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【實(shí)用】讀書(shū)作文600字錦集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的讀書(shū)作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)作文600字 篇1
當(dāng)我面對(duì)失敗之后，我習(xí)慣性的從書(shū)籍里去尋找動(dòng)力。書(shū)能夠平復(fù)我的心情，安定我的情緒，并且從書(shū)中的那些帶著力量的文字語(yǔ)句里，我能找到讓我鼓起勇氣，再次前進(jìn)的動(dòng)力。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)能夠給我?guī)?lái)很多知識(shí)，而這些知識(shí)也就是我向前的動(dòng)力。當(dāng)我有了自己的目標(biāo)，并且朝著我的目標(biāo)前行時(shí)，書(shū)中的知識(shí)就是一步一步走向前的底氣，也就是我向著目標(biāo)出發(fā)的動(dòng)力。
讀書(shū)是我的動(dòng)力，一本好書(shū)能夠讓我收獲頗多，從書(shū)中學(xué)會(huì)的知識(shí)與道理，這些都在鞭笞著我前進(jìn)。每到一個(gè)休息日，我都喜歡呆在家里的書(shū)房，或者跟著家人去圖書(shū)館。我會(huì)在書(shū)叢里度過(guò)一個(gè)充實(shí)美好的休息日，會(huì)在書(shū)籍里汲取各種各樣的知識(shí)。讀書(shū)，讓我明白了很多的事情，也讓我在面對(duì)一些事情的時(shí)候，能夠準(zhǔn)確的.找到解決的方式。
在我養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣之下，久而久之，當(dāng)一本好書(shū)擺放在我的眼前之時(shí)，我的心里就涌出了一種動(dòng)力，讓我們不由自主的去拿起這本書(shū)，然后翻開(kāi)這本書(shū)的動(dòng)力。等到我將這本書(shū)讀完，等到我將這本書(shū)合上，我的心里似乎又多了一遭經(jīng)歷。
在生活與學(xué)習(xí)上，我們就常能聽(tīng)到我們的長(zhǎng)輩們對(duì)我們說(shuō)道要多讀書(shū)，讀好書(shū)。長(zhǎng)輩們是過(guò)來(lái)人，他們充分知道讀書(shū)對(duì)我們而言有多大的好處，更明白讀書(shū)會(huì)給我們產(chǎn)生多大的影響。讀書(shū)不僅是讓我們認(rèn)識(shí)世界，也是讓我們認(rèn)識(shí)自己。讓我們?cè)谧x書(shū)中不斷去尋找自己，讀書(shū)是我的動(dòng)力，也是我不斷去尋找自己的動(dòng)力。
當(dāng)我們讀過(guò)很多書(shū)之后，我們構(gòu)架起了自己的世界觀，我們?cè)趯ふ易约旱耐瑫r(shí)，也更清楚的認(rèn)識(shí)到了自己。
讀書(shū)作文600字 篇2
我很愛(ài)讀書(shū)，家里的櫥柜里全都是我心愛(ài)的書(shū)。每次，讀書(shū)的時(shí)候，我都會(huì)有同一個(gè)煩惱，那就是：書(shū)櫥里的書(shū)我都很喜歡看，那看那一本好呢？
我放書(shū)可都是很有秩序的,我已經(jīng)看完的書(shū)有103本，放在三個(gè)紙箱子里；我最最心愛(ài)的書(shū)有35本，放在我的“藏寶處（是我的床底下）”；我比較喜愛(ài)的書(shū)有78本，放在書(shū)櫥里。
每天放學(xué)回家，一進(jìn)家門(mén)我就要問(wèn)媽媽一句話：媽媽，你和爸爸今天晚上出去嗎？帶我嗎？如果他們出去，又不帶著我，那我就會(huì)歡天喜地，如果不出去，我就會(huì)垂頭喪氣。因?yàn)�，在家里，媽媽給我制訂了三條“家規(guī)”。1.每天看書(shū)不能超過(guò)3個(gè)小時(shí)；2.每次看書(shū)不能超過(guò)30分鐘；3.每個(gè)星期買數(shù)量不能超過(guò)5本。這三條家規(guī)，就像是警察給我判的三條罪行一樣，讓人跟們無(wú)發(fā)接受。
每天，我都會(huì)盡量的把課間全都用來(lái)讀書(shū)，只要聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)這節(jié)課是閱讀課，我就會(huì)欣喜若狂，因?yàn)槲姨矚g讀書(shū)了！
我最喜歡看冒險(xiǎn)、偵探、破案這一系列的書(shū)，有時(shí)候會(huì)看點(diǎn)童話和小說(shuō)。
有一次去書(shū)店，媽媽給我買了三本書(shū)，一本是《藍(lán)色的海豚島》、另一本是《小男孩的故事》、還有一本是《烈日下的.太陽(yáng)》。這三本書(shū)中，我最喜歡的是《藍(lán)色的海豚島》和《烈日下的太陽(yáng)》。這兩本書(shū)看完以后，我才看起了《小男孩的故事》。我沒(méi)想到這本書(shū)竟然這么好看，我看得津津有味，愛(ài)不釋手。這本書(shū)講述了：一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽去商店里買東西，出來(lái)以后，這個(gè)小男孩走丟了。一走就是二十多年，他的爸爸媽媽老了，他也長(zhǎng)大了。在二十年后的某一天里，這個(gè)男孩有和他的爸爸媽媽偶然相遇了！
哎！書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯，沒(méi)有書(shū)，就等于一個(gè)人丟失了一輛者一樣，書(shū)是最寶貴的東西！
讀書(shū)作文600字 篇3
“書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，書(shū)，能使我汲取精神上的營(yíng)養(yǎng)，書(shū)，能讓我消磨空閑的時(shí)間。每當(dāng)我遨游在書(shū)海中時(shí)，我總會(huì)感覺(jué)很快樂(lè)，所以，我愛(ài)讀書(shū)。
小時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢岄L(zhǎng)時(shí)間不在家，一直把我寄養(yǎng)在姥姥、姥爺家。姥爺以前是教師，所以家里擺滿了各種各樣的書(shū)，有童話故事、文學(xué)經(jīng)典、古代名著，甚至邊漫畫(huà)書(shū)、小人書(shū)都有！但是這些分明沒(méi)有糖果和動(dòng)畫(huà)片對(duì)我的誘惑大。
可是有一天晚上，我和爺爺正在看電視，突然電閃雷鳴，下起了暴風(fēng)雨，停電了。唉，才七點(diǎn)啊，干嘛呢？睡覺(jué)又睡不著，正在我百無(wú)聊賴的時(shí)候，轉(zhuǎn)過(guò)頭看爺爺，借著跳動(dòng)的燭光我看見(jiàn)他正在書(shū)房看書(shū)，我躡手躡腳地到了書(shū)房，在書(shū)架上慢慢的摸索著，忽然摸到一本很厚的圖書(shū)，抽出來(lái)借著蠟燭的微光，終于知道了這本書(shū)的名字——《一千零一夜》。
我小心翼翼的翻開(kāi)了書(shū)本，一打開(kāi)就聞到了一股濃濃的的油墨味，好香�。』蛟S這就是書(shū)的味道吧！首先映入眼簾的第一個(gè)故事——阿里巴巴和四十大盜，這個(gè)講述了阿里巴巴怎樣機(jī)智的打敗了四十大盜的故事，把我一下子拉進(jìn)了精彩曲折的情節(jié)中，我被深深的迷住了，蹲在墻角如醉如癡的看起來(lái)。這時(shí)，爺爺發(fā)現(xiàn)了蹲在墻角的我，爺爺笑了，或許是因?yàn)檫@是他第一次看見(jiàn)我主動(dòng)讀書(shū)了吧！那一晚，我一直看到十點(diǎn)半，直到奶奶不斷的`催促我去睡覺(jué)，我才依依不舍地放下書(shū)本。
自從看完那本書(shū)以后，我便徹徹底底地愛(ài)上了讀書(shū)，從開(kāi)始的童話故事到古典名著如《三國(guó)演義》，從開(kāi)始的囫圇吞棗到現(xiàn)在的汲取精華，棄其糟泊，我已經(jīng)完完整整的看完了一百多本書(shū)。在這期間，我領(lǐng)略到了不少讀書(shū)的樂(lè)趣，有些時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我說(shuō)話都不知不覺(jué)說(shuō)到了書(shū)中的句子，搞得同學(xué)們都笑我成了“書(shū)迷”了。
讀書(shū)增長(zhǎng)我了的知識(shí)，讀書(shū)開(kāi)拓了我的視野，讀書(shū)使我體驗(yàn)到無(wú)窮的樂(lè)趣，所以，我讀書(shū)，我快樂(lè)！
讀書(shū)作文600字 篇4
一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)，多姿多彩呢?怎樣才能讓有限的生命散發(fā)清香，閃耀光輝呢?怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?那就是讀書(shū)。
在喧囂的都市里，人們忘記了許多生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有些東西是永遠(yuǎn)不能替代的，如一片純凈的自然，如一本泛黃的舊書(shū)，如一首經(jīng)典的老歌。即使我們穿著打扮時(shí)尚，但在內(nèi)心深處，我們還依然執(zhí)著于那雨夜讀書(shū)的清幽。
每一個(gè)人，都會(huì)有類似的夢(mèng)，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次地起程，渴望走在不同的風(fēng)景里;而現(xiàn)實(shí)中，我們只能在教室里激揚(yáng)文字。但是我們可以讓自己的心起程，在一本又一本的書(shū)里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀，在于行萬(wàn)里路，亦在于讀萬(wàn)卷書(shū)。
我們無(wú)法丈量自己生命的.長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書(shū)，也許就是一次生命的拓展。我們總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書(shū)。我們總希望喧囂過(guò)后，給書(shū)留一隅……
書(shū)，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū)，讓喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉重的行囊里，在堆滿資料的書(shū)桌上……別忘了，留一個(gè)位置，給自己最愛(ài)的那本書(shū)!
喜歡讀書(shū)，喜歡夜晚讀書(shū)。我在夜里獨(dú)自思考，我在書(shū)頁(yè)里苦苦尋覓，思索那命運(yùn)的永不可解，尋覓那初始的真情悸動(dòng)。其實(shí)人生也是一本書(shū)，習(xí)慣了都市生活的人更需要以一顆沉靜的心去品讀回味。桌上攤開(kāi)的是書(shū)，窗外流逝的是歲月，燈下獨(dú)坐的，不是過(guò)客，是歸人。
讀書(shū)就似讀春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐葉落，讀冬季的冰封雪塑，讀也讀不盡的柔情，如水浸漫我所有的情愫。歲月悠長(zhǎng)，我寄情于書(shū)，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
讀書(shū)作文600字 篇5
世上的書(shū)很多，愛(ài)閱讀的人也很多，有各種讀書(shū)經(jīng)歷的人也很多，我就是那其中之一，我就有一段屬于自己的精彩讀書(shū)經(jīng)歷。
記得最清晰的便是讀《狼圖騰之小狼小狼》，一大早我盼了好多天的書(shū)終于到手了，我一看到它便愛(ài)不釋手，恨不得一口氣讀完它。于是我飛快地寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)心的抱著書(shū)看了起來(lái)，看著看著我就入迷。我仿佛進(jìn)入了小狼的世界，從小狼被人掏出來(lái)，然后漸漸的長(zhǎng)大，到小狼的死，我仿佛就站在它們的身邊看著小狼所發(fā)生的一切一樣。特別是看到小狼死的時(shí)候，我的淚水早已沖破了眼簾，兩行清淚流了下來(lái)，悲傷無(wú)止盡，直到我讀完整本書(shū)。
晚上，我反復(fù)的思考，狼為什么可殺可拜卻不可養(yǎng)？為什么熊可牽，虎可牽，獅可牽，大象也可牽，草原狼卻不可牽？為什么狼圖騰是草原魂是草原剛強(qiáng)之魂呢？
夜半三更，我睡熟了，在夢(mèng)中，我隱約看見(jiàn)了一只小狼，在草原上狂奔似乎在尋找什么？我在小狼那張張大的口中發(fā)現(xiàn)了四顆鈍牙，��！那難道是書(shū)中的小狼嗎！我一步一步的向它走去，可它看見(jiàn)了我似乎看見(jiàn)了惡魔一樣，不停的在哀嚎。我忘了，是我們?nèi)祟惼茐牧嗣晒挪菰堑?生活環(huán)境把它們當(dāng)做一種害獸，過(guò)度的獵殺！導(dǎo)致蒙古草原狼的絕跡。我正想著，小狼突然向我跑來(lái)了，似乎想要和我做朋友，要我陪它玩耍，當(dāng)我和它玩的正起勁時(shí)，媽媽不停的叫我床我只有依依不舍的走出了小狼的世界。隨后我對(duì)自己說(shuō)：小狼放心吧！我會(huì)經(jīng)常到書(shū)里去找你玩的。
世上的書(shū)千千萬(wàn)萬(wàn)，我獨(dú)愛(ài)的還是這本小狼小狼。因?yàn)槭撬屛颐靼琢松恼滟F，世事的美好，讓我知道了人與動(dòng)物之間一樣也會(huì)擁有真摯的情感，這些就是閱讀的好處。
讀書(shū)作文600字 篇6
每個(gè)人對(duì)于讀書(shū)的定義都不一樣，我們班有一個(gè)人非常喜歡讀書(shū)，你可以稱它為是一個(gè)學(xué)習(xí)能力非常好的人，也可以稱它為是一個(gè)對(duì)讀書(shū)非常專注的人，因?yàn)樗且粋�(gè)非常癡迷于讀書(shū)的人，但是他并不是讀一些課內(nèi)的書(shū)籍，而是他對(duì)于所有的書(shū)籍都非常的癡迷。當(dāng)然它也有一些非常喜歡的書(shū)，比如一些國(guó)外的名著和國(guó)內(nèi)的名著，他也是非常喜歡的，所以他博覽群書(shū)，對(duì)于每一種書(shū)他都有自己的見(jiàn)地。
為什么說(shuō)他是一個(gè)書(shū)名呢？因?yàn)樗旧厦刻於际窃趫D書(shū)館里面度過(guò)他的課余生活。很多人去上了初中以后，每天上課之后下課都會(huì)去玩，但是他每一次在中午下課就晚上下課的時(shí)候都會(huì)跑去圖書(shū)館去看書(shū)。很多人都覺(jué)得他是一個(gè)讀書(shū)非常認(rèn)真的人，但是他的學(xué)習(xí)成績(jī)又并不是非常的好，因?yàn)樗霓o呈一直能名列班上的.前十名并沒(méi)有學(xué)習(xí)成績(jī)非常非常的好，但是他對(duì)于學(xué)習(xí)的認(rèn)知以及看書(shū)的認(rèn)知是非常專注的。
我記得有一次是周末的時(shí)候，學(xué)校很多人都在玩，并且想要邀請(qǐng)他去一起玩，但是他對(duì)于玩的樂(lè)趣并不是很大，就說(shuō)要去圖書(shū)館看書(shū)。當(dāng)然他這個(gè)看書(shū)并不是說(shuō)要去學(xué)習(xí)書(shū)本上的內(nèi)容，或者學(xué)習(xí)我們近期學(xué)到的課文內(nèi)容，而是去看一些國(guó)內(nèi)外的名著。對(duì)于像我們這種不愛(ài)看書(shū)的人，看一些我們覺(jué)得很枯燥的數(shù)據(jù)，在他看來(lái)卻是非常的津津有味，因?yàn)樗X(jué)得里面的書(shū)能夠帶給她非常多的快樂(lè)，比去游玩快樂(lè)的很多。
當(dāng)然我們也采訪過(guò)他，問(wèn)他為什么這么喜歡看書(shū)，他說(shuō)他能從書(shū)本中讀出一些人生的感悟，以及自己的知識(shí)和理解，所以他對(duì)于書(shū)本的閱讀是非常喜歡的。當(dāng)然每個(gè)人有每個(gè)人的愛(ài)好，他這種書(shū)迷的程度確實(shí)令人非常的不解，因?yàn)樗派铣跻�，�?duì)于他前面是如何喜歡上看書(shū)的，我們并不太了解，但是我們尊重每一個(gè)人的興趣愛(ài)好。
讀書(shū)作文600字 篇7
書(shū)是一把鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)；書(shū)是一艘帆船，把我?guī)У搅顺晒Φ谋税�；�?shū)是一架望遠(yuǎn)鏡，讓看到了古今中外；書(shū)是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，帶我飛到智慧女神的身旁。而《漂亮老師壞小子》這本書(shū)中幾個(gè)壞小子與漂亮老師米蘭之間發(fā)生的故事深深地吸引了我。
可是，馬上要期末考試了，這可怎么辦?媽媽現(xiàn)在只讓我讀作文書(shū)，但這本書(shū)中壞小子們調(diào)皮搗蛋的事不斷的召喚我。于是，我實(shí)行了竊讀計(jì)劃。
到了晚上9點(diǎn)，媽媽睡下了。我迫不及待地拿出這本書(shū)如饑似渴地允吸著書(shū)中精彩的故事情節(jié)。這時(shí)，夜深了我隱約聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的鼾聲，窗外只有圓圓的月亮和那調(diào)皮的眨著眼的星星陪伴著我。我如癡如醉的讀著，忘記了時(shí)間。讀著讀著，我感覺(jué)有點(diǎn)兒口渴，便放下書(shū)去客廳倒了一杯水。
當(dāng)我正準(zhǔn)備繼續(xù)去品讀這本書(shū)時(shí)，不知是媽媽起來(lái)上廁所，還是我倒水的'聲音驚醒了媽媽。媽媽走過(guò)來(lái)一把搶了我手中的書(shū)，我被嚇了一大跳�！捌谀┛荚囍笞屇憧磦�(gè)夠!”說(shuō)完，媽媽便拿著書(shū)走了。我也只好乖乖上床睡覺(jué)。
我躺在床上，翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)，眼前隱約浮現(xiàn)出書(shū)中的畫(huà)面。于是，我便輕輕地下了床，慢慢地躡手躡腳地走向客廳，生怕把媽媽吵醒了。我迅速把放在茶幾上的書(shū)拿走，小心翼翼地走回房間，心中感覺(jué)自己像做賊一樣。啊!我又可以沉浸在這一件件搞笑的事中�？晌姨Я耍诓恢挥X(jué)中睡著了。
書(shū)，是我們的摯友，也是一位良師，他們無(wú)聲地傳授知識(shí)，是我們的知識(shí)增長(zhǎng)，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。
讀書(shū)作文600字 篇8
上海市南匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校 周勖遠(yuǎn)
“為什么不讓我看電視！”弟弟大聲嚷道。
“你已經(jīng)看了兩小時(shí)了，該休息了�！蔽夷椭曰卮�。弟弟撲過(guò)來(lái)想搶遙控器，但怎么也搶不到——海拔一米五的我，我將遙控器放在冰箱上了。
弟弟無(wú)可奈何，只能坐在地上大哭起來(lái)，邊哭還邊指著我說(shuō)：“哥哥不讓我看電視，哥哥欺負(fù)我！”媽媽聞聲趕來(lái)，還沒(méi)問(wèn)清楚原因，就嚴(yán)厲地批評(píng)了我。“當(dāng)哥哥的，怎么可以這樣……”
我沒(méi)有聽(tīng)下去，一頭跑進(jìn)房間，趴在桌上，晶瑩的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)……
心浮氣躁的我有一肚子的委屈，沒(méi)人傾訴，隨手拿起一本書(shū)看了起來(lái)。因?yàn)楦鶕?jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，只有在讀書(shū)時(shí)，我才能進(jìn)入另一個(gè)世界。那里的一切都是那么安靜、美妙，能讓我沉醉在其中，忘記煩惱。
看了一篇名為《表哥教我一個(gè)字》的文章，主人公和我一樣，和弟弟吵架了，甚至出手打弟弟，他也被媽媽批評(píng)了，心里覺(jué)得很不舒服。到最后，還是表哥用一句話教會(huì)了他：“他是你的弟弟，無(wú)論他對(duì)你怎么樣，你都要忍，這才有哥哥的.樣子�！�
我將書(shū)放在一邊，閉上眼睛，想了良久……窗外有清脆的鳥(niǎo)鳴聲，有叮咚的小溪聲，也有風(fēng)吹來(lái)的淡淡的花香。
我腦海里浮現(xiàn)出平日里和弟弟相處的場(chǎng)景：同他嘻嘻哈哈地追逐嬉戲、斗蛐蛐，玩得汗流浹背；同他談心，暢所欲言，交換自己心中最真實(shí)的想法；同他一起抱著游戲機(jī)，玩得天昏地暗……我平靜下來(lái)了，開(kāi)始反思自己，是啊，做哥哥的必須謙讓弟弟，他還小，不懂事。若還跟他吵架，和他較真，說(shuō)出去還真有點(diǎn)坍我這個(gè)男子漢的臺(tái)呢！哎，退一步海闊天空嘛！
我輕輕走出去，跟弟弟誠(chéng)懇地道了歉，又認(rèn)真地對(duì)他說(shuō)：“這次是哥哥不對(duì)，不過(guò)你也得保證下次不能看這么長(zhǎng)的電視，要近視的！”弟弟也接受了我的道歉。“忍”，又何止是在處理哥哥和弟弟的關(guān)系上？生活中也是如此！
讀書(shū)啟智，讀書(shū)更能明理。它讓我學(xué)會(huì)了和人相處的真諦！窗外傳來(lái)滴滴答答的雨聲，我還是倚在凳子上，看著書(shū)……
讀書(shū)作文600字 篇9
“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)�！睍�(shū)是知識(shí)的源泉，是力量的匯聚，是文化的盛宴，更是溝通古今、連接中西的重要橋梁。因此，讀書(shū)是一個(gè)提升素養(yǎng)的過(guò)程，涵養(yǎng)品格的途徑。
從古至今，書(shū)香都浸潤(rùn)著中華文明，讀書(shū)也根植在每個(gè)人的傳統(tǒng)思想中。古有科舉制度，今有義務(wù)教育，我們都在書(shū)香的熏陶下啟蒙與成熟。知識(shí)改變命運(yùn)，讀書(shū)成就未來(lái)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)中，讀書(shū)的重要性不言而喻。讀書(shū)不僅是一項(xiàng)生存的技能，也是掌握各個(gè)領(lǐng)域的方式。除文學(xué)外，數(shù)學(xué)、科學(xué)、醫(yī)學(xué)等都可在書(shū)中尋得答案。除此之外，讀書(shū)可以修身養(yǎng)性，陶冶情操�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”，葉嘉瑩、董卿等人都因讀書(shū)而散發(fā)出獨(dú)特的馨香。
讀書(shū)必須眼、口、手、腦配合使用。眼睛看、嘴巴念、動(dòng)手記、用腦思，方能得到更佳的效果。朗讀使我們掃清字詞的障礙，體會(huì)書(shū)中的意境和情感；默讀可加快讀書(shū)的速度。適宜長(zhǎng)篇文章與經(jīng)典小說(shuō)，是我們讀書(shū)的'主要途徑：誦讀將表演性、藝術(shù)性與文字結(jié)合，更能彰顯書(shū)的靈活與魅力。讀書(shū)是思想的來(lái)源與寫(xiě)作的靈感，而思想與寫(xiě)作使書(shū)中的知識(shí)應(yīng)用到生活當(dāng)中。因此，讀思結(jié)合、讀寫(xiě)配合才算真正的讀書(shū)。
每一個(gè)人都具備讀書(shū)的能力，但并不是所有人都能取得理想的結(jié)果。其原因在于學(xué)習(xí)的態(tài)度，包括讀書(shū)的執(zhí)行力，葉嘉瑩把讀詩(shī)當(dāng)作一種幸福，將詩(shī)融入自己的生命，故成為國(guó)之重器。相反，方仲永不善讀書(shū)，憑一點(diǎn)點(diǎn)才氣便欺世盜名，最終江郎才盡，無(wú)一用處。
讀書(shū)在于勤、在于恒、在于持久、在于堅(jiān)守。從一點(diǎn)一滴讀起，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，讓堅(jiān)持成為一種信仰。
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