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長(zhǎng)作文

快樂(lè)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-08-01 12:58:23 長(zhǎng)作文 我要投稿

精選快樂(lè)成長(zhǎng)作文三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選快樂(lè)成長(zhǎng)作文三篇

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1

  是誰(shuí)將我從叼著奶嘴的小屁孩養(yǎng)育成半熟少女?又是誰(shuí)陪伴我走過(guò)青春,一起痛快玩耍,好長(zhǎng)聊天?是誰(shuí)教會(huì)我學(xué)習(xí)中的知識(shí),為人處事的道理?你們是我成長(zhǎng)中不可缺少的人。十里春風(fēng),滿園桃花,秋波迷人全都比不上你們帶給我的快樂(lè)。

  友情

  你們是我成長(zhǎng)路上的暖寶寶。

  記得有一次,那是初一上學(xué)期期中考試后的第三天,成績(jī)出來(lái)了,并不是我心中理想的成績(jī),似乎要差太多。這段時(shí)間的委屈,酸楚,這一瞬間都要從這帶點(diǎn)咸味的淚水中發(fā)泄出來(lái)。而你知道我沒(méi)考好以后,二話不說(shuō)來(lái)到我家安慰我,等我哭夠了,你陪我一起看試卷,認(rèn)真分析,之后你說(shuō):“這次失敗算什么,路還長(zhǎng),好好加油,別灰心,我倆還要一起上理想的高中呢。”

  真正的朋友,是那個(gè)能陪你一起哭一起笑,能夠分甘同味的那個(gè)人。因?yàn)槟愕年P(guān)心和幫助,我終于走出了黑暗迎來(lái)了黎明的曙光,那份快樂(lè)感動(dòng)了我的靈魂。

  親情

  你們是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。爸爸媽媽,沒(méi)有你們。我不可能出現(xiàn)在這個(gè)美好的人世間,這份恩情可能我窮極一生都無(wú)法報(bào)答。記得那一次,我的腿被滾燙的開(kāi)水燙傷。在我撕心裂肺的哭喊聲里,爸爸嚇得趕緊跑到廚房,拿醬油擦,媽媽去藥店買藥,給我涂藥的時(shí)候還問(wèn)我:“疼不疼。”您們的眼眶都濕了。你說(shuō):“孩子,你是我一手帶大的。你是我忍著劇痛生下的,你疼我更疼!笔前,你是我的媽媽!

  或許我讓你們氣過(guò),讓你們煩惱過(guò),讓你們失望過(guò),但是你們從未放棄愛(ài)我。受傷的時(shí)候,你們懷抱是我安全的避風(fēng)港。那樣的快樂(lè),是任何東西都無(wú)法換來(lái)的。

  師生情

  老師,您陪伴我們的`或許只有短短幾年光景,教給我們的知識(shí)卻實(shí)實(shí)在在能夠影響我們一輩子。您也教我們做人,或許您老是罵我們,但在罵我們時(shí)小心翼翼的守護(hù)著我們。您在校領(lǐng)導(dǎo)怪我們衛(wèi)生區(qū)沒(méi)有掃時(shí)拼命的維護(hù)我們,力證我們打擾過(guò)。因?yàn)槟刻於寂阄覀兇驋,下雨也不例外。您是我們安全的保護(hù)墻。

  南風(fēng)過(guò)境,十里春風(fēng)不如你。在這物是人非的景色里,我最喜歡你們,我的青春伴者。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2

  如果時(shí)光只隨春風(fēng)一拂,春水一流,那我一定會(huì)很不甘心;厥淄,成長(zhǎng)的路雖很艱辛,但卻寫滿了快樂(lè),于是我提起筆,記錄下我那在快樂(lè)中成長(zhǎng)的時(shí)光。

  從我降生到這個(gè)世界時(shí)的第一聲啼哭,父母就給予了我太多快樂(lè)。咿咿呀呀地學(xué)話,扶著桌角學(xué)著走路,聽(tīng)著爸爸幽默輕松的笑話,即使是跌倒了,只要看到父母那熟悉的臉,我也立刻會(huì)破涕為笑?鞓(lè)立刻溢滿心間。童年的快樂(lè)是那么簡(jiǎn)單,睜開(kāi)眼,只要看到父母微笑著的臉;吃飯時(shí),只要有父母陪著為我?jiàn)A菜;睡覺(jué)時(shí),只要依偎在媽媽溫柔的懷抱。無(wú)論什么事,只要有了父母充滿希望的鼓勵(lì),我就一定要去做。就算有酸楚、有淚水,在酸楚的背面,便是無(wú)限快樂(lè)與幸福。成長(zhǎng),在父母給予的快樂(lè)中。

  當(dāng)我邁進(jìn)小學(xué)的大門時(shí),我的快樂(lè)又出現(xiàn)了另一個(gè)含義。坐在椅子上,揚(yáng)著稚嫩的臉龐,聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師耐心的教導(dǎo)。從1+1做起,從a、b、c學(xué)起。我在學(xué)習(xí)的海洋中遨游,在知識(shí)的天空中自由飛翔。我深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào),當(dāng)我經(jīng)過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)優(yōu)異的成績(jī)時(shí),是多么地欣喜和快樂(lè)。我更感謝日夜操勞、含辛茹苦的老師。是他們帶我走進(jìn)知識(shí)的殿堂,教給我淵博的知識(shí);是他們指引我前進(jìn)的方向,讓我不至于在無(wú)盡的黑暗之中迷茫。成長(zhǎng),在老師教導(dǎo)的快樂(lè)中。

  人可以沒(méi)有華麗的衣服,可以沒(méi)有金碧輝煌的別墅,可以沒(méi)有隨意揮霍的金錢,但不能沒(méi)有一個(gè)志同道合的朋友。是朋友引領(lǐng)我走向光明。暴風(fēng)驟雨時(shí),朋友為我撐起一把傘;失意沮喪時(shí),朋友送上一聲安慰和鼓勵(lì);疲倦勞累時(shí),朋友又為我遞上一杯熱茶?粗笥盐⑿χ哪橗,回憶著我們?cè)?jīng)的一切,快樂(lè)就從心底油然而生,那么難以抑制,那么奔放如水,那么透徹心肺!成長(zhǎng),在朋友給予的快樂(lè)中。

  如果時(shí)光只隨春風(fēng)一拂,春水一流,我也無(wú)法挽留。那我只求把我在快樂(lè)中成長(zhǎng)的時(shí)光珍藏起來(lái),做成相冊(cè),待日后看看自己收藏的點(diǎn)滴。指尖流淌的時(shí)光啊,它帶不走銘刻在我心中的成長(zhǎng)的快樂(lè)。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3

  寒冷的冬天,你是不是不想運(yùn)動(dòng)了呢?這可不行,冬天,感到十分寒冷的你,只有運(yùn)動(dòng),才能驅(qū)趕寒冷。這不,為了讓我們身體健康,學(xué)校舉辦了“陽(yáng)光長(zhǎng)跑”的活動(dòng)。

  “一,一,一二一,一,一二一………”每到大課間活動(dòng)的時(shí)間,全校師生都會(huì)聚集在操場(chǎng)上,繞著操場(chǎng)跑三圈。一開(kāi)始,同學(xué)們都不太適應(yīng),跑了不到兩圈就大汗淋漓,兩腿發(fā)軟。有些同學(xué)甚至說(shuō):“真是要了我的小命呀!”可過(guò)了一個(gè)星期后,大家都慢慢地適應(yīng)了這個(gè)活動(dòng),有的同學(xué)還愛(ài)上了它,天天都盼著它的到來(lái)。

  “咚,咚,咚……”同學(xué)們邁著整齊的步伐,擺動(dòng)著手臂,嘴里喊著響亮的口號(hào),在操場(chǎng)上跑步。從遠(yuǎn)處望去,仿佛一支浩浩蕩蕩軍隊(duì)!败婈(duì)”里的每個(gè)人都精神抖擻、意氣奮發(fā),讓你見(jiàn)了,不禁也想加入到這個(gè)行列去。

  以前,我們校園中可愛(ài)的小胖子和弱不禁風(fēng)的矮個(gè)子同學(xué)隨處可見(jiàn)。自從我們參加了“陽(yáng)光長(zhǎng)跑”活動(dòng),校園中的小胖子都不見(jiàn)了,變成了強(qiáng)壯的美少男好美少女了。同學(xué)們都十分感謝“陽(yáng)光長(zhǎng)跑”給我們帶來(lái)的快樂(lè)與益處。我自從參加了“陽(yáng)光長(zhǎng)跑”,身體也比以前好多了,再也不是一個(gè)弱不禁風(fēng)的小姑娘了。

  你也可能會(huì)說(shuō):“陽(yáng)光長(zhǎng)跑,會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)!蹦悄憔痛箦e(cuò)特錯(cuò)了!瓣(yáng)光長(zhǎng)跑”不僅不會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),還對(duì)我們的學(xué)習(xí)有好處呢!你只有擁有一個(gè)健康的身體,才能更好地學(xué)習(xí)。如果你只是一味地去學(xué)習(xí),而不好好鍛煉。即時(shí)學(xué)習(xí)再好,又有什么用呢?所以,“陽(yáng)光長(zhǎng)跑”對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有益無(wú)害的。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),積極參加“陽(yáng)光長(zhǎng)跑”活動(dòng),鍛煉出一個(gè)健康的身體。讓我們一起“陽(yáng)光長(zhǎng)跑,快樂(lè)成長(zhǎng)”吧!

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