雨的詩(shī)意作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的雨的詩(shī)意作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

雨的詩(shī)意作文1

　　那個(gè)星期二的早晨，天空突然像發(fā)了怒似的，暴雨傾斜而下，像在潑，像在倒。早晨，早早來(lái)到學(xué)校，馬路邊的坡道上積滿了水，突然一輛公交車飛馳而過(guò)，濺了我一身的水，綠色的校服上沾滿了一群水珠。

　　來(lái)到學(xué)校，雨還在下，絲毫沒(méi)有要停的意思。無(wú)邊的雨幕，營(yíng)造出來(lái)的'不是“天街小雨潤(rùn)如酥”的朦朧詩(shī)意，而是“疑是銀河落九天”的咆哮，雨，還在滴答滴答的下著，有愈演愈烈的淋漓之氣。整個(gè)校園化為一個(gè)大湖，操場(chǎng)上塑膠場(chǎng)地上積滿了水，頗有點(diǎn)威尼斯水城的味道。下課了，就出來(lái)憑欄遠(yuǎn)眺，觀雨景，突生感慨：這么大的雨，體育課不會(huì)是出去游泳吧？雨聽不懂這些話，只盡情的下著，痛快地淹沒(méi)著，甚至是瘋狂吞噬著。

　　中午，家長(zhǎng)們打著傘，拿著雨鞋，蜂擁而至。一批幸運(yùn)的同學(xué)得以在雨鞋的保護(hù)下在水中漫步，我也是其中的一員。撐著傘，任水波在自己周圍蕩漾、擴(kuò)散。偶爾有幾輛摩托車，像烏蓬船，在“水鄉(xiāng)”中悠閑地劃著。而公交車，則無(wú)異于濺著水沫的艇了。

　　吃完午飯，來(lái)到學(xué)校，站在教室的門開，我拿著傘，站在教學(xué)樓的四樓，望著山腳下一塊塊田地，是花花綠綠的，各種各樣的蔬菜，在雨水的沖洗下，變的是那么耀眼，偶爾也能聞到一股濃濃的大糞味�？粗�，樓下，冰涼的雨水輕輕敲擊著堅(jiān)硬的水泥路面，濺起了透明的小水花。等了一會(huì)，開門的人還沒(méi)有來(lái)。這雨還真夠淘氣的，突然放慢了進(jìn)攻的腳步，一會(huì)兒，又猛烈的向下沖擊，濺起了無(wú)數(shù)水花。

　　天空就像一張娃娃臉，剛才還陰云密布，瞬間又變得明亮起來(lái)，讓人感覺(jué)這雨即將消歇�？刹灰粫�(huì)兒，烏云又重新把灰黑色的天幕拉上。

　　等了許久，開門的人終于來(lái)了。進(jìn)了教室，我們便開始了午寫，望著窗外，雨漸漸地停了，天空變得明亮起來(lái)，雨過(guò)總要天晴的，天晴后，又是一番迷人的景象：水面平靜下來(lái)，倒影著教學(xué)樓的影子，徐徐的秋風(fēng)，讓我輕松了許多�！帮L(fēng)煙俱凈，天水共色，從流飄蕩，任意東西，”自校門至教學(xué)樓百十來(lái)步，“奇水異景，天下獨(dú)絕！”我笑著默誦。

　　這就是生活的詩(shī)意，這就是詩(shī)意的生活！

雨的詩(shī)意作文2

　　早晨起來(lái)窗外就在淅淅瀝瀝地下雨了。不過(guò)，是毛毛細(xì)雨。

　　要說(shuō)這雨還真有意思，剛開始，雨很小，細(xì)如牛毛，然后逐漸大起來(lái)，多如泉涌，最后又漸漸小下去……這好像貝多芬的《月光曲》，跌宕起伏，扣人心弦。

　　趴在窗戶上，向遠(yuǎn)處眺望。剛開始薄薄的一層雨，簡(jiǎn)直看不出它想要落到地面上，倒像漂浮在空氣中的一縷輕紗。四周都被雨霧所籠罩，若隱若現(xiàn)給人一種步入仙境的感覺(jué)。雨簾中，小草、樹葉被雨點(diǎn)洗禮，變得更加綠了，綠得閃光，綠得生輝！同學(xué)們打著傘走在雨中，傘的顏色絢麗多彩，像一朵朵盛開在雨中的鮮花，為這場(chǎng)冬雨增添了不少色彩。

　　下午，雨停了，向窗外看去，遠(yuǎn)處山腰上的白霧向天空飄去，那是下凡來(lái)人間觀賞冬雨的神仙么？現(xiàn)在雨停了要回天上去？下了雨，地上難免有些水坑，為了不弄濕自己的鞋子，同學(xué)們總是跳著過(guò)水坑，水坑成了我們玩耍的伙伴。我們歡笑，盡情釋放心中的歡樂(lè)。在我眼里那些個(gè)我們跳躍水坑的動(dòng)作成了一道亮麗的校園風(fēng)景線。

　　有人說(shuō)，冬天是蕭條的、凄涼的、冷清的。下了雨之后，仿佛這些現(xiàn)象卻飄然而去，我覺(jué)得冬雨讓世界充滿了生機(jī)，充滿了詩(shī)意！早晨起來(lái)窗外就在淅淅瀝瀝地下雨了。不過(guò)，是毛毛細(xì)雨。要說(shuō)這雨還真有意思，剛開始，雨很小，細(xì)如牛毛，然后逐漸大起來(lái)，多如泉涌，最后又漸漸小下去……這好像貝多芬的《月光曲》，跌宕起伏，扣人心弦。趴在窗戶上，向遠(yuǎn)處眺望。剛開始薄薄的一層雨，簡(jiǎn)直看不出它想要落到地面上，倒像漂浮在空氣中的一縷輕紗。四周都被雨霧所籠罩，若隱若現(xiàn)給人一種步入仙境的感覺(jué)。雨簾中，小草、樹葉被雨點(diǎn)洗禮，變得更加綠了，綠得閃光，綠得生輝！同學(xué)們打著傘走在雨中，傘的顏色絢麗多彩，像一朵朵盛開在雨中的鮮花，為這場(chǎng)冬雨增添了不少色彩。下午，雨停了，向窗外看去，遠(yuǎn)處山腰上的白霧向天空飄去，那是下凡來(lái)人間觀賞冬雨的神仙么？現(xiàn)在雨停了要回天上去？下了雨，地上難免有些水坑，為了不弄濕自己的鞋子，同學(xué)們總是跳著過(guò)水坑，水坑成了我們玩耍的伙伴。我們歡笑，盡情釋放心中的歡樂(lè)。在我眼里那些個(gè)我們跳躍水坑的動(dòng)作成了一道亮麗的校園風(fēng)景線。有人說(shuō)，冬天是蕭條的、凄涼的、冷清的。下了雨之后，仿佛這些現(xiàn)象卻飄然而去，我覺(jué)得冬雨讓世界充滿了生機(jī)，充滿了詩(shī)意！

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