關(guān)于暖作文（精選52篇）

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的關(guān)于暖作文（精選52篇），希望對大家有所幫助。

　　暖作文 1

　　早晨，溫暖的陽光照射在人們身上，驅(qū)趕了人們身上的嚴(yán)寒，讓人們感到暖洋洋的，即使刺骨的寒風(fēng)吹了過來，在陽光下也沒再那么冷了。

　　下午云層遮擋住了那讓人喜愛的太陽。冷風(fēng)吹過樹梢，發(fā)出“沙沙”聲，人們也加快了腳步。天馬上變了一個臉，像告訴著我們，快要下雨了。

　　“嘀嗒，嘀嗒——”只聽見雨聲越來越大。

　　這時，我正著急著有事情。心想：我該怎么辦啊……一會兒要是來不及怎么辦……

　　一旁的一位陌生的女生似乎是看出了我的慌張一般。

　　她來到我的身邊，對我講道：“喏，你先撐吧，看你好像很著急�！蔽衣牭竭@些話，心里頓時有了希望，但這大雨天的，她也只有一把雨傘，我還是問問吧：“那你怎么辦呀？只有一把雨傘呢，你也有自己的事情吧？”“沒事兒，你先用，我也沒有什么急事�！薄斑@可真的太謝謝了！”我接過雨傘，對那位陌生人鞠了個躬，并撐著傘離開了。

　　這個素不相識的一位，沒有見過一次面的'陌生人，在這寒冷的天氣中，她的舉動帶給我一股流淌在心中的暖流。

　　我上了公交車，坐在一個位置上。過了幾站，人漸漸的多起來，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了上來，腿腳不太利落，她看到這幅場景后，似是有些無奈。我看到了，便主動和她說：“您先坐吧�！薄澳钦娴奶�謝謝你了�！崩夏棠坛錆M感激地對我說道。

　　我起了身，看著老奶奶坐了下去。

　　剛剛自己的一個小舉動，讓我心里也感到甜絲絲的，原來我也可以給別人帶來溫暖。

　　溫暖，離我們很遠，又離我們很近，隨處可見。

　　暖作文 2

　　愛如暖陽，溫暖心田。

　　愛在身邊，親情無限。

　　——題記

　　秋日的早晨，鳥兒已站在枝頭歡快地歌唱，陽光灑在房子上，好似一縷金光。

　　“起床嘍!”清脆的鬧鈴聲，催促我穿好衣服。洗漱完畢，吃完媽媽為我做好的“金牌蝦餃”和鮮榨黑豆?jié){(媽媽說對頭發(fā)好)，準(zhǔn)備步行上學(xué)。

　　剛走出門，熟悉的嘮叨聲又在耳邊響起：“水杯帶了嗎?書本帶齊了嗎?還有文具……”

　　“哎呀，都帶了，干嗎這么嘮叨?!沒啥事，我就走了�！�

　　“哎，等等!”

　　“又有啥事?”

　　“外套，你的外套呢?你看，天氣預(yù)報說兩小時后有雨……”說著，便遞來了外套。

　　“哎呀，天氣那么熱，我不拿。”

　　“你必須拿!”

　　“我就不拿!”

　　沒等媽媽反應(yīng)過來，我就一溜煙跑出了家門，揚長而去。

　　到了一樓，一看天，今天太陽這么好，哪有下雨的征兆?幸虧沒聽媽媽的話，要不然，肯定熱死了。嘿嘿，我為剛剛的“明智”選擇，暗自得意。

　　誰知，秋后的天，竟也說變就變。第二節(jié)課后居然下起了小雨，刮起了冷風(fēng)，溫度急劇下降。這件薄薄的`毛衫，怎敵風(fēng)寒?我凍得發(fā)抖。唉，真是“不聽老人言，吃虧在眼前”。此時，真想有人給我送件暖暖的外套啊!

　　這時，耳邊傳來了熟悉的聲音，“祺祺，祺祺!”我懷疑自己是不是聽錯了。扭頭一看，是媽媽!媽媽走到我跟前，連忙把外套給我穿上。我看到媽媽頭發(fā)、睫毛上都是小水珠，衣服也有點淋濕了，那一刻，我的眼睛濕潤了。

　　披上外套的我，從心里，到身體，都感到特別特別的溫暖……

　　暖作文 3

　　說到暖，想必大家對這個字并不陌生吧！

　　有一次，天氣很冷 。我剛要出門去學(xué)校，還在發(fā)燒的媽媽剛買菜回來。媽媽見我沒穿外套，對我說：“現(xiàn)在天氣變冷了 ，不像夏天那么熱，你怎么不穿外套呢？來！先穿我的吧 ！″說完，便把她穿在身上的外套脫了下來，給我穿上。又叮囑道 :“要遲到了！還不趕快去學(xué)校！”話音剛落，我像飛一般地向?qū)W校跑去。 我身后傳來了幾聲咳嗽聲。

　　但，在跑去學(xué)校的路上 ，許多人好像都用詫異的眼神看著我 ，好像在說這個小孩還穿媽媽的衣服。我想都怪媽媽，讓我出洋相。等到我跑到校門口時 ，我想：如果把媽媽的衣服穿進學(xué)校，同學(xué)們肯定會笑話我的。我猶豫了一會，就把媽媽的衣服脫下來，塞進書包里 ，一下子覺得身上涼颼颼的。但一想到同學(xué)們的嘲笑聲，我快步跑到班級后，急忙把媽媽的衣服塞進抽屜里。上課時，我根本沒有心思上課，渾身瑟瑟發(fā)抖。我看了好幾次抽屜里的衣服，當(dāng)耳旁仿佛想起同學(xué)們的冷嘲熱諷，伸進抽屜的手只好又縮回來。

　　放學(xué)了，我走出校門，一陣涼風(fēng)迎面撲來，我只打寒顫，緊縮著身子。我跑到一個偏僻的角落，偷偷的`把媽媽的外套穿上 ，一下子，暖和多了。

　　到了家門口，不管我怎么敲門，還是按門鈴，媽媽都沒有來給我開門 。我只好找樓下阿姨拿備用鑰匙打開了門。原來媽媽感冒了，躺在床上，暈暈沉沉的起不了床。我連忙拿起手機打120電話。這時，我才知道媽媽把她的外套給我穿，自己的感冒加重了了。

　　我身上穿著媽媽的外套 ，好暖和��！一直暖到我的心里。

　　暖作文 4

　　陽光瑯瑯落滿兒，暖意綿綿

　　——題記

　　網(wǎng)課之暖

　　初三本就是最忙的時期。忙著復(fù)習(xí)，忙著中考，忙著考上理想的學(xué)校，然而一場突如其來的疫情阻礙了我們的腳步，但老師和同學(xué)們都把危機變成轉(zhuǎn)機，從零開始，投入線上的學(xué)習(xí)和教學(xué)。

　　一切都不怎么順利，政治老師的首播還剛沒講幾句，忽的又是黑屏又是沒聲音，只得中途放棄新課，讓我們先背書。

　　過了將近二十分鐘，好不容易又能上課，可能是太急了，沒來得及調(diào)亮度，電腦屏幕反光的厲害，從那光影中，我看到政治老師一邊上課，一邊還在擦汗，眼睛焦灼地盯著屏幕。老師也不容易，心里頓時蕩漾起一股暖意。

　　家庭之暖

　　線上學(xué)習(xí)的.開始顯得時間緊促了不少，我父母都忙著上班，來不及回家煮飯，于是爺爺奶奶就包攬下這副重擔(dān)子。

　　一到下課，奶奶就會帶著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖澄锏竭_，塞得冰箱里一點間隙都沒有，生怕我吃不飽似的。之后別人一看到我，總會說：“咦，你的臉怎么又圓了”，這話聽的我心里一陣無奈，又一陣高興。奶奶把溫暖都煮進了飯菜里，我能不圓潤嗎。

　　社會之暖

　　疫情當(dāng)下，隨處可見的志愿者，服務(wù)社會，保障我們的安全。小區(qū)門口的保安大叔，一輛車一輛車地為車主檢查體溫，無論刮風(fēng)下雨，他們從不停息。

　　碧綠蔬菜被放置在門口，菜葉子還殘留著露珠，和泥土的氣息。媽媽正要問這是誰送的啊。對門的阿姨輕輕推開門，笑語盈盈揮手說：“這些就給你們吧，現(xiàn)在出門不容易，而且我買了太多，來不及吃，放不住………”

　　疫情無情，人有情。老師的教學(xué)，家人的關(guān)心，鄰里的互幫互助和那些素不相識的人都在守護著我們的生活，他們像是一縷縷陽光，穿越霧靄，直抵心靈。

　　陽光暖，人暖，心更暖。

　　暖作文 5

　　陽光，它是讓花朵綻放的新生之源泉；是讓候鳥歸來的溫柔之動力；是讓積雪融化的輕快之交響。大千世界，處處都有陽光，處處都被陽光溫暖著。

　　大道被陽光溫暖著。陽光直射到地面上，剛噴灑過水的地面仿佛被人鍍上了一層金，鑲了一層金邊框。過往的行人也被陽光感染了一種叫作“溫暖”的東西。

　　小巷雖沒有大道般寬敞明亮，卻有比大道的陽光還要溫暖的東西，那種溫暖是滲入人心的。

　　小巷被四周的說高不高、說矮不矮的樓房包圍起來，顯得十分的狹小、昏暗。在狹小的角落里，有一條灰頭土臉的狗，它的毛很黑很黑，尾巴卷起來，像一個小黑圈它的腳印像一朵朵梅花。它總是一聲不吭的蹲在那兒，一雙圓溜溜的小眼睛總是帶著乞盼的目光望著過路人。正當(dāng)它像一位過路人索求無果時，一個手里拿著一塊噴香面包，穿著一身漂亮公主裙的小女孩牽著媽媽的手從前面走來。它的眸子似乎又重新充滿了希望的曙光。許是小狗的目光太過于熾熱，引起了小女孩的注視。

　　只見她慢慢地，一步一步的向小狗走去，手上緊緊地攥著面包，紅通通的臉頰上睫毛輕輕地眨動。正午的太陽攜帶著陽光分別降臨在空中和地面，陽光直直地照在小女孩的身上，包裹著她，襯的.她好像一個落入人間的一個天使。

　　她走到小狗面前，細嫩的小手從面包上撕下一塊，送到小狗的嘴邊。小狗立馬張開嘴狼吞虎咽，三下五除二就咽完了，得到滿足的它發(fā)出了歡快的吠聲。

　　世界都在笑，春日的陽光暖了小狗的心房，暖了小巷里每個狹小的角落。

　　暖作文 6

　　人間的情感，誰都不懂，也許連我們自己都不一定懂，生下來開始，每個人都有一樣的情感。但不知道會不會變呢？

　　貌似每一種情感，我們都有，貌似每一種情感，我們都有過。傷的傷，疼的疼。也許你笑過吧，但真的是真心的嗎？你哭過吧？但真的心里不是快樂的嗎？

　　誰也看不透，誰也看不見。也許連自己心里都不明白吧。傷，很疼，也許會忘記吧。但溫暖，也許會伴我一生。心里如果暖暖的，也許會開心一輩子吧。

　　暖，也許你永遠不會懂，也許你一輩子需要，只有得到過，你才會懂吧。

　　每個人的心都不是冰做的，也許只要再暖那么一點，就化了吧。

　　你得到的`傷，會一點一點的變成冰，但是暖就不同，她不像火，會把你燒的這么疼，他也許就像一杯溫開水，一點一點的暖化你。

　　人生，你可以告訴我，你被傷過，很疼，但你不能告訴我，我不會有溫暖，暖一點不好嗎？我哭過，是因為傷了，我笑過，只是因為心里有一點安慰罷了。那也許對我來說很簡單，安慰嗎？也許它也是溫暖，但也許不那么夠。

　　在我傷心的時候，給我一只手，把我扶起來，我笑了，不是因為開心，是因為心軟了。

　　每個人都有傷，但我不信你從來沒有暖過，暖暖的，這年冬天，也會讓你暖吧。

　　我給你一只手，給予你幫助，你給我一只手，讓我?guī)湍銌h。我們兩個都會開心，接受幫助也是最暖的吧！

　　暖暖的吧，溫暖我一點一點地遞給你，但我的溫暖永遠屬于我，會陪我一輩子，也許是記憶最深的一次。暖一點吧？其實每個人都不冷，只是是屬于你的，永遠不會少。冷一下也好，送給你溫暖，不接受也罷。讓我暖一下就好。

　　心化了，因為心并不是冰。暖一暖就好。暖暖的，就化了。

　　不是冰就會化，喝杯溫開水就好，會暖暖的。

　　暖作文 7

　　生活中的溫暖，是陌生人對你的一次尊敬；生活中的溫暖，是親人對你的一聲問候；生活中的溫暖，是朋友對你的一次關(guān)心；生活中的溫暖，是老師對你的一次贊賞；溫暖是愛的影子，有愛的地方就一定有溫暖。“暖”字的形狀也非常有趣，它是由“日”字和“愛”組成的，就像冬日里的太陽，給予你溫暖。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”老師開始發(fā)試卷了，臺上的老師就像法院的法官，宣布結(jié)果。我小心翼翼地掀開卷子，生怕別的同學(xué)看見，70分——無期徒刑。唉！考砸了，等著挨罵吧！我心里忐忑不安地想著。坐在前排的小蔡仿佛聽出了我的心聲，三步化為兩步地跨了過來，語重心長地安慰我道：“沒關(guān)系的，只要你努力，終究會有回報，不要灰心，下次加油考好就可以了�！边@句無比平凡的話，像一盆清爽的涼水，滋潤著我干旱的心田。

　　除了歡聲笑語的校園里充滿了溫暖，人流涌動的地鐵站也擁有著溫暖的一幕。

　　幾位國外青年在售票機器前購票，由于語言問題，十幾分鐘過去了，他們始終沒購買到地鐵票，著急得像熱鍋上的螞蟻，臉上溢出豆粒大的汗珠。在旁邊圍觀的群眾很多，卻也無能為力。這時，一位路過的陌生人鼓起勇氣，大膽地走了過去，用帶著中國口音的英語和翻譯器與他們共同解決問題，細心地教他們買票，當(dāng)時的他們仿佛遇到了救星，個個神情激動。買完票后，外國青年們才長舒一口氣，繃得緊緊的`心才終于放松下來。這一位路過的陌生人就像外國青年們的引路人一樣，幫助他們解決眼前的問題。這善良而又溫暖的一幕，顯得那么美好。

　　生活中的溫暖，不分性別；生活中的溫暖，不分年齡；生活中的溫暖，不分輩分；生活中的溫暖，不分國籍；在我們美好的生活之中，處處存在著溫暖。

　　暖作文 8

　　我期待著，那一窗秋色，那秋色，是風(fēng)塵仆仆，櫛風(fēng)雨后的歡喜；那秋色，是兀兀窮年的意思，飲水曲肱的熱枕，那秋色，是揮毫而就，盛衰榮枯的灑脫，一次相逢，一份明悟，一份感激，一份溫暖。

　　與那秋色，相逢于倦旅中，倦于日復(fù)一日隧道的黑暗；厭于無所事事的空虛，迷茫于旅行的意義。車輪扎扎翻山越嶺，猝不及防，始料未及，與這心相擁的一窗秋色相逢。連綿不絕的麥浪在清風(fēng)吟唱的故鄉(xiāng)謠中此起彼伏，熱情洋溢向我揮手示意，陽光撩開晨間薄霧在指尖游走。遠山身著青黃長裙，上面綴著星火瓊屑伴的紅瑪。她恬靜地微笑著目送我的遠行。與秋色相逢，我漸漸的，明白了，旅行的意義，不是為了破繭成蝶的蛻變，而是在潛移默化中的喜悅。

　　與那秋色相逢于村莊中，車窗外的秋雨跳躍在青黛屋瓦的背脊上，留戀在嫣紅花叢的懷抱中，秋雨也親吻著那些披著蓑衣戴著斗笠的人們，他們在泥濘中一深一淺的奔波，彎著腰，弓了背，握著鐮刀，一揮，一舞，一提便把麥子摞成一堆，坐在門檻上的老大爺，左腳曲住，腳跟抵在門檻上，右腳前伸和著雨聲不時點地，嘴里叼著的老煙槍中飄飄然的煙飄向他凝望的麥地。

　　一行行的麥穗，一行行的蔥苗，書寫著一行行的田園詩，與秋色相逢，我對這群最樸實沉默的詩人的由衷感激。

　　與那秋色。相逢于喧嚷的都市，金黃的銀杏，修長的身姿，肆意舒展，青黃的葉片在陽光照射下，晶瑩剔透，溢光溢彩，與這硬冷的`都市格格不入，就連那悠然飄飛的落葉也與行人的身影不成一調(diào)，枯榮輪回，盛衰遷移，無論人類的科技如何發(fā)展，也無力書寫自然法則；與秋色相逢，人們可以在漫長的勞作后，享受豐收，期待不久之后于煙花絢爛中的舉杯，心中的溫暖便是滿盈的，心中的期待便是滿盈的。

　　與秋色相逢，收獲一份明悟，一份感恩，最終沉淀成沉甸甸的溫暖，凝成回憶里的閃爍的星光。

　　暖作文 9

　　暖，顧名思義能給人帶來溫暖。他是一個會意字意思是太陽給人帶來溫暖。而在我們的生活中，不僅是太陽能夠給我們溫暖，還有很多溫暖是我們沒有用心去發(fā)現(xiàn)的，因為會發(fā)熱的還有很多很多，比如說人間的溫情等。

　　故事發(fā)生在一次大停電，很多人家都沒有電，這讓這這些家庭都無可奈何。

　　有一個家里雖然只有三個人，但卻十分貧苦，他們盼望希望降臨來度過這次停電。

　　正當(dāng)他們面臨絕望時，窗外傳來了一個聲音“賣饅頭了，賣饅頭了，好吃熱乎的饅頭。”聽到這這時他們眼里充滿了希望，那三個小孩立即拿出了家里僅存的.錢去買饅頭。

　　他們來到賣饅頭的小鋪時，已經(jīng)是人買人滿為患，于是他們用自己身體瘦小的優(yōu)勢順利的擠進長龍中去。身體瘦小還是有優(yōu)勢的，順利買到了熱騰騰的饅頭。拿著白白胖胖的饅頭，口水都快掉一地了�？赡苁且驗樘�過于開心的原因吧，正要抽身回來時不小心被人群撞了一下。白白凈凈的饅頭也因此掉地上，他慌亂地彎腰拾起掉在地上的饅頭，也許是沒有吃飽的原因造成了動作的緩慢，還沒等他伸出手的那一刻，可憐的饅頭像個皮球一樣又被行人踩了幾腳，變得不再白凈不再胖乎乎了。他的心情頓時跌入谷底，他的眼里充滿了淚水，淚珠如同決堤的洪水一樣奪眶而出，他哭了起來，哭得是那樣的無助與傷心。

　　饅頭就這樣被人群“擠”得面目全非的躺在了路邊，看著這一幕他默默地摸了一下不爭氣的肚子帶著悲傷正要轉(zhuǎn)身離開時被一個聲音叫住了。他回頭一看是那個賣饅頭的阿姨，她輕聲地對他說：“剛才看見你的饅頭掉了，它對你來說很重要吧？”小孩聽了這話用力地點著頭�！敖o，不付錢�！闭f著就把一袋饅頭遞給他，然后轉(zhuǎn)身就走了。

　　這樣的暖，是不是堪比太陽的光芒，這不就是冬天里的一把火嗎？

　　暖作文 10

　　陽光是暖的，春風(fēng)是暖的，人與人的一個小舉動更是暖的——說起暖，我就有一番深思……

　　朦朧中，爸爸媽媽早上五點半就起來給我燒飯、拖地、洗衣服……

　　在小時候我由于好奇心，總是在家里調(diào)皮搗蛋。玩水、攆雞、看電視等等都是我小時候的“常規(guī)”。這不，我奶奶又在村里買下了一只狗，于是我的“常規(guī)”里就多了一件事——攆狗……時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，兩個年頭過去了，我們家的`狗肚皮大大的，估計要生小狗了，奶奶說：“清清！快來呀，快來呀！我們的狗要生小狗仔了！”現(xiàn)在這句話我雞不想攆了，水不想玩了，電視也不想看了，天天把注意力放在狗上面，想方設(shè)法靠近它，摸一摸他的肚皮�！�…沒幾天，他已經(jīng)生下小狗仔了，我對她的興趣更大了！天天守在門外，靜靜地觀察著狗的活動。

　　“幸�！钡囊惶靵砹�，我終于等到了這個“機會”，這次狗出去玩了，把他的小狗仔留在了窩里，狗前腳出門。我的后腳一步一步的挪向小狗仔，用一團稻草逗引者小狗仔，一刻之久，我完全入迷了，根本就沒有感覺到母狗正在慢慢地靠近，“呼——”狗滿口尖牙地撲向我，幸好我反應(yīng)敏捷，躲過了母狗的這一擊，我還沒喘過氣，狗又發(fā)動了下一輪的攻擊，我驚壞了，一邊亂跑，一邊喊著救命。母狗看準(zhǔn)目標(biāo)，重重地一擊，眼看我就要被狗咬到了，我驚恐極了，大聲尖叫的著，千鈞一發(fā)之際，奶奶替我擋下了這一擊，爸爸媽媽也及時趕到，將母狗給弄走了，這時我感到心燙燙的，像一團火在胸間燃燒，于是我撲向奶奶，報緊了他，他發(fā)自內(nèi)心地喊了一聲：“奶奶！”

　　雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但他還是像一只小船流淌在我記憶小河中，永難忘記……

　　暖作文 11

　　暖，暖是什么？暖是一個細微的動做；暖是一句安慰的話語；暖是一個親切的笑臉……

　　自從媽媽給我報了提高班之后，我每周六都會一個人坐公車去上課。

　　那天，我和往常一樣，早早的起床了，到了七點半我慢悠悠的走向車站。過了很久車都沒有來，心想：車怎么還沒來？快要來不及了，怎么辦。我走到車站前面，左看看，右望望，走到前，走到后。像是熱鍋上的螞蟻一樣。我下意識的看了看手表，“呀！七點四十五了�！蔽医械�。突然，一個熟悉的車影出現(xiàn)在了我的視線里，我不驚叫道：“�。≤噥砹�！車來了！”我興奮極了，手里拽著公交卡，等車門一開，我就以一百米的沖刺速度跑過去。“啪”的一聲車門開了，我一頭沖進了上車的人群，大家都擠來擠去，我連一個站腳的地方都沒有。終于，我擠進來了。可不幸的是，我又被一個人拉了出來。這樣一來，我只好最后一個上了。

　　“啪”的一聲，門關(guān)了。我又看了看時間已經(jīng)四十八分了。突然，司機說：“請下去一個人，車已經(jīng)超載了。”這時，只有我站在最外面。剎那間，車上所有人的目光都盯著我，我一下子被這目光給看呆了，什么話都說不出來，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)可就是沒有流下來。頓時車上一片寂靜，每個人的呼吸聲我都能聽得一清二楚�！翱瓤取钡目人月曧暱涕g打破了這片寂靜，我回過頭看了看，原來是一位老爺爺，他發(fā)現(xiàn)我在哭，就問我怎么了？我輕聲的.說：“我……我上課……要遲到了�！睜敔斦f：“噢，那我下車吧，沒事，別哭�！彼�又說：“反正我也沒什么急事，孩子學(xué)習(xí)最要緊，別耽誤了上課�！闭f完，爺爺摸摸我的頭，笑著轉(zhuǎn)身下車了

　　車子開動了，我望著剛剛下車的爺爺，他花白的頭發(fā)，身體瘦小。車越開越遠，老爺爺?shù)纳碛耙苍絹碓叫�，可我卻覺得他的形象是那么高大！那位陌生老爺爺?shù)膼垡恢睖嘏�著我，也溫暖著大家的心�?/p>

　　暖作文 12

　　暖既是人體的一種感覺，也是在人和人傳遞關(guān)心和愛時心理的感覺。

　　以前是爸爸從開車接我家。可是，有一天，爸爸沒時間來接我了，這可怎么辦��！

　　下午放學(xué)后，爸爸告訴我大體的乘車計劃，我一一執(zhí)行了，可是在火車上的經(jīng)歷讓我感到無比溫暖。

　　我坐地鐵很快到天津站，從-1層取票，準(zhǔn)備進站�？墒俏铱匆娏藥讉�口能進，我不知道從哪里進了。我十分著急。人一個一個地從我身邊經(jīng)過，每個口都是人來人往。我問一個大叔：“請問怎么去K40的站臺？”那個大叔看了一眼自己的車票后說：“不知道”。我左問右問，終于，我問到了和我一個車次的人，他把我?guī)нM站，和他分開了。但我又遇到一個問題：十幾個站臺在我眼前，我根本不知道哪個是K40的站臺。還有十幾分鐘就要開了，我十分著急。在這十分火急之際，一個人說：“小朋友，你怎么在這里呀，還有十分鐘車就要開了�！蔽姨ь^一看，是剛才帶我進站的大叔，我看見他就像看到了最后一根救命稻草一樣。我們飛快地跑，我跟著他終于趕上了這趟火車。我心里對那個大叔感激不盡，他讓我感到了人間的溫暖。

　　我上了車，因為車票買的比較晚，已經(jīng)沒有坐票了。我硬站著，腿從我上地鐵開始就一直支撐著我的`身體，現(xiàn)在它們已經(jīng)不停地在發(fā)抖了。車站上那個幫我的大叔發(fā)現(xiàn)了，他站起來滿面笑容地對我說：“小朋友，你坐一會兒吧�！蔽铱粗�這位十分年輕的大叔，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，沒有一絲皺紋的臉，是那么帥氣。仿佛他的心里閃著五彩的光。我有一點兒不好意思地說：“您坐吧�！彼麤]有說話，把我拉著坐下了。我想：能遇見他真是我們的緣分啊！我看著大叔，心里一陣又一陣暖流在徘徊著，久久不能消失。

　　大叔的做法太可貴了，每個人都傳遞著一份溫暖，就能讓這個世界充滿溫暖。如果沒有大叔，我可能就回不了家。我是被大叔帶回家的，我是被世界上的暖帶回家的。

　　暖作文 13

　　午后，溫暖。

　　丁香花幽幽的綻放著，沁人心脾的香氣彌漫在我的家中。

　　我坐在院子里寫作業(yè)，媽媽在房間里收拾著瑣碎的東西。好一派溫馨寧靜的景象！

　　“兵兵，快來看，你的手帕�！毕矏偟穆曇舸蚱屏藢庫o。“手帕？我的手帕？”我的`神經(jīng)被某種東西出動了一下，心底似乎泛起很溫暖的感覺。

　　我三步并作兩步地來到媽媽身旁，只見床上攤放著一堆五顏六色的手帕。媽媽隨意拿起一塊說：“你三歲時，我把它別在你的胸前，當(dāng)時，你可高興了，揮舞著手哇哇亂叫。”媽媽笑得合不攏嘴。接著他又抖開了一塊藍色的手帕，興沖沖地說：“這是你五歲時從老師手里獲得的獎品。你在睡覺時都舍不得拉開哩！”媽媽似乎對我的手帕很感興趣，不僅把那些手帕保存得很好，而且會能一一說出每塊手帕背后的故事。

　　看著媽媽一臉陶醉的樣子，我不禁納悶了：媽媽常抱怨人到中年記性就差了，可為什么她對這些手帕?xí)�記得那么牢�?/p>

　　是的，這些手帕我曾經(jīng)擁有過，但是早已被我丟在了記憶的角落里，若不是媽媽提起，我甚至忘了他們曾經(jīng)屬于我。

　　媽媽仿佛會沉浸在無邊的往事中，小心翼翼地疊著每塊手帕。我忽然發(fā)現(xiàn)，媽媽那烏絲般的黑發(fā)中赫然有了幾縷白發(fā)，原本挺直的腰背也有點彎了······這一切的一切，深深地刺痛了我的心。

　　媽媽的確老了，他就像是歲月的拾荒者，在我身后悄悄為我拾起被我遺落的愛和純真。

　　我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，然后再也控制不住，落下。我情不自禁地用顫動的雙手輕輕地拿起梳子，梳平了母親因做家務(wù)而蓬亂的頭發(fā)。他似乎沒有察覺，可我分明看到了她的嘴角有道美麗而溫柔的弧線。

　　這就是母愛。我拾起了一片楓葉，她就擁有整座楓林的快樂；我咽下一口苦水，他就墜入了無底的海洋。

　　以為愛著，所以記得，因為愛得深所以記得牢。

　　幽幽的丁香花熱鬧的開放。在這個洋溢著愛的午后，我緊緊地依偎著媽媽，看她小心翼翼的疊著手帕，任淚水在我臉上蔓延，心中洋溢著陣陣的暖······

　　暖作文 14

　　快12月了，天氣也越來越冷了。今年這個季節(jié)與往年不同，忽冷忽熱，變化多端，特別容易感冒。我——就是其中一個。

　　“咳咳咳……唉，感冒真煩人！”我又抱怨起來。感冒真是件麻煩事，一天到晚流鼻涕、咳嗽，關(guān)鍵是到了晚上還鼻塞。沒辦法，誰讓我免疫力那么弱呢！媽媽看我難受，就像熱鍋上的螞蟻，心急如焚，為了治好我的感冒，能吃的藥都給我吃了，但是還是不見好。最近，媽媽聽她的朋友說：去買一小包川貝粉，再去買一個梨，把籽去掉，中間挖個洞，把川貝粉倒在里面，再燉一燉喝了效果非常好。媽媽聽了，立刻動手做起來，此時此刻我正在與朋友打羽毛球，忽然聽見媽媽在后面叫我：“涵媛，你有創(chuàng)可貼嗎？”不知情的'我，只是慢吞吞地拿出幾個創(chuàng)可貼遞給媽媽，就在那一瞬間，我看見幾滴鮮紅的血從媽媽的手指間流出，這下我才恍然大悟，驚慌失措地問道：“媽媽你怎么了？媽媽你沒事吧？是怎么弄傷的？”媽媽皺著眉頭，卻強忍著痛，勉強擠出一個笑臉：“是我太不小心了，切梨的時候割到了，沒事……”但此刻，我卻非常難過，眼前出現(xiàn)了媽媽無微不至的一幕幕，心想：��！媽媽不求回報地為我付出了這么多，在她受傷時，我卻什么也沒幫到她！不一會兒，媽媽端著一碗熱氣騰騰的梨湯端到了我的面前，我抬起頭，注視著媽媽，那一剎那，我發(fā)現(xiàn)：媽媽老了！原本光滑的皮膚上有了幾條皺紋；原本烏黑的頭發(fā)上，有了幾根白發(fā)。我端起梨湯，不知不覺中淚水布滿了眼眶，“啪”一顆晶瑩的淚珠落入梨湯，也就在那一刻，我真正理解了愛的含義，真正感受了被愛的滋味，我一勺一勺地喝著，讓那愛的“泉水”流淌在我的全身，讓那愛的情意一點一點儲存在我的心尖……

　　母愛是一盞指路的明燈，母愛是冬日里的一縷陽光，這碗讓母親費盡心思的梨湯，讓我明白了愛是什么：愛是不求回報地付出；愛是無微不至地呵護。有了愛，這個冬天我將不再寒冷！

　　暖作文 15

　　如果世界是一間小屋，關(guān)愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛就是茫茫大海中的大盞明燈。

　　記得那天正下著暴風(fēng)雪，雖然大雪紛飛，狂風(fēng)大作。但藍天依舊綻開笑臉。我和爸爸很早就出門了，只見地上的白色雪毯已經(jīng)有兩三厘米深了，可是馬路上的車依然很多。

　　就在上學(xué)的路上，不知怎么了，前方的車都停了。過了一會兒才得知，在前方的十字路口有一輛車的車胎被施工的釘子扎爆了，這時人們都議論紛紛，“什么破車胎呀，這么不經(jīng)用。”“真點兒背�！薄暗劝�！”……

　　就在眾人的責(zé)怪中，只見從一輛私家車車主下了車，“難道是要棄車而去嗎？”不，他不是。只見他打開了后備箱，拿出了自己的備用輪胎和些修車工具來到了壞車的輪胎那兒，然后他既陌生又很努力地拆去那個壞輪胎，只見他左擰擰，右掰掰怎么也拆不下來，汗水像晶體一般閃閃發(fā)亮。就在這時，來了一位老人，親切地說：“小伙子，我來吧！”說完便熟練地把壞車胎拆下來，然后又熟練地把好車胎安上。然后又默默地離開了。

　　這時，壞車車主從車上下來，連忙感謝，并疑惑不解地問年輕人：“你為什么要把你的備胎給我？”年輕人卻鏗鏘有力地說：“我為人人，人人為我！”這時周圍的`觀眾一陣鼓掌，對年輕人的“我為人人，人人為我”的精神有鼓掌。

　　就這樣，一切都恢復(fù)了正常。這時，雪也停了，太陽公公也露出了青春的笑臉。

　　心靈是一彎淺淺的小溪，一陣陣微微的溫暖的清風(fēng)，便會幻出美麗的漣漪。就在這時，一絲陽光溫暖了春城大地。

　　暖作文 16

　　生活中總有一些溫暖的事情，溫暖你的心田，讓你難以忘懷。

　　這一些溫暖可以是同學(xué)帶來的。一個冬天的傍晚，我值日打掃完衛(wèi)生走出教室。突然，天空黑了，狂風(fēng)大作，像是妖怪低低的笑聲，天空黑壓壓的.，壓得你喘不過氣，過了一會就下起了大雨。我心想：糟糕了，沒帶傘！眼看著同學(xué)們一個個離去的背影，我著急得像熱鍋上的螞蟻，沖進了暴風(fēng)雨中。正當(dāng)我在狂風(fēng)暴雨中不知所措的時，一個聲音在耳邊響起：“同學(xué)，你沒帶傘吧？我們可以一起走。”這是一個和我素不相識的女同學(xué)，當(dāng)時，我真覺得這聲音是世界上最美妙的聲音，這聲音使我不再感到寒冷。在路上，同一把傘下，我們開始還有些生疏，走了一會兒就開始有一搭沒一搭地聊天。雖然天空仍在下雨，但是我們卻異常興奮，因為我們互相交談了解了對方，甚至我又交了一個新朋友。

　　這一些溫暖也可以是家人帶來的。記得有一次我生病發(fā)燒了，外婆忙給我買退燒貼貼額頭上，安撫我睡下后，外婆又給我沖藥、煮粥。起來時因為藥太苦，我怎么都不愿意喝，外婆連忙撫摸我的后背，溫柔地說：“喝完藥外婆獎勵你一個禮物，一套你最喜歡的芭比娃娃”。在外婆威逼利誘、苦口婆心勸導(dǎo)下，我喝了藥，病也好了。外婆也真的拿出攢了好久的錢為我買了一套芭比娃娃作為獎勵。后來才知道，外婆為了攢錢給我買禮物，還連續(xù)吃了幾天的清粥和白菜，現(xiàn)在想起來愧疚不已。家人帶給我的不止一絲溫暖，還有無微不至的關(guān)心和愛護。

　　其實溫暖無處不在，只是需要你去細心發(fā)現(xiàn)。

　　暖作文 17

　　暖，顧名思義能給人帶來溫暖。他是一個會意字意思是太陽給人帶來溫暖。而在我們的生活中，不僅是太陽能夠給我們溫暖，還有很多溫暖是我們沒有用心去發(fā)現(xiàn)的，因為會發(fā)熱的還有很多很多，比如說人間的溫情等。

　　故事發(fā)生在一次大停電，很多人家都沒有電，這讓這這些家庭都無可奈何。

　　有一個家里雖然只有三個人，但卻十分貧苦，他們盼望希望降臨來度過這次停電。

　　正當(dāng)他們面臨絕望時，窗外傳來了一個聲音“賣饅頭了，賣饅頭了，好吃熱乎的饅頭�！甭牭竭@這時他們眼里充滿了希望，那三個小孩立即拿出了家里僅存的錢去買饅頭。

　　他們來到賣饅頭的小鋪時，已經(jīng)是人買人滿為患，于是他們用自己身體瘦小的優(yōu)勢順利的擠進長龍中去。身體瘦小還是有優(yōu)勢的，順利買到了熱騰騰的`饅頭。拿著白白胖胖的饅頭，口水都快掉一地了�？赡苁且驗樘�過于開心的原因吧，正要抽身回來時不小心被人群撞了一下。白白凈凈的饅頭也因此掉地上，他慌亂地彎腰拾起掉在地上的饅頭，也許是沒有吃飽的原因造成了動作的緩慢，還沒等他伸出手的那一刻，可憐的饅頭像個皮球一樣又被行人踩了幾腳，變得不再白凈不再胖乎乎了。他的心情頓時跌入谷底，他的眼里充滿了淚水，淚珠如同決堤的洪水一樣奪眶而出，他哭了起來，哭得是那樣的無助與傷心。

　　饅頭就這樣被人群“擠”得面目全非的躺在了路邊，看著這一幕他默默地摸了一下不爭氣的肚子帶著悲傷正要轉(zhuǎn)身離開時被一個聲音叫住了。他回頭一看是那個賣饅頭的阿姨，她輕聲地對他說：“剛才看見你的饅頭掉了，它對你來說很重要吧？”小孩聽了這話用力地點著頭�！敖o，不付錢�！闭f著就把一袋饅頭遞給他，然后轉(zhuǎn)身就走了。

　　這樣的暖，是不是堪比太陽的光芒，這不就是冬天里的一把火嗎？

　　暖作文 18

　　當(dāng)冬天的最后一股冷氣從我的身旁吹走時，像我傳遞來的，那大概是春天的氣息吧，春天，一個奇妙的世界，那里有許許多多奇妙的東西，讓我們走進去，去探索去研究吧！

　　春天來了，小動物們鬧嚷嚷的起來了，大地換上了新衣，柳條舒展雙臂，與人們問好。同樣，也是在歡迎春天的到來。

　　快活的小溪親吻著人們，快活的向前流淌著，奔跑著，喊著：“春天到了，春天到了�！边@春，美麗的氣息，快活的自由來自由去。慢慢的，悄悄地，抖動起小鳥的彩翼，自由快樂的飛翔。

　　春天到了，也是大雁回來的時候了，小動物們剛剛從洞里面爬了起來，伸了一個懶腰，變悄悄地，起來了，開始他們的'生活。

　　它們快活的唱著歌，跳著舞，像是在享受著天上般的仙境，每一只動物每一個人，高興地蹦蹦跳跳，一起迎接春天的到來�！岸６．�(dāng)”，地質(zhì)隊的叔叔也開始了他們的工作，快活的像是在舞蹈。

　　春天，小草伸個懶腰，把頭鉆出來了，仿佛在說著：“大家好，大家這一冬過的好不好��？”小樹換上了綠色的新衣，回答小草的話：“可好了，可好了。”

　　春天，當(dāng)風(fēng)兒吹過的時候，我知道，那，就是春的氣息，萬物在生長，一切都自由自在、快快樂樂，我知道，春天，是最美好的。

　　暖作文 19

　　暮色中，聲聲蟬鳴。秋風(fēng)輕拂臉頰，湖面清波蕩漾。點點繁星，一條石徑，再美再和諧的景色，也比不上您那溫暖的笑容。故事講了一遍又一遍，而心中的情，卻沒有半分褪色。

　　鮮紅的太陽嵌在藍天，像一顆紅寶石。燦爛的金光照在我的臉頰。想著和媽媽一起去逛商場，怎么都抑制不住興奮的心情。

　　一踏進商場，琳瑯滿目的商品排列的整整齊齊，讓人眼花繚亂。突然，一輛酷炫的自行車進入了我的視線�！皨寢�，那臺紅色的法拉利自行車好漂亮呀！我真希望自己能成為它的.主人！”媽媽知道我的小心思，微笑著摸著我的腦袋說：“好吧，媽媽就讓你成為它的主人�！�

　　我終于有了自己的第一臺自行車。剛買回來，我那顆激動的小心臟，就忍不住飛揚起來，拉著媽媽的手就往廣場飛奔。

　　微風(fēng)很溫和，吹在身上好舒服。樹葉在沙沙作響，淡淡的花香圍繞在身旁，一切都是那么美妙�？粗�周圍小伙伴羨慕的眼光，仿佛覺得自己有雙翅膀，能夠飛起來了。就在得意的一剎那，我忍不住張開雙手，想象老鷹一樣飛翔。我不管不顧地騎著我心愛的自行車，向前飛奔。不料，不知是被什么絆了一下，身體失去了平衡，整個人往下一栽，只聽“咔”一聲，瞬間失去了知覺。接下來的事，我便一無所知……

　　當(dāng)我再次睜開眼睛時，朦朧中，看見媽媽大口大口地喘著氣，狼狽地抱著我飛奔，那焦急的模樣，我從來沒有見到過。看著她布滿不知道是淚水還是汗水的臉，還有那緊緊咬住的嘴唇時，我突然覺得心里好像被什么東西撞了一下，有點疼�？墒牵�現(xiàn)實卻容不得我細想，再一次，痛暈了過去。

　　醒來已經(jīng)是半夜了，看著周圍亮晃晃的燈光和雪白的天花板，我才知道自己在醫(yī)院，并且由一個非常優(yōu)秀的伯伯幫我做了手術(shù)。媽媽不停的用手輕輕撫摸我，借著外面那輪懸掛在天空的明月，我發(fā)現(xiàn)那么愛臭美的媽媽，竟然還穿著昨天的衣服，而且雙眼布滿了血絲。

　　看著陌生的環(huán)境，聞著消毒水的味道，還有墻頭掛著的吊瓶，我忍不住呼喚著媽媽�！皨寢專�我怕！”媽媽用盡全身力氣，一把摟住瑟瑟發(fā)抖的我。輕輕地輕吻著我的額頭，并不停的安慰我，鼓勵我。

　　第二天早晨，醒來時，我第一眼看到的又是趴在我的床頭，睡著了的媽媽。我的鼻子酸酸的，抱著媽媽的手臂，感覺媽媽的愛無比溫暖。

　　就在那個清晨，我流淚了，并且突然懂事了……

　　五年的光景，眨眼而過。每當(dāng)我看到儲物間那臺紅色的自行車時，我的鼻子就會發(fā)酸，心中總是暖暖的……

　　暖作文 20

　　每天清晨，從睡夢中喚醒的我，不是鬧鐘，也不是父母的嘮叨聲，而是空氣中彌漫著的裊裊粥香。

　　不知何時起，媽媽竟有了這種嗜好，每天不煮一鍋粥就有若有所失的感覺。今天白米粥，明天紅豆粥，隔三差五還來頓核桃杏仁粥，粥里不時“嵌”上幾顆瑪瑙般的上棗，顯得那么精致。只苦了我和爸爸，每天裝載著這么大的“負荷”不喝還不成，臨陣逃脫的懲罰那只有一個——加量不加價。

　　那天早晨，我睡過頭了，連忙起來洗漱，抓起書包準(zhǔn)備要走時，愣是被端著飯碗的媽媽拽了回來，我叫苦不迭，想反駁，卻被媽媽用不置可否的.語調(diào)壓制：“趕緊的，喝了，不然上課會餓的�！闭f完，就要往我嘴里灌，我只能認命，乖乖地端起碗，喝了起來。軟糯香甜的粥，順著喉嚨滑進了胃里，一股暖流瞬間升起，充實著我空空的胃，也溫暖著我的心。

　　從那以后，我愛上了它，沒有了它，心里總有些空落。

　　中午，我在幫媽媽整理房間，無意中發(fā)現(xiàn)了媽媽枕頭下的本子，好奇地打開一看，映入眼簾的是一大串?dāng)?shù)字，那是爸爸每天血壓的記錄。往下，密密麻麻地記著每一天要做得粥和每一種粥的用途，嚴(yán)冬時，大米粥是為了給我和爸爸暖胃的，核桃粥是為了我在繁忙的學(xué)習(xí)中補腦的，小米粥是幫爸爸降血壓的……五花八門，不知怎地，我心頭一顫，隨即而來的感動早已化淚水，在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　這是媽媽勤勞與愛的結(jié)晶；她很幸福，因為我和爸爸每天都接受這份愛；我們更幸福。

　　一碗粥，一家人，一輩子，暖暖的……

　　暖作文 21

　　這位老奶奶依舊向樹坑走去。

　　她先望了望天空，看著太陽是如此的燦爛，陽光又是如此的溫暖。老奶奶臉上掛著微笑，把她手中的一粒種子緩緩地放了進去，再用手微微的把土蓋在上面，撒了些水，便回到她身后的房子里去了。

　　房子里十分安靜，我走過去看了看，哦，原來老奶奶是這家花店的主人。門上掛著一塊“正在營業(yè)”的牌子。店里也有些看花的人，有的人出來便會捧上一盆，而有的人只是進去看看。老奶奶這店里的生意也是有些冷清。

　　這家店是我放學(xué)的必經(jīng)之路，當(dāng)我走過時，老奶奶總會先把一盆花掛在店前，然后再到那個樹坑邊，給那顆種子澆水松土，但有時我竟看到她在流淚。一抹斜陽照過，如同一道碎暖映在上面。

　　我有些驚訝，而且前幾天也有看到同樣的情景。我好奇店里還有很多種子需要照顧，為什么老奶奶如此關(guān)注這一顆？

　　直到那天，我進店里，才明白了一切。

　　店里的花開的都不錯，直到我看到了一張掛在柜臺后的黑白照片，上面是一位姑娘，老人一邊看了看，一邊抹眼淚，當(dāng)時店里只有我一名顧客。我走過去，壓低聲音問了句：“這個姑娘是您女兒嗎？”老人微微點點頭，很久，老人含著淚說：“這是我女兒，她本是三家花卉店的'老板，但是病魔纏身，小時候便查出有不治之癥，但她這些年一直在強忍疼痛，樂觀地面對生活。她就像一個小太陽，在家里是溫暖的源泉，但有些破碎。直到去年11月，她的病情惡化了。12月，她知道自己不行了，把三家店留給了她最親信的人，不久，便過世了。她的口袋里，還裝了一顆種子，是一顆綠蘿的種子，所以我對這顆種子便十分關(guān)懷�！�

　　我聽完后，不由得留下了眼淚。我用媽媽平時給我的零錢買走了一盆綠蘿。出了店，一道殘陽還掛在天邊，樹坑下依然有碎暖。那顆種子一定會長出來，它會帶著姑娘的樂觀，對生活的美好向往，化作碎暖，去關(guān)懷、去感染更多的人……

　　暖作文 22

　　“這好好的，怎么就沒了呢……”爺爺?shù)统林�，略感悲傷的說道。我們從小養(yǎng)到大的小狗死了。好歹是養(yǎng)了幾年的，總還是有些感情。我同爺爺都是感慨萬分，心里卻比爺爺難受萬分。

　　這個平凡靜寂的午后，我們把它埋在了花園的一處角落里。我在那坐了一下午，一個人望著天空，望著周圍，都如死了一般，靜靜的，陽光有力無力的打在樹上，卻也見不出活躍。

　　坐在草垛上，無心撥弄著身邊幾株野草，心中的思緒卻如涌泉般漫透大腦。

　　思考著，草叢突然發(fā)出了聲響。我突然的緊張起來。一陣小小的哭啼聲——聽著不像嬰兒的，令我感到驚慌。

　　我小心翼翼地走了過去，仔細翻開每一處密密的.草叢，尋找啼聲的來源。

　　找到了!一只小狗，被雜草纏住了腳。我趕緊把雜草扯開，抱出了這只渾身黑油油的小狗，不知從哪里跑出來的小狗。

　　放在地上，它咧開了嘴，搖著尾巴，沖著我笑了。仔細一看，我似乎看到了我埋下的那只狗的背影。

　　又是同個時間，這難道是命運的神奇注定嗎?

　　我抱著這只小狗，心里翻涌萬番，一股暖陽撒落心田�？赡苁撬�怕我孤獨，又派了另一個它來陪我了吧。

　　暖作文 23

　　人生中，有許許多多令人感到溫暖的瞬間。在我的記憶中，那一天讓我最感動。

　　記得那是一個寒冷的早上，出門時，爸爸把一件厚厚的衣服遞給我，說：“外面冷，要穿上�！蔽铱傆X得穿太多會被同學(xué)取笑，不想穿，但爸爸怎么也不同意，眼看快要遲到了，我只好賭氣地穿上衣服，匆匆忙忙地趕去學(xué)校。

　　一到校門，我就脫下外衣，去教室。開始我覺得挺暖和的，一會兒就好冷了。北風(fēng)呼嘯著，像冰刺一樣折磨著人。我一到教室，使勁搓著手，卻怎樣也暖不起來。組長在大聲地催交作業(yè)，我用發(fā)抖的手尋找作業(yè)，作業(yè)卻不見了!我想起了早上出門的情景，趕緊借同學(xué)的手表打電話�！拔�?爸爸!我的作業(yè)落家里了!”“啥?又落家里了?可是我和媽媽都上班了……”我趕緊掛了電話。我努力回想著爸爸的簽名，爸爸剛才焦急的聲音讓我出了一身冷汗，偽造簽名的筆也在顫抖著，心里越發(fā)忐忑不安。

　　體育課打了好久籃球，可身體還是很冷。風(fēng)卷起沙子，擊打著冰冷的臉。單薄的衣服抵不住內(nèi)心的驚慌。我不經(jīng)意地看了校門口一眼，爸爸像風(fēng)中的港口般點起心中的'燈火。同學(xué)氣喘吁吁地說：“你爸打了好幾個電話……”,我沒聽他說完，直接向大門飛奔。大門緩慢敞開，爸爸用溫?zé)岬氖职炎鳂I(yè)本遞給我，說：“又不帶作業(yè)，你手怎么這么冷?衣服呢?著涼了怎么辦，身體只有一個呀……”,他緊握著我的手，像一片燭光，溫暖了我的心，“上班可以調(diào)休，但孩子爸爸只有一個呀!”風(fēng)越來越大，心卻越來越暖。

　　我永遠忘不了那個冬天，那個寒風(fēng)瑟瑟的日子，那個溫暖我的人。親情是人獨特之物，它告訴我，要珍惜與親人的時光，爸爸，謝謝你!

　　暖作文 24

　　深夜，靜寂無聲。絲絲云絮隱沒了明月的清輝，我咬著筆頭，望向窗外細瘦的枝椏，依然還在同那成堆的習(xí)題做斗爭。只覺時光流逝，可我卻只做了兩三道題，換來腦袋脹疼。難道我天生不是學(xué)習(xí)的料？我像泄了氣的皮球一般垂頭喪氣地趴在桌上，不想動了。

　　忽然，聞見一陣輕柔的敲門聲，我趕緊抖擻精神，裝作審題模樣。只見母親輕輕地挪動腳步緩緩地走到我的身旁，撫了撫我的發(fā)絲，并遞給我一杯熱牛奶，問道：累不累？要不要歇會兒？我聞言，搖了搖頭，說道：不用，我再學(xué)會兒吧。語畢，便低頭喝著熱牛奶，那牛奶下肚的瞬間，絲絲甜膩的滋味從心底涌起，神奇地驅(qū)散了剛剛的那種疲累。抬頭，看見母親滿含慈愛地看著我，我忽然感覺像沐浴在春風(fēng)里，一種幸福感油然而生。燈光下，母親鬢間的幾根細長的白發(fā)，閃著絲絲銀光，輕輕觸動著我的心。

　　我慌忙地低下了頭，內(nèi)心閃過一絲酸楚：母親為了我那么辛苦地去勞作，遠比我動腦思考、動筆寫題要難上百倍，我有什么好抱怨的呢！母親似乎察覺到我的異常，用她那布滿裂口厚繭的手握住了我的手：是不是不舒服呢？累了就歇會啊。記得別學(xué)得太晚，早點睡覺，知道了嗎？我使勁點頭，母親嘴角依然含著溫婉的笑意，轉(zhuǎn)身輕輕地離開了房間。

　　母親走后，我陷入了回憶之中。在我還是蟬翼般脆弱的嬰孩時，母親給予我甘甜的乳汁、有力的臂彎；在我蹣跚學(xué)步時，是母親拉著我的手一步一步走到了現(xiàn)在。如今，母親深夜仍不忘給我一杯熱牛奶，一聲關(guān)心，一句鼓勵。我深深地感受到我的身心是被溫暖的.母愛包裹著的。如果，我學(xué)習(xí)不努力，考不上好的學(xué)校，沒有出息，這不辜負了母親對我的愛嗎？

　　抬眸間，忽見窗外的枝頭綻著一簇小花，月亮像一位慈愛的母親呵護著這簇小花，小花在盡情地綻放著。我又開始埋首做題，為了自己，也為了母親，我要發(fā)奮努力！

　　母親的暖，竟是我學(xué)習(xí)的動力。

　　暖作文 25

　　夜，寂靜。安寧背后，是多少塵世紛擾？展顏歡笑，卻夾雜如此之多，不澈。用盡一生追尋，依然無法觸及，既不屬于，何苦追尋。心中早已了然，卻依然執(zhí)著不愿放手，最后依舊回到最初，而最初早已不是最初。

　　夜空之中，望不到月影，也罷。坐于石桌之前，凝望桌上酒壺出神。寒夜風(fēng)，微涼，卻使得思緒飄回。冥冥之中，早已經(jīng)注定了一切，輪回罷。廣袖一揮，似要迫使清醒。真當(dāng)是酒不醉人人自醉，醉了也好。

　　握緊酒壺再一觴滿，飲盡。這夜空之下，寒風(fēng)之中，獨自一人，道不盡滄桑與落寞。一人的孤獨，未嘗怎知。這酒再烈，卻也暖不了一顆冰封的心，倒也好過于碎心。苦苦追尋，只道人世紛紛，自有緣定。

　　執(zhí)酒壺再飲，依然品不出當(dāng)年的滋味，只因心境變了罷。同樣的地方，同樣的酒，同樣的竹樓，同樣的寒風(fēng)，唯一變的只是這顆殘破的心。變了也好，但若看似非當(dāng)初，實則與當(dāng)初無異，又該如何。劉備有孔明作為軍師，只是于我來說，再優(yōu)秀的軍師也無用。今生只愿得一知己便可，何須一相守終生之人。

　　臉上驀然有冰涼的觸感，淚么，竟然還會有淚。卻又發(fā)覺，是雨罷。就這樣坐在雨中，想要品當(dāng)年滋味。記得那時也有這雨，只是少了那把花傘與執(zhí)傘人罷了。終歸是我抓不住的'。

　　雨漸漸地停了，心也漸漸地死了。

　　忽的醒來，眼前不再是那酒壺，而是那冰冷的房間墻壁。是夢。那夢中的白衣女子，那個飲酒求醉的女子，是誰？許是我的前世罷。緣來，今生也逃不過前世的命運。

　　指尖殘留雨水，是眼中懵懂，漸漸走失，已回不到最初，愿求今生不解后悔滋味……

　　執(zhí)著了如此之久，卻發(fā)現(xiàn)毫無意義，既殤，便無需停留……

　　淺憶流年，依然是那竹樓，石桌，花傘和那執(zhí)傘的墨色錦袍的女子，還有那飲酒求醉的白衣女子，背景是那雨和寒風(fēng)。那人，便是我的知己罷，只是為何今生未遇，隨緣罷。

　　寒夜孤寂，飲一觴酒，未暖……

　　暖作文 26

　　一個雨天，風(fēng)呼嘯，雨冰涼。

　　老舊小區(qū)的管道有了年頭，整棟樓的管道全要更換。

　　樓下的嬸嬸操著一口江南鄉(xiāng)音，向在樓下歇息的姥爺抱怨著：“娃們都沒回來哩，這一換管道，就得徹底弄一弄的嘛，搞得哪里都是烏煙瘴氣，好好的家具都得劃壞，再說嘍，咱們這幾個老骨頭也搬不動的喲�！�

　　姥爺搖著蒲扇，正是工人的午休時間，他笑吟吟地走向坐在階上休息的工人：“師傅，咱這家具礙不礙事啊？”

　　那人也不作聲，似是連回頭看一眼都嫌麻煩。臟兮兮的藍色襯衫敞開著，袖子挽上去露出黑黝黝的肩膀，趿拉著拖鞋，滿是油污的手抓著一把瓜子，地上滿是開口的果殼。

　　“師傅？”那人仍不回頭�！皣K，這人，架子還端得挺高�！崩褷攪@了口氣，搖搖頭，回頭便上了樓。

　　家具定是要搬的，不然暖氣也沒法檢修。父母白天上班，只剩家里兩個上了年紀(jì)的老人和我。

　　姥爺搬開床頭柜，笑著說：“就搬個家具嘛，我力氣大著呢！”他脫了外套，用力搬著寫字臺。

　　“老頭子啊！你可小心點吧！又逞能，你那腰傷還沒好呢！”姥姥蹙著眉頭。

　　一家人為大衣柜犯了愁，只得去找工人師傅幫忙�；覊m在樓道里擴散，鋸條吱呀作響，人們各自為自己的工作忙碌，姥爺急的連比帶劃的大聲招呼，仍沒有人理會。倒是樓下那位高傲的師傅看到姥爺?shù)氖謩�，拍了拍身上的土，尾隨著我上了樓，滿是泥的厚重靴底重重地踏在樓道上，留下一串大大的泥腳印。

　　我皺了皺眉。

　　剛想進門的他收回了腳步，在水泥地上使勁蹭了蹭，又在身上擦了擦手，局促地看了一眼光滑整潔的地板，“沒事，進吧！”姥爺打著手勢。

　　他這才放下心來，小心翼翼地試探一下，幾步便踏進屋，直奔衣柜，也不言語，擼起袖子便用堅實的臂膀扛起衣柜，姥爺趕緊上去搭把手。

　　搬開衣柜，姥姥遞上一杯水，他也不接，淡淡的`揮了揮手，面對感謝只是一味搖頭，又大步邁出門去。

　　“兄弟，原來你在這呢！”迎面碰上脖子上掛著白毛巾的農(nóng)民工，他笑著解釋：“我這兄弟，小時候得了場大病幾乎失聰，也不知怎的一天天看著癡癡傻傻的，干啥反應(yīng)都慢，您別在意。”

　　我慌忙拿了一瓶水追上去，又連同從門口順手拿的面包一并塞進他懷里。

　　他有些受寵若驚的慌張，又用最清澈的眼神看著我，露出一個因太久沒有做過而不自然的微笑，溫暖著我的心。

　　雨停了。

　　他肩上披著同伴給的外套，在雨后的微涼中把那瓶水揣在懷里，越行越遠。

　　那天，他走后雨便停了，微風(fēng)輕拂，久違的太陽突破云層的阻擋，露出燦爛的笑容。亦如他臉上的微笑，帶給我暖暖的感動。

　　暖作文 27

　　也許只有粉色、紅色、黃色這些暖色調(diào)的顏色才會讓人感到溫暖，但是我認為，綠色又何嘗不是呢？鮮花有鮮花的美麗，綠葉也有綠葉的溫暖。

　　在我們的宿舍樓下，有一個可愛的宿管爺爺。他每天都穿著一件精神的碧綠軍裝，難道是軍人出身？雖說頭發(fā)早已斑白，卻依然倔強的鉆出幾縷青絲，就像他的人一樣，老當(dāng)益壯，簡直就是一個“老頑童”。還有他的招牌動作：脊背一挺，右手一揮，放在耳上，敬上一個標(biāo)準(zhǔn)的軍禮！

　　好一個粉妝玉砌的冬日早晨，昨夜的`大雪已停了，大地一片銀裝素裹，格外幽靜。“阿嚏！阿嚏！”幾個噴嚏打擾了這難得的靜謐，同時也讓我發(fā)現(xiàn)—我感冒了，鼻子也塞住了，頭還有點暈。當(dāng)我正難受的時候，宿管爺爺緩緩地踱了過來，一副清閑的樣子，還笑瞇瞇的�！盃敔敽�！”我照例喊道�！把绢^好！”爺爺敬了個軍禮，嘴都揚到耳朵邊了。

　　爺爺大概也發(fā)現(xiàn)我臉色不好，就問候了我一句：“丫頭！感冒啦？”臉上隨即浮現(xiàn)出焦急的神色�！盃敔�，沒事�！蔽乙膊幌胱尃敔敁�(dān)心，倔強地說。但是，我覺得臉上好燙，一摸額頭，就像點著的火爐，而且頭也越來越暈�！把绢^，你臉都紫了，還是去醫(yī)務(wù)室瞧瞧吧！”爺爺這是已不再是向我建議，而是命令，因為擔(dān)心我而下的命令。

　　我也不再反抗，乖乖地跟爺爺去了醫(yī)務(wù)室。一路上爺爺一直緊盯著我，生怕我有什么閃失，還攙扶著我，就像是在捧著一個價值不菲的花瓶似的，如此小心翼翼，其實醫(yī)務(wù)室只有幾步之遙啊。在雪地里，他的滿身綠色與白雪形成一個鮮明對比，竟然讓人有點溫暖，生機勃勃。

　　不一會兒，到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我檢查身體，而爺爺呢，在一旁逗我開心，輕松活潑地和我聊天，簡直就是一個老小孩嘛！“丫頭，我以前啊……”“丫頭，你們現(xiàn)在是要好好學(xué)習(xí)，但是身體也不能落下啊……”“丫頭！感覺還好嗎？要不要去外面醫(yī)院，要不要通知你們的老師？”“丫頭……”這一個個“丫頭”不僅僅住進了我的耳里，更是扎進了我的心里，使我被冬天的冰冷凍的幾近僵硬的心，再次變得柔軟和溫暖。爺爺不時看幾下醫(yī)生，詢問一下我的情況，聽到我的病情沒有很嚴(yán)重后，他那都快擠在一起的濃眉，才得以放松一下，臉上才漸漸浮上年邁的微笑。

　　等醫(yī)生給我配好藥，爺爺又扶著我出了醫(yī)務(wù)室，在我的執(zhí)意要求下，爺爺才沒有扶我去教室。但卻還是在寢室大門口緊盯著我步履蹣跚地離去，就像是盯著一件價值不菲的寶物，小心翼翼�；仨�一瞥，爺爺?shù)奈⑿�、爺爺�(shù)木G軍裝和雪地再一次融為一體，他原本就很高大的身軀顯得更高大了，原本有點佝僂的脊背也挺直了。他身上的綠軍裝不再是那么剛毅、嚴(yán)肅、冷酷，這回反倒顯得那么溫暖、感動、關(guān)愛，在這不近人情的冬日掛上了一輪驕陽，綻放了一朵鮮花，新生了一片綠葉，他讓我第一次明白了，原來綠色這個冷色調(diào)也會有它的溫暖，也會解凍我們的心房，在這冰冷的校園里，早已悄悄煥發(fā)出春的活力。

　　在這個冬日里，綠葉也萌發(fā)出了它的溫暖，是穿著綠軍裝的爺爺帶給我了春的氣息，新的希望，冬天的暖。

　　暖作文 28

　　春風(fēng)，似溫暖的手掌，帶著體溫，撫在臉上，暖暖的，軟軟的。

　　春風(fēng)暖，一切生命都被她撫得微醺，那沉睡了一冬天的枝條，也蘇醒過來了，都抽出了一根根新芽，或是枝丫上出現(xiàn)了那米粒般小巧的綠。再過不久，那便是一片綠影婆娑。

　　一說到春天，首先想到的'便是綠吧！校園里，滿眼都一片生機，柳枝長出了新芽，如同少女般婀娜多姿，花枝招展地炫耀著自己纖細的身段，吸引著偶爾停下腳步的孩子們的目光。一說到柳，想到的便是那千古流傳的著名詩句“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，把春風(fēng)比喻成剪刀，不會太犀利了嗎？春風(fēng)暖，春風(fēng)暖。春風(fēng)總是如同母親的手撫摸著你，是溫柔而恬靜的，明晃晃的剪刀實是不恰當(dāng)，仿佛“咔嚓”一下，就能剪斷了一切似的，只因記憶中的春風(fēng)永遠是溫柔體貼的。

　　校園的小路上，總長著不知名的樹，開著不知名的花，總是讓人眼前一亮。那春風(fēng)如同一位化妝師一樣，幫天地涂涂抹抹，便成就了一番生機。那散落在草叢中的一朵朵細小的野花也與春風(fēng)應(yīng)和著，柳樹微微晃動她的枝條，真美。

　　枝頭上，成群結(jié)隊的鳥兒啁啾出一片明媚，迎著陽光，一會兒變換一種腔調(diào)，自鳴得意得不行。

　　遠望著，一片生機，讓人感覺，現(xiàn)在的生活美好而又恬靜……

　　春風(fēng)暖，春風(fēng)暖……

　　暖作文 29

　　“贈人玫瑰，手留余香�！边@句話流傳了千百年，還是被人們常常掛在嘴邊�，F(xiàn)在的生活何嘗不是？處處都有溫暖人心的事。

　　在學(xué)校里，老師帶給了我溫暖，她就像一束陽光，照進我的心田。無論我在哪里，老師都會找到我，她會保護我，不讓我受到任何傷害；無論我身在何處，老師都會找到我，她會指引我走向前進的路，不讓我迷茫；無論我如何不釋然，老師都會安慰我，讓我芬芳四溢。

　　在家里父母帶給了我溫暖，他們就像無私的太陽，包裹著我，溫暖著我。記得有一次，我不小心把家里的碗打碎了，隨著一聲清脆的響聲，爸爸和媽媽立刻跑了出來。我十分驚慌，害怕爸爸媽媽會說我，便蹲下身子，想把碎片撿起來，扔到垃圾桶里，以此將功補過。可是，我剛拿起碗的碎片，就聽到爸爸和媽媽異口同聲地說：“放下！”只是這兩個字，就已經(jīng)把我嚇到了。我膽怯地站起來，垂下眼簾，不敢看他們�！鞍パ�，碗碎了就碎了，可是你的`手不能劃傷了。這事你應(yīng)該叫我們來幫你，怎么能自己撿呢？”媽媽蹲下身子，一邊埋怨似的說著，一邊慢慢地把碎片撿了起來。我像懵懂對的孩子一樣站在那里，不知所措。爸爸繞過媽媽向我走來。他看了看我的手，嘆了一口氣，說：“以后做什么事都要面對，不能這樣了�！蔽尹c了點頭，隨即媽媽站了起來，扔掉碎片，疼愛的將我摟在身邊，進了屋。爸爸媽媽沒有說我，我十分感動，心里涌上一絲暖流。

　　在班級，同學(xué)們帶給了我溫暖，他們就像我的家人一樣，處處護著我。在我開心的時候，同學(xué)們和我一起分享著幸福的喜悅；在我難過的時候，同學(xué)們會安慰我，一句句話語像流水一樣流入心中，甘甜明亮；在我生氣的時候，同學(xué)們都順著我，但也不忘改正我的壞脾氣。同學(xué)們雖然與我不是血脈至親，但對我就如同一家人。同學(xué)們?yōu)槲易龅氖�，安慰我的話語數(shù)不勝數(shù)，匯集成大海，廣闊無邊。

　　人心是熱的，如果把這股熱量當(dāng)成一股暖流，那你為何不把這股暖流分享給其他人一些？也許有了這一小股暖流，他們便可以愉快的度過無數(shù)個冬天。

　　暖作文 30

　　月落，一片浮光掠影；月升，一塊靜影沉璧。四年了。

　　母親又在給我織毛衣了。她靠在床頭，因為已是深秋，空氣中夾雜著絲絲寒冷，她在腿上蓋了條毯子。幾個毛球滾落在洗得發(fā)白的藍色床單上，有紅有黃。她的手有規(guī)律的擺動著手中的毛衣針，原本散成一團的毛線被靈巧地編成一塊，再編成一件毛衣。幾縷發(fā)絲調(diào)皮的從她耳后晃出來，垂在空中，不時被毛衣針攪弄一下。

　　母親一織便是幾個小時，重復(fù)著單一的動作。有時累了，頭便會像小雞啄米似的往下晃蕩。這時，她便會拿起毛衣針鈍鈍的針頭刺一下她的手，但效果甚微，她還是會不可抑制的垂下頭。實在累的不行，她會睡過去，就坐在床頭，沉沉睡去。睡了不久，她又會猛然驚醒，繼續(xù)織毛衣。

　　那時我并不感激母親這么辛苦的給我織毛衣。我討厭他給我織的毛衣。母親總是會選鮮艷的'毛線為我織，而這些鮮艷，在我朋友眼里，是俗氣。她們會穿著純棉衛(wèi)衣，嘲笑我的毛衣，說我土氣�，F(xiàn)在想來，那時我是有多聰明啊。那年，我十歲，少女的虛榮心讓我對母親和她織的毛衣產(chǎn)生了不該有的厭惡。

　　回家的路上，我又看到了那件我已喜愛很久的衣服，看著我身上的紅色毛衣，十分厭惡。我知道，那是壓死駱駝的最后一根草。

　　回到家，發(fā)現(xiàn)母親坐在沙發(fā)上，一如既往的織毛衣，她已經(jīng)織到袖子了。見我回來，對我說：“囡囡，過來試下尺寸。”若是以前，我定會走過去，但心中的厭惡已蒙蔽了我的內(nèi)心，我毫無保留的表現(xiàn)了我的厭惡：“媽，我不喜歡穿毛衣，我想買件衛(wèi)衣�！薄霸趺戳耍俊蹦赣H的臉上寫滿了疑惑�！拔彝瑢W(xué)說，很丑�！蹦赣H靜靜的看著我，我以為會從她眼中看出憤怒，但是我錯了，我看到的，是失望。還有，憐憫。我轉(zhuǎn)過頭，沉默的氣氛會讓我發(fā)瘋。然后，我聽到了一個幾乎微不可聞的“好”。本以為我會興奮的發(fā)狂，但我只是跑回房間，把門關(guān)上。逃離，我想到的只有逃離，我忍受不了她的目光。

　　隔天，我便穿著新衣去了學(xué)校。我朋友們說：“真好看�！钡�我卻一點也不開心。眼前浮現(xiàn)的，只有那雙眼，昏黃卻讓我莫名的心驚。那雙眼曾為了給我織毛衣而半夜都未曾合上，這雙眼，給了我最不安的一天。

　　我錯了嗎？是的，我錯了。

　　我跑回家，母親仍安靜的在沙發(fā)上織毛衣，仿佛昨天沒有發(fā)上任何事，她只是一如既往的織毛衣。我撲過去，伏在母親懷里低低的哭。最后她撫著我的背，說：“沒事，是媽眼光不好�！庇谑俏铱薜酶�大聲了。肩頭有些許濕意，滲透我的新衣，穿過我的骨肉，到達我的心。

　　幾天后，我穿著毛衣去了學(xué)校，感受著寒風(fēng)中的些許暖意。

　　暖作文 31

　　暖，如同黑暗中的一盞明燈，帶給我們無限光明；暖，好似沙漠里的一泓清泉，滋潤著我們的心田；暖，宛如困難時的援助之手，帶給我們無窮的力量。親人的一句問候，同學(xué)的一個舉動，都能讓我們感到溫暖。

　　父母的關(guān)心是暖的。還記得一個下午，我高興地走在放學(xué)回家的路上，觀賞著雨后的美景。經(jīng)過大雨的洗禮，高樓被沖刷得干干凈凈的，路邊小樹上潮濕的樹干和翠綠的葉片上還掛著晶瑩的雨珠。因為剛下過雨，馬路上到處濕漉漉的，路面非�；�，一不小心，我就重重地摔倒在了地上，膝蓋處一陣疼痛。掙扎著起來一看，膝蓋都被磕破了，鮮血從里面滲出到褲腿上。向四周張望了一陣，并沒有熟人，我只好忍著疼痛一瘸一拐地走回家去。

　　一回到家，媽媽就看到了我的.傷口，心疼地問道：“這是怎么弄的呀？快坐下，給你包扎傷口！”爸爸也趕緊拿出醫(yī)療箱，說：“以后下雨天，你就在學(xué)校等，爸爸來接你放學(xué)�！笨粗�爸爸媽媽著急的模樣，我的疼痛好像全都消失了，只覺得渾身上下都是暖洋洋的。

　　同學(xué)的幫助是暖的。還記得五年級時的一次考試前，我一打開書包，沒看見文具盒，立馬慌了，趕緊翻來覆去地找，結(jié)果還是沒有找到。肯定是忘在家里了，可是，還有五分鐘就要考試，現(xiàn)在回家拿也來不及了，怎么辦呀？我著急得手足無措。

　　這時，同學(xué)們都走了過來，關(guān)切地問道：“你怎么了？”我?guī)е�哭腔回答：“完了，我文具盒忘帶了，該怎么辦啊？”“沒事，我們借給你！”說著，大家就紛紛把自己多帶的文具遞給我。我滿懷感激地道了謝，同學(xué)們笑著說："這沒什么，大家都是同學(xué)嘛，應(yīng)該互相幫助�！甭犞�同學(xué)關(guān)心的話語，看著他們親切的笑容，我的心中感到一陣溫暖，手中的筆似乎也更靈活了。

　　暖，不僅來自家庭，也來自學(xué)校，來自生活中的點點滴滴。暖，表達的不僅是溫度，更是人與人之間的關(guān)懷。

　　暖作文 32

　　從古至今，每個人對“暖”都有不同的理解，王安石的暖是春節(jié)時的“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”；白居易的暖是春暖花開時的“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”；杜甫的暖是春天到來時的“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”。而我的暖，則隱蔽在那些不起眼的角落。

　　暖，是冬天的一縷陽光。早晨，拉開窗簾，陽光照在我的'身上，使我感到溫暖。聽著鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，公雞“咯咯咯”的打鳴聲，一陣微風(fēng)吹過，發(fā)出窸窸窣窣的聲音，我感嘆了一句：“美好的一天開始了！”

　　暖，是司機的一腳急剎車。走在斑馬線上，我看了看左邊，又望了望右邊，發(fā)現(xiàn)沒有車駛近，就繼續(xù)向前走去。還沒走到對面，一輛車突然駛過來，司機看到我后，立刻踩了剎車，司機微笑著看著我，我感激地對司機說了句謝謝，然后快速走到了對面。

　　暖，是同學(xué)的一句句鼓勵。前幾天，我考試沒考好，有些不開心，同學(xué)們走到我的座位旁，鼓勵我：“不要傷心，沒事的�！薄斑@次考不好沒關(guān)系，好好復(fù)習(xí)，下次一定可以考好的，加油！”“我這次也沒考好，我們一起加油，一起復(fù)習(xí)！”聽到同學(xué)們的一句句鼓勵的話語，我的心中涌上了一股暖流，對她們很感激：“謝謝你們，我現(xiàn)在沒事了！”

　　暖，是黑夜中的一盞指路燈，它藏在冬日的一縷陽光里，它藏在司機的一腳急剎車?yán)铮�它還藏在同學(xué)的一句鼓勵中……它還藏在許多地方，等著我們?nèi)�尋找，去發(fā)現(xiàn)，去感受！

　　暖作文 33

　　搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆請我吃糕糕我的小時候，吵鬧任性的時候，外婆總是會唱歌哄我。每當(dāng)哼起這首歌，心中激蕩著專屬童年，外婆予我獨享的那份暖。

　　站在熟悉的路口，環(huán)望四周，遠山依然巍峨，泉水依舊叮咚，而我，還是多年前的我嗎？草木仍然郁郁蔥蔥，微風(fēng)一如既往拂過耳畔，而我，還是多年前的我嗎？

　　常言時過境遷，物是人非，于我看來，卻應(yīng)是人是物非。事物隨著時間滴答不斷變化著，而人心不會變質(zhì)，親情是永恒的風(fēng)景，一如外婆在我心里撒下的暖。

　　那束著單馬尾的小丫頭，屁顛地跟在外婆身后，和外婆搬一把竹藤椅放在堂前，祖孫二人共享午后的悠閑愜意。外婆先坐到椅子上，再抱起小丫頭。躺下時外婆常常不小心扭到腰，這可急壞了丫頭，瞪大了眼睛，眉梢緊鎖，一臉著急，外婆笑著，眼瞇成一條縫，連聲說沒事兒沒事兒，丫頭這才揚了嘴角。

　　陽光透過窗照進屋子，照到身上，太陽將溫暖以陽光的形式贈予大地，外婆則用心傳遞著她那甚于慈母的溫暖。就這樣靠在外婆肩上，哪怕并不堅實寬闊，沐浴著陽光，哪怕它輕微地讓人無法感知它的力量。就這樣靜靜地躺著，偶爾哼起歌，哪怕一語不發(fā)，暖意也在悄無聲息地傳遞著。

　　拿一把蒲扇，輕輕驅(qū)走夏日那凡俗的暖。扇面早已泛黃，甚至陳舊的有些脫線，還有大小不一的洞，丫頭我時而調(diào)皮地透過洞眼張望著，好像洞里的世界有著什么特別之處。舉著扇子的外婆的手，與扇子連成一色，蒼老而失去了光澤�；⒖谔幗Y(jié)滿了或厚或淺的老繭，看上去硬硬的。手指側(cè)邊布滿了傷痕，有冬天凍瘡留下的疤，更多的是細長的刀疤，想必是切菜時的大意，有的新有的陳。但只要看到丫頭吃著美味笑開花時，傷痛早已愈合，只在心里留下溫暖的痕跡。

　　童年這個大舞臺上，有著從不更換的'布景與角色。丫頭我在上面盡情奔跑，歡跳，肆然地哭了或笑了。外婆總在一旁面帶笑意慈祥地看著我，一絲一點的暖意便在眼神交匯時不經(jīng)意地傳遞著。

　　那亙古不變的布景親情，無論在得或失意時，它都常駐心間。或許快節(jié)奏的生活讓人亂了腳步，偶爾一個錯誤的決定動搖了一生，有些痛苦如圖鋼筋插入水泥板無法拔除，但無論在何時，只要想起心中的布景，那份暖，我什么都不怕。

　　現(xiàn)在的我，好想回家去，路口右轉(zhuǎn)，小屋及屋里的人可都還好？迎接我的想必是老外婆的擁抱，帶著那份專屬的暖。外婆，丫頭愛您。

　　暖作文 34

　　暖，可能是冬天里的炭火；暖，可能是傷心時的一句安慰；暖，也可能是雨中的一把傘。

　　放學(xué)，我一個人走路回家，刺眼的陽光忽然不見了，取代它的則是幾朵厚墩墩的烏云。風(fēng)大起來，像是要把我吹走似的。看樣子，是快下雨了。我一下子急了起來，離家還有好長一段路，附近也沒什么避雨的'地方，該怎么辦才好呢。

　　果然，幾個雨點落在了我頭上，漸漸地變成了小雨，密集地落在我身上，我的衣服已經(jīng)補淋濕了。我不得不加快了腳步。但是，我一腳踩進了一個大水坑，鞋襪都濕透了。小雨漸漸地變成了大雨。

　　一輛汽車疾馳而來，像和我作對似的，把路邊的積水全沖到我身上了，本來，我只是被雨淋濕，現(xiàn)在我身上變得又濕又臟。潔白的衣服上也留下了許多斑駁的泥點。沒辦法，只能自認倒霉。

　　又一輛汽車開過來，我急得四處亂跳，想找一個什么東西上我躲一下，可是，四周什么都沒有，我只能靜靜地等待路邊積水的再一次洗禮。

　　令人出乎意料的是，那輛汽車竟然減速了，到我旁邊停了下來，車窗降了下來，是一個面帶笑容的阿姨。她一邊遞給我紙巾，一邊說：“小朋友，你怎么一個人啊，看你被淋成什么樣了，快擦擦吧。”

　　“謝謝阿姨！”現(xiàn)在，言語已經(jīng)難以表達我的感激之情了。“來，這把傘給你。”“不行，我以后該怎么還您呢？”“沒關(guān)系，這把傘送你了，拜拜。”說完，便開著車走了。我拿著傘站在原地，感激地目送車開遠去。

　　雖然暴雨還在下著，但我心間卻有著一片陽光。

　　暖作文 35

　　說到暖這個字，很多人都會認為是“溫暖”，或者是“雪中送炭”那一系列的。這次我為什么別的不選，偏偏選擇“暖”這個字做題目呢？是因為至今我一想起那件事，心里就暖暖的，永遠忘不掉。

　　那是五年級剛開學(xué)第三個星期，周一的早上，作完操，老師選了幾名同學(xué)來參加“校田徑隊隊員”其中就有我，每天晚上放學(xué)到后操場去訓(xùn)練，如果訓(xùn)練成績不佳就會被老師淘汰。

　　第一天時，經(jīng)過了幾輪的跑步后，老師淘汰了十幾名同學(xué)，我很慶幸那其中沒有，熬過了一天后，緊接著第二天的訓(xùn)練開始了。在老師宣布今天要跑兩千米時，整個操場的同學(xué)大驚失色，我和旁邊的廖思明相對一眼，不經(jīng)皺了皺眉頭。

　　“滴一一”伴隨著一聲哨響，同學(xué)們個個如腳踩加速帶一樣，飛快地圍著操場跑。幾圈下來，同學(xué)們個個像腳上纏了一個千斤大石頭一樣，邁著沉重的步伐跑著。老師的臉色也沒有變得難看，顯然，老師已經(jīng)對我們這樣見怪不怪了。

　　在跑第五圈的時候前面的廖思明看見我體力不支，似乎隨時都要倒下去的樣子，他放慢了腳步。要和我一起跑�！翱禳c！呼，呼，就剩最后一算了，呼呼，加油！不要放棄！呼呼！”廖思明一邊大口的喘息著一邊對我說，聽了這句話，我不禁加快了速度心想:廖思明真是我的好兄弟，他自己明明能加速跑的，卻還要和我一起跑，唉，他真傻�！凹佑停『艉�，快到終點了！”不久，廖思明的聲音又在我的耳邊響起，我堅定的說了一句“好”。這時候我感覺“人間處處有溫情”這句話是對的`，廖思明就是那個給我溫暖的人。不一會兒我和廖思明并列跑完了兩千米，雖然我倆得了倒數(shù)第五。但是友誼第一，比賽第二，所以名次什么的，廖思明和我也不在乎�！鞍Γ∨懿煌瓴荒芰ⅠR坐在草坪上！快起來走走！”“哦哦”。聽了那廖思明的這句話，我才覺得廖思明才是班里最關(guān)心我的人。

　　“下面我來報一下淘汰同學(xué)的名字，念到名字的同學(xué)舉一下手。”老師開始報名字了，下面無論哪個同學(xué)都驚心肉跳。保佑名單上沒有他們的名字。一會兒老師報上了我和廖思明的名字。我和廖思明同時舉起了手，“唉，都是我連累了廖思明，我真沒用！”我在心里想著，我轉(zhuǎn)頭看了廖思明的臉色，廖思明回我了一個微笑，那種微笑是無比的純潔，絲毫不像裝出來的一樣。

　　在學(xué)校六年了，還是廖思明一個人給過我溫暖。雖然那天是陰天，沒有太陽，也沒有陽光，但是我依然還是能感受到如同陽光般的溫暖。而那段給我溫暖的人就是廖思明。

　　暖作文 36

　　在寒風(fēng)呼嘯的冬天里，原本枝繁葉茂，充滿生命力的大樹都在沉睡著。風(fēng)似乎生氣了，它用盡全部的力量想讓這個世界毀滅。雖然是白天，但天空中烏云密布，把整個太陽都遮住了。導(dǎo)致地面像夜晚一樣陷入黑暗。天空中也在下著大雨。

　　我穿著厚厚的衣服走在大街上，天空中忽然下起了大雨，我用盡全力跑回家去，冰冷的雨水落在了我的衣服上、手上……我的雙手不�；ハ嗄Σ林��？墒趾湍樁急粌龅猛�紅。

　　就在這個時候，我忽然聽見了流浪狗的.叫聲。它們都十分寒冷，也很餓。有些甚至已經(jīng)連叫的力量都沒有了，就倒在那里。街上的每個人都當(dāng)它們不存在，他們都趕著回家，這里面，包括我。

　　這時，有一名行人的舉動引起了我的注意。一名行人走了過去，放了一些食物在狗面前，這食物是剛剛買的，食物還是熱的。

　　有一只狗，叼著食物，正當(dāng)我以為它要吃下去的時候，它把這些食物放到了一只已經(jīng)不能動的老狗面前，我忽然呆住了。無論是那名行人，還是這條狗，都給寒冷的空氣增添了一絲溫暖。

　　這時，一道陽光穿過烏云，照到大地上。

　　暖作文 37

　　窗外下起了雨，起初還是淅淅瀝瀝的小雨，后來漸漸變成了噼噼啪啪的大雨，混雜著悶悶的雷聲。奧數(shù)老師神采飛揚地在講臺上講題，一陣風(fēng)灌進了我單薄的外套里。我不僅打了一個哆嗦，一股寒意直鉆進心尖，完了，這么大的雨，我穿這么薄，回去會冷感冒吧?

　　正想著，一個身影從眼前閃過，我一愣，這是……媽媽!她濕漉漉的頭發(fā)粘在發(fā)紅的臉上，手里拿著一件深黑色的棉襖，正滿臉焦急地朝教室里望，老師直走過去，打開門：“你有什么事嗎?”

　　媽媽把棉襖給了我，離開了。衣服上殘留著媽媽的余溫，我細細地撫摸著棉襖，心里漾起一股暖意。

　　有一天，下雨，我坐地鐵去成都，又穿上了這件棉襖，我撐起傘，在濕漉漉的地面上行走著，感覺暖意融融。我走進地鐵站，地鐵里人很多，我感到背上的毛毛汗像小蟲子一樣鉆出來，我脫下棉襖，拿在手里，擠進了列車，一直到了終點站，我走下列車，抖抖雨傘，為了騰出手來撐傘，把棉襖順手搭在了欄桿上。

　　走出地鐵口，雨點滴滴答答地打在傘頂上，我正享受著傾聽著這悅耳的音樂，一個低沉的聲音從身后響起：“小朋友!你的棉襖!”

　　我猛然轉(zhuǎn)身，看見霧蒙蒙的雨簾后，一個身材瘦小的地鐵環(huán)衛(wèi)工人手里拿著那件棉襖，沖我使勁地招手，我大步走過去，接過棉襖，連聲道謝，環(huán)衛(wèi)工人擺擺手，抹了一把滿是雨水的額頭，一頭扎進雨幕之中，我沖她的背影露出了一個感激的`笑容，抱起棉襖，心里暖洋洋的。

　　回到家，媽媽一見我就笑了：“你看你，把棉襖弄成什么樣了?快把它換下來!”低頭看了看布滿水痕的棉襖。

　　我漲紅了臉撓撓頭，把它換了下來，媽媽將棉襖收起來，等到第二天出太陽，她才把它拿出來，晾在陽臺上，把棉襖烘得熱乎乎的，水跡消失了，棉襖又恢復(fù)了以前亮油油的黑色。

　　有一回，我去外面參加一個夏令營，晚上，月黑風(fēng)高，冷得直叫人發(fā)抖，我翻來覆去睡不著，孤獨地聽著呼嘯而過的風(fēng)聲，忽然想起了那件棉襖，我把它蓋在身上，想著媽媽在大雨天為我送棉襖，想坐地鐵阿姨為我還來棉襖，想著媽媽為我把棉襖烘干……一陣溫暖蔓延至指尖。

　　暖作文 38

　　暖既是人體的一種感覺，也是在人和人傳遞關(guān)心和愛時心理的感覺。

　　以前是爸爸從開車接我家�？墒�，有一天，爸爸沒時間來接我了，這可怎么辦�。�

　　下午放學(xué)后，爸爸告訴我大體的乘車計劃，我一一執(zhí)行了，可是在火車上的經(jīng)歷讓我感到無比溫暖。

　　我坐地鐵很快到天津站，從-1層取票，準(zhǔn)備進站。可是我看見了幾個口能進，我不知道從哪里進了。我十分著急。人一個一個地從我身邊經(jīng)過，每個口都是人來人往。我問一個大叔：“請問怎么去K40的站臺？”那個大叔看了一眼自己的車票后說：“不知道”。我左問右問，終于，我問到了和我一個車次的人，他把我?guī)нM站，和他分開了。但我又遇到一個問題：十幾個站臺在我眼前，我根本不知道哪個是K40的站臺。還有十幾分鐘就要開了，我十分著急。在這十分火急之際，一個人說：“小朋友，你怎么在這里呀，還有十分鐘車就要開了。”我抬頭一看，是剛才帶我進站的大叔，我看見他就像看到了最后一根救命稻草一樣。我們飛快地跑，我跟著他終于趕上了這趟火車。我心里對那個大叔感激不盡，他讓我感到了人間的溫暖。

　　我上了車，因為車票買的比較晚，已經(jīng)沒有坐票了。我硬站著，腿從我上地鐵開始就一直支撐著我的`身體，現(xiàn)在它們已經(jīng)不停地在發(fā)抖了。車站上那個幫我的大叔發(fā)現(xiàn)了，他站起來滿面笑容地對我說：“小朋友，你坐一會兒吧�！蔽铱粗�這位十分年輕的大叔，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，沒有一絲皺紋的臉，是那么帥氣。仿佛他的心里閃著五彩的光。我有一點兒不好意思地說：“您坐吧�！彼麤]有說話，把我拉著坐下了。我想：能遇見他真是我們的緣分�。∥铱粗�大叔，心里一陣又一陣暖流在徘徊著，久久不能消失。

　　大叔的做法太可貴了，每個人都傳遞著一份溫暖，就能讓這個世界充滿溫暖。如果沒有大叔，我可能就回不了家。我是被大叔帶回家的，我是被世界上的暖帶回家的。

　　暖作文 39

　　天空陰沉悶悶的，我捂著肚子咬著牙，老師說什么都聽不進去。

　　說不出那種感覺，一陣陣的肚子里像有一條蟲東爬爬西撞撞，即使窗外冷風(fēng)吹，可我的腦門上還是有一顆一顆豆大的汗滴在停留、徘徊、順流而下。

　　“叮叮叮�！毕抡n鈴響起，我終于走出教室，渾身綿軟無力，拖著沉重的步子走向爸爸辦公室，臨走前讓朋友替我向老師轉(zhuǎn)告了聲，我的胃疼得實在堅持不下去了。在去辦公室的路上，雙手死死捂著肚子左上的位置，從后看，像一個受傷的士兵。擦肩而過的同學(xué)們，目不轉(zhuǎn)睛的注視著我，“我有那么特別嗎？”為了逃避他們的眼神，我故作鎮(zhèn)定，抬頭、挺胸，可不過三秒腰還是彎了下去。一步一步，好不容易到了辦公室，我扶著門看見爸爸忙著收拾東西，“我的胃實在難受，疼�。　蔽颐碱^緊皺，說話有氣無力。爸爸聽到了，沒說什么話，立刻將我扶到座椅上，急匆匆跑去接一壺水燒水。我剛起身，想對他說話，爸爸卻先打斷我，略有歉意的對我說：“快要英語口語中考了，我們班上的英語老師已經(jīng)連上三堂課了，最后一節(jié)，我打算替她上，讓人家休息休息�！逼鸪�，我就想讓爸爸陪陪我，帶我去看看身體有沒有問題，可突然如晴天霹靂，我有些失望，滿不在乎地應(yīng)了聲：“哦！”望著爸爸離去的身影，我拋了個白眼，恰巧被踏進門的那個連上三節(jié)課的'英語老師撞見了，我羞紅了臉，將頭埋在胸口。這時，疼痛感愈加強烈，我開始坐立難安，發(fā)出“嘶嘶”聲。

　　“小姑娘，怎么了？身體不舒服嗎？”一個溫和的話語聲在耳畔響起，那聲音如春風(fēng)般溫柔，輕輕的拂過我的心田。

　　可我并不關(guān)心說話的是誰，只是繼續(xù)埋頭，忍痛答道：“胃子疼�！�

　　“什么樣的疼？脹嗎？”“不脹�！薄澳鞘鞘裁锤杏X呢？”“一陣一陣的疼。”這下，我抬起頭想看看是誰的聲音如春風(fēng)細雨一般，抬頭看才發(fā)覺，是爸爸班級的英語老師！

　　她抬起我的手，用大拇指和食指緊緊捏著我的虎口松開，再捏，她依然溫柔的對我說：“疼嗎？”“不疼�！�

　　“這里是合谷穴，緩解一切的疼痛，能忍受嗎？”

　　“能”我的聲音微微發(fā)抖。

　　“咕嚕咕�！遍_水煲散出陣陣水蒸氣，英語老師熟練的拔下插頭，倒了滿滿一杯開水，蓋緊杯蓋放在我的衣服靠胃的地方，又倒了一杯溫水放在桌子上，“把肚子焐焐，中午不要再吃涼的了，保護好身體，這杯溫水，待會再喝，不要碰涼的，切記哦！”英語老師拍拍我的肩，聲音越來越小。我的腦海里突然想到眼前的這位英語老師，已經(jīng)連上了三節(jié)課，現(xiàn)在一定非常的疲勞，明明可以收拾好東西，回家倒頭就睡，卻先關(guān)心我的身體，心中一股暖流涌上心頭。這時又想到了爸爸，明明可以先照顧我，但他先照顧最勞累的英語老師，我想老師都有一種高于常人的品質(zhì)吧？他們都會先想到他人，先照顧他人，這就是老師！

　　漸漸的，胃不痛了，輕輕地碰一碰衣服，暖暖的。抬望眼，窗外的雨停了，有一道陽光傾灑進來，哪里都暖暖的，心也暖暖的。老師，是一個暖暖的職業(yè)！

　　暖作文 40

　　晨光里，微微的清風(fēng)吹拂在我的臉上，使人格外舒適。我一起床就纏著外婆給我梳頭，外婆就搬來一把小板凳，將我牽到了屋外，笑著問我：“今天要扎什么樣的小辮子？”“跟昨天一樣呦！”我一說完便小碎步跑到外婆跟前。她便拿起木梳子輕輕地梳著我的頭發(fā)。只見門外銀杏樹上的樹葉正徐徐地飄落，幾只小鳥站在枝頭放聲歌唱好像在說：“外婆梳得真好看！外婆梳得真好看！”我聽了咯咯直笑。外婆很好奇我開心的'原因。“因為您梳得好看，我正開心呢！”我說完又開始笑。

　　繁星滿天的夏夜，外婆將我抱在懷里，拿著兩把大蒲扇邊搖著邊給我講故事。我滿懷欣喜地看著外婆，想聽聽外婆又要講什么故事。

　　“古時候有個孩子，他沒名字，大家見他每天放牛，便叫他牛郎。一天，牛突然開口說話了，它給牛郎出了個主意娶到七仙女……”我聽得津津有味，好奇地問：“外婆，七仙女一定很漂亮吧？”“呵呵，那是當(dāng)然嘍！”外婆笑著說。于是牛郎按照牛的說法去做了，最后他與七仙女過上了幸福的生活。可是有一天，王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，并下令將七仙女捉回天上……”外婆看看我，似乎很著急：“那可怎么辦呀，七仙女和牛郎都會傷心的！”我一說完，外婆便哈哈大笑了起來�！肮�哈哈，真是個小傻瓜！”伴著我和外婆的歡笑聲在空中飛舞的螢火蟲也笑了，在樹枝上的知了也笑了，就連隨處亂跳的小青蛙都笑了……

　　冬日里北風(fēng)呼嘯，瑞雪霏霏。一絲冷風(fēng)吹過，就讓人瑟瑟發(fā)抖。我恰好放學(xué)了，就趕緊奔回家中，想念著外婆的烤紅薯。啊，快到啦！快到啦！咦？那是誰？一個身影正守在家門口�！翱靵�，快進來，屋外面可冷啦！”一個聲音傳來。呀！原來是外婆！我看清后連忙跑過去見外婆手里還真的抱著兩個烤紅薯呢！外婆遞給我烤紅薯，可我看見她的手被凍得通紅，耳朵冰涼涼的，我著急了說：“外婆，您都這么冷了，不用等我，快進去吧！”“沒事兒，外婆知道你喜歡吃烤紅薯，專門烤了等你呢！”外婆笑嘻嘻的……雪越下越小，整個世界都是白茫茫的一片。

　　和外婆的美好時光，就像一縷溫暖的陽光，拂過我的心田。

　　暖作文 41

　　看著題目“暖”，我的腦子好像瞬間到了北極，白茫茫一片，空空如也。正當(dāng)我愁眉苦臉時，爸爸走過來，調(diào)侃地說：“看來你是冷血動物��！”我惱怒地看著爸爸皮笑肉不笑的神情。突然，我的心好像被什么扎了一下，不禁靈機一動，想起了上學(xué)期末的一件事情。

　　去年期末考試的那天早上，天氣特別寒冷，外面還下著冰冷的細雨。我穿了很多衣服，活脫脫一個皮球。我急急忙忙地整理好東西，正想出門，媽媽說：“把書包也背上吧！”我不屑一顧：“又不用上課，帶什么書包。”說完，我就匆匆走了。

　　一出門，我頓覺不妙。因為沒帶傘，所以感覺寒風(fēng)和冰雨直往我身體里鉆。于是我縮了縮脖子，加快了腳步，沒多久便跑到了學(xué)校。到了教室，一看，壞了！我的懷里只剩一個袋子，而另一個裝滿了文具的袋子不翼而飛了！怎么辦？我的心頓時揪了起來。鐘老師見狀，便關(guān)心地問我：“徐瀚瑜，你怎么啦？”我只好照實回答：“文具袋可能不小心掉路上了�！辩娎蠋熯B忙讓我打電話跟父母聯(lián)系。

　　既擔(dān)心挨罵，又擔(dān)心父母來不及送文具過來影響我最后的考試，最終，我懷著復(fù)雜的心情，心驚膽顫地打通了電話。電話是爸爸接的，他安慰我別擔(dān)心，他會很快把文具送到。時間一分一秒地過去，我的眼睛時不時地望向教室門口，希望奇跡能夠出現(xiàn)……

　　從來都沒有感覺時間會過得這么快。眼看著考試的時間要到了我不禁心急如焚。正當(dāng)我憂心忡忡的時候，一個熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口。是爸爸！“請問徐瀚瑜在嗎？”我什么也沒想，就立即沖了過去。拿到文具的一剎那，一股暖流涌上我的心頭�？粗�爸爸轉(zhuǎn)身的`背影，我的眼睛濕濕的。淚光中，我仿佛看見爸爸匆匆忙忙地下樓梯，匆匆忙忙地跑到小店買文具，又匆匆忙忙地沖到教室……

　　從小到大，我一直都生活在父母親溫暖的懷抱中，但從來沒有體會如此“暖”的感覺。直到那天，我才發(fā)現(xiàn)，原來，“暖”不只是身體的感覺，更是父母對孩子最純樸的關(guān)懷。

　　暖作文 42

　　在我們的生活中，發(fā)生過很多讓人感到溫暖的事情。如：父母的呵護、朋友的幫助等。最令我難忘的，便是小學(xué)期間發(fā)生的'點點滴滴了。

　　這幾年同學(xué)們的關(guān)心，令我感到了溫暖。記得那次運動會，我報了50米接力跑，要上場時我的心緊張得快要跳出來，生怕出什么意外讓班級丟臉�？捎袝r候，你越怕什么，什么就越會來。我在與同學(xué)交棒時，接力棒掉到了地上，我清楚地聽見了啦啦隊那邊傳來了笑聲，淚水不禁涌入眼眶。果然我笨手笨腳，什么也做不好，還給班級丟臉了。彎下腰撿起接力棒，遞給同學(xué)就速速離開了運動場。幸好迎接我的不是嘲笑、責(zé)怪或譏諷，而是安慰與笑臉。

　　這幾年老師們的教導(dǎo)，令我感到了溫暖�！巴炅耍∥揖尤粵]有寫數(shù)學(xué)作業(yè)�。　蔽覠o奈地坐在座位上，反正等待我的結(jié)果只有一個——去辦公室。我老老實實地站在黃老師面前。“你看看你，為什么不寫作業(yè)？你知不知道……”無聊的教訓(xùn)開始了。沒想到幾分鐘后，黃老師話鋒一轉(zhuǎn)，苦口婆心地勸我說：“你要好好學(xué)習(xí)，老師們也很辛苦，要不是為了你們這些‘祖國的花朵’也不要這么累了！”當(dāng)時的我還過于稚嫩，不懂黃老師字里行間的意思�，F(xiàn)在我明白了，老師都是為了我好啊！

　　人間處處藏真情，這世間很溫暖，需要的只是我們自己去感受。

　　暖作文 43

　　“老師好”

　　“馬老師好”

　　“小馬師好”

　　你的到來如同清風(fēng)拂過，初次相遇便讓我銘記在心。你帶著一抹薔薇花的芬芳，溫暖的微笑永遠掛在臉上，清澈的雙眸里藏著深邃的智慧，舉手投足間透露出優(yōu)雅的氣質(zhì)，完美無瑕。

　　在返校的幾天里，我忙碌地搬運新書、整理座位、安排宿舍、清潔教室、參加新生大會、學(xué)科指導(dǎo)會以及學(xué)校介紹。每每遇到你，我都羞澀地向你打招呼，但你卻只是簡單地回應(yīng)后就離開了，似乎并沒有對這個平凡的學(xué)生留下深刻的印象。然而，我對你卻充滿了好奇。

　　在樓道里，我和一位女同學(xué)正在聊天，突然被你發(fā)現(xiàn)了。你嚴(yán)厲地問我們是哪個班的'，我慌忙地跑進了教室，畢竟不想第一天開學(xué)就被批評。果然，沒過多久，班主任走進來，嚴(yán)厲地質(zhì)問是哪位男生剛剛進來，我尷尬地舉起了手。但是班主任笑了笑，然后走開了。我知道你誤會了我和那位女同學(xué)有關(guān)系。但是，我對你更加感興趣了，覺得你是一個嚴(yán)厲但是有趣的老師，想要更多地了解你。從那一刻起，我暗下決心，我要成為你的學(xué)生！

　　周一…周二…周三…“她來了！”“同學(xué)們好，我是你們的新化學(xué)老師，這個學(xué)期我將帶領(lǐng)大家一起探索高中化學(xué)的奧秘，我叫馬老師”。座位上的我微笑著看著你，命運的安排，我是你的學(xué)生了。

　　你講課的時候，那如同幽幽星空中獨一無二而又發(fā)出明亮光芒的彎如明月的眼睛中，我看到了暖和、關(guān)懷和愛。我從未如此認真的聽過這樣一堂課，是你，你講的每一點內(nèi)容都打進我的腦海里，我的成績也在一點點的提高。

　　晴天霹靂，你我的故事，正式開始。

　　“你居然抄作業(yè)，我剛才怎么說的，你別上了把家長叫來”，班主任在辦公室吼道，此時的你坐在辦公桌前焦慮的看向我問“你怎么了，犯什么錯了？”沒有臉面回答，只得低頭不語任憑班主任對我大發(fā)雷霆。霎時，你走到我身邊：“你為什么要抄作業(yè)啊？我是怎么跟你說的？數(shù)學(xué)很重要！唉！”我望向你的背影，你走開了，我想大概是讓你失望了吧，老師對不起，我恨自己。班主任讓我回班去反省，把事情寫下來，我沒動，心里的小心思早已在打鼓：我不想上了。就這樣在辦公室站了半個小時，在我家長快要到的時候，辦公室的門突然被打開，“，你出來！”我的臉上不知不覺已經(jīng)僵硬，呆呆地望著你跟著你走了出去。走到樓道的弧頂，灰溜溜的站在你面前。

　　“我問你，你數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好嗎？”

　　“不好�！�

　　“化學(xué)呢？”

　　“也不好。”

　　“那你看你現(xiàn)在化學(xué)不是學(xué)的挺好，說明只要你想學(xué)肯定能學(xué)好，是因為我才這么認真學(xué)化學(xué)嗎？”

　　“嗯�！�

　　抱歉，我無法修改他人原創(chuàng)內(nèi)容。如果您需要幫助撰寫其他內(nèi)容或有其他問題需要解決，請隨時告訴我。我會盡力提供幫助。謝謝！

　　經(jīng)歷過如此痛苦的事件，其他老師對我都有些偏見，但是你一直在支持我，鼓勵我，給我微笑。如果說老師是一束光芒，那么你就是我的光芒。

　　謝謝你，親愛的小馬師，感謝您在我人生道路上的指引和關(guān)懷。有了您，我不再迷茫于高中生活；有了您，我不再幼稚任性，開始懂得尊重和感恩；有了您，我的內(nèi)心充滿了自信和勇氣。您教會了我真情和感恩的重要性，讓我明白了人與人之間的溫暖和力量。再次感謝您，小馬師，您是我人生中最珍貴的導(dǎo)師。

　　暖作文 44

　　母親的愛，如春天萬物復(fù)蘇般偉大;母親的愛，如夏天百花齊放般燦爛;母親的愛如秋天五谷豐登般遼闊;母親的`愛，如嚴(yán)冬里傲霜斗雪的臘梅，給死寂的冬天帶來靚麗的色彩。她在我面對困難時鼓勵我，幫助我，在我身旁與我共同面對風(fēng)風(fēng)雨雨。正因有母愛將我包圍，我才能在困難這場暴風(fēng)雪下感受到溫暖，并勇敢地去面對困難。

　　周末我去補習(xí)班上英語課，下課了卻因聽寫單詞錯太多而被留下重新聽寫，我很委屈：“其他人也錯了，為什么不留他們偏留我?”我臉上掛著淚珠回到家，在英語本皮上寫著：魚說：“沒有人知道我在流淚，因為我在水里�！�

　　我抹抹眼淚，覺得老師很不公平。

　　回到臥室剛坐下，媽媽就推門而入，看到了悶悶不樂的我，我連忙訴苦：“媽媽，補習(xí)班的老師一點兒都不好，我不想去英語班上課了�！眿寢屵t疑了一下，坐到我身邊“當(dāng)然可以。只不過你在英語班把知識全學(xué)到了以后再走也不遲啊，到時候你既將知識全部掌握，又能遠離英語老師，難道不是兩全其美嗎?”我頓時感覺醍醐灌頂，掏出英語課本背起單詞來。

　　從此后的幾個星期，我的英語成績也越來越好，再也沒被老師留過堂。有天晚上媽媽突然問我：“你現(xiàn)在還不想去英語班上課嗎?還想離開英語老師嗎?”我搖搖頭，“現(xiàn)在我不討厭英語老師了，老師批評我是為我好，瞧我現(xiàn)在，再不用老師留堂了�！眿寢屝α耍�走出臥室。

　　我又拿出那本見證我成長的英語本兒，猛然間看到本皮上又多了一句話：

　　魚說：“沒人知道我在流淚，因為我在水里�！�

　　水說：“我知道你在流淚，因為你在我心里�！迸c其空悲泣，不如行動起來。與其怨天尤人，不如使自己更優(yōu)秀。不做語言上的巨人，行動上的矮子。

　　謝謝您，媽媽，謝謝您為我指引正確的方向。我感到有股暖流從心底直流到眼眶外，打濕了書頁。

　　癡心父母古來多，子不成器母自憂。

　　晝夜無眠同子習(xí)，可憐天下父母心。

　　若問此恩如何報，數(shù)年光陰無已償。

　　暖作文 45

　　正是下午時分，在透明暖風(fēng)的吹拂下，各個街巷里的在前一個晚上積攢下來的微涼寒氣早已散盡。太陽帶著剛?cè)肭飼r的懶意，在用磚石鋪得平平整整的路面上薄薄地涂上了一層澄澈的暖橙色。街上的行人仍是很多，熙熙攘攘地談笑著結(jié)伴走過，給這個并不算活潑的下午平添幾分活力。路旁有一棵枝葉青翠的小樹，上面系滿了用各色絲帶綁好的心愿卡。小樹的對面是一個用彩色的塑料板搭起的巨大的心愿墻，心愿墻上貼滿的是寫滿了山區(qū)孩子們心愿的彩色心愿紙片。

　　“我想要一雙溜冰鞋�！薄拔蚁虢o我妹妹一個生日蛋糕�！薄拔蚁胍�一顆櫻桃種子�！薄�…

　　輕撫著在心愿墻上貼著的一個個小小的心形紙片，順著紙片上的稚嫩筆跡劃過的指尖仿佛也觸摸到了當(dāng)初在刻滿歲月凹痕的木頭書桌前的孩子們緊握著筆尖的淡淡溫度。幾張心愿紙片上還畫著簡單的畫，幾段長短不一的線條上浸透了的是孩子們赤誠的心愿。

　　幾天前，大山里頭的孩子們努力著用筆記下的心愿，幾天后，山那頭的我們觸摸到了。

　　它們擁有著很暖的溫度。

　　“阿姨，買一朵花吧，這是我們學(xué)校的同學(xué)們親手做的。它們賣得的錢我們會全部捐給山區(qū)和余姚的'孩子們�！薄笆迨澹�買一朵花吧……”

　　伴隨著纖細的似乎還帶著清脆回音的聲音悄然響起，一個個孩子穿梭在駐足于心愿墻前和其他地方的人群中。他們手捧花束，稚氣未脫的臉上寫滿了希望。他們今天背負了一個任務(wù)，一個他們認為分外重要的任務(wù)。他們要賣出他們和同學(xué)們?yōu)榇嘶顒犹氐刈龀龅囊粋�個手工藝術(shù)品，把賣出它們所得的錢悉數(shù)捐給那些需要幫助的孩子們。陽光被樹葉剪碎了撒在他們的身上，燦燦生輝。

　　他們在樹蔭下的雙眼，也在閃光，擁有著熾熱溫度的光。

　　天空逐漸沉淀。夕陽的最后一縷余暉暗淡在遠方的天際。星星出來了。

　　夜涼如水。街上的行人仍有很多。他們停留在心愿墻邊，停留在系滿了心愿卡的小樹旁，停留在孩子們用稚嫩的筆尖勾勒的心愿前。那棵掛著心愿卡的小樹旁已經(jīng)打起了燈光，朦朧的白色。小樹在用磚石鋪得平平整整的路面上投下了不真切的影子。 夜 風(fēng)吹動了滿樹的心愿卡，心愿卡上寫著一行行不同筆跡的小字：

　　“余姚的孩子們加油，山區(qū)的孩子們加油�！�

　　暖作文 46

　　緊緊捏著信用卡，取出最后的二十多元，頹然地走出了銀行。老板破產(chǎn)了，自己半年的辛苦努力頓時沒了著落。兒子考上了高中，可學(xué)費還沒有籌全，或許也只能讓兒子拖一拖了。

　　拿著僅剩的二十多元換了張車票，幾日疲憊讓他滄桑了不少，以至于一坐上車就再不能睜開眼睛，睡夢中，隱約感覺有人在翻自己的口袋，迷迷糊糊想到：錢，我一個子兒都沒有，偷？見鬼去吧。想完竟也沒有一點兒停歇就又睡著了。

　　隨著五個多小時的顛簸，他終于回到了家鄉(xiāng)，突然一陣餅香襲來，他不禁咽了咽口水，下意識走近了小攤，畢竟他已經(jīng)兩天沒吃飯了，走到小攤邊，緊緊捏住手中的錢，錢？自己有錢嗎？他想了想，也就釋然了，這幾天迷迷糊糊的誰知道呢？

　　但又想想，還是覺得不對勁，車上不是有個小偷偷東西嗎，怎么會不把這些錢拿走呢？但他隨即又搖了搖頭，有錢總是好的，管那么多干什么。

　　已經(jīng)快到家了，他把兒子的錄取證狠狠抓在手里，紅面子的證書上立即顯出了幾道深深的指甲痕，離家越來越近了，他不禁深吸了一口氣，走進了家，兒子一見到他回來，便緊緊抱住了他，他正準(zhǔn)備說錢的事，外面便一陣吆喝�！拔�，有信，”他苦笑著走了出來，不會又是來收水電費的吧，他不禁捏住口袋中的`錢，拆開信封，一張紙飄了下來，兒子接住紙，讀到：“我知道你家的情況，我把二萬元打到了你的卡上，雖說半年的苦力勞動不只這個價，但還請您原諒……..。”

　　淚慢慢流過他的臉，暖暖地流進他的心田……………..

　　暖作文 47

　　暖，是一個奇妙的漢字，它讓我想起了許許多多令我難忘的事。

　　我曾幫助過一個人，他給了我一個驚喜：在這個冬天，我正在回家的路上，突然，我看見一群四年級的人正在欺負一個一年級的小朋友，我氣憤極了，想著為什么他們要欺負一個小朋友。我越想越氣，直接沖了上去，攔住四年級的那些“王八蛋”，大聲吼道：“你們憑什么欺負他？”只見我的眼睛里充滿氣憤，死死的盯著他們。他們見我如此生氣，以為我不好惹，便灰溜溜地跑走了。再回頭一看，那個一年級的小朋友已經(jīng)無影無蹤了。

　　我以為這件事就這樣結(jié)束了，可是，第二天一早，我才發(fā)現(xiàn)門口多了一張紙，上面寫著幾個歪歪扭扭的字：謝謝你。我震驚了，這不就是昨天那個被欺負的'人嗎？。過了好久，我的心情才平復(fù)下來。這時，我看見不遠處有一張賀卡，我趕緊去撿了起來，只見上面是一束鮮花。我被這一舉動打動了，露出了微笑，心想：這小朋友還真溫暖��！

　　在那個冬天，有一個人還送了我一個暖手寶。我不知道他是誰，因為我們還沒看到對方臉。當(dāng)時我正冷的雙手不斷摩擦，渾身發(fā)抖。突然，一個小朋友向我走來，遞給了我一個暖手寶，我還沒來得及謝謝他，他就已經(jīng)走遠了。

　　雖然生活中有許多溫暖的事，可是我們不能只被幫助，而是要多幫助別人，才是禮尚往來。

　　暖作文 48

　　暖是我們觸摸不到但能發(fā)自肺腑感受到的一種美麗的東西，暖是我們每個人都能體會到的愛。

　　暖的含義很多：太陽的`暖、擁抱的暖、冬天的暖，而我感受到的暖與別人迥然不同，攝氏度的愛。

　　當(dāng)人疲勞過度時就想洗一個熱水澡，來緩解精神與疲勞。同樣，我也是。一天放學(xué)回家，我想洗個熱水澡，可媽媽搶在我前面，我只好先讓媽媽洗。媽媽洗完后冰冷的浴室一下子熱氣撲鼻，讓人想在里面睡上一覺，絲毫感受不到一點涼意。

　　第二天的時候，同樣，我又想再去那里好好“睡”上一覺，可媽媽眼疾手快又一次搶在我前面，我百思不得其解。

　　某一天，媽媽讓我去她房間幫她拿東西。我快步走到房間，找呀找呀，始終沒找到媽媽需要的東西。但是我卻意外收獲了一篇“寶典”這讓我解開了心里長久的疑惑。

　　原來每次媽媽搶先我一步到浴室，是為了讓我更暖和一點。那寶典上寫著，洗澡時第一個人會冷，接下來的人就會很暖和。這就是媽媽搶先一步的原因��！

　　這次我由內(nèi)而外地感受到了暖，它如同一陣春風(fēng)，看不到聽不到，但可以感受到它的存在。暖就如一縷陽光照耀在我的心底。

　　暖無疑是世界上最獨特的東西了！

　　暖作文 49

　　初秋的天，有些許的涼意，行人匆匆，卻毫不停留�？此剖捤鞯那锶~緩緩飄落，默默地為小樹奉獻自己的全部力量，供小樹成長……

　　我一向認為教師是個輕松地職業(yè)，不但可以同學(xué)生一樣有長長地假期，還可以在冬暖夏涼的辦公室里工作，不需要風(fēng)吹雨淋�？墒�，似乎……沒有我想象的那么輕松。

　　熟悉的教師，熟悉的同學(xué)。熟悉的老師上著我們熟悉的課程，又是一個無比忙碌而充實的上午匆匆飛逝。餐后的午自修顯得格外安靜，時不時地傳來翻頁的聲音和“刷刷刷”的下筆聲。一切顯得那么和諧而美好。突然，一聲尖而略帶沙啞的聲音響在走廊盡頭，遠遠地傳到教室，在這靜謐的氣氛中顯得十分突兀：“都是快畢業(yè)的學(xué)生了，怎么還會這么馬虎？這壞習(xí)慣要是還不改，是要跟著你一輩子哩……”大家不約而同地縮了縮脖子，心里一面默默為挨訓(xùn)的人悲哀，一面慶幸被老高抓到的不是自己。那特別的聲調(diào)仍在持續(xù)，回蕩在走廊里，教室里，每個同學(xué)的耳朵里，嗡嗡作響。好一會兒，那挨訓(xùn)的學(xué)生才耷拉著腦袋，灰溜溜地捏著作業(yè)本回來了，還重重地嘆了口氣：“終于結(jié)束了，呼！”幾個同學(xué)輕笑幾聲：“別看咱們老高個兒不高，這嗓門，可是厲害。兄弟，下次不敢了吧，哈哈……”沉悶的氣氛因為多了這段插曲而緩解了不少。

　　我們的高老師，一個嗓門大大，“挑刺”多多的老師，如果你在午自修時豎起耳朵，說不定就能聽到她那略帶沙啞的嗓音……

　　數(shù)學(xué)課……一如往常的，老高腰間別著一個黑色的揚聲器，踏著最后的鈴聲，伴著踢踢踏踏的高跟鞋聲，走進了教室。習(xí)慣性地扭了扭腰間的揚聲器，扶正了小話筒，用食指推了推眼鏡兒，一系列的動作嫻熟而“呆板”，看著老高那恒古不變的判官臉：不大不小的眼睛上架著一副小眼睛，眼神嚴(yán)肅鄭重。微卷的長發(fā)染成了栗色，卻仍看得出兩鬢間些許的白發(fā)，嘴角則是少有弧度。講課時總是微微皺幾下眉頭，停幾停，清清喉嚨，才繼續(xù)講下去。看起來一副難以相處的樣子。她的嘴巴不斷地張合著，沙沙的聲音透過揚聲器撒到教室的`每個角落。一節(jié)課慢慢地過去，她瘦小的身影也抱著教案急急地離開了教室。以往她總是停留五六分鐘，給同學(xué)們解決問題，可今天卻似是有什么牽掛的急事一樣走了。老高一走，教室里遍嘰嘰喳喳地?zé)狒[了起來，幾個調(diào)皮搗蛋的腦袋湊在一起討論著：

　　“你說，老高天天戴那揚聲器干什么？”

　　“對呀，她訓(xùn)起人來，可是比揚聲器聲音還大呢！”

　　“會不會……”我忍不住插嘴道，“是生病了？”

　　“那也是，我看哪，是感冒。上回我去批作業(yè)時看到老高桌子上有幾盒藥呢�！�

　　一個尖嘴的同學(xué)湊過來：“就算生病，一個多月了早該好了，不會這么久吧，有必要天天掛著揚聲器上課么？”

　　“……”

　　至于為什么一直用揚聲器，也一直沒討論出什么結(jié)果……

　　因為上課時我有個問題不懂，一下課就捧著本子去了老高的辦公室，提出了我的問題。她清了清喉嚨，把桌上的藥往邊上推了推，低啞的聲音響起：“這道題，要從角度出發(fā)思考。做題目，最重要的是掌握思維產(chǎn)生的過程……”說著，突然停了下來，拿起手邊的保溫杯，喝了幾口水，繼續(xù)認真地講著。然而，短短的五分鐘左右時間里，居然喝了三四次水，看著她一點一點地指引我的思維，分析錯誤。我突然覺得，那嚴(yán)肅的臉上，似乎變得親切了些。

　　說到親切，不由地讓我想起了那次……

　　天氣陰晴難料，驟然降溫。我也不知道出于什么原因，得了感冒。最受不了的是那喉嚨口里的痰，上不來又下不去，怎么都不舒服，又痛又渴的，甚至影響呼吸。偏偏那天，把水杯落在了家里，又忍不下喉嚨的難受，只好想著去老高那兒拿個一次性杯子，又不好意思當(dāng)面說，就讓同學(xué)問題目時帶了出來。就在那天下午，老高踏著略帶干勁的步子，扶著眼鏡，露出了少有的微笑，眼里有著點點的擔(dān)心，走了過來：“張婷啊，杯子拿到了么？”我尷尬地笑了笑：“啊，拿到了，拿到了�！崩细吲牧伺奈业淖雷�，又孜孜不倦地教導(dǎo)了起來：“看看你們哪，一個個穿的那么薄，都什么天氣了，里面還穿著襯衫。老是那么注重形象，也不嫌冷，真是的……”我聽著她的“嘮叨”，無奈地笑了笑，心里卻是絲絲溫暖。那略帶責(zé)怪的語氣，反而更讓我覺得親切。老高，還是那么關(guān)心我們呢。

　　要說她嚴(yán)肅，一絲不茍，的確是，要說她嚴(yán)肅里帶著親切，也不錯。不但不會讓人覺得矛盾，反而覺得融合的那么和諧、美好。不僅如此，她還是大家公認的最認真的老師之一。

　　就拿我們?nèi)�十個人的作業(yè)說吧，她批改得不但及時，還很細膩，每個小錯誤都一定給你揪出來，毫不厭倦。要想在老高眼皮底下瞞天過海，還真是不怎么可能的事呢。就在前幾天，體育課時我不小心把外套落在了操場，回到家，才想起來，只好又乘車來學(xué)校，此時已經(jīng)六點多了，我匆匆拿了外套，順便到教室里把語文書帶回家。經(jīng)過辦公室時，發(fā)現(xiàn)里面居然還亮著光，秋冬時的天黑的快，黃色的燈光隔著窗戶照在在地上，映襯著月光……我踮起腳，探頭看了看，原以為是哪個老師忘了關(guān)燈，沒想到還真有人在里面。

　　暖作文 50

　　“哎，還記得高中那些年的日子，多溫暖的啊，如果還能回去看看就好了”

　　謝俞的腳步一頓，茫茫然間，似乎重新奪回了，那些曾經(jīng)被時光沒收了的珍貴的記憶。的確，是特別溫暖呢。

　　還記得有一次，他們班整體考得不是很理想。連平�？偸悄軌虬哉及袷椎挠⒄Z科代表，大學(xué)霸“晴哥”，這次，也將榜首之位拱手相讓。

　　她的雙眼很沒底氣的濕潤了，雙手很負責(zé)地撐在兩旁。內(nèi)心則十分的復(fù)雜。剛聽到消息時略有點吃驚。隨后，又僥幸地瞄了瞄老師，望出一絲失望后，陷入了深深的自責(zé)中。

　　這時，總是抱著“年級第一”不放的賀朝同學(xué)，笑嘻嘻的走了過來。他還記得，他特別喜歡看賀朝的瞳孔，在那里面總是會投射著一個平靜，而又能在細節(jié)中，透露出淡淡的笑容，的年輕面孔。那，是當(dāng)年的他。若是在焦慮或者緊張的情況下，抽空去瞅兩眼，就能在短時間內(nèi)迅速地恢復(fù)以往的平靜。那清澈得如同鏡子一般的瞳孔，倒映在謝俞的記憶長河里，經(jīng)久不滅。

　　那個時候，賀朝站在講臺上滔滔不絕講述著他所謂神奇的魔術(shù)，也不知道是不是故意的，在表演的過程中把魔術(shù)的奧秘透露了一大半。凡是有點腦袋的，都能猜出個大概。

　　最終，賀朝只好禮貌又不失尷尬的莞爾，看似什么也沒有發(fā)生過的漫步走下講臺。

　　“晴哥”也同大家一般哭笑不得的看向他，微不可察的搖了搖頭，仿佛方才發(fā)生的狂風(fēng)暴雨根本不復(fù)存在似的。然而替代它的，是一片暖洋，很溫暖。

　　事后，班主任唐老師想了一個法子，把住校生都叫到操場上，打算大家一起來散散步，順便再談?wù)勑摹?/p>

　　陪著老師慢走了兩圈后，大家都以為就這樣散了，開始收拾東西。卻被唐老師一句看似很簡單卻又深沉的一句話，觸碰到了曾經(jīng)被自己親手封塵過的的`內(nèi)心的深處。

　　他當(dāng)時是這樣說的：“有同學(xué)跟我說自己很迷茫，那不是迷茫啊你們的未來無限可能！”說完，又慈祥笑著，那個笑容，也同樣很溫暖呢。

　　當(dāng)然了，不僅僅只是笑容溫暖，連這句充滿著鼓勵的一句話，也能隨時讓人感到能量滿滿呢。同時，也是這句話，讓他們的未來，都獲得了一顆永恒不滅的赤子之心。把因為過去的經(jīng)歷堆積而成的寒冰，融化成了暖流，真的很暖，很暖。

　　也許時光的確是不能倒流的，但是不管怎樣都無法改變它發(fā)生過的痕跡，也就是記憶。謝俞瞇上眼睛，暖暖的一笑。是啊，不論在何時，在何地，一閉眼總能回憶那段暖洋洋的時光。一點一滴，都印在眼旁，凝在心上。

　　暖作文 51

　　一扇銀白色的卷簾門天還沒亮就已經(jīng)被打開了，幾晚熱騰騰的拉面冒著熱氣。面館的老板邁著小碎步，向外面有人的桌上端著面。

　　那是我第一次看見老板矮小的身軀，就像兩個球加了四根柱子。一個圓圓的腦袋，兩遍坑坑洼洼的臉頰，頭上還頂著一坨亂七八糟的短頭發(fā)。第二個球是身子，突出的肚子像是快撐破肚子一樣。四根柱子看起來十分短小。完全就是一個中年發(fā)福的油膩大叔的樣子。

　　他踏著那獨特的小碎步端著兩碗拉面，將其中一碗放在我面前，還有一碗則放在我斜對角的那桌上。坐在那的是一個骨瘦如柴的中老年人。那個中老年人從他的口袋中拿出一瓶白酒，大概有一個灌裝可樂這么大。他偷偷摸摸地將它打開邊吃邊喝酒。

　　這一舉動還是被老板看見了，老板快步走過去將酒奪下，生氣地對著他吼道：“我們這不能喝酒！”老板的.聲響瞬間引來了許多顧客的目光，那位中老年人將酒拿回像是開玩笑一樣對老板說：“不喝了�！苯又�蓋上蓋子放回口袋，可等老板一離開，他卻又拿出酒來。

　　那股酒味像海浪一樣撲向四周，許多顧客捂住了鼻子，有的甚至直接走了。這刺鼻的味道也傳到了老板的鼻子中，老板不在邁出他那小碎步了，沖向那個中老年人拿著他的面一手拎著一個板凳放在寒風(fēng)呼嘯的門口。對著他又吼道：“要喝你來外面吃�！蹦莻�中老年人搶回面放在桌子上，老板看著沒辦法了搶了他的酒向外扔。這一舉動把在吃面的人都嚇得不輕，從此老板在我眼中成了一個死板又兇狠的大叔了。

　　在那之后一個多月我就再也沒敢去他們家吃面了。

　　天愈加寒冷了，早晨六點半的天還不見一絲陽光，我們一起上學(xué)的三個人決定去吃面熱熱身子。我叫其中的一位伙伴去點了三碗面。之后靜靜地等待著那碗冒著熱氣的面，無聊地看著菜單上的各種面。在菜單的最下面寫著幾行白色的字：本店面館信奉，外菜莫入。我恍然大悟，原來老板對那位老人這么兇是因為這個。但等到我看到拉面的價格后，我窘迫起來。外面的寒風(fēng)像是吹進了我心里，我對著身邊的伙伴說道：“面漲價了。”我趕緊跑到老板身邊發(fā)現(xiàn)老板正要端著面過來，老板疑惑地看著我，我低著頭說道：“老板我們錢沒帶夠�！崩习鍏s突然笑了笑說：“好久沒來吃了吧，我給你們按老價錢�！蔽因嚨靥�起頭，看著那圓圓的腦袋上和藹的微笑，在這寒冷的早晨成為了我的一縷陽光。

　　此后這寒風(fēng)肆虐的早晨，老板的面與微笑總是為我送上這第一絲溫暖。

　　暖作文 52

　　我們在春天里笑。

　　春風(fēng)吹醒了樹木，春雨滴醒小草，一切的一切，都在柔美的春天醒來。他帶著綠的希望，抱著花的夢想，將種子散落在每個角落。于是，大樹伸長起柔軟的腰枝，小草露出尖尖的腦袋，清新而自然。

　　你笑著對我說多么美好的季節(jié)啊！我笑者地你說，是啊！是�。∮谑�，我們在春天約定做一輩子好朋友。我看見春眼里有我們燦爛的笑臉。

　　我們在夏日中憂郁。

　　轟隆隆的雷雨聲，干燥而火氣的空氣，知了不厭其煩地叫囂，溫?zé)岬臍庀⒃谛闹新�延。我看見陽光下紅通通的臉，我看見你眼中藍藍的憂郁，你說你想看海，蔚藍的波浪，金黃色的細紗，五顏六色的`貝殼，遺落在海邊的小蝦，都是你心中的夢。你不能看海也不敢看海，你哭著說那有爸爸的影子。我握住你的手，看著藍色的憂郁流動著。

　　溶溶風(fēng)，淡淡月，猶如那花香，風(fēng)飄萬里總有散去的一刻。我看見我們在夏中的倒影，無助而脆弱。學(xué)校還是老樣子，只是那條街，不像原來那樣擁擠，也不見了小商販的叫賣聲，只留在記憶里。有時偶爾回憶起，那些青春的紀(jì)念，藏在課本下的秘密，字條上寫滿的是年少和寂寞。

　　一年春意到，我們又擁有了萬物蘇醒、勃勃生機的春天。它的懷抱永遠那么溫暖，眼里充滿著綠意。我們躺在草地上，任調(diào)皮的陽光泄在臉上，只是舍不得離開它。

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