有關(guān)滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 篇1
如果我是大樹(shù),幸福就是陽(yáng)光,照耀著我,給我溫暖;如果我是花朵,如果我是雨露,他們滋潤(rùn)著我,給我營(yíng)養(yǎng)。
我有一個(gè)幸福的家庭,雖然日子很平凡,但這個(gè)家因?yàn)橛辛宋,爸爸媽媽而變得快?lè)而幸福。爸爸的皮膚比較黑,我也不是很白,又一次,我問(wèn)爸爸:“為什么我那么黑?”爸爸笑著說(shuō):“因?yàn)槟闶浅晕业哪涕L(zhǎng)大的!蔽乙詾槭钦娴,爸爸常常逗我開(kāi)心,媽媽也是。媽媽說(shuō)我是她的小棉襖,爸爸聽(tīng)了急忙說(shuō)我是他幸福的羽絨服,這呀,就是我的幸福家,每當(dāng)我想到它,心里就暖融融的。
我有一個(gè)幸福的班集體——四年(*)班,同學(xué)們互相幫助,大家團(tuán)結(jié)在一起,還記得那次拔河比賽上,大家齊心合力,比賽剛開(kāi)始,我們每個(gè)人心里默數(shù)著“1、2用力”進(jìn)過(guò)我們大家共同努力,我們最終贏得了第一,大家高興的歡呼起來(lái),擁抱在了一起,真是幸福極了。
我有許多好朋友,每當(dāng)我生病了,她們都給我打電話,送上祝福的話語(yǔ),是我很感動(dòng)很幸福。我還有許多和藹的老師們,她們不僅無(wú)私的奉獻(xiàn)自己,滿足了我對(duì)知識(shí)的渴望,而且用了自己的青春歲月,點(diǎn)燃了我們理想的火炬。
幸福就是父母給你一杯清茶,老師給你一個(gè)贊許的目光,幸福就是你給別人一聲喝彩,你對(duì)別人的一次寬容,這些生活中的幸福滋潤(rùn)了我成長(zhǎng)。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 篇2
春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春風(fēng)輕舞;夏天,草木蔥蘢,夏雨歡笑;秋天,碩果累累,秋實(shí)綻放;冬天,銀裝素裹,冬雪飄落。四季更替,以它們自己獨(dú)特的風(fēng)格,帶給人們不同的感受,它們的風(fēng)韻讓人深深著迷。但于我,秋是最美的!
秋至,漫步在田埂上,農(nóng)民伯伯正享受著豐收的喜悅。金黃色的稻穗沉甸甸地壓著稻桿,高梁笑彎了腰,棉花害羞地低下了頭。漫步在果園里,一顆顆果子破殼而出。梨樹(shù)上的梨黃澄澄的,讓人重涎三尺,葡萄架上的一串串葡萄似瑪瑙,晶瑩剔透,石榴咧開(kāi)嘴巴笑紅了臉……一切都是多姿多彩的。秋天,好美!
晨曦驚擾了陌上新桑,花香陪伴著行云流淌,空氣中含著桂花香,深吸一口,沁人心脾。小巷里,葉落滿地,各種各樣的樹(shù)葉把地面覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不留一絲縫隙,宛如一條金色小河。一縷微風(fēng)襲過(guò),吹醒了凝滯的空氣,小河蕩起波浪。仰望天空,藍(lán)天清晰如洗,無(wú)邊無(wú)垠。云朵悠哉悠哉地在空中漫步,看起來(lái)是那般愜意。太陽(yáng)高掛在空中,陽(yáng)光透過(guò)白云,絢麗地?fù)]酒在天空,向人們炫耀它的美,為秋天添了一抹色彩。秋天,很美!
不遠(yuǎn)處,孩童之間的打鬧聲鉆入我的耳朵,打破了早晨的寧?kù)o。這笑聲啊,純凈稚嫩,如清水般澄澈,沖盡了人們心中的負(fù)面情緒,洗盡了塵世間的鉛華。被笑聲感染,我也彎了彎嘴角,眼里溢出許些笑意,步子輕快起來(lái)。
穿過(guò)小巷,便是一片草地,枯黃的落葉成了一副面紗,被遮擋的草地若隱若現(xiàn),平添了一絲神秘感。
走上前,撥開(kāi)那一片枯黃,一抹清新的綠闖入眼常,使人安詳平和。
下雨了,雨點(diǎn)輕柔地落在我的身上。秋雨凄凄怨怨讓人愛(ài)憐,她忽而淺吟低唱,忽而如行云流水,忽而欲說(shuō)還休……
花開(kāi)花落尋常事,云卷云舒自在心。我想:有這秋天,就夠了。秋天,真的很美!
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 篇3
在我的成長(zhǎng)歷程中,書(shū),一直是陪伴我,幫助我的摯友。讀書(shū)于我而言,仿佛在黑夜點(diǎn)一盞明燈,使我不再迷茫,書(shū)香,一直在滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
剛會(huì)說(shuō)話,爺爺便教會(huì)我識(shí)字,從最初一字一句認(rèn)讀兒歌,到可以讀報(bào),小小的我驚嘆于漢字的美好與精妙,無(wú)論是讀童話,背唐詩(shī),亦或是讀報(bào)刊,這些其他小朋友覺(jué)得枯燥乏味的事,我卻甘之如飴,我對(duì)世界的認(rèn)知似乎在第一次讀到書(shū)時(shí)發(fā)生了翻天覆地的變化,于是,我開(kāi)始通過(guò)書(shū)來(lái)了解社會(huì),學(xué)習(xí)知識(shí),更了解成長(zhǎng)的內(nèi)涵,自此,書(shū)香便留在了我生命中,滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
上了小學(xué),我讀到了更多的書(shū),直到如今,我仍記得那本《心理的鎖》,泛黃的紙張,每一篇小故事都令人回味無(wú)窮,教會(huì)我許多道理,我嘗試做一個(gè)向上、樂(lè)觀、寬容、誠(chéng)信的人,這些都源于那本書(shū)給我的啟示。隨著年齡的增長(zhǎng),我愛(ài)讀的書(shū)也發(fā)生了變化,那些文字樸實(shí)無(wú)華,卻句句扣人心弦,使我震撼,《青春萬(wàn)歲》中學(xué)生們的樂(lè)觀向上;《平凡世界》里黃土高原人的堅(jiān)強(qiáng);《塵埃落定》中,傣族人民的善良樸實(shí),都成了引導(dǎo)我成長(zhǎng)的航標(biāo)燈,告訴我該駛向哪個(gè)港灣,同時(shí),溫暖我的歲月,滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)。
“以人為鑒,可以知得失;以史為鑒,可以知興替!睔v史書(shū)籍縱然難以理解,但一旦讀懂,便會(huì)豁然開(kāi)朗!耙允窞殍b”,是我讀那些史書(shū)的`初心,那些人物的每一次成敗都教會(huì)我道理,往往失之毫厘,差之千里,那些瞬間教會(huì)我謹(jǐn)慎、誠(chéng)信、教會(huì)我“偏聽(tīng)則暗,兼聽(tīng)則明。”書(shū)香,始終滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。
書(shū),引導(dǎo)著我,就如同光,溫暖且明亮,而我也會(huì)自信而堅(jiān)定的在成長(zhǎng)之路上奮力奔跑,路的盡頭是鮮花盛開(kāi),書(shū)的芬芳,會(huì)一直在我生命中滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 篇4
父愛(ài)如山,母愛(ài)似海,在這十多個(gè)春秋中,媽媽給予我無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),支持、鼓勵(lì)著我,陪伴著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。媽媽的愛(ài)就像溫暖的太陽(yáng),讓我的心里灑滿了陽(yáng)光;媽媽的愛(ài)又像溫馨的月亮,讓我的心里充滿了柔情。
記得我八歲那年,在一個(gè)風(fēng)雪交加、異常寒冷的冬夜,我突然發(fā)高燒,達(dá)到39攝氏度,并且高燒不退,媽媽急得又帶我上醫(yī)院,又給我買(mǎi)藥,折騰了一天一夜。我睡了很長(zhǎng)時(shí)間,但媽媽卻一整夜都沒(méi)睡,陪在我的床邊,給我喂藥、喂水……第二天我醒來(lái)時(shí),看到媽媽長(zhǎng)了兩個(gè)大大的“熊貓眼”,嘴唇上也因著急而起了一個(gè)泡?吹轿倚褋(lái),媽媽疲憊的眼睛里流露出了一絲欣慰與興奮,高興地說(shuō):“傳昌,你醒了。”我心疼地說(shuō):“對(duì)不起,媽媽?zhuān)肿屇绷?”媽媽卻說(shuō):“應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是媽媽?zhuān)脊謰寢寷](méi)照顧好你。沒(méi)發(fā)現(xiàn)你這幾天感冒了,害得你發(fā)了高燒。再說(shuō),誰(shuí)讓你是我的寶貝兒子呢,媽媽照顧你是理所當(dāng)然的呀!”這時(shí),我清晰地看到媽媽的眼里滾落出一顆晶瑩的淚珠。望著媽媽萬(wàn)黑叢中的一絲白,光滑臉蛋上的一道皺紋,媽媽憔悴了不少,也老了許多。我沖進(jìn)媽媽的懷抱,一股熱乎乎的液體從我的眼睛里流了出來(lái)。我緊緊摟住媽媽?zhuān)皢鑶鑶琛钡乜蘖似饋?lái)。那一刻,我才真正感覺(jué)到了母愛(ài)的偉大與無(wú)私。
母愛(ài)伴隨著我的人生成長(zhǎng):失敗時(shí),母親就會(huì)用她愛(ài)的火苗重新燃起我的希望;受挫時(shí),母親的愛(ài)會(huì)化作一股股熱浪澎湃在我的心中,鼓舞著我不斷前進(jìn)。
如今,我在母愛(ài)中快樂(lè)地成長(zhǎng),懂得了母愛(ài),懂得了母親的苦與累,也懂得了珍惜!
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