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實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文43篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 1
“家家有本難念的經(jīng)”，我家自然也不例外。家里動(dòng)不動(dòng)就爆發(fā)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，那些表面的得勝后，真正的勝利又該是什么呢？
都說(shuō)“家和萬(wàn)事興”，可誰(shuí)家沒(méi)有個(gè)小磕磕絆絆呢？就例如這次把：爺爺生病了，可是母親不想去探望。其實(shí)小時(shí)候的事情，我也知道許多。因?yàn)槲液徒憬闶桥�，母親受到的白眼和屈辱，也是我們心中永遠(yuǎn)的痛。那時(shí)的爺爺很強(qiáng)勁、很過(guò)分，但他現(xiàn)在只是一個(gè)孤寂的老人，一個(gè)需要關(guān)懷的老人，一個(gè)不知道什么時(shí)候就會(huì)與世長(zhǎng)辭的老人�？此稍诓〈采�，潦倒憔悴的樣子，我的心揪著。而母親為了這個(gè)家奔波勞碌，人未老鬢角便都是白發(fā)了，你再去看看我們同村的幾個(gè)媳婦。個(gè)個(gè)花枝招展，天天沉迷于打牌，而我的母親一天兼好幾份工，含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)2個(gè)女兒長(zhǎng)大，只為有一天，我們能夠揚(yáng)眉吐氣！在這一點(diǎn)上，我們都不是他們，都無(wú)法真正懂得他們的想法，那我們又能說(shuō)什么呢？我們只能夾在良心與親情之間，苦苦遭受折磨。大人們之間的恩恩怨怨，都是我們孩子肩上的負(fù)擔(dān)啊！
為什么不選擇和解呢？
我們常說(shuō)，大家都是一家人，沒(méi)有什么結(jié)解不開(kāi)�？墒钱�(dāng)你遇上了，你或許會(huì)打退堂鼓吧。不管我們?cè)僭趺磩裾f(shuō)，那些傷痕已經(jīng)抹不去了。難怪“清官難斷家務(wù)事”，他們都可以是被告，也都可以是原告，就算是讓法官來(lái)判，又該當(dāng)如何？
別的，我不懂，我也不想深究，我只是一個(gè)孩子。一個(gè)希望家庭和睦，生活安樂(lè)的孩子。也許傷痕無(wú)法被歲月的痕跡抹去，但可以被淡化。逝去了的時(shí)光，我們無(wú)法再去改變，但是現(xiàn)在掌握在我們手中，而未來(lái)需要我們?nèi)プV寫。
在此，我希望爺爺和母親都能放下心中的芥蒂，在爺爺剩余的時(shí)光中，補(bǔ)回那難舍的.親情與溫暖。長(zhǎng)輩既然已經(jīng)道歉，那有些事也可以放下了。何況長(zhǎng)輩畢竟是長(zhǎng)輩，做錯(cuò)了事能認(rèn)錯(cuò)也是極難得的。母親過(guò)去受的苦，我們也都知道，等長(zhǎng)大了，我和姐姐都有了工作，會(huì)好好孝順父母，那么一切的辛酸都是有價(jià)值的。而爺爺剩下的時(shí)日不多了，我們更應(yīng)該孝順?biāo)�，何況，他是我們爸爸的爸爸，這是無(wú)法改變的血緣，不是嗎？
戰(zhàn)爭(zhēng)的真諦是化解仇恨、和平收?qǐng)�，因�(yàn)椤皯?zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有永遠(yuǎn)的勝利者，只有永遠(yuǎn)的失敗者”。愿所有仍處在“戰(zhàn)爭(zhēng)”中的人們也去明白這一點(diǎn)！那么世界就會(huì)變成美好的明天！
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 2
我有三個(gè)表妹，有兩個(gè)小一點(diǎn)的表妹常會(huì)為某個(gè)東西吵架。
周未，我到外婆家吃中飯，兩個(gè)表妹也在，她們見(jiàn)到我，大聲歡呼起來(lái)：“大姐！大姐！”
“我們一起玩球好不好？”那個(gè)大一點(diǎn)的妹妹說(shuō)。我早過(guò)了玩球的年紀(jì)，又怕拒絕她會(huì)傷心，就陪她一起玩。那個(gè)妹妹剛把小球拿出來(lái)，就被另一個(gè)看見(jiàn)了，她也想玩，兩人談不攏，于是“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了。
一個(gè)叫道：“給我！”另一個(gè)說(shuō)：“我的'！”“給我！”“不給！”“給我！哇……”“不給，就是不給！”……
大一點(diǎn)的妹妹抱著小球到處亂跑，另一個(gè)跟著邊哭邊吼：“給我！”“不給！”屋子里一陣尖叫。我在邊上看熱鬧，兩個(gè)都是妹妹，幫哪個(gè)都不行，也許還會(huì)越幫越亂，我倒要看看最后哪個(gè)會(huì)贏。
突然，只聽(tīng)外婆叫了，“吃飯了！”那兩個(gè)小的才扔下球吃飯去了。吃完飯，她們幾乎同時(shí)跑向那個(gè)小球，可球被那個(gè)大一點(diǎn)的妹妹拿到了，她們又繼續(xù)“戰(zhàn)斗”，媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“你們‘石頭剪刀布’，誰(shuí)贏了玩就歸誰(shuí)，現(xiàn)在球先放我這里�！�
這個(gè)主意不錯(cuò)，相當(dāng)于和平談判，于是她們開(kāi)始“玩石頭剪刀布”，玩著玩著，她們的注意力都在手指上了，把球也忘了，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”也結(jié)束了。哈哈，小孩可真有趣，會(huì)爭(zhēng)、會(huì)鬧，忘性也大。
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 3
或許不應(yīng)該叫它戰(zhàn)爭(zhēng)了，現(xiàn)在應(yīng)該叫虛幻的曾經(jīng)。從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)的事情，在今后更沒(méi)有理由發(fā)生。你們根本沒(méi)有想過(guò)這么多，無(wú)非是戰(zhàn)爭(zhēng)類電視劇看多了或者是電腦游戲玩多了在這里多事，過(guò)不了一會(huì)兒又沒(méi)事了，你們小孩子從來(lái)就是這，一會(huì)兒一套。
雖然我無(wú)法承認(rèn)這個(gè)世界是多么地美好，但是我至少可以承認(rèn)我們是幸福的。你們總是抱怨著自己經(jīng)歷了多少身邊的人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的苦事，但你們永遠(yuǎn)也不會(huì)明白，這個(gè)世界上比你們經(jīng)歷豐富的，比你們吃苦多的大有人在。你們至少還有爸爸媽媽在身邊庇護(hù)你們躲過(guò)風(fēng)雨，但有些家庭的孩子甚至沒(méi)有爸爸媽媽，他們只能靠自己生存。所以你們永遠(yuǎn)也不會(huì)是最艱苦的，也永遠(yuǎn)不會(huì)是最偉大的。你們只是普普通通的一個(gè)學(xué)生，有家住，有飯吃，有一個(gè)健康的身體和健全的四肢，你們根本沒(méi)理由悲觀。
更可笑的是你們幾個(gè)小孩子竟然要搞什么戰(zhàn)爭(zhēng)，連我都覺(jué)得無(wú)聊。你們也都是中學(xué)生了，還像小學(xué)生一樣事事都生氣的話，就真的有損一個(gè)中學(xué)生的名聲。打架斗氣那是小學(xué)生不懂事常干的`事情你們也干，那說(shuō)你們學(xué)齡前兒童都不過(guò)分。
你們的戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)非就是打上一架，除了滿臉的傷痕別的什么也沒(méi)得到。再者說(shuō)，打架那是莽夫之舉，即使練跆拳道那也是單單為了自衛(wèi)，強(qiáng)身健體，要說(shuō)練武為了打架那是古代，而你們是在現(xiàn)代出生的，所以你們認(rèn)為練武是為了欺負(fù)別人，為了向別人耀武揚(yáng)威，那就真的鬧笑話了。
總之停下你們這種幼稚的思想吧！讓這場(chǎng)從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣無(wú)聲無(wú)息地逝去。
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 4
“六一”，一個(gè)充滿快樂(lè)童真的節(jié)日，但是因?yàn)橐患隆u(píng)選模范，而充滿了濃濃的火藥味，同學(xué)們互相對(duì)別人評(píng)頭論足，真討厭，讓形影不離的朋友變成了“階級(jí)敵人”。阿泰和豆豆平時(shí)是非常要好的朋友，簡(jiǎn)直和一個(gè)人似的，有什么好吃的好玩的都要先給對(duì)方，可在今天的評(píng)選模范中，讓人覺(jué)得有點(diǎn)“仇人相見(jiàn)，分外眼紅”的味道。
上午第三節(jié)課，老師一宣布要評(píng)選“六一”模范，同學(xué)們就嘰嘰喳喳的開(kāi)始議論老師要怎樣評(píng)選模范，老師的臉越來(lái)越“黑”，我們不得不意猶未盡的閉上了嘴，老師調(diào)整了一下情緒說(shuō)：“我們?cè)u(píng)選模范是要根據(jù)上次期末考試成績(jī)、這次期中考試成績(jī)和平時(shí)的表現(xiàn)來(lái)定的，接下來(lái)先評(píng)”學(xué)習(xí)小博士“，候選人有冀嵐、孫玉、白棟、王倩�！崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們就開(kāi)始低頭寫選票，最后，四位候選人如愿當(dāng)選了“學(xué)習(xí)小博士”。第二項(xiàng)是“文明新星”，其中有阿泰、豆豆、陳宇……但豆豆的名次加錯(cuò)了，應(yīng)該是50名老師寫成了40名，同學(xué)們心知肚明，卻礙于面子沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，加之豆豆平時(shí)各方面表現(xiàn)也不錯(cuò)，又是科代表，所以都沒(méi)有揭穿他，正在豆豆暗自高興時(shí)，一個(gè)極不和諧的聲音響了起來(lái)，“老師，豆豆的名次應(yīng)該是50名，他比我差多了�！闭f(shuō)話的是落選人阿泰，老師聽(tīng)后說(shuō)話了：“就你的這一句話，可以看出你們只能看到別人身上的`缺點(diǎn)，而看不到別人的優(yōu)點(diǎn)，豆豆平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)，又是科代表，選你也要靠后些�！薄鞍�！可憐的阿泰，你少說(shuō)一句不就沒(méi)這事了嗎？”接著又開(kāi)始評(píng)選“我能行先進(jìn)個(gè)人”……哎！友誼第一，評(píng)選第二嘛，況且馬上就要畢業(yè)了，何必和同學(xué)們鬧翻臉呢？俗話說(shuō)：“甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美”。我們以后也要學(xué)會(huì)看別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，而不應(yīng)該只盯著別人的缺點(diǎn)和不足。
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 5
戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)，何為戰(zhàn)爭(zhēng)？為爭(zhēng)奪而戰(zhàn)，爭(zhēng)奪什么？金錢、領(lǐng)地、權(quán)利……自古以來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)就像是一位惡魔、一只猛獸、一位死神，到處都在收割著人們的生命，未去時(shí)就是一片繁華，走過(guò)去就是一片廢墟和荒涼。
戰(zhàn)爭(zhēng)的意義是什么？讓我們來(lái)看幾組數(shù)據(jù)吧：據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了4年3個(gè)月，參戰(zhàn)國(guó)家33個(gè)，卷入戰(zhàn)爭(zhēng)的人口達(dá)15億以上。戰(zhàn)爭(zhēng)雙方動(dòng)員軍隊(duì)6540萬(wàn)人，軍民傷亡3000多萬(wàn)人，直接戰(zhàn)爭(zhēng)費(fèi)用1863億美元，財(cái)產(chǎn)損失3300億美元。第二次世界大戰(zhàn)歷時(shí)6年之久，先后有60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參戰(zhàn)，波及20億人口。戰(zhàn)爭(zhēng)雙方動(dòng)員軍隊(duì)1.1億人，軍民死亡7000多萬(wàn)人，財(cái)產(chǎn)損失高達(dá)4萬(wàn)億美元，直接戰(zhàn)爭(zhēng)費(fèi)用13520億美元……有關(guān)這樣的例子還有很多，是戰(zhàn)爭(zhēng)，讓數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人們失去了家、失去了親人、失去了生命。是戰(zhàn)爭(zhēng)，讓數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人們失去了和平安寧的生活，生活在了那水深火熱的戰(zhàn)爭(zhēng)生活中，生活在了那提心吊膽的生活中。是戰(zhàn)爭(zhēng)讓天空失去了了藍(lán)色，有的只是戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，是戰(zhàn)爭(zhēng)讓草地失去了綠色，有的只是燒焦的黑色。這，就是戰(zhàn)爭(zhēng)的意義，戰(zhàn)爭(zhēng)，就是一位可怕、殘忍、冷酷的惡魔，就是一位雙手沾滿了無(wú)辜者的鮮血的惡魔，給人們帶走了和平，留下了災(zāi)難，帶走了希望，留下了絕望，帶走了笑顏，留下了悲傷。
當(dāng)然，并不是所有的戰(zhàn)爭(zhēng)都只會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難，戰(zhàn)爭(zhēng)將快速推動(dòng)人類科技的發(fā)展，幾乎每次科技革命都和戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)。 計(jì)算機(jī)、核技術(shù)、火箭航天技術(shù)這些現(xiàn)在人類最偉大的科技都是第二次世界大戰(zhàn)的產(chǎn)物。 戰(zhàn)爭(zhēng)不僅促進(jìn)人類科技的發(fā)展，而且還推進(jìn)人類政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。只不過(guò)讓人感到心寒的是，所有的這些好處，都是建立在鮮血和犧牲上的。戰(zhàn)爭(zhēng)，就是一把雙刃劍，一方面，他給世界帶去了災(zāi)難與痛苦，另一方面，他又給世界帶來(lái)了科技的`進(jìn)步和發(fā)展，戰(zhàn)爭(zhēng)、戰(zhàn)爭(zhēng)，為了爭(zhēng)奪而戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)就是不光彩的、就是骯臟的，同時(shí)也是卑鄙的，戰(zhàn)爭(zhēng)，就是欲望和貪心的產(chǎn)物， 戰(zhàn)爭(zhēng)使人們失去了家園，使人們妻離子散。
我們盼望著追求和平，美好的世界，全世界都呼吁和平，全世界呼吁和平共處，大致世界，小到個(gè)人，都要心胸大度，不為私立所迷惑，不為權(quán)利、地盤、金錢而動(dòng)搖，不為個(gè)人恩怨而斤斤計(jì)較，退一步海闊天空，我們的世界將會(huì)更美好。
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 6
和平是美好的，戰(zhàn)爭(zhēng)是討厭的。每個(gè)人都希望生活在和平年代，可偏偏戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)常發(fā)生。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�。住在兩旁的人們還沒(méi)弄清楚是怎么回事，就一個(gè)個(gè)倒在了血泊當(dāng)中�！稗Z隆隆”“砰～砰”的響聲爭(zhēng)先恐后地響起，讓人心驚肉跳。斷裂的天橋從高處摔下來(lái)，扭曲的鐵路被炸斷了，殘破的房子全都崩塌，地上滿是磚瓦、碎片，還有一個(gè)小男孩坐在鐵路上嚎啕大哭。
這究竟是怎么回事呢？原來(lái)是這樣的：這天早上，日本鬼子進(jìn)入村莊，小男孩兒的父母從小村莊逃出，跑到上海火車南站，打算趁機(jī)跑到別的地方去�？墒菦](méi)想到日本侵略者就往這邊走來(lái)，小男孩的父母把小孩藏起來(lái)，自己在兩旁保護(hù)小男孩。日本侵略者分成兩隊(duì)，向兩旁的房子走去，“啊，救命呀！”，“不要”……所有人都很害怕。只有這個(gè)小男孩兒不知道發(fā)生了什么，也不知道災(zāi)難正向他迎來(lái)，更不知道自已馬上會(huì)成為沒(méi)有父母成為孤兒。
小男孩以為大家在舉行尖叫比賽，于是他也叫了起來(lái)“啊～啊”，小男孩兒的'叫聲引起了鬼子的注意，鬼子們朝他這邊走來(lái)，小男孩兒的父母急忙捂住他的嘴巴，將他又藏在了草叢里，鬼子拿起槍對(duì)準(zhǔn)小男孩的父母，只聽(tīng)“砰”的一聲，小男孩的父母倒在了血泊中。鬼子走了，小男孩從草叢里爬出來(lái)，他親吻著爸爸和媽媽，他想著爸爸媽媽是在睡覺(jué)覺(jué)，自己要乖。因?yàn)閶寢尳?jīng)常對(duì)他說(shuō)：“寶寶睡覺(jué)覺(jué)，乖�！焙髞�(lái)小男孩知道爸爸媽媽回不來(lái)了，他開(kāi)始大哭起來(lái)，不僅是為爸爸媽媽沒(méi)了而哭，也是為了四周無(wú)人而哭，他現(xiàn)在很害怕，眼淚忍不住的流。
一位外國(guó)記者拍下了這張照片，并且領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)小男孩。小男孩見(jiàn)到這位記者，便緊緊抱住了他。
很多年后，小男孩成為了一個(gè)有抱負(fù)的人，他忘不了是日本鬼子殺死了他的父母，他愿意用自己的生命保衛(wèi)和平。
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 7
從古至今，每一段歷史、每一段戰(zhàn)爭(zhēng)，都是那么的刻骨銘心。然而，戰(zhàn)爭(zhēng)不僅僅掠奪了我們的身心健康，而且給人們帶來(lái)無(wú)盡的磨難和損失。
曾經(jīng)有那么一段故事：18世紀(jì)末，開(kāi)始從英國(guó)大量進(jìn)入中國(guó)，使人們家財(cái)散盡，致使國(guó)家國(guó)力衰弱、經(jīng)濟(jì)短缺，于是就發(fā)生了民族英雄林則徐虎門銷煙的故事，因此英國(guó)以此為借口，開(kāi)始帶兵進(jìn)入中國(guó)，同清政府簽定了《南京條約》，至此，中國(guó)開(kāi)始割地賠款，國(guó)家和人民受到了極大的損失。之后，由于清政府的敗壞無(wú)能，同外國(guó)列強(qiáng)簽訂了許多的.不平等條約，不僅如此，西方列強(qiáng)還火燒圓明園、在中國(guó)屠殺中國(guó)百姓，燒殺強(qiáng)略，無(wú)惡不作。
戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的災(zāi)難時(shí)沉重的，要避免不在被外國(guó)列強(qiáng)侵略，國(guó)家要順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流，我們要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)棟梁之才，為國(guó)效力。否則就會(huì)被淘汰出局。
“物競(jìng)天擇，適者生存”，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，因此我們要勿忘國(guó)恥、振興中華！好好學(xué)習(xí)，天天向上！
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 8
人偶爾會(huì)吵架，之后就是打架。從吵架—打架之之間會(huì)發(fā)生什么事呢？下面我就在看看這篇從吵架—打架的一段故事吧！這個(gè)故事可不是人打架，而是一種小動(dòng)物打架，他們就是——活潑可愛(ài)的小鸚鵡！事情是這樣的：一天，我從少年宮上課回來(lái)，來(lái)到爸爸媽媽的臥室，去看小鸚鵡。突然，我一聲大叫：“��！啊！��！”爸爸媽媽還以為出了什么事呢！急忙趕過(guò)來(lái)，一看才知道沒(méi)什么大事！就回去了，可他們那就遭殃了！媽媽的菜燒糊了，爸爸的電視放光了（電視正在緊要關(guān)頭）我的小鸚鵡沒(méi)事，反而成了他們有事了，哈哈！真是笑死我了！
其實(shí)是這樣的：我看見(jiàn)兩只鸚鵡在吵架，唧唧喳喳的叫個(gè)不停。就好比人為了一件小事而爭(zhēng)吵一樣！而且我還發(fā)現(xiàn)小黃頭上有一點(diǎn)紅呢�。ㄍ私榻B了！小黃是公的鸚鵡，小白是母的鸚鵡�。┧麄儍蓚�(gè)爭(zhēng)吵就因?yàn)槭澄锒眩瑑蓚�(gè)人都肚子餓了！可食物只有一罐�。∧俏揖吞嶙h把水換成食物�？蓩寢寘s說(shuō)：“不行！不行！這樣會(huì)把他們渴死的`”“等一下再換回水��！”我吞吞吐吐說(shuō)�！澳呛冒�！”媽媽好不容易才答應(yīng)了下來(lái)。
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 9
一天晚上，我已經(jīng)睡覺(jué)了，但我的文具盒里展開(kāi)了一場(chǎng)熱火朝天的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
鉛筆先撞上了其它文具，大聲地說(shuō)：“我是你們中最厲害的，小主人每一次畫圖都要用我，哪里寫錯(cuò)了，輕輕一擦就沒(méi)了�！毕鹌げ环沧擦松先�，它氣洶洶地說(shuō)：“你寫錯(cuò)時(shí)是誰(shuí)擦的？如果沒(méi)我你早就不知寫錯(cuò)了多少字�！便U筆想了一下，還真如橡皮所說(shuō)，所以它也沉默不語(yǔ)了。這時(shí)，鋼筆也過(guò)來(lái)了，用自己的筆蓋頂了一下橡皮，又用自己的.腳踢了一下鉛筆，昂首挺胸地說(shuō)：“鉛筆，我也可以寫字。橡皮，你擦不了我寫的字，所以說(shuō)，我才是最強(qiáng)的�！�
修正貼也滾了過(guò)來(lái)，碰了碰鋼筆，驕傲地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你是最強(qiáng)的，我能蓋住你的字，不信就試試！”鋼筆剛在紙上寫了幾個(gè)字，修正貼就把字全蓋住了，鋼筆看得睜大了眼睛。其它文具也過(guò)來(lái)爭(zhēng)搶“最強(qiáng)文具”這個(gè)稱號(hào)了。文具盒實(shí)在看不下去了，抖了抖身子，說(shuō)：“其實(shí)你們都缺一不可，都有各自的用途，所以別爭(zhēng)‘最強(qiáng)文具’這個(gè)稱號(hào)了吧！”其它文具聽(tīng)了這番話后，這場(chǎng)文具的戰(zhàn)爭(zhēng)，也拉下了帷幕。
從此這些文具互相幫助，再也沒(méi)有文具要搶“最強(qiáng)文具”這個(gè)稱號(hào)了。
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 10
殺呀！戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，天上有棍，狂舞亂飛，我和哥哥大戰(zhàn)了起來(lái)。
我用的是雙節(jié)棍——紙筒，他用的是一根棍子——名副其實(shí)的'小木棍比賽分成了三場(chǎng)。第一場(chǎng)開(kāi)始了，我左打右打都被擋了回來(lái)，無(wú)奈之下我只好換種方式打他的頭和腳，可是也被擋了回來(lái)，他開(kāi)始反擊，他的動(dòng)作敏捷，打的我手忙腳亂，呀！我被擊中了，第一場(chǎng)他嬴了。
第二場(chǎng)開(kāi)始了，我想：“再輸了，就玩完了�！蔽彝髯由洗颍蝗晃业碾p節(jié)棍纏住了他的棍子，我倆使勁拉，可拉不開(kāi)，我一心急，往后猛一拉，他的棍子被我拉了過(guò)來(lái)。我卻被這一用力狠狠地摔到在地上，可我也因此贏回了一局。
決戰(zhàn)開(kāi)始了，我把雙節(jié)棍耍得呼呼生風(fēng)，可就是打不中他。他把小木棍舞得密不透風(fēng)，可也打不中我。我想：“做事可不能粗魯，要智取。”于是我想到了一個(gè)好辦法，我對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，你看后面。”他轉(zhuǎn)過(guò)頭一瞅，我趁此機(jī)會(huì)打中了他�！耙�！我贏了！比賽結(jié)束了。
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)精彩吧！也許你們的戰(zhàn)爭(zhēng)更精彩
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 11
今天下午，第一節(jié)課課后，我看見(jiàn)陳亮東和來(lái)鵬輝在教室打架。也不知是陳亮東惹了來(lái)鵬輝，還是來(lái)鵬輝惹了陳亮東。反正戰(zhàn)爭(zhēng)就在他們中間爆發(fā)了。
只見(jiàn)，來(lái)鵬輝氣沖沖地跑到了陳亮東的座位上，他趁陳亮東不注意的時(shí)候，嘩的一下子，把陳亮東的書全部扔在地上。陳亮東氣得火冒三丈，把痰吐在來(lái)鵬輝的身上，來(lái)鵬輝又發(fā)起了反攻。他們倆就這樣，吐過(guò)來(lái)吐過(guò)去，唾沫星子滿天飛。同學(xué)們都自告奮勇上前阻止，結(jié)果無(wú)濟(jì)于事。直到老師來(lái)了，他們倆才罷手�？赐赀@件事，我有一個(gè)想法：為什么我們班的同學(xué)不能和睦相處呢？難道我們每個(gè)人都要為這些雞毛蒜皮的'小事吵來(lái)吵去，鬧得不可開(kāi)交嗎？不能，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體，要擰成一股繩，把侵略者趕回老家。一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。如果我們能和睦相處，我們就會(huì)用集體的智慧去戰(zhàn)勝其他班級(jí)，讓我們五三班的美名永遠(yuǎn)回蕩在盧氏山城上空。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧，我相信，我們五（3）班會(huì)創(chuàng)造美好的、輝煌的明天！
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 12
從前有一片蔥郁的森林，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，直到有一天——
人類踏進(jìn)了這一片美麗的森林，試圖想要完全占領(lǐng)它，他們砍伐樹(shù)木，帶來(lái)垃圾，甚至不惜獵殺動(dòng)物……
一天，森林里的大樹(shù)下，森林之王——老虎，公布了一條消息：動(dòng)物們，我老了，已經(jīng)瀕臨死亡，森林之王的王位不能空缺。希望大家三天后能來(lái)參加森林之王的比賽。
小動(dòng)物們看了這條消息，連忙跑回家，練習(xí)跑步，騎自行車，跳遠(yuǎn)，跳高……
第二天清晨，小動(dòng)物們跑跑跳跳，森林就變得非常熱鬧了。大家一個(gè)比一個(gè)練得認(rèn)真。
第三天一早，動(dòng)物們就去大王的寶座旁等候。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，老虎大王終于來(lái)了，它帶著動(dòng)物大軍來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)，原來(lái)，森林之王的王位之爭(zhēng)是個(gè)騙局，老虎只想讓動(dòng)物們?cè)銮绑w質(zhì)，奪回森林，讓森林變得更美好。
戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，小兔子以小小的.身體拿起了大刀，咔嚓——?dú)⒘耸最I(lǐng)，但小兔子一個(gè)沒(méi)留意，還是被一個(gè)小兵殺了。袋鼠以超強(qiáng)的跳躍能力，把坦克跳壞了。老虎跑上前，見(jiàn)人就是撕咬……
動(dòng)物們滿載而歸，森林恢復(fù)了平靜，又変回了原來(lái)的樣子。
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 13
下象棋，就我國(guó)傳統(tǒng)的文化，也是一件能讓人靜下心來(lái)又感到快樂(lè)的競(jìng)賽，能讓我們們感受到生活的美好，十分的愉悅，你們會(huì)下象棋嘛？
下棋是一件能讓人靜下心來(lái)又感到快樂(lè)的競(jìng)賽，而且還能讓我們感受到生活的美好，十分的愉悅。
媽媽正好這一天有空便陪我一起下棋，由于我媽以前是下象棋的，她便讓我先開(kāi)棋。這便讓我開(kāi)始了我的幻想：我和媽媽是兩遍的將軍，十分的威武。沖在前線的是小兵和炮兵，我的身邊還有一排厲害的兵，媽媽也是這樣的，于是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣打響了。
我令戰(zhàn)士們不要輕敵。中間是一條滔滔江水——楚河，我和媽媽都占據(jù)了有利的位置，防止對(duì)面造成有利的進(jìn)攻。我的一名大將一馬當(dāng)先把對(duì)面的兵殺了，有一點(diǎn)沾沾自喜的感覺(jué)，可惜媽媽不給我這個(gè)機(jī)會(huì)，也把我的兵殺了。
就這樣來(lái)回了好幾個(gè)回合，還是不分高下。
現(xiàn)在我只剩一個(gè)馬、一個(gè)車、一個(gè)炮和兩個(gè)士。我們的戰(zhàn)士討論著，便使出了最強(qiáng)的`三角攻。但是媽媽堅(jiān)持防守。最后終于被我打敗了。
這次下棋我知道了幾名大將的名字，也讓我對(duì)玩象棋游客更高的見(jiàn)識(shí)，但是最喜歡的還是這場(chǎng)美好的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 14
今天我們開(kāi)心一分，那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中孩子痛苦就多一分。
1937年8月28日，上海的火車站遭遇了一次大災(zāi)難——被日軍轟炸了，炸死了非常多非常多的人。
人們正想開(kāi)飛機(jī)走，突然，一聲警報(bào)器響讓大家都很恐慌，趕緊逃，但是，還是有特別多的人被炸死，除了一個(gè)1——2歲的小孩，他在廢墟上，這個(gè)小孩兒渾身是血，滿身都是傷，正在號(hào)啕大哭，坐在火車站的鐵軌上，正在尋找媽媽和爸爸，但是，他的媽媽和爸爸已經(jīng)不在人世了，怪就怪那些兇惡而又殘酷的日本人炸了上海機(jī)場(chǎng)，把這個(gè)小孩兒的爸爸和媽媽都炸死了，然后又被掉下來(lái)的很多的大東西砸到，絕對(duì)非常的疼，這個(gè)小男孩兒的背后是一座座的樓房和一座座的平房，他的前面是是一大堆，一大堆的大大的`廢墟，這個(gè)小孩兒的頭頂上是大大的被炸了一大半的天橋，特別特別的荒廢，日本人特別特別的可惡，比起這個(gè)小男孩兒的父母，這個(gè)小男孩兒算是幸存者了。當(dāng)記者趕到的時(shí)候，就帶他走了。
日本人真兇惡，可惡，那些能在戰(zhàn)爭(zhēng)中活下來(lái)的人，真的太不容易了！
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 15
“戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)字眼對(duì)我們來(lái)說(shuō)是無(wú)比熟悉的，那么什么是戰(zhàn)爭(zhēng)呢?我們都知道“戰(zhàn)”的左半部分是“占”，占即為占領(lǐng)，而右半部分是“戈”，戈則是兵器的意思，而“爭(zhēng)”字則代表爭(zhēng)奪�！罢碱I(lǐng)土地”“兵戈相向”以及“你爭(zhēng)我?jiàn)Z”組成了戰(zhàn)爭(zhēng)。
因此，戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了無(wú)比深重的災(zāi)難。即使如此，古往今來(lái)，還是有無(wú)數(shù)次大大小小的戰(zhàn)役演繹在歷史的長(zhǎng)河中。但為什么人們知道戰(zhàn)爭(zhēng)這么可怕還總是發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢?因?yàn)槿说呢澯怯罒o(wú)止境的。既然人的貪欲是永無(wú)止境的，那就永遠(yuǎn)都不要有貪欲。我們知道，原始的人類是不會(huì)打架的，就因?yàn)槟菚r(shí)的他們頭腦簡(jiǎn)單，不知道去爭(zhēng)去搶，而也就是這樣的他們，最天真、最純潔�，F(xiàn)在的人，是極為聰明的生物，哪怕是有一丁點(diǎn)吃虧，都會(huì)察覺(jué)出來(lái)，并且再補(bǔ)回來(lái)。但這么聰明有什么用呢?正因?yàn)檫@么聰明，才想去多獲得，才有了戰(zhàn)爭(zhēng)。
所以說(shuō)，一切戰(zhàn)爭(zhēng)的.源頭都是人類本身。然而有發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人，也有許許多多渴望和平的人，于是他們便竭盡一切力量來(lái)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，墨子便是一個(gè)典型的人物。
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 16
“日本鬼子快來(lái)拉！”隨著一聲聲驚恐的叫喊聲，人們?nèi)绯彼愕赜渴郎匣疖嚕腚x開(kāi)這即將發(fā)生戰(zhàn)事的可怕地方。
來(lái)不及了，天空上出現(xiàn)了幾架敵人的飛機(jī)，像兇狠的餓鷹在頭頂上不停地盤旋“嗖—”啊，不好！敵人確認(rèn)了目標(biāo)，已經(jīng)迫不及待地讓炸彈如傾盆大雨般飛瀉下來(lái)了。
怎么辦呢？一位少年抱和一個(gè)兩三歲的小女孩干著急，在人群中黃地像無(wú)頭蒼蠅東奔西跑。
“轟—轟—”一顆顆飛瀉下來(lái)的炸彈炸得火車站火光四射，也炸傷了少婦。頓時(shí)，掙扎聲、呻吟聲、爆炸聲、倒塌充滿了火車站。少婦咬著牙，把孩子送到了一個(gè)安全的孔隙中。她心滿意足地看了小女孩一眼，就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
過(guò)了一會(huì)，飛機(jī)呼嘯著走了。熱鬧的`車站轉(zhuǎn)眼變成了寂靜的墓場(chǎng)靜得令人可怕。小女孩從孔隙中鉆出來(lái)，推了推少婦的尸體，哭著喊著：“媽媽媽媽，你醒醒呀！”可是，小女駭?shù)膵寢層肋h(yuǎn)都聽(tīng)不到女兒撕心裂肺的哭聲了。
罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)啊，因?yàn)槟�，許多孩子無(wú)家可歸，因?yàn)槟阍S多孩子舉目無(wú)雙；應(yīng)為你許多還未享受人間的歡樂(lè)而永遠(yuǎn)離開(kāi)了……為什么！為什么！為什么！
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 17
任何一種動(dòng)物都會(huì)繁殖，這樣一來(lái)數(shù)量便會(huì)越來(lái)越多，雖然動(dòng)物都會(huì)自然死亡，但也避免不了數(shù)目的增加，所以便有了戰(zhàn)爭(zhēng)。
首先是食物戰(zhàn)爭(zhēng)。隨著數(shù)目增加，許多動(dòng)物因?yàn)槭澄餃p少，要去吃掉比自己弱的動(dòng)物或合伙干掉一頭比自己強(qiáng)大的動(dòng)物，例如獅群在饑餓時(shí)會(huì)偷襲一群毫無(wú)警戒的鹿群，在鹿反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)到了獅爪之下，只有幾只跑得快的'逃之夭夭了。
獅子會(huì)團(tuán)結(jié)一心去偷襲其它種族，但別的群體可未必如此，它們可能會(huì)自相殘殺，比如說(shuō)狼，饑餓時(shí)又碰巧發(fā)現(xiàn)一只受傷的狼，它們便會(huì)一起沖上去，咬死那頭狼，分割它的肉。
有食物的戰(zhàn)爭(zhēng)就一定有地盤戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)強(qiáng)大的動(dòng)物族群自然需要食物充足的環(huán)境，大多數(shù)的種族都會(huì)去爭(zhēng)搶異類動(dòng)物的地盤。老虎跟獅子搶地盤的話，可能有一點(diǎn)劣勢(shì)，因?yàn)槔匣⑹仟?dú)自行動(dòng)，而獅子是群體行動(dòng)。
一些群族會(huì)與自己同類的群族發(fā)生地盤戰(zhàn)爭(zhēng)，就像大象會(huì)跟其他大象族群搶地盤，然而大多數(shù)時(shí)候都兩敗俱傷，也有一只兩只僥幸獲勝，不過(guò)它們也活不久，因?yàn)樗鼈儫o(wú)法照顧其它的母象。
我一陣嘆息，又高興又傷心。高興是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)維持了生態(tài)的平衡，而傷心則是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)使動(dòng)物世界充滿血腥。
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 18
今天，爸爸拿出兩枚硬幣，把一枚交給我，我一下便知意圖，就把硬幣反面朝上，擺好位置，便開(kāi)始“貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)”。
我先彈，我用了中等力，彈到了中場(chǎng)少一點(diǎn)。爸爸輕輕彈了一下，往旁邊彈了一點(diǎn)�！拔摇苯又艿搅伺艿搅藢�(duì)方陣地，而且離爸爸的硬幣不遠(yuǎn)。爸爸不停的說(shuō)：“你輸定了！”我說(shuō)：“哼！你就滿嘴里跑舌頭——愛(ài)說(shuō)啥說(shuō)啥吧！”其實(shí)我心里是渴了才想起挖井——怎么來(lái)得及。
爸爸用力彈了一下，可是沒(méi)掉下桌，好險(xiǎn)！這是我當(dāng)然是三十六計(jì)走為上策。
但是我太過(guò)急于想贏，所以就再次攻擊。爸爸說(shuō)我真是不知道自己已經(jīng)關(guān)公走麥城——死到臨頭。我卻生氣的說(shuō)：“沒(méi)辦法，這比賽像唐僧西天取經(jīng)——多災(zāi) 多難嘛！”爸爸又叫道：“唉，你就像個(gè)寒冬臘月的蔥——葉爛心不死�！卑职值�'眼睛似乎在怒火中上一樣，來(lái)了個(gè)力彈，把我的硬幣彈飛了。爸爸右補(bǔ)了一 句：“(∩_∩)哈哈！孫悟空看桃園——自食其果�！蔽艺f(shuō)：“哦哦，黃瓜拉秧——塌架了。”
這次，我覺(jué)得我應(yīng)用智，不用猛才行。
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 19
最近我們班的同學(xué)們迷上了畫畫，卻總是忘記帶畫畫本，這可害慘了我們的教科書。請(qǐng)聽(tīng)以下對(duì)話——
教科書：（委屈狀）“喂！我說(shuō)老兄，我們都是多年的好朋友了，你可不可以手下留情，別讓我‘毀容’了啊？”鉛筆：“沒(méi)辦法，主人偏要這么做，我又能怎么樣呢？”教科書：“可是你不會(huì)理解我嗎？”鉛筆：“真是的，我都說(shuō)了原因了，小題大做，以后別理我，哼！”教科書：“哼！”
就這樣，一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”爆發(fā)了.......
下面就讓我來(lái)給你講講“戰(zhàn)爭(zhēng)”中的情形吧！
首先發(fā)起進(jìn)攻的是教科書。它找來(lái)了橡皮幫忙，把鉛筆的作品擦的一干二凈。鉛筆氣得火冒三丈，請(qǐng)來(lái)了鋼筆、毛筆幫忙來(lái)畫畫，三支筆畫得可真快，不到半個(gè)小時(shí)就給畫滿了一本教科書。它們都還沒(méi)有覺(jué)得畫夠呢。教科書發(fā)現(xiàn)了，手指著那三支筆不知道說(shuō)什么，氣得暈了過(guò)去。當(dāng)然，那三支筆也高興得暈了過(guò)去......
哎！看來(lái)，最終的'決定還是準(zhǔn)備一本草稿本比較好一點(diǎn)啊.......
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 20
戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼，它可以讓人們妻離子散，它可以在一瞬間讓許多人失去寶貴的生命，它還可以讓許多人流離失所，家破人忙。
1937年8月28日，上�；疖嚹险疽琅f像往常一樣熱鬧，像往常一樣喧嘩，火車站旁的街道車水馬龍，人們推推擠擠，火車一到，人們就爭(zhēng)先恐后地上了車。忽然，天空中傳來(lái)“嗡嗡”的敵機(jī)聲，敵機(jī)在空中盤旋了幾圈，鎖定了目標(biāo)，就扔下了幾枚炸彈，當(dāng)人們醒悟之即，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲“轟轟”的巨響，炸彈已經(jīng)在火車站炸開(kāi)了花。只見(jiàn)日軍投下一枚又一枚密集如雨般的導(dǎo)彈，炸得人們那個(gè)的慘，在日軍狂轟濫炸中，火車站變成了一片廢墟。斷裂的天橋、扭曲的鐵路，滿地的磚瓦碎片，隨處可見(jiàn)。很快，人們就停止了奔跑，他們已經(jīng)知道，自己難逃一劫了。越來(lái)越多的人倒下了，地上已經(jīng)血流成河，橫尸遍野。只見(jiàn)空地上坐著一個(gè)還不滿2周歲的小孩，他看著旁邊已經(jīng)死去，一動(dòng)不動(dòng)的`父母，呼喊著：“爸爸，你怎么不起來(lái)呀？”“媽媽，怕爬起來(lái)陪我玩吧！”可是盡管怎么呼喊，父母也不能醒來(lái)，無(wú)動(dòng)于衷了。這個(gè)小孩就這樣呼喊著父母，一直到鬼子的轟炸結(jié)束。
戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少無(wú)辜的人失去了性命，我們不應(yīng)該讓戰(zhàn)火硝煙破壞美好的人間，但愿和平之神能夠永駐人間！
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 21
在1937年8月28日，日本侵略上海，在轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，發(fā)生了一件悲慘的事。
那天，有一對(duì)父母帶領(lǐng)著一個(gè)二、三歲的孩子準(zhǔn)備去老家玩。在火車站等火車的時(shí)候，突然響起一陣警報(bào)聲。這是在等候火車的群眾，立馬拿起自己的行李箱向門口跑去�？墒�，在逃難的過(guò)程中。
有幾架飛機(jī)像蜜蜂一樣在天空中盤旋，時(shí)不時(shí)還從天空中扔下致命的'炸，把天橋和一些建筑物炸毀了，天橋立刻變成了廢墟。里面有鐵板、木條、磚頭、水泥等一系列類重量級(jí)的東西。時(shí)很多逃難的人的生命被埋在了地下，有的幸運(yùn)的人，身子一半被埋一半露在外面，雙手拼命的呼喊著救命。
這時(shí)，從一個(gè)地方發(fā)出了“嗚，嗚，嗚！”的哭聲。原來(lái)是那名小男孩。他正坐在被炸毀的站臺(tái)上，衣服破爛破爛的，身上有很多傷口。鮮血染紅了他的衣服。可是，他身旁沒(méi)有他的父母。也是因?yàn)樗麤](méi)找到自己的父母?jìng)陌桑?/p>
這是，有一對(duì)夫婦走來(lái)看到他很可憐就把她收養(yǎng)了。取名叫小兵。
小兵從小聰明能干，幫養(yǎng)父養(yǎng)母干了很多活，還很孝敬養(yǎng)父養(yǎng)母，一直幸福、快樂(lè)的生活著！
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 22
有時(shí)你覺(jué)得在這拼命撕殺的戰(zhàn)場(chǎng)上，你是孤獨(dú)與無(wú)助的，但你殊不知，你其實(shí)并不是孤身奮戰(zhàn)的！
你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，你帶著你親人的理想與希望，身負(fù)重任。你要去努力斗爭(zhēng)，因?yàn)槟悴⒉皇侵粸槟阕约憾鴳?zhàn)，你是代表著所有愛(ài)你的人去戰(zhàn)斗！
面對(duì)著學(xué)習(xí)，你就要有毅力。因?yàn)槟憔腿缟碓诟珊档纳衬校瑳](méi)有水也沒(méi)有食物，你有的就僅僅是最后的那一點(diǎn)力氣和時(shí)時(shí)蒸發(fā)著的那一點(diǎn)微少的汗水，你在這種地境里，不可以倒下，要堅(jiān)強(qiáng)，要努力走出這個(gè)荒蕪的沙漠，找回生存的.希望，僅此無(wú)他。在學(xué)習(xí)的賽跑線上，你就應(yīng)該有著這不懈的精神，累了，渴了，你仍要堅(jiān)持下去，因?yàn)榻K點(diǎn)就在不遠(yuǎn)的前方……
學(xué)習(xí)，就要有靈魂，有精神和有熱情，它們支持著你的全部！靈魂，認(rèn)識(shí)到自我存在，認(rèn)識(shí)到你該做的是什么；精神，讓你不倒下，讓你堅(jiān)強(qiáng)，讓你不畏困難強(qiáng)敵；熱情，就是時(shí)刻提醒你，終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)方，只要努力便會(huì)成功的聲音，他是靈魂與精神的養(yǎng)料，它是力量的源泉。
學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，一場(chǎng)賽跑，它不會(huì)因你而停止，而你要因它而奮斗！
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 23
“砰砰！”只聽(tīng)兩聲連續(xù)的“炮響”。不得了嘍，“伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)嘍！您為啥這樣說(shuō)��？“大炮”不是都響了嗎，戰(zhàn)爭(zhēng)一定開(kāi)始了。你還不趕快逃。這究竟是咋回事兒？我們一起去瞧瞧吧。
鏡頭轉(zhuǎn)向二小五（2）班，一場(chǎng)驚天動(dòng)地的戰(zhàn)爭(zhēng)正準(zhǔn)備爆發(fā)。交戰(zhàn)雙方是以人稱“大炮王”曾慶飛為首的“基地恐怖組織”，和以“鐵蹄將軍‘布什’”陳凌琦為首領(lǐng)的“美國(guó)部隊(duì)”。兩軍馬上就要開(kāi)戰(zhàn)了，先溜再說(shuō)。
他們用啥武器拼殺，難道是赤手空拳嗎？告訴你，這次戰(zhàn)爭(zhēng)用的武器就是“大炮”。不會(huì)吧！呵呵，這你就不懂了吧。其實(shí)，這個(gè)大炮就是用紙作成的，曾慶飛和陳凌琦先后發(fā)明了“兩響炮”和“三響炮”。這次戰(zhàn)爭(zhēng)別的不用，就用這玩意兒。
瞧，開(kāi)戰(zhàn)了。曾慶飛率領(lǐng)大軍朝這邊撲來(lái)，陳凌琦臨危不懼，連發(fā)幾門“大炮”，這可把曾慶飛炸得夠嗆。但“大炮王”也不是好惹的，他朝陳凌琦的陣地發(fā)起攻勢(shì)。突然，一個(gè)戴著“皇冠”，穿著“龍袍”的.“大俠”站了出來(lái)。眾人一看，嚇了一跳。原來(lái)這位“大俠”就是賈老師。
這下可慘嘍，賈老師把“大炮王”和“鐵蹄將軍”狠狠的批評(píng)了一頓，其他人害怕的都不敢再戰(zhàn)。這場(chǎng)“大炮戰(zhàn)爭(zhēng)”也就不了了之了。
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 24
在我家每頓飯都是老爸燒，老媽負(fù)責(zé)洗碗。但是，每次燒過(guò)飯后，廚房就像變成了戰(zhàn)場(chǎng)。油煙機(jī)和灶臺(tái)上，包括墻上全是油污，臺(tái)面上放滿大大小小各種盆子，砧板和菜刀也亂扔一氣。
這天，媽媽下班回來(lái)一進(jìn)廚房就大叫：“這里是剛打完仗嗎？”爸爸坐在飯桌前笑而不語(yǔ)，我則坐在桌前吃飯，吃過(guò)飯后，媽媽又開(kāi)始在廚房里忙開(kāi)了。看著媽媽忙碌的背影，一個(gè)主意在我心里生成。第二天晚上，爸爸已經(jīng)在廚房里跟食物“打起仗來(lái)”，大約干了一個(gè)小時(shí)，一桌香噴噴的飯菜做好了，就等媽媽回來(lái)。我趁這個(gè)間隙來(lái)到廚房，頓時(shí)驚呆了。油煙機(jī)還是開(kāi)著的，摘下的菜葉就堆在水池邊，抹布上全是油，打雞蛋的碗和筷子也沒(méi)洗，一些湯汁還滴在臺(tái)面上，這也太亂了吧？說(shuō)干就干，我首先把油煙機(jī)關(guān)了，接著清理水池，這時(shí)爸爸問(wèn)我在干什么，我說(shuō)正在打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”。菜葉統(tǒng)統(tǒng)丟進(jìn)垃圾桶，接著洗干凈碗筷，抹布用洗潔精搓干凈，不一會(huì)兒廚房已被我收拾得井然有序。媽媽回來(lái)了，走進(jìn)廚房一看，驚奇地說(shuō)：“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，廚房這么干凈？”我在心里竊喜，不僅這天如此，以后還要繼續(xù)收拾下去，讓上了一天班的媽媽，回家后能輕松點(diǎn)。
實(shí)用的'戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 25
爸爸媽媽之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”由來(lái)已久。
爸爸是一名新聞工作者，喜歡看書、聽(tīng)音樂(lè)。他經(jīng)常買回許多盜版的圖書和光盤，說(shuō)這樣省錢。媽媽是一名醫(yī)務(wù)工作者，曾經(jīng)在國(guó)外學(xué)習(xí)過(guò)，做事特別認(rèn)真。她堅(jiān)決反對(duì)爸爸買盜版圖書和光盤，還說(shuō)這是侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)、侵犯著作權(quán)。爸爸媽媽之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣爆發(fā)了。
去年寒假，學(xué)校讓我們看一部英語(yǔ)動(dòng)畫片。爸爸要去買盜版的，媽媽表示反對(duì)，說(shuō)：“盜版動(dòng)畫片質(zhì)量差，更重要的是，買盜版對(duì)孩子影響不好，不利于他健康成長(zhǎng)�！彼龍�(jiān)持去新華書店買回了正版的《怪物史萊克》。媽媽勝利了。
前不久，爸爸正在電腦上寫一篇文章。都快寫完了，電腦突然死機(jī)，寫好的文章一下子全沒(méi)了。因?yàn)樗褂玫腵是盜版軟件，文章無(wú)法修復(fù)。爸爸后悔莫及：“盜版的東西真害人，我以后再也不用了�！眿寢屨f(shuō)，爸爸這叫做“不戰(zhàn)而敗”。
哈哈，爸爸媽媽之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”以爸爸的失敗而告終。因?yàn)椴粌H媽媽反對(duì)他，我也和媽媽一樣，反對(duì)盜版，支持正版。
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 26
一提到作業(yè)我們恐怕都會(huì)頭暈眼花，我也不例外，今天就讓你們看一下我與作業(yè)發(fā)生的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。國(guó)慶節(jié)到了，老師給我們布置了許多作業(yè)，一回到家我就跟作業(yè)發(fā)生了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
語(yǔ)文“中將”
首先，我的挑戰(zhàn)方是一位能力中等的語(yǔ)文中將。我呢提起筆寫起了基礎(chǔ)題。沒(méi)一會(huì)語(yǔ)文中將的能力就被我干掉了百分之四十，可就在這時(shí)語(yǔ)文中將吞下了一顆變強(qiáng)膠囊，題目一下子變難了，但也沒(méi)能難住我，過(guò)了大概十五分鐘，語(yǔ)文中將的'能力值掉到了百分四十，這回他并沒(méi)有吞下膠囊，而是拿出小學(xué)生最容易錯(cuò)的兩對(duì)反義詞。即使這樣也沒(méi)難倒我，我拿出字典不到一分鐘語(yǔ)文中將就被我KO了。語(yǔ)文中將失敗了，英語(yǔ)大獎(jiǎng)便要出場(chǎng)了。
英語(yǔ)“大將”
英語(yǔ)大將雖然非常耗費(fèi)時(shí)間，可難度級(jí)別卻非常低，于是，我從書包里拿出英語(yǔ)本和英語(yǔ)書抄起了單詞，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我把英語(yǔ)大獎(jiǎng)給OUT了，戰(zhàn)斗了兩場(chǎng)，終于可以休息了，我不由的松了一口氣。
這就我與作業(yè)發(fā)生的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，怎么樣有趣嗎？
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 27
我媽媽總是喜歡說(shuō)我的房間像一個(gè)“狗窩”。今天我將“下定決心”改變我母親對(duì)我房間的看法。
我關(guān)上門，開(kāi)始“大清掃”。首先，我把桌子上、抽屜里和樹(shù)上所有的書和玩具都剝光，放在地板上。過(guò)了一會(huì)，我把我的`“狗窩”翻了個(gè)底朝天。
我找到一塊抹布，從上到下洗了擦桌子，洗了擦床頭柜，然后把書從小到大放在桌子上。
當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，我看到空氣中充滿了灰塵，在陽(yáng)光下盡情地跳舞。它的舞蹈有多優(yōu)美�！斑�，咚，”我母親上樓的腳步聲阻止了我對(duì)灰塵的羨慕。
然后，我收集了所有我最喜歡的玩具，并把它們藏在一個(gè)櫥柜里。我“放下”所有我不喜歡的玩具，把它們裝在一個(gè)大紙箱里。最后，我又拿起拖把，像媽媽一樣拖了幾次地板。我累得大汗淋漓。
我完成工作后，忘了休息，所以我很快就向媽媽報(bào)告了。水之母走進(jìn)來(lái)看著它。她冷冷地說(shuō)，“你不想要這張床嗎？”我看到床還沒(méi)有整理好，但我又很忙。我把床折疊成一個(gè)“大豆腐”，當(dāng)我碰到它的時(shí)候就搖它。然后，我?guī)Я宋夷赣H的大人來(lái)檢查。
我母親掃視了一下一邊，說(shuō)道，“嗯，狗窩已經(jīng)變成了一座宮殿。還不錯(cuò)！”從這里，我相信一個(gè)真理:如果我努力工作，我一定會(huì)得到回報(bào)，這讓我高興地跳舞。
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 28
童年趣事就像天上的星星、地上的沙礫一樣，多得數(shù)不清，而令我難忘的趣事，就是打雪仗了，它現(xiàn)在仍然深深的刻在我的心里。
那天，我眼還沒(méi)睜開(kāi)呢，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸大喊：“來(lái)啊，兒子，我們下樓打雪仗去。”我一聽(tīng)，頓時(shí)來(lái)了精神，我立刻穿好衣服，跟著爸爸下樓去了。
樓下，不光是我們父子倆，還有很多人哩，我和爸爸各自搭了一排防護(hù)盾。我們?nèi)フ宜麄兡切└缸觽儯艺f(shuō)：“來(lái)吧，一起玩吧�！卑职指胶系溃骸皝�(lái)吧，多一個(gè)朋友就多一份快樂(lè)嘛！”他們開(kāi)心的.答應(yīng)了。
是大人PK小孩，冬雪“戰(zhàn)爭(zhēng)”的號(hào)角吹響了�！皻⒀�！”我們小孩個(gè)個(gè)抓起一把雪攥成球，向爸爸們進(jìn)攻，爸爸也不甘示弱，也反攻起來(lái)。我們的球打中了一個(gè)爸爸，其中一個(gè)小孩也被打中了。爸爸們又打中了一個(gè)小孩，我已忍無(wú)可忍，便號(hào)召大家：“沖啊，小孩不能輸給大人！”我們團(tuán)的球越來(lái)越大，戰(zhàn)斗非常激烈，我們把大人PK下去了，我們歡呼起來(lái)，大人們則垂頭喪氣。
想起這件事，還總是樂(lè)得咧開(kāi)嘴大笑，哈哈……
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 29
如果要問(wèn)我們的校園里最熱門的是什么運(yùn)動(dòng)，那所有的人都會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“那肯定是籃球莫屬啊，那要問(wèn)”�；@球在我們年級(jí)，我們班是傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)，幾乎每個(gè)人都可以在體育課上露兩手，其中也有不少是“巾幗英雄”。會(huì)打籃球的'人多了，對(duì)手也就多了，同學(xué)間頻頻上演“戰(zhàn)爭(zhēng)”場(chǎng)面。下面是我的幾個(gè)久攻不下的“火力點(diǎn)”：
“火力點(diǎn)”之一：方浩
原因：方浩的單挑水平太高。自從第一次和他單挑靠罰球贏過(guò)一次后，我就再也沒(méi)有贏過(guò)他。雖然我多次爛泥路上開(kāi)汽車――卷土從來(lái)，但是卻屢戰(zhàn)屢敗，真有些爛田里的石臼――永世不得翻身的感覺(jué)。
“火力點(diǎn)”之二：羅煒龍
原因：羅煒龍的投籃太準(zhǔn)了。跟他比賽罰球，他總是黃忠射箭――百發(fā)百中，看得我是籃子里挑花――越看越眼花。他明知道我比不過(guò)他，卻老跟我比。狹路相逢勇者勝，我還得加把勁啊！
“火力點(diǎn)”之三：何聰
原因：和何聰比賽，他總是用一種特別的方式――勾手投籃來(lái)結(jié)束比賽。勾手的一大好處就是很難被蓋帽，何聰把這個(gè)特點(diǎn)發(fā)揮得淋漓盡致，打得我魂飛膽喪�？磥�(lái)在這方面我還得加強(qiáng)啊。
我們彼此“戰(zhàn)斗著”，彼此享受著籃球給我們帶來(lái)的樂(lè)趣，打籃球，真是一種堯有意思的“戰(zhàn)斗”啊！
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 30
若要問(wèn)世界上最慘烈的是什么？它既不是父母雙亡，也不是重病殘疾。而是兩個(gè)字——戰(zhàn)爭(zhēng)。這兩個(gè)字幾乎囊括了所有慘烈的一切。有多少人病于戰(zhàn)爭(zhēng)？有多少人廢于戰(zhàn)爭(zhēng)？有多少人亡于戰(zhàn)爭(zhēng)？
古代的中國(guó)曾發(fā)生過(guò)多次內(nèi)戰(zhàn)，比如最有名的赤壁之戰(zhàn)。近代中國(guó)依然經(jīng)歷著戰(zhàn)爭(zhēng)的磨難，比如抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)。雖然，現(xiàn)在我們的國(guó)家已經(jīng)國(guó)泰民安，可全世界并不太平�！耙翍�(zhàn)”已經(jīng)戰(zhàn)了5年，美伊雙方并未獲利，反倒居民死傷無(wú)數(shù)。歷史上最著名的“一、二次世界大戰(zhàn)”各都持續(xù)了4年以上，二次世界大戰(zhàn)更是持續(xù)了6年。兩次世界大戰(zhàn)共傷亡上億人。
死亡，人類是不能控制的；戰(zhàn)爭(zhēng)，人類盡全力是能控制的；戰(zhàn)爭(zhēng)中的死亡，人類定能控制。但人類為什么不控制呢？這是一個(gè)需要苦思冥想的`問(wèn)題。多半原因是因?yàn)椋簢?guó)家強(qiáng)了想再?gòu)?qiáng)，領(lǐng)土大了想更大。
戰(zhàn)爭(zhēng)，你這個(gè)無(wú)惡不做的惡魔，令多少人死亡？
戰(zhàn)爭(zhēng)，你這個(gè)心狠手辣的壞蛋，令多少人殘廢？
戰(zhàn)爭(zhēng)，你這個(gè)狼心狗肺的家伙，令多少人無(wú)家可歸？
戰(zhàn)爭(zhēng)，你這個(gè)兇猛丑惡的幽靈，令多少地方胰為平地？
戰(zhàn)爭(zhēng)，我們熱愛(ài)和平的人，以和平使者的名義告訴你：
請(qǐng)你遠(yuǎn)離整個(gè)地球。
請(qǐng)你遠(yuǎn)離美麗的世界！
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 31
自從我上了小學(xué)，我和媽媽之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”每天都在家里上演，家里到處彌漫著濃濃的火藥味。
每天一早起來(lái)，我們倆的“戰(zhàn)斗”就開(kāi)始打響了。時(shí)鐘快過(guò)7點(diǎn)了，媽媽一邊洗臉，一邊跑進(jìn)房間，對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，快點(diǎn)起床了。7點(diǎn)了！”過(guò)了一會(huì)兒，看我沒(méi)有反應(yīng)，媽媽再次走進(jìn)我的房間，大吼道：“王博文，快點(diǎn)起床，馬上！”我伸伸懶腰，懶洋洋地說(shuō)：“媽媽，再讓我睡一會(huì)吧。我還沒(méi)睡夠呢，一分鐘，就一分鐘！我保證！”此時(shí)的媽媽已經(jīng)火山爆發(fā)，一把掀開(kāi)被子，把我從溫暖的被窩里拽出來(lái)，我只好乖乖地起床。
每天放學(xué)一回到家，我們倆的“戰(zhàn)斗”又開(kāi)始了。媽媽說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，趕快做作業(yè)，早點(diǎn)做完，早點(diǎn)休息�！蔽胰鰦烧f(shuō)：“媽媽，讓我先看會(huì)電視吧！整整一天沒(méi)看電視了。”“看什么電視，沒(méi)完成作業(yè)，還想看電視，趕快去寫！”媽媽總是那么霸道，我在心里嘀咕著，但還是乖乖地坐到桌前寫起作業(yè)來(lái)。
無(wú)數(shù)次和媽媽的.“戰(zhàn)斗”中，我都以失敗告終。但是我知道媽媽都是為我好，為了讓我從小養(yǎng)成好的習(xí)慣，一生受益。我再也不想和媽媽“戰(zhàn)斗”下去了。
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 32
身穿紅衣口吐紅舌的侵略者為了他們的所謂的欲望摧殘我們的家園。
手挽著手笑嘻嘻的分享我們的一切。不夠堅(jiān)定的心會(huì)被欲望蒙上一層沙，導(dǎo)致再也看不見(jiàn)鮮血的顏色，孩童無(wú)助的眼神；聽(tīng)不見(jiàn)嘶聲裂肺的'哭喊還有和平的聲音。戰(zhàn)爭(zhēng)是紅色的，遮住了天上的太陽(yáng)遮住了涼爽的風(fēng)，讓世界一片通紅。黃色月亮升起來(lái)了，皎潔的月光下在河面上映出母親麻木的臉。她的雙眼布滿血絲，已經(jīng)深深的凹下去。她懷中抱著一個(gè)仿佛在熟睡的孩子。恬靜的臉上沒(méi)有一絲血色。讓我們的目光往下移，孩子的身上有著拳頭大小的黑洞，汩汩的往外冒著鮮血！母親看著孩子眼睛里有了一絲光彩，但很快就黯淡了下去。它慢慢低頭，在孩子嘴上印下一吻。捏捏臉蛋，嘴里默念著什么，做完這一切把孩子放到了身旁早已挖好的小坑。月光越來(lái)越淡了，母親唱起了搖籃曲：“寶貝寶貝你就在我的懷里入睡，什么也別想就帶著美好沉沉睡去，什么也別說(shuō)把罪惡帶走沉沉睡去。
人是健忘的，不愿再提起二十世紀(jì)的殘酷。人不記仇很對(duì)，但是不能忘記。讓世界鑄劍為犁，讓和平鴿在藍(lán)天上自由的飛翔，讓我們守住美麗守住幸福守住和平！
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 33
我有一個(gè)習(xí)慣，愛(ài)吃糖。糖果那酸酸甜甜的味道，惹得我饞涎欲滴！
“糖果呀！我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米！”瞧，偶又在哼著自編曲，專門為糖果的到來(lái)接風(fēng)。問(wèn)我為什么接風(fēng)，那是因?yàn)槲液桶职謰寢屓コ匈I東西，看見(jiàn)一瓶包裝漂亮、好吃有多的糖果，那就是“酸溜水果勁嚼拋光糖◎”呀呀呀呀，我真是和糖有緣，因?yàn)檫@么好吃的糖只有一瓶了，我要爭(zhēng)取搶到。
我馬上拿起，正準(zhǔn)備拿上結(jié)帳，就看見(jiàn)媽媽來(lái)了，她說(shuō)：“看見(jiàn)什么就拿什么？也不看看價(jià)錢�！蔽倚睦锵耄喊�！如果價(jià)錢很貴的話我就泡湯了。
可是我沒(méi)看見(jiàn)價(jià)錢。我說(shuō)沒(méi)有，媽媽就拿著糖果放在收銀臺(tái)上，說(shuō)：“請(qǐng)幫我看一看這瓶糖多少錢？”我想：完了，我要和親愛(ài)的糖糖◎分別了。一驗(yàn)價(jià)錢，8元5角錢，媽媽有些猶豫，我趁熱打鐵趕緊說(shuō)：“這個(gè)又不貴，我想買了，求你了！”媽媽只好買下了，我高興的.一蹦三尺高，太開(kāi)心了！
回家我就猛吃，可不能吃的多了，糖果黃色的是菠蘿味，紫色的是葡萄味，綠色的是蘋果味。真好吃！
糖果·戰(zhàn)陣真有趣！
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 34
甄不虛其實(shí)既虛又假，十足一個(gè)騙子。一般的騙子只騙別人，他連自己也騙，所以在騙子里頭，算得上正宗。騙人委實(shí)不好，被騙更是不妙，自己騙自己也不是什么光宗耀祖的事，所以我無(wú)情地揭發(fā)了他。
濟(jì)世堂，這是我揭下甄不虛畫皮的地方。十二月十七，未時(shí)，堂內(nèi)有兩人，一個(gè)躬腰，一個(gè)躺著。躬腰的是他，躺著的'是我，我叫米無(wú)田。那日，他作勢(shì)往我腿肚子上敷藥。那里的血肉，一派模糊。之前須清創(chuàng)，一清清出一寸白骨。痛上加驚，我連連滾落黃豆大的冷汗，差些虛脫。見(jiàn)狀，他又騙我，說(shuō)：“扶鋤，稍安勿燥稍忍片刻，這就妥當(dāng)了�！�
這個(gè)片刻，連清創(chuàng)加敷藥，至少三刻。孰可忍不可忍我終于忍于可忍，脫口而出：“甄不虛，你是騙子！”他聽(tīng)了一楞，忘了手上還沾有我的血，捋了捋山羊胡搖頭晃腦道：“稍許早了，稍許早了�！毖韵轮�，深表遺憾。在他的棺蓋板沒(méi)有合上之前，最好不要對(duì)其一生行跡，作出如此精典評(píng)判，否則，不合時(shí)宜。
果不出我所料，甄不虛不肯承認(rèn)是騙子。事實(shí)上，騙子也從不認(rèn)為自己是騙子。而我因一度受其蠱惑，慘遭了幾番荼毒。緣此，我決定進(jìn)一步揭發(fā)其本來(lái)面目。
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 35
戰(zhàn)爭(zhēng)，意味著殺戮，誰(shuí)愿意在戰(zhàn)爭(zhēng)中逝去自己寶貴的生命呢？誰(shuí)不喜歡和平呢？難道地球不是一樣的嗎？
地球愿意被戰(zhàn)爭(zhēng)折磨的千瘡百孔嗎？地球難道不愿意像以前俏麗？這封信是一位和平使者——
和平鴿的感言！
人類，我的朋友，我是和平鴿，今天我給你們寫這封信的主要原因是，我看不下那些流離失所的人們，看不下去那些痛失親人的孩子們，我為地球，我為死去的人們而悲痛。無(wú)數(shù)的建筑，無(wú)數(shù)生命，無(wú)數(shù)的`親情，在銷煙中隱退，甚至無(wú)影無(wú)蹤，難道你們不為之動(dòng)容嗎？為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，還不是因?yàn)槟切┎恢也恍⒉蝗什涣x之人所造成的嗎？不能，我們不能，精神不能被物質(zhì)打敗，道義不能被金錢俘獲，只要做到這幾點(diǎn)，還會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？不，不會(huì)有。
如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，世界會(huì)變得怎么樣呢？地球會(huì)不會(huì)像以前那樣俏麗？人們是不是不用在流離失所了呢？那些英雄會(huì)不會(huì)不再那么早逝了呢？道德會(huì)被迷失嗎？國(guó)家會(huì)不會(huì)出現(xiàn)更多了人才呢？讓他們利于社會(huì)，利于國(guó)家，利于人民？如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，這一切！~這一切！~都將變得美好起來(lái)。
人類，我親愛(ài)的朋友們，聽(tīng)我一言吧！
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 36
1937年8月28日，天昏沉沉的，在上�；疖囌镜娜藗兲嶂笮“欣睿黠@加快腳步，因?yàn)樗麄円呀?jīng)知道一件壞消息，日本馬上就侵略上海，急忙趕到安全的地方去。在人際茫茫的火車站中，三五成群的乞丐，特別顯眼，只見(jiàn)他們穿著蓋不住的衣服，伸出臟兮兮的手，不斷向別人乞求什么的`。可人們并不理會(huì)，快步向車隊(duì)走去。
在眾多人群中，有一對(duì)在火車站盤旋著，明顯沒(méi)有錢買車票，但又不想放棄，只好來(lái)回走著，懷中抱著不到兩歲的男孩，旁邊沒(méi)有親人了，顯然易見(jiàn)，爸爸并不在上海，或是已經(jīng)了。孩子也不時(shí)哭著。
就在這時(shí)，天突然沉下來(lái)，不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，人們知道，事情不妙，腳步從走改成了跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)飛機(jī)向這片地方駛來(lái)。那位母親更是急得滿頭大汗，只聽(tīng)“轟”，一個(gè)從天而降，火車站里的人就像熱鍋上的螞蟻，來(lái)不及逃跑，人們就呼喊著著。
那位母親抱著孩子飛快逃跑，可還是難逃一劫，孩子的母親被鋼鐵絆倒了，一塊石頭朝她壓來(lái)，她“啊”的一聲，她用顫抖的雙手抱著孩子，吻了吻，把他往空地上一扔，便死去了。
孩子驚慌的看著四周，到處都是尸體，橫七豎八的尸體，便嚎啕大哭，似乎在說(shuō)：“可惡的日本人，害我，你們會(huì)家遭，你會(huì)遭到�！�
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 37
1937年8月28日，剛滿四歲的寧寧和媽媽接到了一個(gè)噩耗——寧寧的爸爸在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中壯烈犧牲了。這使寧寧的媽媽傷心不已，她準(zhǔn)備帶著寧寧離開(kāi)上海，去老家鄉(xiāng)下躲避敵人。
媽媽帶著寧寧來(lái)到了上�；疖嚹险�。媽媽抱著這個(gè)可愛(ài)的小家伙，在蜂擁而上的人群中尋找去鄉(xiāng)下的火車。使他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是，災(zāi)難悄悄地來(lái)臨了。
突然，天空中出現(xiàn)了幾架日本侵略者的轟炸機(jī)。人們十分恐慌，一窩蜂地跑出火車站。但這一切都是徒勞的，幾枚炸彈已經(jīng)從空中拋了下來(lái)�！稗Z”的一聲，火車站變成了一片廢墟。尸體到處都是，血流成河，慘不忍睹。只有寧寧在媽媽的遮擋下才安然無(wú)恙�？蓪帉幍膵寢寘s在一瞬間被炸得一臉鮮血，這個(gè)還不懂事的孩子無(wú)助地呼喊著：“媽媽！媽媽！你醒醒��！寧寧需要你！”
也許是寧寧的哭聲感動(dòng)了上蒼，媽媽從牙縫中擠出幾個(gè)字：“我可憐的.孩子，你要好好地活下去。”媽媽走了，她永遠(yuǎn)離開(kāi)了她心愛(ài)的孩子。
寧寧這個(gè)孤獨(dú)、可憐的孩子，以后的生活將會(huì)如何？也許會(huì)隨他的媽媽而去，死于戰(zhàn)爭(zhēng)中；也許他會(huì)被人救起，并收養(yǎng)。
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 38
戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的，殘忍的，戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們失去家園，失去親人，失去幸福的生活。
1937年8月28日，一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽在上�；疖嚹险咎与y�；疖囌救松饺撕�，很多人提著大包小包的行李來(lái)逃難，人們擠得連一點(diǎn)兒空隙也不留。
突然幾架戰(zhàn)機(jī)飛來(lái)，人們大喊：“敵機(jī)來(lái)了，敵機(jī)來(lái)了！”頓時(shí)人群手足無(wú)措，驚恐萬(wàn)分，人們各散東西。有的人躲到橋梁下，有的`人逃之夭夭，還有的人已經(jīng)跑到別處去了……小男孩的爸爸對(duì)媽媽喊：“跑到橋梁下面，橋梁下面安全！”于是，他的爸爸媽媽帶著他跑到橋梁下。忽然，一顆炸彈從天而降，炸到了橋梁。他的爸爸媽媽把他抱在懷里，小男孩暈了過(guò)去，當(dāng)小男孩醒來(lái)時(shí)，他爬出廢墟，只見(jiàn)眼前橫尸遍野，血流成河，一片狼藉。還有，炸彈把鐵路炸扭曲了，站臺(tái)被炸毀了，橋梁破裂了，房屋倒塌了。小男孩不禁心驚膽戰(zhàn)：人們都去哪兒了？爸爸媽媽死了嗎？我要爸爸媽媽。于是小男孩撕心裂肺地喊：“爸爸媽媽，你們?nèi)ツ膬毫耍俊边@時(shí)，一位記者拍下了這個(gè)場(chǎng)景，并把小男孩帶走了。
全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，呼吁和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，為21世紀(jì)敲響戰(zhàn)爭(zhēng)的喪鐘，讓明天的世界更美好。
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 39
我有一個(gè)溫暖幸福的家，爸爸媽媽關(guān)心我，爺爺奶奶疼我，一家五口以我為中心住在一起快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)日子。不幸的是，有一段時(shí)間，我們家的餐桌上由于我的挑食而常常上演“三國(guó)演義”。
我這也不吃那也不吃，媽媽由于工作很忙很快失去了耐心，有時(shí)一氣之下就用筷子打我。爺爺奶奶看我瘦，本來(lái)就寵我，看我被打就心疼極了，先是臉色掛不住，再是批評(píng)媽媽：“怎么能打頭上，人要被打笨了”。媽媽因?yàn)闋敔斈棠滩坏粠兔�，反而幫我也生氣，一�?huì)兒打我一下，一會(huì)兒回敬老人一句。
就這樣，屋子里叫聲、哭聲、罵聲混在一起，一團(tuán)亂糟糟的。戰(zhàn)斗結(jié)束后，房間里死氣沉沉，每個(gè)人都不說(shuō)話，也都吃不下飯，真是難過(guò)。很明顯，我是每次“戰(zhàn)爭(zhēng)”的`“導(dǎo)火線”，都是因?yàn)槲业奶羰骋鸬�。爺爺以為他燒的菜不可口，其�?shí)都是因?yàn)槲伊闶吵缘锰嘀�，我知道都是我的錯(cuò)。我有意少吃零食了。有時(shí)忘了吃零食，我在飯桌上胃口大開(kāi)，吃得津津有味。媽媽表?yè)P(yáng)我，也夸爺爺燒的菜真好吃。爺爺?shù)母蓜鸥懔�，笑咪地喝著他的紹興黃酒。我又變得溫暖而幸福!
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 40
“快跑！日本鬼子快來(lái)啦！”隨著一聲聲驚恐的叫喊聲，人們?nèi)绯彼愕赜可匣疖嚕腚x開(kāi)這即將發(fā)生戰(zhàn)事的可怕地方。
但來(lái)不及了，天空上出現(xiàn)了幾架敵人的飛機(jī)，像兇狠的餓鷹在頭頂上不停地盤旋“嗖—”啊，不好！敵人確認(rèn)了目標(biāo)，已經(jīng)迫不及待地讓炸彈如傾盆大雨般飛瀉下來(lái)了。
怎么辦呢？一位少年抱和一個(gè)兩三歲的小女孩干著急，在人群中黃地像無(wú)頭蒼蠅東奔西跑。
“轟—轟—”一顆顆飛瀉下來(lái)的炸彈炸得火車站火光四射，也炸傷了少婦。頓時(shí)，掙扎聲、呻吟聲、爆炸聲、倒塌充滿了火車站。少婦咬著牙，把孩子送到了一個(gè)安全的孔隙中。她心滿意足地看了小女孩一眼，就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
過(guò)了一會(huì)，飛機(jī)呼嘯著走了。熱鬧的車站轉(zhuǎn)眼變成了寂靜的墓場(chǎng)靜得令人可怕。小女孩從孔隙中鉆出來(lái)，推了推少婦的尸體，哭著喊著：“媽媽媽媽，你醒醒呀！”可是，年輕的媽媽永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到女兒撕心裂肺的哭聲了。
罪惡的'戰(zhàn)爭(zhēng)啊，因?yàn)槟�，許多孩子無(wú)家可歸，因?yàn)槟�，許多孩子舉目無(wú)雙；因?yàn)槟�，許多還未享受人間歡樂(lè)的孩子永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界……為什么！為什么為什么！
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 41
孩子們，你們是否因那“罪魁禍?zhǔn)住薄獞?zhàn)爭(zhēng)，而失去了自己那無(wú)辜的父母親。我想：當(dāng)你們得知父母被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命，肯定淚流滿面、痛苦流涕，而且也痛恨那罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)！不長(zhǎng)眼的子彈，從天而降的導(dǎo)彈都?xì)缌四銈兡切腋Ｃ罎M的家庭！讓我們一起來(lái)呼喚和平：和平，你在哪？戰(zhàn)爭(zhēng)，你把那天真活潑的孩子的`自由給搶走了。戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡好似一個(gè)無(wú)底洞。和平啊，用你那無(wú)窮的智慧來(lái)阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生吧！和平啊，用你那巨大的雙手把罪惡的犯人抓走吧，讓和平永駐人間。在戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家，可以用交談來(lái)消滅心中的怨恨，也可以寫信對(duì)待戰(zhàn)友......
可以阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的方法有很多種，為什么一定要用武力來(lái)消滅各自心中的怨恨呢？一個(gè)國(guó)家勝利了，而另一個(gè)國(guó)家的人員被打得落花流水，頭破血流。萬(wàn)一某一個(gè)國(guó)家再來(lái)侵略中國(guó)，我們?cè)撛趺崔k？所以，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，祝人為樂(lè)，不應(yīng)該攻打自己的兄弟姐妹。
讓我們共同行動(dòng)吧！讓和平永駐人間；讓戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失；讓那些孤苦伶仃的孩子快樂(lè)起來(lái)吧；讓和平之花永遠(yuǎn)綻放吧。讓我們行動(dòng)吧，讓我們努力吧！
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 42
1937年8月28日，小蔥和父母一起坐火車去看望爺爺奶奶，他們買了火車票來(lái)到候車室，候車室里喧嘩聲很大，有的打呼嚕不久，一陣尖銳的警報(bào)聲響起了，候車室里的人頓時(shí)向四面八方躲逃，亂成一片。
一陣響聲從天上傳來(lái)，幾架日本侵略者的飛機(jī)炸彈從天而降，幾個(gè)炸彈在遠(yuǎn)處爆炸。之前熱鬧無(wú)比的上�；疖囌粳F(xiàn)在變成了一片廢墟，火車站到處橫尸遍野、人肉模糊，到處彌漫著硝煙，搖搖欲墜的'天橋，好像要倒下來(lái)似的。
突然一陣撕心裂肺的哭喊聲打破了火車站的寂靜，一個(gè)衣服破爛的小男孩，滿身的鮮血大概兩三歲，好像在說(shuō)：爸爸媽媽，你們?cè)谀膬海课液煤ε�！。看到這副觸目驚心的畫面，他多么可憐，多殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)啊我真不敢想象，這個(gè)沒(méi)有了父母的孩子怎么在那個(gè)動(dòng)蕩不安、自身難保的戰(zhàn)爭(zhēng)年代生存下去呢，等待他的是怎樣悲慘的命運(yùn)的？
黨的關(guān)懷，使小孩長(zhǎng)大了，他光榮的成為了一名小八路軍，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。他憑著機(jī)智勇敢，一次又一次地幫八路軍傳遞最新情報(bào)。
實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 43
今天早上，我一來(lái)到學(xué)校。我們班的同學(xué)就在樓上大呼小叫的喊：“李林蔓，李林蔓，快上來(lái)!”我還以為有
什么大事呢，趕緊跑了上去。我一看原來(lái)是三年級(jí)一班的
張正拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的米尺攻擊我們班同學(xué)。我們班的同學(xué)們拿著掃帚、拖把正準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。
一看我來(lái)了，同學(xué)們一下子把我圍了起來(lái)。我和張開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)后門有人偷襲我們，就對(duì)后面的助手說(shuō)：“你們?nèi)ズ箝T堵一堵。”然后轉(zhuǎn)身對(duì)張說(shuō)：“你們是高年級(jí)的同學(xué)，不能欺負(fù)我們低年級(jí)的小學(xué)生。”
張對(duì)我說(shuō)：“你們班的同學(xué)李罵我們的同學(xué)，我們?yōu)槭裁床荒艽蛩麄?”
我說(shuō)：“就算我們班的李欺負(fù)了你們，是他不對(duì)，可你也不能動(dòng)手打人呀，不覺(jué)得這樣太不遵守紀(jì)律了嗎？”
張他們聽(tīng)了，急忙狡辯道：“是他罵人不對(duì)。我們想打他就打他，有什么不遵守紀(jì)律的�！�
“你們打人就對(duì)嗎？”同學(xué)們七嘴八舌的'說(shuō)。我也說(shuō)：“你不是少先隊(duì)員嗎？你來(lái)學(xué)校是來(lái)帶頭兒打架的嗎？”
張他們聽(tīng)了，低下了頭，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)不出話來(lái)。
一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了。
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