有趣的課前三分鐘作文600字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的有趣的課前三分鐘作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　自從“課前三分鐘”開(kāi)啟后，我便期待著每一節(jié)語(yǔ)文課。

　　因?yàn)橹挥性谡Z(yǔ)文課時(shí)課前三分鐘才藝活動(dòng)才會(huì)舉行，昨天已經(jīng)表演過(guò)幾個(gè)人了，今天又有一位同學(xué)表演了，他是我的`同桌。

　　老班匆匆忙忙走到教室中，上了講臺(tái)就想講課，多虧我們提醒了他，要不然這不純純一個(gè)“漏”嗎？

　　我的同桌蹭蹭蹭上去了，但他表演的節(jié)目什么將軍飛腿講臺(tái)上舒展不開(kāi)，老班還特意讓他下了講臺(tái)，選擇到了一個(gè)開(kāi)闊的地方。他先是用手靈活的扳住了腳，一咬牙，一使勁，后腳從手腳扣成的環(huán)里跳了過(guò)去。

　　同學(xué)們聚精會(huì)神的看著他，他卻挺直腰板的理直氣壯的說(shuō)了一句：“老師表演完了。”老師也一臉驚訝，兩眼一瞪：“沒(méi)了？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭�！安恍�，還沒(méi)到三分鐘！”他便又跳了好幾個(gè)。

　　但這也不夠呀，他便上了講臺(tái)，說(shuō)了句：“那我背詩(shī)吧！”同學(xué)們不約而同的看向了他，心中都鼓起了期待。令我們大失所望的是，他卻背了一首不能再低級(jí)的《靜夜思》。背罷，又重復(fù)了句：“老師夠了嗎？”“不夠！”他又繼續(xù)搜腸刮肚，繼續(xù)背。

　　臺(tái)下的同學(xué)們給他出了一個(gè)招，背《觀滄海》。他沒(méi)有回應(yīng)，愣了一會(huì)兒，顫顫巍巍說(shuō)：“咱都冇學(xué)過(guò)這一首詩(shī)吧？”真是讓人哭笑不得。

　　“老師讓我背一首我自己編的詩(shī)吧！”“可以呀！”從老師的語(yǔ)氣和神態(tài)中可以看出老師非常非常的期盼。

　　就聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)了一句：“奧特曼呀，奧特曼！”這句話一出，媽呀，全班人爆笑不止。他不管不顧的繼續(xù)背：“我想請(qǐng)你吃頓飯，三個(gè)煎餅一個(gè)蛋，吃口香菜就口蒜�！闭f(shuō)完，全班人笑得直不起腰，就算老班也笑得通紅。同桌終于下了臺(tái)，長(zhǎng)出了一口氣。

　　我越發(fā)的喜歡上語(yǔ)文課了！

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