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【實(shí)用】四年級(jí)寫景作文50篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)寫景作文，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)寫景作文 1
我的家鄉(xiāng)在南方，雪幾乎很少見，下雪對(duì)于南方來說是非常罕見的。今年冬天我的家鄉(xiāng)迎來了第一場大雪！就是我長這么大第一次看到雪，一大早，非常興奮。早在昨晚我就和弟弟商量好了，明天早上早點(diǎn)起來就去觀賞雪景。
一大早透過窗戶就看到外面白皚皚的一片，樹上地面上，都掛滿了雪花。雖然外面寒風(fēng)凜冽，但是我和弟弟熱血澎湃的心，卻絲毫不受影響。穿上保暖棉襖，戴上帽子，穿上保暖手套之后我和弟弟就出門了。一出門口，北風(fēng)呼呼的吹，吹在人們的臉上，夾雜著雪花帶來絲絲的冰涼。
遠(yuǎn)處的高樓大廈都籠罩在雪花白茫茫中，在白雪的裝扮下，就似仙境，似玉宇瓊樓，似海市蜃樓。樹上都堆滿了雪花，遠(yuǎn)處一群孩子正在忙著堆雪人。天空中的雪花，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，遠(yuǎn)看像柳絮飄揚(yáng)飛舞，像棉花飄灑，又像天使下凡般，純潔無暇！晶瑩透亮！雪花又像一群調(diào)皮的孩子，一不注意就鉆進(jìn)人的.脖子里，調(diào)皮的落在頭發(fā)上，身上。不一會(huì)兒，人們就變成了一個(gè)大活雪人，漸漸融進(jìn)了白茫茫中。
我和弟弟童心似起，想要?jiǎng)邮謱?duì)一個(gè)雪人。兩人分工協(xié)作，他去尋找更多的雪堆，我來動(dòng)手堆雪人。很快一個(gè)雪人，漸漸露出形狀，我們又找來樹枝當(dāng)他的一雙手，兩個(gè)漆黑的圓潤石頭去當(dāng)他眼睛，最后給他插上一根胡蘿卜，當(dāng)他的鼻子。裝扮好之后我們拿出相機(jī)和雪人和了個(gè)影。接著去往下一個(gè)目的繼續(xù)觀賞了。
四年級(jí)寫景作文 2
我的學(xué)校是緯三路小學(xué)，那是我們汲取知識(shí)，鍛煉身體，快樂成長的地方。我的學(xué)校有個(gè)智慧校園，是最美的校園。
我的校園有寬敞明亮的教室，老師為我們講解知識(shí)，我們把夢想插上翅膀；我的校園有安靜的圖書館，那是知識(shí)的海洋，我們都被書中的世界吸引；我的校園有現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)教室，那計(jì)算機(jī)的世界，有無限的.奧秘等著我們探索；我的校園有快樂的音樂教室，優(yōu)美的樂曲和著我們口琴吹奏的音符，陶醉了每一個(gè)人……
我的校園里種了許多樹，有桂花樹和石榴樹。桂花樹不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，不開花時(shí)，只是滿樹茂密的葉子，開花季節(jié)也到是可以仔細(xì)地從綠葉叢里找出花來，桂花不與繁華斗艷，可是它的香味兒迷人。石榴樹深咖啡色的主干長了茂密的枝葉，這些葉子似橢圓形，看起來又嬌又嫩的，每到六七月是石榴開花的季節(jié)，火紅火紅的花瓣繞著許許多多淡黃色的毛茸茸的花蕊，像個(gè)小喇叭似的。
我的校園有個(gè)寬闊的操場，每天的第二節(jié)下課，我們都會(huì)在操場上做課間操。操場上的塑膠跑道，讓我們奔跑的更加舒服。操場中間是足球場，快看，足球場上踢足球的孩子們多興奮。對(duì)了，不能忘了校園里的乒乓球臺(tái)，小小的球兒在臺(tái)面上飛來飛去。乒乓球可是我們學(xué)校的明星項(xiàng)目，著名的乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍還是我們學(xué)校畢業(yè)的呢。
這就是我的智慧校園，它歷史悠久、博學(xué)厚重，老師用辛勤的汗水澆灌同學(xué)們多彩的夢想。我愛我的校園。
四年級(jí)寫景作文 3
我的家鄉(xiāng)蕪湖，是皖江明珠，她依山傍水，溫婉可人。這里有漫山芍藥和牡丹的丫山，有李白筆下的天門山，有浩浩蕩蕩的長江，有熱鬧非凡的鏡湖公園，有驚險(xiǎn)刺激的方特……好山好水好風(fēng)光，數(shù)不勝數(shù)，而我卻獨(dú)愛家門口的——銀湖公園。
春姑娘踮著腳尖，來到了銀湖公園。仿佛一夜之間，萬物皆醒，逐漸生機(jī)勃勃起來。
沿著彎彎曲曲的小路，信步走進(jìn)公園里。春天的氣息撲面而來，所有的憂愁與煩惱都拋在了九霄云外。路旁的樹木長出了絨絨的嫩葉，小草鉆出了泥土，好奇地看著這多彩的世界�；▋簜円哺傁嚅_放——有羞澀的桃花，有溫暖的迎春花，還有許多不知名的.小花……白的如雪，黃的似金，藍(lán)的像天，真像走進(jìn)了花的海洋!
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！币傍唻寢寧е∫傍唩磴y湖嬉戲。小野鴨時(shí)而游得緩，時(shí)而游得快，時(shí)而潛入水底，時(shí)而又突然鉆出水面。小野鴨們玩得可真開心啊!
到了傍晚，小野鴨們玩累了，都跟著媽媽回家了，一道道淺淺的水痕留在了它們的身后。整個(gè)銀湖都變得格外安靜，小魚連泡泡都不敢吐，生怕打破了這美好的寧靜!
夕陽西下，霞光灑落水面，頓時(shí)波光粼粼，像仙女抖落了的五彩的寶石，那么耀眼 。遠(yuǎn)處的一切都變成金色的了，金色的橋，金色的欄桿，金色的汽車，金色的行人……
銀湖公園是生機(jī)勃勃的，是安寧靜謐的，是純凈樸素的，也是絢麗多姿的——我愛銀湖公園。
四年級(jí)寫景作文 4
春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望；春天，五彩斑斕，花兒綻放。春天，是充滿希望的，春天，是充滿活力的。春天無處不在，無論走到哪里，都可以感受到濃濃的春的氣息。于是，我決定去尋找這美麗春天。
春天，和煦的春風(fēng)喚醒了大地。山，水，一切都把自己打扮得那么美麗，爭先恐后地?fù)Q上春裝，為春姑娘舉辦的比美盛會(huì)準(zhǔn)備著。
春天，在花園里。花兒們爭奇斗艷。黃澄澄的迎春花，顏色是那么鮮艷；粉紅色的桃花，就像小姑娘那嬌嫩紅潤的`嘴唇，開得漫山遍野，看似一片霞；而淡雅的梨花就像美麗的白雪公主；而柳樹才剛剛抽出帶黃色嫩葉的柳絲，柳絲在微風(fēng)中搖曳，仿佛正在梳理著頭發(fā)；小草也迫不及待地探出腦袋，大地成了一塊毛絨絨的綠毯。
春天，在小河里沉睡了一冬的小魚在水里自由自在地生活著，時(shí)不時(shí)還躍出水面，多么快活呀！成群的小鴨子跟著鴨媽媽在小溪里戲水……
春天，在孩子們身上。春天來了，孩子們脫去了厚厚的冬衣，去尋找美麗的春天。春天是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，孩子們一手拿著線軸，一手牽著風(fēng)箏，在草地上快活地跑著。
我看了這美景，陶醉不已，任心在美中起伏，任大腦在春天的美中陶醉！
四年級(jí)寫景作文 5
在我去過的地方中,金源山莊是令我我最難忘的。
暑假的一天，我們?nèi)胰ソ鹪瓷角f玩。由于天氣太熱，我們只好下午出發(fā)。
走進(jìn)大門眼前就是一條寬闊的水泥路，我們邊走邊聊天。
我們先去的是動(dòng)物園。聽說那里有牦牛、鴕鳥、野豬、猴子等等許多動(dòng)物�？熳叩絼�(dòng)物園跟前了，媽媽忽然叫起來：“看，孔雀。”我快速跑到孔雀面前，孔雀身上的顏色可多了，有白色的、紅色的、紫色的……真是五彩繽紛啊!羽毛上上面還有幾個(gè)又黑又大的圓圈，圓溜溜的眼睛在盯著我，好像在說：“請(qǐng)不要傷害我�！�
它們有的在散步，有的在吃東西，還有的在曬太陽，陽光照在它們身上顯得更加美麗。爸爸讓我和孔雀照相，可孔雀總是高傲的抬著頭，快速地跑了，爸爸追了它好久，孔雀終于停住了腳步，我連忙停在孔雀那里，“咔嚓”一聲把我和孔雀拍下來了，我沖著爸爸做了一個(gè)鬼臉，大家樂得哈哈大笑，孔雀看這么多人不好意思的跑開了。
我們繼續(xù)向前走，來到了一個(gè)很深的大坑，里面有牦牛、駱駝，牦牛渾身臟兮兮的，毛長的都把眼睛都蓋住了,我們還給牦牛喂草呢!
再往前走是一個(gè)湖，天鵝穿著白紗裙在寬闊的'水面上跳舞，碧綠的湖水漾起了波紋，我們?nèi)胰嗽谶@里一起合了個(gè)影。
我們來到餐廳，那里和其他的飯店不同，里面擺滿了花卉，有一座小小的橋，還有水車，流水嘩嘩的聲音使人仿佛置身與大自然之中，令人心曠神怡。
那里還有游泳池、魚塘、游樂園等等，我們一家人玩的很高興，不知不覺天黑了,我們依依不舍的離開了金源山莊。
四年級(jí)寫景作文 6
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。
夏天，烈日炎炎，照的人汗流浹背，無精打采，但正是荷花盛開的季節(jié)，也是荷花飄香的季節(jié)。
我跟隨爸爸媽媽來到了荷花園，看！荷花池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉，可見一根根墨綠的，長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜_了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾朵花瓣兒，像一個(gè)害羞的小姑娘向路過的行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來，好現(xiàn)在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀！一場雨后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過雨的.仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。
荷花出於泥而不染，它無私地把清香奉獻(xiàn)給人們，它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花，我更愛荷花那無私奉獻(xiàn)的精神。
四年級(jí)寫景作文 7
羊年的鐘聲敲響了，我按捺不住心中的激動(dòng)心情，從沙發(fā)上蹦了起來，這不僅因?yàn)檫^年的興奮，更因?yàn)榱r(shí)后，我們?nèi)揖鸵ヒ伺d竹海游玩啦。
進(jìn)入竹海景區(qū)，一大片綠色映入了我的眼簾，近看是一棵棵的竹子，遠(yuǎn)望就是一片綠色的海洋。群竹起伏是竹海的波浪。竹海，竹海，竹子的海洋。真是名副其實(shí)呀！竹子的綠難以形容：深的，淺的，明的，暗的，恐怕只有畫家才能畫下這么多的綠顏色來呢。
往有水的地方走，兩岸的竹子比門口的竹子更為高大，更為挺拔，更為楚楚動(dòng)人。竹子同臘梅一起裝點(diǎn)著這自然，別有一番風(fēng)味。早晨的`輕柔陽光如同媽媽的手悄悄撫摸著竹林，晨曦透過竹葉的縫隙，在地上映出無數(shù)柔和的光點(diǎn)。一陣微風(fēng)襲來，竹葉搖曳，沙沙作響，地上的光點(diǎn)如同竹林中的調(diào)皮的精靈，在林中穿梭，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，時(shí)而隨風(fēng)起舞，時(shí)而相互嬉戲，時(shí)而親吻你的臉頰。
終于爬到了宜興竹海的最高峰，一眼望去，心曠神怡。山一直倔強(qiáng)地向天際延伸，在天與地交匯處化作一條紫色的絲帶，給新年帶來了祝福。近看竹林中夾雜著朵朵梅花，給靜穆的竹林抹上一絲亮色，仿佛竹子開花了，但又讓人感覺到大自然的和諧。山野陣陣微風(fēng)吹來，竹林婆娑涌動(dòng)，此起彼伏，仿佛我們?cè)诤５卓吹侥且淮卮孛利惪蓯鄣纳汉骱退�。久居喧囂城市的人們，遠(yuǎn)離城市，遠(yuǎn)離嘈雜，在這里得到一片大自然恩賜的清靜。
天色漸漸暗下來了，我們乘坐索道下山了，帶著片刻的寧靜又回到生活的城市中。
四年級(jí)寫景作文 8
在我的家鄉(xiāng)兗州市東北部有一處非常美麗的公園。公園的入口是一條寬寬的開放長廊，正中間是裝飾華麗的大門，門的上方鑲嵌著一塊牌匾，上面寫著四個(gè)金光閃閃的大字“少陵公園”。
進(jìn)入公園的大門，有一條用鵝卵石鋪成的斜坡路，順著小路往前走，迎面是一堵屏風(fēng)墻，墻的前面種著一片郁郁蔥蔥的翠竹，葉子尖尖的、晶瑩碧綠，竹枝交錯(cuò)，向四處伸展著，微風(fēng)吹過，左右搖擺， 像一幅活的水墨畫。
帶著這清涼，繼續(xù)向前走，有一條環(huán)形的石板路，曲曲折折向遠(yuǎn)方延伸著。清早，許多人在這里一邊鍛煉一邊享受著清新的空氣；傍晚，許多人在這里一邊散步一邊親切地聊天。每天，公園里都留下歡 樂的笑聲、幸福的'回憶。
當(dāng)我走到猴山的時(shí)候，這里熱鬧極了，有很多人在圍著觀看，擠過人群，我看到了幾只頑皮的小猴子，有的蹲在山頂上，警惕的看著人們，有的猴子在撿食人們?nèi)咏o它的香蕉、桃子等，有的小猴子膽小 的趴在媽媽的懷里。忽然，猴子們迅速的鉆進(jìn)了洞里，我期盼著猴子們?cè)僖淮纬鰜�，慢慢的人們說著笑著都走開了。我還在那戀戀不舍的等著，可是過了好久它們還是沒有出來，我遺憾的離開了。
在公園里，我還去過高高的涼亭、寬寬的人工湖、綠綠的草坪、白雪公主和七個(gè)小矮人的雕塑等很多美麗的地方，這里真是人們休閑游玩的好去處。
我喜歡美麗的少陵公園，更喜歡兗州這座美麗的城市。
四年級(jí)寫景作文 9
今年暑假，我和爸爸、媽媽終于來到了我日思夜想、盼望已久的地方——黃山。黃山，中國第一奇山，位于安徽省內(nèi)。
黃山自古就有“人間仙境”、“震旦國中第一奇山”之美稱。我們費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬上了黃山的山頂，放眼望去，黃山的美色盡收眼底：千峰競秀、溪澗縱橫、蒼松滴翠、云霧飄渺，黃山的美稱果然名不虛傳。爸爸指著不遠(yuǎn)處的一棵樹，告訴我那是迎客松，只見這棵迎客松直立在一座山邊，有一根松枝斜伸出來，像在向遠(yuǎn)方到來的客人招手，歡迎客人的到來，真有意思！我四處眺望，只見在云霧中若隱若現(xiàn)的石頭，奇形怪狀，無奇不有，有的像獅子滾球，有的像金雞獨(dú)立，有的`像猴子望海，還有的像雙龍奪珠，還有一些叫也叫不出來的。當(dāng)我還陶醉在這些形狀怪異的石頭時(shí)，忽然一陣風(fēng)吹來，接著山的對(duì)面升騰起一片云霧，這些云霧千變?nèi)f化，這時(shí)像一頭獅子正在追趕獵物，突然又跑來了一只老虎跟它爭奪獵物，獅子和老虎滾打在一起，最后融合成一個(gè)大球滾向了遠(yuǎn)方，慢慢消失了。黃山的云霧果然千奇百怪！時(shí)間就在我東張望、左顧右盼中過去了，很快就到了傍晚，我們不得不依依不舍地離開了黃山。
奇?zhèn)サ狞S山真是美不勝收��！古語說得好：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，黃山，我愛你！在我心里所有的山都不及你，你的奇、你的怪、你的險(xiǎn)永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。
四年級(jí)寫景作文 10
世界上有許多橋，比如說石橋、木橋、鐵軌等等，五花八門。但是我今天不說那些橋，我說一種無形的橋，我覺得它是以諒解建筑起來的，這種橋存在于心靈與心靈之間，這樣的橋越多，社會(huì)就會(huì)更美好。諒解可以加深人與人之間的友誼，我就有過這樣的經(jīng)歷，不信，你們聽。
那是前年的事了，但在我的腦海里，仍然記憶猶新。在下午的一節(jié)大課間中，我從音樂教室走到樓上時(shí)，突然，我被撞到了花盆上，我滿臉都是血，同學(xué)們都被嚇住了，他們一個(gè)接一個(gè)地去告訴老師，老師急忙把我送到了醫(yī)院，事后我才知道是吳偉寧追李治欣時(shí)把我給撞在了花盆上�；氐郊遥倚睦锾貏e氣憤，心里想你什么時(shí)候過來不好，偏偏這個(gè)時(shí)候過來，還給我留下了永久的'傷痕。叮咚、叮咚門鈴響了，是誰呢？一開門原來四于老師、高主任和周老師，她們都登門拜訪、給我?guī)Я嗽S多食品，老師說：“張?jiān)娞�，你還疼吧，下次我們一定不把花盆放在樓道邊了�！蔽衣犃死蠋煹脑�，心里暖乎乎的。過了一會(huì)，吳偉寧和他的姥姥來了，吳偉寧說：“張?jiān)娞�，�?duì)不起，我把你撞到了花盆上，給留下了永遠(yuǎn)的傷痕，我真希望受傷的是我呀�！蔽艺f：“沒事，我的身體沒有受到什么傷害，沖著你這句話，我要和你結(jié)成永遠(yuǎn)的朋友。”
后來，我和他相處特別友好，什么事都互相謙讓，老師和同學(xué)都表揚(yáng)我，稱贊我，稱贊我能包容別人。我和他都分享到了快樂。我明白了，諒解是溝通心靈的橋。
四年級(jí)寫景作文 11
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。在這個(gè)美麗的秋季里，誰最幸福？誰最高興？
農(nóng)民伯伯最幸福！一年的幸福的勞動(dòng)終于豐收了：田野里金黃的玉米，火紅的高粱，像一個(gè)個(gè)金色的和紅的小燈籠。稻子帶著一頂頂金色的“小帽子”在身我們鞠躬呢！
果園主人最高興，一年辛苦的勞動(dòng)終于有結(jié)果了：香香的梨、甜甜的菠蘿、紅紅的蘋果……這讓果園主人甭提有多高興了！
這些水果和農(nóng)作物還有農(nóng)民伯伯的歡笑聲把這美麗的秋，容結(jié)成了一幅迷人的秋景圖。
隨著秋的到來，那涼爽的秋風(fēng)吹走了那惱人的`蟬鳴聲，吹走了那炎熱的夏；隨著秋的到來傳來的石板小路下蛐蛐們的悲鳴聲——“蛐、蛐蛐”，那是它們與陽臺(tái)的分別聲，好像在說：“啊，Bye了，那遼闊的陽臺(tái)，Bye了，明天夏天再M(fèi)eet吧！"。大樹抖動(dòng)手臂，那是它與每一片黃葉的告別聲——“唰唰、唰唰”，好在說：“再見了，黃葉們！你們跟了我一年，今日又要離我而去，真舍不得你呀！”
一群群大雁追上白云，留下一聲聲溫暖的叮嚀：“啊，嘎嘎，啊，嘎嘎”，像是在對(duì)白云說：“白云兄弟，再見了，小心別著涼！我要去南方曖和曖和了。”
這些蛐蛐的分別聲、大樹的告別聲、大雁的叮嚀聲……把這美麗的秋，容結(jié)成了一首美妙而又抒情的交響曲。
啊，我愛這幅美麗的秋景圖！
啊，我愛這首美妙的交響曲！
啊，我愛這美麗而又美妙的秋！
四年級(jí)寫景作文 12
今天我吃完晚飯，出去散步，我抬頭看見夜空美麗的像一位少女。
只見蒼茫的夜空，星羅棋布，一顆顆星星忽閃著明亮的眼睛，多像一顆顆奪目的寶石鑲嵌在夜空，給夜空披上一件亮麗的珍珠衫，夜色更美了，更迷人了。這時(shí)我看見一顆星星分外明亮，他披著黃澄澄的外衣正風(fēng)度翩翩地向我走來，我連忙向他揮揮手，他微笑地說：“小朋友，你好，我是金星�！薄敖鹦�，你好�！蔽腋吲d地說。金星的后面還跟著許多小星星，他們奔跑著，跳躍著，多像一群調(diào)皮的孩子，而金星更像他們的首領(lǐng)。星星一顆連著一顆，組成了一條奇異的星光大道。我多想踩著那條大道，去宇宙里遨游，探索宇宙的奧秘；我多想摘下星星，送給盲人當(dāng)眼睛，讓盲人重見光明；我多想用星星穿成一條條項(xiàng)鏈，送給我勤勞的媽媽，送給我親愛的.老師。
月亮不知什么時(shí)候悄悄升起來了，看她那羞答答的樣子就像一位小姑娘。小星星們興高采烈地圍著月亮跳舞。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)“俊男”，他頭戴一頂王冠，身著王服，看上去威風(fēng)凜凜。那邊的北斗七星真有趣：他們連在一起像一個(gè)飯勺。七顆小星星胖胖的，亮亮的，多像七個(gè)娃娃在竊竊私語，嘻嘻，哈哈，那是小星星們開心的笑聲。
�。∶匀说囊箍�，神奇的夜空，你是那樣令我心馳神往，你是那樣讓我魂?duì)繅衾@，你是我心中最美的的一幅畫！
四年級(jí)寫景作文 13
我彎下腰，撿了一片落明，這片滋葉是灰褐色的，細(xì)細(xì)看，上面還有著花紋，這片落葉上破了好幾個(gè)小洞，跟斑點(diǎn)似的，這片落葉已經(jīng)是干枯了的，很皺很皺，有的葉子太干枯，一捏就碎成渣了。把葉子拿近點(diǎn)聞，能聞到一股淡淡的清香。
在語文課上，老師讓我自己帶的樹葉材料，和一張紙，我把白紙平放在桌子上，用東西壓住四個(gè)角。用樹葉前成各種形狀，我先用第一張葉子剪出一只鴨子的頭和眼睛，鼻子、嘴巴，用另一張葉子剪了鴨子的身體，再用一張葉子把腳和尾巴剪出來，用一用剩下的的葉子剪出小花、小草和大樹；還有一定要剪又細(xì)又彎昏的`葉子，當(dāng)作河流，還要剪云朵和太陽。最后兩步了，一步是將這些貼整齊，第二步是給這幅畫涂上一個(gè)背景了！好了，一幅畫畫好了，超級(jí)漂亮。老師把我的畫拿到了黑板，表達(dá)了對(duì)我的贊揚(yáng)與贊嘆呢！
畫樹葉的時(shí)候我非常開心，開心得一蹦三尺高！這時(shí)光漸漸過去了，回想起來真的十分歡樂！
當(dāng)葉子落下的時(shí)候，就像是一只放松的蝴蝶漸漸的飛到地上休息不動(dòng)，美麗極了！當(dāng)千萬片樹葉落下的時(shí)候，就像是千萬只蝴蝶從空中飛落下來，那那時(shí)我覺的整個(gè)人很放松，就像是落葉一樣落下來呢，全身都舒適多了！那個(gè)情景讓人無法忘懷，無論走到哪個(gè)地方都會(huì)想的起那刻的美麗，真希望能再一次去那個(gè)地方玩。大樹也有是有限壽命。不過時(shí)間會(huì)悄然無息地離去！我們一定要珍惜時(shí)間，因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰。
四年級(jí)寫景作文 14
“寒花開已盡，菊蕊獨(dú)迎枝”，颯颯起舞的秋風(fēng)，只有這時(shí)菊花才展露芳顏，秋天正是有了菊花的裝扮，卻格外的豐富迷人。
菊花五顏六色的，黃的、白的、紫的、淡綠的……它們白的如雪，黃的似金、紅的似火、粉的如霞、綠得如玉……它們?cè)诤L(fēng)之中，發(fā)出了清幽淡雅的香味，伴隨秋日里的陽光，又是絢麗多彩，美不勝收的。
菊花可是秋日里的主角，它千姿百態(tài)，嫵媚動(dòng)人，它們都相互交織在一起怒放。有的花瓣圓圓的，一片挨著一片，一層一層的，緊緊地包裹在一起，像一個(gè)個(gè)滾動(dòng)的兵乓球，有的花瓣一條一條的`，中間的花瓣向里面卷著，就像捕捉的鷹爪一樣，有的四周的花瓣兒向外延伸舒展開來，還略微有點(diǎn)彎曲，又有些下垂，好似金色的瀑布，飛流直下，一瀉千里。你再看那朵，墨綠色的葉子，層層疊疊地包裹起來，如眾星捧月，托著潔白如玉的花。這些菊花在寒風(fēng)中優(yōu)雅地開放，更顯的那么的寧靜高遠(yuǎn)，神圣脫俗。
菊花不僅飄逸清雅，華潤多姿，幽幽襲人的清香，而且菊之高潔，在于它傲霜獨(dú)立。名又為“花之魂”。自古以來人文雅士都喜歡用以菊花賦予形象，起了一些貼切意韻超凡的名字�！鞍桌司砩场�，“飛黃騰達(dá)”，“金碧輝煌”……也許每個(gè)菊花名后都有一段精彩動(dòng)人的故事吧。
我更喜歡菊花的頑強(qiáng)、傲霜耐寒的精神。這些花瓣兒緊緊地團(tuán)聚在一起，它們共同抵御秋天的寒意，依然不畏秋風(fēng)秋雨迎著寒風(fēng)盛情怒放。
四年級(jí)寫景作文 15
校園的早晨是最舒服的時(shí)候，大公雞不到六點(diǎn)就“喔喔”的叫了起來，推開窗戶迎接晨曦的到來。當(dāng)然太陽才發(fā)出一點(diǎn)光輝的時(shí)候，站在離校50米處，你會(huì)感覺校園就像一座金色的殿堂。
當(dāng)天邊墨紅墨紅的時(shí)后，校園里的清水平臺(tái)尚，小金魚蘇醒了，它們覺得湖面特別溫暖，并擺動(dòng)著尾巴來表達(dá)自己快樂的心情，平臺(tái)上不時(shí)也流下了清水，似乎為這美好的一刻彈奏著，蜻蜓不時(shí)也來湊湊熱鬧，它們飛呀飛呀，有時(shí)還兩個(gè)蜻蜓飛在一起產(chǎn)卵，校園的早晨是多么美好�。�
校園的晌午是最休閑的時(shí)候，吃完午飯后，拿起你自己最喜歡看的書，坐在小花園邊看看書�；蛘咦瞿阕钕矚g做的事情。
我拿起一本書坐在靠大樹邊的長凳上。不遠(yuǎn)處有掃把掃地的聲音，我的視線從書本一下就移到了大操場上，學(xué)校的工人正用掃把，把紙屑掃的干干凈凈，晌午的太陽光熱辣辣的照射著整個(gè)樹林，而學(xué)校工人卻默默工作者。在這一刻我明白了還有許都人像學(xué)校公人一樣在奮斗不息。耕耘不止，校園的晌午是多么難忘啊！
校園的'夜晚是最溫馨的時(shí)刻，晚上大家在教室里上晚自習(xí)，一起討論學(xué)習(xí)，在晚自習(xí)的鐘聲為敲響之時(shí)，我經(jīng)常喜歡在教室里的窗戶外看著美麗。動(dòng)人的星星，我用手劃著美麗的星空。用手連著一顆顆小星星。也別有一點(diǎn)兒趣味，校園是我們童年的搖籃，每一株樹，每一株草都充滿溫馨那里有我們稚氣笑語和真誠的眼淚，��！我愛我美麗的校園。
四年級(jí)寫景作文 16
“自古逢秋悲寂寥，我言秋月勝春朝�！弊怨乓詠恚糠昵锾於紩�(huì)感到悲涼寂寥，我卻認(rèn)為秋天要?jiǎng)龠^春天。盼望著，盼望著，秋，悄然而至。
上個(gè)星期，爸爸帶我回了老家。下車后，首先映入眼簾的是爺爺奶奶的菜園：哇！里面種的菜真多！茄子穿上了紫袍，軀干有些彎曲，好像駝背的“壽星”；黃瓜全身長滿了“小痘痘”，綠得好像要滴下水來；西紅柿紅得像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿枝頭，炫耀著她的美；辣椒紅得像火炭，真像我們的生活紅紅火火……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一個(gè)五顏六色的蔬菜大軍隊(duì)向你走來。
馬路邊，爺爺種的莊稼吸引了我：你看！一排排玉米歡迎著我們的`到來，樂得合不攏嘴，露出金黃金黃的牙齒。高粱像喝醉了酒，臉紅紅的，在微風(fēng)中搖搖擺擺。大豆搖動(dòng)著成熟的豆莢，像妹妹的小手……“啪啪啪”，農(nóng)民伯伯正在掰玉米呢！整個(gè)田野充滿了秋的氣息。
走進(jìn)果園，蘋果紅得直逼你的眼。她們穿著紅紅的外衣，像一個(gè)個(gè)小皮球。聞一聞，一股清香撲鼻而來；嘗一嘗，水水的，甜甜的，讓你感覺生活是那么美好。還有葡萄穿著紫色的外衣，一顆顆珍珠擠在一起你不讓我，我不讓你。他們紫色的外衣掛著一層白霜，說明葡萄很甜，很新鮮……
隨著秋天的到來，新學(xué)期也開始了，我要上課認(rèn)真聽講，按時(shí)做作業(yè)，希望我的成績也像秋天的莊稼一樣，碩果累累。
啊！我愛秋天，它象征著成熟，象征著美好，象征著希望！
四年級(jí)寫景作文 17
看過泰山之雄壯，聽過黃河之漚涌，夢過麗江之溫柔，但這些都不是我心中最美的風(fēng)景。因?yàn)槲倚闹凶蠲赖娘L(fēng)景，是它——
帶著病痛的張海迪堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，而且通過自己的努力獲得了成功；《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾在生與死的交錯(cuò)中活出了一道亮麗人生；鄧亞萍擺脫個(gè)子矮小的憂慮，吃盡苦頭，贏得乒乓球界的王者之稱……
它，就是堅(jiān)強(qiáng)。沒有華麗的裝束，沒有雍容富貴的包裹，就這樣樸實(shí)無華，展現(xiàn)給我最美的風(fēng)景。
堅(jiān)強(qiáng)之美，從點(diǎn)滴開始。
暴風(fēng)雨后的.小草依舊綠意盎然，帶給我們無限生機(jī)；摔倒的小孩重新站起，那洋溢笑的臉龐讓我心生盎然；墻頭被風(fēng)吹倒的小樹發(fā)出嫩綠的枝芽，絲絲縷縷的愛意從四面飄起。堅(jiān)強(qiáng)著，美麗著。
堅(jiān)強(qiáng)之美，從心靈開始。
一次考試的失敗我不會(huì)用淚水洗禮；做不成心愛的雪人我不會(huì)哭泣；遇到難題我不會(huì)緊鎖眉頭，讓烏云鋪天蓋地；自己一人回家，我不會(huì)讓膽小鬼陪著我一起回去……堅(jiān)強(qiáng)的心靈，美麗的心靈。
拋不完鄉(xiāng)思血淚拋紅豆，看不完春柳春花滿畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，只記得堅(jiān)強(qiáng)之美在心頭，展不開的眉頭，扼不明的更漏，堅(jiān)強(qiáng)之美，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽！
最美的風(fēng)景，在我心中永遠(yuǎn)只屬于你——堅(jiān)強(qiáng)！
四年級(jí)寫景作文 18
清晨，陽光透過窗子，把第一縷陽光灑向大地。陽光把大地照亮，也把湛藍(lán)的天空照亮�？罩袔锥湎衩藁ㄌ撬频陌自朴崎e自在地飄飄悠悠。陽光很溫和，一切風(fēng)平浪靜。
不知不覺到了中午，陽光越來越強(qiáng)烈，也越來越刺眼。大地像個(gè)蒸籠一樣。地面被烤得滾燙滾燙的，不斷冒著熱氣。公路兩旁的各種樹木一棵棵有氣無力地站在那兒，葉枝一動(dòng)不動(dòng)，葉子掛在上面，像得了一場大病似的，蔫蔫的'，無精打采，還打著卷兒。知了在樹上，孜孜不倦地一邊又一遍地唱著歌兒。人們坐在樹蔭底下，手中的大蒲扇不停地來回?fù)u晃，還不時(shí)喝著各種冰鎮(zhèn)飲料，雖然如此，但他們還是滿頭大汗，汗流浹背。
下午，陽光突然暗了下來，火紅的太陽被烏云遮蓋，碧藍(lán)的天空也消失了。一會(huì)兒，天空便烏云密布，一道銀光閃過，“轟隆”雷公也發(fā)怒了�？耧L(fēng)驟起，把小朋友帽子給吹走了，把大姐姐的裙子也給掀了起來�？罩袧M是灰塵和“五彩繽紛”的塑料袋。突然，千萬滴如豆子般巨大的雨點(diǎn)砸了下來。那雨，像千萬支離弦的箭，不斷地射向大地。雨越來越大了，變得如雨注一般。雨砸在地面上，濺起一丈高的水花，雨砸在窗戶上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲響……馬路上奔跑的人們，早已變成一只只“落湯雞”。
晚上，雨終于停了，一陣風(fēng)吹過，還透著絲絲涼意……
四年級(jí)寫景作文 19
秋去冬來，萬物凋謝，可我們的小院還是美麗如畫。
走進(jìn)小院，首先展現(xiàn)在眼前的是兩株高大茂盛的桂花樹，棕黃的花瓣躲在葉子下面，搖一搖桂花樹，桂花就像雨點(diǎn)似地紛紛落下。
哇！兩株桂花樹中間有一棵石榴樹，石榴有的像仙桃一樣高高的掛在枝頭，有的石榴紅得裂開了嘴，好象在向人們展示自己的美麗似的。
咦？什么東西這么香？��！是四季桂呀！金黃色的桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在眨眼睛。微風(fēng)拂過，清香感染了空氣，使空氣中有了一絲香氣，真是沁人心脾。
那紅通通，又有綠顏色的果子是什么？原來是四季果�？恐鴫δ沁叺蔫凌藰�，綠的那么新鮮，看著非常耀眼，似乎每一片葉子都有一個(gè)新的.生命在顫動(dòng)。
“吊蘭”不知誰喊了一聲，我一看，原來桂花樹上有一盆吊蘭，我還沒發(fā)現(xiàn)呢！你看，那一盆吊蘭像淘氣的小孩在無憂無慮地蕩秋千。
“四季松”一個(gè)要好的同學(xué)拉著我去看四季松，我用手摸了一下四季松，哇！好痛啊！四季松葉上有一些小刺，大概是防止人們動(dòng)它的武器吧！
青翠的梔子花花期已過，它的葉子黃中泛綠，綠中帶黃。還有一些引人注目的樹，可就是叫不出名來。有一棵紫紅色葉子的樹，像在點(diǎn)頭微笑著說：“歡迎光臨�！�
還有一串紅寶石似的花正在開放中，太多花不知到名字，還有五顏六色的菊花，讓小院充滿生機(jī)。
我愛這景色迷人的小院。
四年級(jí)寫景作文 20
秋天，是一個(gè)五谷豐登的季節(jié)，是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，也是一個(gè)美麗得連神仙也贊嘆不已的季節(jié)。我忍不住拿起手中的畫筆，描繪這美麗的秋天。
我先用彩筆畫了一片金色的樹林。樹林里生長著許多銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的`炎熱。樹林里不僅生長著許多銀杏樹，還生長著許多楓樹呢！紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。白樺樹林依然蒼勁挺拔，像一位位英勇的衛(wèi)士守護(hù)著整片樹林。松樹呢，穿著四季常青的衣服，向人們顯示自己旺盛的生命力……小朋友們?cè)跇淞掷镒鲇螒颉⑻兹肝琛覀冞@些孩子，踩在從樹上飄落下來的葉子上，發(fā)出“咔哧、咔哧”的聲音，好聽極了！
接著，我又在樹林旁邊畫了一座果園。果園里，橘子挺起了它的“將軍肚”來迎接秋姑娘。石榴們都放齒大笑，綻開笑臉，好像在說笑話似的。蘋果見了秋姑娘，真害羞，臉紅得像一團(tuán)火焰。柚子一定是趕夜路來的，因?yàn)樗苛嗽铝恋慕瘘S。那紫盈盈的東西，一定是葡萄吧！紫盈盈的葡萄像一顆顆紫水晶，動(dòng)人心弦……
最后，我又畫了一片金黃的田野。田野里，金黃色的稻谷笑彎了腰。一簇簇火紅的高粱像熊熊燃燒的火把，在隨風(fēng)飄舞著。玉米咧開了嘴兒笑了，露出了滿口金黃的牙齒。雪白的棉花一朵朵競相怒放……好一派豐收的景象。
這就是我畫的秋天，你們覺得我畫得好嗎？
四年級(jí)寫景作文 21
不知不覺地，夏天來了，一個(gè)令人狂躁而又歡樂的季節(jié)。
七月，透藍(lán)的天空，懸著火球般的太陽，云彩好似被燒化了，躲得無影無蹤。
小鳥不知躲到什么地方去了；一陣南風(fēng)吹來，卷起一股熱浪，蟬在樹上“知了——
知了——“地沒玩沒了地叫著，聲音低沉而緩慢，像是在述說一個(gè)古老的故事。熱氣在禾苗上跳舞，四面八方洋溢著一種單調(diào)，不識(shí)不知的嗡嗡聲。
河邊的柳樹像病了似的，葉子上覆蓋了一層薄薄的`灰塵，柳葉蔫蔫的卷了起來。枝條也懶得動(dòng)，無精打采地垂著。西湖的荷花卻開得正旺，亭亭玉立，滿懷熱情地開著，碧綠的荷葉把她襯托得更美了。
中午，驕陽似火。把周圍的空氣熱得發(fā)燙，又悶：泥地都被曬成一塊一塊的了，仿佛扔一根火柴就能著。干活的人的脖子上都掛著一條毛巾，個(gè)個(gè)都汗流浹背，他們不約而同地抱怨這鬼天氣。
城里的孩子就像一只只被困的小鳥，作業(yè)有那么多，空閑下來也就是玩電腦打游戲，每天重復(fù)著一模一樣的生活。農(nóng)村的孩子就不一樣了，他們的夏天時(shí)美麗活躍的，溪邊聚上幾個(gè)好伙伴，一起抓泥鰍、抓小魚，喊的喊叫的叫，快活極了！
悶熱的下午，夏雨驟然而至，戛然而止，不像春雨的柔和、輕盈、舒展；不像秋雨的纏綿、細(xì)爽。而是粗曠豪爽、亂人心扉。
夜晚，星光明亮，一輪皎潔的明月被仙女托舉起來，高高的懸掛在深藍(lán)的夜空，就像一顆夜明珠被許多珍珠簇?fù)碇?/p>
夏，一個(gè)多變的小姑娘，有時(shí)溫柔，有時(shí)狂野。
四年級(jí)寫景作文 22
我熱愛田園風(fēng)光，那里有綠得無暇的小麥，有清澈見底的小溪，有漫山遍野的野花……
早晨起來打開大門，就看見了一道道梯田，讓我眼前一亮。太陽公公只是微微一笑，便讓我倍感溫暖。眼前有一條清澈的小溪，小溪兩旁長著五顏六色的小花，散發(fā)著迷人的清香，蘆葦也在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，他們倒映在水中，好似一幅連綿不斷的畫卷。我光著腳丫站在小溪中，溪水從我腳丫周圍流過，讓我神清氣爽，閉上眼睛，這里會(huì)讓人忘卻所有的憂愁和煩惱，我只好陶醉在這美麗的風(fēng)景之中。
中午，太陽炙烤著大地，山羊們好似不怕熱地享用著自己的美食，小山羊們吃完了他們垂涎三尺的青草，便開始向下一個(gè)目的地進(jìn)發(fā)。小溪邊的青草都垂頭喪氣的，沒有早上那么精力充沛了，爺爺拿著蒲扇，坐在門前靜靜的看著遠(yuǎn)處的光景。小孩子們也都坐下了，拿起魚竿和小桶在小溪邊釣魚。農(nóng)民伯伯們?cè)诘乩镄燎诘膭谧�，一滴一滴的汗水�?進(jìn)了泥土里，然后被風(fēng)干不見。
夕陽西下，孩子們滿載而歸，山羊們吃飽了，也踏上了歸途。每一家的廚房里都飄出了飯菜的香氣。一家人圍著桌子吃菜喝酒，有說有笑。晚飯過后，人們?cè)谠鹤永锍藳�，訴說著自己的小故事：大人們?cè)谡務(wù)撧r(nóng)田的事，小孩子就在一旁嬉戲打鬧。
我愛悠閑自在的田園生活，我愛多姿多彩的田園風(fēng)光。
四年級(jí)寫景作文 23
走進(jìn)校園，第一個(gè)見到高粱蚜小草，小草從地下探出腦袋，好像在對(duì)我說：“歡迎你”。連小花也笑和合不攏嘴。旁邊的一棵棵挺拔的大樹好似一位位軍人正在向我敬禮。我一走到操場的正中心，好像感到旁邊所有的東西都在歡迎我似的。
春天，校園都鳥語花香，百花齊放。如果你一走進(jìn)去。準(zhǔn)會(huì)被這誘人的'香味給引住的，這種香味，會(huì)使你感到神清氣爽，精神抖擻。連路過的小鳥也被這花香給迷住了，它。非要停留一會(huì)兒再走不可。這些花也吸引來來了不少蝴蝶和蜜蜂。你走到里面去，會(huì)感覺像是走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。
夏天，天氣很熱，知了在不信地叫著，似乎在說：“熱死了！熱死了！”這時(shí)候，大樹可成了我們的救命寶貝了。同學(xué)們上體育課的時(shí)候，只要一會(huì)兒休息的時(shí)間，同學(xué)們就爭著往大樹下來乘涼。
秋天，樹上的葉子都變紅了，一片片樹葉從樹上飄落下來，好像一位位仙女從天而降。小草這時(shí)候也變的無精打采的，好像在說：“我太困了，我要美美的睡上一覺�！倍�，零零星星的雪花給學(xué)校披上了一件銀白色的大衣。大樹似乎在說：“哎呀呀，冬天為什么這么冷呀，凍得我直發(fā)抖。”但是同學(xué)們可喜歡冬天了。因?yàn)槎炖锟梢源蜓┱�、堆雪人，可好玩了。從近處看，你�?huì)覺得學(xué)校像一個(gè)八十多歲的老人正在慢慢的走路。而從遠(yuǎn)處看呢，你又會(huì)覺得學(xué)校像一座很小很小的雪峰。
你是不是也覺得我的校園很美麗？
四年級(jí)寫景作文 24
我們學(xué)校有一個(gè)別具一格的生物園，它在我們足球場的西北角，這個(gè)生物園充滿了大自然的奧秘。
生物園的外圍是由一些高低不一像樹樁的水泥柱圍繞著，走進(jìn)里面，只見中間有一條曲曲折折的小石板路把生物園分成了兩半，左邊首先映入我們眼簾的是沙漠區(qū)，沙漠區(qū)里有仙人掌和仙人球，仙人掌就像我們的手掌又大又厚，仙人掌是翠綠色的，那翠綠的顏色在陽光照射下，明亮地照耀著我的眼睛。還有仙人球就像一個(gè)小球圓鼓鼓的，仙人掌和仙人球特別耐旱，不用人們每天為它們澆水。在沙漠區(qū)旁邊有一個(gè)種著多種草藥的藥材區(qū)，藥材區(qū)里的藥材各種各樣，有九里香、金銀花等，特別是三丫苦，它可以清熱消炎，如果喉嚨痛，用三丫苦煎成藥，喝了它保證藥到病除。
再看看右邊，只見一個(gè)用鵝卵石圍成的魚池，魚池里的水清澈見底，小魚們都快活地游來游去。好像是說在水里游是那么快活。魚池隔壁有一個(gè)巨大的鳥籠被大樹籠罩著，是小鳥們棲息的`好地方。再向前走，可以看到一個(gè)大棚，大棚里有幾個(gè)架子，架子上放滿了一盆盆花，還有墻上滿是爬山虎，它長滿了嫩葉，我仔細(xì)觀察爬山虎是有腳的，它的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角，細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這是我第一次這么仔細(xì)觀察爬山虎。
這個(gè)生物園雖然不大，但是它生機(jī)勃勃，充滿了情趣。
四年級(jí)寫景作文 25
最近兩個(gè)周末，我和爸媽回到爺爺奶奶家——的梅爾山下的一個(gè)小山村，看到了鄉(xiāng)下杰西李拐處特有的美景。
一回到家鄉(xiāng)，我就覺得比在縣城更幸福，因?yàn)槲液粑搅饲逍录儍舻目諝猓吹搅松屏即緲愕泥l(xiāng)下人。
到了老家，迫不及待的在山坡上玩，出門了。看到青山綠水，家鄉(xiāng)周圍一條線。往前看，有一排紅瓦平房，掩映在綠意中，在陽光下分外艷麗；回頭看是綠滾滾的山；向右看是一片梯田，黃土地，青苗，呈現(xiàn)出獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光；向左看是一座小山，山下是一個(gè)菜園，也是綠色的。
在山坡上走得更遠(yuǎn)，我的家鄉(xiāng)有更多的花和樹，草長得很厚。我們知道的花草不多，有的花先長后葉。雨后的小花比以前更加艷麗，花上沾了一些晶瑩的露珠，像是幾朵小dia。樹葉是紅色的.，比花更美。櫻桃樹是這個(gè)季節(jié)最多彩的，有五種明顯的顏色：棕色、綠色、紅色、黃色和橙色。棕色是樹干，綠色是葉子，紅色是成熟的櫻桃，黃色是未成熟的櫻桃，橙色是成熟的櫻桃。
山楂樹也開花了。我和媽媽爬到叉上坐下，上面長滿了黑綠色的山楂葉，點(diǎn)綴著白色的山楂花。太陽根本無法穿透。感覺我和媽媽好像被綠葉包裹著，不想下來。
爬到半山腰，你會(huì)看到清澈的河水，在夕陽下閃閃發(fā)光。有一些鴨子在水里游來游去。偶爾會(huì)有幾條小魚在水里歡快地游泳跳舞。我和媽媽坐在河邊，聽著樹葉沙沙作響。不時(shí)傳來河水碰到石頭的聲音。
快看！我的家鄉(xiāng)很美！
四年級(jí)寫景作文 26
今天，我們一家來到了四大火爐之都重慶。
我們坐了兩個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，下午五點(diǎn)左右到達(dá)了我們的酒店，吃了飯已經(jīng)將近八點(diǎn)了，我們?nèi)ド⒘松⒉�，就回家睡覺了。
早晨，天漸漸亮了。遠(yuǎn)處霧籠罩照著山頭，朦朦朧朧的。
江邊，晨練的人們已經(jīng)開始了鍛煉。和著早晨涼爽的江風(fēng)，如流水般的晨曲和諧地奏鳴，讓這清晨有了詩一般的韻味
重慶的韻味可不止這個(gè)。重慶是個(gè)繁華的城市，像解放碑，朝天門，磁器口這些地方可謂是熱鬧非凡。地道的重慶話充斥著滿條街，十分熱鬧。
重慶人有個(gè)愛好：吃辣！他們?cè)缟铣灾貞c小面（辣），中午吃麻辣燙，晚上吃九宮格火鍋，一天到晚都吃辣，連電梯里都是辣味兒。
重慶人還有一個(gè)古怪的愛好。大家喜歡在炎熱的.夏天夜吃火鍋。一桌子人圍在一起，火鍋熱氣讓你看不清對(duì)面人的臉，一桌火鍋配上幾個(gè)小菜，再加上一箱冰箱里拿出來的啤酒，和朋友家人一起，喝喝酒，劃拳，唱唱歌，吃出一身汗，手上，嘴上還是停不下。
那是夜晚的重慶特有的味道。
重慶青山綠水隨處可見，但它的特色卻不是山水，因?yàn)樗�有比山水更美的景色夜景。重慶的夜景特別美，絢爛的燈光把重慶打扮的像個(gè)花枝招展的美女，笑著，走著。其中還有一絲嫵媚，那是夜晚的重慶特有的風(fēng)味。
重慶就是這么美，這么的獨(dú)特，你想來嗎？那就讓你的爸爸媽媽帶著你來吧！
四年級(jí)寫景作文 27
我的家鄉(xiāng)坐落在竹山縣的一個(gè)鎮(zhèn)上，它雖然沒有大城市的繁華，可是這里有環(huán)抱山城的田野山川，有讓人心曠神怡的自然風(fēng)景和新鮮空氣，特別是老鄉(xiāng)的菜園. 菜園在屋后的小院，一年四季各具特色.
陰春三月，萬物復(fù)蘇，楊柳抽枝。爺爺在菜園里投下一粒粒小而圓的種子，每天給它們施肥、澆水，把他們小皇帝似的寵著，我學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱盒⌒囊硪淼牡哪切┓N子澆水，生怕讓它們受一點(diǎn)傷害．當(dāng)看到那一棵棵小苗從地底下鉆出來的時(shí)候，爺爺便露出了笑容，這畢竟是一個(gè)好的'開始。
初夏，菜園里到處鵝黃嫩綠芽苞初放，小苗長高了，松軟的土地里冒出一根根嫩莖.爺爺帶著我到菜園里除草，不一會(huì)兒，我那一張紅撲撲的臉蛋兒，就蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
秋天，菜園里一片濃陰。金黃的油菜花謝了，結(jié)出了密密；的嫩夾黑白相間的蠶豆花謝了，長出了小指頭似的豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結(jié)出了一蓬蓬的種子。麥田換上了耀眼的淺黃色新裝，每根麥田都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的麥芒猶如樂譜上的線條。一個(gè)麥穗就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。望著這一派豐收地景象，爺爺會(huì)心地笑了。
冬天，萊園里一片寂靜，呼嘯的北風(fēng)卷來了漂亮的雪花，雪花唱著動(dòng)聲的歌，讓那些健壯的蔬菜甜甜密密地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
老家的菜園，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都是一片誘人的翠綠。
四年級(jí)寫景作文 28
即使已經(jīng)日落西山，即使萬家燈火齊明，在酷熱的暑假里，晚飯過后，還是逃不了熱氣的封鎖。雖然這樣，但在農(nóng)村里，夏天的夜晚卻因?yàn)闊岫@得趣味橫生。
夏天的夜晚總是那么的陶醉人，漆黑的天穹里布滿了點(diǎn)點(diǎn)生輝的星星，顯得格外耀眼。一輪明月高高地懸掛在空中，淡淡的光像輕薄的`紗，飄飄灑灑的，映在河面上，像撒上了一層碎銀，晶亮閃光。夏夜的風(fēng)是令人期待的，徐徐吹來，格外清新，涼爽。躲藏在草叢中的青蛙也開始放肆了起來，“呱呱呱”地叫個(gè)不停，依附在樹干上的蟬也不認(rèn)輸，“知知知”地在叫；也不知什么時(shí)候螢火蟲也飛了出來乘涼，在樹上一閃一閃地，特好看。
在夏夜里，村中的大榕樹下可就成了最熱鬧的勝地。辛苦了一整天的中年人放下了農(nóng)具后，都欣然地聚集在這里，興致勃勃地在較量棋藝，時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而放聲大笑，多變的神情更挑起了不少路人的好奇心，不得不目睹一下。在傍邊觀看的觀眾也因此多了起來，靜靜地蹲坐在傍邊，專心致志地看著棋局。白發(fā)蒼蒼的老一輩安詳?shù)刈跇湎碌氖紊�，扇�?dòng)手中的葵扇，與老伙伴們談古論今，講故說笑，真是悠閑自得。天真可愛的孩子們更是玩的不亦樂乎，即使已經(jīng)是夜晚，還是玩的那么盡興：在空地上跳方格，在榕樹下捉迷藏歡聲笑語。
草叢中，聽取蛙聲一片；榕樹下，散發(fā)笑聲陣陣。夏夜里，鄉(xiāng)村是如此的熱鬧。
四年級(jí)寫景作文 29
前幾天，上午“大火球”照射著大地，在中午吃飯時(shí)，忽然，滿天烏云，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，知了一聲也不叫，小螞蟻在匆匆忙忙地成群結(jié)隊(duì)地搬家，大地上好像被一層紗布嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著慶元城，空氣非常悶熱。
這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，匆匆忙忙的逃走了。
閃電像壞掉的電燈泡忽閃忽亮，逐漸越來越亮；雷聲像越來越有勁的小伙子使勁的拍著大鼓。
“嘩，嘩，嘩……”下起了黃豆般大的雨點(diǎn)，打在瓦片上濺起了一朵朵美麗的浪花。
雨越下越大。往窗外望去，小樹被雷雨壓彎了，房子也痛快地洗了個(gè)澡，有的小草被連根拔起。
漸漸地，小伙子沒有力了，“大豆”也撒光了。太陽公公又笑了，空氣又清新了，一條美麗的彩虹掛在天空。知了又開始為美麗的夏天的.唱歌，你瞧，青蛙也參加了樂隊(duì)，蜘蛛坐在重織好的網(wǎng)上，美美的欣賞著樂隊(duì)的歌曲，荷花葉隨著歌曲跳起了舞。
大樹張開手臂為數(shù)下講故事的老爺也擋住了炎熱的太陽。
美麗的夏天被雨水洗得更干凈了！
四年級(jí)寫景作文 30
天氣悶熱，剛剛還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間，烏云就從四面八方圍聚過來了。小燕子越飛越低，勤勞的小螞蟻又開始忙碌起來了。貪玩的小朋友也急急忙忙地向家里跑去，生怕被淋成了落湯雞。
突然，一聲雷響，狂風(fēng)大作，“嘩嘩嘩”下起了大雨。那雨，就如同千萬個(gè)小傘兵一樣從天而降。雨落在房頂上順著屋檐流下來，就好像那光澤透明的水晶項(xiàng)鏈一般。斷了的.水珠就宛如那高貴的鉆石，啊！美麗極了！雨落在地上就如同蜻蜓點(diǎn)水，樣子可愛極了。看！大樹，小草在那大口大口地喝著雨水；河流正在那里歡快地歌唱；花兒也伴隨著歌聲一起翩翩起舞呢！多美的一幅畫呀！
過了一會(huì)兒，雨停了，太陽出來了，小傘兵不見了。突然，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，好似一座七彩橋，由紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫七種顏色組成，好看極了。彩虹上還圍繞了一朵朵白云，仿佛是彩虹姑娘騰云駕霧炫耀自己的美麗。太美了！我剛想把它畫下來，可是它來去匆匆，瞬間即逝，仿佛跟我玩捉迷藏。雨后的萬物充滿著勃勃生機(jī)，樹和草都被雨水沖得那么新鮮，綠得發(fā)亮。房屋被雨水沖得一塵不染，泥濘的道路上仿佛抹了一層潤滑油。草叢間又冒出一個(gè)小蘑菇，他們?cè)诮o小昆蟲遮風(fēng)擋雨呢！
�。∥沂嵌嗝聪矚g雨的這種柔和��！千言萬語，我無法表達(dá)雨的這種美麗。雨，我深深地被你所陶醉了。
四年級(jí)寫景作文 31
在上海的高樓中心，有一座名叫東方明珠的塔格外耀眼。今年寒假，我終于一飽眼福。
東方明珠塔有468米高，最上端的鋼針直沖云霄，欲與天公試比高。塔的底部很堅(jiān)固，由塔座和三根粗壯的柱子支撐，主體是三個(gè)大圓珠，越往上圓珠越小，支撐大小圓珠高聳入云的是中間幾根大柱子。在路人看來，這大小圓珠就是閃著金光的璀璨奪目的明珠。來到離地面98米的觀光廊，從上往下看，整個(gè)上海盡收眼底，我感覺地面上的房子就是一個(gè)個(gè)士兵，保護(hù)著明珠塔的安全。塔內(nèi)還有很多先進(jìn)的'娛樂設(shè)施，我在太空游樂城里漫步宇宙，通過宇宙的神秘時(shí)空望遠(yuǎn)鏡尋找著屬于自己的星座，簡直太酷炫了，難怪人們都說這里也是小朋友的玩樂天堂。晚上，東方明珠塔發(fā)出七彩的光亮，讓人驚嘆，簡直比迪士尼的煙花秀還要漂亮。
東方明珠塔的下面，一條一望無際的江河出現(xiàn)在我的面前，它就是黃浦江。白天，那碧綠的江水演奏著一首柔美的曲子。但是到了晚上，遇到大風(fēng)，江水翻滾，也有幾分獅子怒吼咆哮的感覺。黃浦江也是魚兒的天地，坐在游船上，我看到好幾條小魚在輕快地游泳，好似被江媽媽擁抱著，所以無比開心。塔下，這永遠(yuǎn)流淌著的黃浦江為東方明珠平添了許多生趣。
東方明珠塔讓我看到了爛漫無比的風(fēng)景，它就是我心中的一顆明珠。
四年級(jí)寫景作文 32
今天上午，在學(xué)校上完第二節(jié)課后，全班排著隊(duì)陸陸續(xù)續(xù)地到操場上做操。我和幾個(gè)同學(xué)邊走邊仰頭看著天空，那美麗多姿的云彩立刻把我吸引住了，一朵朵云彩共筑成了一幅幅美麗的畫卷，令人注目。
那些云朵兒形態(tài)各異，千變?nèi)f化——一會(huì)兒云彩像一只可愛的小綿羊，在寬廣的草地上悠閑地吃著綠油油的小草。忽然，一陣風(fēng)吹來，前方的云彩變成了劍的`形狀，向小綿羊刺了過去。小綿羊好像受到了驚嚇，慌忙往前奔跑，跑著跑著，身影就變得飄渺;過了一會(huì)兒，云彩變成兩只自由自在飛翔著的小鳥，樣子十分歡快，好似在玩有趣的游戲。漸漸的，小鳥的身形也變得模糊不清了;又一會(huì)兒，云彩像一只咆哮如雷的獅子，它仿佛不知疲倦地奔跑著，直到它的全身都消失為止;云彩一會(huì)兒又像一條氣勢洶洶的飛龍，一邊展翅翱翔，一邊噴著炙熱的火焰;一會(huì)兒又變成安靜的植物。最后，云彩飄到太陽面前，變成一棵參天大樹，把太陽的光芒遮住了，頓時(shí)，大地暗了起來，過了一會(huì)兒，這朵云又悠哉悠哉地飄到了其他地方去了，這時(shí)，太陽又淘氣的露出了炎熱的臉龐，大地又恢復(fù)了原來的明亮……遠(yuǎn)處，還有一些積云和卷云，這么多美麗的云彩，讓我的眼睛應(yīng)接不暇，眼前的景色真是美不勝收啊!就在我入迷的看著云彩的時(shí)候，音樂聲突然響了起來，將我拉回到現(xiàn)實(shí)中，我趕忙加入到做操的行列當(dāng)中，美麗的云彩啊!等我做完操再來慢慢的欣賞你。
千姿百態(tài)的云彩真有趣啊!
四年級(jí)寫景作文 33
馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中，秋是那么悲涼，枯藤、老樹、昏鴉、古道、瘦馬……這些景物在夕陽的映照下，在小橋流水的環(huán)繞下，在西風(fēng)的凄涼映襯下，顯得秋天是那么的惆悵，不由得
讓人聯(lián)想到一片荒蕪的場景。
但在我的眼里，秋天，卻又另一番風(fēng)韻。
深秋了，自然到處都是濃濃的秋意。陣陣秋風(fēng)里雜著野果的芳香，楓葉的氣息，還有笑傲風(fēng)霜的菊花正在釋放者沁人心脾的清香……這一切的一切，都使人心曠神怡，俗話說：“秋天是豐收的季節(jié)”。一點(diǎn)也沒錯(cuò)，留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)家家戶戶門前的水泥地上都曬著玉米，晾著番薯，掛著咸魚咸肉……看著這些“元素”，一種豐收的喜悅涌上心尖。
秋，處于夏冬之間，收獲已有而希望還未盡；夏是在春秋的間隙處，驕陽已有而炎熱還未消退。夏興奮過了頭，累的閑暇之余，秋就趁機(jī)而入了。秋慵懶了一點(diǎn)，熟睡了，冬天便來了。
看！學(xué)校的后山蒙上了一層神秘的面紗。若是在遠(yuǎn)處，那么一切盡顯虛無，仿佛置身于仙境一般，云里來霧里去�！巴＼囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花。”徒步走在鋪滿枯葉的小徑上，心中無限沉思與靜謐。路旁彎著腰的`小草身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠，楓葉鋪在路面上，腳踩上去，“沙沙沙……”多么動(dòng)聽！秋天的元素是數(shù)也數(shù)不盡的，寫也寫不完的。
看！又是一行南飛的大雁掠過天空！
聽！未眠的蟲兒的歌聲多么動(dòng)聽！
聞！落葉的原始?xì)庀⑦�彌漫在秋風(fēng)里！
秋天的元素還有……
四年級(jí)寫景作文 34
暑假的一天傍晚，我和媽媽來到山前公園一邊劃船，一邊欣賞公園夏景。
遠(yuǎn)處，瓦藍(lán)的天空中漂浮著幾朵潔白的云，一輪夕陽躲在青山的后面，像含羞的少女罩著紅紗。天空下，幾座青山郁郁蔥蔥，十分壯觀。
岸上，棵松樹碧綠碧綠的，高大挺拔、枝繁葉茂，像綠色的大傘，又像綠色的小寶塔。樹叢中知了的叫聲此起彼伏，像在開演唱會(huì)。
幾簇黃楊樹嫩綠嫩綠的，像綠色的大氣球，又像撐開的綠色大扇子。樹叢中小鳥飛出飛進(jìn)忙忙碌碌，“嘰嘰喳喳”，像在開運(yùn)動(dòng)會(huì)。
草坪上有許多盆花，有五顏六色的月季花，紅艷艷的一串紅，雪白的梔子花�；ㄏ阋齺砹嗣鄯�，翅膀發(fā)出的“嗡嗡”聲像在和梔子花說悄悄話。花美引來了蝴蝶，蝴蝶扇動(dòng)著五彩的翅膀像在和月季花比美。
山前湖水平如鏡，倒映著：藍(lán)天、白云、紅日、青山……真像一幅優(yōu)美的山水畫。我輕輕劃動(dòng)船漿，湖面蕩起了波浪，美麗的.倒影一會(huì)大，一會(huì)小……像在照哈哈鏡。
幾株荷花粉紅粉紅的，花瓣大大的，美麗極了。荷葉碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤。整株荷花像紅上衣綠裙子的少女亭亭玉立。一陣風(fēng)吹來，荷花像少女在翩翩起舞。荷葉上有幾只青蛙“呱呱”叫，像在參加知了的 演唱會(huì)，還像在給荷花“姑娘”跳舞伴奏，又像在為小鳥喊加油。
我和媽媽不由自主的贊嘆道：“山前公園夏景真美！”
四年級(jí)寫景作文 35
在我們中國有許多世界文化遺產(chǎn)，我曾閱讀了這樣一句詩：“不到長城非好漢�！痹娭刑岬降拈L城在那小不點(diǎn)的世界里，怎么會(huì)理解這句詩的含義呢？我年幼時(shí)常常感到這句詩十分古怪：“不去長城為什么不是好漢……”
如今，我已五年級(jí)，因?yàn)橐咔槲覀內(nèi)ゲ涣碎L城，只能在網(wǎng)上查看：圖片里長城宛若一條萬里長龍，它獨(dú)自在這片邊疆守著，就像孤獨(dú)巨人，四周樹木成林，它又像一條巨型蟒蛇，靜靜地望向遠(yuǎn)方，似乎在等待一位故人……
長城建于2000多年前的春秋戰(zhàn)國時(shí)期，秦朝統(tǒng)一中國之后建成萬里長城，漢、明兩代又曾大規(guī)模修筑，其工程之浩繁，氣勢之雄偉，堪稱世界奇跡，歲月流逝，物是人非，如今當(dāng)你登上昔日長城的.遺址，不僅能親眼目睹逶迤于群山峻嶺之中的長城雄姿，還能領(lǐng)略到中華民族創(chuàng)造歷史的大智大勇。
長城位于中國北部，東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)，全長約6700公里，通稱萬里長城，長城的修建持續(xù)了兩千多年，根據(jù)歷史記載：從公元前七世紀(jì)楚國筑“長城”開始，至明代共有20多個(gè)諸侯國和封建王朝修筑過長城，其中秦、漢、明三個(gè)朝代長城的長度都超過了5千公里，在萬里城墻上，分布著百座雄關(guān)、隘口，成千上萬座敵臺(tái)、烽火臺(tái)，打破了城墻的單調(diào)感，使高低起伏的地形更顯得雄奇險(xiǎn)峻，充滿巨大的藝術(shù)魅力。
不到長城非好漢，屈指行程二萬。
四年級(jí)寫景作文 36
秋天到了，秋天，最美麗的景色當(dāng)然就是秋天公園了，所以，就會(huì)有許許多多的人們來參觀這美麗的秋天公園。
快看那橋上，一對(duì)親密的夫婦正在過他們的結(jié)婚紀(jì)念日呢，他們從橋上看那些美麗的楓樹，一層層楓葉掩蓋住了道路，紅色的楓葉，從遠(yuǎn)處看，就像找了火一樣鮮紅，從近處看，就像鋪了一張火紅的地毯。金黃色的楓葉，從遠(yuǎn)處看，就像一大片陽光的光輝灑在了道路上，從近處看，就像一堆金子堆積在了道路上。楓樹那里，有的楓樹就像找了火一樣，有的楓樹就像是一顆顆搖錢樹，樹上長滿了金子，把樹搖一搖，樹上就會(huì)掉下許多金子來。他們還看著天上飛翔的鳥兒，他們是多么渴望在天上自由地飛翔啊。
看看那邊，涼亭里有許許多多的老人在里面，有的老人在比賽下圍棋，有的品著茶，觀賞著這美麗的景象，還有的在聊天，互相聊聊最近有什么有趣的`事情發(fā)生。瞧，那邊有一個(gè)老師在帶著同學(xué)們來秋天公園里玩耍，有的同學(xué)跟老師租了一條小船，在湖面上劃著，坐在船上看著這些美麗的小魚兒在水底下游泳。有的在假山上玩耍，那些同學(xué)很靈活，他們?cè)诩偕缴吓郎吓老碌�，一�?huì)兒，就從假山的下面爬上來了，還有一些同學(xué)在寫生，他們非常想把這秋天的美麗的景色給畫下來，然后拿去參加比賽，獲得一個(gè)一等獎(jiǎng)回來。還有一些小女生八花叢里的花兒摘下來，戴在了頭上。
�。∥蚁矚g秋天，我更是喜歡秋天里秋天公園中美麗的景色。
四年級(jí)寫景作文 37
我喜歡我們學(xué)校五彩繽紛的花壇，喜歡莊嚴(yán)神圣的升旗臺(tái)，喜歡嶄新漂亮的教學(xué)樓……我喜歡我們校園的每一個(gè)地方，但要說最喜歡的，還是美麗的長廊！
春天，長廊頂上的藤蔓植物長滿了細(xì)嫩的葉子，翠綠欲滴，仿佛是無數(shù)塊翡翠，讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來當(dāng)作美麗的標(biāo)本。
下課了，同學(xué)們像火箭似的沖下樓。女生一般都會(huì)到長廊玩拍手游戲，男生們會(huì)抱著籃球在長廊集合，商量著誰和誰一隊(duì)比傳球。所以美麗的長廊又變成了女生的游戲場所和男生的“籃球場”。直到上課的音樂響起來，同學(xué)們才戀戀不舍地離開了“游戲長廊”。此時(shí)的長廊就像退了潮的海灘，安靜了下來。
秋天，秋姑娘用黃色的衣裳染紅了本來是綠色的葉子，風(fēng)兒一吹，葉子就無力地漂落了下來，真讓人惋惜！
有時(shí)候，我們學(xué)校會(huì)把一些優(yōu)秀的'畫作貼在長廊下，吸引了不少同學(xué)駐足欣賞，這時(shí)美麗的長廊又變成了“藝術(shù)長廊”！
我們學(xué)校的長廊多姿多彩，變化萬千。如果你有時(shí)間的話，不妨來看一看吧，你肯定會(huì)喜歡上它呢！
作文評(píng)語：這篇寫景的文章語言通俗易懂，選材貼近生活，讀起來令人倍感親切。開篇用了排比的手法，飽含激情地寫出了學(xué)校的一切都美。文章比喻用的精當(dāng)，字里行間透露出小作者對(duì)學(xué)校長廊的喜愛之情，是篇很好的習(xí)作。
四年級(jí)寫景作文 38
夏天是一個(gè)美麗的季節(jié)。滿池的荷花，非常漂亮；遍地的綠草野花，壯觀吧；樹上歌唱的知了又給夏天增添了許多生趣。今天我就去了一個(gè)更富有詩情畫意的地方。
葵園位于無錫羊尖鎮(zhèn)，是一個(gè)以向日葵為主的種植基地。今天我、爸爸、和我的好朋友迎著午后的烈日到那里，想去飽覽一番。我們剛到那先進(jìn)入了一家農(nóng)家飯店。過了半小時(shí)，大家摸著鼓鼓的肚子向園區(qū)進(jìn)發(fā)了。突然間，一個(gè)清澈的`池塘顯現(xiàn)在我們面前，池面上有許多像碧綠的大圓盤似的荷葉，上面開滿了潔白的、粉紅的荷花，幾只蜻蜓停在上面休息。接著，我們興奮地沖進(jìn)了向日葵的海洋。這些向日葵像升國旗時(shí)同學(xué)們瞻仰國旗一樣，昂首挺胸望著太陽。再靠近些仔細(xì)瞧瞧，發(fā)現(xiàn)每株向日葵頂端部都有一個(gè)大圓盤，那圓盤上有許多花蕊，周圍都是黃花瓣，下面的一根綠桿，把他們撐得很高很高。一株向日葵就是一個(gè)笑臉，幾萬株向日葵就形成了一個(gè)歡樂的海洋。我們繼續(xù)向前走去，忽然發(fā)現(xiàn)幾千株紅色的向日葵，心想：現(xiàn)在的新品種怎么這么多？我想起向日葵里有瓜子，便找了一個(gè)大向日葵拔了一點(diǎn)嘗了嘗，甜甜的，嫩嫩的。
向日葵和荷花可都是夏日最美的植物。雖然詩人蘇軾寫過“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，但是向日葵代表了年輕人朝氣蓬勃的氣概。所以我更喜歡夏日里的向日葵。
一天的游園結(jié)束了，我們坐上車，漸漸走遠(yuǎn)，那些向日葵好像依依不舍地目送我們離開。
四年級(jí)寫景作文 39
我的家鄉(xiāng)住在農(nóng)村，我的爺爺奶奶也是住在農(nóng)村。
每當(dāng)，我來到了我的家鄉(xiāng)，都會(huì)不由的好美��！，為什么說美呢？就是因?yàn)槟抢镉芯G綠的高山，那些高山就像一個(gè)個(gè)手指，很好看，一個(gè)連著一個(gè)。過了就是那些清清的水，那些水和山構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景。
春天來了，那些山看著更綠，那些水看著更清，和那些樹木，就像一幅連綿不斷的畫卷。夏天到了，山和水給人的感覺非常的.清爽，讓人就想到那里去游山玩水，這樣那些山就回給你遮太陽，你就不再熱了。秋天到了，書上的葉子飄下來非常的美，那一片片農(nóng)民豐收的景象，也是很美麗。冬天到了，那些山就像穿了一件白白的衣服，那些水就像滑冰場一樣，走上去滑，你保證要摔跤。
每一次，我去農(nóng)村時(shí)，都會(huì)到那些地方去走走，吸一些新鮮空氣。還回去池塘里釣魚，可是，去了幾次都沒釣到，真讓我失望，可是我不會(huì)灰心，還回去釣的。
有時(shí)，來到家鄉(xiāng)就不想回去，我就想我在這里讀書就好了，每天都可以看到這青山綠水的美麗。我覺得，農(nóng)村比城市好多了。因?yàn)椋r(nóng)村空氣好，風(fēng)景沒，好玩，不像城里到處是車子，而且，農(nóng)村那些樹上掛滿了果子，可以摘下來吃。
我深深的陶醉在了那美麗的風(fēng)景里，放假了，我一定回在農(nóng)村，玩?zhèn)�十多天，農(nóng)村的風(fēng)景真是美不勝收啊
四年級(jí)寫景作文 40
“二三月，春風(fēng)到�！痹谶@樣美好的春日里，我總是沉浸在春天的鳥語花香中，今年不一樣，我要去尋找春天的腳步。
走出家門，春風(fēng)第一個(gè)來迎接我。她是多么輕柔、溫暖，一點(diǎn)兒也不像北風(fēng)刮在臉上那樣刺骨、寒冷。站在風(fēng)中，春雨輕輕地灑落在我臉上，如同被加熱了一樣，既不像冬雨那么寒冷，也不像夏雨那樣滂沱，而是輕柔地滋潤著萬物，履行著“潤物細(xì)無聲”職責(zé)。
我走到河邊，柳樹的枝條就像媽媽的手一樣，撫摸小草們的嫩芽，如此的親密無間。梨樹靜靜地站立在柳樹身邊，白色的花苞間已有亭亭玉立的盛開的花朵，雪白雪白的，像是給柳樹姐姐帶上的發(fā)卡。桃樹也不甘落后，一樹粉紅，那是柳樹姐姐漂亮的粉色長裙。春姑娘抱著長滿花苞的海棠來湊熱鬧，為春光增添一抹亮麗的色彩。
田野里開滿了各色鮮艷的`花，迎春花吐著金黃的花蕊，在微風(fēng)中搖曳著自己迷人的花瓣，如同翩翩起舞的蝴蝶。玉蘭花伸展著紫紅的大衣襟，正在爭論著紫色的美還是白色的更出彩。燕子也來湊熱鬧，嘴里咕咕呢喃著：“不借你的金，不借你的銀，只借你的屋檐住一住”。農(nóng)民伯伯站在綠油油的麥苗前，摸著下巴一臉陶醉，似乎他的眼前已經(jīng)出現(xiàn)了金黃金黃的沉甸甸的成熟麥子……就連布谷鳥也來湊熱鬧了，“布谷布谷”地催促農(nóng)民伯伯除草間苗……
輕柔的春風(fēng)，朦朧的春雨，青翠的柳樹，迷人的花朵，歡快的鳥兒，勤勞的農(nóng)民，成片的麥子……構(gòu)成了一幅綠意盎然、生機(jī)勃勃的美麗畫卷。
四年級(jí)寫景作文 41
我的家鄉(xiāng)有許許多多公園，其中最讓我忘記不了的壺山公園，它一年都陪著我成長，因?yàn)�，它就在我家不遠(yuǎn)處。
壺山公園一年四季都非常美麗，春天，小溪叮叮咚咚地流淌著；草地從一片黃色變成了嫩綠，在五顏六色的野花的映襯下，嫩綠的草地顯得更加美麗，大樹也不像以前那樣光禿禿，它們煥 然一新，樹枝上抽出了嫩芽兒，顯得更加光彩！
夏天，樹木更加茂密，尤其是柳樹，它的辮子可長啦！一陣微風(fēng)拂過，柳樹的“辮子”在風(fēng)中不停地舞蹈，為人們表演著優(yōu)美的芭蕾舞；河里浮著一片片綠色的荷葉，上面站著個(gè)穿著粉色紗 裙的少女，那荷花的花苞，就像一個(gè)大蟠桃，那“蟠桃”的四周圍繞這幾只小蜜蜂，給這位“蟠桃少女”增添了許多魅力！
秋天，樹葉變成了黃色，一陣涼爽的風(fēng)吹過，樹葉“嘩嘩”的飄落下來，像一只只蝴蝶在半空中跳動(dòng)著優(yōu)美的舞姿，樹葉落在地面上，就好似給大地鋪上了金黃色的毛毯，這毛毯可舒服啦 ！比世界上最舒服的毛毯還要舒服呢！草地上的小草換上了新裝，都變成了黃色的了。
冬天來臨了，樹上，草地上全是光禿禿的一片，沒有一點(diǎn)生機(jī)，下起雪的'時(shí)候，者的冬天就是一片白雪皚皚，樹上白了，像一座被銀色裹起來的銀寶塔，草坪上也是白的，想給草坪蓋上了 一床暖和的棉被，讓草坪不再那么寒冷，而是讓它得到溫暖。
家鄉(xiāng)的公園真是美，美得讓人陶醉。我愛家鄉(xiāng)的公園，壺山公園！
四年級(jí)寫景作文 42
夏公公輕輕地走了，秋姑娘緊緊地跟著夏公公的腳步，一路小跑，來到了人間。
她是一位粗心大意的畫師，在畫田園風(fēng)景時(shí)，不小心把調(diào)色盤打翻了。紅色潑到了蘋果的身上。蘋果高興地叫：“太好了！我有新襖了！”連高粱也像喝醉一般，漲紅了臉兒；紫色，潑到了葡萄的身上。葡萄也高興地叫了起來：“耶！我也有新衣裳了！還真好看！銀杏樹的葉子像一把小扇子。扇呀扇，扇走了夏天的火熱。楓樹的.葉子，像一枚郵票，飄呀飄。由來了秋天的涼爽！秋姑姑走進(jìn)了果園，把蘋果變成了大大的紅燈籠，把葡萄變成了紫色的珍珠，石榴悄悄換上了大紅袍，可美了。
秋姑姑走進(jìn)了田野，把一望無垠的田野邊的金黃金黃。稻子長高了，禾苗成熟了，麥子露出笑臉，玉米笑彎了腰，高粱漲紅了臉，農(nóng)民伯伯看在眼里，喜在心頭�。�
秋姑姑走進(jìn)了花園，看到只有黃色的菊花，就用了一下魔法把菊花變成了五顏六色的，有粉色的、紫紅色的、淡桃紅色的，和橙色的菊花。順便，還把玫瑰花變了幾朵，看起來美極了！
抬頭望藍(lán)天，只見天空藍(lán)的可愛，藍(lán)的鮮明，藍(lán)的無拘無束。突然，遠(yuǎn)方傳來了大雁的叫聲。哦，大雁就要回南方過冬了。只見他們攜妻帶兒，飛向更廣闊的天空！
作文評(píng)語：本文是一篇描寫秋景的寫景作文，文章把秋天比作“粗心大意的畫師”，把秋天景物顏色的變化寫成“不小心把調(diào)色盤打翻了”，比喻手法新穎，整篇文章語言活潑生動(dòng)，富有感染力。
四年級(jí)寫景作文 43
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課的鈴聲打破了寧靜的校園，同學(xué)們像歡快的小鹿似的從教室里飛奔出來，眨眼間，校園成了一個(gè)熱鬧的舞臺(tái)。操場上，同學(xué)們開心地玩著游戲，有老鷹捉小雞、有系手帕、還有扔沙包……你瞧，兇惡的“老鷹”緊盯著一只只慌亂的“小雞”，勇敢的雞媽媽卻毫不畏懼，張開了她的“翅膀”，保護(hù)著她的每一個(gè)孩子；再看，正在系手帕的女孩兒，一邊手忙腳亂地往同學(xué)手腕上系手帕，一邊觀察著對(duì)手的進(jìn)展，生怕自己滿了半拍；最有趣的是那一群扔沙包同學(xué)，一個(gè)個(gè)被小小的沙包追得到處亂竄。校園里，鮮艷的手帕飛揚(yáng)，各色的沙包跳躍，似乎也和同學(xué)們一起跳起了歡快的舞蹈，同學(xué)們嬉笑著，追逐著，歡聲笑語正如跳動(dòng)的音符，奏響了一曲曲悅耳的歌謠。兩旁的小樹、小草也輕盈地扭動(dòng)腰肢為同學(xué)們喝彩呢！后院里，三五成群的男孩子們紛紛拿出自己口袋里的玻璃球開心地玩起來，他們也不想錯(cuò)過這場有趣的舞會(huì)呢！
水池旁是最引人注目的地方，水池中的噴泉噴出一股股水柱，在陽光下閃閃發(fā)光，為校園這個(gè)熱鬧的舞臺(tái)增添了耀眼的色彩。老師和同學(xué)們不約而同地來到這里呼吸新鮮的.空氣，欣賞美麗的噴泉。水池中間有兩座假山，她們就像一對(duì)親密的姐妹，也被這熱鬧的舞臺(tái)感染了，瞧，她們正在竊竊私語呢！校園是我們的樂園，也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，它裝滿了我們童年的歡樂，承載著我們美好的夢想，我愛我的校園。
四年級(jí)寫景作文 44
一年四季，春、夏、秋、冬，其中我最喜歡夏天，我覺得夏天是最美麗的。夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍(lán)，太陽是那樣的強(qiáng)烈，天上和地上熱得像火球一樣。夏日炎炎的就是太陽，但是太陽還是最勤勞的，太陽每天五六點(diǎn)都早早地從東方升起到高高的天空。
自從太陽升起的那一刻起，太陽就炎陽炙人非常熱，當(dāng)12點(diǎn)鐘響起的那一時(shí)刻，火紅火紅的太陽就在最高的地方，是最熱的，知了也開起了演唱會(huì)，不停的在樹上表演自己的`節(jié)目，熱得連樹葉也不搖擺，河里的青蛙呱呱地不停地叫著。
夏天，每到雨過天晴，我和媽媽吃過晚飯，來到家鄉(xiāng)的小路邊，坐在一個(gè)小河邊，那輕柔的微風(fēng)吹拂著小樹，小樹隨著那清涼的風(fēng)蕩漾著，小河里青蛙呱呱的叫，小蝦在河里蹦來蹦去，像在河里捉迷藏似的，白天不停地叫著“夏天夏天”的知了，到晚上安靜一會(huì)兒了，小青蛙又開始了它們的演唱會(huì)，他們歡快地叫著，唱著，小河里的小魚們正在自由地游著，在這安靜美麗的小路上，有的人也在這里散步、戲水，但是有的老年人還跳著健美操，玩的不亦樂乎。
黑夜緩緩地籠罩下來，月亮已慢慢地升上了天空，皎潔的月光照耀著大地，像灑滿一層層厚厚的金子一樣，閃閃發(fā)光;當(dāng)我抬頭一看，天空到處都滿是無數(shù)個(gè)小眼睛--小星星。
這就是美麗的夏天，一時(shí)而安靜，一時(shí)而喧鬧，一個(gè)驕陽似火的夏天。
四年級(jí)寫景作文 45
清晨，推開窗子，咦？怎么周圍朦朦朧朧的？原來是霧姑娘來了，她邁著輕快的腳步悄悄地來到了人間……
霧姑娘可真神奇，手臂只這么輕輕地一揮，就讓世界白茫茫的一片。鱗次櫛比的樓房都淹沒了，只剩下那微弱的自行車、電動(dòng)車的鳴叫聲，卻直沖進(jìn)人們的耳朵里。不過，路旁的綠樹鮮花因?yàn)殪F姑娘的恩賜，都濕漉漉的，更加鮮活、嬌艷。行人的發(fā)絲上、眉毛上都凝結(jié)著一串串細(xì)密的小水珠，卻不是那么美麗迷人嘍，一個(gè)個(gè)都像須發(fā)斑白的老人似的，很好玩。
有了霧姑娘的浸染，世界變得無窮得大，讓你好像進(jìn)入到了仙境，看不到盡頭，也摸不到邊際，更找不到可以依靠的`物體……有了霧姑娘的包裹，又讓世界變得很小，小得只能看見周圍幾平方米的景物，小得不知道啥時(shí)就會(huì)有一個(gè)人或者一輛車子來到你的跟前……
霧姑娘給人們帶來如夢如幻的美。這種美縹緲而真切。她用嬌美的身姿羞羞答答地把太陽也給遮蓋起來了，一縷縷，一道道，人們可以盡情地享受那種騰云駕霧的忘我境界。
霧姑娘好快樂，看見花草樹木露出快樂的笑容，自己也欣慰地笑了。她干完了所有的活兒，給裸露在大自然里的所有物體都送去了一個(gè)吻，便撩開太陽的面紗，悄悄地離去了……好一個(gè)美麗而灑脫的一轉(zhuǎn)身，還沒來得及到道一聲“再見”，她就悄悄地離去了……
四年級(jí)寫景作文 46
又是一個(gè)陽光明媚的早晨我打開窗子，陽光立刻涌進(jìn)屋子里。我抬頭凝視著天空中的朵朵白云。天空中只飄著幾朵云，它們慢慢地在空中散著步，悠閑自在，無拘無束。一陣風(fēng)吹來，它們開始了優(yōu)美的舞蹈，風(fēng)停了，又和同伴追逐打鬧，活像幾個(gè)天真可愛的小孩，給無邊無際的天空增添了無窮的`生機(jī)。突然其中一朵云，好像發(fā)現(xiàn)我在注視著她，立刻躲進(jìn)另一朵云的身后，像一位羞澀的小姑娘。我低下頭，揉揉眼睛，又繼續(xù)看�？僧�(dāng)我抬起頭是發(fā)現(xiàn)它們變了，有的變成一位飄飄逸逸的仙子，舞動(dòng)著她長長的手袖，翩翩起舞，婀娜多姿；有的變成一個(gè)美麗的大蛋糕，好像要邀請(qǐng)我一起分享蛋糕，還有的變成一匹駿馬，我好想起這那匹馬在空中玩了一圈……漸漸地，我感覺自己就是一朵云，在空中自由自在的飄來飄去。那感覺好爽！
可不久后，遠(yuǎn)處飄來一片烏云，它們粗魯?shù)刳s走了其他的云朵，馬上天漸漸變陰了，像一塊厚厚的黑布籠罩著世界，烏云越來越多，越來越濃，像一只發(fā)怒的獅子，像一只魔爪；像一個(gè)無底洞，想把整個(gè)世界都吞噬下去。隨著一陣?yán)醉�，雨嘩嘩的下了�？瓷先ズ孟駷踉粕涎b滿了黑色的墨汁，現(xiàn)在把墨汁灑下來。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)烏云變淡了，烏云的邊沿也變淺了，就像用墨線勾勒出來似的。
我愛形態(tài)各異的云，我愛雨天的烏云，我愛美麗的云！
四年級(jí)寫景作文 47
我的家鄉(xiāng)在平潭，那里有著許許多多美麗的風(fēng)景，有著陡峭的將軍山，有著最佳健身休閑之地的萬寶公園，還有著樹木茂盛的翠園……而我今天講的是平潭最神奇的景色——石牌洋。
石牌洋又稱“半洋石帆”，是一高一矮的兩塊巨石組成的。底座是一個(gè)船形的礁石，它們巍然屹立于看澳村西邊的海面上。高的有34米，矮的有18米。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一高一低的兩塊巨石像兩根拔地而起的擎天柱筆直的`立在那兒。又像穿上戰(zhàn)袍的士兵保衛(wèi)著中國人民的安全。走近一看，兩塊巨石像兩位巨人俯視著我們。每當(dāng)人們行船經(jīng)過這里，都會(huì)記起“啞巴皇帝”這個(gè)動(dòng)人的故事。
據(jù)傳，這個(gè)被譽(yù)為“海上奇觀”的海上絕景，是古時(shí)人們稱為“啞巴皇帝”的啞童攻打皇帝戰(zhàn)敗后沉船的化石。古時(shí)候，皇帝昏庸無道，境內(nèi)餓殍遍野，十分荒涼。一天，蓬萊大仙駕云經(jīng)過這里，見啞童關(guān)心百姓，便隨手送他三張仙紙，讓他任意剪裁。啞童便將紙剪成兵馬等事物。只聽“呼”一聲，所有東西剎時(shí)成真。啞童立即開始招兵買馬。不料這一舉動(dòng)惱怒了皇帝，皇帝派出士兵攻打海壇島。啞童急忙剪了一葉小舟與嫂嫂共搭而去。啞童叮囑嫂嫂不能睜眼。嫂嫂膽子小又好奇，睜眼一看——“呀！”只聽一聲巨響，小舟立刻沉了下去。后化成兩塊巨石并立，成了平潭十大風(fēng)景之一。
美麗的家鄉(xiāng)，你是我的驕傲！
四年級(jí)寫景作文 48
我的新家在湘潭市的河?xùn)|，這個(gè)新家很美麗。
小區(qū)正門一塊很有特色的石頭上面刻著“萊茵城”三個(gè)蒼勁有力的紅色大字，石頭后面是兩排整齊的桂花樹，好像在那站崗。小區(qū)里種了許許多多的花草樹木，有桃樹、紫薇、木蘭、海棠、櫻花、香樟、鳶尾、梅花、蝴蝶花等等，最多的就是道路兩旁的紅葉石楠，一簇簇聚集在一起，好像在那說悄悄話呢！
穿過一條由一塊塊形狀各異的大石頭堆砌而成的橫跨人工湖的石頭路，就到了我家了。新家很大，有五室兩廳，還有兩個(gè)陽臺(tái)，一個(gè)小衣帽間，其中我最喜歡的當(dāng)然是我自己的.房間了。我的房間里有一張漂亮的床，床單被套都是我最喜歡的藍(lán)色的。床的左邊是一個(gè)大大的三層書架，書架下面還有一排排小柜子，可以放許許多多的書。書架旁邊并排的是一個(gè)又長又高的晾衣柜，我的衣服都可以放在里面。床的右邊是一個(gè)床頭柜，并排的是我的書桌。我的書桌就很有個(gè)性了，桌面可以上升下降任意調(diào)整角度，非常適合看書和寫作業(yè)。書桌旁邊有一個(gè)飄窗，窗簾是卡通畫布料做的，非常有動(dòng)感，窗臺(tái)墊上可以坐也可以睡，睡在上面就像睡在云朵上一樣，很舒服。
家里擺放了很多花草，有水仙、散尾葵、綠蘿、文竹、榕樹、金錢樹、發(fā)財(cái)樹、仙客來等等，分別擺放在陽臺(tái)、客廳、餐廳等不同的地方，讓我的新家生機(jī)勃勃。
這就是我的新家，一個(gè)非常美麗的地方，我特別喜歡。
四年級(jí)寫景作文 49
冬，伴著怒吼的寒風(fēng)來了。
清早，馬路上的行人寥寥無幾。就是有幾個(gè)行人，也把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，就連過往的小汽車都吐著白煙，一副氣喘吁吁的樣子。只有路邊那禿禿的小樹隨著寒風(fēng)左右搖擺。
田野里，曾經(jīng)生機(jī)盎然的草地也失去了往日的美麗。綠油油的小草兒經(jīng)不起風(fēng)霜的摧殘，都低下了曾經(jīng)高昂的頭。田野里一片土黃色，殘留的黃瓜架和嚇唬麻雀的稻草人孤零零地站立在那里，顯得格外孤單。
小河里，已結(jié)成了厚厚的冰層，是那樣透明、那樣晶瑩，仿佛一塊水晶。大自然這位偉大的雕塑家，在那晶瑩剔透的.冰層上雕了妖嬈多姿的冰花，使人一見便生喜愛之心。這些冰花有的像梅花，有的像亭亭玉立的荷花，有的像花中君子—蘭花，有的如一幅“百鳥朝鳳”圖。
啊，快看呀，下雪啦！潔白無瑕的雪花像柳絮一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，為我們掛起了白茫茫的通天雪簾。透過“抖動(dòng)”的雪簾望去，那遠(yuǎn)處的樹木、房屋隱隱約約，好像在云里霧里，特別好看。
雪停了，極目遠(yuǎn)眺，萬里江山變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。路邊樹上掛滿了銀條，千姿百態(tài)，晶瑩奪目，像開滿了雪白的梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”白雪公主把大地打扮得可真美！
冬，雖然沒有春的鶯歌燕舞、夏的蓮葉滿湖、秋的瓜果遍地，但它是一個(gè)銀裝素裹、純潔無比的白雪世界。如果沒有冬天，我們未必能覺察四季的可貴。感謝冬天，感謝美麗的冬景！
四年級(jí)寫景作文 50
桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊。春日的小溪如同一個(gè)充滿童真的孩子，時(shí)而暴躁無比，時(shí)而乖巧可愛。它叮咚的聲音回響在青山每處角落，在不知不覺中，給山帶來了無限生機(jī)。
東方的天幕緩緩聚集了幾抹姹紫嫣紅，一輪閃耀的太陽悄悄的從朦朧的青山升起。鳥兒清脆悅耳的叫聲，似大自然的鬧鐘，叫醒了大樹，叫醒了花兒，叫醒了小溪。小溪如夢初醒，緩緩地流著，像是在揉著惺忪的眼睛，不慌也不忙。透過清澈的溪水，隱隱看見了幾條小魚兒在溪畔石頭的間隙游來游去，溪底的水草靜靜地?cái)[動(dòng)，似乎還不愿睜開眼。小溪伸了個(gè)懶腰，潺潺地流了起來，它哼著歌，逆流而上，朦朧的晨霧夾雜在溪水中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這涓涓的，朦朦的溪流，似青山中的絲綢緞帶，飄入了云際，如夢如幻。
溪邊的.事物似被清清的溪水滋潤，樹，變得青翠欲滴，高大挺拔；草，變得嫩綠無暇，似一塊碧玉；山，變得層巒疊嶂，似沖破云霄。它們被溪水染上了一抹滋潤，晶瑩的色彩，都變得和此時(shí)的溪水般靜寂如喑。
閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。溪水變得急促起來，似活潑的孩子，但也不會(huì)讓人們望而卻步。幾個(gè)戴草帽的老頭子，靜靜坐在石頭上，好像一座雕像般，俯視著溪水中被沖起的跳躍的魚兒。幾個(gè)孩子，沿著石頭路，在溪邊的石頭拾螺螄，赤著腳丫踏進(jìn)水中，人影碎了，只聽見孩子們的笑聲。
潺潺溪水日復(fù)一日流淌在青山，滋潤了大地，滋潤了青山，更滋潤了我的心靈。
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