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欣賞話題作文

時(shí)間:2022-10-19 17:45:30 以什么為話題的作文 我要投稿

【推薦】欣賞話題作文集錦6篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的欣賞話題作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】欣賞話題作文集錦6篇

欣賞話題作文 篇1

  我知道,到現(xiàn)在你還沒(méi)喝過(guò)清水.所以我捧著杯子,想你能喝一口.用我的杯子,我們一起分享.我想看到杯沿上你的唇痕.我想聽(tīng)到空氣里你的喘息,讓我知道你還好.

  我知道,到現(xiàn)在你還睡在操場(chǎng)街角.所以我抱著我的棉被,想你得到它的二分之一.擁有我的也是你的溫暖.我們一起分享.我想感覺(jué)你身體傳來(lái)得溫度,觸摸你溫?zé)岬募∧w,讓我知道你還好.

  我知道,到現(xiàn)在你已經(jīng)失去了你最?lèi)?ài)的和最?lèi)?ài)你得人.所以我牽著我愛(ài)的和愛(ài)我得人,想你與他們中的一個(gè)擁抱.抱著我的也是你的寶貝.我們一起分享.我想看到你滿(mǎn)足的笑容,聽(tīng)到你無(wú)憂的笑聲,讓我知道你還好.

  我有的一切,我都愿和你分享.

  我的同學(xué),我的老師,我的課桌,我的書(shū)本都會(huì)寫(xiě)上你的名字.

  分享清水,分享食物,分享親人,分享關(guān)懷.

  我想為你做點(diǎn)什么,可我只能在心里一遍一遍的祈禱:希望你是好好的.

  孤寂人生,誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音?望眼未來(lái),誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩?

  山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

  那份默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺(jué),還有向往。鐘子期既死,伯牙亦無(wú)心茍活于世。于是摔琴自棄。分享,卻也如此凄涼。

  “舉杯邀明月,對(duì)影成三人!痹乱骨遢x遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。相思豈是一個(gè)人的事,在千里之外,有人與你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜,分享后便是快樂(lè)。寂寞的醞釀,思念的醇香。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內(nèi)的思念,卻充盈在世間。別擔(dān)心一人承受,隨時(shí)都有人與你分享……

  失去后才知道珍惜,擁有時(shí)卻毫不在意。于是李煜嘆道:“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。”國(guó)破山河在,城春草木深。故國(guó)重游,無(wú)限江山。當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄,獨(dú)自感傷的時(shí)候,需要有人來(lái)分享他的悲涼。那會(huì)是誰(shuí)呢?他的國(guó)家在風(fēng)中沉睡,他要向風(fēng)兒寄托他的哀思,向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場(chǎng)春雨,幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,籠走一切哀傷。原來(lái)有時(shí)分享的不只有快樂(lè),還有苦痛。

  執(zhí)著的追求需要不懈的努力,而阿炳卻在獨(dú)自守著那份感覺(jué)。那同樣是在追求,對(duì)音樂(lè)以美的'無(wú)限向往。他希望人們能夠分享他的快樂(lè),那就是對(duì)“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動(dòng)了人們內(nèi)心深處的那根弦,輕輕一捻,便生出無(wú)限情愫。那對(duì)美的欣賞,如果美單單只存在于世,而無(wú)人欣賞無(wú)人分享,那將會(huì)如枯萎的花,一瓣一瓣凋謝,落了一地的哀傷。分享美的一切,便是對(duì)生活的信仰。

  分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。

  分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。

  分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。

  快樂(lè)的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè),讓痛苦全部溜走,讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)你的心靈。

欣賞話題作文 篇2

  打從記事起,我就背上了“畸病人”的綽號(hào),而且是從我親生的母親那叫起的。由于從小體弱多病,我個(gè)兒矮小,面色蠟黃,落下這么個(gè)傷心的綽號(hào)。為此,我不管在家還是在學(xué)校都少有笑容,不敢抬頭走路。夜深時(shí),我常常一個(gè)人自怨自艾:“為什么上天這么不公平,只給我一個(gè)羸弱的身體,連親生母親都厭棄我!

  暗淡的日子就象一條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子拖著我走向初中高中的時(shí)光。由于自卑,我很少和同學(xué)交往,也幾乎沒(méi)參加社團(tuán)活動(dòng),所有的時(shí)光和零花錢(qián)都扔進(jìn)了書(shū)堆,欣賞文學(xué)作品成了我靈魂的唯一皈依。暢游書(shū)海是如此的無(wú)拘無(wú)礙:和美人魚(yú)同游,與丑小鴨齊飛,同簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)話欣賞文學(xué)作品的同時(shí),我的心中也有了自己的公主夢(mèng),我的夢(mèng)是那么的燦爛:夢(mèng)中我穿上了水晶鞋。

  把我從夢(mèng)中牽引出來(lái)的卻不是那雙水晶鞋,而是一枚熠熠生輝的發(fā)卡。

  那天傍晚下著雨,反正也不會(huì)有人來(lái)學(xué)校給我送傘,索性等雨停吧,于是我很坦然地依窗看起了小說(shuō)。天啥時(shí)黑,燈啥時(shí)亮我竟一無(wú)所知,直到一枚發(fā)卡輕巧地別在我那

  長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海上,我才內(nèi)心一震,抬頭,看見(jiàn)的是兩灣清泉般的眼睛在說(shuō)話:“粲然的小臉蛋多秀氣啊,以后就用發(fā)卡把劉海別起來(lái)吧!”平生第一次有人夸獎(jiǎng)我。不知是因?yàn)楦袆?dòng)還是羞澀,我的眼睛竟潮濕了,隨即又對(duì)那兩灣清泉般的眼睛微笑了。我發(fā)現(xiàn),我們的語(yǔ)文老師竟然有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,可是,我以前怎么就沒(méi)注意到呢。心思一眼就被看穿:“因?yàn)椋隳情L(zhǎng)長(zhǎng)的劉海遮住了你的眼睛,你從來(lái)不曾抬頭看我們呀,”老師輕輕地扶著我的肩膀,“其實(shí),除了書(shū)籍,生活中還有很多美好的景致值得我們?nèi)バ蕾p,只是我們必須打開(kāi)心窗抬起頭,慢慢去發(fā)現(xiàn)去欣賞!

  從此,這一枚發(fā)卡每天都陪著我,仿佛老師陪著我一般,給我平添許多溫暖與勇氣。漸漸地,我昂起了多年低著的頭,也欣賞到許多平常被忽略的景致:院子里,和我同年的小樹(shù)長(zhǎng)得亭亭玉立,都快超過(guò)我家的屋頂了;鄰家的'小麗有一個(gè)很帥的男朋友,長(zhǎng)得像韓國(guó)明星張根碩;母親呼喊我綽號(hào)時(shí)的表情帶著驚喜;語(yǔ)文老師的女兒戴著一枚漂亮的發(fā)卡,一枚和我一模一樣的發(fā)卡。

  從此,我的人生擁有一枚熠熠生光的發(fā)卡,她的名字叫欣賞。

  原來(lái),生活從不曾遠(yuǎn)離,愛(ài)并不遙遠(yuǎn),只是我們關(guān)閉了那扇叫“欣賞”的心窗。學(xué)會(huì)欣賞,打開(kāi)心窗,世界的繽紛撲面而來(lái)。

欣賞話題作文 篇3

  隨著年齡的增長(zhǎng),在某些事上,我認(rèn)為堅(jiān)持是沒(méi)有必要的。

  不覺(jué)得你學(xué)習(xí)好,也看不慣你所謂的堅(jiān)持就會(huì)成功,明明就是解不出的數(shù)學(xué)題,你卻埋著頭,一張張草稿紙的堅(jiān)持著。我面帶不屑的笑道:“做不出就別做了!

  你只顧低著頭,固執(zhí)道:“再給我五分鐘,我一定可以!蔽医礋o(wú)語(yǔ),就默默走開(kāi),暗想:“反正你現(xiàn)在做出來(lái)了,考試也沒(méi)這么多時(shí)間給你!

  但在那次考試中,你卻意外地超過(guò)了我。我不敢置信,轉(zhuǎn)過(guò)頭,看你笑得靦腆,那本欲脫口而出的質(zhì)疑,卻被留在了舌尖,想問(wèn),卻怕從你口中得到“堅(jiān)持”的答案。

  我開(kāi)始疑惑,堅(jiān)持,我是否需要堅(jiān)持。想要向你學(xué)習(xí),卻又拉不下面子,也害怕會(huì)堅(jiān)持不下去,做不到和你一樣。

  但我的懷疑敗在了你的改變上,你變得更好,一次次考試中更加優(yōu)異的成績(jī),那手持獎(jiǎng)狀時(shí)自信的笑容,那做得越來(lái)越熟練的.數(shù)學(xué)題。

  我在關(guān)注你,開(kāi)始欣賞你,開(kāi)始向你學(xué)習(xí),想做到你一樣的堅(jiān)持,不怕面對(duì)那些難題,想和你一樣優(yōu)秀。

  我表達(dá)了對(duì)你的欣賞,并贊美了你,以為你會(huì)像當(dāng)初的我一樣,對(duì)我調(diào)笑幾句,但你沒(méi)有。你抬起頭,認(rèn)真地注視我,依舊說(shuō)起了那句“固執(zhí)”的話:“堅(jiān)持就會(huì)勝利,這準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!

  聽(tīng)到了這句你掛在口邊的話,現(xiàn)在我卻沒(méi)有了當(dāng)初對(duì)你的嘲笑,因?yàn)槲蚁嘈帕耍阕龅搅四闼f(shuō)的,你就是榜樣!

  欣賞你,欣賞你“固執(zhí)”的話:“堅(jiān)持就是勝利!”欣賞你堅(jiān)持所說(shuō)的并努力去做,欣賞你所帶來(lái)的正能量——令我也開(kāi)始相信所謂堅(jiān)持。

欣賞話題作文 篇4

  想為行之先。話是這么說(shuō)的,如果所有的想法變成行動(dòng),還是有些可怕,那不知道要有多少混亂多少紛繁。于是知道,想的,并不完全適合天地規(guī)律、公序良俗;思想里醞釀的東西,并不能夠完全成為現(xiàn)實(shí)。

  瞎想

  所以瞎想的多。瞎想,沒(méi)有目的,沒(méi)有原由,不需要道理。要不古來(lái)就有“天馬行空”。今人看古人,想不佩服也不行,因?yàn)樗麄儼言撜f(shuō)的話都說(shuō)得差不多了。當(dāng)然不能再不說(shuō)話,要推陳出新,要溫故知新。古有“日日新”,現(xiàn)在就說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn)――還是老祖宗的話,不過(guò),時(shí)勢(shì)不同了,說(shuō)在不同地方,也算是新的吧。跟上時(shí)代步伐,抖摟進(jìn)取精神,開(kāi)拓進(jìn)取,等等,古人不那么啰嗦,簡(jiǎn)潔而精辟,現(xiàn)在不得不多說(shuō)些,解釋清楚些。因?yàn)楝F(xiàn)代人裝聾作啞的比較多,理解問(wèn)題中鉆牛角尖的比較多,說(shuō)話辦事如果不能?chē)?yán)密邏輯,可能會(huì)有很大漏洞。要知道,如今的人,鉆研、刻苦的精神沒(méi)有多少了,鉆空子找漏洞的水平卻是與日俱增。

  既然天馬在空中隨意走,也就自由得夠嗆。想想什么、想怎么想、想多久都沒(méi)關(guān)系。思想這東西,盛在大腦里,只有自己知道。想的可能與自己一點(diǎn)關(guān)系沒(méi)有,想的也可能是曾經(jīng)的往事,想得可能是美好可能是悲傷、遠(yuǎn)朋或者近友――好在,這些想,全然不干別人的事、不會(huì)擾亂社會(huì)治安、不會(huì)搗亂工作秩序,也不會(huì)讓想像的對(duì)象知道。想吧,盡情地想,把積郁于心的想法全想完了,從開(kāi)始的“怎么回事”到最后的“原來(lái)是這么回事”,便可以暫時(shí)不再去想。這就叫相通了。這時(shí)候可能就能入眠了。

  相通了好。怕是怕想不通。比如關(guān)于氣功大師的故事,橫過(guò)來(lái)豎過(guò)去都想不明白,為什么他能這么神而別人無(wú)法實(shí)現(xiàn),為什么過(guò)一段時(shí)間就出一個(gè)大神而被揭穿;更主要是為什么那么些官僚明星們那么相信“大師”作法而不相信宗旨理想。咋一介百姓都知道其中一定是欺詐的事情,那些個(gè)捧神的名人們卻不知道,太不可思議了。這一點(diǎn)我到是極自信的,這些人,一定會(huì)跟他們心中的神“風(fēng)光死”,一塊兒從神壇上摔下來(lái)的。

  純屬瞎想,這跟我有什么關(guān)系?!

  妄想

  妄想的話,還不如說(shuō)是癡想。老話不是講“癡心妄想”嗎!因?yàn)榘V心,所以妄想。過(guò)去以為這是極其貶意的意思,現(xiàn)在盤(pán)算一下,也算不得褒貶,F(xiàn)實(shí)里得不到的東西,連想都不讓想一下,連天馬在空中的跑動(dòng)都想局限苛責(zé),是不是太殘酷過(guò)分了。一般說(shuō),出現(xiàn)癡心的人是社會(huì)底層,是絕大多數(shù)占有社會(huì)財(cái)極少的人。既然得不到錦衣玉食、美人嬌妻、跑車(chē)洋房,那就用想象來(lái)彌補(bǔ)一下,無(wú)可厚非。當(dāng)然妄想是需要節(jié)制的,那就是一定要明白這只是作夢(mèng)而不能當(dāng)真,更不能用想象里的海市蜃樓替代生活真實(shí)里的腳踏實(shí)地!鞍V心妄想”的下一句是“白日做夢(mèng)”。夢(mèng)是可以做的,但大白天做夢(mèng),耽誤了勤勞致富是一方面,搞成夢(mèng)游那可就真麻煩了。夢(mèng)想不是不能變成現(xiàn)實(shí),其變化的基本條件就是要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)、付出辛苦的汗水。心動(dòng)如果沒(méi)有行動(dòng),一切都是一句話:“外甥打燈籠――照舅(照舊)”!

  癡心妄想是說(shuō)思想脫離實(shí)際,沒(méi)有條件實(shí)現(xiàn)的愿望你非得想象。但我覺(jué)得,人確實(shí)需要這種癡心妄想的。要套用一句話的話,那就是,人類(lèi)沒(méi)有妄想,那有今天光亮。陳勝吳廣李自成們?nèi)绻麤](méi)有當(dāng)皇帝的妄想,就沒(méi)有推翻苛政舊政權(quán)的歷史事件發(fā)生;愛(ài)迪生沒(méi)有電燈的妄想,怎么可能有現(xiàn)在的明亮;人類(lèi)沒(méi)有飛天的癡心,怎么可能有載人航天的出現(xiàn)?如果說(shuō)今天中國(guó)的載人航天事業(yè)是偉大的科技進(jìn)步國(guó)力展示的話,那么,敦煌壁畫(huà)上的飛天人物一定屬于癡心妄想。癡心妄想與偉大事業(yè)、偉大事件、歷史進(jìn)步完全契合的事實(shí)不是一件兩件吧。當(dāng)然,這種癡心不能與驕傲自大結(jié)合、不能與志大才疏聯(lián)系。如果完全沉浸在想象的空間里不能自拔,把幻想當(dāng)現(xiàn)實(shí),那就很危險(xiǎn)了?床磺瀣F(xiàn)實(shí)的妄想,弄不好就成了狂妄?裢刹坏昧耍(dāng)臣子會(huì)叛逆,做下屬會(huì)造反,弄得不好就會(huì)招來(lái)橫禍,這是最要不得的。

  歷史用客觀事實(shí)來(lái)告訴我們,妄想不一定是虛妄,只是實(shí)現(xiàn)的時(shí)間問(wèn)題。妄想可以但不能狂妄,狂妄的人沒(méi)有好結(jié)果。人啊,不怕做不到,就怕想不到;人啊,不怕沒(méi)想法,就怕想法太多成為空想家。

  理想

  理想是最符合教育規(guī)范的目標(biāo),也是最符合自身?xiàng)l件的方向。聽(tīng)從召喚,圍繞目標(biāo),想所能想,做所能做。人不能沒(méi)有理想,人不能完全脫離現(xiàn)實(shí)瞎想妄想。

  確定理想無(wú)不與本人所處的環(huán)境、自身的能力水平相關(guān)。大人物有大人物的理想,有錢(qián)人有有錢(qián)人的目標(biāo),小人物自然也有自己的方向。據(jù)說(shuō)某地“叫花村”乞討者出去的目標(biāo)就是,下一年回家過(guò)年的時(shí)候,能要到修幾間房子的錢(qián)。好多外出打工的農(nóng)民工的目標(biāo)也很簡(jiǎn)單,他們想著把結(jié)婚養(yǎng)孩子的錢(qián)準(zhǔn)備好,不再為孩子上學(xué)繳費(fèi)發(fā)愁。我的階段性理想當(dāng)然更簡(jiǎn)單了:做民工的時(shí)候就是吃飽飯;工作后想著能進(jìn)步,受到領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)提拔;現(xiàn)在則是全家健康,人人平安。再具體一點(diǎn),迫切愿望是兒子盡快找個(gè)好媳婦。

  看出來(lái)了吧,理想的最大特點(diǎn)就是量體裁衣,看菜下飯。理想是理性地想,所以不會(huì)漫無(wú)邊際。

  但其實(shí),理想是最折磨人的想象。不為別的,就為它的實(shí)在,它的實(shí)行與實(shí)現(xiàn)是近在眼前而且天天離不開(kāi)的。比如打工者吧,如果有一天因?yàn)橄掠旯物L(fēng)無(wú)法上工少一天的工錢(qián),那就不得不在思想里折磨自已——擔(dān)憂什么時(shí)候才能補(bǔ)回這一天。生活是實(shí)在的,理想是自己給自己設(shè)定的最基本的生活目標(biāo),所以實(shí)現(xiàn)理想的壓力也就極其真實(shí)緊迫。

  一個(gè)真有理想的人,一定是個(gè)負(fù)責(zé)的人、一個(gè)守諾誠(chéng)信的人。這樣的人,生活的腳步一定是沉重的,因?yàn)樯畹呢?fù)重,必定讓他的每一步都踏踏實(shí)實(shí)。

  經(jīng)常在夜半三更折磨我們失眠的想法,多與理想有關(guān),多是一些急迫的生存生活的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。就是戀愛(ài)婚姻,也是處在一定年齡階段男女的最基本生存問(wèn)題。

  夢(mèng)想

  夢(mèng)想事實(shí)上與瞎想妄想有相通之處。比如關(guān)于飛天的事情,官方語(yǔ)言里就是那是最早的“中國(guó)夢(mèng)”,現(xiàn)在是圓了夢(mèng)――要不載人航天發(fā)射場(chǎng)的航天員公寓就命名為“圓夢(mèng)園”呢。當(dāng)然,我說(shuō)的相通,主要還是說(shuō)夢(mèng)想也有“天馬行空”,不受羈絆拘束、沒(méi)有規(guī)定限制的意思。那么,夢(mèng)想就是瞎想妄想嗎?到不盡然,夢(mèng)想還是有其自身特點(diǎn)的。

  夢(mèng)想的最大特點(diǎn),就是說(shuō)夢(mèng)的那句話里體現(xiàn)的――日有所思,夜有所夢(mèng)――是日思夜想、極度盼望之事,是需要盡快實(shí)現(xiàn)的`美好愿望。它不等于理想,因?yàn)閴?mèng)想畢竟帶一點(diǎn)夢(mèng)幻色彩:它是美麗的、對(duì)人類(lèi)社會(huì)大眾和個(gè)人都有好處的,但又不是那么容易實(shí)現(xiàn)的。這個(gè)夢(mèng)可以“天馬行空”,是說(shuō)我們可以有各種關(guān)于美好的想法,這一點(diǎn)上它與理想相近;這個(gè)夢(mèng)不是完全虛幻的,而是建立在我們生活的這個(gè)地球上,存在于我們的生活里,經(jīng)過(guò)不懈奮斗一定可能實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想,當(dāng)然其主題是夢(mèng)里依稀的想法,所以夢(mèng)里的荒誕也免不了。比如我時(shí)而在夢(mèng)里跟離世的父母對(duì)話,時(shí)而跑回故鄉(xiāng)看到家鄉(xiāng)的風(fēng)景――我沒(méi)有氣功大師的能量,肉身睡在床上精神意念還能翻山越嶺干別的,我純粹是夢(mèng)――這確實(shí)是積累的情感所致;當(dāng)然還有些其他夢(mèng),恥與見(jiàn)光亂七八糟的東西也是有的,醒來(lái)回味,確實(shí)想不明白為什么會(huì)有這樣的夢(mèng),如果要找根據(jù),估計(jì)是壓抑在心底的動(dòng)物性的表現(xiàn)吧。人從根本上還是動(dòng)物,這一點(diǎn)還是明白認(rèn)識(shí)的好。

  夢(mèng)想自然不是當(dāng)前提倡的“中國(guó)夢(mèng)”。中國(guó)夢(mèng),說(shuō)白了不能算到夢(mèng)想里來(lái),它只是用一個(gè)夢(mèng)的比喻作為號(hào)召,讓人們共同努力實(shí)現(xiàn)的美好愿景。我的夢(mèng)想,也不能套用成“XX夢(mèng)”。因?yàn)槲业膲?mèng)想,僅僅是我夢(mèng)里胡思亂想罷了,有些是美好的,有些還是不能說(shuō)出來(lái)的,大量的早就隨著夢(mèng)醒煙消云散了的。

  要說(shuō)我有一個(gè)夢(mèng)想的話,那就還是理想中的那兩句吧,原親人健康,朋友平安!

欣賞話題作文 篇5

  大地有了雨點(diǎn)的滋潤(rùn),不再那么干涸;鮮花有了小草的襯托,不再那樣單調(diào);大樹(shù)有了葉子的陪伴,不再那么蒼然無(wú)力;而有了你們?cè)谏磉叄覐拇瞬辉俟聠巍?/p>

  一連下了兩天的雨才剛剛停止,天空還是灰蒙蒙一片,完全沒(méi)有雨過(guò)天晴的征兆。雨后的空氣總是沁人心脾,但在清新的空氣,也遮擋不住我此時(shí)內(nèi)心的沉悶。考試考砸了,我的心似乎墜落至谷底,悲傷逆流成河。忽然有人輕輕拍打我的肩膀,我回頭望去,原來(lái)是我的同學(xué)小A,她微笑的朝我走來(lái),似乎看出我內(nèi)心的郁悶,便出言對(duì)我加以鼓勵(lì),接著,她又將我的錯(cuò)誤原因分析了一遍,倏地,我的內(nèi)心,似有暖流涌過(guò),溫暖著內(nèi)心,繾綣著溫存。

  我抬起頭望向窗外,不知何時(shí),遠(yuǎn)處的'云霧消散了,太陽(yáng)這樣的綻放出,一絲光芒。

  因?yàn)橛辛四,從此我不再孤單?/p>

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),打落在母親祥和的臉龐上。不經(jīng)意間,母親兩耳畔邊的鬢發(fā)也染上了些許金絲,我不禁流出眼淚來(lái)!皨寢?zhuān)規(guī)湍闶犷^吧”,母親眼眸微藍(lán),朝著我點(diǎn)點(diǎn)頭,梳子掠過(guò)母親發(fā)梢,將至未至。我才真真切切地發(fā)現(xiàn),母親曾經(jīng)的青絲已慢慢蛻變成了絲絲銀縷,母親老了。

  在荏苒年華中,母親陪著我一路伴我成長(zhǎng)。母親的絲絲銀縷,更是好無(wú)私奉獻(xiàn)的象征與見(jiàn)證,因?yàn)橛心,我從此不在孤單?/p>

  驀然回首,歲月已悄然流逝,那些美好的時(shí)光依然回蕩在腦海,因?yàn)橛刑嗵嗟呐惆椋覐拇瞬辉俟聠巍?/p>

欣賞話題作文 篇6

  有一種神奇的力量,隱藏在你的心底,每當(dāng)你將它的種子播撒出去,都將意味著你會(huì)收獲平靜與滿(mǎn)足,它就是——欣賞。

  欣賞洋溢在我們的生活中。每一句贊美,每一次肯定,其實(shí)都是欣賞的一種展現(xiàn),它就像初春的第一抹綠芽,帶給你蓬勃向上的力量。

  獲得欣賞,使我擁有堅(jiān)持。媽媽曾告誡過(guò)我:逃避困難,是你人性上最大的弱點(diǎn),也將會(huì)是你人生旅途上最大的絆腳石。若不是師長(zhǎng)的欣賞,我將早已止步不前。在學(xué)畫(huà)的前幾個(gè)星期,我的熱情是高漲的,可伴隨著時(shí)間的推移和難度的增加,我便變得有些木然,有時(shí)還生出放棄的念頭。但老師的欣賞催著使我繼續(xù)。當(dāng)畫(huà)界前輩欣賞那稚嫩粗淺的畫(huà)作并作出肯定時(shí),我的內(nèi)心就如潮汐般一潮接一潮地波動(dòng),把“放棄”這類(lèi)不光彩的字眼徹底卷走。一次次來(lái)回往復(fù),我不斷受著欣賞的滋養(yǎng),堅(jiān)持著,越畫(huà)越好。

  自我欣賞,使我擁有快樂(lè)。每日站在鏡子前看看自己,整理一下衣冠,然后神清氣爽地走向新的一天。心里總是挑著好的地方夸贊自己,這讓我感到愉悅。平時(shí)在紙上一筆一畫(huà)寫(xiě)幾個(gè)字,涂涂改改畫(huà)幾幅圖,認(rèn)認(rèn)真真欣賞上幾秒,美滋滋地吹上幾句牛皮,這又何嘗不是一種快樂(lè)?我用欣賞來(lái)肯定自己,讓自己一直能保持好心情來(lái)?yè)肀睢?/p>

  欣賞他人,讓我敞開(kāi)心靈。人與人的關(guān)系組成了這個(gè)世界,維持良好的關(guān)系便顯得尤為重要。欣賞會(huì)促使你去尋找他人身上的優(yōu)點(diǎn),有了優(yōu)點(diǎn)的人就不太難相處了。她曾是我眼中滿(mǎn)是缺點(diǎn)的一個(gè)人,沒(méi)有時(shí)間觀念,經(jīng)常無(wú)休止地說(shuō)教。每次碰到她,心情都會(huì)微微地差上幾分,心里邊總似堵著一塊石頭似的,又沉又悶。后來(lái)我努力地去欣賞她,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)。很快,我發(fā)現(xiàn),她是個(gè)盡心盡責(zé)的人,每次都是那般努力,并且一直堅(jiān)持著。心中的石頭風(fēng)化了,融進(jìn)了我們一起攜手的這方土地。欣賞他人,讓每個(gè)人都堅(jiān)持著自己應(yīng)有的那份快樂(lè)。

  欣賞,是一種生活態(tài)度,它會(huì)助你走上屬于自己的成功之橋。當(dāng)你看不清到前方時(shí),欣賞會(huì)讓你勇往直前;當(dāng)你搖擺不定時(shí),欣賞會(huì)幫你保持平衡。欣賞,屬于你我他。

  我欣賞,欣賞我的童年。

  肥嘟嘟的圓臉,略顯臃腫的身軀,小小的炯炯有神的雙眼,這是剛來(lái)到這個(gè)世界時(shí)的我,這是最純潔的我,如一顆種子,無(wú)聲無(wú)息來(lái)到這個(gè)世界。

  我欣賞,那時(shí)的我純潔無(wú)瑕。

  我已能跑得飛快,故鄉(xiāng)的小窩也同樣攔不住我的腳步。我上山、下海、大雷山、圍塘、海灘都已踏上我的腳印。我第一次坐上了火車(chē),住進(jìn)第一家賓館,看完第一本彩繪書(shū),坐上第一輛沙灘摩托……無(wú)數(shù)個(gè)第一次,點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)精彩與驚喜。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶開(kāi)始儲(chǔ)存在我小小的大腦里。

  我欣賞,那時(shí)的我勇于嘗試。

  身子一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高,我的心靈也正在一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。在我的家人們把愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)付出,五歲的我也一點(diǎn)點(diǎn)懂得了愛(ài)的可貴。我看到農(nóng)民的辛苦,父母的辛苦付出。于是,我也試著用我稚嫩的雙手,做點(diǎn)我力所能及的小事。幫奶奶曬谷,給父母捶背。在動(dòng)物園里,我給動(dòng)物喂食。我所做的一切,都能作為我成長(zhǎng)推動(dòng)力,讓我走向更遠(yuǎn)的未來(lái)。

  我欣賞,那時(shí)的我學(xué)會(huì)付出。

  旅途,除了美景相伴,更加少不了的是朝夕相伴的旅伴,我的旅途更是少不了這樣伙伴。每一場(chǎng)旅行,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一次次友誼的建立。

  在舟山的`碼頭,游艇,再到那個(gè)小島,我們一起歡笑,旅途要的不是目的地,而是沿途美妙的風(fēng)景。一路上的歡歌笑語(yǔ),一路上的暢快心情,一路上的友情談話,一路上剪下的記憶碎片,一路上遇到的人,一路上做過(guò)的事,一路上拍下的照片。成長(zhǎng)在于發(fā)現(xiàn),在于發(fā)自?xún)?nèi)心的笑聲。

  我欣賞,那時(shí)的我收獲真情。

  我加入自行車(chē)隊(duì),成為其中最小的一名隊(duì)員,挑戰(zhàn)了100多公里的騎行。我攀上括蒼山,露營(yíng)一宿,頂著寒風(fēng),拍下最美的日出云海。來(lái)到云南,我勇闖石林,騎馬隨馬隊(duì)漫步茶馬古道。我登上玉龍雪山,站在4506米海拔線上,激動(dòng)不已。一切挑戰(zhàn),絕非不可能,那是勇氣的標(biāo)碼,是毅力的體現(xiàn)。成長(zhǎng),在于挑戰(zhàn)。

  我欣賞,那時(shí)的我敢于挑戰(zhàn)。

  我的童年拉上了帷幕。我在成長(zhǎng)中一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)著,一點(diǎn)點(diǎn)努力著。把自己力所能及的事做好,努力嘗試自己從未堅(jiān)持的,探索生命如探索海洋,越向海洋深處去,越覺(jué)其浩瀚無(wú)邊。成長(zhǎng),在于不懈地嘗試,頑強(qiáng)地堅(jiān)持!

  我欣賞,欣賞我的童年。在欣賞中告別我的童年,在欣賞中走向多彩的廣闊未來(lái)……

  海風(fēng)依附著夏日的蟬鳴吹來(lái),一陣余音在綠葉間徘徊,久久不散。蟬鳴也隨著夜晚里的熒光,一陣接著一陣,仿佛演習(xí)許久的圓舞曲,奏著盛夏的大提琴。

  風(fēng)將幾片葉吹落于灌木叢,我看見(jiàn)有點(diǎn)點(diǎn)熒光從中升起。帶著夜明珠一般的光芒,“噗嗤噗嗤”扇動(dòng)著翅膀。就像瀑布飛流下濺起的水花,在一片銀光中閃著別樣的光芒,螢火蟲(chóng)仿佛是月下精靈,背上提著燈,就這樣飛向溫暖的地方。

  但我卻閉上眼睛,被螢火蟲(chóng)包圍時(shí),我不著急觀看她月下的舞步。

  我更喜歡她的歌喉。

  引領(lǐng)著舞蹈,一下一下,翅膀拍打風(fēng)的音樂(lè)。我細(xì)細(xì)地聆聽(tīng),我可以知道她是怎樣發(fā)光,怎樣在這黑暗里跳躍。我知道她的舞步,她踮著腳在風(fēng)里旋轉(zhuǎn)的姿勢(shì)。不用眼睛,用耳朵聆聽(tīng)——她流過(guò)耳畔的聲音,用心靈想象——她顫動(dòng)的觸角,以及張開(kāi)的雙翅。我甚至可以聽(tīng)到她在唱歌,比舞蹈更加重要,是夜里用腹腔低吟淺唱的聲音。

  蟬鳴蓋不過(guò)螢火蟲(chóng)的聲音,她慢慢地靠近我,一步步,一步步,最終似欣喜地一笑,就這樣停了聲音,滿(mǎn)意地落幕。今日的她有一個(gè)好的觀眾,愿意欣賞她的觀眾。

  蟬先生的大提琴依舊在繼續(xù),沒(méi)有了星光,黑暗中他的聲音低了,帶了迷人的低沉。

  我找不到蟬,他是夜間的忍者,隱匿于深色綠葉里,專(zhuān)心致志醉心于自己的演奏。

  這一次我不用閉眼,黑暗纏住了我的視線,但我依舊欣賞蟬聲之美。

  并不是與人一般用手指演奏的音樂(lè),就仿佛拿琴弦摩挲著樹(shù)皮,窸窸窣窣地響起歲月在樹(shù)身上的足跡。一直不停,像是要在這個(gè)盛夏,傾訴上一輩未曾說(shuō)完的故事。

  他不想讓人見(jiàn)到他的樣子,他比螢火蟲(chóng)聰明,知道鮮亮的外表可以迷惑人心,于是他脫下了外衣,只讓人們欣賞他的低吟。

  用青澀而又深邃的感覺(jué),講述著滄桑的年輪。我就這樣佇立叢間,還感受著夏風(fēng)的熾熱與急切。他是想讓更多的人欣賞吧,這關(guān)于夏天的故事。

  是要用心靈去聽(tīng)的,也用心去看。因?yàn)檠劬κ强床坏降摹?/p>

  夏天的美景太多。有螢火蟲(chóng)的舞蹈與森林的畫(huà)作。但真正留藏在夏天的東西,是蟲(chóng)子飛過(guò)耳畔的欣喜與森林里蟬鳴的訴說(shuō);又新生叢間的歡喜,也有留與泥土的孤寂。

  有時(shí)候,眼里的東西太美。美得絢爛迷人,反而應(yīng)該閉上眼睛,感受細(xì)微,欣賞心靈中真正的美。

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