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我喜歡讀書(shū)作文

時(shí)間:2022-03-23 11:33:15 讀作文 我要投稿

【精選】我喜歡讀書(shū)作文匯編7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我喜歡讀書(shū)作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】我喜歡讀書(shū)作文匯編7篇

我喜歡讀書(shū)作文 篇1

  “書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我深深的體會(huì)到了這句話(huà)的含義。因?yàn)樽詮奈蚁矚g讀書(shū)后,我的詞匯量就越來(lái)越多,語(yǔ)言表達(dá)能力也強(qiáng)了不少,作文水平也提高了不少。書(shū)給我的生活中添加了不少色彩,它讓我的生活變得更加有滋有味,并時(shí)時(shí)與我心靈共鳴。

  我的書(shū)櫥里有很多的書(shū),都快把書(shū)柜壓變形了。我喜歡看一些名著和一些兒童的小說(shuō)文章,就像小王子、愛(ài)的教育、簡(jiǎn)愛(ài)、安徒生童話(huà)還有格林童話(huà)等等。

  雖然上了高年級(jí)作業(yè)量比以前多了很多,但是我總會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū),比如睡覺(jué)之前能看看,或者作業(yè)少的時(shí)候可以看。

  看書(shū)是一種很好的休息方式。在經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)時(shí)間的腦力勞動(dòng)或者體力勞動(dòng)后可以坐下來(lái)打開(kāi)一本好書(shū)細(xì)細(xì)的“品嘗”。不僅能起到休息的作用還可以從中學(xué)到許多知識(shí),有益身心。

  我為了看書(shū)還鬧了一個(gè)笑話(huà)!記得有一次我到家玩,5.0視力的我馬上掃射到在沙發(fā)上的

  一本書(shū),趕緊跑去,把書(shū)拿起來(lái)翻了翻,覺(jué)得這本書(shū)里的內(nèi)容極其有趣,我便找了個(gè)房間關(guān)上門(mén)坐下來(lái)靜靜地看書(shū)。這本書(shū)好象有魔法似的,像一塊磁石一樣吸引著我。后來(lái)聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話(huà):“你怎么搞的,跑來(lái)這里,也不說(shuō)一聲,把我們擔(dān)心死了!還以為你出了什么事情”這時(shí)我抬起頭傻傻的看著他們,一臉疑惑的樣子問(wèn)他們“怎么啦?你剛才說(shuō)什么出事了,難道有人出事啦?”他們聽(tīng)見(jiàn)我這樣一說(shuō)相視笑了。原來(lái)到了吃午飯的時(shí)間,大家發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,便慌忙的找了起來(lái),到處喊我的名字,后來(lái)發(fā)現(xiàn)一扇房門(mén)關(guān)住了,他們便跑過(guò)去敲門(mén),敲了好久都沒(méi)見(jiàn)人來(lái)開(kāi)門(mén),他們怕我出了危險(xiǎn)就趕緊拿了鑰匙開(kāi)了房門(mén)才發(fā)現(xiàn)我在這里看書(shū)。

  看書(shū)的風(fēng)波就這樣過(guò)去了,可我的看書(shū)潮還沒(méi)過(guò),現(xiàn)在我的看書(shū)速度可真的能夠說(shuō)得上是一目十行,一本厚厚的書(shū)一天就看完了,媽媽開(kāi)玩笑的說(shuō):“你在這樣看下去,都快要把我們家要看窮啦!”

  書(shū)里面的劇情有悲有喜,隨著書(shū)里的劇情我是一把鼻涕一把淚,漸漸的我覺(jué)得很多課外的知識(shí)我都懂得很多,很多同學(xué)們不知道的東西我都知道,而且我的心也不再像以前那么野那么浮躁了,變得鎮(zhèn)定了許多,這就是我讀書(shū)收獲到的最大樂(lè)趣!

我喜歡讀書(shū)作文 篇2

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睂(duì)我來(lái)說(shuō)書(shū)是我最好的朋友,從書(shū)中我獲得了許多新的知識(shí)。

  從幼兒園大班起,我就喜歡看書(shū),盡管里邊的字我都不太認(rèn)識(shí),但我仍然看得津津有味?粗锩嫔鷦(dòng)有趣的畫(huà)面,我仿佛也身臨其境,遇到不認(rèn)識(shí)的字,也會(huì)求助媽媽?zhuān)瑵u漸地我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,也讓我從一個(gè)只會(huì)“啊啊”亂叫的小娃娃,變成了個(gè)戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。

  我喜歡讀書(shū),讀書(shū)使我快樂(lè)。書(shū)是我的好朋友,我在書(shū)中漫游,從中得到了快樂(lè),也懂得了很多道理!栋餐缴(huà)故事》中的《丑小鴨》讓我明白了每個(gè)小朋友都有一個(gè)自己的夢(mèng)想,只要他們學(xué)會(huì)樹(shù)立生活的目標(biāo),有自信,原來(lái)他們也可以變成“白天鵝”;《成語(yǔ)故事》中的《不恥下問(wèn)》告訴我們,在學(xué)習(xí)中我們會(huì)遇到很多的難題,不僅要向老師求教,還應(yīng)虛心地向其他同學(xué)請(qǐng)教,不要因?yàn)橄虺煽?jī)不好的同學(xué)請(qǐng)教而感到羞恥!叭诵斜赜袔!”總之,讀書(shū)已經(jīng)成為我的習(xí)慣,只要有時(shí)間,我就會(huì)看書(shū),拿起書(shū),就像是隨手推開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我瞬間忘記了學(xué)習(xí)中的煩惱和不快。

  書(shū)是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠郑沿S富多彩的知識(shí)傳給你,把妙趣橫生的故事告訴你,把做人的道理教給你,讓你成為一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)有用的人才。我喜歡讀書(shū)!

我喜歡讀書(shū)作文 篇3

  書(shū)似一片寬廣深遂的海洋,讓我這艘無(wú)知的小船在里面闖蕩;書(shū)似一位慈祥的母親,讓我吮吸它那甘甜的乳汁;書(shū)似一股幽幽的芬芳,陶冶著我幼小的心靈。

  如今,書(shū)已成了我生命的一部分。在嬰幼兒時(shí)期,我就是聽(tīng)著媽媽的故事入睡的,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),總是纏著媽媽給我講故事。我為《賣(mài)火柴的小女孩》中那位善良的女孩而感到悲哀,我為《長(zhǎng)發(fā)公主》中的巫女而感到惱火;我為《白雪公主》中的白雪公主獲得幸福而感到快樂(lè)……在我上幼兒園時(shí),就開(kāi)始學(xué)一些拼音,不再纏著媽媽給我講故事。然后,我又認(rèn)識(shí)了一些新朋友,比如;《新華字典》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三字經(jīng)》等系列圖書(shū)讓我身臨其境,是他們讓我的生活豐富多彩,讓我如癡如醉!每當(dāng)我看了一本書(shū),我就多了一份信心,每當(dāng)那是到來(lái),我就會(huì)為我交的朋友而感到高興。在我上小學(xué)時(shí),我的朋友也就越來(lái)越多,他們的`內(nèi)容也就越來(lái)越深?yuàn)W!《水滸傳》,《三國(guó)演義》,《紅樓夢(mèng)》,《西游記》等。經(jīng)典圖書(shū)都成為我最喜歡的書(shū)!我每天都會(huì)見(jiàn)到它們,只要看到它們,我的煩惱就煙消云散。隨著年齡的增長(zhǎng),我的課程一大堆,但是我總會(huì)抽時(shí)間去看我的朋友,這樣我才能感覺(jué)到快樂(lè)。

  有喜有憂(yōu),有笑有淚,有片有段,有字有詞,既須動(dòng)腦,有長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。

我喜歡讀書(shū)作文 篇4

  我喜歡讀書(shū),就像書(shū)蟲(chóng)子一樣有空就往書(shū)里鉆。我看的書(shū)種類(lèi)也很多,小小書(shū)架上擺滿(mǎn)了厚厚薄薄的書(shū),就像超市里購(gòu)物的人群那樣挨挨擠擠的。

  想知道我為什么喜歡讀書(shū)嗎?因?yàn)樽x書(shū)讓我慢慢認(rèn)識(shí)了世界,讓我懂了做人的道理,讓我擁有無(wú)窮的知識(shí)。在我三歲時(shí)媽媽就給我報(bào)了幼兒園小班,幼兒園的圖書(shū)字不多但很好看。就這樣我愛(ài)上了書(shū)。

  在我愛(ài)書(shū)時(shí)也發(fā)生過(guò)好笑的事:那是在暑假的一天,天氣炎熱,太陽(yáng)毫不客氣地把它那熾烈的光芒灑向大地。爸爸騎車(chē)帶我到圖書(shū)館看書(shū)。到了以后,我跟平常一樣,拿起一本童話(huà)書(shū)二話(huà)不說(shuō)的看了起來(lái),我似乎走進(jìn)了書(shū)中,正在看一場(chǎng)精彩的演出,我也不由地為書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)而開(kāi)心或悲傷,正是由于看書(shū)達(dá)到“忘我”的境界,我才經(jīng)常出現(xiàn)尷尬的事情,每當(dāng)讀到我喜歡人物遇難時(shí)我總是會(huì)唉聲嘆氣,在安靜的圖書(shū)館里平時(shí)細(xì)小的嘆氣聲這時(shí)也不知怎地大了起來(lái),坐在我旁邊的人驚異的看了我一下,又低頭繼續(xù)看他們的書(shū),有時(shí)善意地把食指放在嘴邊,示意我別出聲,我就會(huì)感到不好意思,但不一會(huì)兒再次走進(jìn)書(shū)中了……

  讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像“吃飯”一樣自然。不讀,會(huì)有饑餓感,多讀,受益多多。而且這些收獲, 實(shí)在是無(wú)法用語(yǔ)言所能完全表達(dá)的,只有置身于書(shū)中的人,才能體會(huì)其中的樂(lè)趣和奧妙。

我喜歡讀書(shū)作文 篇5

  記得唐代著名詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀書(shū)就是有那么大的魅力,那么大的用處。

  當(dāng)你拿起一篇短篇小說(shuō)《凡卡》時(shí),你會(huì)深感地同情他。在美麗的城市――

  莫斯科,過(guò)著一段艱苦的學(xué)徒生活,挨打、挨餓、挨冷,真可憐啊!

  當(dāng)你拿起奧斯特洛夫斯基縮所寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),會(huì)令人發(fā)指。文中的主人公――保爾?;柯察金,面對(duì)困難是如此的不屈不撓,如此的堅(jiān)持不懈,讓你深省。

  當(dāng)你拿起《西游記》時(shí),你會(huì)驚喜萬(wàn)分。英勇的孫悟空、貪吃的豬八戒、老實(shí)的沙僧,以及那一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)而又精彩的打斗,不得不讓你激動(dòng)萬(wàn)分。

  ……

  書(shū),可以激發(fā)人的各種感情:喜、怒、哀、樂(lè)。同時(shí)也可以讓你對(duì)它依依不舍,不離不棄。當(dāng)然它也會(huì)給你莫大的好處。下面呢,就請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我與書(shū)之間發(fā)生的小故事吧!

  記得暑假期間,我迷上了一本探案小說(shuō)《福爾摩斯探案集》。白天看了一大段,晚上也還想看。可是由于父親的不允許,我無(wú)法繼續(xù)看下去了。福爾摩斯高超的探案本領(lǐng),不得不令我佩服啊!驚險(xiǎn)的水手案,刺激的四簽名,讓我深深的迷上了它。

  有一次,不知是誰(shuí)拿走了這本書(shū),我可是心急了。東找西找,將床翻得亂七八糟也沒(méi)找著。我著急的差點(diǎn)掉了眼淚。后來(lái)我去問(wèn)了所有人,也沒(méi)下落,我快急瘋了。這時(shí),父親把這本書(shū)拿了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“是我拿走了?赡阋蔡赃@本書(shū)了吧!”我暗暗地偷笑,想了想,也對(duì)。我實(shí)在是太迷這本書(shū)了,還差點(diǎn)廢寢忘食,讓父母擔(dān)心,真不應(yīng)該。

  現(xiàn)在,我在看《童年我的大學(xué)》。這本書(shū),整整讓我流了幾次眼淚。作者的童年太悲慘了,父親的死亡,外祖父的粗暴,可作者那時(shí)還是與我一般大小的孩子,實(shí)在太感人了。

  也因?yàn)闀?shū),我的作文水平也有了相對(duì)的提高。與眾不同的文章格式,議論文中的優(yōu)美故事素材。只可惜,我的記敘文選材,依舊是那么的平凡,那么的普通平淡。不怕,相信我這棵“草兒”,在書(shū)的魅力的影響下,由一棵丑陋的狗尾巴草,變成那一棵被人欣賞的蘭花草。

  我喜歡在明媚的陽(yáng)光、陰涼的樹(shù)陰下,坐在綠油油的草坪上,讀著那一本精彩動(dòng)人的書(shū)。星星聽(tīng)我訴說(shuō)著感想,月亮知道我那時(shí)常變化的心情,而我在讀著那一本優(yōu)美動(dòng)人的書(shū),在歡笑。書(shū)讓我著迷,啟迪我的人生,助我挖掘我的智慧,讓我擁有一個(gè)水晶般明亮的未來(lái)!

我喜歡讀書(shū)作文 篇6

  我愛(ài)讀書(shū),喜歡從書(shū)里了解海的世界,探索太空的奧秘,書(shū)還帶我回到過(guò)去,探訪(fǎng)張飛、關(guān)羽,書(shū)又帶我飛到未來(lái)世界,想象更美好的生活。我讀書(shū)的故事也有很多,如同春天的百花一樣,每一件都是那么的美好、有趣兒。

  其實(shí),我剛上小學(xué)那會(huì)兒,并不是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)無(wú)聊,經(jīng)常還有不認(rèn)識(shí)的字。每當(dāng)媽媽讓我去讀書(shū)時(shí),我渾身就像長(zhǎng)了刺一樣,坐立不安,心情也不好。但是,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我居然愛(ài)上了讀書(shū),除了老師推薦的,班級(jí)訂的,我還讓媽媽給我買(mǎi)了許多愛(ài)看的書(shū)。

  記得有一次,我坐在茶幾旁,一邊用小叉子吃著水果,一邊翻開(kāi)《裝在口袋里的爸爸》,津津有味地讀了起來(lái)。我和書(shū)里的小爸爸一起踢足球、一起去馬戲團(tuán),一起做好事……我完全被書(shū)迷住了,居然拿起叉子就往嘴里送,天哪!一口咬在了叉子上,這時(shí)候我的腦子才從書(shū)里走了出來(lái)。

  現(xiàn)在,我每天睡覺(jué)前都要讀一會(huì)兒書(shū)。無(wú)論什么書(shū),它都是我無(wú)聲的好朋友,它將讓我的世界里少了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)。

我喜歡讀書(shū)作文 篇7

  以前,每當(dāng)捧起書(shū)時(shí),看著上面寫(xiě)著密密麻麻的方塊字,我總覺(jué)得煩惱,覺(jué)得讀書(shū)是人生中最痛苦的一件事了。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了。讀三年級(jí)時(shí),我們開(kāi)始慢慢地學(xué)寫(xiě)作文了。可是每次開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),我都不知從何下筆,也越來(lái)越不喜歡讀書(shū)了。爸爸媽媽因?yàn)槲也幌矚g讀書(shū)而煩惱,媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)許多課外書(shū)讓我閱讀。只要一有空,媽媽就會(huì)出一些成語(yǔ)來(lái)考我,我絞盡腦汁想了老半天都沒(méi)有想出一個(gè)成語(yǔ)來(lái)。爸爸看我這副德性,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“以后要多多看書(shū),才能懂得更多的知識(shí)呀!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我便暗暗下定決心:一定要多看書(shū),懂得更多的知識(shí)。從那以后,我便慢慢地自覺(jué)地捧起書(shū)本,啃了起來(lái)。漸漸地我喜歡上了讀書(shū)。

  讀書(shū)時(shí),我與書(shū)中人物同歡樂(lè)共悲傷。一次,我在看《賣(mài)火柴的小女孩》這篇故事時(shí),看到赤著腳再大冬夜里賣(mài)火柴的小女孩的悲慘命運(yùn),我不由得熱淚盈眶,不停地擦拭眼角。爸爸媽媽見(jiàn)了,奇怪極了。讀了《熊貓京京》這篇童話(huà)時(shí),我看見(jiàn)里面的壞人被抓時(shí),連忙拍手稱(chēng)快。此后,我利用晚上的一些時(shí)間來(lái)看書(shū),漸漸地我便沉醉在書(shū)的海洋里。

  《小學(xué)生新編滿(mǎn)分作文》給我的印象雖然不深刻,但每篇習(xí)作寫(xiě)得都有很生動(dòng),有血有肉的?戳艘院螅瑥睦锩娼梃b了許多的寫(xiě)作方法,我的寫(xiě)作水平提高。在讀書(shū)的過(guò)程中,我養(yǎng)成了做摘錄筆記的好習(xí)慣,充實(shí)了我的作文素材寶庫(kù)。

  書(shū),帶著我暢游知識(shí)的海洋;書(shū),帶著我打開(kāi)智慧的大門(mén)。我喜歡讀書(shū)!

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