老師,我愛(ài)您作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的老師,我愛(ài)您作文,希望對(duì)大家有所幫助。
老師,我愛(ài)您作文1
留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),有著一雙溫柔的大眼睛,個(gè)性溫柔,我的個(gè)性內(nèi)向、害羞,在班上不敢輕易嘗試,也不敢大方表現(xiàn),但是黃老師總是會(huì)鼓勵(lì)我,要我和同學(xué)多多相處,多熟悉對(duì)方,就不會(huì)害怕;在學(xué)校里有任何問(wèn)題都可以找老師說(shuō),老師一定會(huì)幫忙處理,因此,我對(duì)學(xué)校不再害怕,而班上同學(xué)也都對(duì)很我好,讓我在短短的時(shí)間里,適應(yīng)了小學(xué)的生活。課堂上,老師也常常教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖览恚要我們多多幫助別人,因此,在班上有許多人喜歡和我做朋友,我也能常常成為老師和大家的好幫手。
親愛(ài)的老師,您的關(guān)懷讓我覺(jué)得很溫暖,就像是冬天里的陽(yáng)光,驅(qū)走寒意;您的鼓勵(lì),讓我充滿信心,斗志旺盛,謝謝您,您就像是我的媽媽一樣,我想對(duì)您說(shuō):“老師謝謝您!有您真好!”
老師,我愛(ài)您作文2
“默默地把芬芳灑滿人間,。∶滋m,啊,米蘭!像我們敬愛(ài)的老師,像我們敬愛(ài)的老師。我愛(ài),我愛(ài),老師,老師,就像愛(ài)米蘭……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就對(duì)老師無(wú)比尊敬。
老師——在我昏暗的人生道路上為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;
老師——在我迷蒙的人生道路上做了我的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中為我指明了前進(jìn)的方向;
老師——給了我一艘強(qiáng)有力的輪船,讓我在知識(shí)的海洋里遨游!
有人說(shuō),您們是辛勤的園丁,而我們卻要說(shuō),您們是無(wú)私的甘露,花園中,一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露,燦爛的盛放著。老師。您們放心吧。您們?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),將我領(lǐng)上正確的人生道路,我們會(huì)好好珍惜的。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!崩蠋,你的教誨之恩,我們終生難忘!
老師,我們愛(ài)您!
老師,我愛(ài)您作文3
教師節(jié)快到了,我決定要寫(xiě)一篇文章送給中年級(jí)教我的老師。我很感謝她,謝謝老師給我良好的教育和指導(dǎo),另一方面我還是建議老師,跑操場(chǎng)不要跑那么多圈,很累的!不過(guò),我還是很高興被老師教過(guò)喲!
記得有一次月考時(shí),您提醒我要注意別粗心,那天考數(shù)學(xué)和社會(huì),結(jié)果發(fā)考卷時(shí),我兩科都一百耶!!我的心情就像坐云霄飛車沖到頂端一樣快樂(lè),我很感謝老師提醒的話,我牢記記在心中,經(jīng)過(guò)這件事情,我發(fā)覺(jué):如果我不將老師的教誨記在心中,必定不會(huì)有那樣的好成績(jī)。所以我們要從教誨中重新莊學(xué)習(xí)并成長(zhǎng),還有我覺(jué)得老師對(duì)我有所期待,我不能辜負(fù)老師,我要好好努力,也不要讓爸爸、媽媽擔(dān)心。
我覺(jué)得老師很可愛(ài)又幽默,因?yàn)槟险n總是很喜歡跟我們講您的事情,有時(shí)我們還會(huì)哄堂大笑,老師您現(xiàn)在教三年級(jí),不知過(guò)得好不好呢?老師您永遠(yuǎn)是我的老師,因?yàn)楣湃苏f(shuō):“一日為師,終生為父!”最后跟您說(shuō):“老師,我愛(ài)您!”祝老師永遠(yuǎn)健康,事業(yè)順利。
老師,我愛(ài)您作文4
我的老師瘦瘦的、高高的,任何人見(jiàn)了她都畏懼三分,我也不例外?墒窃趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中和她相處了一段日子,發(fā)現(xiàn)她并不是我想象的那么可怕,而是那么和藹可親。作為一名新生的我,常常想得到她的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。
老師,您知道嗎?您的每一個(gè)微笑,每一句話都是路標(biāo)。對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō),寫(xiě)字都只當(dāng)是完成任務(wù),沒(méi)有多大意義,不把它放在心上,我也這樣認(rèn)為,最后導(dǎo)致我的字寫(xiě)得越來(lái)越難看。直到有一天,您教導(dǎo)我們,寫(xiě)字不是在完任務(wù),一個(gè)人從小就要把字練好,一個(gè)人的字代表學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師您從不偏心,哪怕是對(duì)成績(jī)最差的學(xué)生,您總是在鼓勵(lì)他們:其實(shí)你們都很聰明,很有潛力,如果能用心一點(diǎn),一定會(huì)有成就,看到你高高舉起的小手,老師仿佛看到了春天的小樹(shù)發(fā)芽了……
老師,我愛(ài)您!
老師,我愛(ài)您作文5
當(dāng)我們正在睡覺(jué)時(shí),老師卻在改我們的作業(yè)。當(dāng)我們?cè)谕饷娓吲d地玩耍時(shí),老師卻在辦公室里備課。當(dāng)我們?cè)趯?xiě)作業(yè)時(shí),你卻坐在電腦旁為我們查資料。當(dāng)我們受傷時(shí),您會(huì)像我們的爸爸媽媽一樣,去安慰我們,關(guān)心我們。當(dāng)我們?yōu)槿〉暮贸煽?jī)而歡呼時(shí),你的臉上露出了您從未沒(méi)有過(guò)的滿意的笑容。
在我們的學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,您會(huì)親切的去給我們講,非常有耐心,直到我們會(huì)了為止。老師您在給我們改作業(yè)的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)人的題出現(xiàn)了錯(cuò)誤,您就會(huì)把他叫上來(lái),非常有耐心的去給他講。在我們受到傷心時(shí)或難過(guò)時(shí),您就會(huì)幫助我們,問(wèn)問(wèn)我傷不傷心,哪里痛,哪里難過(guò),然后你就會(huì)去給我們談話,說(shuō)說(shuō)笑,讓我們把那些疼痛的事,難過(guò)的事都給忘掉,讓我們開(kāi)心,高興,您是我們多么偉大的老師!
老師,你不僅關(guān)心我們,還愛(ài)幫助我們。我們以后一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)老師。
老師,我愛(ài)您作文6
老師,我愛(ài)您
夜?jié)u漸深了,我走到窗臺(tái)前,柔和的月光照在我的書(shū)桌上,同時(shí)。也讓我想起了以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一股莫名奇妙的傷感從心底油然而生。隨著盈眶而出的熱淚,我在心里不斷的呼喚著:“趙老師,您在哪里啊?您過(guò)得好嗎?我很想你啊…。”
趙老師在的時(shí)候經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些金玉良言給我們聽(tīng),給了我很多的啟示,使我們能夠孜孜不倦的求學(xué)。記得有一次,您說(shuō)了一句話,令我終身難忘,“你們知道眼睛為什么要長(zhǎng)在前面嗎?是為了看得更遠(yuǎn),有更高的理想。你們回望過(guò)去還不如面對(duì)現(xiàn)實(shí),因?yàn)槟氵有一個(gè)美好的明天哪!”這句話深深的影響了我,使我有了堅(jiān)定的志向,讓我做事有始有終,從沒(méi)半點(diǎn)馬虎。
想到這兒,我的心情更加糟糕,滿眼的淚水如噴泉一般涌了出來(lái),我情不自禁偷偷地在心底說(shuō):“趙老師,無(wú)論你身處何方,我都不會(huì)忘記你的,因?yàn)槟闶俏业睦蠋,我是你的學(xué)生啊!請(qǐng)您永遠(yuǎn)記住我!”
請(qǐng)讓我再偷偷地對(duì)您說(shuō)一句:“趙老師,我愛(ài)你!”
老師,我愛(ài)您作文7
親愛(ài)的老師,我愛(ài)您
九月的天空是藍(lán)色的,草坪是綠色的,鮮花是五顏六色的。讓我們用笑容迎接教師節(jié)吧!
親愛(ài)的老師,您就是辛勤的園丁,您用您的收手托摸著我們的臉,您一天到晚都在忙,忙碌的您就從來(lái)沒(méi)有休息過(guò)。調(diào)皮的我們從來(lái)沒(méi)有顧您的感受。 您雖然有時(shí)候也會(huì)批評(píng)我們,但是我們知道您是為我們好。
夜晚,我們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),而您還在幫我們批改作業(yè)。星期六、日,我們?cè)谕,而您仍然在學(xué)校里幫我們批改作業(yè)。
您為了我們,臉上有了黑眼圈,手上有了皺紋。您的行為感動(dòng)了我們,我們決定,認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。這樣您就不會(huì)那么累了。
但是老師依然在忙碌,因?yàn)槔蠋熞獮槲覀兩险n,自己也要備課,要培育我們成長(zhǎng)。有時(shí)候,還要去開(kāi)會(huì)。我想對(duì)您說(shuō):"王老師,您辛苦了,請(qǐng)您休息一會(huì)兒吧!”
九月十日到了,我們買(mǎi)來(lái)鮮送給了王老師。我們齊聲說(shuō):“祝王老師教師節(jié)快樂(lè)!”王老師流下了眼淚說(shuō):“謝謝!”
老師,我愛(ài)您作文8
老師,我想對(duì)您說(shuō)
老師,我想對(duì)您說(shuō)
您講完課時(shí),
請(qǐng)歇歇您的嗓子,
讓您那美妙的聲音更動(dòng)聽(tīng)
老師,我想對(duì)您說(shuō)
您那美麗的面容
可千萬(wàn)別生氣
要不然滿臉的皺紋就會(huì)長(zhǎng)起
老師,我想對(duì)您說(shuō)
您那條紅裙子
是我最喜歡的
我希望您天天穿著他
讓我覺(jué)得
您是最美麗的老師
老師,我想對(duì)您說(shuō)
我們?nèi)?/p>
是個(gè)和諧的家園
我身為班長(zhǎng)
會(huì)幫您帶領(lǐng)我們?nèi)?/p>
走在三年級(jí)的前列
老師,我想對(duì)您說(shuō)
我們愛(ài)您
老師,我愛(ài)您作文9
今天是9月10日,教師節(jié)。在這非常特殊的節(jié)日,我當(dāng)然要寫(xiě)一封感恩的信送個(gè)我最想感謝的人,表達(dá)我對(duì)她的感謝之情。我要感恩的是我的老師,郭老師。
郭老師就像是百花園里辛勤勞動(dòng)的園丁,為我們操勞,累得頭發(fā)都白了。還時(shí)刻時(shí)都在為我們著想,想我們有冷著、凍著、有沒(méi)有什么能為我們做得。讓我們不受到一點(diǎn)傷害。雖然,您不是我們的父母,但也勝似他們。因?yàn)槟幸活w溫暖的心溫暖著我們。您每天都要為我們而準(zhǔn)備一些你精心制作的每一份教學(xué)方案,認(rèn)真地為我們講課,仔細(xì)地批改每一份作業(yè)。您是多么的辛苦!您用那像明媚的陽(yáng)光照耀著我們,也照耀著大地。讓我從什么都不懂,變成了一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人,不像南郭先生一樣混在行家里充數(shù)。就像陶行知陶校長(zhǎng)說(shuō)的一樣:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!崩蠋煹慕陶d之恩我們應(yīng)該牢記在心中,不管是什么困難都不會(huì)把老師深刻的印象抹去。
我愛(ài)您,郭老師!
老師,我愛(ài)您作文10
老師,我愛(ài)您!老師,你還記得在去年的時(shí)候發(fā)生的那件事嗎?或許你早就把它忘得一干二凈了,因?yàn)槟鞘且患浅F匠5男∈隆5,它卻使我很難忘記。去年夏天的一天,我在學(xué)校發(fā)燒了,到醫(yī)務(wù)室一查,天哪,竟然是高燒:39.6°,老師當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直比我還急,聽(tīng)到了這個(gè)消息,就立刻給我的父母打電話,可是那天我父母正好又都不在家。老師見(jiàn)狀,二話沒(méi)說(shuō),背著我就往學(xué)校附近的醫(yī)院跑。
到了醫(yī)院以后,老師又急急忙忙地給我的父母打電話,遺憾的是他們都還沒(méi)下班,老師無(wú)奈之下做出了一個(gè)決定:在這里陪我掛水。我被老師當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)所感染了,那時(shí)的老師多么像一個(gè)偉大的母親啊!她為了我整整煎熬了三個(gè)多小時(shí),我總覺(jué)得自己應(yīng)該做點(diǎn)什么,但又無(wú)能為力,哎,真悲哀。
第二天,我到學(xué)校后,老師還特地為我補(bǔ)了課,我深受感動(dòng) 。那時(shí),我真想對(duì)老師說(shuō)一聲 :“親愛(ài)的老師,我 愛(ài) 您 !”十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師對(duì)我的教誨之恩,我終生難忘!
老師,我愛(ài)您作文11
王老師,我想對(duì)您說(shuō)。自從我第一天見(jiàn)到您,就感到一陣的歡喜的風(fēng)從身邊吹過(guò),我就知道會(huì)有一位優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)我走完小學(xué)生活。當(dāng)時(shí)您和現(xiàn)在一樣披著長(zhǎng)發(fā)但顯得很有精神,您那雙明亮而溫柔的眼睛給我?guī)?lái)母愛(ài)的感覺(jué)。
王老師,我想對(duì)您說(shuō)。您白天給我們上課,可不要再批改作業(yè)經(jīng)常到深夜,F(xiàn)在是人類和各種疾病抗戰(zhàn)的時(shí)候,您一定要注意保重身體,健康第一,不要再過(guò)于疲勞了。我會(huì)讓我們學(xué)習(xí)小組的組員們,為給您減輕一份負(fù)擔(dān),為使您少長(zhǎng)一道皺紋少長(zhǎng)一根白發(fā),為了您更好地工作,努力進(jìn)步,積極配合。
王老師,我想對(duì)您說(shuō)。我深深地理解您對(duì)我的嚴(yán)格。課堂上我不夠積極,我想我完全能夠做好,改變以前的我。我還會(huì)帶領(lǐng)我們的聰慧小組天天向上,幫助帶動(dòng)那些后進(jìn)的同學(xué),讓我們這個(gè)小組越來(lái)越優(yōu)秀,讓我這個(gè)組長(zhǎng)越當(dāng)越合格。
王老師,我想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!”
老師,我愛(ài)您作文12
教師節(jié)要到了,我要謝謝我們的班導(dǎo),謝老師。
謝老師是一個(gè)戴著眼鏡的女班導(dǎo)。她有一雙黑寶石一樣的眼睛,皮膚白白的,扎著小辮,溫柔的'老師。有時(shí)穿著時(shí)尚裝,有時(shí)穿著運(yùn)動(dòng)裝,有時(shí)穿著休閑裝等等。很時(shí)髦,每天都給我們一個(gè)嶄新的面貌。我們很喜歡她。
謝老師正因?yàn)檫@樣好,所以才被我們叫做謝媽媽。謝媽媽象母親一樣教育我們,關(guān)心我們,愛(ài)我們。有一次我的高原反應(yīng),老是嘔吐,心里很難受。謝老師時(shí)不時(shí)來(lái)安慰我,問(wèn)我怎么樣了,心里舒服嗎?她那么親切,那么溫柔,那么仔細(xì),讓我很感動(dòng)。教師節(jié)要到了,我先在作文里感謝謝媽媽教育我們,同時(shí)也因?yàn)槲覀儾宦?tīng)講,因此生了很多氣。在這里也請(qǐng)老師不要再生氣了。
我祝謝媽媽教師節(jié)快樂(lè),不僅我要感謝謝媽媽,我還要感謝教我們的張老師、石老師、還要唐老師。這些老師教我們?nèi)绾蜗窈>d一樣使勁吸取有用的知識(shí)和豐富的學(xué)問(wèn)。
我祝愿天下所有老師:“教師節(jié)快樂(lè)!”
老師,我愛(ài)您作文13
在我的印象里,有許許多多教過(guò)我的老師, 其中有一位讓我印象最深刻的老師,她就是我們的副班主任何老師。
在一年級(jí)第二個(gè)學(xué)期的一天晚上,我洗完澡后感到頭暈,我告訴了何老師,何老師聽(tīng)了,連忙用手摸了摸我的頭,說(shuō):“好像發(fā)燒了呀?”說(shuō)完就迅速拿出體溫器給我量了量! 還真的發(fā)燒了!”何老師喊道。 她忙拿出手機(jī)打電話給媽媽, 然后又一路小跑帶著我來(lái)到了醫(yī)院,讓醫(yī)生給我開(kāi)藥,量體溫。她一會(huì)兒給我喂藥,一會(huì)兒給我喝水,我感到舒服多了!昂命c(diǎn)了嗎?”何老師關(guān)切地問(wèn),“嗯!”我回答道。不一會(huì)兒………
還有一次,我不想去練琴,何老師知道了,耐心地對(duì)我說(shuō):“去練一下吧!不然,你長(zhǎng)大了就沒(méi)才藝,大家都不會(huì)羨慕你了!”我一聽(tīng),覺(jué)得有道理,只好去練了!
老師,我忘不了您的愛(ài)!是您在我泄氣的時(shí)候鼓勵(lì)我;是您在我生病時(shí)護(hù)理我;是您在我犯錯(cuò)誤時(shí)一次次給我機(jī)會(huì)………謝謝您,何老師!
老師,我愛(ài)您作文14
這些天都在下著細(xì)雨,班主任被學(xué)校調(diào)去出差了,由上課老師代理班主任,我知道班主任在說(shuō)出差的時(shí)候還是掛念著我們。
班主任已經(jīng)去出差一天了,不知道他怎么樣了呢?好想跟他說(shuō)我好想您!在看班主任QQ空間心情,一切一切都是在擔(dān)心我們這些天他不在會(huì)怎么樣呢?會(huì)不會(huì)上課都亂成了一窩蜂。我也是這樣覺(jué)得的,一開(kāi)始的時(shí)候他說(shuō)出差的時(shí)候我的心樂(lè)開(kāi)了花?墒乾F(xiàn)在開(kāi)始有點(diǎn)想念他來(lái)巡班的樣子了。
在第二天上英體育課時(shí),因?yàn)榘嘀魅尾辉,我們都在自?xí),我們都有很乖,沒(méi)有讓他擔(dān)心,我們沒(méi)有吵鬧,只是在認(rèn)認(rèn)真真的在學(xué)習(xí),或許我們每個(gè)人的心里都不想讓老師擔(dān)心吧!因?yàn)槊總(gè)人都在想老師,只是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)罷了!您為我們的好,我們都記在心里面。您常常說(shuō)我們長(zhǎng)大了,該懂事會(huì)自理了。我相信我跟班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)像您期待的那樣懂事,以后我們會(huì)有出息的。
老師,我愛(ài)您。
老師,我愛(ài)您作文15
陳老師,我有很多話想對(duì)您說(shuō),可是總不知道該怎么講。雖然我第一次見(jiàn)到您的時(shí)候,并沒(méi)有什么很深的印象,但是隨著時(shí)間的流逝,您知道嗎,現(xiàn)在您是我最喜歡的老師。
三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,您開(kāi)始教我們英語(yǔ)。之前我們班的英語(yǔ)成績(jī)并不太好,學(xué)期結(jié)束的時(shí)候還有人需要補(bǔ)考。您接手后,每次都很認(rèn)真的給我們講課,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講得特別細(xì)。為了讓同學(xué)們更輕松愉快地學(xué)習(xí)英語(yǔ),還經(jīng)常和我們做各種有趣的游戲。同學(xué)們特別開(kāi)心,再也沒(méi)有人說(shuō)討厭英語(yǔ)了,成績(jī)也有了很大的提高。期末的時(shí)候考100分的人一大把,那時(shí)候您知道我們有多開(kāi)心嗎?
陳老師,我非常喜歡您,您真是個(gè)好老師,真希望您能一直教我到六年級(jí),如果那樣的話,我會(huì)很開(kāi)心哦。
陳老師,I Love You !
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