關(guān)于快樂(lè)童年的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè)童年的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)童年的作文 篇1
我是一名六年級(jí)的學(xué)生,馬上就要升初中,媽媽說(shuō)升初中就是少年了,但我還想著過(guò)“六一兒童節(jié)”。因?yàn)橥陮?duì)孩子而言,是一種生活的樂(lè)趣,其中有我的純真,有我的可愛(ài),有我的調(diào)皮,有我的懂事,有我的快樂(lè),還有我的傻。這些美麗的往事,都使我無(wú)法忘記。
小的時(shí)候?qū)κ裁礀|西都感覺(jué)好奇。記得還是我五歲的時(shí)候,每次吃西瓜媽媽總是不忘叮嚀:“慢點(diǎn)吃,記得把西瓜籽吐出來(lái)。”然后覺(jué)得比較好奇:“西瓜是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呀?”媽媽說(shuō):“西瓜是把西瓜籽種進(jìn)地里長(zhǎng)出來(lái)的!苯Y(jié)果有一次不小心把西瓜籽吃進(jìn)肚子里了,然后著急地問(wèn)媽媽:“媽媽,我把西瓜籽吃進(jìn)肚子里了!眿寢尶戳宋乙谎,便神秘兮兮的說(shuō):“哦,到時(shí)候你肚子就會(huì)長(zhǎng)出大西瓜,那我們就不用買西瓜啦!”晚上我躺在床上想:西瓜籽在我的肚子里,我要是喝水,不就是在給西瓜澆水嗎?吃飯不就是在給它施肥嗎?那它不是長(zhǎng)得更加快。睡著后我還做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)西瓜發(fā)芽了,在我的肚子里結(jié)了個(gè)大西瓜,把我的肚子給撐破了。這可把我給嚇醒了,嚇得我“哇”的一聲哭了起來(lái)。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?哪里不舒服?”我哭著把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭說(shuō):“小傻瓜,媽媽是跟你開(kāi)玩笑的,因?yàn)槲鞴献殉赃M(jìn)肚子會(huì)消化不良,最后會(huì)通過(guò)糞便排出來(lái)的!痹倏窗职郑苍谂赃呅澚搜。
現(xiàn)在想想,真是可笑。但又有些恍然若失:原來(lái),童年已經(jīng)快要結(jié)束了。童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè),童年是一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬,童年的生活是美好的、快樂(lè)的,我懷戀我的童年。
快樂(lè)童年的作文 篇2
我的童年有很多有趣的事情,其中最有趣的兩件事是與小朋友捉迷藏和玩沙子。
我和小朋友們?cè)谔炜旌诘臅r(shí)候在院子里玩捉迷藏。小朋友們分成兩組,一組的小朋友藏起來(lái),另一組的小朋友來(lái)找。我們組的小朋友先藏起來(lái)。有的小朋友藏在石頭后面,結(jié)果很快就被找到了。有的小 朋友藏在白菜地里,另一組的小朋友找了半天才找到。我在院子里找來(lái)找去,突然發(fā)現(xiàn)墻角處有一堆干草,于是我就鉆了進(jìn)去。另一組的小朋友從東找到西,從南找到北,怎么也找不到。后來(lái)我忍不住 在草堆里笑出聲來(lái),他們聽(tīng)到了聲音把我從草堆里一把揪了出來(lái)。我雖然被找到了,不過(guò)心里還是很得意。
奶奶家門口有一大堆沙子,我和小朋友在白天的時(shí)候玩沙子。我們拿著廢棄的碗和小盆互相揚(yáng)沙子,常常弄得滿身臟兮兮的,我們也不介意。我們?cè)谏匙佣焉贤诖蟠蟮亩,把幾件東西放在里邊,然后埋 得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),隨后再挖開(kāi),把埋的東西一件一件拿出來(lái)。有時(shí)我們還拿著盆碗蓋沙碉、壘沙堡,然后把沙堡拆了,再蓋,再拆,再蓋,再拆……一遍一遍重復(fù)著相同的動(dòng)作,我們卻津津樂(lè)道。
我的童年充滿了樂(lè)趣,我真希望有過(guò)不完的童年。
快樂(lè)童年的作文 篇3
由于父母工作繁忙,我五六歲時(shí)一到寒暑假就去鄉(xiāng)下奶奶家,在那里我度過(guò)了一段快樂(lè)的童年時(shí)光。
奶奶家有四棵大樹(shù),許多鳥(niǎo)兒都在那里安了家,一天,我和哥哥心血來(lái)潮,突然想玩捉小鳥(niǎo),那時(shí),家里有一張大網(wǎng),我和哥哥不顧危險(xiǎn)爬上屋頂,在大網(wǎng)下用線打一個(gè)活扣固定在房檐旁邊的釘子上,再將線纏上另一根線加長(zhǎng),我在大網(wǎng)下撒一些小米,然后和哥哥拿著線的另一端躲到暗處。接下來(lái)就等著捉鳥(niǎo)啦!呀!小鳥(niǎo)來(lái)了,我和哥哥屏住呼吸,猛然一拉,呵!扣住了,捉到了!我和哥哥興高采烈地跑過(guò)去,緊按著小鳥(niǎo)邊上的網(wǎng)不讓它飛出來(lái),不過(guò),看著小鳥(niǎo)可憐的樣子,我們通常會(huì)將它“無(wú)罪釋放”。有的小鳥(niǎo)很機(jī)靈,剛被捉到的時(shí)候裝出老實(shí)聽(tīng)話的模樣,趁我和哥哥還在議論如何處理它時(shí),它已經(jīng)把網(wǎng)弄破一個(gè)大洞,趁機(jī)“越獄”飛走了。哎!
除了捉小鳥(niǎo),在奶奶家最大的樂(lè)趣就是做燒烤了,我們先用磚擺好簡(jiǎn)易的小爐子,生上火,再由“食品提供小分隊(duì)”弄來(lái)玉米棒子、紅薯之類的食物,各自坐在一個(gè)木板凳上,燒烤就開(kāi)始了。紅薯不容易烤熟,但一入口就有甜滋滋的味道,有時(shí)候烤出來(lái)的紅薯一邊生一邊熟,但味道讓人回味無(wú)窮,也許,這就是快樂(lè)的味道吧……
轉(zhuǎn)眼間到了上學(xué)的年齡,于是我告別了我的小鳥(niǎo)兒,告別了我的燒烤,告別了我在奶奶家的快樂(lè)的童年時(shí)光!
快樂(lè)童年的作文 篇4
童年,是多么的快樂(lè)!那一件件趣事,依舊深深地印在我的腦海里,揮之不去。
一天下午,我和爸爸、媽媽一起回老家。到了老家,媽媽就去喂蜜蜂了,我和爸爸卻無(wú)所事事,想找點(diǎn)好玩的事干,這時(shí),我看見(jiàn)湖邊有一條魚(yú)從水中躍起,又在空中跳起芭蕾舞,才不甘心地落了下去。我靈光一閃,說(shuō):“爸爸,不如我們一起去抓魚(yú)吧!”爸爸同意了。
我們拿了一個(gè)桶子,走到小湖邊,裝了一桶湖水,便開(kāi)始捉魚(yú)了。
我先瞅準(zhǔn)一條魚(yú),當(dāng)它游過(guò)來(lái)時(shí),我猛地一抓,可是我抓得太快了,魚(yú)兒還沒(méi)到就被我嚇得跑掉了。
我吸取了上次的教訓(xùn),這次不再那么魯莽,小心翼翼地湊過(guò)去,待魚(yú)游到我面前再去抓,我抓到了!我在愉悅的一瞬間,魚(yú)從我手里面滑了下去,跑了!
我十分生氣,繼續(xù)向那條魚(yú)抓去,又找空了,我看了看爸爸,只見(jiàn)他游刃余地抓著,一條接一條的魚(yú)被他給撈上來(lái)了,我問(wèn)爸爸:“爸爸,你怎么這么厲害?”爸爸笑嘻嘻地說(shuō):“想不想知道呀?”我說(shuō):“想!”爸爸說(shuō):“那你要先拜我為師,怎么樣?”聽(tīng)了這句話,我趕忙說(shuō):“拜見(jiàn)師父。”爸爸這才說(shuō):“要想抓到魚(yú),得先冷靜下來(lái),再瞅準(zhǔn)一條魚(yú),待魚(yú)到你身邊時(shí),你再用迅雷不及掩耳之勢(shì)向那條魚(yú)抓去,千萬(wàn)不能手滑,不然就會(huì)讓到手的魚(yú)兒飛了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,便去抓魚(yú)了。
我按爸爸說(shuō)的方法去做,不一會(huì)兒,一條魚(yú)就上鉤了,我三兩下把它拿起來(lái),丟進(jìn)水桶里去。
童年的一幕幕像放電影似的'過(guò)去了,童年真是快樂(lè)!真希望我每天都能像今天一樣,既學(xué)到道理又十分快樂(lè)。
快樂(lè)童年的作文 篇5
童年是美好的,回想起我們童年做過(guò)的事情,就像海灘上的貝殼,五顏六色,我就來(lái)拾一個(gè)紅色的貝殼送給大家,那是一件有趣的事情。一想起它,我就會(huì)哈哈大笑。記得那次是我4歲的時(shí)候,我和媽媽還有爸爸在家里,下午,我們吃完飯,就出去玩,到了外公家,媽媽給我拿相機(jī)拍照,拍了3張,中午吃完飯,就回到了家里,在路上,我看到了一位大叔拿著鞭子,在趕羊群,羊群拉了大便,我就走了過(guò)去,然后剛要拿起大便來(lái)玩,還好爸爸的動(dòng)作快,把大便從我的手中拍了下來(lái),因?yàn)槟菚r(shí)我還小,不懂事,當(dāng)然,現(xiàn)在我明白了大便是不能吃的。到了家里,我們吃完晚飯,洗完澡就去睡覺(jué)了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了,那時(shí)候,我多么天真、幼稚啊!
快樂(lè)童年的作文 篇6
像我們這么大的孩子,為什么不聽(tīng)話?我舉一個(gè)列子,如:晚飯前,媽媽告訴5歲的兒子明明,吃飯前要洗手?擅髅飨駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,頭也不抬地玩游戲,最后還是沒(méi)洗手就吃飯了。為此,明明媽媽既抱怨又擔(dān)憂,這孩子是怎么了,他怎么就不能集中注意力聽(tīng)大人講話呢?因?yàn)榧议L(zhǎng)家長(zhǎng)首先需要了解的是,對(duì)于四五歲的孩子來(lái)說(shuō),他們已經(jīng)能夠全神貫注地投入一件事情。與此同時(shí),他們也變得更獨(dú)立,不喜歡被人打擾。實(shí)際上,無(wú)視別人的存在,是他們自覺(jué)或不自覺(jué)的一個(gè)避免被打攪的方法。
七八歲的孩子為什么有時(shí)也不聽(tīng)話?因?yàn)椋麄冞@時(shí)的童年是在學(xué)習(xí)中度過(guò),他們很渴望有一個(gè)快樂(lè)的童年,不想把童年全部用來(lái)去學(xué)習(xí)。我再舉一個(gè)例子,如:在楊紅櫻寫的書淘氣包馬小跳中,馬天笑先生為什么小時(shí)候經(jīng)常逃學(xué),但長(zhǎng)大能當(dāng)一家玩具廠的廠長(zhǎng)?因?yàn)樗耐晔窃谕嫠V卸冗^(guò),他喜歡發(fā)明一些玩具,很可能當(dāng)上廠長(zhǎng)。再比如馬小跳,他雖然學(xué)習(xí)不好,但他天真,誠(chéng)實(shí),別人讓他一塊守住一個(gè)秘密,他是永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)漏嘴的。
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