【推薦】寫(xiě)人的事作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)人的事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)人的事作文 篇1
六年的光陰逝去的就如同這河水,流過(guò)了就再也回不來(lái)了。六年里,我們?cè)谝黄甬a(chǎn)生了許多感情,在一起哭過(guò)、笑過(guò),在一起相互追逐打鬧過(guò)。至今,我們都已成為初中生了,不能再相約同行,但是,我常常想起那些同學(xué)。
李浩能,是我小學(xué)最好的朋友。記得五年級(jí)上學(xué)期的一天中午,我們正在上數(shù)學(xué)課,付老師讓我們寫(xiě)幾道計(jì)算題就放學(xué)回家。我聽(tīng)完,拿起筆就開(kāi)始做。突然遇到一道題,左思右想,草稿也都列了兩頁(yè),還沒(méi)有想出來(lái)。我也不敢問(wèn),怕老師和同學(xué)們笑話我這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做。我急得抓耳撓腮,心想:這道題并不難啊,我記得之情上課老師講過(guò)的,可是,竟然記不起來(lái)了。哎……突然,我的眼睛一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法——干脆不做了,渾水摸魚(yú)吧,偷偷溜掉算了,反正已經(jīng)放學(xué)了,誰(shuí)也不知道。我收拾好書(shū)包,趁亂準(zhǔn)備出去,我剛走到們口就被一旁掃地的李浩能叫住了。他對(duì)我說(shuō):“你的題都還沒(méi)寫(xiě)完呢,要寫(xiě)完才能走!”我的臉紅了,支支吾吾的說(shuō):“是還沒(méi)寫(xiě)完,但就是一題!”他說(shuō):“一題也不行,不會(huì)可以問(wèn)老師啊!”我微低著頭,說(shuō):“我怕同學(xué)笑話我老師講了的題都不會(huì)做!彼f(shuō):“沒(méi)事啊!我教你,這樣你總不擔(dān)心別人笑話你了吧!
他把掃把放在一邊,走到我面前,我把作業(yè)本拿了出來(lái),他一看,馬上就明白了,說(shuō):“你的方法是對(duì)的,但計(jì)算出錯(cuò)了。這一步算出來(lái)的'是50,是能除盡的!蔽乙宦(tīng),恍然大悟,充滿感激的對(duì)他說(shuō):“謝了兄弟!彼粗,說(shuō):“兄弟之間,應(yīng)該的!
這件事在我心中烙下了深深的印記,讓我無(wú)法忘懷。不管是小學(xué)、初中、高中、甚至是大學(xué),我都會(huì)好好珍惜同學(xué)之間的情誼。這是除愛(ài)情、親情之外,另一種不可缺的、值得終生回味的感情。
寫(xiě)人的事作文 篇2
不久前,老師說(shuō)學(xué)校要舉辦“紅五月”English競(jìng)賽。英語(yǔ)科代表伊恩可就忙開(kāi)了,到處選人。
我和卞卉分到了一組。卞卉可是班里有名的“纏人精”。和她分到了一組,有我好受的嘍!
果然不出我所料,自那天起,學(xué)校里多出了這樣一對(duì)身影:有一個(gè)人拼命繞著操場(chǎng)跑,還有一個(gè)人在那個(gè)人后面一邊追一邊喊:“背背吧!該比賽了!背背吧!就背一遍……”
好象是一眨眼的工夫,一個(gè)月過(guò)去了,English競(jìng)賽開(kāi)始了……
在大會(huì)議室里,我們展開(kāi)了這個(gè)競(jìng)賽。
我們是選手,于是,我們就坐在“選手席”上!跋旅姹硌莸倪x手是五(4)班的楊熙和卞卉同學(xué),她們表演的題目是Wearefriends。”主持人說(shuō)。
“該我了!”我頭帶香蕉頭飾,和卞卉一起走向了會(huì)常
“Beybey!”我對(duì)卞卉說(shuō)(在表演節(jié)目中)。我感覺(jué)我好象是稀里糊涂地走上了場(chǎng)又稀里糊涂地下來(lái)了,根本沒(méi)有我預(yù)想中的興奮與快樂(lè)。節(jié)目沒(méi)演好
,可真使我沮喪!
但我有阿Q似的自我安慰說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!沒(méi)演好就沒(méi)演好吧,要真排上名次了,我又得‘勞累’了(參加決賽),沒(méi)關(guān)系的!”
English競(jìng)賽結(jié)束了,“我總算可以擺脫卞卉了!”我這樣想。誰(shuí)知……
“伊恩說(shuō)了,明年還要舉行這樣的活動(dòng)?禳c(diǎn)抓緊時(shí)間訓(xùn)練吧!……”我身后卞卉的身影一點(diǎn)一點(diǎn)的放大……
“啊!”我的老天爺,卞卉,你……快跑!!!不久前,老師說(shuō)學(xué)校要舉辦“紅五月”English競(jìng)賽。英語(yǔ)科代表伊恩可就忙開(kāi)了,到處選人。
我和卞卉分到了一組。卞卉可是班里有名的“纏人精”。和她分到了一組,有我好受的嘍!
果然不出我所料,自那天起,學(xué)校里多出了這樣一對(duì)身影:有一個(gè)人拼命繞著操場(chǎng)跑,還有一個(gè)人在那個(gè)人后面一邊追一邊喊:“背背吧!該比賽了!背背吧!就背一遍……”
好象是一眨眼的工夫,一個(gè)月過(guò)去了,English競(jìng)賽開(kāi)始了……
在大會(huì)議室里,我們展開(kāi)了這個(gè)競(jìng)賽。
我們是選手,于是,我們就坐在“選手席”上!跋旅姹硌莸倪x手是五(4)班的楊熙和卞卉同學(xué),她們表演的題目是Wearefriends。”主持人說(shuō)。
“該我了!”我頭帶香蕉頭飾,和卞卉一起走向了會(huì)常
“Beybey!”我對(duì)卞卉說(shuō)(在表演節(jié)目中)。我感覺(jué)我好象是稀里糊涂地走上了場(chǎng)又稀里糊涂地下來(lái)了,根本沒(méi)有我預(yù)想中的興奮與快樂(lè)。節(jié)目沒(méi)演好
,可真使我沮喪!
但我有阿Q似的自我安慰說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的`!沒(méi)演好就沒(méi)演好吧,要真排上名次了,我又得‘勞累’了(參加決賽),沒(méi)關(guān)系的!”
English競(jìng)賽結(jié)束了,“我總算可以擺脫卞卉了!”我這樣想。誰(shuí)知……
“伊恩說(shuō)了,明年還要舉行這樣的活動(dòng)。快點(diǎn)抓緊時(shí)間訓(xùn)練吧!……”我身后卞卉的身影一點(diǎn)一點(diǎn)的放大……
“啊!”我的老天爺,卞卉,你……快跑!!!
寫(xiě)人的事作文 篇3
我在河口有一個(gè)小表弟,今年五歲了,叫張書(shū)寧。因?yàn)槭窃谄咴乱蝗粘錾模孕∶袘c慶。別看名字像女孩一樣文靜,在現(xiàn)實(shí)生活中,可是一個(gè)不折不扣的“小皮蛋”。
這個(gè)小表弟有時(shí)的確很淘氣,就拿那次來(lái)說(shuō)吧:那天大家正在一起吃晚飯,誰(shuí)也沒(méi)想到慶慶這個(gè)小家伙要搗鬼。只見(jiàn)他先喝了一大口稀飯,然后趁哥哥抬起頭夾菜的功夫,“噗”一下子把嘴里的稀飯都噴到了哥哥的臉上,哥哥立刻成了“小米人”。當(dāng)然他也為這個(gè)惡作劇付出了代價(jià)。
他特別喜歡槍?zhuān)依锏教幨撬耐婢邩專(zhuān)裁葱尅⒉綐、機(jī)關(guān)槍……一到他家,就會(huì)覺(jué)得進(jìn)入了一個(gè)槍的世界。
他還是一個(gè)小小“拆卸工”,家里許多玩具都被他拆得面目全非。我想他長(zhǎng)大后肯定會(huì)成為一個(gè)機(jī)械工程師。
別以為慶慶除了調(diào)皮一無(wú)是處,他的最大優(yōu)點(diǎn)就是模仿力特別強(qiáng)。有一次,媽媽買(mǎi)了一瓶黃桃罐頭,我很想吃,但不管怎么擰,瓶蓋都紋絲不動(dòng)。我有些泄氣,正想找媽媽幫忙。這時(shí)站在一旁的慶慶說(shuō):“姐姐,我能打開(kāi)!蔽矣行┎幌嘈,只見(jiàn)慶慶已經(jīng)把罐頭倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),使勁拍罐底,一會(huì)兒又正過(guò)來(lái)放在桌上,然后小胖手用勁一擰,罐頭竟然打開(kāi)了,還得意地說(shuō):“我看見(jiàn)爸爸就是這樣開(kāi)的'!
慶慶還是一個(gè)“小饞嘴”,尤其對(duì)我的零食感興趣。有一次,我正在專(zhuān)心地看書(shū),根本沒(méi)有注意到慶慶已經(jīng)悄悄地繞過(guò)了我,開(kāi)始對(duì)我的食品包“大掃蕩”。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,食品包早已空空如也,真叫人拿他無(wú)可奈何。
這就是我的表弟,一個(gè)調(diào)皮、聰明、可愛(ài)的小表弟。
寫(xiě)人的事作文 篇4
過(guò)去的一段時(shí)間,除了看電視就是寫(xiě)作業(yè),突然,想看一看書(shū),因?yàn)槲沂悄猩,所以偏?ài)看那些奇幻小說(shuō)。我拿著我奶奶給我的100元。在書(shū)店里閑逛,我看了看,發(fā)現(xiàn)有一本書(shū)叫大主宰,我毫不猶豫就把他買(mǎi),還有一本兒書(shū),名字叫天火大道。
我看了看大主宰,這本書(shū)通俗易懂,很是好看,可是,我更喜歡復(fù)雜的書(shū),就是天火大道,我就開(kāi)始了購(gòu)書(shū)生涯。
我用我每周的零花錢(qián)100元,買(mǎi)這本書(shū),我可能是太心急了吧,一天能看完一本書(shū),這四本天火大道,兩三天就被我解決完了。我突然發(fā)現(xiàn),我是不是有點(diǎn)太著急了,我想給我定一個(gè)目標(biāo),一天讀20頁(yè),可是這樣根本讀的太少了根本不夠自己的興趣。所以我便加大的目標(biāo),一天讀100頁(yè)。還要讀兩遍這樣我就能更好的理解。
終于,我把天火大道讀完了,對(duì)了,剛才說(shuō)了,這本書(shū)通俗易懂,好看。所以我就瘋狂的訂購(gòu)這本大主宰。我買(mǎi)兩個(gè)禮拜之后我買(mǎi)完了。也讀完了這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的審美情趣提高了。我以前那看不懂的那本書(shū)?袢巳沼,我把他翻開(kāi)開(kāi),竟然看懂了,我竟然看懂了,那怎么回事呢?這難道就是我的讀書(shū)興趣里的功勞嗎?可是讀了這些書(shū)之后我又按耐不住了。
我去書(shū)店的時(shí)候發(fā)現(xiàn)角落剛好看到神印王座這本書(shū),這本書(shū)的作者就是天火大道的作者,是同一個(gè)人寫(xiě)的`,我看到這個(gè)作者的名字,我就立刻要買(mǎi)這本書(shū)。買(mǎi)了兩個(gè)禮拜之后這么書(shū)被我買(mǎi)完了?墒沁@時(shí)媽媽告訴我書(shū)要慢慢的品嘗,不是買(mǎi)就能愛(ài)上這書(shū)。
我聽(tīng)了媽媽的話,近期不在購(gòu)書(shū),而是把這些書(shū)重讀一遍。
我真是一個(gè)小書(shū)迷。
寫(xiě)人的事作文 篇5
在現(xiàn)實(shí)生活中,使我感動(dòng)的事實(shí)在太多太多,我不為金錢(qián)感動(dòng),我不為名利感動(dòng),我不為一份貴重的禮物而感動(dòng)……,能感動(dòng)我的只有世間那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。
“凱凱,上體育課后,脫掉的衣服別忘穿上!薄敖裉煲掠,別忘帶傘”!敖裉鞁寢屔习,中午飯到外婆家吃,路上小心” ……,這是我上學(xué)時(shí)媽媽經(jīng)常囑咐我的話,這話真是太平常不過(guò)了,但從這些樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)中,透出了媽媽對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。在我手受傷的日子里,老師的關(guān)心;同班同學(xué)無(wú)私幫助,雖然只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.一些不起眼小事,卻讓我非常感動(dòng)萬(wàn)分。時(shí)隔多時(shí),但現(xiàn)在回想起來(lái),還記憶猶新。
有一次中午放學(xué),媽媽原先叫我到外婆家吃飯,放學(xué)的路上碰到了小阿姨,沒(méi)跟爸爸打招呼,就自作主張到去小阿姨家去吃飯了。想不到中午爸爸下班,打電話到外婆家找我,發(fā)現(xiàn)我不在,顧不上自己吃飯,餓著肚子一路去找我,教室里找了二遍沒(méi)找到,又去“永和豆?jié){店”找,還是不見(jiàn)我的蹤影,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后試著向小阿姨家打電話,才找到了我,真是虛驚一場(chǎng)。事后我得知爸爸為了找我,下午一點(diǎn)多才吃中飯的,真是讓我既感動(dòng)又內(nèi)疚。通過(guò)這件事使我對(duì)“可憐天下父母心”這句話有了更深刻的理解。
沒(méi)有得大獎(jiǎng)的喜悅,沒(méi)有當(dāng)明星的榮耀,生活中的平平凡凡、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,讓我真正體會(huì)到了人間的真情,正是這一次次的感動(dòng),使我走向了成熟,領(lǐng)悟到了人生的真諦。
寫(xiě)人的事作文 篇6
早上,我迷蒙的起床。打開(kāi)窗戶看見(jiàn)外面雪白的`一片,我大叫一聲下雪了,正在睡覺(jué)的弟弟被我吵醒了,他從床上爬起來(lái)連衣服都來(lái)不急穿。--我們吃過(guò)飯后準(zhǔn)備出門(mén)去堆雪人走出家門(mén)我看見(jiàn)樹(shù)上、房頂上、大地上全是白色,仿佛是冬姑娘給樹(shù)爺爺披上了銀色衣服,給大地蓋上了銀毯……突然弟弟叫我來(lái)堆雪人。我們先雪球滾大這肚子,再滾一個(gè)小一點(diǎn)的就成功了。但是還缺了說(shuō)著弟弟馬上跑到家里拿了兩個(gè)玻璃球、一個(gè)胡蘿卜、一把掃把,這回我知道缺什么了。--雪人做好了,可我們的小手都凍壞了,媽媽看見(jiàn)了馬上叫我們回來(lái)。--雖然冷但也很開(kāi)心、很快樂(lè)。
寫(xiě)人的事作文 篇7
天睜開(kāi)雙眼,看到的第一張面孔是爸爸那張胖臉、小小的瞇瞇眼,一笑臉上就露出深深的酒窩。十二年了,我閉上眼睛都能想起爸爸那慈祥的面孔。但說(shuō)實(shí)在的,我心理有點(diǎn)瞧不起爸爸就是因爸爸從來(lái)不會(huì)說(shuō)普通話,總是講一口四川話。
這個(gè)星期要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),媽媽不在家。在聽(tīng)到肖老師要我的家長(zhǎng)講“教育心得”時(shí),我的心怦怦直跳這怎么辦呀,爸爸那一口四川方言不能讓爸爸去!爸爸無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)了我的嘀咕,“為啥子”不讓我參加?看!四川話脫口而出。爸爸問(wèn),我低下頭不敢直視爸爸的眼睛。
家長(zhǎng)會(huì)還是爸爸去開(kāi)的,我忐忑不安躲在爸爸身后,爸爸進(jìn)了教室。我便躲在門(mén)后從縫隙里偷看、偷聽(tīng)。爸爸開(kāi)始講話了,一個(gè)個(gè)的“啥子、要得”等四川土音從爸爸嘴里蹦出來(lái),我非常著急,心理一點(diǎn)不高興?墒前职謪s顯得很自然,爸爸根本不在乎,而我卻很在乎。一個(gè)個(gè)字眼像針一樣扎著我的心,一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō),你爸爸好有趣呢,特別是那滿口四川話,我紅著臉跑走了。躲在角落里眼淚情不自禁的掉下來(lái),我好傷心、好沒(méi)面子。爸爸在武漢打拼了十二年,居然連一句武漢話都不會(huì)講!普通話也不會(huì)。這么多年跟別人講話,也該模訪一下啊!真讓我丟臉,室外寒風(fēng)刺骨天是那么陰冷,我的心是那么酸。
轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)年了,今年我們就在武漢過(guò)年還要串門(mén)送禮,我一點(diǎn)不愿意跟爸爸出去。他那一口四川方言讓我抬不起頭,可是硬被爸爸拉出來(lái)了,到了一叔叔家,叔叔一拉開(kāi)門(mén),非常熱情,見(jiàn)到爸爸忙說(shuō):夏總呀,你怎么來(lái)了?我以為你們回四川過(guò)年了,快進(jìn)、快進(jìn)。我見(jiàn)叔叔如此熱情高興。心想爸爸怎么這么受歡迎、受人尊重?叔叔見(jiàn)我一直盯著爸爸看,像猜出了我的心思,告訴我說(shuō):你爸爸可是個(gè)大好人,他吃苦耐勞、樂(lè)于助人、而且工作上總是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。現(xiàn)在你能跟武漢的同學(xué)坐在一個(gè)教室里上課,在武漢過(guò)著幸福快樂(lè)的生活全靠你爸爸這些年在武漢的打拼。他多不容易呀,從四川來(lái)到武漢這個(gè)陌生的城市,舉目無(wú)親、孤立無(wú)助、白手起家。這些年他在武漢吃了多少苦、受了多少累。才把家和生意穩(wěn)定下來(lái),你可要珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的生活,好好學(xué)習(xí)才是。有一次,我們公司板子上僅有一個(gè)錯(cuò)字你爸爸都全部重做而且不收錢(qián)?梢(jiàn),你爸爸對(duì)待這些小事都是要求做到最好,是多么的認(rèn)真負(fù)責(zé)。聽(tīng)到叔叔的話,我恍然大悟朝爸爸看,他只是笑笑露出兩個(gè)深深的酒窩,那種慈祥般的面容在此出現(xiàn)在我眼前,他的那張胖臉?biāo)坪蹩雌饋?lái)更加和謁可親。爸爸是我值得最敬佩的人。
元宵節(jié)之后,爸爸又忙起來(lái)了,一個(gè)小陳師傅去給一個(gè)客戶做事,可是他沒(méi)把那個(gè)膜貼好就回去了,爸爸問(wèn)他貼了沒(méi)有?他說(shuō)貼了,爸爸調(diào)查過(guò)后發(fā)現(xiàn)他在撒謊,爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了他,并且開(kāi)著車(chē)帶著他去給客戶貼好,讓客戶滿意才離開(kāi)。那天到深夜爸爸才回來(lái),他拖著深重的腳步蹣跚地走進(jìn)我的房間,為我蓋好被子。我再一次從被窩里偷看爸爸離開(kāi)的背影。躲在被窩里,我的眼淚有些濕潤(rùn)了,為爸爸這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ,?duì)女兒無(wú)微不至的關(guān)懷而感動(dòng)。所以,我不得不說(shuō)爸爸我愛(ài)你。
“幺女”起床了,今天早上有培優(yōu)的課,快起來(lái)!爸爸又用四川話叫我了。記得在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)間,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不夠理想。爸爸經(jīng)常放下工作來(lái)教我,聽(tīng)不懂的'題目他總是一步一步地、一遍又一遍幫我分析直到搞懂為止。那一聲聲親切的四川話讓我感到無(wú)比的熟悉和溫暖,那段時(shí)間爸爸顧不上高溫天、顧不上生意,陪我上培優(yōu)課、耐心地輔導(dǎo)每一道數(shù)學(xué)題,嚴(yán)格要求我做好每天的作業(yè)。而且爸爸還給我的同學(xué)一起輔導(dǎo),別人都說(shuō)夏靜逸的爸爸真好!聽(tīng)到這話我為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。經(jīng)過(guò)一斷時(shí)間爸爸陪我堅(jiān)持不懈、循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于敢上來(lái)了,爸爸欣慰地笑了,又露出了那深深的酒窩。每當(dāng)聽(tīng)到爸爸說(shuō):“啥子嘛”、“吃了沒(méi)得”、“做不做得來(lái)”等這些四川方言就越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)了。我越來(lái)越愛(ài)我的爸爸,你那四川方言始終響徹在我耳邊鼓勵(lì)著、鞭策著我,讓我對(duì)學(xué)習(xí)生活充滿信心,向著理想的目標(biāo)努力奮斗。爸爸你辛苦了!我愛(ài)你!你是我這世界上最可親最可敬的人。
寫(xiě)人的事作文 篇8
1寫(xiě)人的作文側(cè)重于對(duì)人性格特點(diǎn)的描寫(xiě),通過(guò)一個(gè)人的言談舉止,為人處事,內(nèi)心思維活動(dòng)等等的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)。寫(xiě)人的文章中出現(xiàn)寫(xiě)事時(shí)必須是特定人才能做出的特定的事,能表現(xiàn)出一定的內(nèi)涵。所以選材時(shí),不能所有的事情都一股腦的安排上去,應(yīng)該經(jīng)過(guò)加工挑選,使其符合你所要表達(dá)的中心思想,符合主人公的性格特征。
寫(xiě)事的作文側(cè)重于對(duì)于事情的描寫(xiě),包括起因,經(jīng)過(guò),發(fā)展,結(jié)局等等。可以有敘述法,倒敘,插敘各種寫(xiě)作手法?梢酝ㄟ^(guò)各種手段描寫(xiě)渲染環(huán)境從正面?zhèn)让婧暧^微觀來(lái)表現(xiàn)你的目的?梢允悄硞(gè)人的事,也可以是某群人的事情,對(duì)人的`描述可以少些,但應(yīng)該側(cè)重于揭露中心思想,使別人認(rèn)識(shí)到這件事的與眾不同,使之與文章產(chǎn)生共鳴。
總而言之,就是,側(cè)重點(diǎn)的不同。因此選材時(shí)應(yīng)該圍繞著題材中心慎重選擇,寫(xiě)人時(shí)就摘選能統(tǒng)一于一種特質(zhì)的某些具體事件;寫(xiě)事時(shí)就專(zhuān)門(mén)圍繞這件事寫(xiě)人對(duì)它的反應(yīng)和思想活動(dòng),以期通過(guò)人物的描寫(xiě)使人們意識(shí)到事情的本質(zhì)與中心。
寫(xiě)人的事作文 篇9
今天我要寫(xiě)的是朋友,不過(guò)今天我要選一位我的朋友來(lái)寫(xiě),你們一定很想知道她是誰(shuí)吧!那就是小紅真名其實(shí)叫紅紅。
她是一個(gè)長(zhǎng)得非?蓯(ài)的小女孩,現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下她吧!
她的眼睛小小的而且還水汪汪的,她的頭發(fā)也很長(zhǎng),不胖不瘦,說(shuō)話聲音很溫柔、可愛(ài),鼻子也很小,腿短,小手胖乎乎的,伸出來(lái)還會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)小坑,那幾個(gè)小坑非?蓯(ài),很多人都喜歡那種小坑,只不過(guò)瘦的人就不會(huì)出現(xiàn)那種小坑,所以我非常喜歡那種小坑。
這就是她的長(zhǎng)相,還有聲音,現(xiàn)在已經(jīng)為你們介紹完她了,你們也覺(jué)得她很可愛(ài)吧!
現(xiàn)在,我就為你們說(shuō)一下我為什么要在這篇里可愛(ài)的小紅紅了。那是因?yàn)樗貏e的愛(ài)幫助人還有特別善良。
有一天我有一道題不會(huì),所以我去問(wèn)紅紅,紅紅告訴了那道題應(yīng)該怎么做,然后又告訴我以后再出現(xiàn)這種題從紙上畫(huà)一下,畫(huà)出來(lái)以后在數(shù)一數(shù),你就知道那道題的答案了,然后丁芯又告訴我了關(guān)于這種題的幾條公式,紅紅說(shuō):“如果你會(huì)運(yùn)用這幾條公式,那就更好了,因?yàn)槟銜?huì)運(yùn)用了這幾條公式,你就不用再?gòu)募埳袭?huà),所以你在考試的時(shí)候就可以節(jié)約很多時(shí)間,就可以多檢查一會(huì)了”。我說(shuō):“謝謝你啊,紅紅!”紅紅笑著說(shuō):“不用謝,幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的事”。
紅紅不僅是一個(gè)樂(lè)于助人、善良的同學(xué)還是一個(gè)開(kāi)心果,為什么說(shuō)她是開(kāi)心果呢?現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你們答案。
有一次她考試沒(méi)考好,我考試也沒(méi)有考好,放學(xué)后我很傷心,紅紅卻很開(kāi)心,我問(wèn)丁芯:“紅紅你不難過(guò)嗎?”紅紅說(shuō):“難過(guò)也沒(méi)有用呀,你光難過(guò)不努力有什么用?只要回家好好復(fù)習(xí),考試的`時(shí)候多檢查幾遍,就一定會(huì)有進(jìn)步”。我說(shuō):“也是”。之后我們就開(kāi)開(kāi)心心得一起手拉手回家了。
我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!紅紅是一個(gè)開(kāi)心果吧!
這就是我寫(xiě)的可愛(ài)的小紅紅,你們現(xiàn)在一定知道我為什么不寫(xiě)我別的朋友,偏偏寫(xiě)紅紅了吧。
寫(xiě)人的事作文 篇10
人在不斷不斷地成長(zhǎng),也學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。我原本是一個(gè)懦弱的小男孩,已經(jīng)成為如今堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小伙子了。時(shí)間真的會(huì)讓人改變。我在成長(zhǎng)中,終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在我剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候,面對(duì)這個(gè)一無(wú)所知的世界。一時(shí),真的適應(yīng)不過(guò)來(lái)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣。可是,我一次又一次地失敗,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時(shí)候,自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。20xx西藏中考滿分作文預(yù)測(cè):我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)
看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的'輕松而又自在,再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中,太陽(yáng)照射下來(lái),充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。
回到家里,面對(duì)飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒(méi)有食欲。晚上睡覺(jué)也常常做一些噩夢(mèng)。我終于,我終于再也受不了這如此萬(wàn)痛般,沒(méi)有快樂(lè)的生活了。我決定我一定要走出陰影,面對(duì)那明日高高升起的太陽(yáng)。
我開(kāi)始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中,我哭得是那么般痛苦。我覺(jué)得自己的困難是那么的大。爸爸后來(lái)親切地告訴我,人活著,一定會(huì)遇到許多的困難,不能因?yàn)榭朔涣硕チ俗约,失去了自己的快?lè)。你應(yīng)該試圖去解決,要堅(jiān)強(qiáng)。
也是在那一次的傾訴中,我又重新穿過(guò)了黑暗,看到了黎明的太陽(yáng)。我興奮極了。接下來(lái)的生活將是那么的快樂(lè)、輕松、自在。我喜歡這種感覺(jué),喜歡這種無(wú)憂無(wú)慮、充滿陽(yáng)光的感覺(jué)。我覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)沒(méi)有那么的困難。
成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在,這個(gè)全新的我面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺(jué)得那么的精彩、豐富多彩。
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