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童年成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-14 11:56:29 金磊 長(zhǎng)作文 我要投稿

【精選】童年成長(zhǎng)作文29篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的童年成長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】童年成長(zhǎng)作文29篇

  童年成長(zhǎng)作文 1

  有人說(shuō)童年充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè)趣。但我認(rèn)為,我們的童年應(yīng)該是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。在座的各位同學(xué),甚至是一部分老師都是農(nóng)村人。在大家的童年里,沒(méi)有城里女孩的洋娃娃,城里男孩的機(jī)器人。而女孩們則過(guò)家家,男孩們則掏鳥(niǎo)窩,抓螃蟹吧。我的童年像一個(gè)盒子,里面裝滿(mǎn)了歡樂(lè),天真,幼稚。童年捏泥人是我的專(zhuān)利。當(dāng)太陽(yáng)緩緩升起時(shí),睡在我身旁的父母早已不見(jiàn)了蹤影,我們?cè)谠鹤永镒蠓艺遥瑢さ靡粋(gè)破碗,即使院里亂七八糟,對(duì)我來(lái)說(shuō),也無(wú)傷大雅。瘋了似的沖進(jìn)屋里,干凈,整潔的門(mén)簾上多了幾個(gè)腳印,不知從哪里搬來(lái)了一個(gè)板凳,麻利地踩上板凳,揭開(kāi)水蓋,拿出水瓢,狠狠地舀一下。以火石電光之速?zèng)_到院子里,盡情地加水,一看“天哪!加多了!”又拿起鏟子,隨便找一處地方加土,加了進(jìn)去。將手毫不猶豫地放進(jìn)去,左手抓一把,右手揉一揉,捏成了熊貓,王子,公主,小心翼翼地放在窗臺(tái)上。剩下的泥,我們用來(lái)打雪仗,身上,墻上,地上到處都是泥,到處都洋溢著歡樂(lè)。

  之后,滿(mǎn)頭大汗的`父母回來(lái)了,躺在炕上喘幾口氣,休息幾分鐘,接著又去拿掃帚,默默地收拾著一切。在以前,甚至是去年,我認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然,可到今年,我明白了,那是愛(ài),是對(duì)一切肆無(wú)忌憚的包容!我見(jiàn)見(jiàn)長(zhǎng)大了,明白,發(fā)現(xiàn)了一切。夏天時(shí),父親依舊在工地上干活,背上曬得脫皮;冬天手指凍得紅腫;秋天,母親早出晚歸。前些天,我勸母親早些休息,母親笑著說(shuō)“你終于會(huì)體諒我了!”歲月如梭,你可曾發(fā)現(xiàn)父母早已不再年輕,臉上布滿(mǎn)了皺紋,銀絲爬上了頭,手已不再柔軟。

  最后,我想對(duì)大家說(shuō):“如果還在童年的同學(xué),從現(xiàn)在開(kāi)始,體諒你的父母吧,讓歲月和農(nóng)活減少對(duì)他們的傷害;如果和我一樣,就幫幫父母,阻止歲月長(zhǎng)河的流逝!”

  童年成長(zhǎng)作文 2

  我的童年一直令我難以忘懷,它就像一個(gè)五味瓶,里面充滿(mǎn)了:酸,甜,苦,辣,咸。

  記得那一次,我還小,還常不懂事。鄰居家的小孩玩得好好的,可我偏偏去湊熱鬧。結(jié)果,他摔倒劃傷了。可這明明不關(guān)我的事。〉鞘迨暹是揍了我一頓。啊——明明不是我把他弄傷的`,為什么要批評(píng)我嘛,哼!

  但是我的童年也不是那么悲傷嘛,也常有開(kāi)心的時(shí)候呀!每當(dāng)出去玩時(shí)我都會(huì)大喊一聲:“耶!”當(dāng)然這次去方特也不例外。在方特里,我十分高興,我坐上了一種離地面有“25米”高的,在天空上“飛”的一種游戲!第一次在那么高天上“飛”,我不由得緊閉雙眼。后來(lái)我一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的睜開(kāi)眼睛,。∥揖谷辉谶@么高的的天上“飛”!我心中恐懼一下了煙消云散了。我張開(kāi)雙手,不停地扇動(dòng),好像真的在“飛”似的。這個(gè)游戲我玩了好幾遍!真是無(wú)比的開(kāi)心,刺激。

  俗話說(shuō):“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!泵篮玫臅r(shí)光終于是短暫的,哎……我的兩只小鸚鵡就因?yàn)槲邑澩娑懒,我是多么的傷心啊,如果時(shí)光能夠倒流,我的鸚鵡就可以復(fù)活了。

  童年的事多么美好,難忘啊。雖然有時(shí)有些傷心,但是都可以讓自己更加成熟:不在湊熱鬧,克服困難,不再貪玩。你的童年是怎樣的呢?

  童年成長(zhǎng)作文 3

  由于最近社會(huì)發(fā)展過(guò)快,以及計(jì)劃生育政策的執(zhí)行,社會(huì)上的兒童越來(lái)越少,令人窒息的高樓林立的城市,似乎失去了那些往常的歡聲笑語(yǔ)。

  于是,童年看到了自己日益惡化的形勢(shì),便來(lái)到法院提起申訴,起訴成長(zhǎng)扼殺了自己的同類(lèi)。

  今天是終審判決,法庭內(nèi)人頭濟(jì)濟(jì)。人們正襟危坐。童年與成長(zhǎng)作為原告與被告將作最后的供詞。

  首先是原告——童年出場(chǎng)。他是一個(gè)很可愛(ài)的小孩,眼神中一派天真無(wú)邪。他向大家鞠了一躬,開(kāi)始陳說(shuō):“法官大人及各位陪審員,你們好!我直切正題,說(shuō)說(shuō)成長(zhǎng)對(duì)我們家族犯下的罪。眾所周知,大家的童年只有一次,在那不長(zhǎng)的時(shí)光里,你們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,開(kāi)開(kāi)心心地生活,可是成長(zhǎng)卻越入這個(gè)領(lǐng)域,將你們一個(gè)個(gè)地帶走。在我童年的國(guó)度中,人口越來(lái)越少,許多孩子都過(guò)早地離開(kāi)了童年,被成長(zhǎng)劫去了那物欲橫流的社會(huì)。難道在座的各位就甘于整天為錢(qián)權(quán)奔波而不需要童年給你們的快樂(lè)了嗎?請(qǐng)還天下所有的孩子一個(gè)快樂(lè)的童年!”童年自信地發(fā)言完畢,然后注視著臺(tái)下的陪審團(tuán)。頓時(shí)掌聲雷動(dòng),持續(xù)了很久。

  待到掌聲平息,一個(gè)瘦高個(gè)兒的男子闊步走上臺(tái),他西裝革履,那雙黑得發(fā)亮的皮鞋,那只金光閃閃的手表及那副似乎很深邃的眼鏡顯得格外引人注目。他清了一下嗓子,開(kāi)始發(fā)言:“大家好!我就是成長(zhǎng)。相信在座的都是讀過(guò)書(shū),有生活經(jīng)驗(yàn)的人。既然大家都是成年人,相信大家都不會(huì)只聽(tīng)童年那小毛孩的一面之詞吧?沒(méi)錯(cuò),是我將你們一個(gè)個(gè)帶出了童年!迸_(tái)下的.人一個(gè)個(gè)對(duì)他怒目而視,可成長(zhǎng)卻面不改色,他將目光投向觀眾席,環(huán)視了一圈,最后停留在評(píng)審團(tuán)成員處,繼續(xù)說(shuō):“可是,朋友們,難道你們就甘心一輩子待在那幼稚的世界中嗎?那里是快樂(lè),可那里也有無(wú)知啊。這個(gè)世界要發(fā)展,社會(huì)要前進(jìn),一切都在改變,而你們需要通過(guò)成長(zhǎng)來(lái)了解更多,來(lái)適應(yīng)這個(gè)不斷改變的世界!迸_(tái)下的人面面相覷,一時(shí)無(wú)言。成長(zhǎng)又道:“請(qǐng)看看我的眼睛,我可以看得更遠(yuǎn),我就放棄了目光短淺的童年。請(qǐng)看看我的鞋子,我可以進(jìn)步更快,我于是放棄了爬著的童年。請(qǐng)看看我的手表,我把握了時(shí)間,我因此放棄了悠閑的童年!彼种噶酥概_(tái)下的妻子和孩子說(shuō):“我擁有幸福的家庭,可我放棄了父母的襁褓。”說(shuō)著,他順手摘下自己臉上的成年人特有的深沉的面具,露出一張?zhí)煺娴哪槪骸捌鋵?shí)我也眷戀童年的快樂(lè),可這個(gè)世界就是這樣,你必須要面對(duì)它,而且要早點(diǎn)面對(duì)它,才能改造它,發(fā)展它。我不但叫‘成長(zhǎng)’,我還有一個(gè)外號(hào)叫‘放棄’。該追逐另一些東西了,只要大家的內(nèi)心還是童年時(shí)的就好。我并沒(méi)有劫走你們內(nèi)心的童年!背砷L(zhǎng)悄然下了臺(tái),臺(tái)下一片沉默,人們久久不語(yǔ),有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人為他所說(shuō)的話落下了眼淚。

  結(jié)果似乎很明顯,成長(zhǎng)似乎敗了,可經(jīng)過(guò)法官斟酌,最終宣布:“成長(zhǎng)無(wú)罪。”

  童年哭了,哭得很傷心。

  原來(lái)那位法官叫──“倫理”。

  童年成長(zhǎng)作文 4

  童年似一杯濃濃的咖啡,微微的苦,卻暖到心窩。童年似一杯香香的茶,微微的澀,卻一遍遍回甘。童年似雨后的彩虹,淡淡的就化為云霞,不著一絲痕跡,真是讓人惦念。感人的旋律不會(huì)淹沒(méi),只會(huì)有記憶將它保存…...回想起丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,回想起蹣跚走路的時(shí)候。第一次叫出父母,第一次拿到獎(jiǎng)狀,第一個(gè)笑容,第一次哭泣……那一刻刻,都是無(wú)法忘懷的。那時(shí)沒(méi)有濃重的渲染,純真的無(wú)法割舍。

  悠閑舒適的童年畢竟已過(guò)去。在溫長(zhǎng)的日子里磨煉,不會(huì)有人知道,更沒(méi)有人會(huì)可憐。在那樹(shù)葉落光的秋天里,一次一次蛻變;蛟S變得堅(jiān)強(qiáng),卻失去了憧憬,失去了快樂(lè)。嘖嘖,真的好苦,苦得忍不住發(fā)抖。堅(jiān)強(qiáng)的人在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前會(huì)不會(huì)掉眼淚?會(huì)。但卻是不允許掉眼淚的,淚掉下來(lái)不會(huì)是一顆顆珍珠鉆石,因?yàn)闇I是軟弱的表現(xiàn),顯得小家子氣,那可能證明的只是無(wú)能。在兒時(shí)百花齊放的春天,想到那時(shí)的眼淚,引來(lái)的竟會(huì)是別人的關(guān)懷,呵,這就是區(qū)別吧。童年的夢(mèng)是在夜空,寬闊、寧?kù)o,還伴隨無(wú)數(shù)的星星,它們眨著眼,不會(huì)說(shuō)話,卻會(huì)讓人變得平靜安寧………無(wú)數(shù)的星星是無(wú)數(shù)的夢(mèng) ,在小小的腦袋中, 從此思考著無(wú)數(shù)的問(wèn)題。

  一年一年的長(zhǎng)大,再無(wú)暇顧及那無(wú)數(shù)的夢(mèng)。是否還會(huì)夢(mèng)到那夜空?那深邃的墨藍(lán)天空,為什么星星卻一顆顆墜落?童年的執(zhí)著與倔強(qiáng)在沙灘上堆積起一座座小小的城堡,堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng)想。兒時(shí)的夢(mèng)想如果是淡藍(lán)色的,要知道是悠悠的等待和靜靜的期盼。等待與期盼的不是軟弱到向生活屈服,而是主宰生活。

  在樹(shù)葉落光的`秋天里欣賞那一片片火紅的葉在淡藍(lán)中穿梭,漸漸掩蓋住稚嫩的粉藍(lán);钪,真的需要激起斗志?,那夢(mèng)已然是火一般的顏色。即使再苦,也需要繼續(xù)走呀?v然再懷念,童年也不會(huì)回來(lái)啊。最多不過(guò)一個(gè)世紀(jì)罷了,何不在存在過(guò)的地方嵌下醒目的痕跡;貞涀屖澜缫磺腥f(wàn)物變得安靜。雖然感到放松,感到溫暖, 卻不能永遠(yuǎn)呆在回憶中;叵肫鹆诉b遠(yuǎn)又不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)么?回想起在雨中,雨滴跳動(dòng)的旋律么?還記得在藍(lán)天下放飛的紙飛機(jī)嗎?放飛的是一個(gè)個(gè)一直期待的夢(mèng)想!

  滴答~滴答~,時(shí)鐘只有前進(jìn),不可能倒退。 童年只會(huì)是回憶還有回味。但是夢(mèng)想可以創(chuàng)造將來(lái),拼搏可以贏得所想………。.

  童年已是過(guò)去的事了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的是夢(mèng)想的雛形。想要把這路走得更遠(yuǎn)更寬,就要積累更多的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷更多的考驗(yàn)。同時(shí)有一個(gè)自己顏色的童年 ,也是人生最珍貴的財(cái)富,珍惜它。千萬(wàn)別再漫漫的時(shí)間路中忘的什么都不剩。如果可以,請(qǐng)埋藏在心底。有時(shí)拿出來(lái)看看,是否在不經(jīng)意中就丟失了。一輩子只有一次童年,丟掉了,又怎么找回來(lái)呢。在一次次磨礪與失敗中,它還是你心中的柔軟嗎?

  童年成長(zhǎng)作文 5

  今天是勞動(dòng)節(jié),我吃完飯,寫(xiě)完作業(yè),就看見(jiàn)媽媽又掃地又擦窗又拖地……,忙忙碌碌,累得滿(mǎn)頭大汗,大汗淋漓。

  我看見(jiàn)了對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)愣祭鄣脻M(mǎn)頭大汗,不如就讓我?guī)湍阕黾覄?wù)活吧!眿寢尭袆(dòng)地說(shuō):“好啊,今天剛好是勞動(dòng)節(jié)!

  我先去沖洗一下拖把,拖把被我沖洗的干干凈凈,濕淋淋的。我先拿起濕淋淋的拖把拖地,我連小角落都拖得一塵不染。可是,雖然整個(gè)房子都被我拖得一塵不染,但是,拖把卻臟兮兮的',不一會(huì)兒,清澈見(jiàn)底的水池一下子就變成了一個(gè)大染缸!

  然后我再拿一塊五顏六色的抹布擦窗戶(hù)。我認(rèn)認(rèn)真真地擦窗戶(hù),把窗戶(hù)擦得一塵不染。

  從這件事情上我明白了一個(gè)道理,就是做任何事情只要付出了就會(huì)有收獲。

  童年成長(zhǎng)作文 6

  南遷的鳥(niǎo)又一次飛回北方,河岸上的小草又一次穿上綠衣。那情景,就像我在幼兒園里所看到的圖片一樣。我抬起頭來(lái),仰望天空,似乎覺(jué)得,童年對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了。

  我知道自己早就不再是一個(gè)整天抱著洋娃娃的小女孩,不再是一個(gè)張口只會(huì)叫“媽媽?zhuān)!”的嬌嬌女了?粗约焊叽蟮纳聿,臉上不知道什么時(shí)候種出了幾顆“青春痘”。我為自己的長(zhǎng)大而驚奇,而焦急,但也沒(méi)有什么方法,只好聳聳肩。在一天天過(guò)去的日子,獨(dú)自去尋找長(zhǎng)大了的我,在回憶,去尋找童年而幼稚的我。

  的.確,我長(zhǎng)大了。但有些事情的記憶卻越來(lái)越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。心里積蓄的秘密也越來(lái)越多了。所有的喜怒哀樂(lè),有時(shí)只有在燈光下,在被窩里,獨(dú)自去慢慢品嘗。不管是酸的,還是甜的。從前的天真快樂(lè),不知何時(shí)與我不辭而別;升中學(xué)的壓力也不知何時(shí)悄悄的爬上我的肩膀。我在失落而又惶惑的世界里徘徊著、徘徊著……

  我想伸出雙手拉住黎明,讓它留給我一點(diǎn)快樂(lè)。我的心時(shí)常被一種無(wú)奈、矛盾和焦慮的感覺(jué)緊緊拴住。以前,我喜歡看快樂(lè)的奇幻的童話作品,現(xiàn)在,我的課余時(shí)間被各科作業(yè)填完。

  我要拋開(kāi)一切煩惱,在風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的晴天里,尋找我過(guò)去的那一份天真、純潔,追求童年射來(lái)的那一線光明、希望……

  童年成長(zhǎng)作文 7

  人的一生都有或多或少令人難忘的回憶,而在童年的時(shí)光里,每一件令人回味的事,就像在沙灘上的每一個(gè)小腳印,長(zhǎng)長(zhǎng)的一串令人無(wú)法釋?xiě)选=裉,我又?lái)到了沙灘上,尋找屬于我的那一串腳印。

  小時(shí)候住在那小村里,只有幾十戶(hù)人家,而且又是同姓。所以小伙伴一起玩的時(shí)候,總會(huì)有人把“哥哥”欺哭了;或把“侄子”的東西搶了等。在那里,既沒(méi)有好玩的積木,也沒(méi)有刺激的游戲機(jī),更不用說(shuō)有幼兒園上了。不過(guò),在那也有我喜歡的各種游戲。比如,用蜘蛛網(wǎng)沾成的撲蟬網(wǎng);用荷葉做成的捉小蝌蚪的瓢子,嘿,那多不勝數(shù)的“小玩具”總是渾然天成的,就連那普遍的爛泥巴也可以制成有趣的玩具。

  這一天,我與小姑、侄子等一行人去荷塘邊去玩。因?yàn)樵诤商吝叿e了許多沙,那里簡(jiǎn)直就是一個(gè)小型沙灘。所以我們總是赤腳在上面行走。在那里,大家紛紛行動(dòng),拿上一些沙、泥到水邊和起來(lái),搓成一個(gè)個(gè)圓球,待干了以后,大家就拿到一個(gè)凹進(jìn)去的錐形邊,在那錐形邊上,有一道道的路,那是圓球往下滾的通道。小伙伴們一起把泥球放到邊上,同一時(shí)間放手讓球滾下去相撞,誰(shuí)的寶貝泥球先被撞破,就被淘汰出局,然后沒(méi)破的再繼續(xù)比,直到最后沒(méi)破的當(dāng)然就是今天的勝利者了。

  當(dāng)大家拿著泥球到“賽場(chǎng)”時(shí),相互一看,便會(huì)忍俊不禁,因?yàn)榇藭r(shí),大家都變了大花臉。看,“小胖鬼”被泥巴爬滿(mǎn)了全身。有的小女孩大笑時(shí),還不忘用沾滿(mǎn)泥巴的雙手去捂嘴。而一旁的“裁判員”小八則一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“快準(zhǔn)備好,要開(kāi)始了,各就各位!彼檬謱W(xué)著槍形,模仿槍聲那樣發(fā)號(hào)施令。只見(jiàn),一只只泥球滾向了終點(diǎn)站。第一輪下來(lái),已有好幾個(gè)被涮了下來(lái)。不出四輪就只剩狗弟(因?yàn)榕诺诰,所以戲稱(chēng)為狗弟)的沒(méi)破,不過(guò)也已“傷痕累累”了。他一開(kāi)心,用力過(guò)大了一點(diǎn),他的.球沒(méi)被撞破卻被他捏破了。只見(jiàn)狗弟的手心上只有一塊石頭在上面了。此時(shí),大家崇拜的眼神就變成了鄙視的眼神,“你做假,所以你今天是最大的輸家!倍敿业膽土P就是在一會(huì)兒同伴們撈小蝌蚪時(shí)留守陣地 ,以防有人偷別人的成果!昂冒伞。狗弟無(wú)可奈何地說(shuō)。

  最后,大家又紛紛地拿著荷葉瓢去捉小蝌蚪。首先在池塘邊挖上一個(gè)坑,裝上水,這就是裝戰(zhàn)利品的容器。池塘里,只見(jiàn)一片片黑壓壓的東西在游來(lái)游去。那一只只逗號(hào)般的小黑點(diǎn)就是小蝌蚪了。一瓢下去,少說(shuō)也有十幾只。撈上后便倒到小坑里。時(shí)間一到,又開(kāi)始比一比賽一賽,看誰(shuí)撈得多。直到太陽(yáng)西沉,各家大人,就像吆喝小動(dòng)物一樣喚我們回家。調(diào)皮一點(diǎn)的遲遲不愿走,一會(huì)兒便聽(tīng)見(jiàn)大人手持竹條邊走邊喊:“再不回去,就打死你。”此時(shí),再調(diào)皮的孩子也只好屁顛屁顛的跑回去,待到想起坑里的小蝌蚪時(shí),那小蝌蚪早就被踩得無(wú)蹤影了......

  沙灘上那一串串成長(zhǎng)的腳印,在歷經(jīng)歲月的沖刷之后已變得模糊不清了。腦海中,伴隨著新腳印形成的是那漸漸遠(yuǎn)去的童年記憶中恒古不變的美好旋律!

  童年成長(zhǎng)作文 8

  我從小就愛(ài)看書(shū),只要一有空,我就撲向書(shū)堆,津津有味地看書(shū),好像全世界其他的事物都不存在了。正因?yàn)檫@個(gè)愛(ài)好,才引發(fā)了我童年的一些難忘的事情。

  第一次看見(jiàn)書(shū)是在我兩歲的時(shí)候。那時(shí)我并不知道有書(shū),所以對(duì)書(shū)也沒(méi)有興趣。我感興趣的是媽媽房間的那個(gè)栗紅色大箱子,可媽媽總不讓我去碰那個(gè)大箱子,說(shuō)書(shū)會(huì)被我撕破的。書(shū),這個(gè)在我腦海里從未出現(xiàn)過(guò)的字眼兒。書(shū)是什么?它可以吃嗎?……一連串的問(wèn)題從我腦海里冒了出來(lái)。一天,我趁媽媽不在的時(shí)候偷偷地打開(kāi)了那個(gè)神秘的大箱子。啊,多么奇怪,這就是書(shū)嗎?多么奇怪!我拿著書(shū)左看右看,那時(shí)我認(rèn)為書(shū)就是用來(lái)裝螞蟻的`。你看,打開(kāi)書(shū),里面就有許多小螞蟻整整齊齊地排好隊(duì),怎么甩也甩不下來(lái)。從那以后,我就喜歡拿著書(shū)去螞蟻洞夾螞蟻。

  這天,我正拿著書(shū)玩得起勁,媽媽見(jiàn)了連忙奪過(guò)書(shū),心疼地說(shuō):“嘖嘖嘖,好好的書(shū)就這樣被你這個(gè)小鬼給糟蹋了!蔽腋瞧婀;“怎么是糟蹋呢?我每天都幫它裝螞蟻。媽媽甚是好笑:“螞蟻?你是說(shuō)書(shū)上的那些嗎?我的小祖宗呦,那是字!”我聽(tīng)了,就假裝內(nèi)行:“就是說(shuō)嘛,怎么可能是螞蟻?我甩都甩不掉。”媽媽又哈哈大笑,笑夠了便問(wèn)我:“你覺(jué)得字好玩嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“好玩。”媽媽又問(wèn):“想學(xué)嗎?”我應(yīng)聲:“想!薄拔医棠!睆哪且院,我便認(rèn)識(shí)了字。

  我發(fā)現(xiàn)字是那么神奇,好玩。因此,我更加喜歡書(shū)了,甚至到了不可藥救的地步。

  我一如既往地進(jìn)了書(shū)房,我正聚精會(huì)神地看書(shū)時(shí),吃午飯的時(shí)間到了,我想:先看完這點(diǎn)再說(shuō)。于是,我又繼續(xù)看書(shū),看到了吃晚飯的時(shí)間,我又想:少吃?xún)深D沒(méi)什么關(guān)系。等我看夠了書(shū),才發(fā)覺(jué)肚子餓了,但此時(shí)我卻感覺(jué)到了智慧的力量灌滿(mǎn)了我全身。我去廚房拿了塊蛋糕,媽媽正好走進(jìn)了廚房,看見(jiàn)了我,奇怪地問(wèn)道:“你今天不是在姑姑家吃飯嗎?”看來(lái)媽媽認(rèn)為我在姑姑家吃了飯,得,將錯(cuò)就錯(cuò):“對(duì)對(duì)對(duì),我又回來(lái)了,回來(lái)了又餓了!眿寢屄(tīng)了半信半疑地走了。我擦了一把冷汗,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。

  由于經(jīng)常看書(shū),導(dǎo)致了我的視力下降,媽媽把我“軟禁”了。雖然被“軟禁”了,可還是阻止不了我看書(shū)的欲望。一天中午,我趁媽媽睡覺(jué)的時(shí)候偷偷溜到了書(shū)房門(mén)口?墒,書(shū)房被一個(gè)大大的“鐵將軍”給把守著。這可難不倒我這個(gè)“小靈通”,我拿起發(fā)夾往鎖孔里一插,一轉(zhuǎn),哈哈,開(kāi)了!皶(shū),我回來(lái)了!”我的內(nèi)心呼喊著。

  現(xiàn)在,我有了一柜子的書(shū),每一本書(shū)都有著我與它的一個(gè)故事,這些書(shū)見(jiàn)證著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  童年成長(zhǎng)作文 9

  我的童年是擁有色彩的。

  兒時(shí),媽媽工作繁忙,我便跟隨她一起住在學(xué)校。

  吃過(guò)了早餐,媽媽就將我放到校園中,任我自由奔跑。在娘胎里就好動(dòng)的我自然心奮不已,在校園里瘋狂的“跑”著,就如一匹掙脫了韁繩的野馬。摔倒了爬起來(lái)再跑,摔倒了在爬起來(lái)。

  學(xué)校里的沙坑是我最喜愛(ài)去的地方,我把那稱(chēng)為我的“藏寶庫(kù)”,那里深埋著無(wú)數(shù)我從校園里撿來(lái)的小玩意兒,也不用害怕誰(shuí)發(fā)現(xiàn),因?yàn)槟菐缀鯖](méi)有人去,我的寶貝在那里可以高枕無(wú)憂(yōu),幾乎每天都要更換一批。

  其次就是校園的花壇,那也很難以稱(chēng)之為花壇,也就是一大堆土,根本沒(méi)有花。我整天在那里東挖挖,西挖挖,弄得自己滿(mǎn)身都是土,活像一個(gè)土地老頭。

  在玩鬧中我漸漸長(zhǎng)大,可變化好像又太快了,難以消除那股稚氣。就在幾個(gè)星期前,媽媽晾了盤(pán)韭菜,準(zhǔn)備包餃子用,我看著盤(pán)子旁的拖巴,頓時(shí)玩性大發(fā),拿起拖把像著了魔似的揮舞,可樂(lè)極生悲,拖把突然不受控制,像喝醉了酒向那盤(pán)韭菜飛去,我連忙把盤(pán)子扶正,盤(pán)子沒(méi)有碎,可韭菜已經(jīng)臟了。當(dāng)然,我也為自己的行為付出了代價(jià)。

  縱然我有時(shí)的行為十分幼稚,但我在一點(diǎn)改正,長(zhǎng)大。幼稚的時(shí)代已經(jīng)開(kāi)始離我遠(yuǎn)去,我要不斷成長(zhǎng),完全離開(kāi)它,走向另一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)幻色彩的時(shí)期。

  大腦就如一臺(tái)電腦,里面儲(chǔ)存著知識(shí)和記憶。我的.歡樂(lè)回憶正在慢慢消隱,由新的記憶取代了它,但無(wú)論怎樣,我的心底都埋藏著童年的碎片,閃爍著晶瑩的光芒。

  童年成長(zhǎng)作文 10

  我的童年是擁有色彩的。

  兒時(shí),媽媽工作繁忙,我便跟隨她一起住在學(xué)校。

  吃過(guò)了早餐,媽媽就將我放到校園中,任我自由奔跑。在娘胎里就好動(dòng)的我自然心奮不已,在校園里瘋狂的“跑”著,就如一匹掙脫了韁繩的'野馬。摔倒了爬起來(lái)再跑,摔倒了在爬起來(lái)。

  學(xué)校里的沙坑是我最喜愛(ài)去的地方,我把那稱(chēng)為我的“藏寶庫(kù)”,那里深埋著無(wú)數(shù)我從校園里撿來(lái)的小玩意兒,也不用害怕誰(shuí)發(fā)現(xiàn),因?yàn)槟菐缀鯖](méi)有人去,我的寶貝在那里可以高枕無(wú)憂(yōu),幾乎每天都要更換一批。

  其次就是校園的花壇,那也很難以稱(chēng)之為花壇,也就是一大堆土,根本沒(méi)有花。我整天在那里東挖挖,西挖挖,弄得自己滿(mǎn)身都是土,活像一個(gè)土地老頭。

  在玩鬧中我漸漸長(zhǎng)大,可變化好像又太快了,難以消除那股稚氣。就在幾個(gè)星期前,媽媽晾了盤(pán)韭菜,準(zhǔn)備包餃子用,我看著盤(pán)子旁的拖巴,頓時(shí)玩性大發(fā),拿起拖把像著了魔似的揮舞,可樂(lè)極生悲,拖把突然不受控制,像喝醉了酒向那盤(pán)韭菜飛去,我連忙把盤(pán)子扶正,盤(pán)子沒(méi)有碎,可韭菜已經(jīng)臟了。當(dāng)然,我也為自己的行為付出了代價(jià)。

  縱然我有時(shí)的行為十分幼稚,但我在一點(diǎn)改正,長(zhǎng)大。幼稚的時(shí)代已經(jīng)開(kāi)始離我遠(yuǎn)去,我要不斷成長(zhǎng),完全離開(kāi)它,走向另一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)幻色彩的時(shí)期。

  大腦就如一臺(tái)電腦,里面儲(chǔ)存著知識(shí)和記憶。我的歡樂(lè)回憶正在慢慢消隱,由新的記憶取代了它,但無(wú)論怎樣,我的心底都埋藏著童年的碎片,閃爍著晶瑩的光芒。

  童年成長(zhǎng)作文 11

  童年就像一只小鳥(niǎo),可以讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的依偎在爸爸媽媽的懷里撒嬌;童年就像一幅美麗的圖畫(huà),有我燦爛的微笑和天真的話語(yǔ)。童年就像一盤(pán)棋里的棋子,都是新生的太陽(yáng),勇敢地向前推進(jìn)。當(dāng)我在幼兒園的時(shí)候,我媽媽對(duì)我說(shuō),“寶貝,寶貝,在學(xué)校里像個(gè)士兵/小兵。記住一步一步走好!比欢,我不想成為一個(gè)棋子。每天我都帶著“汽車(chē)、馬匹和大炮”疾馳在戰(zhàn)場(chǎng)上。我會(huì)去我想去的地方,跑我想去的地方。淘氣的我有時(shí)會(huì)讓漂亮的老師變得不那么漂亮。聽(tīng)話的我有時(shí)會(huì)讓和藹可親的老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我;我有時(shí)是老師的助手,掃地、擦桌子和拖地板。

  當(dāng)我年輕的時(shí)候,我仍然是孩子們的“孩子們的國(guó)王”。一些孩子不喜歡學(xué)習(xí)哭。我會(huì)試著帶他們?nèi)ネ娌噬e木,拼出各種圖形。就這樣,三年多彩的幼兒園瞬間告別了年輕的'我。小學(xué)的時(shí)候,我長(zhǎng)大了,不玩爬泥了,有各種各樣的小曲高《我的`世界》,可以拼出我多彩童年里的各種模型;不是在雅雅學(xué)習(xí)語(yǔ)言,而是能夠用漢語(yǔ)拼音讀寫(xiě),閱讀課外書(shū)籍更有趣。書(shū)中有美麗的圖畫(huà),植物在陽(yáng)光下開(kāi)花結(jié)果,鳥(niǎo)兒展開(kāi)翅膀在天空飛翔,小魚(yú)在池塘里自由游動(dòng),還有許多美麗的圖畫(huà)。我不再只是看著我的哥哥和姐姐在舞臺(tái)上撥動(dòng)美麗的琴弦。我不僅能欣賞甜美的音樂(lè),還能撥弦演奏不連貫的音樂(lè)讓我的父母入睡。豐富多彩的童年,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的漸漸長(zhǎng)大,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待生活中的一切,不管是快樂(lè)還是悲傷,艱難還是輕松,失敗還是成功。童年的每一點(diǎn)都將是我成長(zhǎng)的美好回憶。

  童年成長(zhǎng)作文 12

  我相信,每人都有一段成長(zhǎng)的足跡,而這段足跡卻沒(méi)人都有所不同,有的是天真爛漫的,有的是豐富多彩的,有的卻是單純稚氣的……我的童年則是非常稚氣的,并不是單純的稚氣,這份稚氣中帶著倔強(qiáng)。而這倔強(qiáng),我想這并不是好事,因?yàn)檫@份倔強(qiáng)是我永生難忘,并且令我后悔莫及。

  每當(dāng)母親的單位里工作忙,回家時(shí)就直接奔向沙發(fā)躺下,我看見(jiàn)媽媽疲憊的身影,我的心不由的牽引著我想起那份倔強(qiáng)。記得小時(shí)候家里有成堆的玩具,而且許多知識(shí)顏色不同,我卻又買(mǎi)了好幾個(gè)。最令我難忘的.是那次回家的路上,我要買(mǎi)一個(gè)挺貴的玩具,母親不同意,于是,我就蹲在哪家店的門(mén)口,穆青也就迫不得已給我買(mǎi)下了那玩具。每每想起此事,我的心總有一點(diǎn)酸澀的感覺(jué)。我感覺(jué)非常對(duì)不起母親,可我也不能做什么,心中的苦楚又增加了一些。

  隨著年齡的增長(zhǎng),回憶起童年,覺(jué)得童年的我非常天真,沒(méi)有真正的理智,只會(huì)耍脾氣,一切抗的是父母。而隨著年齡的成長(zhǎng),我也是多了分理智,多了份自我抉擇的能力,多了點(diǎn)自己的空間。這是在我看了科比·布萊恩特的`故事前我對(duì)于童年的想法,從那以后,我的想法也出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折。

  科比·布萊恩特為夢(mèng)想追逐,他的堅(jiān)持與刻苦深深地打動(dòng)了我。科比他看到的是“明天”,而不是“昨天”,他為“明天”奮斗。此時(shí),我覺(jué)得我更應(yīng)該把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)光,畢竟時(shí)光不能倒退,歲月不能輪回,童年就是這樣一步一步地走過(guò)來(lái)的,何必生活“昨天”的陰影里,那只會(huì)養(yǎng)你痛苦,何不開(kāi)始展望未來(lái)。我堅(jiān)信,過(guò)好“明天”能彌補(bǔ)“昨天”。因?yàn),在未?lái),我為夢(mèng)想奮斗,為理想追逐,那是,我一定會(huì)好好地回報(bào)父母,一定能彌補(bǔ)童年時(shí)的倔強(qiáng)。抹去童年的陰影,留下的是童年美好的回憶,讓我們一起為“明天”而奮斗吧!

  童年成長(zhǎng)作文 13

  翻開(kāi)相冊(cè),看著童年的照片,心中的感觸有許多許多。時(shí)間過(guò)得真快啊!照片中那個(gè)闌珊學(xué)步的我,也已長(zhǎng)成一個(gè)大小伙子了。繼續(xù)翻閱著我的成長(zhǎng)歷程中的點(diǎn)滴記憶,許多鮮活的記憶又都蹦了出來(lái)。

  這張是我3歲時(shí)的照片,5歲之前的事情很多都是不記得了,照片中的我手里拿著玩具手機(jī),貌似玩得很入神,不過(guò)拿反了,小嘴張得很大,像在說(shuō)著什么。那樣的神情讓我久久都不舍得放下。

  這張是在我7歲時(shí)候,和先前一張對(duì)照起來(lái)明顯長(zhǎng)高了不少,站在佛像前,挺神氣的樣子?粗粗逦挠洃浿饾u浮了上來(lái),爸爸媽媽過(guò)年之后帶著我去杭州上香,這一次的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,是在臨行前的幾天里承諾許多事情后才換來(lái)的。車(chē)子出發(fā)的時(shí)間是在凌晨,但我還是準(zhǔn)時(shí)不拖大人后腿,早春的凌晨還是很冷,小臉小手都被凍得通紅,媽媽問(wèn)我冷不冷時(shí),我表現(xiàn)得相當(dāng)堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)勁兒地?fù)u頭說(shuō)不冷,心里直巴望著車(chē)子早點(diǎn)來(lái),上了車(chē)就能早點(diǎn)到杭州了。這樣的執(zhí)著,還真令現(xiàn)在的自己感動(dòng)!

  再看看這張吧,時(shí)間已經(jīng)在我的身上行走到了9、10歲左右的光景了?次遥∈殖秩唛L(zhǎng)劍,挺有大俠風(fēng)范,印象很深,這是和媽媽一起去浙西大峽谷時(shí)候攝的'。那時(shí)候的我滿(mǎn)腦子就是充滿(mǎn)了雄心壯志,一心想做一名大俠,一位偉人稱(chēng)霸世界、統(tǒng)一宇宙!想到這里,連自己都忍不住笑出聲來(lái),孩子終究是孩子,連幼稚得都這么可愛(ài)!

  慢慢地一頁(yè)頁(yè)翻著,很多的記憶,或近或遠(yuǎn),都在腦海中浮現(xiàn)出來(lái),心中忍不住感嘆時(shí)間要是重新來(lái)過(guò)那該多好!但這是沒(méi)有辦法逆轉(zhuǎn)的!或許當(dāng)明年、再明年回首今日的影象依然會(huì)是這樣的心境,只是不想再留有遺憾!童年已過(guò)去,而我也應(yīng)該好好珍惜眼下屬于自己的充滿(mǎn)神奇與奧秘的青春!

  童年成長(zhǎng)作文 14

  小時(shí)候的我們總想著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大之后才發(fā)現(xiàn)童年是最無(wú)瑕的。時(shí)光匆匆流逝,童年離我們而去,我們漸漸長(zhǎng)大了,歲月帶走了心底曾經(jīng)擁有的那份純真。

  你是否還記得我們那時(shí)的童言無(wú)忌?

  從幼兒園開(kāi)始,我們兩個(gè)就是好朋友,形影不離,我們上同樣的學(xué)校,同樣的班級(jí),連住都是在同一個(gè)小區(qū),有你在的地方便會(huì)有我。當(dāng)時(shí),我們的父母還擔(dān)心著我們長(zhǎng)大后會(huì)是同性戀,現(xiàn)在回想起來(lái)還真是讓人哭笑不得,但卻很美好。

  我們說(shuō)好以后也要讀一樣的高中和大學(xué),出來(lái)工作了也要住在一起。很可惜,我們還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言,或許也只是童言無(wú)忌,可我卻還記得,你還會(huì)記得嗎?你在我的童年里飾演著很重要的角色,就跟我的親人一樣。很感謝我的童年有你,你讓我的童年變得多姿多彩!

  親愛(ài)的,我很想你!就像這歌詞所說(shuō)的一樣:突然好想你,你會(huì)在哪里,過(guò)得快樂(lè)或委屈..

  成長(zhǎng)的道路上,我們總在離別。小時(shí)候的伙伴,小時(shí)候的記憶,隨著時(shí)間的流逝,漸漸地忘記...說(shuō)好了再見(jiàn),就一定要再見(jiàn)!

  童年,就像游樂(lè)園的旋轉(zhuǎn)木馬。有人歡喜有人愁,快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,我們與回憶總是在不停地追趕著,卻總無(wú)法逾越過(guò)既定的距離,更多的.是無(wú)能為力...

  總要在長(zhǎng)大之后才會(huì)明白小時(shí)候才是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,一個(gè)懂得你淚水的閨蜜或兄弟,勝過(guò)一群只懂你笑容的人!盎貞浵駛(gè)說(shuō)書(shū)的'人,用充滿(mǎn)鄉(xiāng)音的口吻”?坦堑乃寄睿挥心敲磶讉(gè)回眸,牢不可破地粘在了記憶里。

  越長(zhǎng)大越孤單,一路上的心酸和堅(jiān)持,只有自己懂,也只能自己扛。

  人總歸是要長(zhǎng)大的,童年的記憶留在心里的最深處,偶爾回味一下,還是很美好的。

  愿你們都能像小孩一樣活得無(wú)所顧忌,活出自己想要的樣子!

  童年成長(zhǎng)作文 15

  “童年夢(mèng)網(wǎng)”是用我們同學(xué)的心血鑄造成的。在那里,我們可以欣賞到大家出類(lèi)拔萃的文章,景色秀麗的攝影作品,五彩繽紛的電腦繪畫(huà)……而且童年夢(mèng)網(wǎng)是我們學(xué)生相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),可以讓我們?cè)谀抢镎故静拍,互相討論,共同進(jìn)步。

  記得在上四年級(jí)的'時(shí)候,電腦楊老師給我們介紹了“童年夢(mèng)網(wǎng)”這個(gè)網(wǎng)站。剛打開(kāi)這個(gè)網(wǎng)站,里面空蕩蕩的,就像一座房子只有框架,卻沒(méi)有點(diǎn)綴的色彩?春,我們似乎有些失望,心想,這也能算網(wǎng)站?里面什么也沒(méi)有。這時(shí),老師似乎看出了我們的心思,解釋道:“這個(gè)網(wǎng)站雖然已經(jīng)建立成功了,但是內(nèi)容要靠你們來(lái)繪制。相信你們一定能行!”我們聽(tīng)后,個(gè)個(gè)精神抖擻,決心把這個(gè)網(wǎng)站辦好。事后,我們不僅把自己的文章、繪畫(huà)、書(shū)法和攝影作品等發(fā)表上去,還動(dòng)員班級(jí)同學(xué)們把自己的作品也發(fā)表上去。

  剛起步時(shí),“童年夢(mèng)網(wǎng)”就把我的心緊緊拴住了。放學(xué)一回家,我匆匆忙忙完成了老師布置的作業(yè),就打開(kāi)電腦,上“童年夢(mèng)網(wǎng)”。有時(shí)我會(huì)把我近期寫(xiě)的文章發(fā)表上去,有時(shí)我會(huì)把我的其他作品發(fā)上去,如:繪畫(huà)作品、書(shū)法作品和攝影作品……還有時(shí)我也會(huì)看看其他同學(xué)的文章,提出一些自己的觀點(diǎn),用他人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的`缺點(diǎn),用自己的長(zhǎng)處來(lái)幫助其他同學(xué)。我有時(shí)為了上網(wǎng),很晚睡覺(jué)?梢幌氲侥馨选巴陦(mèng)網(wǎng)”辦好,我就精神百倍。我不僅天天上網(wǎng),在“童年夢(mèng)網(wǎng)”上吸取其他同學(xué)的精華,還建議爸爸媽媽關(guān)心我們的網(wǎng)站,經(jīng)常看看網(wǎng)站上的內(nèi)容,提一些寶貴的意見(jiàn)。

  我想,只要我們每個(gè)同學(xué)對(duì)網(wǎng)站積極支持、踴躍參與,“童年夢(mèng)網(wǎng)”一定會(huì)越辦越好。

  童年成長(zhǎng)作文 16

  人人都有童年,在人們的記憶里,童年往往是童真而又快樂(lè)的。里面有稚嫩的自己,歡笑的父母,稚氣的玩具和溫暖的小床。在人生初始的階段要留下快樂(lè)的回憶,它能讓你在人生漫漫的旅途中永不倒下,永不苦澀。它還能帶給你一些哲理,引你向前。

  打四歲起,我就不與大部分的孩子相同。我酷愛(ài)看書(shū)。書(shū)帶給了我許多東西。知識(shí),快樂(lè),智慧……書(shū)成了我的良師益友,在書(shū)中我結(jié)識(shí)了許多人物,像寫(xiě)巨著論語(yǔ)的孔子,開(kāi)創(chuàng)道家學(xué)說(shuō)的老子,酒后寫(xiě)佳作的李白,發(fā)明過(guò)千件的'愛(ài)迪生,放飛電風(fēng)箏的富蘭克林……這些本來(lái)聞所未聞的人物就從書(shū)中來(lái)到了四歲的我的身邊。如今,知識(shí)雖談不上淵博,但也能學(xué)以致用。從讀書(shū)中,我明白了:知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,但就要靠你自己的吸收。知識(shí)并不需要死記硬背,而需要學(xué)以致用,這才是運(yùn)用知識(shí)的最高境界。

  記得五歲學(xué)下棋,常輸,稚嫩的我總是十分傷心,總是哭著回去的,因?yàn)閶寢尩囊痪湓挘腋淖兞,變得不那樣傷心了。她說(shuō):“兒子,放開(kāi)點(diǎn),哭是無(wú)法解決問(wèn)題的!蹦鞘怯字傻奈也⒉焕斫膺@句話的.意思,但隨著時(shí)間的推移,漸漸的,我明白了!失敗需要坦然面對(duì),哭泣抱怨是沒(méi)有用的,而應(yīng)該從新站起來(lái)!

  當(dāng)我七歲那年,矮小的我踏入了小學(xué)的大門(mén),父母離開(kāi)了我,把孤獨(dú)的我留在了這個(gè)位置的地域,陌生的操場(chǎng),高大的樟樹(shù),青綠色的主教學(xué)樓,莊嚴(yán)的主席臺(tái),一切的一切都未曾見(jiàn)過(guò)。但在這個(gè)沒(méi)有父母的地域,我結(jié)識(shí)了如今同窗六年的同學(xué)。涉世未深的我擁有了美好的友誼。由此,我明白了:擁有友誼是幸福的,是快樂(lè)的!

  溫馨的童年帶給了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴,帶給了我成功的哲理!

  童年是伴隨著成長(zhǎng)的,而成長(zhǎng)是始于童年的!

  童年成長(zhǎng)作文 17

  成長(zhǎng)中的變化好大,要是童年的趣事,我可能已經(jīng)忘的差不多了,但童時(shí)的好卻時(shí);貞洝3砷L(zhǎng)讓我見(jiàn)識(shí)到了它那神奇的力量……

  幼時(shí),我半步都離不開(kāi)媽媽?zhuān)倫?ài)吃醋、容不下父母對(duì)別人好。爸爸媽媽若是抱抱別人的孩子,在別人面前我裝作沒(méi)事,一回家就和他們鬧上了。如今,每當(dāng)回憶起過(guò)去,就覺(jué)得那時(shí)的`我好幼稚;幼時(shí),每當(dāng)在我鬧脾氣時(shí),只要父母的一句“不要我了”,我立即安靜下來(lái),淚水一波一波的涌出眼眶,不敢再鬧了。但現(xiàn)在,我才不會(huì)那么輕易就被嚇到呢。

  幼兒園里我快樂(lè),我盼望快長(zhǎng)大,小學(xué)里我輕松,我希望時(shí)間停留在這,初中里我后悔,后悔幼時(shí)我過(guò)著漫無(wú)目的的生活,后悔幼時(shí)的我沖動(dòng)幼稚……這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的魔力吧!它讓我變得成熟、理智,少了份稚氣,卻多了對(duì)童年的懷念,渴望……

  在我看來(lái),童年意味著我可以為所欲為,可以任性、撒嬌,什么累活都不用干……童年的好數(shù)不盡,道不完。童年的純真、快樂(lè)、幼稚是多么的美妙,這段時(shí)光又是如此的令人難以忘懷呀!

  成長(zhǎng)意味著我要告別童年;意味著我要懂事;意味著我不能任性;意味著我要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任……它讓我變得寬宏大量,讓我或許種種經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)……成長(zhǎng)帶來(lái)了我今后生存的一切。但成長(zhǎng),它讓我后悔沒(méi)好好珍惜童年,讓我后悔當(dāng)初的無(wú)知而錯(cuò)過(guò)的一切……

  在成長(zhǎng)的歲月里,它用魔力把不知情的我推向成熟,當(dāng)我回過(guò)神來(lái),童年已經(jīng)遙不可及。童年將漸漸的成為我遺忘的美好。

  我要珍惜,珍惜現(xiàn)在,對(duì)于未來(lái)的我而言,現(xiàn)在也是童年。只不過(guò)在這個(gè)童年里,我會(huì)很累,會(huì)很苦,但是我收獲會(huì)很多。

  童年成長(zhǎng)作文 18

  經(jīng)典浸潤(rùn)童年,詩(shī)詞伴我成長(zhǎng)

  爾愛(ài)好古詩(shī)。這得益于幼時(shí)父母的陶冶。曾經(jīng)的朝昏午晚,或獨(dú)臥學(xué)室,或散步田間小路,我老是手捧一標(biāo)古詩(shī)詞微微地低聲吟誦著,沉醉于詩(shī)詞中……

  暖和的春日,走還俗門(mén),浮現(xiàn)面前的是“仲春始驚睹草芽”;信步河邊觀賞“拂堤楊柳醉春煙”;應(yīng)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨功后我驚嘆:夾岸桃花蘸水啟。

  該“世間四月芳菲絕”,映日的荷花,林間的叫蟬讓我享蒙著“芳菲歇往何須恨,夏木陽(yáng)陰正可己”的`夏日美景。有了古詩(shī)詞的相陪,我感言:我都甜酷熱我愛(ài)夏日長(zhǎng)。

  “亮月松間照,清泉石上源。”王維的《山居秋暝》帶我走進(jìn)“地涼惡個(gè)秋”。“春種一粒粟,秋發(fā)萬(wàn)顆子”的喜悅,“霜葉紅于二月花”的秋景讓我共劉禹錫一講驚嘆:我言秋日勝春晨!

  “便飛雪”的日子,我欣賞“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”;即使“千山鳥(niǎo)飛盡,萬(wàn)徑人蹤滅”,也有梅花“凌冷單獨(dú)開(kāi)”……

  在古詩(shī)詞中,我流連于王孟山水詩(shī)“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī),詩(shī)中有禪”的意境;走進(jìn)陶淵明的`田園詩(shī),細(xì)細(xì)咀嚼意想著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的淡泊天然;抒懷詩(shī)派的李商現(xiàn)讓我曉得貢獻(xiàn)的最高境界:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚初干。而邊塞詩(shī)中王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭末不還” 則讓我望到了戰(zhàn)士誓逝世報(bào)邦的激情壯志跟必勝的動(dòng)搖信心……

  正如這首歌曲所唱的一樣:床前的月光,窗外的雪,高飛的紅鷺,浮水的鵝。唐詩(shī)里有繪,唐詩(shī)面有歌。唐詩(shī)像清泉,淌入我口窩。相念的紅豆, 吳山的雪,邊塞的兵士,歸城的客,唐詩(shī)里有樂(lè),唐詩(shī)里有苦,唐詩(shī)是先人在向我訴說(shuō)……

  童年成長(zhǎng)作文 19

  童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬;童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們的五彩生活。是呀,沒(méi)錯(cuò)。每個(gè)人都有童年,而每個(gè)人的童年都不一樣。我也不除外。

  記得那是五歲的時(shí)候,我的好奇心很強(qiáng),遇到一件事我就得問(wèn)問(wèn)媽媽為什么,后來(lái)媽媽都被問(wèn)煩了,就對(duì)我說(shuō)自己去找答案。趁媽媽不在家時(shí),我就拿起那支在我心中“會(huì)變魔術(shù)”的眉筆開(kāi)始學(xué)著媽媽的樣子,這里修修,那里修修,但我還是沒(méi)剪出我滿(mǎn)意的形狀,我就又開(kāi)始剪。最后照鏡子一看,我的天,連一點(diǎn)眉毛都沒(méi)有了,我擔(dān)心媽媽會(huì)批評(píng)我,就找了一頂又大又熱的大帽子在戴在頭上。過(guò)了一小時(shí),媽媽才回來(lái)。她看見(jiàn)我戴著一頂大帽子在頭上,就問(wèn)我:這么熱的.天你怎么還戴著帽子,快摘下來(lái)。看媽媽給你買(mǎi)了什么!”說(shuō)著她拿出手中袋子里的東西。哇!原來(lái)是一袋冰淇凌!要是換成以前,我早都搶來(lái)了。但這次,我不能搶?zhuān)驗(yàn)槿绻铱拷鼖寢尩脑,她就?huì)發(fā)現(xiàn)我的“異!。所以我只能說(shuō):“媽媽你先放冰箱里吧,等一會(huì)我會(huì)吃的.!眿寢尵蛦(wèn)我:“你怎么了,是不是哪里不舒服?”說(shuō)完她就用手摸摸我的頭,因?yàn)樘蝗,所以我就愣在了那里。忽然,媽媽?duì)我說(shuō):“你的眉毛怎么沒(méi)有了?”我只好如實(shí)招來(lái),把這件事的前因后果講了出來(lái)。媽媽聽(tīng)完了之后,又哭又笑說(shuō):“你真是個(gè)小淘氣,怎么什么事你都干,真是的。明天呀,你就好好在家呆著吧,要不,別的小朋友會(huì)笑話你的!眿寢屨f(shuō)完這些話后,我就羞愧的低下了頭。

  現(xiàn)在想想小時(shí)候的趣事真不少,總是會(huì)讓家人笑個(gè)不停。但時(shí)光如流水,童年就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝了,我們一定要珍惜童年,讓童年里的每一天都開(kāi)開(kāi)心心,給我們留下一個(gè)美好的回憶。

  童年成長(zhǎng)作文 20

  童年的許多往事都淡忘了。只有三張照片,記下了我成長(zhǎng)的足跡。

  瞧,這是一張胖呼呼的娃娃照。滿(mǎn)臉嫩肉,頭上戴著一頂太陽(yáng)帽,圓瞪瞪的眼睛里充滿(mǎn)了稚氣。聽(tīng)媽媽說(shuō),那時(shí)我只有 六個(gè)月,但已能學(xué)會(huì)招手再見(jiàn),用瞪腳表示大小便,用伸舌表 示求食。奶奶認(rèn)為我從小講衛(wèi)生,懂禮貌,特別喜歡我。常常 用黑鍋灰什么的點(diǎn)在我額頭上做“黑痣”,祝福保佑,催我成長(zhǎng)。

  過(guò)了兩牟,我家從鄉(xiāng)下農(nóng)村搬到了縣城。不久,爸爸又幫我照了張彩色照。當(dāng)時(shí)的我頭上扎著兩條小辮子,還有紅綢制成的糊蝶結(jié),身上穿著一件粉紅色的'連衣裙,是個(gè)懂事的小姑娘了?矗沂稚吓踔槐尽犊磮D說(shuō)話》,嘴里不停地喃著。聽(tīng)說(shuō),我說(shuō)得挺有條理,象講故事―樣。常常把從我家窗前走過(guò) 的人弄懵了,他們聽(tīng)到我朗朗的“讀書(shū)”聲,以為我真的“看圖 說(shuō)話”了。其實(shí),我還不懂漢字哩,只是看在眼里,想在腦里,見(jiàn) 在嘴里罷了。這一“讀書(shū)”的“絕招”是爸爸“傳藝”的。我這樣玩啊,“讀”啊,送走了我的學(xué)前期。

  時(shí)間過(guò)得真快,現(xiàn)在我已是個(gè)滿(mǎn)十一歲的五年級(jí)學(xué)生了。 今年“六一”兒童節(jié),在鑼鼓聲中,我身穿校服,戴上伴隨 著我已經(jīng)五年的`紅領(lǐng)巾,登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。領(lǐng)導(dǎo)給我頒發(fā)了獎(jiǎng)品,我激動(dòng)地行了個(gè)隊(duì)禮!翱︵辍,大會(huì)工作的叔叔為我 拍下了這難忘的鏡頭。我記不清是第幾次領(lǐng)獎(jiǎng)了。我只明白, 這是有充滿(mǎn)愛(ài)心的老師對(duì)我辛勤的培養(yǎng),才使我成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員、五好學(xué)生、故事大王……。

  啊,金色的童年,難忘的童年,師長(zhǎng)的養(yǎng)育。

  童年成長(zhǎng)作文 21

  時(shí)光匆匆,在記憶的長(zhǎng)河上誰(shuí)留下了步履匆匆?一路成長(zhǎng),談不上坎坷,所以算不上難得精彩;但看似平淡的兒時(shí)之旅,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻別有一番珍貴。

  與大多數(shù)優(yōu)質(zhì)家庭的孩子的童年不一樣,雖然生在生活還算富足的家庭,但卻沒(méi)有被要求參加各種興趣班和各式培優(yōu)課的經(jīng)歷。因?yàn)楦改傅奶蹛?ài),小時(shí)候的種種,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)彌足珍貴的'自由――不用學(xué)得太多,沒(méi)有家長(zhǎng)逼迫,不需考慮將來(lái),從無(wú)感受壓力。也許你會(huì)嘲諷這是個(gè)無(wú)內(nèi)涵的童年,當(dāng)大多數(shù)孩子都被要求背誦《三字經(jīng)》、張口“ABC”或是彈奏各種樂(lè)器的時(shí)候,我卻在無(wú)所事事地玩著自己的小天地,可是于我,這是個(gè)充滿(mǎn)自由的快樂(lè)的童年,無(wú)悔的童年。也許你覺(jué)得我會(huì)為這么一個(gè)單調(diào)的童年追悔,但在我理解,少不更事,所以也就談不上所謂“碌碌無(wú)為”;相反,能夠在一生中徹徹底底地體驗(yàn)一次自由的暢快,何樂(lè)而不為,又怎么會(huì)悔恨當(dāng)初?

  其實(shí),童年對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)早已成為墻縫積塵,沉淀在成長(zhǎng)的記憶里,極少被留意;幾時(shí)不小心被風(fēng)吹散,童年就只剩下零碎的片段供我們回憶。在這些片段中,無(wú)論是傷心的還是快樂(lè)的,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是寶貴的。記得部隊(duì)大院晨夕的軍歌嘹亮,對(duì)于尚年幼的我來(lái)說(shuō)是如此冗長(zhǎng)沉悶;住樓下那棵上百年的大榕樹(shù),夏日傍晚不耐煩地坐在媽媽身旁聽(tīng)三姑六嬸嘰嘰喳喳的樹(shù)下家常;小學(xué)小門(mén)口旁那條臭烘烘的臭水溝子,每回上學(xué)放學(xué)都捂著鼻子快快跑過(guò);玩伴家前的三架蕩床,邊蕩悠邊小心翼翼互相傾訴的小秘密;還有……那許許多多的小片段,零零散散地拼湊出我的童年。童年好比一張巨大的彩色拼圖,哪怕不完整,也可以差不離地呈現(xiàn)出兒時(shí)的記憶。

  童年成長(zhǎng)作文 22

  小時(shí)候的天空是五彩繽紛的,然而長(zhǎng)大后的天空猶如蒙上了一層霧,無(wú)法看清。

  小時(shí)侯的我們總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,每天在父母的保護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。每天期待著跟小伙伴玩耍,快樂(lè)地度過(guò)每一天。即使跟小朋友有什么爭(zhēng)吵,難過(guò)一下下,第二天又和好如初。有時(shí)候會(huì)希望自己快快長(zhǎng)大,去做自己想做的事,總覺(jué)得那些比自己大的人的世界很有趣。

  然而,當(dāng)自己越來(lái)越大時(shí),發(fā)現(xiàn)自己漸漸開(kāi)始討厭這個(gè)曾自以為很有趣的生活。時(shí)間流逝,那一片彩色的天空漸漸朦朧。長(zhǎng)大了,開(kāi)始懂事了,發(fā)現(xiàn)許多事并沒(méi)有小時(shí)侯想的那么開(kāi)心。不管什么事都要細(xì)心考慮,令人煩惱的事也多了。為自己的成績(jī)發(fā)鬧,為自己的未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)。童年那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我,在成長(zhǎng)中變得更加懂事了。成長(zhǎng)的道路上,時(shí)不時(shí)的就會(huì)出現(xiàn)一道道坎,讓我們想方設(shè)法的去克服。也許會(huì)跌倒,會(huì)流淚,會(huì)痛,但是在這一坎坷道路上總會(huì)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的果實(shí)。長(zhǎng)大后的世界,讓我更加了解自己,更認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)。一次次的選擇,讓我猶如站在十字路口,無(wú)法選擇,迷茫過(guò),困惑過(guò),卻總會(huì)堅(jiān)定的下決心去做。

  不管是童年的`快樂(lè)生活,還是在成長(zhǎng)時(shí)困難不斷的生活,只要有朋友和親人的陪伴,那都是彩色的。

  也許長(zhǎng)大后的我們想的.更多了,做的更多了,困難也更多了,可是,我相信有親人和朋友的陪伴,快樂(lè)永遠(yuǎn)屬于我們。

  成長(zhǎng)是我們生活中必不可少的一部分,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的道路中,即使遇到再大的困難,身邊的人都會(huì)支持我們。

  童年的我們猶如一株嫩芽,經(jīng)歷風(fēng)雨后,我們才能長(zhǎng)得更加高大,強(qiáng)壯。

  童年是樂(lè)譜,成長(zhǎng)是歌詞,兩者相結(jié)合才是一首完美的歌。

  在成長(zhǎng)中回憶美好的童年,相信那一定是最快樂(lè)的時(shí)光。即使天空再朦朧,我們依舊過(guò)的開(kāi)心,充實(shí)。

  童年成長(zhǎng)作文 23

  童年的經(jīng)歷有很多,但是我印象最深刻的是在藝術(shù)節(jié)上的表演,還得了一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)呢!

  那是一個(gè)周期四的下午,太陽(yáng)在空中散發(fā)著火辣辣的光芒,小草都熱的快要堅(jiān)持不住了,耷拉著腦袋,好像一不小心也會(huì)流下晶瑩的汗珠。我一邊喝著牛奶一邊轉(zhuǎn)著鼓棒,悠閑地到了班里,要知道今天可是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的日子,我報(bào)了名,表演節(jié)目是架子鼓,選擇的歌曲是《小蘋(píng)果》。

  剛進(jìn)班,就有同學(xué)問(wèn)我:“楊光,你的架子鼓搬來(lái)了嗎?”我剛要回答,卻猛然一驚,呀!壞了!我的架子鼓忘記搬了,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一個(gè)胖胖的高年級(jí)學(xué)生來(lái)到了我們班。

  我一看見(jiàn)胖同學(xué)也拿著鼓棒,就斷定他是來(lái)找我的,我問(wèn)他能不能讓我用一用他的架子鼓,他二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。藝術(shù)節(jié)表演開(kāi)始了,第四個(gè)節(jié)目就是我。我坐在高高的.鼓凳上,胖同學(xué)不時(shí)地對(duì)我擠眉弄眼,我并沒(méi)有明白他的意思,只好一直向前看。

  開(kāi)心,是我那一刻的感受。我跟著音樂(lè)有力地?fù)]動(dòng)著鼓棒,可是沒(méi)多久,就漸漸感覺(jué)體力不足了,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我選擇了這首有難度的歌呢!終于完成了表演,場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲,老師還給我發(fā)了證書(shū),雖然是二等獎(jiǎng),可我仍是滿(mǎn)心歡喜,帶著證書(shū)激動(dòng)地回到了座位上。這次童年的經(jīng)歷,讓我在活動(dòng)中挑戰(zhàn)了自我,對(duì)我來(lái)說(shuō)何嘗不是最有意義的成長(zhǎng)?

  童年成長(zhǎng)作文 24

  讀小學(xué)時(shí),我住在杭州高級(jí)中學(xué)附近。在我的記憶中,那兒似乎確鑿只有一片雜草地和一個(gè)不到一畝地的菜園子,但它們給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  當(dāng)迎春花怒放時(shí),萬(wàn)物都欣欣然的,我們幾個(gè)小朋友一起在草地里打滾、賽跑,或是牽扯著風(fēng)箏滿(mǎn)地跑;當(dāng)炎炎的夏日到來(lái),烈日當(dāng)頭時(shí),我們就懶洋洋地躺在草地上,用狗尾巴草撓癢癢,到了晚上,我們便會(huì)尋著蛐蛐的叫聲捉蛐蛐;當(dāng)沉甸甸的.果實(shí)掛滿(mǎn)枝時(shí),菜園里便忙活起來(lái),等大人們搬走鮮嫩的`蔬菜和肥大成熟的瓜果后,我們便會(huì)偷偷地溜進(jìn)菜園,“掃蕩”為數(shù)不多的瓜果;當(dāng)西北風(fēng)吹得人瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候,雪地上,幾個(gè)調(diào)皮的孩子聚在一起堆筑夢(mèng)中的萬(wàn)里長(zhǎng)城……

  一樁樁有趣的童年往事令人難忘,而與伙伴們一塊兒做南瓜酒的經(jīng)歷更是歷歷在目……

  每到秋天,我便和小伙伴們悄悄跑到菜園里,左揀右挑,找準(zhǔn)一只大小適中、黃中帶青的南瓜,標(biāo)上記號(hào),待到夜色朦朧時(shí),我們便重新潛人菜地,用刀在做好記號(hào)的南瓜上切開(kāi)一個(gè)小口子,然后把帶來(lái)的米酒和糖小心翼翼地灌人其中,接著用紗布、膠帶紙把瓜口密密封住,再把開(kāi)口的部分埋進(jìn)土中。大約四五天后,我們?cè)俅诬f人菜園,找一個(gè)僻靜處,扯掉南瓜上的紗布,倒出我們自釀的南瓜酒,用家里帶來(lái)的碗、杯接著,痛快地暢飲著,直到一個(gè)個(gè)都喝得酩配大醉躺在地上為止。帶著幾分醉意,大伙兒一塊唱著:“八月十五月兒明呀,爺爺為我打月餅啊…”

  童年成長(zhǎng)作文 25

  童年是一片無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天,蘊(yùn)含了無(wú)限的遐想。而童年趣事就像那天上的星星,顆顆閃爍著耀眼的光芒。

  小時(shí)候的我,雖然很調(diào)皮,但是很善于觀察。

  我發(fā)現(xiàn)媽媽每次洗完頭發(fā)后,總會(huì)把一個(gè)香香的東西往頭上抹,我很好奇,就揪著媽媽的衣角追問(wèn)道:“媽媽?zhuān)@是好吃的嗎?”媽媽寵溺地說(shuō):“你呀,就知道吃,這是發(fā)油!

  哦!我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,會(huì)“發(fā)光的油”!風(fēng)和日麗的一天,媽媽出去買(mǎi)菜,不在家。我玩積木玩兒累啦,于是找了一把椅子,對(duì)著鏡子玩兒起“鬼臉對(duì)鬼臉”的游戲。

  突然我發(fā)現(xiàn)旁邊的桌子上有一瓶油,上面寫(xiě)了一些看不懂的字,于是我跑過(guò)去好奇地聞了聞,擠出了一點(diǎn),一看:閃亮亮的,是在“發(fā)光”啰!這正是媽媽說(shuō)的發(fā)油!

  我如獲至寶,特別高興,我終于可以用大人用的東西啦!我把它擰開(kāi),往手上擠了一些,學(xué)著媽媽的樣子,往頭上抹著。感覺(jué)粘粘的,涼涼的。

  我正玩得不亦樂(lè)乎,媽媽進(jìn)來(lái)了,她皺著眉頭聞了聞我的`頭發(fā),又看了看地上的油,笑了!洗完頭后,媽媽才給我講:“你抹的這個(gè)東西不是發(fā)油,是鞋油,你弄錯(cuò)了,傻孩子。”說(shuō)著好氣又好笑地拍了拍我的頭!看著媽媽的笑容,我也傻傻地笑了起來(lái)。

  這種傻事以及媽媽和我的笑聲都留在我的美好童年的記憶中,它像溫暖的陽(yáng)光一樣伴隨著我成長(zhǎng)!

  童年成長(zhǎng)作文 26

  童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它保存……回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái),事雖然小,但那些回憶是那樣覺(jué)得感動(dòng),因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追斷求,這樣才能成長(zhǎng)起來(lái),童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢(mèng),回想起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,回想起剛學(xué)走路的時(shí)候,第一次踏上舞臺(tái)的時(shí)候,第一次叫出父母時(shí),第一次……那一刻刻,那一個(gè)個(gè)鏡頭,霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。

  那是一個(gè)無(wú)法忘記的回憶,無(wú)法忘記的童年,第一次背起了新書(shū)包上學(xué)的那一天,終干能和別的孩子一樣上學(xué),對(duì)我而言這就是我的歷史性的一刻,父母拿著照相機(jī)把這最開(kāi)心最難忘的模樣拍照下來(lái),這也成了父親和母親最安慰的.一項(xiàng),這也成了家里最快樂(lè)的寫(xiě)照,這難忘的一刻,這么美好這么甜美,它一直在我腦海里浮現(xiàn)?墒敲篮玫闹皇沁^(guò)去的,在溫長(zhǎng)的日子里,一次次磨練后,把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬,學(xué)習(xí)的壓力,沒(méi)有人會(huì)知道,沒(méi)有人會(huì)可憐,在那樹(shù)葉落光的秋天里,只有苦熬的干勁,只有失去了的快樂(lè),這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天,擁有著,美好夢(mèng)想的童年,一晃而過(guò)。

  時(shí)鐘只有前進(jìn),不可能倒退。童年只有回味和回憶……

  童年成長(zhǎng)作文 27

  童年是有趣的,童年是多姿多彩的,我的童年也不例外。

  在一個(gè)炎熱的夏天,我的寵物小狗——皮皮,在我身邊喘著熱氣,不住地把舌頭伸出來(lái)。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“冬天我穿那么多的衣服,到了夏天就把厚棉衣脫掉。而皮皮從冬天到夏天身上的毛一根也沒(méi)有少,怎么能不熱呢?我一定要幫它把毛剪掉!庇谑,我找來(lái)一把剪刀。可是,皮皮老是動(dòng),想逃跑。我又找來(lái)繩子把皮皮的.雙腳捆了個(gè)結(jié)實(shí),咔咔地剪了大約30分鐘。剪完,自己心里樂(lè)開(kāi)了花,心想:這下皮皮可不會(huì)再熱了。還把自己的杰作拿給媽媽看。媽媽看了一會(huì)兒,笑著說(shuō):“小傻瓜,狗到了夏天,確實(shí)是熱。狗是靠舌頭散熱的,所以狗熱的時(shí)候,只要把舌頭伸出來(lái)就可以了,與它身上的毛多長(zhǎng)沒(méi)有關(guān)系。”聽(tīng)了媽媽的話,我看著被剪掉毛的皮皮,哇哇大哭。還一邊哭一邊說(shuō):“我害了皮皮,我把皮皮的毛剪掉了!眿寢屆业念^,說(shuō):“你也是出于好心,皮皮的毛過(guò)些日子會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的,別哭了,乖,寶貝。”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),皮皮也跑過(guò)來(lái)舔我的手,好像在安慰我。

  一個(gè)星期六的早晨,我和爸爸、媽媽到街上去玩,看見(jiàn)一個(gè)灘主賣(mài)金魚(yú)。我叫喊著要買(mǎi),他們哄不住我,幫我買(mǎi)了三條。回到家,我先把金魚(yú)放在媽媽特地為我買(mǎi)的`缸里,再跑出去向小伙伴炫耀,還把他們領(lǐng)回家看金魚(yú),告訴他們:“黑的是爸爸,紅的是媽媽?zhuān)椎氖菍殞殻鼈兪且粋(gè)幸福的家庭。”我還找了一些小石頭放到缸底……這時(shí),其中一個(gè)叫飛飛的小孩,神氣地說(shuō):“有什么了不起的,我家的迷你兔是一只永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的兔子,小的非?蓯(ài),大家要不要去看看?”大家一窩蜂地跑走了。我氣呼呼地回到家,拼命地向缸里喂方便面、火腿腸、面包……結(jié)果,第二天早上,金魚(yú)全死了。我哇哇大哭了一場(chǎng),怪誰(shuí)?只能怪自己。

  聽(tīng)了我的兩個(gè)小故事,你覺(jué)得有趣嗎?

  童年成長(zhǎng)作文 28

  每當(dāng)我看到雞蛋,就會(huì)想起童年生活中的一件傻事。

  那是五年前的一天,我和媽媽一起去鄉(xiāng)下的奶奶家。一進(jìn)奶奶家的小院,我就看見(jiàn)一只母雞趴在雞窩里不動(dòng)彈。奶奶告訴我,那是雞在孵蛋。于是我藏在一旁仔細(xì)地觀察起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老母雞站了起來(lái),“咯咯咯……”出來(lái)找食了。突然,我發(fā)現(xiàn)一只雞蛋微微地在動(dòng)。一會(huì)兒,蛋殼上出現(xiàn)了一個(gè)小洞。小洞在慢慢地?cái)U(kuò)大,幾分鐘時(shí)間就露出一個(gè)小尖嘴!靶‰u要出來(lái)了!”我大聲地喊起來(lái)。大約半個(gè)小時(shí),小雞才離開(kāi)蛋殼。

  看到小雞這么難才破殼而出,我突然想了一個(gè)“好”主意:我要為小雞“接生”。說(shuō)于就干,我拿起一只有縫隙的.熱乎乎的雞蛋,小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)地把蛋殼剝開(kāi)。于是,一只全身濕漉漉的、眼也不睜的小雞出世了。小雞微弱地叫著,好像在感謝我似的,我心里美滋滋的。于是,我更加大膽地干起來(lái),不一會(huì)兒,一只只羽毛未干的小雞便被我“接生”到這個(gè)世界上。

  當(dāng)我正干得起勁的時(shí)候,老母雞尋食回來(lái)了,她見(jiàn)我正在“傷害”她的孩子,便豎起了羽毛,連撲帶蹦地沖向我,把我追得滿(mǎn)院跑,嚇得我躲進(jìn)屋里。

  媽媽見(jiàn)我狼狽的樣子,急忙問(wèn)我怎么回事。我氣喘吁吁地講了我為小雞“接生”的事。我總以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我,誰(shuí)知媽媽卻笑彎了腰,好半天才說(shuō):“傻蛋,雞蛋里的小雞要到一定的`時(shí)候才能出殼的,你怎么能為他們剝殼‘接生’呢?小傻瓜,你這樣做小雞會(huì)死的!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  為了證明媽媽說(shuō)的話,我急忙跑到院里一看,一下子呆住了:不是我接生的小雞,一只只快快活活,活蹦歡跳,好不自在;而我接生的呢?一只只趴在窩邊不大動(dòng),頭也垂著,過(guò)了一會(huì)兒,它們果然死了。我后悔極了,哭了好久好久……

  自那以后,每當(dāng)我看到雞蛋的時(shí)候,我都會(huì)想起我為小雞“接生”的傻事。

  童年成長(zhǎng)作文 29

  人們永遠(yuǎn)在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)。就我本人而言,我從沒(méi)想過(guò)我什么時(shí)候成長(zhǎng),但它還是來(lái)了,來(lái)的讓我措不及手。

  現(xiàn)在我15歲,正是初一下學(xué)期,當(dāng)我某一天回顧過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)候,愕然發(fā)現(xiàn)過(guò)去的自己是多么幼稚。相信我,這種感覺(jué)很奇怪,真的很奇怪。這種轉(zhuǎn)變已悄然發(fā)生。我滿(mǎn)懷疑問(wèn)的去問(wèn)我老爸,得到的答案是:“你世界觀在變!”世界觀嗎?是觀察世界的眼光變了嗎?這是一個(gè)很深?yuàn)W的問(wèn)題,至少我很難明白。

  于是,我開(kāi)始仔細(xì)的對(duì)比自己前后的言行,希望找出一點(diǎn)線索。最后我得出結(jié)論:成長(zhǎng)是必然的,但推動(dòng)它的.是我們身邊的`環(huán)境,因?yàn)榄h(huán)境的改變,對(duì)世界的認(rèn)識(shí)同時(shí)改變,從而改變行事方法。原先的我對(duì)誰(shuí)都毫不保留的信任,是因?yàn)樵谖业纳磉叾际强梢孕湃蔚娜;現(xiàn)在的我對(duì)誰(shuí)都保留一份戒備,亦是因?yàn)榻佑|到了那個(gè)隱藏在微笑下的自私與貪婪。原先的我對(duì)每個(gè)人的話都那么信任,現(xiàn)在的我卻不得不把話語(yǔ)像做題一樣分析一遍又一遍。用一句小沈陽(yáng)的名言:這是為什么呢?這只是因?yàn)槟敲利惖难哉Z(yǔ)下那該死的謊言。奧斯特洛夫斯基:真正的朋友應(yīng)該說(shuō)真話,不管那話多么尖銳。名人的話永遠(yuǎn)那么精辟,卻不知道想找到一個(gè)真正的朋友是多么困難,是!長(zhǎng)大了,會(huì)從別人的言語(yǔ)、行動(dòng)中找出他真實(shí)的意圖。在腦海里形成另一個(gè)世界,一個(gè)并不完美但無(wú)比真實(shí)的世界。在那里你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的朋友真的少的可憐,但同時(shí),在那里你會(huì)找到你真正的朋友,一些在他們面前,你可以肆無(wú)忌憚的回到你遠(yuǎn)去的童年的朋友!

  有時(shí)候我在想,站在大人的角度看世界是什么樣子?是更加美麗,還是更加丑惡?我知道那一天終會(huì)到來(lái),在未來(lái)的某一時(shí)刻,我再度回首往事,我是否會(huì)為我現(xiàn)在的言行而感到可笑之極?未來(lái)永遠(yuǎn)是個(gè)未知數(shù),也因?yàn)樗纳衩囟恿钊似诖?/p>

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