙忙地沖了出去，摔了個(gè)“狗啃泥”，還好沒(méi)被同學(xué)們看見(jiàn)，我拍了拍身上的灰，繼續(xù)往前走，看見(jiàn)羅老師，我不安地?cái)D了擠眉頭，羅老師用鼓勵(lì)的`眼神看著我，我這才安心了點(diǎn)。
走上了臺(tái)，看見(jiàn)幾百雙眼睛對(duì)著我，我不安地想：要是忘了詞怎么辦？這時(shí)，我想起了羅老師她對(duì)我的期望……
我鼓起勇氣唱起了歌：“月亮船呀，月亮船，載這媽媽的歌謠……”|把一切的不安和緊張都拋到了九霄云外，我漸漸地投入到歌曲中，雙手隨著優(yōu)美的旋律揮動(dòng)起來(lái)……
結(jié)束了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，老師欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，說(shuō)“努力沒(méi)白費(fèi)啊，唱得不錯(cuò)，雅麗！當(dāng)時(shí)，我的心比吃了蜜還甜。后來(lái)才知道，我沒(méi)辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，奪得第一名，金獎(jiǎng)。
經(jīng)過(guò)這次上臺(tái)，讓我明白：做什么事只要努力、用心做、就會(huì)有新的收獲。你們說(shuō)對(duì)嗎？
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 10
今年的暑假，姨媽一家從甘肅來(lái)到德陽(yáng)看我們，我見(jiàn)到從沒(méi)見(jiàn)面的姐姐，我心里很興奮。姐姐問(wèn)我："德陽(yáng)有什么好玩的地方？"我說(shuō)石牛公園，文廟廣場(chǎng)等等，不過(guò)我覺(jué)悟文廟廣場(chǎng)好玩，特別是去喂魚(yú)，明天我就帶你去吧！"
第二天，一大早我們到了文廟廣場(chǎng)，姐姐看見(jiàn)一大群人說(shuō)："他們?cè)诟陕铮?我說(shuō)："他們?cè)谖刽~(yú)！"于是我叫媽媽買(mǎi)了兩袋飼料，我和姐姐把飼料扔進(jìn)魚(yú)池里。剛開(kāi)始只游過(guò)來(lái)一兩條小魚(yú)，后來(lái)越來(lái)越多，都紛紛向我們游來(lái)。我把魚(yú)食一點(diǎn)點(diǎn)灑在水面上，魚(yú)兒就你一口我一口地吃起來(lái)，一邊吃還一邊頑皮的'吐著泡泡，搖著尾巴，好像在說(shuō)："謝謝你。"過(guò)了一會(huì)兒，我們把魚(yú)食喂完了，我把手指伸進(jìn)了水里，魚(yú)兒還以為是什么好吃的東西，就爭(zhēng)著來(lái)咬，結(jié)果咬到我的魚(yú)兒發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，向同伴們發(fā)出信號(hào)似的，魚(yú)兒們呼的一下子全游開(kāi)了，逗得我們哈哈大笑。
魚(yú)兒們真招人愛(ài)，我們都很喜歡它們！
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 11
總算放學(xué)了，我疲乏地拿起沉重的背包，慢步向走廊走去。走廊的窗臺(tái)上掛著許多的雨傘：有大的、小的；有紅的、紫的、青的、白的，還有紅橙交錯(cuò)的……我頓時(shí)感到頭暈，兩顆“星星”在頭上轉(zhuǎn)圈圈。為了不出現(xiàn)這么難受的情況，我不得不從第一把雨傘尋起，這樣清爽多了。不同顏色的雨傘在我的腦子里一一排除，選到最后一把，我絕望了，這么多雨傘里，竟沒(méi)有一把是我的`。會(huì)不會(huì)沒(méi)帶呢？還是被人拿錯(cuò)了？我傻呆呆地站在那想，希望我的雨傘在我眼前立馬出現(xiàn)。
“王！干嘛哪呢？”旁邊站著的小h問(wèn)我，我頭都不回地說(shuō)道：“雨傘沒(méi)找著！”“我?guī)湍阏野桑 毙真是一個(gè)“小雷鋒”啊。“這里掛的都找過(guò)了，哪里會(huì)有呢？”我的回答帶著一點(diǎn)憤怒的語(yǔ)氣。他不慌不忙地拉我到了一個(gè)書(shū)架下。定睛一看，下面還有些同學(xué)隨手放進(jìn)去的傘�？膳赃厖s有一個(gè)垃圾桶，我們倆必須捂著鼻子找�！斑@把不是，那把也不是……”我一只手翻著雨傘，還時(shí)不時(shí)地?fù)u頭�！翱禳c(diǎn)！雨越下越大了！”小h催我了。我抽出一把傘——藍(lán)藍(lán)的身子，搖搖晃晃的鐵桿，正是我的傘！
回家路上，我一直在想：我這雨傘明明放在窗臺(tái)上，怎么會(huì)跑到書(shū)架下面了？是誰(shuí)用了隨手一丟？還好沒(méi)被人拿走，否則我就要淋雨了。
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 12
記得那是四年級(jí)的時(shí)候，我加入了學(xué)校舞蹈隊(duì)，那時(shí)的練習(xí)真是不易。
在我加入的那一天起，我的心情真的很激動(dòng)，因?yàn)槲乙詾榧尤肓诵Ｎ璧戈?duì)就能去舞臺(tái)上比賽啦！可后來(lái)才知道并不那么容易。
剛開(kāi)始是練基本功，當(dāng)我把腳放在那張練功椅上時(shí)，疼痛布滿了我的全身，還要壓著100秒，下腰碰腳，控腳不能落地……我強(qiáng)忍著痛，甚至想中途放棄……
練到后來(lái)，我們開(kāi)始了真正的群舞排練。一次一次重復(fù)動(dòng)作，不好，重新開(kāi)始，臉上保持笑容，找到感覺(jué)，動(dòng)作要柔美。有的人甚至在練的過(guò)程中摔了。脖子烏青了，下巴腫了，胳膊酸疼……
在我們彩排的那天，我們連晚飯也沒(méi)吃，在舞臺(tái)邊等到了八點(diǎn)多鐘，為的是第二天能比賽成功。
平時(shí)，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯?xiě)作業(yè)時(shí)，我們?cè)诰毼�，�?dāng)大家在玩時(shí)，我們?cè)趯?xiě)作業(yè)。我一直對(duì)自己說(shuō)，再堅(jiān)持一下，很快就過(guò)去了�？伤坪鯐r(shí)間拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢走。終于，到了比賽那天，跳完舞的我們坐在觀眾席上。當(dāng)?shù)弥覀兪且坏泉?jiǎng)時(shí)，我第一次感受到了練習(xí)的價(jià)值。不易是我們?nèi)松夭豢缮俚慕?jīng)歷，成功是奮斗出來(lái)的.。
看著如今的一等獎(jiǎng)，背后藏著的是多少不易��！
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 13
“好消息，好消息！下午舉辦美食節(jié)！”“耶！”教室里傳來(lái)一陣歡呼聲。而我呢，已經(jīng)高興得說(shuō)不出話來(lái)了。
終于開(kāi)始了，我早已迫不及待了。心里真是很激動(dòng)，都忍不住唱起歌來(lái)。我在店門(mén)口晃來(lái)逛去，猶豫了一下，走向了三（五）班。三（五）班的食物真是琳瑯滿目，有香噴噴的手抓餅，有水汪汪的青草糊，有又軟又松的巧克力粉蛋糕，饞得我口水都要流成河了。我拿了碗青草糊，便坐在國(guó)旗旁大口大口地吃起來(lái)，我想：這青草糊真好吃。
我走向三（六）班，只見(jiàn)一根根薯?xiàng)l在籃子中跳躍；一塊塊香噴噴壽司可真像個(gè)可以吃的'輪胎；一對(duì)對(duì)雞翅更是引人注目。一位阿姨用她溫暖的手給了我兩塊壽司，還幫我畫(huà)了個(gè)巨型勾勾。哇，可真開(kāi)心啊！
三（四）班也不賴(lài)，那兒的方塊面包可真是美不勝收。那面包金黃金黃，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的方塊兒里藏著什么秘密呢？你不知道我不知道，只有吃了才知道，我拿了一塊面包，狼吞虎咽地吃起來(lái)。這時(shí)，王菲洋說(shuō)：“昕涵，我想吃你這塊熱乎乎的...”王老吉（菲洋）的話沒(méi)說(shuō)完，我就已經(jīng)扒一塊給菲洋了。菲洋還想說(shuō)幾句，我馬上制止她：“趁熱吃。”我突然知道只有熱的才好吃呀！
回到教室時(shí)，我已經(jīng)站不起來(lái)了。
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 14
我這個(gè)人不是特別自律，做事愛(ài)拖拉。有一天，我做完作業(yè)特別晚，第二天我根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘響，當(dāng)我和爸爸奔下樓上了車(chē)，我捶胸頓足：慘了！慘了！田徑隊(duì)訓(xùn)練肯定遲到了！
到學(xué)校門(mén)口，爸爸的車(chē)還沒(méi)有停穩(wěn)，我就恨不得跳下車(chē)飛奔到操場(chǎng)。越急越慌亂，書(shū)包斜了，紅領(lǐng)巾散了，這些我都顧不上，我狼狽不堪地跑進(jìn)學(xué)校，上氣不接下氣地趕到操場(chǎng)，看著大家精神抖擻的在訓(xùn)練，只能硬著頭皮忐忑不安地跑向隊(duì)伍。范老師雖然沒(méi)有說(shuō)我，可越是這樣，我就越內(nèi)疚，心里像有一塊沉重的石頭掉進(jìn)了水池，在我心里濺起了無(wú)法平靜的浪花……當(dāng)同學(xué)們的目光齊刷刷地掃向我，我的'臉很燙。他們應(yīng)該跑了三四圈了，我低著頭，心不在焉地跟著隊(duì)伍跑，我感覺(jué)天很陰，我的腳步也很凌亂。
這次遲到后，我意識(shí)到犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是犯錯(cuò)后沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)，不能及時(shí)改正。像我這樣做事拖拖拉拉，浪費(fèi)時(shí)間不說(shuō)，更養(yǎng)成了懶散的壞毛病，終將讓我一事無(wú)成，這樣下去可不行！我以后每天回家要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照計(jì)劃高效完成，晚上早早的洗漱睡覺(jué)，定好鬧鐘，不再遲到。
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 15
小時(shí)候，我總是耍賴(lài)，不肯自己梳頭，有時(shí)候吃完早飯，頂著一個(gè)雞窩頭，走到媽媽面前，指指頭發(fā)示意她給我梳頭。媽媽總是笑而不語(yǔ)，拿過(guò)木梳，一下一下地梳著我亂糟糟的頭發(fā)，陽(yáng)光照在我臉上，舒服極了。
記得那次，也是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我依舊讓媽媽給我梳頭。可是，媽媽的手在昨晚切蘋(píng)果的時(shí)候弄傷了，流了好多血。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，拿起梳子，微微皺了皺眉，就梳了起來(lái)。不一會(huì)兒，兩支牛角辮就梳好了，我高興地照著鏡子，無(wú)意中看見(jiàn)了媽媽的手滲出了點(diǎn)點(diǎn)的血跡，我驚訝地想：媽媽的手原來(lái)這么痛，血都滲出來(lái)了。我越看，就越心疼。媽媽似乎也在欣賞自己的杰作，一只手還攥著木梳。我靈機(jī)一動(dòng)，跑過(guò)去拿來(lái)媽媽手上的梳子，讓她坐在小椅子上。媽媽被我弄得丈二和尚——摸不著頭腦，只好照著我說(shuō)的`辦。
我學(xué)著媽媽的樣子，一下一下地為她梳著頭。梳通了輕輕攏起，變成一股馬尾，再綁上皮筋，媽媽的頭發(fā)被我扎成了一股馬尾辮。盡管它不夠整齊，不夠精致，但這是我第一次為媽媽梳頭。在鏡子中，我好像看見(jiàn)媽媽的眼角閃出點(diǎn)點(diǎn)淚光，在陽(yáng)光的折射下現(xiàn)出無(wú)與倫比的美麗光環(huán)。
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 16
星期六那天我和爺爺、媽媽在一起聊天，我問(wèn)爺爺什么是幸福，爺爺說(shuō)你們現(xiàn)在就很幸福，我們過(guò)去學(xué)習(xí)條件特別苦，有時(shí)候?qū)懽诌B鉛筆都沒(méi)有，就用小瓦片在地上寫(xiě)，我們現(xiàn)在有鉛筆，有本子，還有溫馨的教室，什么都不缺，可還不知道珍惜現(xiàn)在的好生活，有時(shí)還跟媽媽埋怨。自己家的條件為什么沒(méi)有別人家的.好，為一件小事跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵，我現(xiàn)在知道了，我們朋友之間要寬容自己的朋友了。
有一次和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠�，玩著玩著同學(xué)們說(shuō)好的去買(mǎi)零食，我就去問(wèn)問(wèn)爺爺要了1元錢(qián)，買(mǎi)了2包東西，和同學(xué)們分享這我的零食，雖然花著我的錢(qián)但是和同學(xué)分享是一件很幸福很開(kāi)心的事啊，有時(shí)候買(mǎi)著一二包的零食，但是有同學(xué)意志不一樣，就發(fā)生了爭(zhēng)吵、互相的打鬧、發(fā)脾氣、吵架。
我現(xiàn)在在學(xué)校有同學(xué)們陪著我，回家有爸爸媽媽陪著我，我現(xiàn)在的生活真的好幸福。
如果我們都學(xué)會(huì)了互相寬容和原諒的話，我們之間就沒(méi)有矛盾了呀，以后我好好的珍惜我的同學(xué)們的。不會(huì)在為小事而爭(zhēng)吵。
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 17
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我們一家出去春游。一會(huì)兒來(lái)到山坡的.一塊空地上，坐了下來(lái)。外婆把塑料紙打開(kāi)來(lái)放在地上。大家把食物工具都放在上面，大家把食物打開(kāi)來(lái)，一邊吃一邊聊天。
只見(jiàn)旁邊有兩只小蝴蝶在飛舞，好像在向我們問(wèn)好。吃了點(diǎn)點(diǎn)心，我和爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ゲ遏~(yú)吧！”爸爸說(shuō)：“好��！”我和爸爸一起跑到小溪邊邊，爸爸教了我怎么捕魚(yú)。然后在邊上站著，看著我怎么捕魚(yú)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，有一條小魚(yú)蹦蹦跳跳地游過(guò)來(lái)，我心里很緊張，怕小魚(yú)不會(huì)鉆進(jìn)來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越近，我屏著氣，看著小魚(yú)慢慢鉆進(jìn)來(lái)，哇！我高興的一蹦三尺高。我大聲喊：“爸爸我抓到了一條’8’字形的小魚(yú)�！卑职忠蚕铝怂Q起大拇指說(shuō)：“你真棒�。 蹦沁呁馄庞崎e地坐在塑料地上，一邊吃東西，一邊觀賞著風(fēng)景。一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歌，好像在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)！”媽媽在旁邊摘野花。有時(shí)還從小溪中撈點(diǎn)水灑在花朵上，能讓花朵更滋潤(rùn)一些。太陽(yáng)要從西邊下山了，我想再玩一會(huì)兒，但爸爸催著我要回家了。雖然今天玩得有點(diǎn)累，可是我很開(kāi)心！
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 18
我有著十分多的拿手戲，如：跑步、跳繩、溜冰……但是，在這么多拿手好戲中，我最拿手的還是溜冰。
一開(kāi)始，我看著其他人溜冰溜得十分好，我十分希望能像他們一樣，便求著爸爸幫我買(mǎi)一雙溜冰鞋。等溜冰鞋一到家，我便十分開(kāi)心地帶著它去了公園玩。但是，我怎么也滑不好，經(jīng)常滑倒。一向要強(qiáng)的我，再加上希望能像別人一樣溜得好，便努力學(xué)習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了。我不斷練習(xí)，終于我的技術(shù)越來(lái)越好了。
一天，我的朋友約我去公園玩，我對(duì)他們說(shuō)：“好的.，我也要向你們展示一下我爐火純青的溜冰技術(shù)�！眮�(lái)到了公園，我穿上了溜冰鞋，便開(kāi)始了我耍帥的時(shí)刻。我從一個(gè)160度的斜體滑坡上飛躍下來(lái)，耳邊閃著同學(xué)們的尖叫聲，臉上流露出開(kāi)心的神情，前面的那個(gè)大坡，我一點(diǎn)兒也不怕，直上而去。此時(shí)耳邊并沒(méi)有傳來(lái)叫聲，因?yàn)橥瑢W(xué)們正在緊張地看著我，但我安全地著陸了。一個(gè)同學(xué)提議說(shuō)：“來(lái)一個(gè)下樓梯吧。”我十分開(kāi)心地答應(yīng)了，但是一個(gè)不小心，摔了，耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的笑聲，還有同學(xué)們關(guān)心的聲音。
看來(lái)“天外有天，人外有人”，人不能驕傲，任何一個(gè)事都是毫無(wú)盡頭的。
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 19
我最后悔的一件事，它兩年前就深深地埋在我的心中。
那是三年級(jí)上學(xué)期的事情了，在一堂課上，老師講完了一篇課文，給我們布置了作業(yè)，是用一張紙做，明天才交上去。我想明天交中午回家再做也不遲，就玩了起來(lái)，到了中午，由于數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)太多，又沒(méi)有完成。我當(dāng)時(shí)又想，下午放學(xué)回家做算了。沒(méi)想到到的是，老師晚上還布置了作業(yè)，因?yàn)槲易隽诉@個(gè)作業(yè)，就忘了做那個(gè)了。
不知不覺(jué)，早上來(lái)到學(xué)校，組長(zhǎng)，我交作業(yè)，我當(dāng)時(shí)一想，“糟了，作業(yè)還沒(méi)有完成呢，這回不被老師罵才怪！”我的心“砰砰”地跳動(dòng)著，同桌與我說(shuō)話，我也沒(méi)有心情搭理了。
我急得像熱鍋上的螞蟻，“現(xiàn)在做，來(lái)不及了，馬上就要上課了�！蓖蝗�，我眼前出現(xiàn)一張紙，我立刻撿起來(lái)一看，那正是昨天老師布置的'作業(yè)，而且沒(méi)有寫(xiě)上名字的。我沒(méi)有多想，寫(xiě)上了自己的名字，交給了組長(zhǎng)。組長(zhǎng)叫小英交作業(yè)，她說(shuō)：“我的作業(yè)不見(jiàn)了�！毕氲健霸瓉�(lái)那個(gè)作業(yè)是她的呀�！蔽耶�(dāng)時(shí)心揪了起來(lái)，就是因?yàn)槟菢樱焕蠋熈P抄書(shū)。
我真后悔，我不該做那件事情，我知道我現(xiàn)在補(bǔ)救已經(jīng)晚了，我真想和她說(shuō)聲：“對(duì)不起”可惜她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 20
雖然我才上四年級(jí)，但是我的生活里也有很多難忘的事。我就給大家講一件讓我難忘的事吧。有一次爸爸讓我做大米飯，給我留下了深刻的印象。
那天中午，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天中午你來(lái)幫媽媽做大米飯吧，正好也鍛煉鍛煉�！蔽衣�(tīng)了以后高興地說(shuō)：“好啊，小菜一碟�！闭f(shuō)完以后我就開(kāi)始動(dòng)手了。我先把大米放在盆里淘干凈，再倒進(jìn)鍋里，放在爐子上就到客廳去看我喜歡看的電視去了。在我看得正高興的'時(shí)候，忽然就聞到廚房里傳出來(lái)一股燒糊的味兒來(lái)。我一看表，已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)小時(shí)了，我馬上跑進(jìn)廚房，把鍋端下來(lái)。打開(kāi)鍋蓋，就看見(jiàn)了變黑的鍋底�？晌覜](méi)有放棄，又做了一次。
我又把米淘干凈倒進(jìn)鍋里以后，我又去寫(xiě)作業(yè)去了。過(guò)了一會(huì)兒，我又聞到了那股燒糊的味道。我跑到廚房一看，鍋底又黑了。這一看，我的眼淚都快掉下來(lái)了，這可怎么辦啊?這時(shí)候，爸爸來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“不用哭，做什事都要專(zhuān)心，再來(lái)一次�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。第三次，我終于把大米飯做熟了，看見(jiàn)自己的成果，我感到很高興。
這件事讓我明白了：做什么事都要專(zhuān)心致志，不能三心二意。
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 21
學(xué)校組織我們做身體檢查，抽血是其中一個(gè)我們要體檢的項(xiàng)目。體檢那天，我一遍遍想著抽血的場(chǎng)景，心里非常緊張，甚至早上媽媽叫我起床我都不想起來(lái)，害怕來(lái)學(xué)校上學(xué)。
排隊(duì)抽血時(shí)，當(dāng)我看到前面有女生怕的哇哇大哭時(shí)，我心里直發(fā)抖。但當(dāng)我看到有的男生抽血像沒(méi)事一樣，我心想，或許抽血沒(méi)那么疼呢！想到這，我的心里才慢慢平靜了一點(diǎn)。當(dāng)輪到我抽血時(shí)，我裝著很勇敢的樣子，把手臂伸到醫(yī)生的面前。當(dāng)醫(yī)生要把針頭插進(jìn)我的血管時(shí)，我還是嚇得閉上了眼睛。這時(shí)，醫(yī)生說(shuō)：“不用怕，就像螞蟻咬了一口一樣，不會(huì)疼的`”。但我還是不敢看針頭，而是把目光轉(zhuǎn)到了屏幕上播放的電影《小天使海蒂》上。正當(dāng)我看的入迷時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生說(shuō)：“好了，你很勇敢！”我怎么好像還沒(méi)感覺(jué)呢？我按照醫(yī)生的要求，用了一個(gè)小棉球壓住打針的地方。
從抽血室走出來(lái)，我心里特別輕松，感覺(jué)天氣真好！我和其他男同學(xué)交流了抽血的感覺(jué)，他們也說(shuō)一點(diǎn)兒也不疼。我想，抽血也沒(méi)那么可怕的，我以后抽血再也不用害怕了。
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 22
在我們這個(gè)年紀(jì)最重要的節(jié)日就是自己的生日，而今天我期待已久的生日終于到了。
今天是我十周歲的生日。
早上，我剛起床，媽媽就微笑著對(duì)我說(shuō)：“猜猜今天是什么日子啊?”“今天是我十周歲的生日!”我立刻激動(dòng)地回答。
“祝你生日快樂(lè)!我的寶貝�！眿寢屵呎f(shuō)變親了我的臉頰，我真的好幸福。
由于我的生日在暑假期間，沒(méi)有辦法與同學(xué)們一起分享，但是我的家人都為我祝福，還一起為我唱起了生日歌。
過(guò)生日當(dāng)然少不了生日禮物，姐姐送給了我一只柯南手表，這可是我期望已久的禮物，為了表達(dá)我的我的`謝意，就答應(yīng)滿足姐姐一個(gè)愿望，而姐姐的愿望很簡(jiǎn)單但對(duì)我來(lái)說(shuō)又充滿挑戰(zhàn)，“我希望弟弟在四年級(jí)的期末考試中拿到雙百!”姐姐堅(jiān)定地說(shuō)到，我心里猶豫了一下，也許我不能答應(yīng)一定會(huì)做到，但是請(qǐng)姐姐相信我一定會(huì)盡力的!
生日晚宴開(kāi)始了，媽媽拿出了一個(gè)超級(jí)大蛋糕，爸爸為我插上蠟燭，姐姐在旁邊為我唱生日歌，當(dāng)蠟燭點(diǎn)燃后我開(kāi)始在心里默默許愿：“我希望……”。
在這里我就不說(shuō)了，因?yàn)橹v出來(lái)就不靈驗(yàn)了。
我拿出四個(gè)盤(pán)子，爸爸。媽媽。姐姐和我，每人一盤(pán)。
我們?cè)谝黄鸪缘暮瞄_(kāi)心啊，希望這種快樂(lè)一直伴隨著我。
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 23
六一兒童節(jié)那天，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一份有趣的禮物——悠悠球。
一回到家，我就拆開(kāi)盒子，小心翼翼地取出悠悠球，心里美滋滋地想：“嘿，平時(shí)同學(xué)玩，我只能眼睜睜地看著他們，現(xiàn)在輪到我大顯身手啦！”我先把悠悠球系好，爬到床上，拿著繩子，瞪著眼睛，大喊：“三、二、一，放！”只聽(tīng)“咚”的一聲巨響，悠悠球掉到了地板上�！捌婀�，”我小聲地嘀咕著，“球怎么會(huì)掉到地上呢？”沒(méi)辦法，只好搬來(lái)救兵——說(shuō)明書(shū)。可沒(méi)想到，說(shuō)明書(shū)上只是一些亂七八糟的話，讓人看得云里霧里。這時(shí)，爸爸來(lái)了，他看了看地上的悠悠球，又看了看懊喪的我，什么都明白了。爸爸笑著說(shuō)：“我試試�！薄笆裁�？”我在喉嚨里笑了一聲，“連說(shuō)明書(shū)都說(shuō)不清，還能指望你？”于是，我就大笑著跑開(kāi)了。
過(guò)了半小時(shí)左右，我到客廳去透透氣，卻看到爸爸還在滿頭大汗地“折騰”著悠悠球。我繼續(xù)嘲笑他：“哈哈哈，那么大的人了，連小孩的.玩具都不會(huì)玩……”忽然，爸爸大叫一聲：“我成功啦！”果然，悠悠球在爸爸的手臂間上下翻飛，好不悠悠。
我終于明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持，不放棄，凡事一定能成功！現(xiàn)在，我對(duì)悠悠球已經(jīng)掌握得比較熟悉了，以后多練練，相信會(huì)變得更厲害！
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 24
在生活中，省有時(shí)很有道理，可有些省，可能會(huì)鬧出什么毛病。
我外婆很省。她有一次來(lái)我家，我和我弟還有媽媽帶著她上樓。乘電梯乘到一半時(shí)，我弟握在手里的面包掉在了地上，媽媽看了，就說(shuō)：“算了，不要了。”而外婆卻說(shuō)：“怎么能這樣呢？浪費(fèi)了可惜！”說(shuō)完就把面包拿起往嘴里送。媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)娞莸牡睾芘K的，不要吃吧！”可是呢，外婆已經(jīng)一口吃下去了。這樣雖然是省，可是如果吃到了臟東西，萬(wàn)一省出病了呢？醫(yī)藥費(fèi)可比省出的錢(qián)貴多啦！
我媽媽也很�。喊b快遞的'紙箱子都要留下賣(mài)出去。我以前都不知道媽媽有這收集紙箱子的習(xí)慣，拆了快遞后都準(zhǔn)備丟掉快遞盒時(shí)，媽媽上前叫住我，“停下！快遞盒可以賣(mài)的！”我說(shuō)：“不就是幾塊錢(qián)嘛，沒(méi)什么好賣(mài)的。”“幾塊錢(qián)也是錢(qián)�。 眿寢屨f(shuō)。從此我拆了快遞盒后都上交給媽媽。對(duì)啊，幾塊錢(qián)也是錢(qián)，積少成多，省下來(lái)的錢(qián)還是會(huì)派上用場(chǎng)的，有時(shí)候少一塊錢(qián)會(huì)急死人。
像我外婆那樣省，就不是明智的省了�？衫先思揖褪抢先思�，怎樣勸告都不聽(tīng)。但像我媽媽那樣的，就是勤儉持家了。
小學(xué)生寫(xiě)事的作文 25
光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷戀。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣，有的光彩奪目，有的黯然發(fā)黑。
快要離開(kāi)我那寬敞明亮的教室了;快要離開(kāi)那風(fēng)景如畫(huà)的校園;快要離開(kāi)那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
六年了，就要離別了最令我懷戀的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學(xué)海，一起在漫長(zhǎng)的跑道上跌跌爬爬，一起盡情玩耍，在互相鼓勵(lì)，互相關(guān)心，吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈之中，寫(xiě)下了并不光輝但卻非常真摯的.一頁(yè)又一頁(yè)。
當(dāng)然，我也不會(huì)忘記令我尊敬的老師們。熱情投入的班主任，幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師，他們?cè)谖业箷r(shí)扶我一把，使我迅速追趕上去。
六年的一幕又一幕都會(huì)時(shí)常在腦海中跳躍起來(lái)。這一切的一切，我怎能忘懷?在一起生活了六年總會(huì)有一些不舍，但“天下無(wú)不散之宴席”啊!
21世紀(jì)的太陽(yáng)又再升起了，我的耳畔又想起了嘹亮的號(hào)聲和咚咚的鼓聲，有美好的小學(xué)生活“墊底”，我將底氣十足地去迎接光輝的未來(lái)。
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