【實(shí)用】四年級(jí)的我作文合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的四年級(jí)的我作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的我作文 篇1
今天，我聽(tīng)小朋友說(shuō)：“下一節(jié)課要考試了，大家做好準(zhǔn)備�！蔽也挪幌嘈判∨笥训脑挕Ｉ险n鈴一響，我們急沖沖的跑到教室，我看著老師拿著厚厚的'試卷走進(jìn)教室。我心想真的是考試呀！我趕緊拿出書(shū)來(lái)看了幾眼。
老師發(fā)試卷了，我拿到了試卷第一件事情就是把姓名寫(xiě)好。開(kāi)始做題了，教室里發(fā)出了刷刷地聲音，有的人不會(huì)做就咬筆頭，有的會(huì)撓頭皮。過(guò)了一會(huì)，有一個(gè)坐在我右邊的小女孩問(wèn)我：“李璐，這道題目怎么做呀！”我想了想，媽媽說(shuō)：“別人遇到了困難要幫助別人�！蔽腋嬖V了我旁邊的人，一下被老師看見(jiàn)了，老師問(wèn)我：“考試的時(shí)候，為什么要告訴別人呢？”我跟老師說(shuō)：“我媽媽跟我說(shuō)，別人遇到了困難要幫助別人�！崩蠋熣f(shuō)：“這不是幫助別人，而是在‘害’他了。”我說(shuō)：“知道了�！�
考試終于考完了，舒了一口氣，趕緊跑過(guò)去和同學(xué)討論題目。
上課了，老師宣布考試的成績(jī)，老師說(shuō)：“李璐考了90分。”我想：回去了又要被媽媽批評(píng)了。我以后要認(rèn)真聽(tīng)講，才能考100分。
四年級(jí)的我作文 篇2
星期六或星期天，人們常常會(huì)看到兩個(gè)人，一個(gè)高一個(gè)矮的走在路上。她們一個(gè)妹妹頭，一個(gè)馬尾辮，小巧的嘴巴，平直的鼻梁，亮堂堂的眼睛。高的是我的姐姐，矮的便是我了。我的姐姐有三大特點(diǎn)：愛(ài)逞霸王、膽小、成績(jī)好。
愛(ài)逞霸王
有一次我和姐姐還有弟弟在外公家玩辦姨媽媽家，我問(wèn)：誰(shuí)當(dāng)千金大小姐?姐姐滿(mǎn)口霸氣的說(shuō)：哼哼，我是千金大小姐，弟弟是保鏢，你自然是丫頭了。話音剛落，我就生氣的說(shuō)不行，這樣……我話還沒(méi)說(shuō)完，姐姐就沖著我大吼：不行什么，誰(shuí)要是再開(kāi)口，我就要他小命。姐姐一說(shuō)嚇得我們真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。
膽小
上個(gè)星期天晚上，天很黑，九點(diǎn)鐘左右的時(shí)候，我和弟弟在玩一個(gè)無(wú)名游戲。突然，姐姐在我后面大聲的說(shuō)：姜春春，和我一起去上廁所，廁所的燈壞了，我有點(diǎn)怕。我聽(tīng)了以后很不耐煩的說(shuō)：你自已去嘛，黑有什么好怕的，打起手電筒去就好了嘛。姐姐聽(tīng)了以后嘟嘟嘴說(shuō)：萬(wàn)一電筒沒(méi)電了呢?快點(diǎn)和我去上廁所。我聽(tīng)了以后喪氣的說(shuō)：好吧，我陪你，我的千金大小姐。哎，誰(shuí)叫你是我姐姐?
成績(jī)好
有個(gè)星期六姐姐來(lái)我家給我說(shuō)了她寫(xiě)期中測(cè)試卷的`過(guò)程，她說(shuō)，她拿到卷子以后，先看了看后面的應(yīng)用題不太難，就把應(yīng)用題先做了，之后她把前面的1至5大題做好了。這時(shí)發(fā)現(xiàn)還有半小時(shí)的時(shí)間，她就好好的把卷子檢查了一遍，檢查完了以后她把卷了交了。姐姐說(shuō)，考完后卻比考試時(shí)更緊張了，因?yàn)榕掠幸恍╁e(cuò)誤沒(méi)發(fā)現(xiàn)考不上九十分。誰(shuí)知姐姐剛給我說(shuō)完，老師打來(lái)電話說(shuō)她考了一百分，我聽(tīng)了以后很是吃驚。
這就是我霸氣、膽小卻又成績(jī)優(yōu)秀的姐姐，她有很多地方值得我學(xué)習(xí)，我喜歡我的姐姐。你們的姐姐呢?
四年級(jí)的我作文 篇3
“女士們、先生們，大家都不要擠，請(qǐng)排好隊(duì)，這次書(shū)的數(shù)量很充足保證大家都能買(mǎi)到！”保安大聲地喊到。知道今天為什么這么熱鬧嗎？告訴你吧，是因?yàn)槲矣謱?xiě)了一本新書(shū)名叫《一座城池》，是繼我的成名作《石根深處有靈犀》之后的又一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，今天就在我的家鄉(xiāng)錦州的國(guó)際會(huì)展中心舉行簽名書(shū)友會(huì)。
我現(xiàn)在是小有名氣的青年作家，我每天的工作就是坐在家里寫(xiě)作，有時(shí)出去采風(fēng)。我還是老樣子，兒時(shí)的朋友還能從人堆里一眼認(rèn)出我。和上小學(xué)時(shí)差不多，圓乎乎的臉上有一雙稍小的眼睛，睫毛還是微微上翹，兩個(gè)大耳垂更大更厚實(shí)了，只是身材有所變化，變得高挑挺拔，不像小時(shí)候一看就是個(gè)小胖墩。我的.穿著舒適得體，并不是古板的西裝領(lǐng)帶，而是簡(jiǎn)潔不失正統(tǒng)的休閑裝，讓人一看就是新時(shí)代的時(shí)尚作家。我還住在錦州，因?yàn)檫@里的一草一木都牽掛著我的心：有我兒時(shí)的伙伴，有我的母親我的恩師，有看著我長(zhǎng)大的古塔和映著我笑臉的小凌河水……《一座城池》寫(xiě)得就是錦州未來(lái)的發(fā)展。
因?yàn)閷?xiě)書(shū)我已經(jīng)成為了百萬(wàn)富翁，但我不喜歡一有錢(qián)就過(guò)奢侈的生活。我不浪費(fèi)每一分錢(qián)，我給很多貧困山區(qū)的小學(xué)校捐建了圖書(shū)館，讓那里的孩子們課余時(shí)間有書(shū)讀。寫(xiě)作之余我會(huì)背上行囊，拿著我心愛(ài)的吉他去遠(yuǎn)行：我去過(guò)非洲大草原與土著人跳舞，我去過(guò)莫斯科紅場(chǎng)喂鴿子，我去過(guò)大堡礁曬太陽(yáng)，我也到過(guò)布達(dá)拉宮靜心打座……
在電腦前剛剛又完成了一部書(shū)稿，正要好好放松一下，媽媽的一聲：“還不起床，快遲到了�！笔刮颐Ρ犻_(kāi)了眼睛。噢，原來(lái)這一切還都是夢(mèng)想。這是個(gè)美夢(mèng)，但并不是泡影，我一定要讓它成為現(xiàn)實(shí)。我要通過(guò)自己的努力使未來(lái)的我不被生活所迫，不被工作所累，不被金錢(qián)所牽制，這樣的生活才有意思，這樣的人生才有意義。
四年級(jí)的我作文 篇4
現(xiàn)在的生活變得越來(lái)越好了，家家戶(hù)戶(hù)都忙著買(mǎi)汽車(chē)，而由于買(mǎi)車(chē)的人越來(lái)越多，經(jīng)常造成交通擁堵，馬路上總是水泄不通。
所以，我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)肯定是有一對(duì)大大的翅膀，它的外殼是金子做的，堅(jiān)固又光滑，如果輪胎壞了話，還會(huì)自動(dòng)更換。車(chē)門(mén)有一個(gè)指紋器，只要你把自己的指紋和親戚的指紋輸入進(jìn)去，這樣它就可以判斷你是否是它的主人和朋友了。如果是，就會(huì)自動(dòng)解鎖；如果不是，就會(huì)發(fā)出警報(bào)和拍下照片。
坐進(jìn)車(chē)中以后，你會(huì)看見(jiàn)五個(gè)正方形按鈕，上面分別寫(xiě)著“水”、“陸”、“飛”、“鉆”、“潛”。按下水，車(chē)尾會(huì)伸出一個(gè)特大的推水器，封閉全部車(chē)門(mén)，汽車(chē)便可以在水面行駛。按下“陸”，它就會(huì)伸出四個(gè)輪子，在公路上飛快地奔馳著，比一般的汽車(chē)快一百倍。按下“飛”，四個(gè)輪子立即收回去，車(chē)底部伸出兩個(gè)很大的噴氣管，按陸地上的操作方式，汽車(chē)就飛起來(lái)，再也不怕公路上堵車(chē)了。按下“鉆”，車(chē)前就會(huì)伸出一個(gè)鉆頭，把前面的路障清除干凈，汽車(chē)就可以暢通無(wú)阻地行駛。按下“潛”，它就能潛到水里去行駛，變成一艘真正地潛水艇，可以往返人類(lèi)的城市。方向盤(pán)中間有一個(gè)藍(lán)色的'按鈕，只要你按一下，說(shuō)出目的地的名稱(chēng)，它就可以開(kāi)啟無(wú)人駕駛模式，你就可以閉上眼睛，悠閉地坐在椅子上去世界的任何一個(gè)地方。
怎么樣，我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，你們喜歡嗎？
四年級(jí)的我作文 篇5
我眼中的陳老師是一個(gè)幽默、自戀和嚴(yán)厲的人。
先說(shuō)幽默吧。下課時(shí)，陳老師和我們玩，玩的是彈皮筋。他把皮筋套在手上，接著身子向前傾，似乎在給皮筋輸送力量，對(duì)手馬同學(xué)不知道陳老師在干什么，覺(jué)得好笑，所以笑差了氣。當(dāng)裁判員說(shuō)：“開(kāi)始！”時(shí)。陳老師快速地松開(kāi)手，皮筋“嗖”的一下跳出了陳老師的手指。只見(jiàn)皮筋在地上飛速地轉(zhuǎn)著圈往前進(jìn)，彈得非常遠(yuǎn)。而馬同學(xué)因?yàn)樾Σ盍藲猓瑳](méi)了力氣，只彈出了一點(diǎn)點(diǎn)距離�！霸趺礃樱糠税�。我小時(shí)候可是彈橡皮筋高手哦。”陳老師笑嘻嘻地對(duì)圍觀的`同學(xué)們說(shuō)道。
說(shuō)完幽默，再來(lái)說(shuō)說(shuō)自戀吧。一節(jié)語(yǔ)文課上，密斯特陳說(shuō)：“我小時(shí)候抄寫(xiě)詞語(yǔ)，5分鐘就能把30多個(gè)詞語(yǔ)抄寫(xiě)四遍。看看你們，抄個(gè)詞語(yǔ)要半個(gè)小時(shí)�！薄鞍ィ惱蠋熣媸翘詰倭�，就知道給自己貼金。”我想。
最后，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)嚴(yán)厲把。一般情況下，陳老師在語(yǔ)文課上都是比較嚴(yán)厲的。有一次，一個(gè)同學(xué)忘記帶一樣語(yǔ)文作業(yè)，密斯特陳就讓那個(gè)同學(xué)抄課文，而且是最長(zhǎng)的那篇——《開(kāi)國(guó)大典》�！瓣惱蠋熣娴暮脟�(yán)厲。”我想。
這就是我眼中的陳老師，一個(gè)幽默、自戀又嚴(yán)厲的老師。
四年級(jí)的我作文 篇6
致二十年后的自己：
你終于從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)大了。
現(xiàn)在的你，在工作上應(yīng)該沒(méi)有多少煩惱吧，因?yàn)槲抑雷约旱男愿�，只�?huì)選擇自己喜歡的職業(yè)。也許你現(xiàn)在是一名英語(yǔ)老師，教書(shū)育人；也許你現(xiàn)在是一名醫(yī)生，救死扶傷；也許你現(xiàn)在是一名翻譯官，周游世界；也許你現(xiàn)在是一名法官，維護(hù)正義……你要時(shí)刻記住，無(wú)論選擇哪一個(gè)職業(yè)，那永遠(yuǎn)是自己的選擇！不要受旁人的干擾，要相信自己，享受職業(yè)帶給你的快樂(lè)。
還記得二十年前的你嗎？那時(shí)你還只是一名初中生，你當(dāng)時(shí)有很多的缺點(diǎn)，也有很多優(yōu)點(diǎn)。明明知道自己即將面臨中考，卻還是在迷迷糊糊地學(xué)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)好像也只是為了應(yīng)付罷了。但是你對(duì)英語(yǔ)的喜愛(ài)是誰(shuí)都比不過(guò)的，這也是你最大的優(yōu)勢(shì)！我不知道你現(xiàn)在是否還喜歡英語(yǔ)，我猜你不會(huì)放棄，因?yàn)槌３Ｗ鍪氯昼姛岫鹊哪銋s一直喜歡英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
我有好多話想要給你講，你也要認(rèn)真把它讀完，這應(yīng)該會(huì)對(duì)你有很大的幫助。
如果有人說(shuō)你哪里不好，你先想想ta說(shuō)的是否正確。如果真的是自己不夠好，要及時(shí)改正；如果ta說(shuō)錯(cuò)了，你就不要在意，要相信自己！
如果有什么煩惱，可以?xún)A訴給閨蜜或男友，相信你人緣還是不錯(cuò)的。假期可以和閨蜜一起出去走走、去散散步，去感受一下自然風(fēng)光，這樣也許心情會(huì)好一些，煩惱也許就會(huì)拋之腦后。
有些問(wèn)題需要換位思考，畢竟每個(gè)人的想法不同，換位思考會(huì)使問(wèn)題變得更簡(jiǎn)單，也會(huì)化解一定的矛盾。既然自己一直希望別人能夠做到這樣，首先自己要做好“榜樣”。
不要強(qiáng)迫別人，因?yàn)槊總�(gè)人的選擇權(quán)都是自由的.，無(wú)論是哪一方面。對(duì)于你職業(yè)上的選擇，也應(yīng)該是自由的，是自己喜歡的！
對(duì)于過(guò)去的那些事，還是少回頭比較好。你要珍惜眼前，對(duì)自己的未來(lái)要抱有希望，要一直相信自己！不要等失去了才懂得珍惜，等到那時(shí)已經(jīng)晚了。
請(qǐng)珍藏好這封信，它會(huì)給你陽(yáng)光，它會(huì)提醒你很多，也會(huì)讓你回憶很多。
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