小學(xué)生感人作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生感人作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生感人作文 篇1
“感人的事”,在每一個(gè)人的身邊都會(huì)有很多很多,就像是無(wú)邊無(wú)際的天空上掛著的“小眼睛”,數(shù)不勝數(shù),在黑漆漆的夜空里閃閃發(fā)光。在我眼里,最閃耀的那只“小眼睛”,是在生活中非常平凡的一個(gè)人的追求夢(mèng)。
他從小就因?yàn)闊o(wú)意中的一次高壓點(diǎn)擊,失去了他生命中最寶貴的圓夢(mèng)工具——雙手!從小熱愛(ài)音樂(lè),向往鋼琴的他,失去了雙手,就像失去人生,因?yàn)殡p手就是他創(chuàng)造美好的人生的重要工具。即使失去了,但是他從來(lái)也沒(méi)有埋怨過(guò)自己的人生是多么的坎坷,而是堅(jiān)強(qiáng)地活下去,因?yàn)樗f(shuō)過(guò):“在我的腦海里,只有兩種選擇,要么就趕緊死,不要浪費(fèi)時(shí)間;要么就精彩地活下去,失自己的生活再一次的變得充實(shí)。而他就毅然地選擇了:要精彩地活下去,完成自己人生中沒(méi)有完成的夢(mèng)想。這就是他——?jiǎng)ジ绺纾?/p>
劉偉,在我的心里是印下了多么深的印象啊,雖然失去了雙手,但是他卻去用普通人不敢去用的工具去完成他的夢(mèng)想——雙腳!記得他述說(shuō)他自己關(guān)于練琴的一件事:在他練琴的時(shí)候,因?yàn)榈谝淮稳ビ秒p腳練習(xí)彈琴,所以很辛苦,很不習(xí)慣,很容易就會(huì)跌倒、會(huì)受傷。但是他在家人的鼓勵(lì)和在自己堅(jiān)持不懈的意志下,熬過(guò)了那一段辛苦的日子。去得了優(yōu)異的成績(jī),如今,他已經(jīng)是考了鋼琴的12級(jí)了,這一點(diǎn),使每一個(gè)人都為他感到驕傲。
劉偉哥哥一步一步地挺過(guò)來(lái)了,他對(duì)美好生活的向往,是每一個(gè)人都無(wú)法表達(dá)的。他對(duì)自己的夢(mèng)想是那么地執(zhí)著,怎么多年來(lái),他一直在堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,為了完成自己的夢(mèng)想,想盡一切辦法去達(dá)到,無(wú)論是多么的艱苦,他都能堅(jiān)持下來(lái)!
生命——生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是寶貴的,是無(wú)可取代的!只有擁有美好的人生目標(biāo),才能努力地去奮斗,去付出。我們知道:在追求夢(mèng)想的路途中,只有不放棄才能獲得最后的成功!
小學(xué)生感人作文 篇2
冬天是那樣的寒冷,而我卻感覺(jué)那樣的溫暖,因?yàn)樵谖倚闹谐錆M著感動(dòng)。
有一次,我剛洗好手,便匆匆地去找朋友玩。朋友看見(jiàn)我去,高興地拉起了我的手,突然,她高聲叫道:“呀,崔蕓,你的手怎么這么冷?來(lái),我來(lái)為你暖和暖和!”說(shuō)完,雙手緊緊地握住我的手,還輕輕地搓著,并不住問(wèn)我:“暖和點(diǎn)了嗎?”我感激地說(shuō):“暖和,就像熱水袋。”這時(shí),一股暖流從我的手上涌向心底,我感到了友愛(ài)的溫暖。
有一個(gè)晚上,外面北風(fēng)凜冽,我在書(shū)房做作業(yè),因?yàn)楦杏X(jué)腳底很冷,所以跺了幾下。在外屋忙家務(wù)的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊進(jìn)來(lái)問(wèn)我:“很冷嗎?吃得消嗎?”我說(shuō):“身上不冷,就是腳底冷了點(diǎn)!眿寢屭s緊拿來(lái)熱水袋,然后脫下我的鞋子,先用手握住我的雙腳,再輕輕地幫我把腳放在熱水袋上取暖。這時(shí),一股暖流從腳上傳到我的心底,我感到了母愛(ài)的溫暖。還有一次,我去老師那兒批作業(yè),老師在接作業(yè)本時(shí)摸到了我的手,她驚訝地問(wèn):“崔蕓,你的手怎么這么冷?”我笑笑說(shuō):“我也不知道!”老師抓過(guò)我的手,用力地握了握,還笑著說(shuō):“來(lái),把老師的溫度傳點(diǎn)給你!”這時(shí),又一股暖流從我的手上傳到了我的全身。我感到了師愛(ài)的溫暖。
有了這么多的溫暖,冬天的我滿是感動(dòng),怎么還會(huì)感到寒冷呢?
小學(xué)生感人作文 篇3
在生活中,發(fā)生或許許多多的事,多的就像夏天的雨點(diǎn)一樣:有讓我吃驚的,有讓我快樂(lè)的,也有讓我感動(dòng)的。其中有一件事深深地感動(dòng)了我,讓我久久難以忘懷。
就在本周二語(yǔ)文課上,李老師把我們的作文本發(fā)了下來(lái)。剛一拿到作文本,我就迫不及待地將它打開(kāi)。哇!我被眼前的情景吸引住了。只見(jiàn)作文本里大部分都 是老師畫(huà)的波浪線,旁邊還有八九處詳盡的批注;再往下看,最后面還有大約半張紙的批閱評(píng)語(yǔ)。這些紅色的字和線,猶如一縷縷陽(yáng)光,直射到我的心上,渾身暖烘 烘的,我在心中暗暗發(fā)誓:以后一定要努力寫好作文。
由于認(rèn)不清老師的評(píng)語(yǔ),于是放學(xué)回到家后,我就迫不及待地拿出作文和媽媽共同分享。媽媽接過(guò)作文本,一邊讀作文內(nèi)容,一邊講解對(duì)應(yīng)的評(píng)語(yǔ)。媽媽講完 后,我全明白了,內(nèi)心深處的感動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),頓時(shí)渾身充滿了學(xué)習(xí)的力量。李老師每天都要給我們講課批改作業(yè),還要給我們58名同學(xué)認(rèn)真仔細(xì)地批閱作 文,再加上每周五雷打不動(dòng)地去外校支教,她該多么辛苦呀!我們要不好好學(xué)習(xí),怎么能對(duì)得起她呢?
媽媽說(shuō)我好比是一只雛鷹,李老師的評(píng)語(yǔ)就是那堅(jiān)實(shí)的羽翼,給了我無(wú)窮的前進(jìn)動(dòng)力。我決定從今以后認(rèn)真聽(tīng)講、好好學(xué)習(xí)、考個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答李老師的恩情。
小學(xué)生感人作文 篇4
九十多歲的太姥姥肚子里藏著許多故事,今天她又給我講了一件感人的事。
二十年前,太姥姥非常羨慕別人乘飛機(jī),于是在天津辦家具廠的舅老爺為了了卻她這樁心愿,決定讓她乘坐一趟天津飛往寧波的飛機(jī)。說(shuō)好了那一頭由舅老爺下午兩點(diǎn)把太姥姥送上天津的飛機(jī),這一頭,由我奶奶在寧波櫟社機(jī)場(chǎng)四點(diǎn)接。可那一天偏偏天公不作美,寧波機(jī)場(chǎng)上空大霧彌漫,還下著雷雨,飛機(jī)根本不能降落,只好重返上海停歇一晚。這下我那個(gè)出門不多,又不會(huì)講普通話的太姥姥急得直跺腳。幸好同機(jī)的一位年輕漂亮的姑娘見(jiàn)狀,親切地對(duì)太姥姥說(shuō):“老人家,別著急!我是奉化人,我們作伴好了!边@個(gè)晚上,那位姑娘幫太姥姥一會(huì)兒住賓館,吃大餐,一會(huì)兒幫助聯(lián)系家人,忙得不可開(kāi)交。那無(wú)微不至的照顧,勝過(guò)親人。太姥姥感激地連聲說(shuō):“謝謝!”她親切地回答:“不謝!我的奶奶和您年紀(jì)差不多。我希望她遇到這種情況,也有人為她行個(gè)方便!甭(tīng)了這個(gè)發(fā)生在久遠(yuǎn)年代的故事,我的心仍然熱乎乎的。太姥姥講這個(gè)故事是要我們子孫后代明白,做人要做好事,與人方便就是與己方便。
有一次,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜,當(dāng)我們提著沉甸甸的菜籃子,走在回家的路上時(shí),后面一輛電瓶車飛馳而來(lái),“呼”地一聲把我媽媽提的菜籃撞飛到三米遠(yuǎn)。媽媽也打個(gè)大趔趄。還好,人沒(méi)摔倒。我正要抱怨幾句,一抬頭看見(jiàn)媽媽心平氣和地看著那個(gè)騎車的年輕小伙子。只見(jiàn)他滿臉通紅,傻呆地在原地,不知如何是好。媽媽看他一副窘相,拍著他的肩膀,安慰他:“小伙子,我沒(méi)撞著,別害怕,沒(méi)事了!”小伙子這才緩過(guò)神來(lái),連忙道歉:“真對(duì)不起!家里有點(diǎn)急事,太匆忙了。要不,我?guī)闳メt(yī)院瞧瞧?”媽媽一面撿散落在的東西,一面平靜地說(shuō):“不怪你,是我沒(méi)靠邊。老馬都有失蹄的時(shí)候。何況你這冒失小子!以后小心點(diǎn)好了!別做出讓父母擔(dān)心的事!甭(tīng)了她寬容和安慰他的話,我的心里充滿了溫暖和幸福。
是啊,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多出一些寬容和理解。
小學(xué)生感人作文 篇5
這幾天,我讀了《小學(xué)生必讀的102個(gè)感人故事》這本書(shū),它深深地吸引了我,我從這里面不僅讀到了許多故事,也明白了許多道理。在這本書(shū)里,的確有許多教你做人的故事。
在讀《警犬黑子》這篇文章時(shí),它讓我恍然大悟:一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的信賴是有限的。也許,訓(xùn)導(dǎo)員的做法是對(duì)的,可是,訓(xùn)導(dǎo)員一次有一次地打擊黑子的自尊心,從而讓黑子的忍耐到了極限。盡管訓(xùn)導(dǎo)員一次有一次地勸慰,但黑子再也不信任他了,不得不退出了警犬的行列。人一旦失去了他人的信任.認(rèn)可,那么他還有什么用武之地呢?
在讀《共同的秘密》這篇文章時(shí),它讓我 感動(dòng)至極;為了兄弟的妻子維持生計(jì),12個(gè)人每天早上必須吃一碗餛飩。彌留之際,自己的妻子、孩子、孫子......來(lái)接替 這件事。兄弟們?yōu)榱宿k到這件事堅(jiān)持了多久啊!大家不要為了一些雞毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)吵。愛(ài),可以永恒的!
在讀《責(zé)任要自己擔(dān)》這篇文章后,它讓我對(duì)他敬仰;自己的責(zé)任,不能推給別人。
我讀著這本書(shū),體會(huì)故事里的酸甜苦辣,恍如身臨其境。想讀這本書(shū)嗎?來(lái)吧!相信你也一定有驚喜的收獲!
小學(xué)生感人作文 篇6
昨晚下起了傾盆大雨,一直到今天才停了下來(lái)。小紅身穿白衣服,紅裙子,還穿了一雙雨靴興高采烈地上學(xué)去。
走著走著一直走到了工廠,一看,前面有一個(gè)大水洼像一個(gè)大池塘。小紅心想:慶幸我穿了雨靴,要不就過(guò)不去了。于是,小紅小心翼翼地蹚過(guò)去了。
這時(shí)從后面?zhèn)鱽?lái)一聲大叫:“那么大的水洼怎么過(guò)去呀!”小紅聽(tīng)見(jiàn)了回頭一看說(shuō):“小弟弟別急,我來(lái)幫你。”小紅走了過(guò)去蹲下來(lái),讓小弟弟趴上去,小紅背他走過(guò)去。正在這時(shí)又來(lái)了兩個(gè)小朋友,小紅想:要是在這樣下去可不是辦法呀?小紅想著環(huán)視四周,看見(jiàn)許多磚頭,靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)好辦法。連忙跑過(guò)去搬起一塊塊磚頭彎下腰,把一塊塊磚頭鋪?zhàn)兞艘粭l石頭路。
小紅累得滿頭大汗,小朋友看了手舞足蹈地說(shuō):“謝謝!
小紅那助人為樂(lè)的精神多么感人啊!
小學(xué)生感人作文 篇7
無(wú)處不在的病毒們:
收到你們到訪我身體的'消息后,我非常氣憤(氣得咬牙切齒的那種)!我的爸爸媽媽比我跟難過(guò),因?yàn)槲铱闯隽怂麄兡樕系膿?dān)憂。你們這些可惡的家伙,休想讓我投降!我可不會(huì)坐以待斃!恰恰相反,你們下的“戰(zhàn)書(shū)”剛好提醒我要加強(qiáng)防備,迎頭反擊,F(xiàn)在你們只有改過(guò)自新,重新做“有益菌”(我也不知道能不能轉(zhuǎn)化,總之不能再給我惹事),我才肯原諒你們,不然就只有死路一條。
病毒們,你們就像破窗而入的強(qiáng)盜一樣,對(duì)我們的學(xué)校進(jìn)行大面積“侵略”,不僅僅是我,我們學(xué)校的許多小朋友都受到“侵害”——輕微的流鼻涕,“丑態(tài)百出”;嚴(yán)重的頭暈、嘔吐、住院,更有甚者,可能因此失去寶貴的性命(嗚嗚……深感痛惜)!在你們眼里,一條生命可能根本就不算什么,但在我們看來(lái),每一條生命都是無(wú)價(jià)的!
為了徹底將你們趕走,我們采取了積極的措施:我們讓科學(xué)家們研發(fā)了疫苗或藥物,鉆進(jìn)我們的身體,來(lái)消滅你們(哈哈,聽(tīng)到你們的“克星”,是不是嚇得屁滾尿流了吧)。另外,我們每個(gè)人現(xiàn)在變得特別注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后洗手;保持教室環(huán)境衛(wèi)生,定期大掃除。除此之外,我們還加強(qiáng)了身體鍛煉,每個(gè)人都不敢在“大課間”偷懶了……
總之,病毒們,你們的末日到來(lái)了!你們還是乖乖投降吧!
最后,祝你們?cè)缛諒牡厍蛳?哈哈……)!
一位受害者
20xx年4月26日
小學(xué)生感人作文 篇8
在我的身邊,有許多感人的事,不過(guò)最讓我感動(dòng)的是我大姨住院那段時(shí)間哥哥的所作所為。
去年四月份,大姨得了一種很嚴(yán)重的病,需要到福州做手術(shù)。正在上大學(xué)的哥哥知道后,立刻趕到醫(yī)院照顧大姨。
正在等待手術(shù)的大姨聽(tīng)到腳步聲,便緩緩地睜開(kāi)眼睛。哥哥坐在病床上,輕輕撫摸大姨的臉,說(shuō)道:“媽,你放心!等做完手術(shù),你就康復(fù)了。”大姨欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。
大姨手術(shù)后非常虛弱,處于半昏迷狀態(tài),只能在重癥監(jiān)護(hù)室。哥哥的一個(gè)行為感動(dòng)了我:重癥監(jiān)護(hù)室只能留一個(gè)人陪伴大姨,這時(shí)候,哥哥自告奮勇地站出來(lái)。他承擔(dān)起最艱巨的陪夜任務(wù),和舅舅一起輪流一天24小時(shí)陪伴在大姨身邊。他就坐在一張椅子上,不敢靠下來(lái)休息,眼睛時(shí)刻注意著大姨。大姨剛做完手術(shù),不能喝水,所以每隔十幾分鐘,哥哥就用棉簽沾上溫開(kāi)水濕潤(rùn)大姨干燥的嘴唇。即使在凌晨,哥哥也不敢休息,仍張著布滿血絲的眼睛觀察著大姨的狀況。實(shí)在是太累了,他也只是靠在椅子上閉目眼神片刻,立刻又盡力睜開(kāi)眼睛。
在大姨康復(fù)期間,哥哥盡心盡力地照顧大姨。一會(huì)兒給大姨捶捶背,一會(huì)兒幫大姨揉一揉發(fā)酸的手背,盡一個(gè)孝順孩子所能做的一切,以此來(lái)安撫大姨。
經(jīng)過(guò)家人的悉心照料,半個(gè)月后,大姨出院了。哥哥這才如釋重負(fù),又趕回學(xué)校準(zhǔn)備自己的事。
有一種愛(ài),很小,無(wú)須驚天動(dòng)地,無(wú)須甜言蜜語(yǔ),微處見(jiàn)真情,孝在細(xì)微處。一杯水,一句叮嚀,一個(gè)電話,便是生活里點(diǎn)滴的愛(ài)在流淌……
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