精選新學期的計劃范文合集七篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),來為今后的學習制定一份計劃?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家收集的新學期的計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學期的計劃 篇1
一、工作指導思想。
為了做好20xx—20xx學年度第一學期我校的教學工作,更好地完成教育局、教研室、進修學校等上級部門的工作安排,全面貫徹黨的教育方針,圍繞“提高教育教學質(zhì)量,辦人民滿意的學校”這個目的,進一步規(guī)范我校教學常規(guī)管理,努力提高我校整體教育教學質(zhì)量,為我校的發(fā)展奠定基礎。
二、工作思路。
1、正視成績,面對現(xiàn)實,認真分析我鎮(zhèn)教學工作中存在的不足,及時整改。
2、制定較合理的教學工作任務和目標,加大計劃的落實力度,保證計劃的實效性。
3、通過抓好國培示范性學校的校本培訓、課題研究、校本教研、科組活動等努力提高教師的教育教學能力和整體水平。
三、工作重點。
抓好教研室工作。
全鎮(zhèn)的教學工作主要靠鎮(zhèn)教研室發(fā)揮作用,由教研室主任負責,教研室副主任協(xié)助教研室工作。教研室主任要在開學前做好本學期的工作計劃,包括全鎮(zhèn)的教學常規(guī)檢查,全鎮(zhèn)的賽課活動,各科的在線研討活動以及省里、市里組織的各項教研活動等。
落實教學常規(guī)管理。
。ㄒ唬┘訌娊虒W常規(guī)管理,完善各種教學制度,規(guī)范教師教學行為。
1、繼續(xù)完善教學常規(guī)管理制度,讓每位老師都明白,并認真落實。
嚴格按課表上課,不得隨意調(diào)課。
嚴格執(zhí)行上課制度,按時到達課堂,不拖堂。
按體育活動總表安排組織活動。
2、加強對教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、考試與評價、課后反思等的常規(guī)管理力度,輔導、檢查、評優(yōu)相結合。
備課:堅決杜絕不備課上課現(xiàn)象,教案要有教學目標、教學重、難點、教具準備、教學過程、作業(yè)設計、板書設計、有教后反思等。開學初普查,兩周內(nèi)對有問題的教師教案進行重點復查,期中抽查部分教師教案。由教導處和教研室進行教案檢查與抽查,每學期一至兩次。
上課:課堂上語言要精練、規(guī)范,知識準確。上課期間做到“六不”不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰或變相體罰學生。上課前教師要檢查學生的出勤情況,上課時要維持正常的教學秩序,師生都不能隨意離開教室。合理使用教學輔助手段,按時上課、下課。嚴禁教師上課無準備,無教案,克服課堂教學的隨意性,要求教師做到,課前備課,課后反思,學校教導處加強檢查監(jiān)控力度。
作業(yè)布置與批改:課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、練習等適量,批閱反饋要及時、規(guī)范、正確。統(tǒng)一用“ABCD”評分,并標明批閱日期,多寫鼓勵性批語。低年級不布置課后書面作業(yè),中高年級語文、數(shù)學可布置適量的課后書面作業(yè),其他學科一般不布置課后書面作業(yè)。中高年級作文每學期不少于8篇。作業(yè)檢查由各科指定教師負責,每兩周一次,時間定于雙周周四進行,教導處和教研室每學期在期中和期末考試前一周進行檢查與抽查。
輔導:科任教師要做好培優(yōu)輔差計劃。提倡面向全體學生,兼顧兩頭的科學輔導原則,加強對優(yōu)秀學生的重點培養(yǎng),重視對學困生的個別輔導,各學科教師都要對學生采取針對性方法進行培養(yǎng)幫助轉化,并要有實效。
考試與評價:要求科任教師盡量做到每單元測驗一次。
課后反思:反思的方式有“課后記”“教后感”“教學札記”。每位教師每周要寫不少于1/4新授課時的教學反思,每位教師每學期至少寫一篇800字以上有一定深度和質(zhì)量的教學反思,在科組或校內(nèi)交流。
3、加強課堂教學,提高教學質(zhì)量。課堂教學是主渠道,因此,所有教師必須扎扎實實地上好每一節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量。
①維持正常的教學秩序。課堂不能吵吵嚷嚷。
②課堂結構要完整,首先回顧上節(jié)課內(nèi)容(一般3—5分鐘),其次提出本節(jié)課目的(如了解或掌握),給出思路;然后進行講授,最后應對課程內(nèi)容進行總結及布置作業(yè)、提出思考等。
、壅n堂板書要事先設計好,板書要認真,注意少而精;畫圖要規(guī)范、完整,將嚴謹治學的教風傳遞給學生。
④板書、語速應注意不要太快,有急有緩,把握節(jié)奏,聲音高低應有起有伏,給學生留有思考、接受的空間。
、葜v授中多采用不同的教學手法,如啟發(fā)、對比、提問等,調(diào)動學生積極性,增強師生互動。
、奘褂枚喾N教學手段,特別是要發(fā)揮一體機的優(yōu)勢,增強教學效果。每次使用一體機都要進行登記,不使用或者很少使用的教師要追究原因。教導處要加強檢查的力度。
。ǘ⿲嵤┬1九嘤,切實提升教師素質(zhì)。
1、由學校組織全體教師利用專用時間進行業(yè)務學習(周一16:30—17:30)。
2、落實科組工作,由科組長直接負責;做到有計劃、有活動記錄(時間、地點、參加人、活動內(nèi)容)有總結,認真落實聽評課活動。公開課結束后要及時組織教師進行議課,做到反饋及時。各教研組要以組為單位,利用網(wǎng)絡資源組織教師收看優(yōu)秀教師錄像課。
3、組織教師結合教學實踐,撰寫教學反思、教學筆記,進行業(yè)務交流,每月在自己博客上發(fā)表4篇文章以上,評論40篇以上。
4、充分利用一體機,做好教學資源的建設與應用專題課題的研究,使信息技術與常規(guī)教學有效整合,邊研究,邊總結并撰寫論文。
5、加強骨干教師、青年教師隊伍建設與管理。讓他們出去聽課、學習、參加教學比賽等。不斷提高他們的教育教學能力,真正起到學校教學中堅力量的帶頭作用。
6、教師要按時參加各級教研、進修活動,做好記錄。認真落實好學習歸來的匯報工作。
(三)關注學生差異,切實做好幫帶工作。
1、關注學困生,耐心進行學困生的幫助,轉化工作,各班做好“一對一”的幫帶工作。
2、語文、數(shù)學、英語等主課教師堅持個別輔導,采取因人而異、因材施教的方法,使得每一位學生得到發(fā)展。
做好基礎年級和畢業(yè)年級的管理工作。
根據(jù)學校的實際情況合理進行班級配置,充分運用科學的教學方法、第二課堂活動和體育活動調(diào)動學生學習各學科課程的積極性,杜絕學生的厭學心理的產(chǎn)生。一年級要抓好良好的行為習慣、學習習慣的養(yǎng)成,六年級畢業(yè)班的管理,采取教師目標責任制,畢業(yè)班要參照去年中考成績制定中考責任目標,非畢業(yè)班制定期中、期末考試目標,并提出達到目標的各種措施。明確了對任課教師的`要求。
做好期中考試后的家長會工作。
班主任與科任教師在平時的教育教學工作中要做好學生的思想及外在表現(xiàn)的記錄,對班級里的每一個學生情況都要了解清楚。在家長會上,班主任不僅要向家長傳達國家及上級教育主管部門的各項相關教育政策法規(guī),同時要和家長們對學生的家校表現(xiàn)進行溝通,要與家長商討如何從思想、學習上關心孩子,使孩子更加健康地成長。
四、各月工作安排。
八月:
1、做好全鎮(zhèn)教學工作計劃。
2、教導處做好課程安排及教師晚修安排。
3、教導處及教研室做好全鎮(zhèn)教材的分發(fā)。
九月:
1、教導處做好學生報名注冊工作。
2、教導處做好開學典禮工作。
3、各班主任進行班級常規(guī)管理及文明、禮儀、衛(wèi)生、安全、紀律、德育等方面教育,并制定出本學期班主任工作計劃。
4、各教研組制定教研計劃,教學進度,教研組活動兩次以上。制定出本學期研究主題。
5、各科任教師制定培優(yōu)輔差計劃,并發(fā)在博客上。(第3周)
6、教導處和語文組要結合普通話活動周開展“讀書”活動。
十月:
1、各教研組進行教學常規(guī)檢查。(期中考前1—2周)
2、教導處組織全校教師開展“家訪月”活動。
4、加強教師培訓,提高教師的整體素質(zhì)。
十一月:
1、教導處及教研室做好期中質(zhì)量檢測、分析。
2、教導處做好家長會工作。(期中考后一周)
3、教研室做好全鎮(zhèn)教學常規(guī)檢查。(期中考試后1—2周)
十二月:
教研室組織全鎮(zhèn)賽課活動。
一月:
1、教研組進行常規(guī)檢查。(期末考前)
2、教導處及教研室做好期末復習、考試、評卷工作。
3、教導處做好期末質(zhì)量檢測和質(zhì)量分析。
4、各科組做好個人及科組期末總結。
5、教導處做好期末總結、評優(yōu)、各種材料的回收。
6、召開期末總結大會。
新學期的計劃 篇2
告別了小學的愉快生活,中學的大門向我們開啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的到來。大家走進了新的學校, 新的集體,融入了新的學習生活。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!敝袑W的科目多了,時間也就自然緊了。為此,我們要合理安排時間。培根曾經(jīng)說過:“合理安排時間,就等于節(jié)約時間”要高效率利用時間。上課一定要專心,遇到疑難問題,一定要及時向老師請教,不可一拖再拖。否則,今后學業(yè)越重,問題卻越積越多,那就麻煩了。下課時分,利用幾分鐘時間回顧老師上課的主要內(nèi)容,調(diào)整好自己;丶液笠獔猿肿龅筋A習、復習。
在新學期中,要想成績攀上更高的山峰,就要樹立目標,為之不懈努力,要有信心,肯吃苦,學會自主學習。吃得苦中苦,方為人上人。一分耕耘,一分收獲。古今中外,有無數(shù)的名言警句提醒我們要這樣做。學習是一種興趣、責任,學習會給我們帶來副產(chǎn)品—壓力。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升。然而,更重要的是要有目標和信心,只要具備了它們,就可以化它們?yōu)閯恿,才能進一步去努力、探索。無論是過去、現(xiàn)在還是未來,自主學習也都是永恒不變的定律。再華麗的詞句都不如行動。我們只有真正學會自主學習,才能“更上一層樓”。
此外,我們還要學會放松自己。精神專家認為:我們的疲勞多半是由精神引起的,我們所感受的疲勞絕大部分來自于心理。不要因為進入初中,覺得壓力大而死命埋頭苦讀。我們可以利用課余時間做一些有利于我們的活動,比如:跑步、游泳、聽音樂或者跳舞等。這樣,不是更好嗎?
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。面對新的征程,我們一定要努力奮斗!
新學期的計劃 篇3
新學期已經(jīng)開始,學校的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行。在本學期我擔任初三(4)班班主任一職。本班學生主要是由原來初二三個班分出來的,由于以前有的學生沒有帶過,所以學生的情況不是很熟悉,這給我的教學工作帶來了一些不便,但我會盡我最大的努力帶好這個班。
現(xiàn)三(4)班的學生從總體上來講層次差異較大,成績分布不均勻,主要表現(xiàn)在第一梯隊學生成績與第二梯隊學生分數(shù)差距太大,第二梯隊學生與第三梯隊學生中各學科成績不均衡,有的學生還有跛腿學科,特別是部分學生的物理、數(shù)學、語文、英語等學科有經(jīng)常不及格的現(xiàn)象。針對這種現(xiàn)象,我打算主要抓尖子,促中游,力保使大部分學生能順利考入高一級學校繼續(xù)深造。為了本學期能順利開展各項工作,特對本學期工作做如下安排:
1、 大力深入開展學生思想穩(wěn)定工作,強化理想前途教育。
本班學生由于來自不同的班級,大家并不太熟悉,特別是一部分學生對初三生活有畏懼感,認為初三的生活忙碌而緊張,這時就需要教師做好學生的思想工作,幫助他(她)們穩(wěn)定自己的情緒,消除緊張感,靜心修學。所以在平時教師就需要深入學生當中,了解學生的情感和生活,分析他(她)們心理,做好疏導工作。并且準備請對學生心理有研究的女教師給學生開展心理輔導,引導學生糾正心理誤區(qū),樹立正確的學習心理。同時要加強學生的理想前途教育,增強學生對理想前途的關心和關注,充分利用課余時間與學生談心,交流思想。特別是要對劉洋、劉亞萍、丁平超、劉文思、劉偉等同學做好教育和幫助。
2、 加強班風學風建設,樹立良好的學習風氣。
常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有像xx、xx、xx這樣的優(yōu)秀的學生,用她(他)們的學習態(tài)度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學。同時加強對后進生的愛護,引導這批學生自覺參加學習生活,激發(fā)他(她)們的學習激情,提高學習興趣與成績。平時充分利用課余時間對學生開展前途教育,深入學生當中做好思想教育,樹立正確的班風學風。
3、 建立班級公約和健全班干隊伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。
班級公約是規(guī)范學生行為的標準,利用此法可以有效的幫助班主任管理學生,更能為班干提供管理班級的依據(jù),這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應通過民主投票選舉,讓學生挑選自己信得過的學生擔任班干。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責,團結協(xié)作,共同管理班級。同時設立紀律委員,加強紀律管理。
4、 加強各學科教師的協(xié)調(diào),全面提高各學科成績。
協(xié)調(diào)好各科之間的關系,使各學科教師能夠各盡其能,做好學生的輔導與教學工作,各門學科都能均衡發(fā)展,全面提高學生的各科成績。
5、 加強住校生的晚自習輔導管理,實行早、晚自習教師到堂登記制度。
6、引進競爭機制,激發(fā)學生學習熱情,充分調(diào)動學生的積極性。
新學期的計劃 篇4
這一學期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時,我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進步的基石。
總結了上一學期的學習,發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情況如下所列:
。1)沒有找準學習方向,對于學校的情況沒有深入地考察和評估;
(2)個人學習方法沒有成形,處在隨機狀態(tài),課內(nèi)課外都是一個模式,存在著學而不解的問題;
。3)盲目自信,自我妥協(xié),對于學校存在的嚴重的教學問題置之不理,沒有采取強硬的自我保護措施;
。4)手機上網(wǎng)頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結構,對學習造成了很大的負面作用;
(5)個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動,使得學習進程大為減慢,對專業(yè)的學習興趣也出現(xiàn)了較大的波動。
還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題。
現(xiàn)在看來,上學期的就學是一次極嚴重的失誤,這挫敗了我想從技術行業(yè)奮起的初衷個意愿。當然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟上的困難,但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭,反而促成我對于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考,全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計劃有目標地規(guī)范學習和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。
新學期的計劃 篇5
根據(jù)學校工作要點及學校工作計劃安排,本學期教導處工作重點是:學習新課標。轉變觀念,面向全體學生,關愛每一個學生,決不落下一個差生,全面貫徹教育方針,加強教學過程管理和教學研究,合理運用現(xiàn)代教育技術,提高教學效率,全面提高教學質(zhì)量。
具體搞好以下幾方面工作:
一、加強學習,轉變觀念,規(guī)范常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行各項制度
1、本學期嚴格堅持日常教學管理制度,嚴格考核,做好常規(guī)管理,規(guī)范管理,主要領導深入各學科組參加教研活動,堅持領導聽課制度。
2、組織好每學期的教育理論學習,以學科組為單位進行,每月兩次,把集中學習與分散學習相接合,始終看重學習內(nèi)容的實用性,學習效果的實效性。組內(nèi)公開課每月一次。
3、領導分工負責各學科組工作,注意各學科組的教學動態(tài),及時反饋,調(diào)整,指導教學。
4、開好每月一次教學情況分析會,即使掌握教學情況,調(diào)整工作重點。
二、加強教學研究,提高學習效率,全面提高教學質(zhì)量。
根據(jù)學校工作要點及校工作計劃安排,本學期課堂教學目標,實施愛心教育注意個性,在合作,自主,探究的過程中,提高學生的學習效率。做到教學思想前沿化,教學手段現(xiàn)代化,教學過程最優(yōu)化,教學管理規(guī)范化。在六年制五年級四班進行合作、自主、探究嘗試性教學研究。
具體實施:
1、開設全校研究性公開課3節(jié),教導處協(xié)助學科組長做好說課、上課、講課、評課工作,并力爭運用現(xiàn)代化教育手段。
2、加強對學科組的指導,認真研究各學科教學工作,指導學科組長指定出切實、科學的工作計劃,并予以落實,做好期中、期末測試的質(zhì)量分析。
3、組織教師開展“六個一”活動,即:認真上好每一節(jié)課,關愛每一位學生,決不落下一個差生,期末寫好一篇論文,批改好每一次作業(yè),力爭每學期都有一個大的變化。
4、本學期各科教研課題:合理運用現(xiàn)代教育技術,提高教學效率。開展“六心”自律教育活動,即:精心把握教材,盡心改進教法,用心錘煉語言,細心積累資料,專心學習理論,熱心培育學生。力爭形成兩條課堂教學管理脈絡,即:
。1)、校長——教導處——教研組——教師,
。2)、教師備課——上課(教師)——聽課(領導教師)——評課(領導教師)——上課教師總結,從而促使全校由校長到教師人人參加與課堂教學方法的研討。
5、認真組織教師進行業(yè)務學習,由各學科組定人員,定時間、定課題,做到有組織、有計劃、有落實,不搞形式主義全面提高教師業(yè)務水平。
6、開學初制定出本學期各學科教學目標,期末以檢測各科的教學效果。
三、加強對活動課、選修課、其他副課的管理
按計劃對活動課、選修課、副課進行檢查、督促。活動課選修課參率達100%,各課必須有教學進度安排表,教案、計劃,要具體,可操作性強,嚴禁空談,室外課嚴禁“放羊”的現(xiàn)象發(fā)生。
四、開展學科競賽
本學期共組織學科競賽五次:
1、電腦制作比賽
2、五年級綜合知識競賽
3、作文比賽
4、優(yōu)秀教案評比
5、優(yōu)質(zhì)課評比,
教導處要做好準備出題、組織競賽及評獎發(fā)獎工作,并將有關材料存檔。
五、做好日常管理工作
學籍管理要有序,做到一人一號,學生轉進轉出手續(xù)齊全,各項資料詳細,擺放整潔,同時隨時處理突發(fā)性事務,發(fā)揮學?傉{(diào)度作用。
六、具體安排見校歷
新學期的計劃 篇6
日月如梭,時光飛逝,初一的學習生活已經(jīng)告一段落。我能成為一班之長,要感謝老師和同學的支持,讓我有信心有動力。這讓我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。從這個角度來看,我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的態(tài)度傾聽他們的意見。在上一年的學習中,我們都早已完成了從一名小學生到初中生的蛻變,適應了中學這個新的環(huán)境。
回顧上一年,我們在一起生活學習,每個人都作出了一點值得驕傲的成績,每個人都對自己在某些方面的進步而歡欣鼓舞,大家之間的感情也不斷加深。
干部隊伍建設及其工作情況,經(jīng)過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過一年在一起工作,使我們之間增添了不少默契。下面我按4個方面總結一下。
(一)紀律
在紀律方面,同學們都能做到尊重師長,同學之間真誠相待,自覺遵守校紀校規(guī)。不遲到、不早退、不曠課;紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習?在初二,我們會協(xié)助部長再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。也希望同學們可以積極配合。
(二)學習方面
在上一年里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水,進步不少,總結上一年的學習,主要有以下幾個方面:
1、同學們學習態(tài)度比以前更加端正。
2、在復習期間同學們都能抓住時間學習,在平時學習中也能做到對老師布置的作業(yè),基本認真完成,很少出現(xiàn)抄作業(yè)的情況。
4、同學們有一股你追我趕的學習氣氛。錯題本也出現(xiàn)了很好的作用,希望同學們在初二可以繼續(xù)認真對待錯題。
5、我班開展“一幫一”的活動,也取得了較好的成績。
(三)、目前班上存在的問題
1.個別班干部的表現(xiàn)不盡人意,身為班干部要以身作則,在同學們面前樹立好榜樣,在這方面我也會更加努力,成為真正同學們的榜樣!
2.排隊講話的問題,上學期有過提醒與措施但沒有具體的實施,所以到了初二班委們將嚴加管理,凡是出現(xiàn)講話的,勾肩搭背的,個人不僅要扣分,全班還必須重新走一遍,或者停下來等那位同學不講了再走。
3.一些同學學習態(tài)度不好,上課睡覺,作業(yè)不完成等,以后我們班委將更加嚴加管理。
4.同學們不能認真對待副課,我相信從七年級的期末考試不難看出同學們上課沒認真聽講,以至于分數(shù)考的慘不忍睹,相信自己也很后悔吧,希望同學們可以注意!
(四)、工作計劃
1.班級要盡快形成優(yōu)良的班風,使之能體現(xiàn)出我們17班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象,成為初一弟弟妹妹們的榜樣。
2.有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一。最終,使同學們提高自我管理的能力。
3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委。
讓我們以今天的榮譽為起點,以今天的不足為起點,揚起理想的風帆,在初二這片遼闊無垠的大海中駛向成功!
新學期的計劃 篇7
一、工作概要。
本學期新聞部的工作重點是加強團隊制度建設,建立考核制度,讓工作安排,績效測評有章可循,同時提高新聞和文章采稿量,積極協(xié)助學生會其他部門,鑒于新聞部自身的特點,本學期進行一些團隊內(nèi)部活的建設,以加強團隊內(nèi)部交流,同時新聞部計劃舉辦一次面向全院學生的活動。
二、制度建設。
(一)新聞部近期將制定一系列關于考核成員工作績效的制度,大體計劃如下:
1、新聞部部長負責統(tǒng)籌整個部門的工作安排,及時和學生會其他各部門溝通協(xié)作。
2、每個成員的基礎分是60分,按照平時工作量和工作積極性予以評判
。ǘ┆剟钪贫龋
1、每發(fā)布一篇新聞通訊加5分,同一篇新聞在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分;
2、大型活動報道一篇加10分,同一篇新聞在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分;
3、每做一張海報,海報制作成員加5分;
4、每發(fā)表一篇文章加5分,同一篇文章在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分;
5、每跟隨學生會其他部門執(zhí)行拍攝任務一次加5分;
6、以小組或個人名義策劃新聞部內(nèi)部活動的主要負責人加15分,其余個小組成員加10分。
。ㄈ⿷土P制度:
1、在每兩周的例會上,一篇稿件沒發(fā)表的成員,按照兩周內(nèi)最低發(fā)稿量減去相應的分數(shù);
2、安排任務無故推諉的成員基礎一次減10分;
3、無故推遲安排任務的上交或是稿件上交的成員一次減5分;
4、例會遲到5分鐘以上10分鐘一下的減5分,遲到10分鐘以上的減10分,例會無故缺席者一次減15分;
5、團隊活動無故缺席者一次減15分
注:連續(xù)三次例會評估低于60分基礎分的將考慮是否將其退出新聞部,每學期綜合評估考核前三名將獲得“工商管理學院分團委學生會優(yōu)秀新聞部成員”證書
(四)新聞部副部長做好每兩周的例會開展工作,注意督導成員的工作進程,公平對待新聞部成員的績效考核,進行定期新聞部成員的工作匯總,期末負責綜合考核新聞部成員工作,對表現(xiàn)優(yōu)秀者進行適當?shù)莫剟睢?/p>
三、工作安排。
1、提高新聞采稿量,提高新聞質(zhì)量,除了激勵懲罰制度建設外,積極和其他新聞組織聯(lián)系,可舉行一些學習交流會。
2、積極配合各部門的工作安排,對學院相關活動等進行及時的報道
3、完善團隊建設,提高成員工作積極性和工作效率
4、舉辦新聞部內(nèi)部的成員活動,加強內(nèi)部交流,提高團隊意識
5、舉辦院內(nèi)的一次活動(正在設想籌劃中),充分鍛煉新聞部成員的活動策劃實踐能力,活動的指導監(jiān)督有部長和副部長全程負責。
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