關(guān)于秋思作文【熱】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于秋思作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于秋思作文1
秋天到了整個(gè)洛陽(yáng)城里更是秋意濃濃，漸漸地，路旁的梧桐樹(shù)葉也已經(jīng)身著金色盛裝，隨著陣陣秋風(fēng)，樹(shù)葉紛紛飄落整個(gè)洛陽(yáng)城，也落在了詩(shī)人張籍的身上。
張籍看著片片黃葉，不自覺(jué)地就想起了自己的家鄉(xiāng)想到每年家鄉(xiāng)這時(shí)也是這種景象，看到鄰居們家家團(tuán)圓，想到每年自己一家人圍坐在桌旁一起吃團(tuán)圓飯，可是今年自己有繁忙的公務(wù)在身不能回家，張籍思念家鄉(xiāng)的情意就越來(lái)越濃。于是自己就拿起了紙筆，一口氣寫(xiě)了一封家書(shū)，準(zhǔn)備讓回鄉(xiāng)人幫他捎回家去。
同鄉(xiāng)人準(zhǔn)備上路了，張籍雙手把家書(shū)給了同鄉(xiāng)人，千叮嚀萬(wàn)囑咐：一要把家書(shū)親手交給我的父母，并告訴他們我很好，有公務(wù)在身不能回去，不要擔(dān)心我，讓他們注意身體，我一忙完就回家。說(shuō)完，同鄉(xiāng)剛要上路，張籍又從同鄉(xiāng)那把家書(shū)拿回，拆開(kāi)反復(fù)檢查，看看有沒(méi)有忘記的事，有沒(méi)有丟了的話。張籍怕耽誤同鄉(xiāng)趕路的時(shí)間，又把信封好交給同鄉(xiāng)。
張籍望著同鄉(xiāng)的身影遠(yuǎn)去，漸漸地消失在他的視線里，久久不愿離開(kāi)。
關(guān)于秋思作文2
秋天是一個(gè)很美麗的季節(jié)，或許有人也會(huì)認(rèn)為她是很傷感的。因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)我們看到更多的只是那滿山枯黃的落葉和那太多的離愁。
雖然秋天已經(jīng)過(guò)去了但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻留下了太多的回憶
秋天的時(shí)候那時(shí)的我才剛剛升入初中，還有太多的回憶我?guī)Р蛔�，想不通不想去認(rèn)為時(shí)間已是秋天了。小的時(shí)候記得和同學(xué)有一個(gè)約定，那就是今年秋天如果升初中的時(shí)候還能在一個(gè)班的話，那這兩個(gè)人就一定要對(duì)另一個(gè)人盡自己的努力去幫另一個(gè)人。那一年的秋天我留下了太多太多的回憶。那時(shí)候總是認(rèn)為自己的老師不好，總是和自己做對(duì)，但是如今卻不知怎的會(huì)認(rèn)為他們是這個(gè)世上數(shù)一數(shù)二的好老師，不知這是不是許多人的經(jīng)歷呢?也許離別的時(shí)候有太多的傷，就在那年的秋天這一切我好像都明白了
關(guān)于秋思作文3
月兒圓圓，月餅甜甜；瓜果飄香，親人團(tuán)圓。一眼一年一度的中秋節(jié)又如期而至，此時(shí)此刻每個(gè)人的臉上洋溢著幸福的笑容。
早上，我陪同媽媽去早市買月餅，到了早市我才發(fā)現(xiàn)這里早已人山人海，到處充滿節(jié)日喜慶的氣氛。我和媽媽徑直來(lái)到賣月餅的攤位前，攤位上擺著各種各樣美味可口的月餅：有五仁月餅、豆沙月餅、棗泥月餅……我和媽媽挑選了我們愛(ài)吃的五仁月餅，接著又買了許多水果懷著喜悅的心情滿載而歸。
中午，媽媽大顯身手，親自下廚燉了許多好吃的：有小雞燉蘑菇、紅燒排骨……媽媽還把親朋好友請(qǐng)來(lái)吃飯，舉杯暢飲，其樂(lè)融融，溫馨極了。
晚上，我們舉行了家庭聯(lián)歡會(huì)。每個(gè)人都表演一個(gè)精彩的節(jié)目：我表演的下腰贏得了陣陣喝彩，媽媽唱了撥動(dòng)心弦的《時(shí)間都去哪了》，爸爸聲情并茂的朗誦了一首蘇軾的《水調(diào)歌頭》，贏得了陣陣掌聲，此刻月亮仙子也爬上了天空，我們?nèi)乙贿吰穱L美味的月餅一邊賞月，望著她那美麗的身影了，我深深的陶醉了。
中秋節(jié)讓每個(gè)家庭團(tuán)圓相聚，讓每個(gè)家庭歡聲笑語(yǔ)，讓每一個(gè)人享受幸福的時(shí)刻，我非常喜歡中秋節(jié)！
關(guān)于秋思作文4
張籍他長(zhǎng)年漂泊在他鄉(xiāng)，有一天，他遇見(jiàn)了韓愈，并拜他為師，跟韓愈學(xué)知識(shí)，學(xué)文化。過(guò)了幾年，張籍從一個(gè)無(wú)知的人變成了一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者，他憑著自己的學(xué)識(shí)和才華在洛陽(yáng)城當(dāng)了官，他又用掙的錢(qián)買了房子，他的房子后院里有一片樹(shù)林，每天還有人給樹(shù)枝修剪。
又到了一個(gè)秋天，張籍走進(jìn)自己的后院，他讓修剪的人回家休息，張籍看到剪下的樹(shù)葉變成養(yǎng)料，各給各的母親樹(shù)施肥，心里感到慚愧：“樹(shù)葉都知道回報(bào)母親，而我那么多年都沒(méi)給家人報(bào)個(gè)平安。”想到這，張籍提筆就寫(xiě)下了家書(shū)：爸爸媽媽，近來(lái)身體可好？您的孩子出息了！我過(guò)的很好，信里有一個(gè)袋子，里面裝著銀子，請(qǐng)收下。
早上子時(shí)，張籍早早的起了床，等待郵差，遠(yuǎn)處傳來(lái)了馬蹄聲，郵差下了馬，張籍把信遞給郵差，郵差剛要走時(shí)，張籍又說(shuō)：“我好像寫(xiě)掉了什么部分，請(qǐng)讓我再看一遍”。張籍又添了幾句，才放心的把信封好。望著郵差遠(yuǎn)去的背影，張籍又寫(xiě)下了《秋思》這首詩(shī)。
關(guān)于秋思作文5
秋天來(lái)了，樹(shù)葉黃了，涼爽的秋風(fēng)刮起來(lái)了，小販們開(kāi)始叫賣月餅了。這天張籍出來(lái)散步，看到這些，知道秋天來(lái)了。
張籍涌起一股思念家鄉(xiāng)的感情，可是，他太忙，不住何時(shí)才能回到久別的家鄉(xiāng)去，便準(zhǔn)備把這些思念化作一封家書(shū)，寄給家中的老父老母。他坐在桌前鋪紙磨墨，正起筆要寫(xiě)信，而千言萬(wàn)語(yǔ)竟不知從何說(shuō)起，頓時(shí)，他的腦海中浮現(xiàn)出童年與父母相聚的快樂(lè)時(shí)光，與兄妹玩耍的歡樂(lè)日子......想著，想著，他不禁熱淚盈眶，一時(shí)間他心中的情感如泉水般涌出，他一邊寫(xiě)一邊想，改改寫(xiě)寫(xiě)，寫(xiě)寫(xiě)改改，終于寫(xiě)完了。這這是送信人來(lái)了，他忙把送信人請(qǐng)到家中，給送信人倒茶，讓他先等等。張籍快步走到屋中拿起信又看了幾遍才裝進(jìn)信封中，封好交給送信人，看著送信人轉(zhuǎn)身離去，望著他的背影，突然張籍好像想起了什么，一邊喊：“等一等，等一等”一邊邁著大步追上送信人，把信要回來(lái)，連忙撕開(kāi)信封，取出信，看看那剛剛想起的事寫(xiě)了沒(méi)有，哦寫(xiě)了，再把信交給送信人。
千叮嚀，萬(wàn)囑咐：“一定要把信親手送給我的家人啊”望著送信人的背影漸漸遠(yuǎn)去，變得模糊不清。而時(shí)，她的眼中充滿了淚水。
關(guān)于秋思作文6
秋天來(lái)了，在洛陽(yáng)城，秋風(fēng)乍起，大雁排成“人”字形，向北方飛去；紅色、黃色的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，猶如美麗的蝴蝶在翩翩起舞，連鮮花也凋零了；大地只有光禿禿的樹(shù)干，仿佛是張牙舞爪的怪獸�？途勇尻�(yáng)的詩(shī)人張籍目睹這景色，不禁想起自己的家鄉(xiāng)來(lái)。
他想給家人寫(xiě)封信，可正在鋪紙執(zhí)筆之際，心里卻涌起了千思萬(wàn)緒，有多少少說(shuō)不完、寫(xiě)不盡的話要對(duì)家人傾訴��！一時(shí)間愣住了，竟不知道從何寫(xiě)起。張籍定了定神，終于落筆，一剎那，情訴筆端，訴說(shuō)著自己想念故鄉(xiāng)的山、故鄉(xiāng)的水，想念家人的情感。
信寫(xiě)好后，張籍的心還久久不能平靜，他萬(wàn)分珍惜地把這封飽含深厚的思鄉(xiāng)之情的信一絲不茍的封好，鄭重地遞給送信人，并再三囑咐送信人一定要送到家人手中�？删驮谒托湃藙傓D(zhuǎn)身臨走之際，他又把信要回來(lái)，急急忙忙拆開(kāi)，看了一遍又一遍，唯恐遺漏了一言半語(yǔ)。直到讀完，他才把信給送信人。
送信人終于上路了，張籍目送著送信人的身影，直到送信人慢慢消失在瑟瑟的秋風(fēng)中……
關(guān)于秋思作文7
秋姑娘來(lái)了，洛陽(yáng)城里迎來(lái)了秋天。
客居在洛陽(yáng)城里的詩(shī)人想給在家鄉(xiāng)的親人們寫(xiě)封信，但不知該怎么寫(xiě)。寫(xiě)好信后，又怕在家鄉(xiāng)的親人不能明白他匆匆寫(xiě)下的信中想要表達(dá)的意思。他拿著信去找送信的人，找到送信人后，就把手中的信交給他，等送信的人走了幾步后，詩(shī)人便追上送信的人，說(shuō)：“請(qǐng)把我的`信還給我，讓我看看有沒(méi)有什么東西忘記寫(xiě)。”詩(shī)人把信拿到手后，馬上把信封打開(kāi)，檢查有沒(méi)有重要的東西忘了寫(xiě)，詩(shī)人仔細(xì)地看了兩遍后，馬上把隨身攜帶的毛筆拿了出來(lái)，又到附近借了點(diǎn)墨，還找到一塊較為平整的石頭，又向送信人借了三張信紙，就拿起毛筆刷刷地寫(xiě)滿三頁(yè)字，寫(xiě)完后，又把信拿起來(lái)仔細(xì)地看了又看。直到送信的人說(shuō)：“你還要不要寄信了？已經(jīng)快黃昏了，不寄我先走了�！薄奥闊┠愕纫幌�。”詩(shī)人說(shuō)完馬上將信裝到信封里，遞給了送信人，便回到自己居住的地方了。
關(guān)于秋思作文8
洛陽(yáng)城里秋風(fēng)習(xí)習(xí)。這時(shí)，詩(shī)人張籍漫步在河畔邊，走著走著他望著路旁的楓樹(shù)，楓樹(shù)全紅了，不時(shí)飄下一片片火紅的樹(shù)葉。一陣風(fēng)吹來(lái)，張籍感到陣陣寒意，路旁的小花也彎了腰，張籍揪了揪脖子。他抬起頭，看見(jiàn)天上南飛的大雁，說(shuō)到：秋天來(lái)了。
張籍獨(dú)自一人客居在洛陽(yáng)城里，望著滿天飛舞的黃葉，孤獨(dú)的張籍內(nèi)心充滿了對(duì)家鄉(xiāng)的思念。思念家鄉(xiāng)的青山綠水，思念家鄉(xiāng)的一草一木，更思念家鄉(xiāng)年邁的父親、慈祥的母親和那些親朋好友。此時(shí)的張籍不禁想寫(xiě)封信給遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人，可是想要說(shuō)的話太多太多了，提起筆來(lái)，竟不知從何寫(xiě)起。記憶中，家鄉(xiāng)的一切都是那么的美好，這使張籍對(duì)家鄉(xiāng)的思念越發(fā)地強(qiáng)烈。張籍仿佛回到了家鄉(xiāng)，回到了溫暖的家，和親人們談起洛陽(yáng)城的風(fēng)土人情和離別后的心情。
一夜無(wú)眠，終于將信寫(xiě)好了。張籍細(xì)心地封好信，一大清早趕到城門(mén)外，焦急地等候送信人的到來(lái)。可是，當(dāng)張籍鄭重地把信交到送信人手中時(shí)，張籍猶豫了，突然擔(dān)心起自己連夜匆忙寫(xiě)的信，無(wú)法表達(dá)出自己對(duì)家鄉(xiāng)的深切思念。于是，“我”又從即將出發(fā)的送信人那里拿回了那封家書(shū)，張籍打開(kāi)信封，取出家書(shū)，仔細(xì)地看了一遍又一遍，才放心地交給送信人，讓他捎給遠(yuǎn)方的親人。
關(guān)于秋思作文9
我住在洛陽(yáng)城里，離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)很久了。一天早晨，我走出院子，我看到秋天的落葉飄落到地上，就像那成熟的孩子回到自己母親懷里，我不僅思念起自己的家鄉(xiāng)和親人，就想寫(xiě)一封家書(shū)將萬(wàn)重心意與家人溝通。
當(dāng)我正要下筆時(shí)，我才知道我想說(shuō)的太多了：我想問(wèn)問(wèn)他們身體好不好？不知道我那生病的老母病好了嗎？我們的糧食收獲好不好？我的兄弟姐妹好嗎？家里需要錢(qián)嗎......許許多多的問(wèn)題我都想寫(xiě)，可我只寫(xiě)了幾件我最想問(wèn)家人的事。
我走到門(mén)口，正巧遇上了一個(gè)正要回鐘山的人，我跑去問(wèn)："這位小兄弟，你能否幫我把這封信帶給鐘山上的張籍的父親呢？還有，如果你遇到刮風(fēng)還是下雨，你都要保護(hù)好這封信，可以嗎？”說(shuō)著便給了他一些小錢(qián)，“好吧！”小兄弟點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
當(dāng)他正要出發(fā)時(shí)，我又想起了一些事情想寫(xiě)，就叫住他說(shuō)明了原因，趕緊拆開(kāi)又補(bǔ)上了幾句，才安心地說(shuō)：“好了，小兄弟，你可以出發(fā)了！”
關(guān)于秋思作文10
秋夜，張籍獨(dú)居異地。
張籍正在院子里看著皎潔的月亮，聽(tīng)見(jiàn)鄰居家里的人正在吃月餅的歡鬧聲，這時(shí)，他不禁想起今天是中秋佳節(jié)。
這是張籍突然想了一個(gè)好主意，可以用寫(xiě)信的方式給家人問(wèn)候。他一邊著急不知道從何而寫(xiě)，想來(lái)想去才寫(xiě)完一點(diǎn)點(diǎn)。他覺(jué)得一點(diǎn)也不好，有些很偏差。從頭來(lái)，在寫(xiě)一遍。他一共修改了二十多次。他覺(jué)得基本滿意了。才讀了一下。家書(shū)如下：
爹，娘，妻子你們身體健康嗎？籍兒不能回來(lái)陪你一起過(guò)中秋佳節(jié)。妻子，你要照顧好爹娘和孩子，孩子好嗎？孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎？
張籍小心翼翼地用一粒粒香噴噴的米飯把信牢牢地封好。
第二天清早，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，張籍把信交給一位遠(yuǎn)處來(lái)的朋友，讓他一定把信帶到家人手里。當(dāng)朋友急匆匆要走時(shí)，又從朋友手中拿回了信。拆開(kāi)信，再改幾次，看看有什么不恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，然后才念念不舍的交給朋友。并叮囑好幾次一定要把信安全的帶到。
朋友終于出發(fā)了，張籍遠(yuǎn)送著朋友的背影漸漸地離去。
關(guān)于秋思作文11
秋風(fēng)送走了夏天的燥熱，給人們帶來(lái)了陣陣涼意。我原本應(yīng)該在自己那溫馨的家鄉(xiāng)收獲果實(shí)，卻身在洛陽(yáng)城里。
每當(dāng)我看見(jiàn)秋風(fēng)，它的凄涼勾起了我思鄉(xiāng)之情。所以，我怕見(jiàn)到秋風(fēng)。
一天，那可惡的秋風(fēng)又“呼呼”地吹了起來(lái)，使我的心又飄了故鄉(xiāng)。想到這里，我不禁冒出個(gè)法兒：給家人寫(xiě)一封家書(shū)吧！于是立刻跑到書(shū)桌前，拿起紙和筆。正當(dāng)我提筆準(zhǔn)備動(dòng)手時(shí)，腦袋里想得太多了，不知從何寫(xiě)起，便放下筆。想了一會(huì)兒，我又提起筆準(zhǔn)備書(shū)寫(xiě)時(shí)，可想給家人傾訴的太多了，又放下筆······這樣提了又放，放了又提，是因?yàn)槲姨寄罟蕡@了，就怕不能把自己的思鄉(xiāng)之情訴說(shuō)給家人�。『貌蝗菀撞虐堰@封信寫(xiě)好，可又擔(dān)心急匆匆寫(xiě)的信遺漏了一句對(duì)家鄉(xiāng)的思念。仿佛這封信總也寫(xiě)不完，要對(duì)家人說(shuō)的話說(shuō)也說(shuō)不盡，千言萬(wàn)語(yǔ)！
第二天早上，我早早地起床，心里全是那封充滿濃濃思鄉(xiāng)情的信，總是放不下。我再也忍不住心中的牽掛，便趕在送信人出發(fā)之前，拆開(kāi)那封使我牽腸掛肚的信，一遍又一遍地檢查，唯恐漏掉了半句。當(dāng)我把信又封好時(shí)，我情不自禁地又拆開(kāi)，細(xì)細(xì)地讀著······拆了又封，封了又拆，那是因?yàn)槲业男臅r(shí)時(shí)牽掛著故鄉(xiāng)��！
故鄉(xiāng)，是我唯一的牽掛。
關(guān)于秋思作文12
秋天到了，洛陽(yáng)城里刮起了陣陣秋風(fēng)，地里的莊稼成熟了，稻谷笑彎了腰，晚上張籍坐在窗臺(tái)望著月亮想起了家人，他想寫(xiě)封信送到家里，但身在他鄉(xiāng)誰(shuí)能把信送回家呢？
第二天，張籍正在一個(gè)小飯店里吃飯，突然有人拍了一下他的肩膀，張籍回頭一看說(shuō)；"原來(lái)是你��！”朋友說(shuō)：“你今天來(lái)干什么？”張籍說(shuō)我想寫(xiě)封信送回家，可沒(méi)有人愿幫我�！迸笥颜f(shuō)：“給我吧！我今天回去�！睆埣宦�(tīng)朋友答應(yīng)了，連忙準(zhǔn)備筆和紙開(kāi)始寫(xiě)，可當(dāng)要提筆寫(xiě)時(shí)腦子里出現(xiàn)了數(shù)不清的話語(yǔ)，不知從何說(shuō)起…張籍把些好的信交給朋友時(shí)，看著他轉(zhuǎn)身離去望著他的背影，猛的眼睛一亮，一邊追一邊喊："等等，等等�！睆埣岩氐男挪痖_(kāi)看看信，生怕自己落下什么話沒(méi)寫(xiě)，看完后把信裝好交給朋友。
朋友走后，張籍想父母是否身體健康？弟弟妹妹是否平安？家中一切都好嗎？一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，吹落了他的淚，一滴一滴……
關(guān)于秋思作文13
又是秋天了，奶奶又要給甘肅的家人寫(xiě)信了!我奶奶的老家在甘肅農(nóng)村，每到秋天奶奶都會(huì)寫(xiě)信給那里的家人。
從我記事以后，奶奶為了照顧我只回過(guò)一次老家，每年只能寫(xiě)信了!這不禁讓我想起《秋思》這首詩(shī)。
洛陽(yáng)城里已經(jīng)是秋天了，使作者不由得思念起遠(yuǎn)方的家人，他想：家里一切還好嗎?大家過(guò)得怎么樣?既然我不能與家人相見(jiàn)，就寫(xiě)封家書(shū)表達(dá)我的感情吧。
可是要表達(dá)的實(shí)在是太多，作者在寫(xiě)作的時(shí)候目不斜視，生怕漏掉一句話，他既不指手畫(huà)腳，也不左顧右盼，嚴(yán)肅又充滿感情的坐在桌前寫(xiě)。
他一邊又一遍地讀著寫(xiě)好的信，總害怕有沒(méi)有說(shuō)到的地方。
剛把信交給帶信的人卻又再次要回仔細(xì)的檢查有沒(méi)有遺漏的內(nèi)容，可見(jiàn)作者的認(rèn)真。
作者只是用一件小小的寫(xiě)家書(shū)的事情就寄托了自已對(duì)家人的牽掛和關(guān)心，更表達(dá)了思念家鄉(xiāng)的情感，真是令人佩服。
關(guān)于秋思作文14
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋日，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，身處洛陽(yáng)的我坐在書(shū)房里，望著窗外的那些景色。一陣陣清涼的秋風(fēng)，讓河面上蕩漾起了一圈一圈的花紋，讓大樹(shù)上那些枯萎發(fā)黃的葉子像舞者一樣飄落，順著河水流向遠(yuǎn)方……
看到這凄涼的景色，我不禁想起了遠(yuǎn)在千里之外的家鄉(xiāng)和熟悉的親人。于是，我決定寫(xiě)一封信來(lái)表達(dá)我對(duì)親人的思念。我把信紙平整地鋪在桌面上，拿起一支沾滿墨水的毛筆，準(zhǔn)備動(dòng)筆寫(xiě)起來(lái)。但當(dāng)我就要落筆的時(shí)候，卻猶豫了，因?yàn)椋矣刑嗟脑捪雽?duì)親人們說(shuō)，有太多的事想寫(xiě)在信里了。我重新思考了一遍，又一次拿起毛筆，在信紙上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我寫(xiě)完了書(shū)信，并將它細(xì)致地包了起來(lái)。碰巧，一個(gè)我熟識(shí)的老鄉(xiāng)從窗前經(jīng)過(guò)。我喊住他，并將剛剛封好的信鄭重地交給了他，還反復(fù)地叮囑老鄉(xiāng)，一定要送到家人手里。老鄉(xiāng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，跨上馬鞍，準(zhǔn)備出發(fā)了。這時(shí)，我又說(shuō)：“能把那封信再拿給我看一看嗎”我接過(guò)信，將信封拆開(kāi)，又仔細(xì)地檢查了幾遍，生怕遺漏了什么。待我檢查完畢后，才滿意地交給了老鄉(xiāng)。
望著老鄉(xiāng)的身影遠(yuǎn)去，我的思鄉(xiāng)之情卻越來(lái)越濃烈了，眼眶也不由自主地濕潤(rùn)了。
關(guān)于秋思作文15
故鄉(xiāng)是美好的，故鄉(xiāng)是我們感受最溫暖的地方。
秋天來(lái)了，樹(shù)葉也變黃，算一算我離開(kāi)故鄉(xiāng)洛陽(yáng)幾個(gè)月了，我又想起了那個(gè)溫暖的家，多想寫(xiě)一封家書(shū)給故鄉(xiāng)的親人呀！可是沒(méi)有郵差經(jīng)過(guò)，我因此打消了寫(xiě)信的念頭。這天中午，我去客棧，吃飯。誰(shuí)知就在這時(shí)，有一位和我一起來(lái)的人正在拜托郵差送信，我喜出望外地去叫郵差，懇求他等我寫(xiě)好信再出發(fā)。郵差答應(yīng)后，我匆匆地去寫(xiě)家書(shū)了。可是想要說(shuō)的話太多了，居然不知從何說(shuō)起了。終于，我匆匆地把信寫(xiě)好，密封起來(lái)交給郵差，可是生怕漏了一言半語(yǔ)，又從郵差手里把信要了回來(lái)，從頭到尾又檢查了一遍才安心地把信交給郵差讓他帶走了，并拜托他無(wú)論如何都要把信交給家里人！
我目送郵差遠(yuǎn)去的背景，不由得想起了李白仁兄作的一首詩(shī)：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)呀！”
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