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實(shí)用的小學(xué)生作文600字錦集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文600字 篇1
每個(gè)人每天都會(huì)有86400秒進(jìn)賬，每天又會(huì)把這86400秒用得一秒不剩，在這86400秒里，我們又能做些什么有意義的事那？
對(duì)于一個(gè)乞丐來(lái)說(shuō)，這又是如地獄般的一天，又要四處乞討；而對(duì)于一個(gè)科學(xué)來(lái)說(shuō)，這又是一個(gè)能使自己名垂千古的機(jī)會(huì)，又能做很多有意義的試驗(yàn)；對(duì)于一個(gè)富翁來(lái)說(shuō)，這又能使自己變得更富有，有機(jī)會(huì)登上福布斯。
在這86400秒里，花開(kāi)花落，有死有生，這86400秒的`漫漫，你應(yīng)該用來(lái)干什么？他又應(yīng)該用來(lái)干什么？我又應(yīng)該用來(lái)干什么？
這86400秒的漫漫正在一點(diǎn)一點(diǎn)留失，如果掌控不利，會(huì)比朱自清先生的匆匆去得更快！
我早就察覺(jué)時(shí)間去了，似漫步，如爬行。我千方百計(jì)想留住它，我用手緊緊握住它，它依舊漫漫逝去，像一把流沙，握得越緊，流失得越快。
于是我放棄追趕，想停下休息，看著它優(yōu)哉游哉地越走越遠(yuǎn)，我真想大喊：我不甘心！誰(shuí)也不會(huì)甘心時(shí)間就這樣離去。
在人山人海的世界里，時(shí)間會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我這個(gè)即將升入初中的小學(xué)生的吶喊嗎？它會(huì)回頭眷顧我嗎？不會(huì)的，絕對(duì)不可能的！我告訴自己，我的聲音在人山人海中消逝，消逝得自己都聽(tīng)不見(jiàn)，在七十多億渴望時(shí)間眷顧的人里，我太渺小了，太微不足道了，甚至連螻蟻都比不上。
但是我終于覺(jué)悟了，不要停留于過(guò)去，不要沉浸于未來(lái)，要活在當(dāng)下，扮演好自己的角色，我的人生路還很長(zhǎng)，還等著我去走，我的人生還是一張白紙，所以，我要用剩下的幾萬(wàn)個(gè)86400秒去讓這張白紙變得五彩繽紛，耀眼奪目！雖然時(shí)間依舊漫漫，我也仍然是一個(gè)普通得不能再普通的人，但是，我保證，時(shí)間終有一天會(huì)聽(tīng)到，看到，一個(gè)普通得不能再普通的人朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，最后讓自己的名字永遠(yuǎn)流傳下去！
四川宜賓屏山縣城關(guān)二小六年級(jí):蔡大雨
小學(xué)生作文600字 篇2
好玩嗎？我問(wèn)自己。我聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音：也許吧�！耙苍S吧”是我的口頭禪，這說(shuō)明我對(duì)什么都無(wú)所謂――當(dāng)然這么準(zhǔn)確地表述我內(nèi)心世界的話不可能出自我自己的口中，這句話是我爸爸說(shuō)的。那一天他對(duì)我們的李老師說(shuō)：“這孩子，他不知道是怎么了，對(duì)什么都無(wú)所謂！”
我到那個(gè)站點(diǎn)上停留片刻，立刻覺(jué)得這是個(gè)非常迷人的`網(wǎng)站�！皶r(shí)光超速”――聽(tīng)聽(tīng)名稱都覺(jué)得有意思。如果我能看看十年后的我，那就好了！
我登陸到時(shí)光超速上的時(shí)候，感覺(jué)手里的鼠標(biāo)“吱吱”地叫了一聲，就像老鼠的叫聲�？烧嫫婀职�！我看了看鼠標(biāo)，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么兩樣呀！管它呢！我化名叫“蒼茫雨花”，這個(gè)名字是我的驕傲。我在網(wǎng)上又逛了好一陣，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小角落，寫(xiě)著“過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)通道”的提示框。我想都沒(méi)想就按了一下。事情就在這時(shí)發(fā)生了。我感覺(jué)到一股強(qiáng)大的吸引力，把我從桌子旁吸進(jìn)了電腦里。
到底是怎么了？我問(wèn)自己，“也許吧……”我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō)。你看，到了這個(gè)時(shí)候，我還沒(méi)有忘記幽默感！我還沒(méi)清醒過(guò)來(lái)，一輛呼嘯的車(chē)從我身上碾過(guò)去了！
等徹底清醒過(guò)來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我還在桌子旁操縱著鼠標(biāo)。等等！肯定有什么事情發(fā)生了。我想明白了，是不是說(shuō)十年后的一天，我將被車(chē)子碾過(guò)身體？我將死于一起交通事故？死？一想明白，我的額頭上就冒出了冷汗。天哪，感覺(jué)像真的一樣！
從那以后，我再也不像從前一樣，對(duì)什么也無(wú)所謂了。這時(shí)，如果你看見(jiàn)我，隨便問(wèn)我一個(gè)什么問(wèn)題，我都會(huì)盡我最大的努力來(lái)回答。
比如你問(wèn)：你講的這個(gè)故事是真的嗎？
過(guò)去我會(huì)說(shuō)：無(wú)所謂……
現(xiàn)在你聽(tīng)好，我這樣說(shuō)：當(dāng)然，這是一個(gè)千真萬(wàn)確的故事，是我的親身經(jīng)歷。我知道你不相信，可我無(wú)所謂……
糟了，我怎么又說(shuō)了呢……
小學(xué)生作文600字 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！币淮笤�，老爸就興致勃勃的朗誦這小詩(shī)，我不忍饒了他的雅興，只好裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，把被子蓋在頭上，繼續(xù)我的美夢(mèng)，當(dāng)爸爸背起第N首詩(shī)時(shí)，我終于忍無(wú)可忍的大叫了起來(lái)：“老爸，你讓不讓我睡了呀！好不容易睡個(gè)懶覺(jué)，你就放過(guò)我行嗎！”“今天清明節(jié)，我?guī)銈內(nèi)ネ妫ゲ蝗�？”我一高興，把剛才的事全忘了，立馬起來(lái)梳洗，也不忘把媽媽他們叫起來(lái)，都收拾好了之后，我們變踏上了出游的路。
一出門(mén)就被撲面而來(lái)的微風(fēng)帶來(lái)的梧桐花香所陶醉，風(fēng)中還夾雜著一些叫不出名的小花的香氣，它們簇?fù)硪粓F(tuán)，淡紫的高貴淡雅而又神秘，淡粉色的俏皮可愛(ài)而又稚嫩。到了公園，我被眼前的景色驚呆了：大片大片黃色的迎春花開(kāi)在那里競(jìng)相爭(zhēng)放，綠茵茵的草地上，飛著幾只偏偏起舞的蝴蝶，草地上還未開(kāi)放的月季花也并不煞風(fēng)景，反倒添上了一種別致的美感，樹(shù)上的'梨花如嬰兒的肌膚般嫩白，在陽(yáng)光的照耀下顯得無(wú)比的耀眼奪目，在陽(yáng)光的普照下，波光粼粼的小溪顯得更加晶瑩剔透，小溪里各種魚(yú)兒，青蛙等動(dòng)物都在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天醒過(guò)來(lái)。
我抬頭仰望，蔚藍(lán)的天空上飛著許多風(fēng)箏，有蛇、有鷹、有蝴蝶…………，它們?yōu)楸緛?lái)就很美麗的藍(lán)天又添上了美麗的風(fēng)景，這可謂是“錦上添花”呀！
夕陽(yáng)西下，黃昏進(jìn)行曲的來(lái)臨，使我們告別了公園，踏上了回家的路，在黃昏籠罩下的公園，盡顯的一片祥和之色，我坐在車(chē)內(nèi)，看著這一切，心中有無(wú)盡的不舍。
小學(xué)生作文600字 篇4
幾個(gè)月前，我們還是那個(gè)天真、永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱的小學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間，我們從天真、永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱的小學(xué)生轉(zhuǎn)變成了成熟的初中生�？煲x開(kāi)時(shí)，我們那幫調(diào)皮的孩子都哭了。6年來(lái)，母校教我們?cè)鯓幼鋈�、怎樣孝順自己的父母。�?duì)于我們來(lái)說(shuō)，母校就是我們的再生父母。我們?cè)趯W(xué)校里交到了很多的好朋友，收獲了友情，了解的老師的用心良苦。以前我們總認(rèn)為老師都是壞的，只對(duì)好學(xué)生好，對(duì)于我們這種差生不聞不顧。畢業(yè)那天，我們和老師談了很多，我們告訴老師很多秘密，老師也與我們分享了很多當(dāng)老師的秘密，可是，我們覺(jué)得這樣的日子來(lái)晚了很多。
畢業(yè)典禮結(jié)束后，我們幾個(gè)好朋友一起向我們的母校告別。
我們來(lái)到操場(chǎng)，眼前仿佛出現(xiàn)了我們?cè)诓賵?chǎng)上打鬧得情景，看清了那時(shí)我們錯(cuò)過(guò)的'快樂(lè)。
我們來(lái)到自習(xí)室，眼前仿佛出現(xiàn)了我們的調(diào)皮。把女生的頭發(fā)綁在椅子上、在別人的椅子上放上口香糖、把男生的書(shū)本往外扔。
我們來(lái)到音樂(lè)室，眼前又出現(xiàn)了我們?cè)趤y唱歌的情景，把歌曲倒過(guò)來(lái)唱。結(jié)果把老師氣的不來(lái)上我們班的音樂(lè)課了。
我們來(lái)到國(guó)旗臺(tái)，再一次升了國(guó)旗。胸前的紅領(lǐng)巾提醒著我們，要好好學(xué)習(xí)、天天向上，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
我們背著書(shū)包，來(lái)到校門(mén)口，這是我們最后一站了。我們朝著校門(mén)里面的學(xué)校鞠躬，心里想的是：謝謝老師、謝謝母校、謝謝我們這場(chǎng)“轟轟烈烈”的友情、謝謝有關(guān)母校的一切。
再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了這場(chǎng)“轟轟烈烈”的友情，再見(jiàn)了關(guān)于母校的一切，再見(jiàn)了。
千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話：母校，我們愛(ài)你，謝謝你為我們付出的一切。
小學(xué)生作文600字 篇5
家庭，是一個(gè)多么令人溫暖的詞語(yǔ)��！在家庭里，有爸爸寬容的目光，有媽媽甜美的微笑……家庭，是黑暗里的一縷光明；是春天里的一束陽(yáng)光；是草叢里的一朵鮮花；是天空中的一道彩虹……
每一個(gè)人都有自己的家庭，當(dāng)然，我也一樣。在我的家庭中，生活著爸爸媽媽和我。我和爸爸媽媽組成了快樂(lè)音符Do Re Mi。
Do，便是我的媽媽。媽媽是我們家的頂梁柱。媽媽天天早出晚歸，。她與其他工作族可不一樣，星期六也照常上班。媽媽喜歡逛街。每個(gè)星期天，媽媽總是帶著我，到街上溜一圈。逛逛超市，喝喝牛奶。每次凱旋歸來(lái)，我的肚子就已經(jīng)飽了。有時(shí)候，媽媽生了氣，便“離家出走”：先到服裝店逛一逛，然后到外婆家飽餐一頓，接著才回到家里�？粗I(mǎi)了這么多東西我可真“眼饞”呀！在一旁的爸爸總是發(fā)出“嘖嘖”的聲音，并說(shuō)：“哎喲！你生氣也不用這么花錢(qián)吧！哎喲！我的錢(qián)~~”這句話便把我逗得哈哈大笑。
Re，便是我。我是家里的“開(kāi)心果”，也是爸爸媽媽的寶貝。我的愛(ài)好便是打電腦。也許你會(huì)說(shuō)我是壞孩子，但是，電腦可不是讓我玩的，而是讓我欣賞美文。每個(gè)雙休日，我便打開(kāi)電腦，到小荷里看看別人的.文章。我看得孜孜不倦，廢寢忘食。可能因?yàn)槲沂羌依锏莫?dú)生女吧，爸爸媽媽時(shí)時(shí)一左一右地保護(hù)著我，所以我便站在中間，跟Re一樣。
Mi，是我爸。爸爸是家里的司機(jī)，出去游玩可少不了他。他還是一位攝影迷，見(jiàn)到美麗的風(fēng)景，他便拿出相機(jī)，“咔、咔”幾下，在相機(jī)里留下了一片片美麗風(fēng)景線。但是，爸爸愛(ài)抽煙。如果他戒了煙，這個(gè)家就十全十美了。
希望在今后，我家的Do Re Mi天天和和睦睦，開(kāi)開(kāi)心心，譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)！
……
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