關(guān)于以愛(ài)好的作文（精選34篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于以愛(ài)好的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以愛(ài)好的作文 1
我有很多愛(ài)好，但我的業(yè)余愛(ài)好是踢足球。
因?yàn)樽闱蚴且媚_踢的，而我的腳又特別好動(dòng)，所以每當(dāng)我看到圓圓的足球時(shí)，我總?cè)滩蛔∠肴ヌ咭荒_！
有一次，我讓一群學(xué)生在操場(chǎng)上踢足球。我先拍了幾下手，然后立即踢出去，足球劃出一道弧線，飛向天空，然后像一顆美麗的流星一樣墜落，剛掉進(jìn)對(duì)方的球門，守門員就生氣了，大喊大叫。
玩的時(shí)候，即使在中午，我會(huì)忘記吃飯，經(jīng)常大汗淋漓也不肯停下來(lái)休息一會(huì)兒。
有一天，我踢得忘了寫(xiě)作業(yè)，直到天黑時(shí)才想起家庭作業(yè)，只好依依不舍地離開(kāi)了球場(chǎng)！
我的.愛(ài)好不是很特別，你的愛(ài)好是什么？
以愛(ài)好的作文 2
我的愛(ài)好很多，其中有書(shū)法、繪畫(huà)、游泳、下棋等等。然而，我最喜歡的要數(shù)練書(shū)法了。你要問(wèn)我是怎樣對(duì)練書(shū)法產(chǎn)生濃厚興趣的?這還得從頭說(shuō)起。
記得那年我6歲。春節(jié)前的一天，我和爸爸到書(shū)院門去聯(lián)，看見(jiàn)一個(gè)商店門前圍了一大堆人。我急忙跑過(guò)去。擠進(jìn)人群一看，原來(lái)是一位留著長(zhǎng)胡子的老爺爺，正飽蘸濃墨、龍飛鳳舞地在寫(xiě)書(shū)法作品。他寫(xiě)的作品一張賽一張，而且越寫(xiě)越好看。周圍的人一片贊嘆聲。我也看得入了迷。后來(lái)，我硬是纏著媽媽，在碑林少年宮的書(shū)法班給我報(bào)了名。
剛開(kāi)始，我以為學(xué)書(shū)法很容易�？墒且粎⒓訉W(xué)習(xí)，才知道自己想得太簡(jiǎn)單了。學(xué)習(xí)班一開(kāi)始，老師先教我們?cè)鯓游展P、運(yùn)筆和一些基本筆劃。練習(xí)時(shí)，我不會(huì)蘸墨。蘸少了，寫(xiě)不上;蘸多了，一寫(xiě)一個(gè)大墨疙瘩。左抹右抹，好好的一張白紙，硬是讓我抹得一塌糊涂。我的手上、臉上、衣服上全是墨汁。一個(gè)上午下來(lái)，我一個(gè)筆劃也沒(méi)練好。我禁不住問(wèn)媽媽：“練書(shū)法怎么會(huì)這么難呢?”媽媽說(shuō)：“干什么事都不會(huì)是一日之功。必須要有信心、恒心和耐心，才能把書(shū)法練好�！甭�(tīng)了媽媽的話，我才知道了這其中的難度。我沒(méi)有放棄，馬上又拿起筆練了起來(lái)。
以后，我每天回家寫(xiě)完作業(yè)，都要練兩張大字，從最基本的`筆劃練起。慢慢的，我的大字比以前寫(xiě)得好看多了。在家里，爸爸、媽媽鼓勵(lì)我;在少年宮，老師也夸我寫(xiě)得好。我對(duì)自己也很有信心，練書(shū)法的勁頭更足了。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。有一天，書(shū)法老師告訴我們，讓我們參加碑林區(qū)組織的少兒書(shū)法比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里那個(gè)高興勁就別提了。到了比賽那天，我信心十足地走到比賽場(chǎng)地。只聽(tīng)少年宮主任一聲令下，所有參賽同學(xué)，個(gè)個(gè)持筆揮毫。這時(shí)，我抬頭看了一眼媽媽，從媽媽那鼓勵(lì)和期待的眼神中，我仿佛汲取了無(wú)盡的力量。我拿起筆，飽蘸濃墨，龍飛鳳舞地寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)的是：“博學(xué)文雅”四個(gè)大字。寫(xiě)完，我端詳了半天，感覺(jué)很滿意。
比賽結(jié)束后，過(guò)了一會(huì)兒就是頒獎(jiǎng)。當(dāng)少年宮主任已分別宣布完獲銅獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)同學(xué)的名字后，還沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。我正在納悶，只聽(tīng)少年宮主任高聲說(shuō)道：“我們這次比賽中，有一名年齡最小的同學(xué)，他叫李斌，獲得我們這次比賽的最高獎(jiǎng)——特金獎(jiǎng)!”聽(tīng)到這個(gè)消息，我當(dāng)時(shí)就高興得蹦了起來(lái)，心里就像吃了蜜一樣的甜。
通過(guò)這件事，我對(duì)練習(xí)書(shū)法的興趣更濃了。在學(xué)好毛筆書(shū)法的同時(shí)，我還學(xué)習(xí)了硬筆書(shū)法。兩年多來(lái)，不論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，媽媽都帶著我學(xué)習(xí)書(shū)法從不間斷。這兩年，我又參加了許多書(shū)法比賽，獲得的特金獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)共有19個(gè)。我的書(shū)法作品，還被印進(jìn)了公開(kāi)發(fā)行的畫(huà)冊(cè)里。
在這里，我感到了極大的滿足。我更加熱愛(ài)書(shū)法。我打算把它一直練下去，將來(lái)成為一名書(shū)法家。
以愛(ài)好的作文 3
每個(gè)人都有自己的業(yè)余愛(ài)好，一般是美術(shù)、音樂(lè)、書(shū)法什么的，而我的業(yè)余愛(ài)好就十分獨(dú)特，是打乒乓球。
四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校安裝了乒乓球臺(tái)，每天都會(huì)有許多學(xué)生在那里打乒乓球，當(dāng)然我也不例外。雖然我以前從來(lái)都沒(méi)有打過(guò)乒乓球，但是我看著別人打乒乓球的技巧，自己也會(huì)了一點(diǎn)。每當(dāng)我和同學(xué)們打球時(shí)，由于技術(shù)很差就總會(huì)輸球，因此同學(xué)都看不起我。我為了在同學(xué)們面前爭(zhēng)回面子，在課余的時(shí)間就跟爸爸練習(xí)起來(lái)，學(xué)會(huì)了一些基本的技巧，而這樣我還是打不過(guò)同學(xué)們。
暑假，我和幾位球技也差的哥們參加了學(xué)校里的一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班。我們不畏酷暑，認(rèn)真學(xué)習(xí)乒乓球各種技法，常常是累得渾身酸痛，熱得汗流浹背。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假班的`學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我打兵乓球的水平有了明顯提高，已經(jīng)可以和一般水平的同學(xué)小試身手，不分高低了。寒假的時(shí)候，我繼續(xù)參加了“提高班”，老師交給我們?cè)S多的技巧和招數(shù)。我不顧寒冷努力拼搏，加大練習(xí)強(qiáng)度，已不知我們打過(guò)多少場(chǎng)比賽，打壞了幾個(gè)球……常常是累得渾身無(wú)力，凍得雙手顫抖，可我依然堅(jiān)持苦練，技術(shù)水平又有較大程度提高。
有一次，老師教給了我一個(gè)很實(shí)用的戰(zhàn)術(shù)，叫做弧線球。我和老師互相練球的時(shí)候，我出其不意地發(fā)出了一個(gè)猛球(蓋球)，這是我的一個(gè)“必殺”，幾乎沒(méi)有人能打過(guò)我的這一招。
而老師卻從容不迫，大笑著說(shuō)：“呵呵，我就等著這一球呢!”他鎮(zhèn)定自如地打了一個(gè)弧線球，巧妙地把球打了回去，讓我大驚失色!弧線球是乒乓球在球桌上飄飄悠悠，雖然柔和，但是也很有殺傷力，以柔克剛，用柔軟的招數(shù)去克制剛強(qiáng)的球。從此，每每當(dāng)我練球時(shí)，都會(huì)和老師練習(xí)這一招，我的運(yùn)用程度和技巧也日益加強(qiáng)!在一次比賽中，我的對(duì)手是一位打了5年的球手，是一個(gè)名副其實(shí)的高手!剛開(kāi)始時(shí)，他連贏了我3球，我有些慌亂。
當(dāng)我不知如何應(yīng)對(duì)的時(shí)候，老師給我使了一個(gè)眼色，好像在說(shuō)：“忘了我教給你的弧線球么?”我恍然大悟，從容不迫的給他打起了弧線球和蓋球這兩大絕招。漸漸地我追上了比分。我的幾個(gè)隊(duì)友在一旁給我加油起來(lái)，我也增添了信心和斗志。經(jīng)過(guò)了15次戰(zhàn)斗，我終于贏過(guò)了他!
乒乓球已經(jīng)成為了我的業(yè)余愛(ài)好，我乒乓球技術(shù)一天天增強(qiáng)�，F(xiàn)在我已經(jīng)是班級(jí)里名副其實(shí)的“高手”，我在同學(xué)們面前搬回了面子，同學(xué)們也十分敬佩我了。
可我心里的目標(biāo)是：努力練球，有朝一日，我要成為國(guó)家隊(duì)的球手!
以愛(ài)好的作文 4
今天我被評(píng)為了文藝愛(ài)好者，我還參加了一次當(dāng)評(píng)委的活動(dòng)。
我，李江寒，唐思源一起去的五樓大廳。一到六年級(jí)的學(xué)生代表已經(jīng)就位，老師們已經(jīng)就位，我們?nèi)齻�(gè)找了地方坐下來(lái)。老師發(fā)給我們一個(gè)評(píng)選單，我們五年級(jí)是評(píng)四年和六年的。
先是四年級(jí)的學(xué)生來(lái)表演，有唱歌的、有跳舞的、還有表演樂(lè)器、相聲和武術(shù)的。
在四年和六年中，有的同學(xué)唱大中國(guó)這首歌。這首歌我在音樂(lè)課上學(xué)過(guò)了，印象很深，他唱的一點(diǎn)都不跑調(diào)。
而且聲音和羽泉的很相似，仿佛來(lái)到了羽泉的演唱會(huì)一樣。
不光是歌曲，連武術(shù)也那么精彩。劉聰表演的武術(shù)令我目瞪口呆，一跳、一翻……這些步伐好像一個(gè)少林高手。
藝術(shù)節(jié)的.節(jié)目豐富多彩，在我們的生活中，好的節(jié)目也是好的生活趣事，讓我們豐富我們的課余生活，創(chuàng)造出我們多姿多彩的童年吧!只要世界充滿歡笑，世界將變得更加幸福美好。讓我們一起創(chuàng)造出我們幸�？鞓�(lè)、多姿多彩的的童年吧!
以愛(ài)好的作文 5
愛(ài)好，可以說(shuō)是每個(gè)人的“習(xí)慣”，每個(gè)人的愛(ài)好可能非常普通，也可能十分奇異。千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)好之中，或許每一種都可能成為你一生前進(jìn)路上的一個(gè)永遠(yuǎn)忠實(shí)于你的東西。他會(huì)永遠(yuǎn)住在你的腦海之中。
我的愛(ài)好之一是喜歡看各種帶有科幻、恐怖、離奇、科學(xué)感的書(shū)。
有一次，我在家里看書(shū)，父母都到外面去了。我自己在房間拿著我爸爸新給我買的書(shū)——科學(xué)探索者3《從細(xì)菌到植物》。我拿著書(shū)放在書(shū)桌上津津有味地看了起來(lái)。那時(shí)，我似乎忘記了時(shí)間的存在，父母早已幫我弄好了午餐�？晌业难劬λ坪蹩刂屏宋业囊庾R(shí)，我的`眼睛幾乎可以說(shuō)是一刻都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)那本書(shū)，我甚至忘記了我的存在，那時(shí)的我只知道把所有的精力花在這本書(shū)上。
就這樣，我深深地看著，入迷地看著……我剛看完不久，就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)兩點(diǎn)半多了，我才知道我連飯都沒(méi)吃。正巧此時(shí)爸爸媽媽就回來(lái)了……
愛(ài)好，是人終身的伴侶、玩伴，但與此同時(shí)還需要一把即復(fù)雜又簡(jiǎn)單的鑰匙將它開(kāi)啟。
以愛(ài)好的作文 6
每個(gè)人對(duì)讀書(shū)都有不同的理解。有人認(rèn)為讀書(shū)是一件很痛苦的事;有人認(rèn)為讀書(shū)是一件苦差事;而我卻恰恰相反。我認(rèn)為讀書(shū)是一件很有趣的事情。
每天，無(wú)論我做什么事，都不會(huì)離開(kāi)書(shū)。吃飯、睡覺(jué)、甚至就連上洗手間都要拿著書(shū)。有時(shí)，我會(huì)拿別人認(rèn)為很沒(méi)有意思的書(shū)來(lái)看，可是，我卻認(rèn)為這本書(shū)很有意思。對(duì)我有極為強(qiáng)大的吸引力。正當(dāng)我津津有味的看著時(shí)，我被這本書(shū)上的內(nèi)容逗得捧腹大笑。母親聽(tīng)見(jiàn)啦，走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你笑什么那?什么書(shū)對(duì)你有這么大的吸引力啊?再說(shuō)啦，你大晚上的不睡覺(jué)干嘛吶!趕緊睡吧，明天還要上學(xué)吶�！边@時(shí)，我才反映過(guò)來(lái)，原來(lái)已經(jīng)半夜十一點(diǎn)多啦。于是，我便很不情愿的把書(shū)放下，摟在懷里，不知不覺(jué)的睡著啦。
到了第二天，我洗漱完畢，吃早飯時(shí)，手里還在拿著昨晚沒(méi)有看完的那本書(shū)，一邊吃一邊看。當(dāng)我走在上學(xué)的路上時(shí)，我仍在看那本書(shū)。當(dāng)我正在看最激烈的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲巨響，啊!我的頭怎么這么痛啊!哦，原來(lái)是撞在電線桿上啦。當(dāng)我再一次摸我的頭時(shí)，啊，好大的一個(gè)包啊。當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都在注視著我，我的臉就像是一壺?zé)_(kāi)的水一樣，滾燙滾燙的，我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。于是，我便加快了腳步，以飛奔的速度來(lái)到了學(xué)校。
還有一次，我在家里學(xué)習(xí)，忽然就得肚子有些痛，于是我便去了洗手間，可是我卻想到了時(shí)間會(huì)浪費(fèi)掉，于是我就把書(shū)一同帶進(jìn)了洗手間。時(shí)間過(guò)的`也是很快。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在這里待了兩個(gè)小時(shí)媽媽叫我同她去上超市，但是發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有啦，就在屋里喊了起來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)了，馬上回答，這才知道我已經(jīng)在洗手間了看了兩個(gè)小時(shí)的書(shū)。啊，我可真是一個(gè)“讀書(shū)蟲(chóng)”。
我認(rèn)為什么樂(lè)趣也比不上讀書(shū)的樂(lè)趣。在讀書(shū)時(shí)，我們不僅可以知道許多我們不了解的知識(shí)，又可以了解到古代赫赫有名的名人、名詩(shī)、名文章。所以，我認(rèn)為讀書(shū)再是我們最大的樂(lè)趣。
以愛(ài)好的作文 7
朋友,在豐富多彩的課余生活中,你最喜歡什么?是在銀色的滑冰場(chǎng)上飛舞?是集多姿多彩的郵票?是照料那香味四溢的奇花異草?還是在碧波蕩漾的溪水里來(lái)回穿梭?……至于我嗎,卻對(duì)那紅紅黑黑的象棋情有獨(dú)鐘。
每當(dāng)?shù)街芰耐砩�，吃完晚飯，媽媽就去洗碗，我和爸爸就擺開(kāi)架勢(shì)，準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)，我們下的是中國(guó)象棋。我的炮第一個(gè)沖到河邊，爸爸走炮到中間，想吃我的兵，我不管他，就去抓他的車，爸爸一不留神，雖吃了我的兵，但讓我把他的車給吃掉了。下棋真的給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，我非常非常的開(kāi)心!
這引發(fā)了我對(duì)人生的思考。人生之路正如下棋，每一步都是自己走出來(lái)，在走之前你很自由，有很多條路，很多選擇，但是你得明白一旦邁出那一步，將永遠(yuǎn)不能回頭。所以你得先確定你的目標(biāo)和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，再分析當(dāng)前局勢(shì)，制定出最佳的路線，然后步步為營(yíng)直達(dá)終點(diǎn)。
當(dāng)然人生之路勢(shì)必不會(huì)太順利，在通向成功彼岸的路途中充滿了種種變數(shù)乃至危機(jī)，你得充分發(fā)揮自己的聰明才智，及時(shí)地權(quán)衡取舍，以萬(wàn)變的`策略去爭(zhēng)取不變的目標(biāo)。失意時(shí)不可氣餒，奮起直追;得意時(shí)不可張狂，小心謹(jǐn)慎，在行進(jìn)途中穩(wěn)打穩(wěn)扎，踏實(shí)走好每一步是成功的關(guān)鍵。
精彩的人生是棋逢對(duì)手，是通過(guò)自己的努力拼殺出一條屬于自己的道路，太容易的成功很難在心里留下美好的回憶。
棋局有勝負(fù)，人生有成敗，不能太計(jì)較輸贏，在乎得失。凡事盡全力就好，只求無(wú)悔于人生。所以正如下棋一樣，人生的意義在于對(duì)勝利的追求，在于博弈的過(guò)程。
以愛(ài)好的作文 8
我的愛(ài)好非常廣泛，但是其中最出眾的就是書(shū)法。
從一年級(jí)開(kāi)始，媽媽就讓我接觸鋼筆。在第一次拿起鋼筆時(shí)，我感到了一種奇妙的感覺(jué)，這種感覺(jué)，就像與一位多年未見(jiàn)的朋友握了個(gè)手一般。因此，我對(duì)鋼筆充滿了興趣。
媽媽給我買了幾本字帖，對(duì)我說(shuō)：“你這么喜歡鋼筆，就好好練一練吧！”我以前在電視上看見(jiàn)過(guò)一些書(shū)法家寫(xiě)的鋼筆字，不知為什么，我小小的腦海中不假思索的出現(xiàn)了四個(gè)字：行云流水。雖然隔著熒光屏，但是我仿佛也能聞出墨的香味。那一個(gè)個(gè)四四方方的漢字，似乎蘊(yùn)含著許多深刻的道理，每一筆一劃都書(shū)寫(xiě)著一個(gè)故事。我也想寫(xiě)出一手好字，于是，便從一年級(jí)就開(kāi)始練字。
練字的時(shí)候，我會(huì)用眼睛緊緊地盯著鋼筆的筆頭，看著它流出“潺潺”的墨水，寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)的傳奇故事。我總是會(huì)將鋼筆拿正，認(rèn)真、專注。仿佛自己在做一件神圣的事。每寫(xiě)完一個(gè)字，我都會(huì)再次挑一便錯(cuò)誤，比如粗細(xì)、距離等等。如果一個(gè)字在結(jié)構(gòu)上有問(wèn)題，我就會(huì)請(qǐng)教老師或家長(zhǎng)。
每次練字時(shí)，我都會(huì)當(dāng)成一種享受。聆聽(tīng)它們每一個(gè)字的音韻。它們?cè)谖已壑刑S著，組成一組又一組的優(yōu)美音樂(lè)。每個(gè)字在我眼前都活了起來(lái)。
隨著我日積月累地練字，書(shū)寫(xiě)越來(lái)越好了。我迎來(lái)了二年級(jí)的一次書(shū)法大賽。雖然這是一次小型比賽，但我仍然很在乎。我在心中暗暗地為自己打氣，每一筆都是非常小心謹(jǐn)慎的。這次比賽我得了三等獎(jiǎng)，我高興極了！這可是我的第一張書(shū)法獎(jiǎng)狀啊！
在五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我因?yàn)闀?shū)寫(xiě)比較不錯(cuò)，所以被選入了學(xué)校的書(shū)法社團(tuán)。每個(gè)周三下午要在學(xué)校書(shū)法社團(tuán)練一個(gè)小時(shí)字。老師講解非常詳細(xì)，把每個(gè)筆畫(huà)的`粗細(xì)都講解出來(lái)，這使我對(duì)漢字有了新的認(rèn)識(shí)。每個(gè)周三在學(xué)校書(shū)法社團(tuán)練字時(shí)是我最喜歡的時(shí)刻。我可以毫無(wú)拘束的在漢字中遨游，在墨香中尋覓道理。
練書(shū)法使我的心平靜了許多。每當(dāng)我練書(shū)法時(shí)，心中仿佛有一個(gè)寧?kù)o的湖，我能聽(tīng)見(jiàn)汩汩的流水聲，和那鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫。
練書(shū)法讓我有了更多許多好習(xí)慣。謝謝書(shū)法伴我左右；謝謝書(shū)法滋潤(rùn)我的童年！
以愛(ài)好的作文 9
我有很多興趣和樂(lè)趣。別看資料我只喜歡幾個(gè)，還有很多！
例如：出版一本書(shū)。什么？你能寫(xiě)一本書(shū)嗎？是的'，是的。暑假期間，我還和表妹一起出版了一本書(shū)。呼喚，呼喚，呼喚“夢(mèng)想林默”。
還有許多愛(ài)好呢，例如：畫(huà)畫(huà)、編歌……停停！編歌？啊，不成嘛？明星會(huì)編歌唱歌，我不會(huì)？怪了。制作美術(shù)作品···這就沒(méi)什么驚訝了吧。人家做個(gè)鬧鐘，你等下懷疑是自動(dòng)走的了，才怪，是用手！那不，他會(huì)自己動(dòng)，那我的發(fā)明太厲害了……
還有、還有、額……反正很多啦！你們喜歡我嗎？
以愛(ài)好的作文 10
自從二年級(jí)一次偶然的機(jī)會(huì)看見(jiàn)了張老師的毛筆書(shū)法作品后，毛筆書(shū)法便在我幼小的心中扎了根，三年級(jí)的書(shū)法課便正式讓我和毛筆書(shū)法結(jié)了緣，我愛(ài)書(shū)法。
第一節(jié)書(shū)法課，老師給我們講解了中國(guó)文字發(fā)展的歷史。原來(lái)，我們祖先在6000多年前就已經(jīng)使用甲骨文了。老師請(qǐng)我們猜兩個(gè)字，第一個(gè)水字我一下子就認(rèn)出來(lái)了，因?yàn)樗拖窳鲃?dòng)的溪流。第二個(gè)字，老師啟發(fā)我們，太陽(yáng)把下面烤得起了火，而一個(gè)人還手持火把在上面跑。我們馬上就聯(lián)想到了“熱”字。多形象��！那時(shí)候的甲骨文，已具備了中國(guó)書(shū)法藝術(shù)的基本要素：用筆、結(jié)構(gòu)、章法等。從此以后，我深深地感受到了中國(guó)書(shū)法藝術(shù)的無(wú)窮魅力，我愛(ài)上了祖國(guó)的書(shū)法藝術(shù)。
中國(guó)書(shū)法藝術(shù)強(qiáng)調(diào)“修身養(yǎng)性”，所謂“筆品即人品”。創(chuàng)立“顏體”的大書(shū)法家顏真卿，他的楷體雄偉莊嚴(yán)，堂堂正正，如同偉丈夫，而他也以崇高的人格輝耀千古。他一生正直淳樸，是大唐的中興之臣，被稱為“書(shū)圣”的王羲之，他的行草飄逸空靈，至今無(wú)人能及，“草圣”張旭，他的草書(shū)奔放豪邁，大氣磅礴，這都和他們無(wú)拘無(wú)束、擁有自由的心靈有關(guān)。能達(dá)到這種境界的人多了不起！
我酷愛(ài)書(shū)法，喜歡練字，為了能讓我的字更上一層樓，我總是堅(jiān)持不懈，雖然得不到媽媽的支持，但我總是把媽媽扔出門外的`毛筆、大楷本偷偷撿回家，媽媽總認(rèn)為只有成績(jī)好才是最重要的，可我卻總堅(jiān)持在閑暇之余偷偷的練字。如今，我已是一名六年級(jí)小學(xué)生了，雖然比不了大書(shū)法家，但我卻對(duì)自己的點(diǎn)滴進(jìn)步感到由衷的欣喜。
辛苦的勞動(dòng)讓我享受到了成功的喜悅，給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，它讓我陶醉在字香中，讓我在一筆一劃中感受書(shū)法的樂(lè)趣；他讓我歡喜，讓我在勤學(xué)苦練中得到成功的滋味。
以愛(ài)好的作文 11
唱歌，是我的興趣；唱歌，是我的幸福；唱歌，是我的快樂(lè)！我深深的愛(ài)上——唱歌！
說(shuō)到唱歌，我可以唱得滔滔不絕如江河大水，我可以唱到三天三夜、不眠不休，我可以唱得瑯瑯上口，我“唱的”比說(shuō)的好聽(tīng)。
只要出門到戶外，我隨時(shí)隨地如行云流水、任何時(shí)刻都有歌聲在我耳邊繚繞，我也會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)奏不停的哼著，哼著。讓我忘卻周遭一切的煩惱。
平常的我雖然像瘋婆子一樣鬼吼鬼叫，但是一說(shuō)到唱歌我就判若兩人。我的歌聲可以扣人心弦，讓悲傷的人變得神采飛揚(yáng)；讓寂寞的人不會(huì)覺(jué)得孤單，讓快樂(lè)的人不自覺(jué)的手舞足蹈。我可以唱得渾然忘我，大家也聽(tīng)得如癡如醉。
唱歌有極大的好處，就是不管你唱得怎么聲嘶力竭、五音不全，只要你自己百聽(tīng)不厭，就可以紓發(fā)內(nèi)心深處的不愉快，總是可以自得其樂(lè)，但是千萬(wàn)不要開(kāi)一場(chǎng)自己的個(gè)人演唱會(huì)，免得場(chǎng)面會(huì)變成曲“中”人散，那可就糗大了呢！
唱歌是每個(gè)人都可以做得到的，不管是唱得讓人叫苦連天、驚天動(dòng)地，或是唱得黃鶯出谷，乳燕歸巢。不管如何，每個(gè)人的`歌聲都是最特別的、獨(dú)一無(wú)二的。只要努力、只要有興趣，歌聲就算再難聽(tīng)，也可以從荒腔走板，變成令人百聽(tīng)不厭，如“大珠小珠落一盤”般清脆悅耳呢！
每當(dāng)我看到跟唱歌有關(guān)的節(jié)目，我都會(huì)忍不住停下來(lái)看個(gè)兩、三分鐘才轉(zhuǎn)臺(tái)，甚至是看得不能自己，也跟著唱起來(lái)。由此可見(jiàn)，我有多熱愛(ài)音樂(lè)了吧！
唱吧！唱吧！唱出自信滿滿的歌聲，絢爛耀眼的神情，得意洋洋的豐采，不甘示弱的心態(tài)，特殊不凡的味道。這就是我的最愛(ài)——唱歌。
以愛(ài)好的作文 12
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，關(guān)于我的愛(ài)好，還有一個(gè)小故事呢!聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，暑假里，爸爸媽媽都去上班了。我在家閑著沒(méi)事，于是就想畫(huà)一幅畫(huà)送給辛苦干活的爸爸媽媽，讓他們高興高興。想到這些我就拿起畫(huà)筆、畫(huà)板、顏料等工具，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，我先構(gòu)圖，用鉛筆在紙上畫(huà)出了太陽(yáng)、大山、小溪、草地的輪廓，還畫(huà)了兩個(gè)小朋友在玩游戲。構(gòu)好圖，開(kāi)始上色，紅紅的太陽(yáng)，白白的云朵，藍(lán)藍(lán)的小溪，綠綠的高山和草地……
終于畫(huà)好了，我伸了個(gè)懶腰，不小心把紅色的顏料“啪”的一聲掉在了綠綠的草地上，這該怎么辦呢?急的`我直跺腳。就在這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，把掉在草地上的顏料勾上邊，搖身一變，成了幾朵小紅花，鮮紅的小花朵長(zhǎng)在綠油油的草地上，使這幅畫(huà)顯得更美了，我心里美極了，爸爸媽媽看了肯定高興。
通過(guò)這件事，我明白了：遇到困難只要努力想辦法解決，壞事也能變成好事。
以愛(ài)好的作文 13
我的愛(ài)好是玩沙。
在江邊，我看見(jiàn)了幾座用沙子堆成的“大山”，我每天都想去玩。有一天，我去痛快地玩了一下，我第一次爬沙子山，不敢爬，爬爬上去最少用了15分鐘，我想：“爬沙子山可真難呀!”我練了一下爬山，其實(shí)爬山?jīng)]什么難的，我上下來(lái)回爬了五次，終于不害怕了。
我爬上去，和“山”上的小朋友借了一下鏟子。我在沙山上挖了一下，挖了很多石頭，可是沒(méi)有一塊大石頭，我覺(jué)得沒(méi)什么意思，然后我去挖沙。
我挖了一鏟沙，往天上一扔，沙子立刻掉了下來(lái)。我說(shuō)：“下雨了!下雨了!”那些沙子像一個(gè)個(gè)頑皮的.孩子，往我頭發(fā)上、衣服里鉆，媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你都成泥人了.”我用力擺擺頭，抖抖身子，那些沙子還是舍不得離開(kāi)我呢，哈哈，真可愛(ài)。
這兩次玩沙，我非常開(kāi)心。
以愛(ài)好的作文 14
有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跑步，有的人喜歡跳舞。而我則喜歡彈琴。
小時(shí)候，如果聽(tīng)到電視上唱歌的.聲音，我的身子就會(huì)不由自主地跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)。媽媽也經(jīng)常說(shuō)：“這孩子喜歡音樂(lè)�！边�真別說(shuō)，我的理想就是成為一名音樂(lè)家。
在我四歲那年，我哭著喊著要去彈琴，也想看看影響了我?guī)讉�(gè)春秋的“電子琴”。開(kāi)課那天，我非常激動(dòng)，迫不及待地想見(jiàn)見(jiàn)電子琴的廬山真面目。剛一上課，我便第一個(gè)沖上去，拿起書(shū)就彈了起來(lái)，弄得大家把大牙都快笑掉了。
我四歲開(kāi)始學(xué)琴，到現(xiàn)在為止，已經(jīng)六年了，可我仍在堅(jiān)持。雖然已經(jīng)記不清第一節(jié)課學(xué)的是什么，但前幾年的曲子我依然記得。我現(xiàn)在還能感受到當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情。再回想起六年前我是多么可愛(ài)天真啊!
我非常喜歡彈琴，直到現(xiàn)在，只要聽(tīng)到音樂(lè)，我就會(huì)跟著動(dòng)起來(lái)。
以愛(ài)好的作文 15
我叫高宇軒，今年快八歲了。我最大的愛(ài)好就是看書(shū)。
我每天都會(huì)看書(shū)。特別是中午放學(xué)以后，媽媽在做飯的時(shí)候我在看書(shū)，吃完飯媽媽在刷碗的時(shí)候我也在看書(shū)。
周六周日的時(shí)候，我經(jīng)常讓媽媽帶我去鄭州購(gòu)書(shū)中心看書(shū)。我一看就是好長(zhǎng)時(shí)間，每次媽媽催我休息時(shí)，我總是說(shuō)看完這本。實(shí)在沒(méi)辦法了我就以最快的速度在書(shū)店里轉(zhuǎn)上兩圈，接著看。有時(shí)媽媽還會(huì)帶我到旁邊的'人民公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)順便休息眼睛，我總是不斷催媽媽趕緊回書(shū)店，媽媽總會(huì)說(shuō)：“你呀，小心把好事變成壞事啊，眼睛累壞可就麻煩了！”我知道媽媽是為我好，所以我會(huì)盡量保護(hù)眼睛的。
我看過(guò)很多書(shū)，比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《米小圈上學(xué)記》《福爾摩斯探案》……
通過(guò)看書(shū)我認(rèn)識(shí)了許許多多的字，增長(zhǎng)了很多的知識(shí)，以后我還要看更多的書(shū)，讓自己有更好的表現(xiàn)！
以愛(ài)好的作文 16
我愛(ài)在藍(lán)天下放風(fēng)箏，我愛(ài)在茂密的叢里中采集標(biāo)本，我愛(ài)在河里捉小魚(yú)……這都是我的課余愛(ài)好，那么我最喜愛(ài)的課余愛(ài)好是什么呢？那就是在無(wú)人知曉的臥室里拿著麥克風(fēng)唱歌。
期中考試我得了第一名，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)麥克風(fēng)。當(dāng)時(shí)我還不喜歡唱歌。
一次我和爸爸看電視，我看見(jiàn)一個(gè)僅有7歲的孩子在星光大道上表演唱歌，被評(píng)上了一等獎(jiǎng)。我想：僅有7歲的孩子都能評(píng)上一等獎(jiǎng)，我不能落后，所以我決心，一定要好好唱歌。
這不我又在唱歌了：“草原多美麗，我多愛(ài)草原，藍(lán)天高高，太陽(yáng)照照，嘿……我越唱越開(kāi)心，我越唱聲越大，最后我不禁跳起舞來(lái)。
我的'課余生活就像一杯白開(kāi)水，歌唱就是我甜甜的花蜜，它給了我歡樂(lè)和多采的世界，我永遠(yuǎn)愛(ài)好唱歌。
以愛(ài)好的作文 17
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的陽(yáng)光型的小女孩，我的愛(ài)好有：唱歌，畫(huà)畫(huà)，籃球，足球，滑冰……但我最喜歡的是唱歌。
每個(gè)星期二都在小屋里上課，夏天悶熱，冬天即使不熱，也要把你弄出一身汗。其中學(xué)的一篇是《掌聲想起來(lái)》，我們和老師演出過(guò)好幾次，居然有一次在二公司廣場(chǎng)舉行，因?yàn)槲业募以诙�，�?dāng)時(shí)的季節(jié)是夏天，化妝完，老師告訴我們說(shuō)：我們的'節(jié)目是最后一個(gè)，壓軸的。我們大家聽(tīng)到之后都很激動(dòng)。然后大家在桌子旁邊吃東西，又到臺(tái)階上看演出，終于到11點(diǎn)了，該我們演出了，大家唱的非常認(rèn)真，唱完歌后又給嘉賓送花，整個(gè)演出結(jié)束回到家后，你們猜猜我被蚊子咬了多少個(gè)包？十多個(gè)呢。小伙伴們都驚呆了。沒(méi)有人比我更慘了吧！現(xiàn)在宣傳欄里面還有我的演出照片呢！咬這么多包也值了！
我的愛(ài)好是我的榮譽(yù)！我愛(ài)唱歌！
以愛(ài)好的作文 18
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的愛(ài)好。愛(ài)情就像一顆閃亮的星星。接下來(lái)我給大家講講我的愛(ài)好。
我的愛(ài)好是籃球，從7歲開(kāi)始。當(dāng)我聽(tīng)到“打籃球”這個(gè)詞時(shí)，我像兔子一樣興奮。每當(dāng)看到有人打籃球，我就想過(guò)去投籃，扣籃，投籃……每當(dāng)我們比賽時(shí)，我總是像一個(gè)領(lǐng)袖一樣沖到前面，努力為我們的'球隊(duì)贏得一分，為我們球隊(duì)的聲譽(yù)贏得榮耀，讓我心中的星星更加閃亮。
記得有一次我在拍攝的時(shí)候，跳起來(lái)說(shuō)：“這對(duì)于中國(guó)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)令人震驚的飛躍！”一邊說(shuō)著，心里一邊覺(jué)得開(kāi)心。結(jié)果我一看，球沒(méi)進(jìn)去，直接打在我頭上，我就倒在地上了。想到這，我會(huì)覺(jué)得“頭好痛”。我覺(jué)得：打籃球這么有意思，以后我會(huì)好好練習(xí)的。從那以后，打籃球成了我的愛(ài)好。
愛(ài)情如海，我是海中的巖石；愛(ài)情像巖石，我是巖石上的貝殼；我的愛(ài)好是大樹(shù)，我是大樹(shù)上的一片綠葉……我的愛(ài)好是發(fā)光，我的愛(ài)好是打籃球。
以愛(ài)好的作文 19
我的家人包括我、我媽媽和住在隔壁的叔叔。現(xiàn)在，我來(lái)介紹一下我們?nèi)齻�(gè)人的愛(ài)好。
我媽是一本博覽群書(shū)的人體百科全書(shū)，因?yàn)樗軔?ài)讀書(shū)。她主要看精神成長(zhǎng)和理財(cái)方面的書(shū)。有時(shí)候作業(yè)遇到問(wèn)題，就找她幫忙，但是什么問(wèn)題都回答不了。我覺(jué)得她是一本“活字典”。舅舅是個(gè)瘋狂的“粉絲”，他的情緒會(huì)隨著他支持的球隊(duì)輸贏而起伏。如果他贏了，他會(huì)大叫，有時(shí)甚至整個(gè)社區(qū)都能聽(tīng)到！但如果輸了，他會(huì)整天抑郁。終于輪到我了。我最喜歡做餅干和甜點(diǎn)！我做過(guò)很多種蛋糕，海綿蛋糕，巧克力杏仁蛋糕，烤芽，草莓千層派。每當(dāng)我成功做了一道甜點(diǎn)，我就有一種成就感。另外，我們有相同的愛(ài)好，就是一起爬山、旅游、看電影。雖然我們只去過(guò)幾個(gè)地方，但每次旅行都讓我感到驚訝和快樂(lè)。
如果我沒(méi)有這些家庭，我可能就不是今天的我，所以我很高興有這些家庭，我們所有的記憶都在我的.腦海里，因?yàn)檫@是我和家人一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
以愛(ài)好的作文 20
我你們都有自己的愛(ài)好吧！你們的小愛(ài)好是什么呢?是文靜，是頑皮，還是休閑的呢？
你們的'愛(ài)好都有趣嗎？你們的愛(ài)好跟我的一樣嗎?我的愛(ài)好是休閑的，是什么呢？我的愛(ài)好是跳舞，很好玩吧！你們知道我為什么喜歡跳舞嗎？因?yàn)樘钑?huì)使人心情舒暢，什么煩心事也沒(méi)有了。有時(shí)候沒(méi)有人在家陪我玩，我就跳上幾段，現(xiàn)在我倒覺(jué)得跳舞成了我的一種習(xí)慣。因?yàn)樵谖覠o(wú)人陪伴時(shí)，它會(huì)跟我說(shuō)說(shuō)話，讓我開(kāi)心，不讓我感覺(jué)那么孤獨(dú)，是我開(kāi)心起來(lái)的好幫手。“它”是我的知心朋友，比我的好朋友還要親近，我跳舞已經(jīng)3年了我最喜歡的類型---拉丁舞。漸漸地我離不開(kāi)它了，它成了我生活中的一部分，一種習(xí)慣，如果那天我沒(méi)有跳舞我就覺(jué)得很別扭，為什么呢？因?yàn)槲覐氐讗?ài)上了跳舞！“舞蹈是腳步的詩(shī)歌舞蹈是有節(jié)拍的步調(diào)”我會(huì)好好交這個(gè)朋友的。
以愛(ài)好的作文 21
大家每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，比如說(shuō);男生喜歡踢足球,打籃球，跑步等;女生喜歡踢毽子，跳繩，跨大步之類的，而我卻與其他女生不一樣，我喜歡騎自行車。我的愛(ài)好是騎自行車，我騎自行車可有一套了。
小時(shí)候爺爺奶奶給我買了一輛小子行車，從此，我每天刻苦學(xué)自行車，直到有一天我學(xué)會(huì)了。爸爸又買了一輛大的，我想試著騎一下，可誰(shuí)成想等我剛坐上去的那一刻，車子忽然倒下了，我也摔倒了。爸爸扶我起來(lái)，扶著我騎車。我小心翼翼的騎著車，生怕把爸爸摔倒。在爸爸的`細(xì)心呵護(hù)下，我學(xué)會(huì)了騎自行車。我讓爸爸松開(kāi)我我自己騎，初出茅驢的我終于騎好自行車了。我學(xué)會(huì)后就和朋友一起去騎自行車了，我們?nèi)チ藦V場(chǎng)，涼亭等等，從中受到一些啟示：無(wú)論做什么事都要認(rèn)真，你才會(huì)學(xué)到或完成你想做的。
以愛(ài)好的作文 22
每一個(gè)都有自己的興趣愛(ài)好，有的人還會(huì)根據(jù)自己的興趣愛(ài)好制定計(jì)劃，樹(shù)立理想。有的人喜歡畫(huà)畫(huà)，想成為一個(gè)畫(huà)家，并且，會(huì)朝這個(gè)理想而努力、奮斗，有的人喜歡唱歌、跳舞，也有的人喜歡寫(xiě)作……
記得愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)一句名言：興趣是最好的老師，因?yàn)橛辛伺d趣，所以做這件事產(chǎn)生了幸福感，因?yàn)橛辛伺d趣，朝這個(gè)目標(biāo)努力了，所以成功了，得到了榮譽(yù)，最后就得到了金錢。
每一個(gè)人都自己的興趣愛(ài)好，當(dāng)然，我也不例外。我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，我想學(xué)素描。可我的爸爸媽媽呢，卻重視我的寫(xiě)字，想讓我成為一個(gè)書(shū)法家，我覺(jué)得爸媽的這個(gè)目標(biāo)，離我太遠(yuǎn)，太遠(yuǎn)了！可為了不讓爸媽失望，我放棄了學(xué)畫(huà)畫(huà)的念頭，選擇了寫(xiě)字，因?yàn)楦改笌臀叶ǖ?這個(gè)目標(biāo)離我太遠(yuǎn)，所以，我要朝那里努力。我的字在我們班上經(jīng)常被老師提出來(lái)表?yè)P(yáng)呢！因?yàn)槔蠋煹倪@些表?yè)P(yáng)我不由自主的喜歡上了我的字。
我喜歡寫(xiě)字，因?yàn)樗茏屛页Ｊ鼙頁(yè)P(yáng)，字，能體現(xiàn)出一個(gè)人的性格、品質(zhì)。
以愛(ài)好的作文 23
我有很多愛(ài)好：踢足球、打籃球、打乒乓球、閱讀……其中，我最喜歡閱讀。
我很喜歡讀書(shū)。同學(xué)都叫我“小書(shū)迷”。我喜歡閱讀的原因是我有一個(gè)短篇小說(shuō)。讓我告訴你一些事情。那是我一年級(jí)的.時(shí)候。那時(shí)候我很討厭書(shū)。那天我父母不在家。一個(gè)人在家覺(jué)得很無(wú)聊，就翻了個(gè)《西游記》。一開(kāi)始，我覺(jué)得很無(wú)聊。看了一會(huì)兒，被書(shū)里的內(nèi)容深深吸引。三個(gè)小時(shí)后，我把好的單詞和句子抄下來(lái)，記在心里。就這樣，我漸漸喜歡上了書(shū)，因?yàn)樽魑牟畋焕蠋熖崦頁(yè)P(yáng)。
每次去書(shū)店，我總是跑進(jìn)書(shū)店，坐在地上�？戳艘幌挛纾看慰匆槐竞脮�(shū)，都覺(jué)得交了一個(gè)好朋友。有時(shí)候我讓媽媽買七八本書(shū)。隨著詞匯量的增加，我的作文水平逐漸提高，成績(jī)名列前茅。
看書(shū)！書(shū)中會(huì)有一個(gè)精彩的世界，會(huì)讓你成功。
以愛(ài)好的作文 24
我的愛(ài)好有許多許多，有“下圍棋、拉小提琴、畫(huà)畫(huà).....”在許多的愛(ài)好中，我最喜歡的'還是下圍棋了。
上個(gè)星期天，我來(lái)到上圍棋課的新教室門口。一進(jìn)教室門，看見(jiàn)大家正準(zhǔn)備上課。上課了，老師先作了個(gè)自我介紹，原來(lái)老師姓陸呀！陸老師讓我們先下棋，正好沒(méi)有人和我下棋，就讓我和曹老師下棋，曹老師讓我7個(gè)子，對(duì)局開(kāi)始了，我在一開(kāi)始下得非常的好，領(lǐng)先了許多許多，也沒(méi)有上曹老師的當(dāng)，拿到了許多實(shí)地。到了“中盤”，在棋盤的下方的一片棋，我在里面做了一個(gè)“虎口”，以為高枕無(wú)憂了，可是，讓老師來(lái)了個(gè)“送吃”，我一看開(kāi)心極了，心想：老師讓我多吃一個(gè)子可真好呀！可定睛一看呀，原來(lái)不是“送吃”是“倒撲”呀！一下子這片棋全都沒(méi)了，前面的優(yōu)勢(shì)全都沒(méi)有了。真是“一招不慎滿盤全輸”呀！我馬上拉著老師再下一盤，最后我終于羸了。
這就是我的愛(ài)好，我喜歡下棋，下棋讓我懂得了一個(gè)道理，就是下棋要認(rèn)真、細(xì)心，不能不認(rèn)真。
以愛(ài)好的作文 25
我的愛(ài)好是跑步。你也想聽(tīng)聽(tīng)我的跑步經(jīng)歷嗎？
跑步這個(gè)名字相信大家都很熟悉。跑步很簡(jiǎn)單。當(dāng)你和別人競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，你很容易獲得第一名。但是你有沒(méi)有想過(guò)：當(dāng)你遇到一個(gè)跑步者，你會(huì)選擇什么方法去贏得比賽？我曾經(jīng)遇到一個(gè)跑步高手。你想知道我是怎么和那個(gè)大師比賽的嗎？
有一次，我在操場(chǎng)上，理直氣壯地和師傅比賽。當(dāng)我數(shù)到3的`時(shí)候，似乎有一股力量從我的身體里沖了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我和師傅飛快地跑著，終點(diǎn)就在眼前。我放松了警惕，回頭一看后悔了！最后，我不小心“？rdquo大叫一聲摔倒了，只能被淘汰！但是大師大方地說(shuō)：“你贏了這場(chǎng)比賽�！焙髞�(lái)他給我包扎傷口，我感激地說(shuō)：“謝謝！"
后來(lái)我漸漸喜歡上了跑步。我想和更多的高手比較，學(xué)習(xí)他們的快速跑法，結(jié)合這些方法，用自己的方式練習(xí)。我保證你也能成為跑步高手。
以愛(ài)好的作文 26
沒(méi)有人能不知道我叫劉志杰就來(lái)凱里七小學(xué)！為什么？因?yàn)槲以趧P里七小學(xué)打過(guò)籃球，籃球滿天。我把籃球當(dāng)成我的生命。沒(méi)有它我活不下去。
我也為籃球經(jīng)歷了短暫的風(fēng)雨：
有一天在球場(chǎng)上練籃球的時(shí)候不小心弄傷了小腿。朋友馬上帶去醫(yī)院包扎。當(dāng)時(shí)醫(yī)生說(shuō)我一周不能做劇烈運(yùn)動(dòng)。我馬上想到了四天后的籃球賽（我們和凱里八小學(xué)的正式比賽）。我左右為難：是傷愈復(fù)出還是帶去戰(zhàn)斗？這個(gè)問(wèn)題困擾了我四個(gè)小時(shí)。作為主力，怎么能丟小隊(duì)員？讓我的朋友保守我的`秘密。
那天我疼的出來(lái)了。雖然開(kāi)局不如平時(shí)的半狀態(tài)，但是堅(jiān)持到了第二節(jié)。下半場(chǎng)剛開(kāi)始，腿開(kāi)始劇痛，不得不換下。我的朋友還是忍不住告訴我我的腿傷。隊(duì)友發(fā)現(xiàn)后，全力以赴。我累得喊加油。
籃球是我的生命。沒(méi)有它我活不下去。
以愛(ài)好的作文 27
我的愛(ài)好很多，如:畫(huà)畫(huà)、音樂(lè)、制作、跳舞……其中我最喜歡的是跳舞，為什么說(shuō)我喜歡舞蹈，那要從二年級(jí)說(shuō)起。
一天，我和小伙伴們一起去大禮堂看表演，當(dāng)我看到精彩的.舞蹈表演后，心里暗暗下決心加入學(xué)校的舞蹈隊(duì)，認(rèn)真訓(xùn)練要與這些演員門比一比。
后來(lái)，我如愿以償加入了舞蹈隊(duì)，當(dāng)然在訓(xùn)練中也會(huì)遇到困難的。例如一次，我壓腿壓得實(shí)在太累了，我就坐下來(lái)休息一下，被隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，她說(shuō)我偷懶，還用腳踢了我一下。我滿肚子的氣，一邊哭一邊跑回家。回到家后，奶奶問(wèn)我為什么哭?我說(shuō)：“我以后也不跳舞了，跳舞太辛苦了�！蹦棠陶f(shuō)：“孩子，做什么事都會(huì)遇到困難的，你一定要堅(jiān)持到底，奶奶相信你一定行的。奶奶對(duì)你有信心�！甭�(tīng)了奶奶的話，我又向?qū)W校跑去。后來(lái)，在比賽中，我的舞蹈得了第一名。
告訴你一個(gè)秘密，我希望中國(guó)的舞蹈走遍世界，沖出亞洲。不過(guò)，我暫時(shí)還不能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲疫�只是班里的小小舞蹈家而爾!
以愛(ài)好的作文 28
說(shuō)到愛(ài)好，相信每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。我的愛(ài)好都是關(guān)于運(yùn)動(dòng)和大腦運(yùn)動(dòng)。你猜怎么著？
我的第一個(gè)愛(ài)好是踢足球。你知道為什么我的第一個(gè)愛(ài)好是踢足球嗎？因?yàn)槊慨?dāng)我踢足球的'時(shí)候，我都感到非常興奮，尤其是當(dāng)我和我們班比賽的時(shí)候。我的心一直在跳啊跳，抑制不住。可以說(shuō)我天生熱愛(ài)踢球，大家都說(shuō)我是足球迷。
我的另一個(gè)愛(ài)好是打籃球，可以說(shuō)是我最喜歡的，因?yàn)槲业呐d趣小組以前是打籃球的。當(dāng)時(shí)覺(jué)得很有意思，就忍不住喜歡打籃球。每次回家，我都會(huì)打籃球。
接下來(lái)是我的第三個(gè)愛(ài)好，也是最后一個(gè)，就是下棋。我每次都下棋。其實(shí)正因?yàn)槿绱�，我很�?huì)下棋，各種棋都能下。告訴你，我和以前很不一樣。興趣小組老師讓我們比賽，我每次都能贏。你叫我六或六。
以上是我的三個(gè)愛(ài)好。我很想知道你的愛(ài)好是什么？
以愛(ài)好的作文 29
我是每個(gè)星期六下午學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)可真好，在老師的指導(dǎo)下，讓我每一幅畫(huà)，都畫(huà)得很漂亮。這樣，到了爸爸媽媽的生日我就可以多畫(huà)幾幅畫(huà)給給他們了。
我最喜歡想象著畫(huà)，最喜歡的畫(huà)畫(huà)游戲是，比著畫(huà)，看誰(shuí)畫(huà)得好，不過(guò)每次小聰小瑩姐姐都比我畫(huà)的`好，我想超過(guò)他們，可是總也超過(guò)不了，怎么辦才好呢！看來(lái)還是得努力呀！可我知道，畫(huà)畫(huà)不是最重要的，學(xué)習(xí)才是最總要的，因?yàn)槟茏屛艺J(rèn)識(shí)很多生字，還能讓我變得更有想象力。我喜歡編一首兒歌，下面再加上我畫(huà)的畫(huà)，還要給它起個(gè)名字，送給大家。報(bào)其他班的時(shí)候媽媽總說(shuō)：“要是再報(bào)班那就忙不過(guò)來(lái)了，時(shí)間太緊張了，就只好放棄畫(huà)畫(huà)了”，我說(shuō)：“不要，我寧可放棄別的班也不會(huì)放棄畫(huà)畫(huà)的，因?yàn)槲姨矚g畫(huà)畫(huà)了，要是放棄了我就永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也超不過(guò)小聰小瑩姐姐了，再說(shuō)我的理想也是長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)畫(huà)家，當(dāng)個(gè)人人都羨慕的畫(huà)家”。
以愛(ài)好的作文 30
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的愛(ài)好有很多：羽毛球，跑步，跳繩等。下面，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我最喜歡的兩樣吧。
我最喜歡玩游戲。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)和好朋友們一起聊天、玩游戲。周末，我寫(xiě)完作業(yè)后，也會(huì)打開(kāi)電腦玩游戲。玩游戲不僅會(huì)從中得到歡樂(lè)，而且也是消除學(xué)習(xí)疲勞的.一種有效的辦法。不過(guò)，玩游戲時(shí)也要注意時(shí)間，不可以過(guò)度的沉迷于游戲，否則會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。
我還喜歡看書(shū)。只要我在圖書(shū)館看到自己感興趣的書(shū)籍，就會(huì)借來(lái)閱讀，常常因?yàn)榭磿?shū)忘了時(shí)間。我看書(shū)時(shí)很執(zhí)著，并不喜歡別人在我看書(shū)的時(shí)候打擾我。有時(shí)甚至因?yàn)榭磿?shū)而跟我的朋友大打出手。不過(guò)，看書(shū)也要選對(duì)學(xué)習(xí)有用的書(shū)籍看，對(duì)我們無(wú)益的書(shū)籍要盡量少看。
除了這兩樣，我還有許多愛(ài)好。你呢？
以愛(ài)好的作文 31
我的愛(ài)好有很多，像唱歌、跳舞、彈琴、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。其中我最喜歡的就是彈琴了。
兩年前的一天，我被從樓下傳來(lái)一陣陣優(yōu)美的琴聲吸引住了，我對(duì)媽媽說(shuō)，這聲音真好聽(tīng)，我也要學(xué)彈琴。
第二天，我和媽媽來(lái)到愛(ài)樂(lè)鋼琴藝術(shù)中心，報(bào)名學(xué)彈琴。老師首先教我怎樣操作琴和指法標(biāo)記，以及演奏姿勢(shì)，還有樂(lè)理知識(shí)。剛開(kāi)始，我的手指老是放錯(cuò)位置，彈出的聲音也不好聽(tīng)，后來(lái)在媽媽的'鼓勵(lì)下，我終于能彈簡(jiǎn)單的曲子了。
彈琴不但讓我懂得了做什么事情都要堅(jiān)持不懈、持之以怛，而且還能幫我解除一天的疲勞。
今天晚上寫(xiě)完作業(yè)，我彈了一首《快樂(lè)的小朋友》，彈著、彈著，我仿佛看到了有許多小朋友在快樂(lè)地玩耍、唱歌。這時(shí)媽媽回來(lái)了，我看到媽媽很累，便彈了一首《世上只有媽媽好》，幫媽媽消除了一天的疲勞。
我非常喜歡彈琴，因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
以愛(ài)好的作文 32
每個(gè)人都有許許多多的愛(ài)好，我也一樣，我的愛(ài)好有踢足球、看電電視、玩電腦、彈琴、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)······
其中，我最喜歡的是踢足球，雖然我是一個(gè)女孩，但我一樣很喜歡。
當(dāng)時(shí)，我三年級(jí)，那時(shí)我對(duì)足球一無(wú)所知，只是覺(jué)得暑假太無(wú)聊，解解悶，覺(jué)得很多人追著一個(gè)球跑，很有趣，所以加入了學(xué)校的足球隊(duì)，參加了訓(xùn)練�？墒�，踢了一段時(shí)間，我開(kāi)始喜歡上足球了，現(xiàn)在，我已經(jīng)是我們學(xué)校的.隊(duì)長(zhǎng)了。
經(jīng)過(guò)我，我們班上的同學(xué)也開(kāi)始喜歡上了足球。現(xiàn)在，每節(jié)體育課，我們班都要踢一場(chǎng)比賽，我是前鋒，也是我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。
所以，我是我們隊(duì)的中心，我們隊(duì)的頭腦，我要好好的練習(xí)，踢得更好。不過(guò)，一定是學(xué)習(xí)的前提下，要把學(xué)習(xí)學(xué)好，把球踢得更好！
以愛(ài)好的作文 33
我的興趣愛(ài)好很廣泛，羽毛球、臺(tái)球、讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)……可是我最喜歡乒乓球。
我是受了媽媽的影響才喜歡上乒乓球的，因?yàn)閶寢屆恳惶焱砩隙紩?huì)去活動(dòng)室練球，我就坐在一旁觀看，只見(jiàn)媽媽手臂一揮，球就會(huì)聽(tīng)她的指揮到了球臺(tái)的另一面，有時(shí)還會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)。
不久，我看著大人們那么愛(ài)好乒乓球，打得那么高興、痛快，我的手也有些癢癢了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想學(xué)乒乓球，你教我吧！”“好吧！”媽媽很爽快地答應(yīng)了我媽媽首先教我練推擋。推擋反應(yīng)要快，一點(diǎn)兒都不能走神；推擋要有力，球速也要快。我練了好久，也不見(jiàn)成效，經(jīng)常將球打飛了，有幾次甚至打出了窗外。我有點(diǎn)泄氣了，不耐煩地說(shuō)：“不練了！真沒(méi)勁！我是學(xué)不會(huì)了！”這時(shí)媽媽說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難！只要你努力什么事都會(huì)成功的！”聽(tīng)了媽媽的'話，我仔細(xì)一想，如果我這樣放棄了，做什么事能夠成功呢我質(zhì)問(wèn)自己。于是我便繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái)，之后我的推擋最出色了！
以愛(ài)好的作文 34
今天我來(lái)跟大家講講我的愛(ài)好。我的愛(ài)好有很多，釣魚(yú)、畫(huà)畫(huà)、玩游戲，但是我最大的愛(ài)好是打冰球。
我六歲的時(shí)候有一天我在練習(xí)滑冰�？吹揭蝗菏鄽q的`打冰球的孩子，他們滑得像風(fēng)一樣的快。我就想：“他們滑得真帥！”。我立刻告訴媽媽我不要只學(xué)滑冰，我要打冰球！
一年以后，經(jīng)過(guò)了訓(xùn)練我終于進(jìn)入了冰球隊(duì)。每一次進(jìn)冰場(chǎng)，我都感覺(jué)非常好，因?yàn)闀簳r(shí)不用去想功課，我的隊(duì)友也一樣。我們就像一幫小孩一起逃學(xué)去旅游。大家一起練習(xí)，一起努力，總是高高興興的。
我還記得其中一場(chǎng)和大鳥(niǎo)隊(duì)的比賽。我們已經(jīng)六比五領(lǐng)先，突然對(duì)方一名球員在最后五分鐘進(jìn)了一球，然后他還特意給我一個(gè)驕傲的鬼臉。把我氣得我馬上象變了身一樣在最后三分鐘搶了球一直往前沖，直到門前一射“進(jìn)球！”，我給球隊(duì)帶來(lái)了勝利。
冰球帶給了我信心、友誼和快樂(lè)，讓我不斷地進(jìn)步，我愛(ài)打冰球。
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