【薦】關(guān)于考試的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于考試的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于考試的作文1
小學(xué)生活早已結(jié)束，初中生活即將來(lái)臨，在此之前有一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，也是令我即將崩潰的暑假，因?yàn)椤?/p>
在這個(gè)暑假中我們要面臨分班考，貌似非常重要，我也不知道自己能第幾名，只能學(xué)學(xué)習(xí)。
在這個(gè)暑假中學(xué)習(xí)的生活是最苦的，也是最哭的，你們想知道為什么嗎？這回我就告訴你！第一個(gè)就是初中的內(nèi)容占了大部分，我完全沒(méi)有跨級(jí)學(xué)習(xí)的能力��！就連我擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)也我最不想寫(xiě)的了，英語(yǔ)還好，畢竟我英語(yǔ)可是逆襲小王子，最崩潰的就是語(yǔ)文了，拼音實(shí)在是令我難堪��！科學(xué)的是在是太深?yuàn)W！第二個(gè)我根本不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)有非常多的瓶頸期。
如今已經(jīng)27號(hào)，離開(kāi)學(xué)僅僅不過(guò)幾天時(shí)間了！我開(kāi)始了魔鬼教材訓(xùn)練。首先第一天也就是今天我先在寫(xiě)一片作文關(guān)于開(kāi)學(xué)的，因?yàn)樽魑目己苡锌赡芫褪沁@個(gè)，然后下午我決定把剩下的試卷寫(xiě)完，再上英語(yǔ)課！哦！不！我現(xiàn)在想起來(lái)了，英語(yǔ)課過(guò)了！是10點(diǎn)就開(kāi)始的，no！好吧，英語(yǔ)課看回看。如果還有時(shí)間我會(huì)在看一本課外書(shū)提高想象力。
好了，話不多說(shuō)，我先去拼搏了。
關(guān)于考試的作文2
“咚，咚，咚�！壁w老師邁著有節(jié)奏的腳步走進(jìn)了教室，我們立刻發(fā)現(xiàn)了她手里拿的試卷。
我死死地盯著那疊試卷，心里產(chǎn)生了許多的疑問(wèn)，這節(jié)課難不成要考試？那些卷是家庭作業(yè)？這些疑問(wèn)纏繞著我，使我的心里非常急躁。
“這節(jié)課我們考試�！壁w老師用她那洪亮的聲音喊到，誰(shuí)知，卻迎來(lái)了同學(xué)們的一聲回應(yīng)：“唏——”再看陳俊卓，一下子癱了下去，嘴里還在小聲嘀咕著：“唏——又要考試了，唉……”
我接過(guò)試卷，眼睛直冒金花。突然，趙老師叫到了我的名字，讓我們幾個(gè)單獨(dú)坐在門旁。我突然覺(jué)得自己好像是在閉門思過(guò)。
開(kāi)始考試了，我被一題攔住了去路，“唉，寫(xiě)出2到20中所有的合數(shù)，那20究竟算不算呢？”我苦思冥想，絞盡了腦汁也想不出來(lái)，我絕望了，正準(zhǔn)備放棄時(shí)，突然，“線路”又連接上了，“不能選20，因?yàn)?0不是它以內(nèi)的數(shù)，而是它本身……”
下課了，趙老師開(kāi)始收試卷，真希望能考個(gè)好成績(jī)。
關(guān)于考試的作文3
星期二，我們黃老師說(shuō)：“明天，我們要進(jìn)行期中考試了，請(qǐng)大家回去好好復(fù)習(xí)�！�
同學(xué)們異口同聲地“啊”了一聲。
“啊什么啊，難道你們不想考試？”黃老師說(shuō)。
一回家，我告訴了媽媽這個(gè)消息。媽媽聽(tīng)了，拿出三套卷子讓我做，唉，真是我的親媽呀。我一直做到十點(diǎn)才做完了這三套卷子。
第二天，我們一到學(xué)校，才不過(guò)20分鐘，黃老師就拿了一沓卷子，發(fā)了下來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“今天的卷子有點(diǎn)難度的，大家要仔細(xì)哦，今天有作文，考兩節(jié)課時(shí)間，最后30分鐘必須寫(xiě)作文，不管哪兒沒(méi)做完，先把作文分拿穩(wěn)了�！�
考了兩節(jié)課的語(yǔ)文，我好不容易交了卷，正想走出教室輕松一下時(shí)，可是，我腳還沒(méi)跨出半步，數(shù)學(xué)老師就給我們?nèi)恿艘活w炸彈。他說(shuō)：“全部都回來(lái)，數(shù)學(xué)考試。”
我都要累死了，心想，不能明天考嗎，干嗎非得和語(yǔ)文擠在一起考呀？
幸虧數(shù)學(xué)卷子不是很難，我“唰唰唰”地，馬上就做完了。第三節(jié)上課鈴響了，我向上天祈禱：“老天爺啊，下節(jié)課千萬(wàn)別再考試了。”想不到的是，第三節(jié)居然是考英語(yǔ)，還好英語(yǔ)我最拿手。
一上午考了三門課，我們痛苦不堪，希望下次再也不要有這樣的經(jīng)歷了。
關(guān)于考試的作文4
11月1日和11月2 日，我們進(jìn)行了期中考試。
11月1日是語(yǔ)文考試，11月2日是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考試。首先，我來(lái)談一下我在語(yǔ)文考試后的感想。這次語(yǔ)文期中考，我很想考得好一點(diǎn)，我覺(jué)得自己非常努力，但是結(jié)果我考了一個(gè)讓我自己不太滿意的成績(jī)——88。5分。老師批好的考卷發(fā)下來(lái)后，我心里想：“唉，我怎么就是拿不到好成績(jī)呢？而且這次考試的成績(jī)比上一次月練的成績(jī)還差一點(diǎn)，下一次我一定要考好點(diǎn)！接著我再來(lái)談一下我在數(shù)學(xué)考試后的感想。在數(shù)學(xué)考試時(shí)，因?yàn)闆](méi)有好好復(fù)習(xí)，我心里很害怕考不到九十五分以上，所以我做題的時(shí)候很仔細(xì)，生怕把會(huì)做的題目做錯(cuò)了。等到數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)我得了99分，這可是全班最高分哦！我真高興啊！
最后我要說(shuō)一下英語(yǔ)考試后的感想�？荚囬_(kāi)始時(shí)，因?yàn)橐呀?jīng)復(fù)習(xí)過(guò)單詞和句子，我信心十足。當(dāng)看到卷子正好有一半左右都是我復(fù)習(xí)過(guò)的時(shí)候，我更是信心加倍。結(jié)果果然考得還不算差——九十五分�？偟膩�(lái)說(shuō)，我對(duì)這次考試結(jié)果還不太滿意，我希望我的語(yǔ)文成績(jī)能再提高一點(diǎn)。
通過(guò)這次期中考，我感到：要想考試成績(jī)好，首先考試前要好好復(fù)習(xí)，其次考試的時(shí)候要專心和仔細(xì)做題，這樣才能取得好成績(jī)！
關(guān)于考試的作文5
今天，我來(lái)到學(xué)校剛坐在位子上，陳老師走了進(jìn)來(lái)手里拿著試卷，我非常緊張，因?yàn)榕伦约嚎剂�。陳老師發(fā)試卷的時(shí)候我的心頓時(shí)飛快的跳了起來(lái)，因?yàn)槲易蛱鞗](méi)有復(fù)習(xí)，應(yīng)該沒(méi)有一百分吧。
考試開(kāi)始了，寫(xiě)著寫(xiě)著，看見(jiàn)試卷上有一道題我不會(huì)做我正想去問(wèn)老師的時(shí)候，尹熙站起來(lái)跑到老師那里說(shuō)：“老師，第二題的第四小題怎么寫(xiě)?”老師說(shuō)：“自己寫(xiě)，考試的時(shí)候不能問(wèn)，不然直接零分�！�
過(guò)了一會(huì)兒，我的試卷寫(xiě)好了。老師說(shuō)：“上交試卷�！�
很快試卷發(fā)下來(lái)了，老師開(kāi)始講試卷，講到我剛剛的題目，我非常緊張，臉上都是汗，心想：“完了，那題我不會(huì)寫(xiě)�！崩蠋熆吹轿以诎l(fā)呆，就讓我來(lái)講這道題，老師在講哪里我都不知道，于是我說(shuō)了下一題的內(nèi)容，“你上課有沒(méi)有聽(tīng)”老師說(shuō)完就叫了下一個(gè)同學(xué)起來(lái)回答，我坐了下來(lái)，心里很害怕，老師會(huì)告訴我媽媽的，媽媽知道了會(huì)罰我的，當(dāng)時(shí)我一聲不吭。老師讓葉兆來(lái)講這一題，他很快就回答出來(lái)了。
到了第二天，我和同學(xué)說(shuō)我們要努力了。然后老師來(lái)發(fā)試卷了，開(kāi)始報(bào)成績(jī)，張凝100分，肖哲瑀100分……楊潮凱96分，聽(tīng)到了我的成績(jī)后我手舞足蹈地走上了講臺(tái)拿到了我的試卷。
今天我真開(kāi)心呀!
關(guān)于考試的作文6
考試前：
馬上就要考試了，全家人都很緊張，焦慮，焦慮，慢。一天晚上，我媽對(duì)我說(shuō)：“我暫時(shí)幫你補(bǔ)習(xí)，希望有用�！蔽矣X(jué)得會(huì)對(duì)我有幫助。努力學(xué)習(xí)總比不努力學(xué)習(xí)好。
在考試中：
說(shuō)到考試，我的心情異常緊張。第一次考試是語(yǔ)文，在考場(chǎng)上雙手不時(shí)顫抖，一下子就答完了所有的題。語(yǔ)文考完，我汗流浹背，像個(gè)掉進(jìn)河里爬上岸的人。
我考理科和社會(huì)的時(shí)候，看到題目很簡(jiǎn)單，用了10分鐘就答完了。但是，當(dāng)我看到我寫(xiě)的字這么亂的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及改了。我不知所措。我一籌莫展的時(shí)候，鈴響了，老師過(guò)來(lái)?yè)u了起來(lái)。走出考場(chǎng)后，我想知道我的排名是什么。
考完試：
當(dāng)我收到通知時(shí)，我意識(shí)到我已經(jīng)參加了27次考試。我既開(kāi)心又難過(guò)。我高興是因?yàn)楹蜕蠈W(xué)期的成績(jī)相比有進(jìn)步，但難過(guò)是因?yàn)闆](méi)有達(dá)到媽媽期望的排名。
回到家，奶奶問(wèn)我：“孫子，你考得怎么樣？”我告訴她第27名，奶奶笑著說(shuō)“還不錯(cuò)”。但是，父母下班回來(lái)，知道我的成績(jī)，卻不滿意。我有點(diǎn)失望，但我心里知道父母對(duì)我的要求是為了我以后能有更大的進(jìn)步。
好吧，反正我也開(kāi)心不起來(lái)。
關(guān)于考試的作文7
As a h一個(gè)令人愉快的事情擔(dān)心。
自古以來(lái)就有考試，國(guó)家為了選擇人才，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和建立。原來(lái)來(lái)自夏代，中國(guó)為這個(gè)偉大的發(fā)明而自豪，在后來(lái)的歷史發(fā)展中，考試將成為專業(yè)考試，專業(yè)考試，口試，面試考試，小考試，大學(xué)考試。 ...似乎已經(jīng)成為必要的成功水平。
放開(kāi)另一個(gè)不說(shuō)，誰(shuí)在學(xué)生期間，已經(jīng)經(jīng)歷了考試的力量。測(cè)試井，他們站在山頂，測(cè)試將躺在春天下。小測(cè)試，你可以給老師一個(gè)很好的印象，考試是確定一個(gè)人的生活道路的門。
考生難讀十二年，只有高考的考試通過(guò)。如果有任何問(wèn)題不會(huì)出來(lái)的名單，有些人感覺(jué)不錯(cuò)，對(duì)自己說(shuō)：沒(méi)有，明年來(lái)！但不是每個(gè)人都這么樂(lè)觀，抱怨，手包頭：我不住！ 為了不讓父母和別人失望，一些候選人學(xué)會(huì)了欺騙，買回答。為什么沒(méi)有年齡的這樣一個(gè)極端的事情？人們一開(kāi)始，善的本質(zhì)，什么是把他們放在路上，毀了生命？是 考試，是社會(huì)壓力，是父母有希望的成龍的期望，讓一個(gè)天真的無(wú)辜孩子有這么大的變化。每個(gè)人都有自己的專業(yè)知識(shí)，愛(ài)好，怎么能幾張薄紙，約束自己的未來(lái)？
當(dāng)然，這些話回來(lái)了，沒(méi)有考試，今天沒(méi)有人;沒(méi)有考試，沒(méi)有時(shí)代的進(jìn)步。測(cè)試啊考試，你把多少機(jī)智放在高峰，你把有夢(mèng)想的人數(shù)落在后面。
關(guān)于考試的作文8
唉，又是考試。
考試，總是讓我們感到無(wú)比的壓力，總是讓我們憂心忡忡�？墒�，我們能擺脫嗎？
考試又悄悄地來(lái)臨了，對(duì)我們既是一次全新的體驗(yàn)，又是緊張的復(fù)習(xí)�？荚�，有的同學(xué)眉飛色舞，喜上眉梢；有的則愁眉苦臉，面呈烏云�？疾缓�，家長(zhǎng)吵；考得好，家長(zhǎng)笑。卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我們所負(fù)擔(dān)的壓力。
得了100分，心還不停地跳著，得了80分，就得絞盡腦汁想如何向家長(zhǎng)交代。若得了60分，那就不妙了，要把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了�？炊疾桓铱醇议L(zhǎng)，心中像揣了一只小兔子一樣。
俗話說(shuō)：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。我真的好羨慕爸爸媽媽，他們是怎么熬過(guò)來(lái)的呢？難道他們也是一步一步考過(guò)來(lái)的嗎？
每當(dāng)考完念分?jǐn)?shù)時(shí)，我急切地盼望念到自己的名字，緊張的不能行。無(wú)奈，90分以上的念完了，我只好硬著頭皮往下聽(tīng)。那時(shí)候，可恨自己腦子笨了。唉！
每當(dāng)考試過(guò)后，大家聚在一起對(duì)答案。錯(cuò)了，垂頭喪氣；對(duì)了，興高采烈，像拾到了什么大元寶似的。
一張張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí)，我們慌忙地看卷子，“好難呀！”“題量這么大！”大家爭(zhēng)著發(fā)表意見(jiàn)�？荚囈婚_(kāi)始，同學(xué)們都埋頭苦干。
唉！考試呀考試，我們學(xué)生何年何月才能擺脫呢？
關(guān)于考試的作文9
下課啦！老師說(shuō)下節(jié)課要考數(shù)學(xué)，我就拿起數(shù)學(xué)書(shū)認(rèn)真看了起來(lái)。
“叮鈴鈴”上課了，大家都在全神貫注地答題。眼前的試卷讓我忐忑不安，心里默默地嘀咕：誒！這些題目我記得以前在試卷上寫(xiě)過(guò)的，為什么現(xiàn)在沒(méi)有一點(diǎn)思路呢？上帝啊，保佑我考好一點(diǎn)吧！
抬頭看向窗外，一片皎潔的云朵在空中看著我，鳥(niǎo)兒在給我加油……但我卻無(wú)心顧及。
我仿佛看見(jiàn)一雙雙眼睛盯著我，那是老師溫柔的眼神，還有父母親切的目光，很多同學(xué)鼓勵(lì)的微笑，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“要相信自己！”我逐漸冷靜下來(lái)，去細(xì)細(xì)回憶老師以前教我們的方法，開(kāi)始答題。
老師來(lái)發(fā)批好的試卷，我瞪大了雙眼，希望能從老師的表情上看出什么，心里像一只兔子一樣砰砰亂跳。試卷發(fā)到我桌上，我的手顫抖著向前伸，緊閉雙眼把試卷翻了過(guò)來(lái)，小心翼翼地睜開(kāi)一只眼，95分！我心里像翻過(guò)了大山那么輕松��！
這一次考試我可比同桌高�。∧弥嚲肀谋奶鼗丶易寢寢尯炞�，媽媽一看我的表情就知道這次考試考得不錯(cuò)，媽媽說(shuō)：“繼續(xù)努力，努力終會(huì)有回報(bào)的，要相信自己！”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
關(guān)于考試的作文10
今天要考試，所以老師很早就步態(tài)輕盈的走進(jìn)教室，一看沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)就皺起了眉頭說(shuō)：“沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)，真是氣死我了!”于是老師把一個(gè)掃把放在教室門口就回到了講桌前坐了下來(lái)。
不一會(huì)兒小紅來(lái)了，剛走到教室門口就被絆倒了，就趕緊爬起來(lái)走到自己的座位上坐下，拿出語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái)。
緊接著小軍來(lái)了，走到教室門口也被絆倒了，同樣趕緊爬起來(lái)到自己的座位上坐下，也拿出語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái)。
緊接著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都來(lái)了，走到教室門口都被絆倒了，就這樣同學(xué)們一個(gè)個(gè)都來(lái)了。
就差小花一個(gè)了，這時(shí)小花沖進(jìn)了教室，也被絆倒了，同學(xué)們看見(jiàn)小花被絆倒的動(dòng)作都笑的前俯后仰。然后小花輕輕的扶起掃把，放到門后面，就跑到自己的座位坐下來(lái)。
這時(shí)笑容才爬上老師的'臉，老師笑瞇瞇的說(shuō)：“這次考試結(jié)束了，只有小花是滿分，其他同學(xué)都不合格。”
這下教室里靜的出奇，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)熱烈的討論后，同學(xué)們都想清楚了這其中的道理。
小朋友你們知道這個(gè)道理是什么嗎?
關(guān)于考試的作文11
時(shí)光已如流水一去不復(fù)返，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間，同時(shí)我們也迎來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次考試。
曾經(jīng)的成績(jī)也是慘不忍睹的，然而這次的成績(jī)也是不太理想，英語(yǔ)一直都是我的一個(gè)缺口，從來(lái)沒(méi)有填補(bǔ)上過(guò)，自從小學(xué)對(duì)英語(yǔ)的喪失再后來(lái)也就越來(lái)越不懂了，逐漸的也就失去了興趣。
�。ǚ凑乙猜�(tīng)不懂，那學(xué)它干嘛呢�。┧赃@次的英語(yǔ)也就順承了，沒(méi)有及格。
英語(yǔ)在我覺(jué)得是真的難，但它也是高考的必考，當(dāng)然它也是我分?jǐn)?shù)扯下的一個(gè)點(diǎn)。
只有去平衡的發(fā)展，各科共同的進(jìn)步那也才能取得優(yōu)秀的成績(jī)。
老師也總說(shuō)你不去共同發(fā)展也就考不上一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)，從小開(kāi)始就聽(tīng)到過(guò)了無(wú)數(shù)的你應(yīng)該要去努力，你要去讀書(shū)，讀書(shū)才是你唯一的出路。
過(guò)去了就讓它過(guò)去吧，在乎的應(yīng)該是現(xiàn)在，我要去好好的學(xué)習(xí)，平衡發(fā)展的成績(jī)并不是夢(mèng)。
關(guān)于考試的作文12
再有不到一周的時(shí)間，我們就要進(jìn)行三年級(jí)以來(lái)，第一次期中考試了。
三年級(jí)的考試和一二年級(jí)的不一樣。以前每次考試都是只考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)�？蛇@次，我們就要考五門：語(yǔ)、數(shù)、英、科、品。
在這段時(shí)間內(nèi)，教師告訴我們：在復(fù)習(xí)的時(shí)間內(nèi)是十分刻苦的階段，只有度過(guò)了這個(gè)階段你才能積累的知識(shí)多，積累的知識(shí)多，考試時(shí)的成績(jī)也會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)。
所以，在這剩下的五天內(nèi)，我一定要加緊復(fù)習(xí)。還要去認(rèn)真的去面對(duì)復(fù)習(xí)的階段。而且我還要細(xì)心。我要積累的知識(shí)越來(lái)越多。
希望我能夠在考試中認(rèn)認(rèn)真真的，希望迎接我的會(huì)是一個(gè)非常棒的成績(jī)！
加油吧！王鈺。相信會(huì)迎來(lái)一個(gè)好成績(jī)的！加油！加油！
也希望同學(xué)們也能考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。加油！
關(guān)于考試的作文13
我一大早來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都在高高興興的玩耍，可我卻總是放心不下考試，心里七上八下的。 不一會(huì)兒監(jiān)堂老師抱著卷子來(lái)了，同學(xué)們都陸續(xù)走進(jìn)教室。我一遍又一遍的叮囑 自己：一定要認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真。
開(kāi)始考試了，卷子傳到了我這里，我仔細(xì)的瀏覽了一遍卷子，發(fā)現(xiàn)很簡(jiǎn)單，我下定決心，認(rèn)真答卷。我的眼睛盯著我寫(xiě)出的每一筆，看著我寫(xiě)出的每一個(gè)字。
考試時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)我的心撲通撲通跳，心里好緊張啊，我在心里默默的念著，別緊張一定能考出好成績(jī)，可我偏偏不相信。我就連現(xiàn)在也不敢相信，考完語(yǔ)文我有一個(gè)題不太知道下課問(wèn)同學(xué)，啊！不 好了我寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦哪！我也許還有其他題出錯(cuò)那，怎么辦啊，我該O了！
語(yǔ)文考完了，不一會(huì)兒，又發(fā)下了數(shù)學(xué)卷子，考試又開(kāi)始了。
我認(rèn)真的寫(xiě)著，突然遇到了一道難題，我非常擔(dān)心，生怕在下課之前想不出來(lái)。就在這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，哦，原來(lái)是這樣啊！我終于放心了，緊張的答卷過(guò)去了。
關(guān)于考試的作文14
我渴望沒(méi)有小升初考試。
這場(chǎng)考試讓原本親密的同學(xué)勾心斗角，自相殘殺；讓教室籠罩著無(wú)形的壓力，彌漫著一股名叫畢業(yè)班的霉味。每個(gè)人談?wù)摰脑掝}不是XX杯比賽你排名第幾，就是某中學(xué)組織的考試你被錄取了嗎？這一切被美其名曰競(jìng)爭(zhēng)的氣氛，但是，如果沒(méi)有小升初考試，不是更好嗎？
童話大王鄭淵潔說(shuō)：童年的100分使人變成100歲。12歲的年紀(jì)，要背負(fù)起家長(zhǎng)、老師的希望；要在同學(xué)面前永遠(yuǎn)保持成績(jī)領(lǐng)先；要做完比珠穆朗瑪峰還高的試卷如果沒(méi)有小升初考試，不是更好嗎？
不知從什么時(shí)候起，同學(xué)之間出現(xiàn)了一道道隱形的隔板。課下許多同學(xué)在做習(xí)題，距離他們十米開(kāi)外，你就能聽(tīng)見(jiàn)紙張迅速翻動(dòng)、柜桶劇烈撞擊的聲音，那是他們?cè)谑詹睾米约旱馁Y料。關(guān)系再融洽的朋友也經(jīng)不住暴風(fēng)雨的摧殘。
如果沒(méi)有小升初考試，不是更好嗎？
關(guān)于考試的作文15
緊張的期未考試終于考完了，可是不知道自己考了多少分，于是我乘老師辦公室沒(méi)有人時(shí)，偷偷地溜進(jìn)去，我心想：只看一下就好了。我看到桌子上有一摞試 卷。我一點(diǎn)一點(diǎn)地翻著試卷，突然看見(jiàn)了自己的卷子，我把卷子掀開(kāi)了一點(diǎn)，看見(jiàn)了一個(gè)“9”字，我想，我會(huì)不會(huì)考成“90”分，那可怎么辦呀？于是我又掀開(kāi) 了一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)了自己考得不好，“94”分。這時(shí)，我看見(jiàn)這個(gè)卷子有個(gè)洞，洞里是我的名字，我心中石頭懸得更高了，害怕自己考得更不好。
我大膽地翻開(kāi)了我的 卷子，“98”，擺在了我的眼前，我高興的一蹦三尺高。正當(dāng)我整理完卷子時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師就要來(lái)了，我心想：我的媽媽呀，趕緊閃！我沖進(jìn)了教室，才躲過(guò)了老師 的目光。雖然沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)，但每當(dāng)我想起這件事，我仍然心有余悸。
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