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與愛的作文

時(shí)間:2023-03-20 10:00:04 盛林 關(guān)于愛的作文 我要投稿

關(guān)于與愛的作文(通用44篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的與愛的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于與愛的作文(通用44篇)

  與愛的作文 篇1

  別人是用愛來(lái)嚴(yán)管自己的孩子,而她是用嚴(yán)厲來(lái)愛自己的“孩子”,別人的嚴(yán)厲不會(huì)格外輕易的顯露出來(lái),而她的愛不會(huì)輕易的顯露出來(lái)。

  天氣悶熱的時(shí)候,似乎連氣都喘不過(guò)來(lái),因?yàn)榭諝馓^(guò)壓抑,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,不敢說(shuō)話,只能聽見按筆聲與急促的呼吸聲。似乎沒(méi)有一個(gè)人注意到,臺(tái)上有一個(gè)滔滔不絕的人,所有人都低著頭,或是望向窗外陰暗的`天氣,若有所思……

  “說(shuō)話!這課簡(jiǎn)直上不下去了,你們一個(gè)個(gè)是怎么了!哎!”又是這個(gè)語(yǔ)氣詞,一堂課,不知她嘆息了多少次。

  “來(lái)!你!起來(lái)回答問(wèn)題!”她眉頭急皺,把書重重地拍在講臺(tái)上,巨大的聲響把我們拉回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),所有人的身體都隨著聲響一同振動(dòng),神經(jīng)也繃緊了起來(lái),大家死死地盯著回答問(wèn)題的同學(xué),停止按動(dòng)手中的筆。

  那同學(xué)支支吾吾半天擠出來(lái)兩個(gè)字:“鋪——鋪墊!

  “哎呀!教不下去了!膚淺,真是膚淺,太膚淺了!下課給我把《杞人憂天》抄兩遍拿過(guò)來(lái),抄不完放學(xué)就不要走!”全班再次沉默。

  “聽到?jīng)]有!”伴隨又一陣身體顫動(dòng),我們終于開始認(rèn)真上課。老師的嚴(yán)厲和讓人敬畏的形象,在我們心中永遠(yuǎn)揮之不去,但似乎她并不只是這樣。

  清新的微風(fēng),輕拂每一位少年的發(fā)梢,老師的腳步也格外輕盈,扎著清爽的馬尾,笑容滿面的走進(jìn)教室,不知為什么,她的眼神里充滿的是期待。

  這是一堂作文課,望向窗外令人遐想的雪景,心中漾起一陣愜意。

  “今天外面下雪,大家來(lái)分享一下有關(guān)于自己和雪的故事。”我們沉默,因?yàn)槔蠋煵辉陀^的問(wèn)問(wèn)題,也或許是沉思了,搜腸刮肚想著自己有什么關(guān)于雪的故事。老師見我們不說(shuō)話,便說(shuō)起了自己的回憶,描述著她的青春,回憶中還忍不住笑噴幾回。我們未曾見過(guò)老師如此真實(shí)的笑容,或許是因?yàn)榛貞浱^(guò)快樂(lè),又或許是因?yàn)樗粗覀,就像看到了從前的自己,欣慰欣喜?/p>

  那一節(jié)課,我們打開了彼此的心扉,無(wú)所不談,充滿了歡聲笑語(yǔ),這讓我們發(fā)現(xiàn),老師其實(shí)很可愛。

  老師以嚴(yán)為愛,因愛而嚴(yán),我們對(duì)她懷有十分復(fù)雜的感情,卻無(wú)論怎樣都改變不了師生之間那剪不斷的紅色情線。

  與愛的作文 篇2

  攪一把泥,造一個(gè)你,塑一個(gè)我。我們彼此不認(rèn)識(shí),江湖不見。

  打碎了你,打碎了我,重新用水,調(diào)在一起,重造一個(gè)你,重塑一個(gè)我,你中有我,我中有你。地上無(wú)交,地下連理,不曾想到,愛竟與我有關(guān)。

  我和你,從不相識(shí),不曾踏進(jìn)你的土地,不曾嗅過(guò)你的空氣,但在地動(dòng)山搖之時(shí),我的心與你在一起,我的臉上,流過(guò)和你一樣溫度的淚水。汶川挺住,我和你站在一起,共同迎接風(fēng)雨,沒(méi)錯(cuò),我并不認(rèn)識(shí)你,但你我卻因?yàn)閻郏o緊連接。

  愛竟與我有關(guān),它將你我緊緊連接,沒(méi)有距離。

  也許,今生今世,我們不曾相見,也許這一輩子,也不會(huì)知道你的名字,但當(dāng)海地——你們的土地被無(wú)情的摧殘時(shí),我的心也在滴血,看著你們無(wú)助的躺在帳篷里,淚水不知多少次滾落在眼際。我悲嘆自己的.無(wú)力,無(wú)法伸出援手,幫助你們。我的心與你同在,和你一起面對(duì)困難。沒(méi)錯(cuò),我并不認(rèn)識(shí)你們,但我們卻因?yàn)閻,緊緊連接。

  愛竟與我有關(guān),它將你我緊急連接,沒(méi)有國(guó)界。

  時(shí)光不會(huì)倒轉(zhuǎn),也許,今生今世,我們不曾交流。你是堅(jiān)強(qiáng)的。不愿自己的青春就此埋葬,你毅然出家塞外。和平的花朵自中土開至塞外,悲壯的琵琶融入羌管胡笳,青冢下的香魂得以含笑千年。昭君看似羸弱,卻以堅(jiān)強(qiáng)的心擔(dān)起和平的責(zé)任。沒(méi)錯(cuò),我并不認(rèn)識(shí)你,但我們卻因?yàn)閷?duì)祖國(guó)的愛,緊緊相連。

  愛竟與我有關(guān),它將你我緊緊連接,跨越時(shí)代。

  花兒受到了太陽(yáng)的關(guān)愛,因此世間有了萬(wàn)紫千紅,百花競(jìng)放齊爭(zhēng)研的美景。鷹兒得到了藍(lán)天的關(guān)愛,因此天空有了盤旋環(huán)繞,利鋒直刺云霄的豪情。水兒得到了大地的關(guān)愛,因此有了水滴石穿,百川竟東流的奇跡。世間萬(wàn)物亦是如此,在和煦的陽(yáng)光下,在藍(lán)藍(lán)的天空下,在茫茫的大地上,播種愛的種子,讓愛,輕舞飛揚(yáng)。

  打碎在一起,重塑一個(gè)我,重造一個(gè)你,你中有我,我中有你,距離已遠(yuǎn),心在一起,跨越時(shí)代,四手共握,不曾想到,愛,竟與我有關(guān)。

  與愛的作文 篇3

  我生活在一個(gè)充滿和睦、民主的家庭里,爸爸媽媽把我當(dāng)成掌上的“無(wú)價(jià)之寶”!

  記得有一次:我想?yún)⒓訉W(xué)校里的文藝演出,就跟媽媽商量這件事,可媽媽沒(méi)有直接回答我;我懷著無(wú)比渴望的心情望著媽媽——等待媽媽的答復(fù)。然而,媽媽卻告訴我:“自己的事情自己處理,要有主見,別老想別人為你拿主意!蔽衣牶笫麡O了,臉頓時(shí)沉下來(lái),又回想起過(guò)去的委屈……水流如注的淚水來(lái)到床上“開工”了!

  晚上,媽媽在飯桌上問(wèn)我:“女兒,決定了嗎?”我很不情愿地說(shuō):“決定了!薄澳奶欤俊薄斑^(guò)三四天吧!”“哦,那自己準(zhǔn)備準(zhǔn)備,祝你好運(yùn)!”母親的眼神中露出鼓勵(lì)的目光,但我卻不領(lǐng)情,心里暗暗較勁:你不跟我拿主意,我會(huì)做得更好,等著瞧。我回到房間,不知怎么,我老是感到很委屈……

  過(guò)了幾天,我們參加了演出,我來(lái)到臺(tái)下,看見幾個(gè)與我同臺(tái)演出的同學(xué),她們的媽媽都圍著她們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的幫她們拿水,有的幫她們化妝,還有的幫她們拿衣服……再看看我,孤零零的眼淚不禁涌了上來(lái),我擦了擦眼淚,不讓這不爭(zhēng)氣的淚水流下來(lái)。這時(shí),輪到我們表演了在臺(tái)上,我多么希望,媽媽能來(lái)看我的表演,可又覺(jué)得不可能,“狠心”的媽媽不會(huì)來(lái)的。我不經(jīng)意地往臺(tái)下看了看,媽媽居然站在臺(tái)下,還豎起大拇指,沖我微微一笑!

  我們的表演完美結(jié)束了,在同學(xué)們的掌聲中我急匆匆地來(lái)到臺(tái)下,媽媽擰開礦泉水的`瓶蓋……此時(shí),我感動(dòng)極了,一剎那間,我明白了媽媽這樣做的用意——鳥兒最終還是要離開媽媽的懷抱,展翅飛翔。

  媽媽,謝謝您,是您給了我勇氣和信心!我深深感到:不是每個(gè)母親都用同一種方式去愛自己的兒女,我的母親給我的是另一種愛,一種與眾不同的愛——放開手,鍛煉兒女的勇氣,使之成為堅(jiān)強(qiáng)的、獨(dú)立自主的人。

  謝謝您,媽媽,女兒不會(huì)讓您失望!

  與愛的作文 篇4

  那是兒時(shí)的記憶了。那個(gè)冬天特別冷,北風(fēng)呼嘯著,狂風(fēng)夾雜著雪片無(wú)情地拍擊著路邊的松樹,仿佛松樹也在這刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

  剛上小學(xué)的我手中夾著那張不及格的試卷,在風(fēng)雪中木訥地走著,心中的揪痛已變得麻木。冷風(fēng)肆意地鉆進(jìn)我的脖子里,袖子里,掀起了我的外套,我就這樣在街上信步走著,我不敢回家,害怕媽媽那冰刀似的語(yǔ)言飛向我,那鄙夷的目光射向我。不知不覺(jué)中我走向了那熟悉的小道,走進(jìn)那間熟悉的小屋。

  這,是奶奶家。

  奶奶看見了我,慌亂與不安立即寫在臉上。她趕緊把我扶到沙發(fā)上,倒了一杯熱氣騰騰的牛奶。急忙問(wèn)道;“娃,咋了,咋成這樣了?什么事呀?”我的心里酸極了,搖了搖頭,不說(shuō)話,晶瑩的淚水忍不住的涌出眼眶,滴到了牛奶中。奶奶更慌了。緊握著我的手,追問(wèn)著,突然,一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái),母親從門外走了進(jìn)來(lái)。

  風(fēng)依舊呼嘯著,雪依舊飛舞著。

  媽媽的臉上只有嚴(yán)肅和憤怒,目光滑落到地上的卷子,急忙撿起了,眼睛立即搜到了分?jǐn)?shù)。尖叫道:“好小子。】嫉媚敲床,你還知道沒(méi)臉回家呀!看我回去怎么收拾你!闭f(shuō)著便把我向外拉,我極力掙脫他的雙手,叫道:“奶奶!奶奶!”

  一直在旁邊的.奶奶突然走上前去,拉開了母親的雙手,將我摟在懷抱,母親疑惑地望著奶奶:“媽,你這在干嘛呀,我正教育孩子呢!

  奶奶憤憤地說(shuō):“你問(wèn)我干什么?我還想問(wèn)你呢。你怎么能這樣對(duì)孩子呢?不就是分?jǐn)?shù)嗎?這回考不好,下回不能繼續(xù)考呀?把孩子嚇成什么了!

  母親小聲說(shuō):“我這不都是為他好么。他可是咱家的希望呀!

  奶奶說(shuō):“正是因?yàn)橹匾乓煤脤?duì)待!不能給孩子好好說(shuō)呀!

  媽媽低著頭不說(shuō)話,看著我,露出了愧疚的目光。那天晚飯,媽媽做了我最愛吃的肉餡餃子。端著熱氣騰騰的餃子。隔著明亮的玻璃望著窗外:天晴了,夕陽(yáng)溫柔的撫摸著大地,是那樣的安詳,靜謐。

  那一天,我與溫暖的愛相遇了。等到長(zhǎng)大一些,我也能夠讀懂母親嚴(yán)厲中的慈愛,可我也想大聲疾呼,親愛的媽媽,不要總是皺著眉頭,操心兒子的成績(jī),擔(dān)憂兒子的成長(zhǎng),兒子會(huì)努力的,兒子更想看到您燦爛的笑容,感受到您溫暖的愛!

  與愛的作文 篇5

  一天,一只大象習(xí)慣性的在洗澡,它那碩大的鼻子吸滿水,再向自己身后噴去,這只大象足足洗了一個(gè)小時(shí)的澡。

  突然,一個(gè)聲音響了起來(lái):“洗那么干凈用來(lái)當(dāng)飯吃嗎?”大象的天性讓那只大的到聲音后立即向四面八方看去。正在大象在尋找聲音的主人,草叢里發(fā)出了一連串的沙沙場(chǎng),大象聽到了聲音,馬上向那邊看去。

  只見一只全身非常臟、非常臭的狗,好像是剛剛從垃圾堆里爬出來(lái)的一樣。大象看到這條狗這么臟,而且又臭,所以很討厭它。這條狗身上的臭味用臭不可聞來(lái)形容絕對(duì)不為過(guò),沒(méi)有任何動(dòng)物愿意接近它,就連在它身旁的植物都開始泛黃了。這里,一只小老鼠走到了那條狗的身邊,只過(guò)了幾秒鐘,那只可憐的小老鼠就被那臭不可聞的氣味給臭暈了。

  大象驚訝的看著那條狗心想:這家伙竟然那么臭,它竟然把小老鼠給秒暈了,我還是離它遠(yuǎn)好了。大象正在把剛剛發(fā)生的一切在腦海里回想的時(shí)候,狗以為大象睡著了,遍想盡辦法到達(dá)大象那個(gè)高度?删褪窍氩怀鲛k法。這時(shí),它看見大象身后有一塊大石頭,狗終于想到了辦法,它用出九牛二虎之力才把那塊石頭推到大象,狗站上了大石頭上,用它那尖到級(jí)致的聲音去刺激大象的耳朵。大象聽到了這個(gè)聲音,馬上就睜開眼睛了,它睜開眼睛的同時(shí),它那氣吞山河的聲音也響起來(lái)了:“誰(shuí)的聲音那么尖,刺的我耳朵都快聽不見了!贝笙罂戳丝唇谥背叩墓,生氣的說(shuō):“是不是你把我耳朵弄成這樣的`?”狗連忙歉意的說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,我以為你睡著了,想去叫醒你!薄芭,原來(lái)是這樣,謝謝你!”大象溫柔的說(shuō)。

  這時(shí),大象聞到狗身上那臭不可聞的氣味,說(shuō):“你有多少天沒(méi)有洗澡了?”狗說(shuō):“應(yīng)該有一年多了吧。”大象說(shuō):“你覺(jué)不覺(jué)得身體上很癢呢?”狗說(shuō):“是有些。”大象又說(shuō):“我?guī)闳ハ磦(gè)澡吧?”狗說(shuō):“那就走吧,是有蠻久沒(méi)有洗澡了!”馬上,狗已經(jīng)看不出來(lái)是以前那只狗了。

  從此以后,大象和狗成了森林里最好的朋友。

  與愛的作文 篇6

  三尺講臺(tái),三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹木,十載風(fēng),十萬(wàn)棟梁,十載雨。老師是那辛勤耕耘的園丁,我成長(zhǎng)的每一個(gè)過(guò)程無(wú)不沐浴著她的陽(yáng)光雨露。她的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們幼小無(wú)知的心靈。

  老師,我們最親切的稱呼。

  老師,我們最最值得尊敬的人!

  回憶四年來(lái)的小學(xué)生活,王老師,您給了我多少慈母般的愛。曾記得,有多少個(gè)清晨,和學(xué)生一起心潮澎湃地注視著國(guó)旗冉冉升起;又有多少個(gè)雙休日,在辦公室疲憊地批改作業(yè);又有多少個(gè)夜晚,在微弱的燈光下不知?jiǎng)诳嗟貍湔n……在課堂上,您是一位嚴(yán)師,你嚴(yán)中有慈,嚴(yán)中有愛;在課堂下,您是我們的好朋友,與我們一起玩耍,和我們談心!

  那一次,學(xué)校開展練字課,您就擔(dān)起了指導(dǎo)我們寫字的重?fù)?dān)。從那以后,每天看見的都是您那忙碌的身影。那時(shí)我也在練字,可不同的是我心中有一千個(gè)不愿意一萬(wàn)個(gè)不愿意,可是沒(méi)辦法,師命難違!于是,我在練字的時(shí)候心不在焉的,還時(shí)不時(shí)打擾您講課,在背后悄悄地憶論您的不是……后來(lái),您知道了,在眾目睽睽之下把我批評(píng)了一頓,我聽了以后,也生氣了,把頭扭到一邊,生著悶氣。第二天,您把我叫到辦公室,和我道了歉,還耐心地給我講道理,告訴我練字的好處。我聽著聽著,心中有如千萬(wàn)根針扎著那么難受,那不爭(zhēng)氣的.眼淚從眼眶里滾了出來(lái),我愧疚地對(duì)您道了歉,您聽了,摸了摸我的頭,笑了笑……從那以后,我才真正打心眼里喜歡上了練字!

  老師給了我一把金鑰匙,幫我打開知識(shí)的寶庫(kù);老師還是我的一面活生生的“鏡子”,照出了隱藏在陰暗角落里的那個(gè)“我”。老師的愛是無(wú)聲的,老師的愛是無(wú)私的,老師的愛更是無(wú)窮的……

  老師,您快樂(lè)嗎?如不快樂(lè),我送您一片森林,因?yàn)橐蛔詷淙~代表一份快樂(lè),愿無(wú)限的快樂(lè)伴隨著您;老師,您幸福嗎?如不幸福,我送您一個(gè)東海,因?yàn)槊恳坏嗡硪环菪腋,愿您桃李滿天下,幸福到永遠(yuǎn)!

  與愛的作文 篇7

  什么是愛,有人說(shuō)愛就是不打我、不罵我,常常給我錢,也有人說(shuō)愛就是愛情,是小兩口之間的感情。但從來(lái)沒(méi)有人說(shuō)過(guò)嚴(yán)也是一種愛。也許現(xiàn)在的學(xué)生都不愿意被嚴(yán)所困住。但是,人們常常說(shuō),“嚴(yán)師出高徒”。雖然這樣說(shuō),但現(xiàn)在沒(méi)有人愿意管自己太嚴(yán)。我也是這樣的,但經(jīng)過(guò)一件事后我改變了看法。

  我出生在一個(gè)教師家庭中。我爸爸現(xiàn)在是數(shù)學(xué)老師,我媽媽以前是語(yǔ)文老師,他們對(duì)我的期望很高,也正因?yàn)樗麄兌际抢蠋,所以在買作業(yè)的時(shí)候,兩人都分頭找作業(yè),當(dāng)付錢的時(shí)候,他們兩個(gè)都買了4本。這是最苦惱的'。

  記得我在六年級(jí)時(shí),有一次,我和爸爸買了四本關(guān)于語(yǔ)文的書,我強(qiáng)忍著說(shuō):“爸爸,媽媽這是買給四個(gè)人做的吧!”爸爸、媽媽卻大聲吼道:“當(dāng)然是你一個(gè)人的,你不想讀就回去放牛吧!”本來(lái)就很生氣,他們又這樣一吼,真是怒火三丈。我一氣之下跑到家里,剛撲到床上,就聽見爸爸媽媽叫我:“趕快出去做作業(yè)!蔽覜](méi)有理他們。過(guò)了一會(huì)兒,他們卻進(jìn)來(lái)把我拉出來(lái)做作業(yè)。當(dāng)你看到這個(gè)樣子,你肯定會(huì)笑,爸爸講題,媽媽捉住我的頭好讓我專心聽。我聽的不耐煩了,便打了一個(gè)哈欠。誰(shuí)知一個(gè)有力的巴掌打在我的臉上。這下我可真的惱火了,我氣沖沖的跑到教室,晚飯也不吃,我在教室和同學(xué)聊天,就連聊天我也沒(méi)有那個(gè)雅興。我猛然想起今天是星期天。果然上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師拿著試卷走進(jìn)了教室,原來(lái)要考試。卷子一發(fā)下來(lái),我就驚呆了,這全是我爸爸講過(guò)的題?荚嚿希翼樌淖鲱},同學(xué)們都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……

  卷子改完了以后,我清楚的看到,第一名是我滿分,第二名是60分……竟然隔這么多。我終于體會(huì)到父親的用心良苦。我含淚跑回家,跪在父母面前:“爸媽我錯(cuò)了……”

  從此,我試著理解父母的愛——“嚴(yán)”。

  與愛的作文 篇8

  叮鈴鈴……放學(xué)鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,同學(xué)們像開閘后涌出的歡騰的潮水,背起書包走出了教室。而此時(shí)的教室也跟放學(xué)前完全不一樣,晚走的同學(xué)個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)地閑聊著,等家長(zhǎng)們的到來(lái)。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,天也一點(diǎn)一點(diǎn)地暗了下去,教室里的同學(xué)越走越多。三個(gè)、兩個(gè)……最后,教室里只剩下孤零零的我了。等呀盼呀……許久,我依舊沒(méi)有看到媽媽那熟悉的身影。可能是她加班加晚了吧!我安慰自己。但是都快七點(diǎn)了,怎么說(shuō)也該來(lái)了吧,怎么回事呢?

  我鼓起勇氣,決定摸黑走下樓,打個(gè)電話給我媽!走廊里靜的可怕,屋外暗得讓人恐懼……我緊緊握著樓梯扶手,小心翼翼地一級(jí)一級(jí)走下去,由于天太黑,我視力又不好,所以一直沒(méi)能找到樓道燈的開關(guān),我只好順著樓梯,摸索著,來(lái)到了門衛(wèi)室。我撥通了媽媽的電話!暗蔚巍彪娫捠冀K沒(méi)有人接聽,忽然,一聲“您撥打的電話……”澆滅了我最后的希望。伴著“哎”的一聲長(zhǎng)嘆,我掛掉了電話,只好又摸黑上去回到了教室。

  打開作業(yè)本,我打算邊做作業(yè)邊等媽媽,只是肚子餓得咕咕叫,學(xué)習(xí)也不在狀態(tài),打開的作業(yè)本又被我合上了。我望向門外:教室外漆黑一片,黑暗向我涌過(guò)來(lái),仿佛要將我吞噬,原來(lái)晚上一個(gè)人留在學(xué)校是這么的可怕!我又冷又餓,跑到走廊上四處張望,多么渴望看到那熟悉的身影!我怕黑,也怕孤單,但我還是一個(gè)人在漆黑的走廊上站著,癡癡地望著校門口,卻始終不見那熟悉的身影。不知不覺(jué),淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼……

  不知過(guò)了多久,正當(dāng)我在走廊上站得兩腿發(fā)麻的.時(shí)候,校門外進(jìn)來(lái)了一個(gè)人影,近了,近了,緊接著的是一聲熟悉的叫喚。呀!是媽媽!我擦掉眼淚,放聲大喊:“媽,你可算來(lái)了,等死我了!”緊接著,我沖進(jìn)教室,背起書包,飛一般地沖向了門外,沖進(jìn)了媽媽的懷抱!

  等待的感覺(jué),其實(shí)是想媽媽的感覺(jué),是愛的感覺(jué)!

  與愛的作文 篇9

  愛,是夏日里的一泓清泉,沁人心脾;愛,是冬天里的一把火,溫暖人心;愛,是黑暗中的一束光,指引方向。品位愛,品味人世間最美好的事物。

  還記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這所學(xué)校的情景,那天,班主任笑盈盈地把我?guī)У浇淌遥嵵氐叵蛉嗤瑢W(xué)介紹了我,同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎我,有好幾個(gè)女生還站起來(lái)向我打招呼:“嘿,心怡同學(xué),你好啊!蔽掖舸舻卣驹谥v臺(tái)上,一時(shí)間竟不知道如何是好。這時(shí),小媚如一縷春風(fēng)般的飄到我的'面前,笑瞇瞇的拉著我的手,親切地說(shuō):“走,來(lái)跟我坐,我那有空位。”邊說(shuō)還邊吧我拉到她的桌子旁,霎時(shí),一股暖流涌遍了我的全身。我剛一放下書包坐下,周圍的同學(xué)就都湊了過(guò)來(lái),這個(gè)問(wèn)我看不看得見黑板,那個(gè)問(wèn)我?guī)Я藭緵](méi)有。雖然時(shí)值冬天,但同學(xué)的熱情感染了我,使我感到春天般的溫暖。

  八年級(jí)抽班時(shí),我的地理成績(jī)差得一塌糊涂,正當(dāng)我準(zhǔn)備自暴自棄的時(shí)候,地理老師找到了我,她拉著我的手,用堅(jiān)定和信任的眼神看著我說(shuō):“小怡,你是個(gè)聰明的孩子,只要你努力,老師相信你一定能行的!痹诶蠋煹墓膭(lì)下,我慢慢地喜歡上了地理,不僅上課認(rèn)真聽講,課后還花時(shí)間做練習(xí),碰到不懂的,就去找老師。而老師總是一遍一遍的不耐其煩給我講解,直到我完全弄懂為止。當(dāng)我在模擬考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我分明看見,老師眼中滿滿的笑意和疼愛。

  九年級(jí)了,為了節(jié)約更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我中午在阿姨家吃飯,下午再回家吃飯?勺罱野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象——阿姨做的菜跟媽媽做的菜如出一轍。莫非是她倆商量好的?我暗自想道。可當(dāng)我想媽媽提出疑問(wèn)時(shí),答案是否定的。仔細(xì)一想,卻發(fā)現(xiàn)她們做的菜都是我最愛吃的菜!天啊,我竟如此大意,差點(diǎn)忽略了她們對(duì)我的愛。飄香的飯菜中,我品味到了親人對(duì)我的愛。

  品味愛,用心去感受愛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來(lái)愛,如影隨形。

  與愛的作文 篇10

  放學(xué)后,天上的烏云重得讓人透不過(guò)氣來(lái),越聚越多。我心想,一定是下大雨了。于是,我趕緊回家。

  我一到家,雨就開始下了。看到院子里還掛著衣服,我冒雨沖出去取衣服。雨下得越來(lái)越大,我收拾衣服的速度也越來(lái)越快。這是最后一個(gè)。還好沒(méi)怎么濕。但是我濕得像只落湯雞。

  “吃!”我母親的話帶著食物的味道傳到了我這里。一到飯桌上,我就拼命用手抓了一塊肉,津津有味地吃了起來(lái)!安灰ニ∮每曜樱 蹦赣H用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)道。“沒(méi)事,沒(méi)事,”我附和著,然后拿了一塊肉!拔梗 笔直嘲l(fā)紅,略熱。我愣了一下,趕緊把手收回去!澳阍诟墒裁矗"我生氣地說(shuō),眼淚奪眶而出。沒(méi)等媽媽回答,我一步?jīng)_出屋外,頭也不回,只留下掉在桌子上的肉。

  我跑出屋子,跑得像黃豆大的雨滴打我一樣快;還打我臉;心中更受打擊。雨和淚融在一起。這時(shí),我的心似乎比天氣還冷。鳳凰像鞭子一樣無(wú)情地抽打著我,留下無(wú)數(shù)傷痕。我一個(gè)人走在荒涼的'街道上,衣服鞋子都濕了;仡^一看,有一個(gè)人影快步朝我跑來(lái)。這個(gè)數(shù)字既熟悉又陌生。是——媽媽!原來(lái)我媽一直在找我。我跑向媽媽,眼淚又在媽媽懷里掉了下來(lái)。這一刻,淚水是悔恨的淚水。突然想起來(lái),筷子造成的手上淤青是我媽的教導(dǎo)。不知不覺(jué),大雨已經(jīng)停了,我的心被七色光美麗的彩虹染滿了感激和母愛。

  到家時(shí),食物還在。我立刻拿起筷子,像老虎發(fā)現(xiàn)獵物一樣吃了起來(lái)。咽了幾分鐘后,我意識(shí)到了什么,眼睛轉(zhuǎn)向媽媽。她沒(méi)帶傘追我。她渾身濕透,打了個(gè)噴嚏,但臉上仍掛著微笑。

  第二天,我起得很晚。我媽媽已經(jīng)去上班了。我的書桌上,只有一袋裝滿愛的冷顆粒。這時(shí),我的心在顫抖,我又哭了。

  每次回憶起這件事,剩下的都是寬容的微笑和裝滿愛和苦澀寒粒的袋子。

  與愛的作文 篇11

  “地球無(wú)愛則猶如墳?zāi)!痹谶@個(gè)被金錢、權(quán)利充溢的世界上,愛似乎變得奢侈,遙不可及。愛究竟是什么呢?春天有了愛,便生機(jī)盎然;夏天有了愛,便清爽怡人;秋天有了愛,便五彩繽紛;冬天有了愛,便溫暖如春。愛宛如世間的第二顆太陽(yáng),但是她帶給人間的不僅僅是光和熱,還有真誠(chéng)。愛是美德的種子,在她花開的地方,生命便能欣欣向榮。

  在一個(gè)雪花零星的午后,忽然間若有所思地走到窗前,欣賞著這場(chǎng)春雪。碎花一般的雪伴隨著春風(fēng)飄飄撒撒地落下,好似跳動(dòng)的音符一般。靜坐在小屋里,雪花正如一首無(wú)聲的歌謠,在天地間肆意紛飛,一觸即化。在這雪中,我仿佛看到了爸爸媽媽頂著嚴(yán)寒送我上學(xué),冒著大雨接從補(bǔ)習(xí)班放學(xué)的我,做好了餃子急急忙忙送給我,我受了傷他們心如刀絞地望著我……這些從我有記憶開始的事情瞬間映入眼簾,一股暖流剎那間涌上心頭。我頓時(shí)領(lǐng)悟到了:世間讓我感受到的第一份愛,那便是親情。

  “道德中最大的'秘密就是愛,或者說(shuō)就是逾越我們自己的本性,而溶于旁人的思想、行為或人格中存在的美!边@是英國(guó)抒情詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)的話?茨切侣剤(bào)導(dǎo)的一張張照片,無(wú)不體現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)上人與人道德觀念的差距:一位兒女雙全的老人被兒女趕出家門,在冬天北風(fēng)呼嘯的環(huán)境下上街乞討,在酷暑中翻找垃圾箱。而與之形成鮮明對(duì)比的是在一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)里,兩個(gè)兄弟為孤寡老人建造了一所溫馨的家,供他們免費(fèi)吃住,這樣的老人在余生安享晚年,衣食無(wú)憂,開心快樂(lè),是人生幸事。正如列夫托爾斯泰所說(shuō):“只有肚子餓的時(shí)候,吃東西才有益無(wú)害,同樣,只有當(dāng)你有愛心的時(shí)候,去同人打交道才有益無(wú)害!弊匀,這兩種人得結(jié)局是完全不同的,因?yàn)槟切⿶圩约簞龠^(guò)愛別人的人往往以悲劇收?qǐng)觥?/p>

  在那雪花零星的傍晚,碎花般的雪依舊跳動(dòng)著,我頓時(shí)領(lǐng)悟了:愛勝過(guò)一切,愛別人,也被別人愛,這就是一切,她會(huì)讓你無(wú)懼無(wú)畏任何人,任何事。好似那跳動(dòng)的音符一般,自由自在地飄灑……

  與愛的作文 篇12

  當(dāng)幼鷹長(zhǎng)到夠大時(shí),母鷹便會(huì)不由分說(shuō)的將它們推下萬(wàn)丈深淵,迫使它們學(xué)會(huì)飛行,這是鷹的生存基本能力,不可不會(huì)。

  此類事常發(fā)生在動(dòng)物甚至植物身上。人類也應(yīng)如此。父母為了后代孩子的發(fā)展進(jìn)步割舍自己的愛,放手讓他們獨(dú)立生活,這是很有必要的。

  放手的愛對(duì)誰(shuí)也不容易,任何有感情的生物與自己的子孫分別,無(wú)不不舍,“血濃于水”這句俗語(yǔ)實(shí)際并不是人類開創(chuàng)的',它已成為不成文的規(guī)律,行于天地之間的生物們?烧侨绱,放手的愛是極為痛苦的,放手的前提是“愛”要放手,就要有“痛”,這是不言而喻的。若是要你與親骨肉分開,你會(huì)痛苦嗎?老鷹看著跌出窩的小鷹準(zhǔn)會(huì)發(fā)出凄涼的慘叫。不論是人,還是植物,即使是椰果離開椰樹,它的葉也會(huì)發(fā)抖。蒼耳球離開植株,誰(shuí)知道它的根會(huì)不會(huì)啜泣呢?放手的痛苦有時(shí)候也意味著等待與誤解。望著親骨肉不得不離開自己,從那一刻起,誰(shuí)不會(huì)是度秒如年呢?

  不過(guò)有人要發(fā)話了:那么痛苦,干嗎要放手呢?不如捧在手中當(dāng)寶呢?這話固然是對(duì)的,但是細(xì)想,若捧在手中,就只能是害了它們——不會(huì)飛而餓死的小鷹,直到腐爛也不會(huì)懂得飛翔的美好。

  還有,現(xiàn)在社會(huì)上的“巨嬰”,他們無(wú)一例外的是“寶”,就是“寶”。不經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的樹不深;不經(jīng)歷時(shí)間考驗(yàn)的“古董”不是“古董”,而是一堆灰;不經(jīng)過(guò)自我歷練、不能獨(dú)自面對(duì)困難,自立成長(zhǎng)的孩子,也終究是一個(gè)處處依賴父母的“巨嬰”,別無(wú)他長(zhǎng)。若是學(xué)會(huì)放手去愛,便等于為后代創(chuàng)造機(jī)會(huì),經(jīng)歷歷練,最終脫去外殼,長(zhǎng)成一個(gè)獨(dú)立的、對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人,這無(wú)疑是偉大的。朗朗的母親忍受了數(shù)十年與丈夫和兒子兩地分居的痛苦,換來(lái)的是一個(gè)的成功鋼琴家。不僅為父母爭(zhēng)光,也為國(guó)家爭(zhēng)光。難道朗朗的母親不偉大嗎?

  愛本重要,不同的方式會(huì)出現(xiàn)了不同的結(jié)果,全靠自己選擇。放手的愛肯定就是最優(yōu)的選擇,這才真正意義的愛。

  與愛的作文 篇13

  認(rèn)真想想,其實(shí),生活處處充滿愛。

  進(jìn)入初中后,我驀然發(fā)現(xiàn)自己每日都沐浴在媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛中。

  那日,我看見媽媽里里外外忙碌的身影,心中不由得想:為媽媽燒一壺水,泡一杯茶,讓她享受一下有“小棉襖”的幸福,多好。

  說(shuō)干就干,我拿來(lái)水壺,灌好水,蓋上蓋子,放到火上,看似幾筆帶過(guò)的動(dòng)作,做起來(lái)卻很是困難——“要接多少水?火要怎么開?”一肚子的問(wèn)題頓時(shí)涌上心頭?粗约罕渴直磕_的動(dòng)作,再想想平時(shí)媽媽熟練的動(dòng)作,簡(jiǎn)直不能比。

  “咕嚕嚕,咕嚕嚕!”水沸騰著,“嗚——”水開了。看著火紅的火苗,我害怕地把手探出去,想關(guān)掉火,又猛地縮回來(lái),我的'心跳隨著開水聲波蕩起伏,越來(lái)越快,越來(lái)越快。生怕火“嘩”地一下升起來(lái)。這時(shí),一只熟悉的手伸過(guò)來(lái),關(guān)掉了火,回頭一瞧——哦!是媽媽!

  我把暖壺放在地上,右手拎起沉甸甸的水壺,左手扶在暖壺上,試著倒水。剛要把水倒進(jìn)暖壺里,“小心!”一聲怒吼傳來(lái),我雙手不由得打顫,可來(lái)不及了,水已經(jīng)漫出了暖壺口。只見媽媽猛地?fù)溥^(guò)來(lái),抓住我的手,一手堵住暖壺口,滾燙的水灑在了廚房冰涼的板磚上,發(fā)出“呲呲”的聲音,又“嘩”的一聲,澆在了媽媽的手上。

  媽媽顧不上自己,一個(gè)勁兒地問(wèn)我:“燙著沒(méi),燙著沒(méi)……”我搖搖頭。媽媽生氣地說(shuō):“哪能把手放在水壺上?”我羞愧地低下頭,卻見一只紅腫的手搭在我的肩上,一股熱流穿透衣服,傳到了我的肩膀上——淚水剎那間模糊了我的眼睛,一大塊血紅血紅、如同烙印般的印記,留在了媽媽的手上。

  敷過(guò)藥后,媽媽的手腫得不太厲害了,但仍是紅紅的,紅里帶著紫。突然,我發(fā)現(xiàn)我的肩膀上有一小塊兒濕了,我知道,是媽媽的眼淚,是因?yàn)樘勰?還是因?yàn)槲夷兀?/p>

  媽媽手上的那印兒,紫紅紫紅的,帶著血色,永遠(yuǎn)印在了我的心里。

  與愛的作文 篇14

  這只是一個(gè)普通的晚上,我的媽媽和我走在路上,紅色的夕陽(yáng)漸漸落在我們身后。

  突然,一陣刺耳的聲音,我回頭看,是一個(gè)乞丐躺在木板上,在地面上的水,在前方,刺耳的聲音是從車上的。他每向前走一點(diǎn)點(diǎn),汽車都會(huì)發(fā)出尖銳的刮。聽到這個(gè)聲音,我不禁皺眉。周圍的路人也略有暴露了厭惡?粗钠蜇兤屏搜,破了,一頭油膩膩的頭發(fā)散落在肩膀上,頭發(fā)上的縫隙依稀透露了一個(gè)臟兮兮的臉。藍(lán)色的衣服臟爛,上面或小的顏色鮮艷的補(bǔ)丁幾乎是太多了,但黑色。一條褲子也是一條臟的,但在褲子上的膝蓋是滾進(jìn)了兩個(gè)節(jié)點(diǎn),半空褲子就蹭在地上。一雙手套戴在手上,已被磨損了。

  這是一個(gè)乞丐,躺在他的木車上,在不平的路上很難走。突然他從木板上滑了出來(lái),掉在地上,車子滑到了。他掙扎著站起來(lái),一個(gè)點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)。距離他不到5米的距離,他爬了近一分鐘,終于爬到了木頭。他是一只手,以支持董事會(huì)試圖把車身板,但他的車,但似乎并不認(rèn)為。當(dāng)他要走的時(shí)候,木車又向前跑了,他還得重新爬上去爬上去。

  沒(méi)有一個(gè)周圍人的幫助,眼睛充滿了顏色。我想:嗯,然后冷笑,假裝不愿意幫助你。那個(gè)乞丐已經(jīng)做了次嘗試,但這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,穿著一身素白的衣服,快步走到乞丐面前,伸手拉動(dòng)了乞丐,他報(bào)告了木車。乞丐黑衣服臟了老爺爺?shù)腵手,在他的白衣服留下了幾個(gè)點(diǎn)。乞丐是抱上車的再三謝道:“老大爺,太謝謝您了,您真是太好心了。你看我太不爭(zhēng)氣了,還把你衣服弄臟了!辈涣蠣敔斦f(shuō):完成“哎,說(shuō)什么呢,都是鄭州人,都是住在一個(gè)城市里的鄰居,都是小事,還說(shuō)什么謝啊。”。然后從他口袋里掏出一些鈔票,把它們放進(jìn)了乞丐的碗里是匆匆走了,只有在我們嚴(yán)肅的留一塊白。我忍不住羞愧的紅了臉,才意識(shí)到自己的想法多么愚蠢。爺爺看了看不走的身影,突然感覺(jué)有點(diǎn)大了一點(diǎn),在擠衣服小我的呼吸。

  那一天,我遇到了愛,但也知道,這個(gè)世界充滿了愛。

  與愛的作文 篇15

  愛,是一片照射在冬日里的溫暖陽(yáng)光;愛,是那飄飄細(xì)雨中給你遞過(guò)來(lái)的一把傘;愛,又是那茫茫沙漠中的一汪泉水。而董宏猷老師的母親對(duì)您那深深的愛,更是令我感動(dòng)、沉思。

  我在思考:是一種什么樣的心靈感應(yīng),讓您的母親在山高林茂的樹林中能找到您,并遞給您一個(gè)在火炕上烤候許久的紅薯,一份溫暖的早餐;是一種什么樣的勇氣,使失去了虎子的母虎能在被面臨射殺的危險(xiǎn),依然奮不顧身地向人類討回自己的虎子?又是一種什么樣的力量驅(qū)使您的母親,在伸手不見五指的黑夜,不懼危險(xiǎn)地為您叫回走失的“靈魂”?那一聲聲吶喊,令我感動(dòng),令我心碎……這所有的一切,都是源于“愛”!

  我仿佛看見,在黑暗中,些許月光鋪印在高低不一的石板路上。您的母親站在街頭,為您的學(xué)費(fèi),不斷在挨家挨戶地敲門、賣柴火。

  我仿佛看見,在您生病時(shí),您的母親不斷用有著霉跡的小木桶打水給您喝。在您迷迷糊糊時(shí),您的母親在您的`床邊守了整整一夜。皺紋已經(jīng)悄悄爬上了她的臉龐。

  我仿佛看見,那郁郁蔥蔥的山間的一個(gè)紅點(diǎn)。在那萬(wàn)點(diǎn)繁星的夜空中,顯得格外的與眾不同。這小小的紅點(diǎn),代表了希望的火光,也透露出濃濃的母愛。

  當(dāng)您在碼頭拉車。陽(yáng)光火辣辣地曬在您的肩膀上,粗麻繩如銼刀一般在您的背上留下了幾條深深的痕跡。正是在這一種萬(wàn)般磨難之下,一位陌生的姑娘給與了你幫助。一桶水,不算什么。可是在一個(gè)初次拉車毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)并且口干舌燥全身乏力的孩子來(lái)說(shuō)——這一桶水就是救命的稻草。在這一剎那,我感受到了陌生人給與您的愛。

  人與人之間的溫暖,動(dòng)物與動(dòng)物之間的感動(dòng),這不就是愛嗎?在我們的生活中,很多也許只是一個(gè)小小的舉動(dòng),但它卻充滿了愛,是愛的化身!閃著金光的愛布滿世界,讓愛之風(fēng)拂遍大地吧!

  與愛的作文 篇16

  一個(gè)人最重要的就是會(huì)愛別人,如果不會(huì)愛人,生活的七彩瓶也就會(huì)隨之變得很單調(diào),只有一絲灰色。

  在這之前,我還是一個(gè)很不懂事,不會(huì)去試著愛別人的女孩兒,為什么這么說(shuō)呢?

  記得那天,正好是星期六。我在媽媽身邊吵著要去姐姐家,可媽媽卻不肯答應(yīng)我這小小的要求。她說(shuō):“今天是不可能讓你去的,昨天讓你去你不去,今天再去會(huì)不受歡迎的,因?yàn)榇蠹叶己苊Γ挠袝r(shí)間再陪你?”

  我再次把乞求的目光投向了媽媽,希望她能回心轉(zhuǎn)意?晌覐乃菑堣F面無(wú)私的臉上看到了這幾個(gè)字:沒(méi)有商量余地。

  我很傷心,也很無(wú)奈,也更加氣憤,淚水在我眼眶里直打轉(zhuǎn)兒,我大聲說(shuō)了句:“我以后再也不去姐姐家了!”

  我跑進(jìn)自己的房間里,失聲大哭起來(lái),淚水像斷了線的珠子,流到我的嘴邊。哎,苦澀澀的!剛才那一幕又從記憶的'角落偷偷地溜了出來(lái)。

  淚,是晶瑩剔透而又光亮純潔的。像水晶,又像鉆石。

  可不知是怎么了,我總覺(jué)得在淚水中隱隱約約可以看見媽媽也不開心的神色,我似乎從中明白了些什么,也悟出了什么,不得不承認(rèn)媽媽是對(duì)的,是我自己無(wú)理取鬧,惹得媽媽心煩意亂,想想媽媽平時(shí)帶我也夠忙碌辛苦了,可我竟然那樣不懂事。我的眼眶再次濕潤(rùn)了,一股暖流涌上我的心頭,心中有一種說(shuō)不出的滋味。我有一個(gè)打算——向媽媽賠禮道歉。

  我邁著沉重的步子來(lái)到客廳,媽媽正在悶聲不響地擦窗戶。要是平時(shí)媽媽一定一邊唱歌一邊干活?吹綃寢屓绱诵量嗳绱擞魫,我的心像被針重重地扎了一下。

  “媽媽,對(duì)不起……”我低低地說(shuō)。媽媽向我投來(lái)驚訝的目光,而后開心地笑了。看見媽媽的笑臉,我也心情好多了,像陽(yáng)光照進(jìn)心房,終于與媽媽和好如初。

  一個(gè)人要學(xué)會(huì)愛別人,首先要學(xué)會(huì)愛身邊的親人,才能得到別人更多的愛,不是嗎?

  與愛的作文 篇17

  童年時(shí),爸爸媽媽給我過(guò)許許多多的愛,“一件,兩件,三件……”我總是數(shù)不過(guò)來(lái),他們就像夜空中的星星,沙灘上的貝殼,草叢中的花朵一樣的多,父母的愛總在點(diǎn)點(diǎn)滴滴:在夜晚幫你把被子重新蓋上,在早上為你做一頓可口的早餐,這不是他們應(yīng)該做的,可是父母為了你必須要做。

  早上總在你不知不覺(jué)時(shí)已經(jīng)到來(lái),媽媽生病的,無(wú)奈我只好穿上衣服準(zhǔn)備去上學(xué),到來(lái)學(xué)校正當(dāng)我聽得入迷時(shí),一陣“瀝瀝”的下雨聲,澆滅了我的心情。我望了望窗外,好像天爺爺在哭,為百姓的疾苦而哭,為不公平的人而哭!扳忊彙毕抡n鈴打破了我的思緒,讓我從遙遠(yuǎn)的地方飛了回來(lái)!跋抡n了,下課了”我小聲的嘀咕著“可是我要怎么回去”。走出校門,同學(xué)們都在三三兩兩的往外跑,現(xiàn)在的我就像一個(gè)迷路的小姑娘找不著回家的路。我想沖出去可又怕雨會(huì)毫不留情的打在我的衣服上。媽媽是不回來(lái)了,爸爸在上班也不會(huì)來(lái)了,我慢慢的走了出去,突然一把水藍(lán)色的雨傘為我擋住了雨,抬頭一看“媽媽,你怎么來(lái)了,你不是生病了嗎?”“沒(méi)事,媽媽沒(méi)事,走回家吧。”,媽媽摟著我向家走去“媽媽,傘歪了”“沒(méi)有啊,這傘本來(lái)就是這樣的”可我分明看見媽媽在陰沉的天空下打了個(gè)寒顫!皨寢專陚闶钦娴腵歪了,你看你衣服都濕了!眿寢屃昧肆靡路褌阒匦?lián)握,可是沒(méi)一會(huì)兒又把傘撐到了我的頭上。那時(shí),我真是弄不懂,明明傘是歪的,媽媽為什么還說(shuō)是正的。

  后來(lái),我長(zhǎng)大了,知道那傘中有媽媽對(duì)我的愛,傘是傾斜的愛,愛在傾斜的傘離里。

  又是一個(gè)下雨天。我撐著水藍(lán)色的傘,和媽媽走在潮濕的大街上。我微微踮起腳,遮住了媽媽的那一方天空。媽媽看著我,說(shuō),“女兒,傘歪了!薄皼](méi)有,媽媽,雨傘是正的啊!薄笆钦娴耐崃,往你那邊撐點(diǎn)!薄罢娴臎](méi)歪,是真的。”媽媽遲疑了一下,我忽然看見一滴水劃過(guò)媽媽的臉頰,不知是雨是淚。

  雨傘中的愛,總在傾斜的一瞬間。

  與愛的作文 篇18

  母親的愛就像一股溫暖的春風(fēng),吹拂著我的心,就像一陣陣綿綿細(xì)雨,吹打著我的臉,就像一個(gè)溫暖的火爐,在冬天為我取暖。俗話說(shuō)得好:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。難道母親的愛不是偉大的嗎?母親就像一位白衣天使,是上帝派她來(lái)給我生命的,讓我有幸福的生活,讓我上學(xué)讀書......

  母親的愛有很多,她時(shí)而慈祥,時(shí)而嚴(yán)厲,這兩種愛都一直教導(dǎo)著我。記得有一次,老師布置的作業(yè)非常的多,我就在家慢慢地寫,寫著寫著,我越來(lái)越悶,無(wú)聊極了,把筆一扔,就想罷工,不想寫了,躺在床上睡覺(jué)。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),慢慢地彎下腰,撿起了我扔的筆,走到我的身邊,摸著我的頭,不緊不慢地說(shuō):“時(shí)間就是生命,要抓緊時(shí)間寫作用、學(xué)習(xí)” 。俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我聽了媽媽的.說(shuō),就立刻拿起筆來(lái)寫,沒(méi)過(guò)幾分鐘,作業(yè)就被我寫完了。

  媽媽嚴(yán)厲時(shí)也非常非常地兇,像一只可怕的老虎一樣。有一次我的英語(yǔ)考試得了64分,我非常傷心,回到家里,把書包往沙發(fā)上一扔,坐到我的床上,媽媽從廚房里走了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“辰辰,這次英語(yǔ)考試考得怎么樣?多少分?”我一邊哭著一邊從書包里拿出英語(yǔ)試卷給媽媽看,媽媽看后氣急敗壞,非常生氣,就走進(jìn)房間關(guān)上了門,我想:“糟了,今晚又要吃一頓竹筍炒肉了”。我打開門傷心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽對(duì)不起,您打我吧,您罵我吧”,媽媽說(shuō):“乖兒子,這次考試考得不好,也不都怪你,也有我的錯(cuò),要不是我平時(shí)管教你太嚴(yán)厲了,造成你考試緊張,你也不會(huì)考得這么差”。我和媽媽都底下了頭,我想:“下次考試一定要考好,爭(zhēng)取考前十名”。我立馬就去復(fù)習(xí)英語(yǔ),果然,功夫不負(fù)有心人,我考到了90分,我開心極了。

  母親的愛是偉大的,是我生命的源泉。我一定要珍惜它。

  與愛的作文 篇19

  如果將人生比喻成一部知道生命盡頭才能終結(jié)的電影,那我相信其間一定有一些令我們難以忘懷的鏡頭,或悲或喜……或不悲不喜。我常常在想它們?yōu)槭裁礇](méi)有被時(shí)間的流所埋沒(méi),直到有一天我才明白因?yàn)槟蔷褪菒邸?/p>

  記得從兒時(shí)起,母親的愛就一直縈繞在我身邊,從不曾離開不曾間斷。清晨,陽(yáng)光還未灑滿京城,叮鈴鈴,叮鈴鈴,一陣急促的鬧鐘聲將還在夢(mèng)境中遨游的我喚了回來(lái)。當(dāng)我睜開那兩只像被膠水黏住的雙眼時(shí),我突然間發(fā)現(xiàn)媽媽早已坐在了我的身旁,不曾有一絲聲息。

  匆忙的穿過(guò)衣服,吃過(guò)早點(diǎn)就被媽媽帶出了門,走在路上我不時(shí)的望望身旁的她,只見她的眼神中流露出些許的興奮,而我卻不盡然,反而心在忐忑不停的跳著,手心里也淌出了點(diǎn)點(diǎn)汗水。她也好像看出了我的心思似的,輕輕地拍拍我的肩頭安慰道:“別緊張,這是第一天上學(xué),要給老師留個(gè)好印象!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)挽著媽媽的手向?qū)W校進(jìn)發(fā),而不同的是心情。

  其實(shí)有時(shí)候愛就是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的囑托。

  那部電影還在放著。不知過(guò)了多久,春秋已經(jīng)幾度輪回,轉(zhuǎn)眼間我到了四年級(jí),有一天我因?yàn)樯](méi)能去上學(xué),媽媽也為此請(qǐng)了假照顧我。在藥力的作用下我呼呼地睡了起來(lái)。而當(dāng)我醒來(lái),感到她溫暖的手輕輕撫摸著我的額頭,嘴邊掛著一抹關(guān)懷的微笑。

  那一刻我突然間明白,其實(shí)有時(shí)候愛就是一抹關(guān)懷的'微笑。

  放映機(jī)上的膠片還在不停的慢慢悠悠的走著,主人公漸漸長(zhǎng)大了,到了初中。有一天我在外面肆意的跑著的時(shí)候,不慎被一塊石頭所絆倒,胳膊破了,衣服臟了。而當(dāng)我懷著受傷的心回到家,等著換來(lái)媽媽安慰的時(shí)候,卻招來(lái)了一句句責(zé)罵。

  那天我明白了愛不僅是一句囑托,不僅僅是一抹燦爛的微笑,有時(shí)可能還是一句責(zé)罵。

  人生的電影還在放映著,一幕幕輪回,一幕幕輝映。一部沒(méi)有導(dǎo)演,卻充滿了跌宕起伏的電影。一部沒(méi)有編劇,卻含著父母的愛的電影。愈見簡(jiǎn)單,愈動(dòng)人;愈平凡,愈不凡電影如此,我想愛亦如此。

  與愛的作文 篇20

  朋友,你可知道什么是愛嗎?我曾問(wèn)過(guò)清潔工,清潔工說(shuō):“為人民服務(wù)就是愛”。我曾問(wèn)過(guò)醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō):“救死扶傷就是愛”。我曾問(wèn)過(guò)老師,老師說(shuō):“奉獻(xiàn)就是愛!蔽以(wèn)過(guò)父母,父母說(shuō):“關(guān)懷就是愛!蔽以(wèn)過(guò)同學(xué),同學(xué)說(shuō):“讓人幸福就是愛”。我曾去問(wèn)過(guò)警察,警察:“保護(hù)他人的人命財(cái)產(chǎn)安全就是愛”。那么,到底什么才是愛呢?

  愛是美麗的,愛是同學(xué)之間的互相幫助。說(shuō)實(shí)話和我朝夕相處的同學(xué)們,他們給予了我純潔的愛。當(dāng)我遇到挫折時(shí),是他們走過(guò)來(lái),輕輕趴在我的耳邊說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,不付出代價(jià),怎么會(huì)有成功!”當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),是他們走過(guò)來(lái),為我高興,祝賀我。同時(shí)也告訴我不可驕傲。盡管又是一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì),盡管只是一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候。但是,它卻深深地感動(dòng)了我,因?yàn)槲覀冎g存在著愛。

  愛是神圣的。學(xué)校里,老師像慈父、慈母一樣關(guān)懷著我們。他們不僅給予了我們知識(shí),更多的是愛。當(dāng)桃李滿天下,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)時(shí),老師們的'額頭早已白發(fā)蒼蒼。他們把自己的青春奉獻(xiàn)給了我們,把一切都奉獻(xiàn)給了我們。正是老師們的無(wú)私奉獻(xiàn),知識(shí)文化才會(huì)廣大傳播。老師們神圣的愛同樣感動(dòng)了我。因?yàn)槲覀冎g存在著愛。像樹苗一樣,健康成長(zhǎng)。親人無(wú)私的愛,讓我感到無(wú)比幸福。每個(gè)夜晚,當(dāng)我在燈光下看書寫作業(yè)時(shí),父親總是陪伴在我身旁,耐心地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。而媽媽總是在我勞累時(shí),捎捎地送來(lái)一盤水果、點(diǎn)心,讓我在疲勞之余享受到愛的呵護(hù)。

  真誠(chéng)的愛會(huì)縮短時(shí)空的距離。真誠(chéng)的愛,像一池清泉,恬靜清澈。在愛的長(zhǎng)河里,我們時(shí)刻被愛包圍著、被愛關(guān)懷著。任何不幸和痛苦也因愛變得黯然失色。

  朋友,讓我們共同努力,用自己地真誠(chéng)去澆灌愛。讓愛的花朵開遍祖國(guó)各地。因?yàn)樵谝粋(gè)充滿愛的國(guó)家中將會(huì)處處是陽(yáng)光、陽(yáng)光是溫暖,正如一首歌中唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛,世界將變成美好的人間……”

  與愛的作文 篇21

  人到中年都愛嘮叨,我的母親是個(gè)典型人物。比如說(shuō)我每周回到家,她都要問(wèn)些比如:這周過(guò)得怎么樣?學(xué)習(xí)跟不跟得上去?有人欺負(fù)你嗎?學(xué)校的飯菜好吃嗎?之類的話。起初我耐心地回答,到最后我總說(shuō):“媽,你好嘮叨,真煩!眮(lái)結(jié)束這個(gè)話題。

  上個(gè)周末,我正看書看得起勁兒,我的小老弟老是吵鬧,氣得我隨手扇了他一巴掌。這一下不要緊,火山大爆發(fā)了。我的弟弟當(dāng)然用哭聲換取了母親的安慰,而我卻免不了受到了嚴(yán)厲地訓(xùn)斥。我心里像堵了塊石頭,委屈、失落又難過(guò)。這以后,我就與母親有了隔閡,我想:她一定是不愛我了。

  但很快,我發(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了。

  這一周返校,正準(zhǔn)備輕裝出發(fā)的'我遭到了母親的阻攔,她抱出了一大袋棉被,說(shuō):“這周天氣轉(zhuǎn)冷,要帶棉被!蔽冶砻嫔涎b作答應(yīng),心里卻是無(wú)可奈何,因?yàn)槲抑谰芙^就會(huì)遭到連環(huán)機(jī)槍似的發(fā)問(wèn)。到了學(xué)校門口,一陣?yán)滹L(fēng)拂面而來(lái),我有些冷,強(qiáng)作鎮(zhèn)定以避免母親的發(fā)問(wèn)。我那時(shí)背著書包,左手還提著一袋水果,可憐的我右手提起沉重的袋子,每走一步都十分吃力。心里不免抱怨起母親。

  那時(shí)的校園十分安靜,片片金黃的葉子隨風(fēng)飄落,發(fā)出細(xì)碎的嘩嘩聲,可能是承受不住風(fēng)的強(qiáng)勢(shì)吧。

  我所提的棉被實(shí)在太重了,不得不停下休息。我本能的向后望去,看到一位身穿紫色衣服的人,踮起腳尖向我這里使勁望。呀,這不正是我的母親嗎?母親似乎也看到了我,但她趕緊轉(zhuǎn)身走了。

  我的心猛地一震。那關(guān)切的眼神,那踮起的腳尖,那嘮嘮叨叨的話語(yǔ),哪怕是責(zé)備,又有哪一點(diǎn)不是因?yàn)樯钋械膼勰?是總以為長(zhǎng)大了的我拒絕了母親呀。為了一次小小的責(zé)怪,我竟狠心地對(duì)她關(guān)起了心門,我真是個(gè)傻子呀。

  這一周,每晚?yè)碇@床厚厚的棉被,就如同還像小時(shí)候一樣擁著我可愛的母親,擁著她那份濃濃的愛。

  與愛的作文 篇22

  晨起,我散步在柳樹剛發(fā)嫩芽的街上,耳畔又隱約響起美妙的旋律――愛是全世界最美好的語(yǔ)言。這不禁讓我想起無(wú)數(shù)次有人問(wèn)我:什么是愛?

  有時(shí)我會(huì)啞口無(wú)言,不知如何回答?有時(shí)我會(huì)滔滔不絕,有說(shuō)不完的話……有時(shí)我感受不到一星半點(diǎn)的愛,孤單又寂寞;有時(shí)我又感到愛無(wú)處不在,幸福而甜蜜;有時(shí)我會(huì)毫不猶豫的說(shuō),愛就是感受,愛就是品味,愛就是發(fā)現(xiàn),愛就是找尋……

  愛不是甜言蜜語(yǔ),而是潤(rùn)入這些細(xì)節(jié)。愛是奶奶每天提醒要好好吃飯;愛是不小心磕到也會(huì)被爺爺心疼;愛是吃飯碗里的菜總被姥姥添得滿滿的;愛是衣服穿少了會(huì)挨姥爺?shù)呢?zé)罵;愛是受了委屈有姑姑姨姨的安慰;愛是取得好成績(jī)有叔叔舅舅的獎(jiǎng)賞;愛是被冤枉后有所有人的懷抱!

  愛不僅躲在細(xì)節(jié)里還藏在品味里。媽媽的愛是美味可口的飯菜,香噴噴的,全是家的味道;爸爸的愛是松軟的泥土甘甜的雨露,滋潤(rùn)我茁壯成長(zhǎng);老師的愛是初春里溫暖的陽(yáng)光,柔情地播撒著知識(shí)的`種子;朋友的愛是藍(lán)天海洋,讓我感到博大寬宏,同學(xué)的愛是月亮星星,讓我感到皎潔閃爍,身邊所有人的愛讓我感到滿滿元?dú)猓?/p>

  愛最終是要付之實(shí)際行動(dòng)的。愛是雙手合十的愿望;愛是講不完的心事;愛是心里下不完的雨――苦澀的淚水。愛是一物降一物;愛是甘拜下風(fēng);愛是無(wú)縫徹接;愛是全身而退!

  愛的定義實(shí)在是太廣泛了。我不清楚什么是愛,但是沒(méi)有什么愛不愛的,愛你的人自然會(huì)奮不顧身的擁抱你。我不奢求愛,也不渴望愛,愛有真有假,愛與不愛都可以裝出來(lái),但我相信愛不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。愛是動(dòng)詞,是形容詞,愛是動(dòng)名詞的代表。愛是相互牽掛,愛是相互羈絆,愛是責(zé)任,愛是依靠,愛是幸福。

  在生活中,我們都盲目的去尋找愛,尋找關(guān)懷。我們都很迷茫,甚至認(rèn)為這世界上根本沒(méi)有愛,卻不料,愛原來(lái)就在我們身邊。愿世界人人都有愛――去愛與被愛!正如歌曲所云:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的未來(lái)……”

  與愛的作文 篇23

  一座破爛不堪的小學(xué),一個(gè)十三歲的女老師,一群調(diào)皮可愛的孩子,一個(gè)愛與堅(jiān)守的故事……影片看完了,可電影里的一幕幕場(chǎng)景還不時(shí)地浮現(xiàn)在我的眼前,令我心痛又感動(dòng)。

  學(xué)生因貧困進(jìn)城打工,老師不遠(yuǎn)萬(wàn)里跋山涉水,只因一句諾言:“一個(gè)都不能少”!同學(xué)們的言行舉止和環(huán)境的艱苦、簡(jiǎn)陋,多令人歡笑,但這背后卻引來(lái)不盡深沉的思索與擔(dān)憂,令人慚愧于自己的作為。

  夕陽(yáng)西下,魏老師的身影閃動(dòng)著,那瘦弱的身軀被夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),串起了老師與學(xué)生真摯的心,深深的觸動(dòng)了每一個(gè)人,不禁令人潸然淚下……

  魏老師的身影淹沒(méi)在人群中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),三天里,她流落在街頭,收拾他人的殘羹冷炙。當(dāng)她在電視臺(tái)門口不停奔波時(shí),同學(xué)們發(fā)出驚奇的叫聲,我不說(shuō)話,默默地用衣袖清理眼角的淚水。這才是一個(gè)真正高尚的人。有毅力、有恒心、講誠(chéng)信的人!她沒(méi)有最美麗的外表,也沒(méi)有最出眾的才華,但她有一顆最執(zhí)著、最堅(jiān)定、最頑強(qiáng)、最純潔、最高尚的心,這顆淳樸的`心是那樣的熾熱,把熱量散發(fā)出來(lái),感染、激勵(lì)著我們;這顆心是那樣的純凈,折射出人性的魅力;這顆心是那樣的倔強(qiáng),像噴涌的火山。這顆心又是那樣的深邃,像宇宙的眼睛,看透了人的內(nèi)心。

  人在這世上活著,見慣了嘈雜與喧鬧,這位十三歲的女老師敢于挑戰(zhàn)命運(yùn),大海撈針,眾里尋他千百度,踏破鐵鞋終得成功。因?yàn)橐痪渲Z言不辭辛苦千萬(wàn)里,這是一個(gè)來(lái)自鄉(xiāng)村的老師的作為。她比我們大一歲,她能領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)班級(jí);她比我們大一歲,她能誠(chéng)信待人一輩子;她比我們大一歲,她能堅(jiān)守信念不放棄,不妨捫心自問(wèn),我們努力了嗎?對(duì)得起父母嗎?

  人與人之間的差距是微妙的,鄉(xiāng)村老師用十三歲譜寫了一首愛與無(wú)私的詩(shī)歌,因?yàn)橐痪湓,一種愛,她不放棄,因?yàn)橐环N人格,她對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),因?yàn)樗且晃焕蠋煟龀隽宋覀兊陌駱樱?/p>

  與愛的作文 篇24

  父親是愛我的嗎?有時(shí)候我會(huì)在心里暗暗的想。他到底是出于我與他的血緣之情而不得不盡的義務(wù),還是有大海一樣寬廣的愛而不喜愛表現(xiàn)出來(lái)的嗎?我不明白。

  我總是覺(jué)得父親很封建,文化也低,可是作為生意人他還是有一點(diǎn)小小的成就的。只可是,父親渴望的是金錢還是榮譽(yù)。世俗之人喜愛的他都喜愛,父親沒(méi)有多大的理想,他只想掙更多錢,心里不明白有沒(méi)有我。我也不懂得他心里有沒(méi)有我。

  從小到大,父親對(duì)我是嚴(yán)格的,他對(duì)我做的任何事都會(huì)思考的很周全,可是有時(shí)候我們也會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事吵得天翻地覆,而且每次吵完我都會(huì)躲到角落里大哭。我也會(huì)想我是不是他生的,胡思亂想一番后我和父親又和好了。父親總是這樣,她和我一樣,就是倔了一點(diǎn)。

  小時(shí)候父親把我當(dāng)成寶,長(zhǎng)大后我卻發(fā)現(xiàn)父親對(duì)我的'愛減少了許多,這是因?yàn)槭裁丛蚰?難不成是時(shí)光的推移?有一次我和父親斗嘴結(jié)果父親一氣之下打了我,當(dāng)然我也不能對(duì)父親怎樣樣,我只是委屈的回到房間收拾東西,準(zhǔn)備離家出走,父親沒(méi)有在大廳,我悄悄的走著,生怕驚動(dòng)了父親走不成又要被軟禁在家,在出門的那一霎那我沒(méi)有半點(diǎn)留戀,甚至有點(diǎn)痛恨這個(gè)家,離開家后我便有些許成就感,心里的怨恨都已九霄云散了。我暗暗地想著父親沒(méi)有我會(huì)怎樣樣,看他會(huì)不會(huì)后悔打我?墒俏也艅偝鲩T一會(huì)就被父親找到了,當(dāng)時(shí)的父親滿頭大汗,我看到了父親焦急的眼神,還感覺(jué)到了父親心里其實(shí)是有我的,我的情緒好的很快,一下子抱住了父親,聽著父親對(duì)我說(shuō)著對(duì)不起,在父親的懷里我看到了父親額頭上又多了許多皺紋,頭發(fā)不明白在什么時(shí)候多了許多白發(fā),我真的后悔死了,我不該對(duì)父親那樣。于是我給父親寫了一封懺悔書,保證以后再也不惹他生氣了,父親頓時(shí)笑了。

  父親的愛是鞭策的愛,沒(méi)有父親那像陽(yáng)光一樣的愛,我怎樣會(huì)長(zhǎng)這么大呢。父親,您的愛是倔強(qiáng)的溫柔。

  與愛的作文 篇25

  每個(gè)人一生下來(lái)就在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)著。在成長(zhǎng)過(guò)程中,人們常常忽略了最為珍貴的東西,那就是父母對(duì)自己的愛。孩子總覺(jué)得父母給予自己的關(guān)心和愛是應(yīng)該的,是理所當(dāng)然的。學(xué)了語(yǔ)文課本上“父母的愛”這個(gè)單元以后,我回顧了一下自己的成長(zhǎng)過(guò)程。從幾件不起眼的小事,我深深體會(huì)到了父母給予我的愛。

  記得有一次,我生病了,發(fā)高燒。這可把爸爸媽媽給急壞了。當(dāng)醫(yī)生的爸爸給病人治病的時(shí)候非常沉著、冷靜,還經(jīng)常安慰病人“病來(lái)如山倒,病去如抽絲”,可當(dāng)他自己的兒子生病的時(shí)候,他卻急得手足無(wú)措,不停地走來(lái)走去,不時(shí)走到床前來(lái)看看我,好像是在祈禱:“病魔啊,病魔,快點(diǎn)兒從我兒子身上離開吧!”媽媽用她那溫暖的手輕輕地?fù)崦业念~頭,看看燒退了沒(méi)有。不知不覺(jué)地,我就睡著了。第二天,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽依然守護(hù)在我身邊。我從媽媽那里得知,原來(lái)她和爸爸那天晚上徹夜未眠。

  還有一次,正好是放學(xué)時(shí)間,突然下起了傾盆大雨,因?yàn)樵缟铣鲩T的時(shí)候還是晴空萬(wàn)里,所以我就沒(méi)有帶雨傘,媽媽那天去天津出差了,這可把我給急壞了。這可怎么辦?我怎么回去呢?此時(shí)此刻,我心里就像有十五個(gè)吊桶打水—七上八下的。我懷著忐忑不安的心情走到教學(xué)樓下,猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的'身影越來(lái)越近。啊!是媽媽。我高興地沖向媽媽,只見媽媽一手拿著傘,一手握著車把,正在四處張望。我跑過(guò)去一看,媽媽的衣服、頭發(fā)全都被淋濕了。原來(lái)媽媽從天津回來(lái)后,一回家就騎著車冒著雨往學(xué)校飛奔。媽媽也看見了我,把手中的雨衣遞了過(guò)來(lái)。我急忙拿出面巾紙為媽媽擦干了臉上的雨水,頓時(shí)感動(dòng)的淚水順著我的面頰流了下來(lái)。一路上,我把臉緊緊地貼在媽媽背上……

  甜蜜的乳汁、甘美的果實(shí),加上輕松的小夜曲、快樂(lè)的童謠,還有精心的呵護(hù)以及充滿情意的撫摩……這一切都屬于父母給予我們的愛,做子女的你體會(huì)到了嗎?

  與愛的作文 篇26

  有些感動(dòng)隨著時(shí)間的消磨日漸模糊,但是那一天卻在我的記憶中歷久彌新,那份沉甸甸的愛,讓我每當(dāng)想起周身都圍繞著暖意。

  八月的天,干燥炎熱,樹葉都無(wú)精打采的,突然接到了爺爺?shù)腵電話,他說(shuō)要來(lái)看我們,我太開心了,許久未見爺爺那慈祥的笑臉,我內(nèi)心激動(dòng)了起來(lái)!岸_,叮咚!遍T鈴想了,爺爺來(lái)了。咦?他的手里怎么還拎著一個(gè)大麻袋,還沒(méi)等我問(wèn),“梓涵他爸,菜長(zhǎng)好了,我給你們摘了些新鮮的!睜敔斦旅弊樱亮瞬令~頭上的汗珠。原來(lái)是菜啊!爸爸應(yīng)和了一聲,在廚房忙活著,于是我想幫著爺爺把菜拎進(jìn)去。我揪起袋子的兩角使出了吃奶的勁,袋子卻紋絲不動(dòng)。“媽媽,來(lái)幫忙!蔽液暗,媽媽挽起袖子,用力將袋子往里拖,袋子吃力的前進(jìn)了幾厘米。

  “別動(dòng),別動(dòng),太重了,我來(lái)吧!睜敔敱е榇M(jìn)了廚房。我愣住了,這么重的菜,就是爸爸也要使出全力才能搬走啊,從農(nóng)村老家的車站到我家,坐車也要半個(gè)多小時(shí),爺爺已經(jīng)快七十歲了,這么大的年紀(jì),天氣又如此酷熱,到底是怎么把這沉甸甸的一大袋蔬菜弄來(lái)的啊,想到這里我鼻子一酸。

  “梓涵,來(lái),過(guò)來(lái)!蔽易叩綘敔敻,爺爺摸著我的頭,從口袋掏出了折好的錢!皝(lái),拿著買書,要好好學(xué)習(xí)!”爺爺把錢塞到我手上。這錢,沉甸甸的,有五十,有二十,有十塊,還有一塊,無(wú)一例外都皺皺巴巴的,肯定是爺爺平時(shí)省吃儉用,攢了很久的錢啊!

  “這菜你們慢慢吃,過(guò)段時(shí)間在摘了給你們送,家里還有活兒要忙,我先回去了啊!睜敔斦f(shuō)!鞍郑粝鲁詡(gè)飯,休息會(huì)兒,到時(shí)候我們送您回去。”爸爸媽媽讓爺爺留下吃飯,爺爺說(shuō)怕給我們添麻煩,戴上帽子,穿好衣服就向門口走去。

  “爺爺,我送您去車站吧!”“天熱,不用,不用,你聽爺爺?shù)脑挘煤脤W(xué)習(xí)就行!睜敔敁]了揮手,開門下樓了。

  看著爺爺離開的背影,我悄悄的擦了擦眼淚,這沉甸甸的愛。

  與愛的作文 篇27

  沐浴著陽(yáng)光雨露,我一路成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路上,綿綿的師愛如雋永的小詩(shī),如無(wú)聲的細(xì)流,時(shí)常讓我心湖蕩漾。

  記得我從幼兒園升入小學(xué)的第一個(gè)冬天,天氣冷得出奇。早讀課時(shí),我們的小手都凍得紅通通的,麻木得快失去知覺(jué)了。縮著脖子讀書的我,嘴巴機(jī)械地張著,渾然不知自己在讀些什么,心里只企盼著趕快下課,出去蹦蹦好暖和些。班主任王老師在講桌前低頭批改著作業(yè),大概也感覺(jué)到冷吧,不時(shí)搓搓雙手。“身在曹營(yíng)心在漢”的'我,就這樣看看書,看看老師,看看窗外。

  不一會(huì)兒,王老師抬起發(fā)酸的頸脖,習(xí)慣性地環(huán)顧整個(gè)教室,當(dāng)她看向我這邊,我來(lái)不及躲閃,目光正好與她重逢,我的臉不由“唰”地紅了,怔怔地望著她。王老師注視著我,又看看周圍的同學(xué),若有所思,默默地起身走出了教室。我心里忐忑不安:莫非老師去打電話,聯(lián)系我的爸媽?如果她告上我一狀,我今晚又免不了挨批!

  不一會(huì)兒,我看到老師緩步向教室走來(lái),哦,她是去取茶杯的。那只玻璃杯散發(fā)著誘人的熱氣,老師捂在手中,臉上的笑容都快被熨平了。我放下了心中的石頭,不由得又心生羨慕:做老師真舒服,還有熱手之物,而我們……唉!我搓了搓冰冷的手,覺(jué)得更冷了。

  老師進(jìn)了教室,在教室前排站定,微微一笑,說(shuō):“請(qǐng)各位同學(xué)依次傳下,熱熱手!”然后將杯口吹了吹,把杯子遞給第一位同學(xué)。我沒(méi)料到,呆住了。再望望老師,她的眼中笑意盈盈,正溫柔地注視著每一個(gè)同學(xué)呢。

  杯子終于傳到了我手上,我的手剛剛碰到杯子,一股暖流立刻溢滿我的心房:啊,老師真細(xì)心,對(duì)我們真好!她的雙手也凍紅了,可她卻將如春的溫暖帶給了我們!我陡然覺(jué)得室內(nèi)暖意融融,雙手不再寒冷,于是放大音量,認(rèn)真地讀起手中的書來(lái)。

  啊,師愛如同美麗的傘,在雨中,給孩子一片晴朗的天;師愛如同溫馨的搖籃,把孩子最美最美的夢(mèng),搖向明天;師愛如同春雨、春風(fēng),讓理想的花苞綻放燦爛。我要把這愛點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累,沉淀成一座山,匯聚成一泓泉……

  與愛的作文 篇28

  不僅人類會(huì)表現(xiàn)出各種的愛,大自然的動(dòng)物一樣有其各自的愛,我就親眼目睹了小魚的愛,那是母親、父親對(duì)自己寶寶的愛,是那么的讓人感動(dòng),讓人震驚,這就是愛,大自然間的愛。

  在我家的`大魚缸里,養(yǎng)著十幾條燕魚,它們不僅色彩艷麗、輕盈飄逸,而且個(gè)個(gè)溫文爾雅,十分和睦?墒,有一天,發(fā)生了突變,最大的那對(duì)黑色燕魚性情突變,把其他伙伴都趕到了魚缸的一個(gè)角落,然后專注地用嘴巴清理著一片水草,直至一塵不染。它們是不是要產(chǎn)魚寶寶,準(zhǔn)備產(chǎn)床呢?我興奮起來(lái),便蹲下來(lái)看個(gè)究竟。

  果然,雌魚靠近那片水草,顫抖著身軀,它一定很痛苦,是母愛的力量讓這位母親默默忍受著。此時(shí),它的心里也充滿了幸福的期盼吧?不一會(huì)兒,從尾部射出一綹透明的“水晶液”,落到那片水草葉上散開來(lái),我拿過(guò)放大鏡仔細(xì)一看,那散開了的液體竟是一顆顆比小米粒還小的晶瑩剔透的魚卵!足有一百多枚!再看那雄魚興奮地在魚卵上方翻騰著。是抑制不住做父親的喜悅,還是為小生命的誕生而慶賀?

  其他魚好像嗅到了什么,紛紛游過(guò)來(lái),魚爸爸如臨大敵,堅(jiān)決謝絕“來(lái)訪”?捎幸粭l七彩燕魚不知分寸,趁魚爸爸不注意,闖入“禁區(qū)”,魚爸爸一口把它的尾巴咬住,七彩燕魚好不容易掙脫了,卻在尾巴上留下了一顆“月牙兒”。搏斗中,一顆魚卵被碰落下來(lái),魚媽媽急忙把它含在嘴里,又吐在了“小產(chǎn)床”上。。《嗝戳钊烁袆(dòng)的父母之愛呀!那么勇敢,又那么溫柔,我的心被深深震撼了,倏地涌起一層溫暖的浪花……

  在第二天的早晨,我又去看小魚,可是這對(duì)父母依然不動(dòng)地守著自己的寶寶,我拿來(lái)了它們愛吃的紅絲蟲給它們吃,其他的魚都過(guò)來(lái)吃,可是那對(duì)父母依然動(dòng)也不動(dòng),守護(hù)著自己的孩子,這是多么感人的愛呀……

  大自然中處處都有愛,愛充滿了整個(gè)世界!

  與愛的作文 篇29

  奶奶一直很寵我,每天放學(xué)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在校門口接我,記得有一次在我很小的時(shí)候,我在小床上睡著,奶奶在菜地上,我不小心從床上翻了下來(lái),奶奶的耳朵像是裝了盜聽器,立馬出現(xiàn)在我身旁。奶奶急的跟熱鍋上的螞蟻,給這個(gè)電話,那個(gè)電話,到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)啥大礙,這時(shí)奶奶才放下了緊張的心。還有一次,奶奶在燒飯,我從學(xué)步車?yán)镆幌聫暮箝T滑了出去,連車帶人從1米高的臺(tái)階上滑了下去,這時(shí)把奶奶嚇得臉色蒼白,兩只腳也不聽使喚,站不住了。直到鄰居把我抱了起來(lái),奶奶才從恍惚中回過(guò)神來(lái),大聲痛哭!這下把所有人都嚇壞了,直接送醫(yī)院,醫(yī)生回復(fù):幸虧是連車帶人,無(wú)礙!聽到醫(yī)生的回復(fù),奶奶的臉色才沒(méi)有那么的嚇人。不幸的是奶奶因?yàn)樯∮肋h(yuǎn)的離開了我,為此我陷入了極度悲傷之中。

  我永遠(yuǎn)記得那一天,奶奶離開的那天是清明節(jié)。那天我才真正理解了:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂的悲痛之情。全家人都極度悲傷,而我的心情也一直靜不下來(lái),我不想相信那么好的'奶奶就這么的離開了我,離開了這個(gè)世界!我將永遠(yuǎn)失去奶奶了!媽媽告訴我,奶奶只是去了另外一個(gè)世界,那個(gè)世界沒(méi)有病痛,只要我們好好的,奶奶就會(huì)快樂(lè)!奶奶也會(huì)在那一個(gè)世界繼續(xù)愛著我們的!其實(shí)我懂媽媽說(shuō)的話,那都是童話,但是我還是愿意相信那個(gè)世界會(huì)讓奶奶快樂(lè)!每每想到我將永遠(yuǎn)看不到我愛的奶奶,我的心真的很痛!

  親愛的奶奶,我好想你!在那個(gè)世界,你可安好?我已經(jīng)長(zhǎng)大了,除了很想你,我們一切都很好!看著別的同學(xué)有奶奶來(lái)接送,我很羨慕,我時(shí)常在想:如果奶奶你還在,我放學(xué)迎接我的肯定是你滿臉笑容,我常常會(huì)夢(mèng)到你,在夢(mèng)中,你依然健康,慈祥!可是夢(mèng)醒來(lái),你卻不在,這時(shí)我會(huì)哭泣。

  奶奶雖然不在了,但我相信奶奶只是用另一種方式繼續(xù)愛著我,看著我,寵著我!奶奶我會(huì)永遠(yuǎn)記著你對(duì)我的好!

  與愛的作文 篇30

  每天從睡夢(mèng)中醒來(lái),望著清晨的第一縷陽(yáng)光,吸一口清新的空氣,活動(dòng)一下自己的神經(jīng),都會(huì)不自覺(jué)的想一個(gè)問(wèn)題,每天我們清晨醒來(lái),一夜的睡眠,我們又恢復(fù)了清醒的大腦,我們每天活著,到底是為誰(shuí)為什么活著?生命到底對(duì)我們來(lái)說(shuō)有什么特別的意義呢?

  如果我們只為了自己的一日三餐,為了能夠吃好住好穿好,為了家庭能夠有一個(gè)好的生活條件,物質(zhì)的富足,這可能也是目前我們大多數(shù)人所追求的生活。但為了住上好的房子,開上自己的汽車,我們不惜犧牲自己自由的生活,成了房奴車奴,有了物質(zhì)的享受,而自己的心靈卻要為之所累,受其所困,有時(shí)因?yàn)樯钭児剩燮湟簧,讓自己成了物質(zhì)的奴役,不能自拔,這種生活難道就是我們所要的理想生活嗎?

  人之一生,生命何其短,可為什么許許多多的偉人能讓我們?yōu)橹袆?dòng),為之贊嘆,為之歡呼,為之敬仰而讓人尊重呢?不是只因?yàn)樗麄內(nèi)绾蔚母挥,如何的顯赫,而是因?yàn)樗麄兌季邆淞艘环N人格的精神,一種愛的力量,能在危難之中指引我們前進(jìn)的`方向,能給我們帶來(lái)勇氣、愛和力量,他們是時(shí)代的寵兒,是我們的偶像。

  我們的生命來(lái)之于這個(gè)世界,我們的身體都是我們父母所賜,我們能夠來(lái)到這個(gè)世界上,首先應(yīng)該感謝他們,對(duì)他們的愛是我們義不容辭的責(zé)任。我們愛這個(gè)世界,就要愛藍(lán)天愛白云愛山川愛大海,愛一花一木一蟲一鳥。我們愛我們的父母,我們就應(yīng)該愛我們的兄弟姐妹,因?yàn)樗麄兪俏覀兊挠H人,是我們的手足。我們愛我們的愛人我們的兒女,因?yàn)樗麄兌际俏覀冏钣H近的人,我們的呼吸相通,我們的心兒融和。

  生命對(duì)于我們每個(gè)活著的人都是個(gè)奇跡,我們更應(yīng)該為能活在這個(gè)世界上而感到驕傲和慶幸,我們的生命是為愛而生,更應(yīng)該為愛而活,因?yàn)橹挥杏辛藧,我們的生命才不?huì)枯萎,我們的生活才有活力!

  愿生如夏花之燦爛,愿愛如春潮之滔滔

  與愛的作文 篇31

  冬天真是確確實(shí)實(shí)地到了,不論氣溫如何忽上忽下,確實(shí)如此。

  若要論此言從何得出,那應(yīng)該是長(zhǎng)纓路長(zhǎng),北路卻已滿是葉子大落的枯枝殘樹了。南路雖多常青樹,樹葉卻多多少少有點(diǎn)冬天的情態(tài)。

  每天排隊(duì)去吃飯時(shí),我總能看見它,在那個(gè)轉(zhuǎn)角。一棵梧桐樹,葉子一入冬就開始瘋狂地掉落了,現(xiàn)在如一位古稀殘年的老人,穿著白色漸變青灰的大步褂,在這呼嘯的北風(fēng)中那樣巍巍地站著。我抬頭,看見那似乎唯一的寬大黃葉,隨風(fēng)刮到倒立,刮到讓人心疼?墒且贿B好幾天,它都沒(méi)有掉落!它掙扎著,勞勞苦苦地死命抓緊樹枝,就那么孤零零的一枚,給人一種渺茫,它就像一個(gè)在冷風(fēng)中四處流浪的垃圾袋了。我仔細(xì)看,哦,在蕭條凌亂的樹枝間原來(lái)還有那么幾瓣葉子,蜷縮著卷在一起,零星分布。

  他們堅(jiān)守著,可是在堅(jiān)守什么呢?它們?yōu)槭裁匆@樣的努力?努力不落下?

  我突然鼻子一酸,這樣卑微的事物難道也就只有努力后仍然被淘汰的命運(yùn)么?

  今天回到家里,第一個(gè)看到的是媽媽的笑臉,那聲“回來(lái)啦”就是那樣滋潤(rùn)著我的內(nèi)心。她開了門,就又忙來(lái)忙去的.了。忙著熱晚飯、端上桌子,又忙著收拾、洗碗,弄這弄那,到了八點(diǎn)半才暫時(shí)空閑下來(lái)。我曾以為,媽媽是喜歡干家務(wù),不然怎么一天到晚停不下來(lái)?我問(wèn)她,她也只是笑著搖搖頭,再嘆口氣,重而又拾笑容,又忙這忙那去了。有好多好多次,媽媽實(shí)在是不舒服,該做的,多做的,還是做了。每天晚上,她出門扔廚房垃圾,透過(guò)窗子,我看著她,黑暗中嬌小的身子更顯病弱。

  媽媽在堅(jiān)守著,在堅(jiān)守著什么,我是知道的。

  媽媽說(shuō):“為了這個(gè)家,我不會(huì)懦弱!

  葉子說(shuō):“等到該墜落時(shí),我會(huì)毫不猶豫的放下一切!”

  何為堅(jiān)守?為何堅(jiān)守?因?yàn)閻,因(yàn)楸恍枰,因(yàn)檫@心中的期限可以很久很久……

  與愛的作文 篇32

  那是一個(gè)下雨天。由于家住得較遠(yuǎn)的緣故,我和父親倆早早地起床了,只用了短短10分鐘,就已經(jīng)做好一切東西,準(zhǔn)備出發(fā)。

  在路上,雨越下越大,多處街道上已積滿了水,忽然“砰”地一聲,摩托車熄火了,停在一個(gè)空地上。這下我可急了,看著天上那零落的雨,馬路上汽車飛濺地水花,心散了,整個(gè)人愣住了,嘴里不聽地嘮叨著:“遲到了,遲到了……!卑职忠娢疫@個(gè)樣子,也只能搖了搖頭。我和父親站在那車來(lái)車往的大路上,似乎在等待著什么,想念著什么。

  頓時(shí),一些聲音打破了這一片無(wú)終止的寧?kù)o,再仔細(xì)一看,咦?那是什么?原來(lái)是公共汽車,我立即伸手?jǐn)r住了那輛車,一蹦二跳地躍上了車門口,父親則在那兒看守著車,哼!以為這次有救了,誰(shuí)知道“惡夢(mèng)”才剛開始。

  車剛開了沒(méi)多久,來(lái)到了一個(gè)路口便走不下去了,因?yàn)樗殉^(guò)了車輛,再走下去,有可能會(huì)損壞車輛。我見到這樣,我沒(méi)有著急,認(rèn)為這是天意,慢條斯理地從書包中拿出一本圖畫本,在深思著………沒(méi)過(guò)多久,車門外就有人猛地敲門,司機(jī)見此,馬上打開門,有一個(gè)人走了進(jìn)來(lái)把我拉走,這股味道如此熟悉,再抬頭看是父親。原來(lái)父親一直推著車子一直跟在公共汽車的后面,盡管是多么地乏力,他都沒(méi)有放棄,我深深的被感動(dòng)了,接著,父親要我坐上車子,又開始推起車子,就在那一剎那,我的眼淚像斷了線的珍珠鏈,一滴滴垂沿而下,我很確定那是淚不是雨,因?yàn)楦赣H把雨衣給我了,我絲毫受不到一點(diǎn)雨的“侵害”,而父親呢?——卻穿著單薄的衣服,赤裸的'腳板行走在路上,再看著父親那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,被雨點(diǎn)打擊著的手,我只感受到心中有一股沸騰的熱血涌起……

  雖然父親把我送到學(xué)校時(shí),已經(jīng)遲到了,但我卻很高興,因?yàn)槲覔Q來(lái)了世界上最美的東西——親情。

  與愛的作文 篇33

  孩子們都說(shuō),長(zhǎng)大要回報(bào)母親,那是因?yàn)樗麄兣阍谀赣H身邊的時(shí)間太多,而忽略了父親對(duì)他們的愛。

  在我還小時(shí)的一個(gè)春季,正趕上那年干旱,我和父親去給地澆水,可沒(méi)想到一澆就是一天啊!經(jīng)過(guò)這一天,我才真正的理解了母親說(shuō)的話:“要好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī),這樣才能不像我和你父親那樣,每天面朝黃土背朝天。”

  到了地里,父親在忙碌著澆水前的準(zhǔn)備工作。而我就在地里玩了起來(lái),把父親和給地澆水這件事完全拋在了腦后。父親看到我不見了,就心急如焚得找我。等父親找到我的時(shí)候,我正在樹林里觀察著螞蟻是如何搬運(yùn)食物的。父親的'一聲大叫害我摔倒在螞蟻洞上,我立刻對(duì)父親大叫:“叫那么大聲干嘛?你看,螞蟻洞都因?yàn)槟闼袅,螞蟻們還得重新修洞!蔽?guī)е鴮?duì)父親的不滿回到了準(zhǔn)備澆水的地方,雖然我表面在幫助父親澆水,但是我的心早已飛到螞蟻洞那了。想著螞蟻洞怎么樣了,會(huì)不會(huì)因?yàn)槲以僖残扪a(bǔ)好了?如果修不好,那么他們的食物怎么辦呢?洞里的螞蟻怎么辦?父親看我漫不經(jīng)心的樣子,就讓我玩去了。

  當(dāng)聽到這個(gè)消息后,我飛快地跑到螞蟻洞旁,看看它們?cè)趺礃恿恕?晌乙苍趺匆舱也坏侥莻(gè)螞蟻洞了,于是我就沮喪地回到了父親身邊唉聲嘆氣幫父親澆水。

  等到吃午飯的時(shí)候,父親看到我饑腸轆轆的樣子,就說(shuō):“快來(lái)吃飯吧!”我說(shuō):“喔!”父親說(shuō):“快吃吧!你看你餓的那個(gè)樣子!”于是我二話沒(méi)說(shuō)就開吃。不大一會(huì)兒,不知不覺(jué)中已經(jīng)吃了一大半,我對(duì)父親說(shuō):“爸,給你,我吃飽了,剩下這一半給你吃!备赣H對(duì)我生氣的說(shuō):“都吃了,別剩。”我受不了父親的嚴(yán)厲,便都吃了。他自己便餓著肚子。

  誰(shuí)說(shuō)父親對(duì)我們的愛很少?只是我們一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。在這一上午,我的父親就用他的愛溫暖了我兩次。誰(shuí)說(shuō)父親對(duì)我們的愛很少?只是我們沒(méi)有真心地去領(lǐng)悟罷了。在這一上午,就詮釋了他對(duì)女兒生命的告白。

  我們小的時(shí)候父親用他高大的臂膀,讓我們得以安睡,給我們安全感,支撐我們小小的夢(mèng)想。那么,從現(xiàn)在開始,回報(bào)父親吧!不再淘氣,不再任性,不再讓父親提心吊膽……從現(xiàn)在開始,回報(bào)父親吧!也讓父親感受到一個(gè)孩子對(duì)父親的愛。

  與愛的作文 篇34

  看到這個(gè)題目,我有點(diǎn)無(wú)從入手。這不是因?yàn)槲覜](méi)得過(guò)母愛,而是因?yàn),媽媽的愛,我?shí)在不懂。

  每天早晨,隨著第一縷輕柔的陽(yáng)光稀稀透過(guò)葉隙,灑下一地斑駁,媽媽就躡手躡腳走出房間是,輕輕關(guān)上房門,恐驚睡在樓上的我。

  就這樣走到了廚房。熟練地打好蛋,在一片白氣騰騰中,撥了一些白面,平鋪地放下去。每次我大口大口地吸著面條時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)蛋,而弟弟也有一個(gè)蛋。當(dāng)我們好奇媽媽碗里有幾個(gè)蛋時(shí),“作案”時(shí)一不小心,打碎了面碗。滾湯的湯濺到了我和弟弟的手上,燙出了幾個(gè)水泡。媽媽急忙盛上冷水,清洗我倆的水泡,再細(xì)心地貼上創(chuàng)口貼。

  我驚奇地發(fā)現(xiàn),媽媽的面是用開水拌成的,而且沒(méi)有一個(gè)蛋,只有一片碧綠的青菜如一葉小舟般,靜靜地漂在那里,顯得孤單而寂寞。再看看我和弟弟的面,滿滿的肉湯和大把大把的青菜以及筍等配料,應(yīng)有盡有。看到媽媽的.面,心比燙出水泡的手還痛。媽媽,您為什么這么傻,把營(yíng)養(yǎng)面給我們吃?

  天黑。陰云沉沉。暴雨如柱,我一個(gè)人待在教室,一臉愁云地看著雨滴拍打樹葉的情景,滴滴嗒嗒的聲音令我心煩。本想一鼓作氣地披上外套沖出去時(shí),媽媽撐著已經(jīng)變了形的雨傘,七扭八拐地朝我走來(lái)。我看清了。她一臉的泥濘和亂發(fā),嶄新的衣服臟臟的。唯一干凈的是她緊緊抱在懷中。她連忙給我披上外套,緊緊將我摟在懷里。媽媽,你為什么這么傻,暴雨天還來(lái)接我?

  也記得我與一個(gè)朋友被困十八層大樓,整所大樓全部停電了。窗外,樓底的電動(dòng)車一排倒在了地上。雨絲很密。我們又哭又喊,偶然瞄到了對(duì)面山上白森森的墳?zāi),就喊得更大聲了,甚至做好了死的遺言。我們自暴自棄地掀開了房門,找到了老師將我們留下這兒藏起的手機(jī)。正要寫遺言時(shí),媽媽出現(xiàn)在我們面前,頂著風(fēng)雨同我們走下了大樓;厝ズ,媽媽發(fā)起了一次前無(wú)史例的大高燒,得知原因才知媽媽是支撐病體來(lái)接我的。媽媽,您為什么這樣傻,病魔侵身還陪我走下樓梯?

  媽媽的愛,有些我實(shí)在不懂。但心中酸酸甜甜的,就像美味多汁的糖果。

  與愛的作文 篇35

  在流光溢彩的日子里,人生有許多關(guān)于愛的練習(xí)題,有兩道是每個(gè)人都必須要做的。第一道:愛自己,第二愛他人。

  ——題記

  愛,讓生命留下足跡。

  她在講臺(tái)上溫和的笑著,問(wèn)學(xué)生還有沒(méi)有問(wèn)題。有一生發(fā)問(wèn):“老師,您有時(shí)會(huì)不會(huì)對(duì)自己的存在感到失望?”目光收回,看到了自己殘疾的雙腿,她沒(méi)有說(shuō)話。她拿住一根粉筆,轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅,在黑板上開始寫字。她寫,我愛我自己,我不會(huì)對(duì)自己的存在感到失望,因?yàn)槲矣衅恋拈L(zhǎng)發(fā),我有一雙看清萬(wàn)物的眼睛,我有修長(zhǎng)的腿,我的皮膚很好……她一直不停地寫,直到將黑板寫滿。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),再次微笑著說(shuō):“這就是我的回答。”我們一時(shí)不知該怎樣回答,十幾秒的沉默之后,掌聲從角落冒了出來(lái),接著如波浪般洶涌而來(lái)。

  一位法師在圓寂之前,反復(fù)叮囑弟子,在自己的身旁放一碗清水。弟子不解,問(wèn)師:“何也?”法師說(shuō):“在我死后,螞蟻必會(huì)循著氣味到我身上,可螞蟻怕火,若留一碗清水,定可渡螞蟻死難,存活下去。”弟子頓悟,愛是慈悲愛是普渡眾生。

  但并非每個(gè)人都能慈悲為懷,博愛眾生。葛朗臺(tái)只愛自己,他甚至為了自己去騙女兒的錢,出賣自己的朋友。自私自利的結(jié)果,也是意料之中——孤獨(dú)地痛苦地死去。因?yàn)樗粫?huì)練習(xí)愛他人,只顧愛自己。

  滿滿的愛,讓你和我一同分享

  臺(tái)灣著名畫家?guī)酌,在多年前曾被惡病纏身,幾近失去生活的'希望。他覺(jué)得生命被咬得千瘡百孔,他將自己封閉,他恨自己,恨別人。最終,他在家人的幫助下走出了陰影,在冰冷的湖面上,瞥見了絕美的月光。他愛自己作的畫,并希望畫能代替他,幫助更多和他有相似經(jīng)歷的人走出生命陡峭的谷地。他的愛,在一次次的練習(xí)中給了更多的人,包括自己,讓他們的生命都變成了有著堅(jiān)硬內(nèi)核和多汁果肉的水果般甜美。

  我們每個(gè)人都是一朵玫瑰,有著清香與花刺。如果我們終日糾結(jié)于花刺,不愛自己的美麗,那么等待我們的只能是枯萎。

  愛自己,活下來(lái);愛他人,活得好。

  愛的練習(xí)題被我們反復(fù)攜帶,即便被歲月漂白也難以遮掩它的光芒。

  與愛的作文 篇36

  已是上海的深冬,砭人肌骨的寒冷。上海眼科醫(yī)院外的灰色地面,枯葉軟塌塌地浸在積水中,想必淅瀝的冬雨定是下了一夜。

  拽了父親的手怏怏地走,父親憂愁的目光像這鎖了寒霧的深冬,迷蒙而凄惻。

  來(lái)上海檢查是費(fèi)了一番周折的,在我看來(lái)一次檢查眼壓高是算不得什么的。而父親的眉自那時(shí)起就沒(méi)有舒展過(guò)。是誰(shuí)強(qiáng)顏歡笑將那憂愁深掩?是誰(shuí)一夜夜太息徹夜難眠?又是誰(shuí)一次次欲言又止獨(dú)品憂愁?

  “孩子,聽話,去檢查吧,要是真有問(wèn)題,我們就可以早治療,爸這心憂得慌哪!”

  于是,此刻我站在這里。

  彤云密布,天空又“啪嗒啪嗒”落起雨來(lái);覞竦牡孛,冰冷的臺(tái)階,望著看不到頭的隊(duì)伍,我終于知道為何父親要站立一夜排隊(duì)掛號(hào),只為了掛到靠前的號(hào)碼讓自己的女兒早些檢查,早點(diǎn)回家。

  我不知道父親是以怎樣的姿勢(shì),或許就像個(gè)叫花子似的蹲著熬過(guò)這個(gè)落著雨的冬夜;我不知道父親是否呵著手跺著腳來(lái)驅(qū)趕冬夜的酷寒;我不知道父親是如何與排隊(duì)的“黃!敝苄晃也恢栏赣H是否就像一匹老狼奔波在上?v橫的地鐵和小路之間……

  我覺(jué)得以前的執(zhí)拗近乎于可笑,那些因?yàn)闄z查而落下的高三功課沒(méi)有資格稱作犧牲,F(xiàn)在的我只想守著那份厚重于天地的父愛,盡快檢查,將父親的擔(dān)憂溶解在這個(gè)冬日的清晨。

  經(jīng)過(guò)各種繁復(fù)的手續(xù),漫長(zhǎng)的等待,我緊緊攥住父親,就好像離家的小船找到了?康拇a頭,我們終于來(lái)到了測(cè)眼壓室前。

  父親那融合著憂與愛的目光凝視著我,將我的`淚一次次逼出,父親那一夜未睡的憔悴的臉上寫滿了擔(dān)憂與慈愛:“孩子,好好檢查!”

  醫(yī)院外面的雨仍下個(gè)不停,父親就這樣站在雨中,站在那些軟塌塌的枯葉上放聲大哭。

  我終于知道這是怎樣的憂愁,怎樣的父愛,才能讓一個(gè)男人不顧眾人眼光,在得知女兒平安后放聲大哭,讓郁結(jié)在心中的不安與憂慮如一瀉千里的江水般排遣……

  “爸,爸……”

  永遠(yuǎn)記得那個(gè)落著雨的冬天,父親用他的“憂與愛”織成了布,做成了傘,擋住了一切風(fēng)雨,只為了他的女兒。

  與愛的作文 篇37

  有一種愛被世人所贊頌,有一種愛可以讓人每時(shí)每刻都感受到它所帶來(lái)的溫暖,這種愛就是——母愛。母愛像火紅的太陽(yáng);母愛像黑夜里的油燈;母愛像冬天里的毛衣;母愛更像山間的溪流,一點(diǎn)一點(diǎn)的細(xì)流匯成潺潺的小溪,一點(diǎn)一點(diǎn)的關(guān)懷匯成濃濃的母愛。

  可天意不如人意,老天把所有的冷氣毫不吝嗇地送給了我們,凍得要死人。無(wú)論人們?cè)鯓涌s手縮腳,冷氣的勢(shì)頭根本沒(méi)有減弱的`意思。再看看其他人,要不就是和孫杰一樣的“金剛身”,要不就是把自己裹的和大面包似的。而我卻只是一件單薄的外套和一件較厚的毛衣,褲子只到腳踝,再冷也是這樣穿。

  每次媽媽看見我這樣穿,就時(shí)不時(shí)叮囑我多穿點(diǎn)衣服,這次媽媽又對(duì)我說(shuō):“女兒?jiǎn),多穿一點(diǎn)衣服哦,看到你就快冷死了!”這時(shí)我只是把這句話當(dāng)耳邊風(fēng),

  “你看看別人都比你穿的多!”媽媽拿起一件外套準(zhǔn)備套在我的身上,嘴里念叨著,“多穿一點(diǎn)衣服又不會(huì)少一塊肉!”

  我忍無(wú)可忍,掙脫媽媽的手,冷冷地說(shuō):“冷的又不你,天天在這里叫叫叫,煩不煩啊,受不了!”

  “那你以后生病了不要來(lái)找我,我不會(huì)管你的!”媽媽把外套往沙發(fā)上一扔,走了。

  幾天后,我真的感冒了,全身都難受。頭暈呼呼地,根本就分不清東南西北;頭痛的就像被萬(wàn)根針扎一樣;雙手無(wú)力,就連端起一杯水的力氣也沒(méi)有;走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,一幅喝醉酒的樣子。臉色一點(diǎn)血色也沒(méi)有,煞白煞白的,更難過(guò)的是鼻子不能呼吸,睡覺(jué)的時(shí)候,鼻子一點(diǎn)氣也不通,好像被什么堵住了,喉嚨干疼,說(shuō)不出話來(lái)。我想讓媽媽帶我去看病,可一想到前幾天對(duì)媽媽說(shuō)的話,我的心又開始猶豫了。

  “你怎么了?這么沒(méi)有精神啊。是不是感冒了?”媽媽拉著我的手,啰啰嗦嗦地問(wèn)道。“哎呀!怎么這么燙?走走走,我們?nèi)タ瘁t(yī)生!”媽媽拉著我,直沖出去。

  在去醫(yī)院的路上,我心里暖暖的,原來(lái)媽媽并不是真的不管我,只是想讓我多穿一點(diǎn)衣服。

  母愛是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是一句話,一個(gè)關(guān)愛,一頓飯……但它都要你去發(fā)現(xiàn)。

  與愛的作文 篇38

  只要有愛,就可以在心里刻一個(gè)天使。你可能經(jīng)常抱怨天氣不好,一切都讓你不開心。你可能會(huì)責(zé)怪天使太忙于照顧別人,不聽你的召喚,不幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。因?yàn),你?duì)流星許下了上百個(gè)愿望。但請(qǐng)不要擔(dān)心,請(qǐng)不要等待。請(qǐng)用善良和愛行動(dòng)起來(lái),在你的心里雕刻出天使。我心中這個(gè)充滿愛的天使會(huì)幫你變好,帶領(lǐng)你走向幸福。只要有愛。你看不到點(diǎn)亮妙香的月亮般的少女。即使她沒(méi)有翅膀,她仍然是一個(gè)天使。為什么?就因?yàn)樗萌娜,用青春去燃燒,去照亮苗鄉(xiāng)的路!帶著愛,她肩負(fù)著十鄉(xiāng)八里的健康。為了村民的健康,她經(jīng)常免費(fèi)治療買不起藥的病人。她的丈夫建議她離開家鄉(xiāng)去城市工作,但她不愿意離開那些需要她拯救生命的人。村民們感謝她。李用愛在她的心里刻下了一個(gè)天使。她是苗鄉(xiāng)的“天使”,是感動(dòng)全中國(guó)的“天使”。

  是的,只要有愛。年輕歌手叢飛展翅高飛,贏得了人們的尊敬。“有些人死了,但他還活著。”叢飛就是這樣一個(gè)人。他用一生的愛,把自己刻成了永遠(yuǎn)的天使,他讓整個(gè)中國(guó)人永遠(yuǎn)記住了他。為什么?因?yàn)閰诧w用愛擁抱世界。他用唱歌表演賺的300萬(wàn)捐了180多名貧困生,卻成了深圳的“窮人”。

  他的高貴和純潔源于他的天使之愛!他的大愛感動(dòng)了中國(guó)。是的.,只要有愛。因?yàn)樗膼郏閼?zhàn)輝成為了一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的著名年輕人。他用平凡而簡(jiǎn)單的動(dòng)作,把自己塑造成一個(gè)有愛心有責(zé)任心的天使。他沒(méi)有因?yàn)樽约焊F,父親是精神病人,就拋棄和他沒(méi)有血緣關(guān)系的父親的“妹妹”。他帶著妹妹上大學(xué),他不想接受捐款或者慈善。他努力工作賺錢,取代了他。貧窮不算什么,苦難只是一種訓(xùn)練。只要有愛,天使為什么不能雕琢?愛情是天使的化身。天使是用愛雕刻的。誰(shuí)會(huì)不加思考不求上進(jìn)的抱怨自己沒(méi)有天使的照顧?其實(shí)天使就在我們心里。

  “只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變得更美好...是的,只要我們不失去心中的愛,永遠(yuǎn)用愛“雕刻”心中的天使,我們每個(gè)人都有可能成為最善良、最真實(shí)、最美麗的天使。讓我們都成為“天使”!

  與愛的作文 篇39

  感覺(jué)其實(shí)女孩子要學(xué)會(huì)如何去表達(dá)愛,就是有一些人他就是內(nèi)心非常的喜歡這個(gè)人,但是他不知道怎么去表達(dá),雖然說(shuō)如果當(dāng)初如果當(dāng)你真的非常愛愛到了一定的程度的時(shí)候,你是能夠縮在言行舉止上不經(jīng)意間就會(huì)去流露出這一些安逸的,就比如說(shuō)自己其實(shí)看視頻的時(shí)候自己有回想起自己,就是在非常愛一個(gè)人的時(shí)候,究竟是有怎樣的表現(xiàn),其實(shí)當(dāng)我們見面的時(shí)候,自己腦子里面也都是他呀,但是自己又會(huì)刻意制造一種做隱若離的這種感覺(jué),其實(shí)自己當(dāng)時(shí)也不是刻意至少吧,只不過(guò)自己就是這樣子的一個(gè)人,所以自己就會(huì)不斷的就是使者,眼神里面都是他,時(shí)而記憶會(huì)轉(zhuǎn)身離開,然后讓他去尋找自己的這種感覺(jué),雖然說(shuō)自己也不知道說(shuō)我為什么自己要去,這樣子,自己更希望說(shuō),就現(xiàn)在回想起來(lái)還是更希望說(shuō)讓對(duì)方感受得到自己,其實(shí)滿眼都是他的這一種愛意。

  其實(shí)可能也是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有安全感吧,自己就覺(jué)得如果真的非常有安全感的'一個(gè)人他是愿意去表達(dá)自己的這一份愛者,就是如果我當(dāng)時(shí)是非常有安全感,然后也確定對(duì)方是非常愛自己,我們兩個(gè)人是相互依賴相互信任的這種人的話,這一份美好記憶些自己可能會(huì)更加大膽的去表達(dá),所以這就覺(jué)得其實(shí)非常重要的一個(gè)點(diǎn),就是你一定要去遇見一個(gè)讓你愿意去表達(dá)的人就是不要去,畢竟那些讓你畏畏縮縮然后不敢去表達(dá)自己愛意的人一定要去碰見那些你在他面前你就愿意讓他知道說(shuō)你是非常愛他的,你愿意不斷的重復(fù)的告訴他,大聲的告訴他自己對(duì)他的這一份喜歡。

  自己覺(jué)得這樣子才算是真的喜歡,真的愛吧,然后也是真的好事,這也其實(shí)有的時(shí)候也會(huì)想的說(shuō),我并不是說(shuō)有一些人天生性格就是不會(huì)去表達(dá),只不過(guò)是他沒(méi)有遇見一個(gè)讓他會(huì)表達(dá)的人,所以我們是該學(xué)會(huì)如何去愛,但是我們這一次不是說(shuō)學(xué)會(huì)如何去愛一個(gè)人,而是學(xué)會(huì)如何去選擇一個(gè)正確的值得自己愛的人,其實(shí)這也是一項(xiàng)非常大的能力,自己覺(jué)得其實(shí)大多數(shù)幸福的人,大多數(shù)被愛的人,他們都是會(huì)選擇的人,他們都是選擇對(duì)了的人。自己會(huì)覺(jué)得在人生路上,其實(shí)很多時(shí)候你做出了努力,哪怕再多如果你的選擇錯(cuò)誤了,其實(shí)很多時(shí)候努力都會(huì)突然無(wú)功的就覺(jué)得還是應(yīng)該有一顆智慧的腦袋,然后一雙智慧的眼睛以及明辨是非的這種判斷力吧。

  與愛的作文 篇40

  我還記得你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),除了你愛的人,你誰(shuí)都不愛。當(dāng)時(shí),我甜甜地對(duì)你笑了笑,說(shuō):“我會(huì)永遠(yuǎn)愛你的。”你說(shuō):“永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)?”我說(shuō):“就是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)啦!蹦阈α耍乙残α。你問(wèn)我愛是什么?我說(shuō):“愛就是和一個(gè)男孩每天一起上學(xué)、吃飯、玩、逛街,看電視等好多好多,長(zhǎng)時(shí)間便成了一種依賴,感覺(jué)分不開了!蹦阏f(shuō):“愛一個(gè)人不僅要愛這個(gè)人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),更重要的是要愛和這個(gè)人在一起的那種感覺(jué)!备杏X(jué)是什么?我似乎感覺(jué)到了。

  你喜歡自由,可是每次都有阻礙。你不喜歡被人束縛,可是你總是被人束縛著。你還對(duì)我說(shuō),我們以后去遙遠(yuǎn)的地方,過(guò)兩個(gè)人的生活。

  當(dāng)夏天再來(lái)的時(shí)候,我們倆個(gè)漫步在河邊,你緊緊的拉著我的手,唯恐我會(huì)離開你。走累了,我們會(huì)坐在河堤邊的青石頭上,我靠著你的肩膀。你給我講故事、唱歌。你的歌聲像流動(dòng)的溪水,是如此的溫柔。

  當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí),你會(huì)經(jīng)常對(duì)我說(shuō),讓我注意身體,多穿點(diǎn)衣服,小心感冒了。當(dāng)我生病時(shí),你是如此的焦急,守護(hù)在我身邊,細(xì)心的照顧我。

  當(dāng)我心情不好時(shí),你總是開導(dǎo)我,逗我笑,逗我玩,讓我變得高興起來(lái)。當(dāng)我們?cè)谝黄鸪燥垥r(shí),你總是告訴我不要挑食,不要偏食。

  慢慢地,長(zhǎng)時(shí)間和你在一起,我感覺(jué)我對(duì)你的依賴已經(jīng)成了一種習(xí)慣。如果你不在我身邊,我會(huì)感到孤獨(dú),感到黑暗。

  突然,有一天,你告訴我應(yīng)該學(xué)會(huì)一個(gè)人生活,不要總是依靠你。當(dāng)時(shí),我笑著問(wèn)你為什么?你說(shuō):“如果我們分開了,你怎么辦?”我甜甜地笑了說(shuō):“不會(huì)的,怎么可能分開呢?”

  那天,下著雨,我在車站等車。突然,映入我面前的是你的.背影。我正準(zhǔn)備叫你的名字,可是,我看到一個(gè)淡粉色的傘下你拉著一個(gè)和我差不多高的女孩,我失望極了。這時(shí),你轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著我沒(méi)有說(shuō)話。我哭了,哭得很傷心,很傷心。我突然明白了那天你對(duì)我說(shuō)那句話的用意。

  雖然你對(duì)我的承諾你沒(méi)有做到,但是我并不恨你,我只是有點(diǎn)點(diǎn)的遺憾而已。并在此很感謝你以前對(duì)我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛。此時(shí),我想到了周杰倫《簡(jiǎn)單愛》里面的幾句歌詞,歌詞是:“我想就這樣牽著你的手不放開,愛可不可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單沒(méi)有悲哀。我想帶你騎單車,我想和你看棒球,像這樣沒(méi)有煩惱我愛你,你愛我……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單愛。

  與愛的作文 篇41

  世界上有許多父母為了孩子的學(xué)習(xí)而苦惱!有許多父母因?yàn)楹⒆佣缟装l(fā)!是呀,可憐天下父母心!但是有多少孩子不顧父母的憂愁依舊我行我素!有多少孩子能從父母嚴(yán)格的管教與打和罵中體會(huì)到父母對(duì)自己深深的愛呢?“打是親、罵是愛”父母越是打孩子就越是能體會(huì)到他們對(duì)孩子的愛。憂與愛共存,如果沒(méi)有憂慮怎么能體會(huì)到愛呢!

  現(xiàn)在,已經(jīng)快考試了,可我的學(xué)習(xí)態(tài)度十分不好,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。因此,爸爸經(jīng)常苦口婆心地找我談話。我把談話當(dāng)成了爸爸對(duì)我的懲罰,所以每次都心不在焉地聽著。有時(shí)爸爸憂慮不已,經(jīng)常連飯都吃不下去。在談話過(guò)程中,爸爸經(jīng)常會(huì)說(shuō)些連鐵石心腸都能打動(dòng)的.話,可我卻像聽天書一樣,有時(shí)還聽得直打哈欠。所以因?yàn)槲,爸爸傷透了心。爸爸曾?jīng)這樣和我說(shuō):“一塊璞玉和一個(gè)石頭誰(shuí)更有價(jià)值?”我想:如果不被破開,那塊玉和石頭沒(méi)有任何區(qū)別,即使那塊石頭里有和氏璧!皩(duì),但它們還是有區(qū)別的,因?yàn)橹灰?jīng)過(guò)加工,一塊石頭可以變成寶玉,而另一塊不管怎么樣雕琢都還是一塊石頭。所以,只要發(fā)現(xiàn)這塊“石頭”再加工,這塊石頭說(shuō)不定就是第二塊“和氏璧”。人也和玉一樣,如果一個(gè)天才不努力讓自己在“黑暗”中“發(fā)光”,那么這個(gè)天才也只能和一個(gè)普通人相比,但這個(gè)天才肯努力,他就一定是第二個(gè)愛因斯坦。一定這些話仿佛“點(diǎn)睛之筆”使我豁然開朗!

  但是,這次談話對(duì)我的啟發(fā)作用并不大,剛過(guò)了一個(gè)星期,我就忘了這次談話內(nèi)容。終于,在上個(gè)星期,爸爸對(duì)我無(wú)計(jì)可施了。在吃飯時(shí),我偶然向爸爸看去,竟看見爸爸頭上有好幾根白發(fā)。我驚嘆不已,前兩年爸爸一根白發(fā)都沒(méi)有,可這幾年由于我的學(xué)習(xí)較差,爸爸每天聽到我的學(xué)習(xí)不好時(shí),都會(huì)憂慮不已。現(xiàn)在,爸爸烏黑的頭發(fā)中竟立起了七八根白發(fā),這不都是因?yàn)槲野职植砰L(zhǎng)出的白發(fā)嗎?那一刻,我深深地體會(huì)到了爸爸以前對(duì)我的愛。所以,我決定在期末考試前努力去聽講,說(shuō)不定臨時(shí)抱佛腳還不晚。所以這次考試我一定要考好,讓爸爸不再為我而憂傷。

  當(dāng)你的父母為你的成績(jī)而憂傷時(shí),那就代表他們愛你;當(dāng)父母打你、罵你時(shí),那就代表他們還愛你;他們并沒(méi)有放棄你。記住,愛與優(yōu)共存!

  與愛的作文 篇42

  我今年9歲,可以這樣說(shuō),我是在愛的海洋里漸漸長(zhǎng)大的,從出生到現(xiàn)在我?guī)缀醣粣劢葜0职謰寢、爺爺奶奶、姥爺姥姥、舅舅、姑姑……疼愛、寵愛……可是我體會(huì)最深的是媽媽給我的愛。

  媽媽常給我講我是嬰兒時(shí)的樣子:那個(gè)夏天,那個(gè)手推車,那個(gè)小被被,那個(gè)不停亂蹬的小腳丫,那張一笑就流出口水的小嘴……我總也聽不夠,媽媽總也講不夠。媽媽告訴我,那就是幸福。我只覺(jué)好笑。我在媽媽的呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大了。我清楚的記得,我剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,從今天起你就是一名小學(xué)生了,你一定要學(xué)會(huì)自立,培養(yǎng)良好的習(xí)慣!蔽乙幌伦泳瓦M(jìn)入了另外一個(gè)世界,這里有同學(xué)、有課本、有課間操、有集體……記得我學(xué)漢語(yǔ)拼音的時(shí)候,怎么也分不清t/d/b/n的發(fā)音,我總覺(jué)得是這幾個(gè)家伙在捉弄我,好惱喪。媽媽很快就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,晚上做完作業(yè),她想著法子讓我和這幾個(gè)“搗蛋”的拼音字母見面,用游戲的方式讓我覺(jué)得好玩,媽媽寫出:niditidi,nadabata讓我分辨,不一會(huì)兒我就知道了他們幾個(gè)的名字,甚至能熟練拼讀。這時(shí)媽媽臉上的笑容那叫“陽(yáng)光燦爛”。

  不過(guò)我的媽媽也會(huì)發(fā)火,而且發(fā)開火很兇,我仿佛能看到她頭頂在冒火。每當(dāng)這種時(shí)刻一定是我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤。一次,媽媽在我的文具盒里發(fā)現(xiàn)一塊漂亮的橡皮,連忙問(wèn)我:“宜兒,這是你的”?我頓時(shí)吱吱嗚嗚搭不上話來(lái),因?yàn)槲抑缷寢屪钔春薜木褪俏夷脛e人的東西!安皇悄愕摹?我知道撒謊現(xiàn)在是變本加厲,只好低低的回答:“別人的,我在地上撿到的”。“明天送還給別人!”“嗯”。

  第二天媽媽發(fā)現(xiàn)那塊橡皮還在我的'文具盒里,“怎么沒(méi)還橡皮?”我說(shuō):“忘記了!边@下媽媽好像要發(fā)火了,“到底是撿的,還是拿別人的?”我嚇得只好說(shuō):“別人的。”“那為什么要騙我?”“怕你發(fā)火……”媽媽這時(shí)輕輕的對(duì)我說(shuō):“還給別人,那不是你的。如果你有需要媽媽可以給你買。”

  我不知為什么難過(guò)地嗚嗚…的哭了。在我長(zhǎng)大的日子里,媽媽對(duì)我的關(guān)愛是無(wú)微不至的,我只覺(jué)得媽媽無(wú)所不能,任何問(wèn)題她都會(huì)輕而易舉的就解決了,她似乎就是我心里的一只眼睛,時(shí)刻能明白我要做什么,我在想什么。我在享受著媽媽的愛,也要把我的愛給媽媽。

  與愛的作文 篇43

  這個(gè)美麗可愛的世界,什么事物都具有兩面性,并不是非黑即白,非白即黑,火也不例外。在寒冷的時(shí)候烤火,火無(wú)疑會(huì)令你感到溫暖,但在炎熱的季節(jié)烤火,你就會(huì)感到酷熱難耐,好似熱鍋上的螞蟻。

  這熾熱的火,在寒冷時(shí)會(huì)給予人溫暖,但在炎熱的時(shí)候,會(huì)讓人感到無(wú)法忍受。我認(rèn)為這像極了我的爸爸,在我受到委屈時(shí),爸爸會(huì)用無(wú)窮無(wú)盡的“甜言蜜語(yǔ)”來(lái)安慰我,但在我犯錯(cuò)時(shí),他的臉就像暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)那么冷酷無(wú)情。

  有一次暑假我參加夏令營(yíng),當(dāng)時(shí)我才只有7歲,第一次離開父母,我非常想念爸爸媽媽,所以我晚上給他們打電話時(shí),第一次感覺(jué)爸爸媽媽的聲音是那么親切。聽到他們聲音的.那一刻,我“哇哇”地哭了起來(lái)。爸爸平靜的語(yǔ)調(diào)突然焦急起來(lái),他以為我受了什么委屈,問(wèn)我是誰(shuí)欺負(fù)我了,當(dāng)我告訴他們是我想他們了,爸爸才不那么緊張了。一瞬間,我被一股濃濃的父愛包圍著。

  父愛不僅僅體現(xiàn)為關(guān)心,有時(shí)還是嚴(yán)厲。

  有一天晚上我回家寫完作業(yè),收拾書包時(shí),爸爸在我筆袋里發(fā)現(xiàn)了一款進(jìn)口的修正帶,他拿出來(lái)問(wèn)我:“張宇辰,這是哪兒的?”我看到后愣了一下,隨即故作鎮(zhèn)定地回答:“同學(xué)送我的!

  這時(shí),只見父親的臉更加嚴(yán)肅了,他又問(wèn)了我一遍:“真的嗎?有同學(xué)家長(zhǎng)在群里說(shuō)修正帶丟了。”我更加害怕了,身體不自覺(jué)得打了個(gè)哆嗦,趕緊低頭認(rèn)錯(cuò),“爸爸,我錯(cuò)了,以后我再也不這樣了。”爸爸一拍桌子,大聲喝道:“張宇辰,你長(zhǎng)本事了啊,竟敢偷拿別人的東西!”我低頭保證道:“爸爸,以后我再也不這樣了!卑职忠娢艺J(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇,便降低了語(yǔ)調(diào),說(shuō):“宇辰,爸爸用這樣的語(yǔ)調(diào)跟你說(shuō)話不對(duì),但是偷拿別人東西的行為是很惡劣的,明天一定把東西還給同學(xué),跟同學(xué)道個(gè)歉。”

  我雖然有些害怕,但在心里卻十分感激爸爸,我明白爸爸這么嚴(yán)厲的批評(píng)我,都是為了我好,所以,我現(xiàn)在也被另一種父愛包圍著,盡管嚴(yán)厲,卻也給我暖暖的感覺(jué),如冬日的暖陽(yáng),牢記心中,不會(huì)忘記。

  如今,這兩件事已經(jīng)過(guò)去好久了,但仍像樹根一樣牢牢地扎在我的記憶中,這兩件事背后的父愛令我永生難忘,正如熾熱的火,溫暖了我的一生。

  與愛的作文 篇44

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。對(duì)!母愛就是如此,關(guān)心和關(guān)愛,無(wú)一不體現(xiàn)母親對(duì)我們的愛。一本書,一首曲,一篇佳作,一點(diǎn)小事總是能勾起我心中無(wú)限的記憶,就像在心里裝了一個(gè)大大的而又厚實(shí)的筆記本,寫著記憶中所有的事。

  那是一個(gè)冬日的早晨,我準(zhǔn)備一個(gè)人獨(dú)自去外婆家,那幵早晨,天空飄著絲絲小雨。我在等公交車,嗬!運(yùn)氣真好。沒(méi)等一會(huì)兒,公交車就像蝸牛一樣向我緩緩開來(lái),看這樣子,人應(yīng)該不少吧,當(dāng)公交車在我面前停下來(lái)的時(shí)候,我迅速跑上了車,迅速跑到一個(gè)空位子上坐著。公交車?yán)^續(xù)往前跑,人也越來(lái)越多,幾乎整個(gè)車廂都是滿的。

  又上來(lái)一個(gè)人,當(dāng)車門緩緩關(guān)閉,準(zhǔn)備繼續(xù)往前走時(shí),突然傳來(lái)一位中年婦女的聲音:等一等……等……等一等……這位中年婦女抱著一個(gè)包裹急切匆忙地向公交車跑來(lái)。當(dāng)她快到車門時(shí),呯的一下,她被一塊石頭絆倒了,在她被絆倒的'一瞬間,那個(gè)包裹被舉過(guò)了頭頂。

  天吶!那可不是一個(gè)包裹,那可是一個(gè)被小被子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的嬰兒。車廂瞬間安靜了下來(lái),都在為這對(duì)母子擔(dān)憂著。

  只見那位中年婦女以最快的速度爬了起來(lái),迅速抱著小嬰兒上了車。上了車之后,一位背畫板的男青年給這位中年婦女讓了座,只見她連忙說(shuō)著謝謝,謝謝你。車上的人也為這位男青年投去贊賞的目光。

  隨后,嘈雜的車廂里只剩下那位中年婦女喃喃的低語(yǔ)和小嬰兒均勻的呼吸。等到小嬰兒不哭了之后,中年婦女迅速檢查了小嬰兒身上的每一個(gè)部位,擔(dān)心他是否受了傷。血跡?怎么會(huì)有血跡,在小嬰兒的被子上出現(xiàn)了塊血跡,中年婦女就急了起來(lái),又很仔細(xì)地檢查了一遍,最后發(fā)現(xiàn)血跡不在小嬰兒身上,而在她自己的胳膊肘上時(shí),一幅與蒙娜麗莎這幅撼世之作相媲美的微笑在她臉上舒展開來(lái)。

  母愛就是這么地?zé)o私,盡管自己受了傷,但只要自己的孩子平安無(wú)事,全世界的快樂(lè)都好像被她占有了,就像這位中年婦女。

  突然,窗外的雨停要,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射在車廂的每個(gè)角落。車?yán)^續(xù)向前走著,載著這溫暖的陽(yáng)光和一身的溫馨……

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