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班級下學(xué)期工作計劃模板五篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家整理的班級下學(xué)期工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班級下學(xué)期工作計劃模板五篇

班級下學(xué)期工作計劃篇1

　　為全面貫徹國家的教育方針，面向全體學(xué)生，對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折，使全體初四學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育，更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)，特制定此工作計劃。

　　一、班級現(xiàn)狀分析

　　我們九八班共73人，其中男生38人，女生35人；70人在校住宿。經(jīng)過一學(xué)期的接觸、交流，我認(rèn)為本班總體情況較好，不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，還是紀(jì)律等方面都比較理想。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識的思想來到學(xué)校的，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望，行為習(xí)慣較好，上進(jìn)心強(qiáng)。但班級氣氛沉悶，不夠活躍，尤其是課堂氣氛。同時，個別學(xué)生也存在某些問題，如課堂上愛說話，學(xué)習(xí)動機(jī)差等。這是本學(xué)期要解決的重點(diǎn)。

　　二、班級目標(biāo)

　　1、加大班級管理力度，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級凝聚力，提高競爭力。

　　2、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃，并且有信心、有毅力、去實(shí)現(xiàn)理想。

　　3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做好中等生的提高工作。

　　三、工作重點(diǎn)

　　1、加強(qiáng)班級管理，緊抓學(xué)生行為規(guī)范。

　　2、定目標(biāo)，樹典型，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　3、大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。

　　4、開好班會，及時解決班級存在的主要問題，讓學(xué)生及時充電。

　　四、具體措施

　　（1）加強(qiáng)班干部隊伍管理力度，讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開班委例會，討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。

　　（2）針對平時紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生，及時進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

　�。�3）繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通，統(tǒng)一思想。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。

　�。�4）加大自習(xí)課的管理力度，嚴(yán)格要求做到“不亂講話，不準(zhǔn)串位，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

班級下學(xué)期工作計劃篇2

　　新學(xué)期已經(jīng)開始，羊年已悄然來到我們的腳下。因?yàn)楸緦W(xué)期學(xué)期短，并有生物、地理的中考任務(wù)，特制訂如下班級工作計劃：

　　1.轉(zhuǎn)變思想觀念，做到言傳身教，與生為友。

　　學(xué)生和老師一樣都是現(xiàn)實(shí)生活中的人，所以有自己的特長和缺點(diǎn)。教師要多做學(xué)生工作，針對每個孩子的不同特點(diǎn)，尤其是習(xí)慣、方法的不足，要加強(qiáng)引導(dǎo)和交流。教育學(xué)生熱愛生活，熱愛祖國，幫助學(xué)生樹立自信心，幫助他們描繪未來生好的美好藍(lán)圖。既要告訴同學(xué)們本學(xué)期時間短，中考任務(wù)重，還要開導(dǎo)部分同學(xué)不能一味的只是注重成績，更要注重自己思想品質(zhì)的培養(yǎng)；不僅要注重能力的提高，還要注重學(xué)生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成。所以，我們對待學(xué)生，尤其是后進(jìn)生，應(yīng)該傾注真情，而不能予以歧視或忽視。

　　2.科學(xué)規(guī)劃，合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，做到高效高能。

　　根據(jù)本學(xué)期的.學(xué)時特點(diǎn)以及班級弱勢學(xué)科、生地中考的綜合情況，確定了具體的時間安排，通過召開家長會，征求得到家長的配合，把7:00-7:20,12:40-13:00,5:10-5:40等時間段，分別用來背誦鞏固生物、地理、物理及英語等學(xué)科。從而讓學(xué)生對當(dāng)天的課程有個迅速鞏固和提高的機(jī)會，全方位提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。

　　3.進(jìn)一步加強(qiáng)德育和智育教育，兩育并重

　　教育的過程，德育先行。教育的階段目的，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高孩子的學(xué)習(xí)成績。作為班主任的我，要加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)，注重一對一的談心交流，培養(yǎng)孩子健康積極向上的心態(tài)。同時確立每周課堂學(xué)習(xí)大比武活動，評選出冠亞季軍，并進(jìn)行獎勵。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)熱情。

　　4.進(jìn)一步加強(qiáng)班委隊伍建設(shè)，讓人人有事做，事事有人做

　　班級的發(fā)展靠的是每一個人的力量，一個好的班級不是幾個班委在那兒忙個不停，也不是班主任在那兒唱獨(dú)角戲，更重要的是給每一名學(xué)生一個他喜歡負(fù)責(zé)的任務(wù)。開學(xué)初對班委會進(jìn)行調(diào)整，把班級的各項(xiàng)工作細(xì)分至各個負(fù)責(zé)人。對紀(jì)律問題進(jìn)一步加強(qiáng)，讓常務(wù)班長轉(zhuǎn)為專職紀(jì)律管理，各小組紀(jì)律組長擔(dān)任紀(jì)律委員。實(shí)行每節(jié)課任課教師評價制度，全面提升課堂的教學(xué)氛圍。

　　班主任工作瑣碎又光榮。每個學(xué)期都有不同的收獲和舉措。希望本學(xué)期在全班同學(xué)的共同努力下，班級取得更加優(yōu)異的成績。

班級下學(xué)期工作計劃篇3

　　初三下學(xué)期是同學(xué)們初中生涯的收獲季節(jié)，是一個承上啟下的時期，也是班級教育管理最重要的一個時期，在這個學(xué)期里，教學(xué)任務(wù)煩重、而時間又比較短，現(xiàn)根據(jù)初三下學(xué)期教育教學(xué)工作的特點(diǎn)，特制定如下計劃：

　　一、樹理想、定目標(biāo)

　　著名教育家第斯多惠說得好：“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒與鼓舞，而沒有興奮的情緒，怎么能激勵人，沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人，沒有生氣勃勃的精神，怎么能鼓舞人?”

　　通過開展主題班會，強(qiáng)化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育，幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

　　而初三下學(xué)期是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最后階段，只有重視其學(xué)習(xí)過程，才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力的方向，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　二、鼓信心、抓恒心

　　初三下學(xué)期最后的四個月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。在這個時期里，凡事放慢腳步，多觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，小事勤說，引導(dǎo)啟發(fā)，盡快解決。

　　首先，根據(jù)同學(xué)的情況，做好每個同學(xué)的思想工作，幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。在整個的學(xué)習(xí)過程中，注意做好學(xué)生的思想跟蹤，抓恒心，及時進(jìn)行思想的調(diào)整。

　　其次，升學(xué)的六個學(xué)科在結(jié)束初三的課程后，就進(jìn)入復(fù)習(xí)，要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，制定出符合自己實(shí)際情況切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計劃，對原來學(xué)習(xí)過的知識進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，使他們在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難。

　　再次，做好體育中考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓(xùn)練工作，力爭使得更多的同學(xué)獲得體育的滿分50分。

　　三、齊進(jìn)步、共提高

　　彼得羅夫斯基、施巴林斯基在《集休的社會心理學(xué)》一書中說到：“教育過程是在集體中并通過集體實(shí)現(xiàn)的�！�

　　在初三下學(xué)期中，要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展，根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)，不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，使他們明確“7-1=0”的道理。

　　在這時期里，各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好，都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)，時間對學(xué)生來說是最寶貴的。此時，班主任著眼全局，以身作則，與各科任教師密切配合，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，督促學(xué)生多下功夫，各科兼顧，不放棄任何一科，老師、學(xué)生、家長上下擰成一股繩，形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。

　　對月考、統(tǒng)考中出現(xiàn)的問題及時分析原因，找出對策。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績不理想、學(xué)習(xí)信心下降、時間分配不當(dāng)、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正，調(diào)整心態(tài)，指明正確的方法。

　　戰(zhàn)略上：拋開一切雜念，以競爭精神去拼搏。

班級下學(xué)期工作計劃篇4

　　在一個班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。

　　鑒于此，我認(rèn)為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。

　　所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：

　　1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

　　2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

　　3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級

　　具體工作計劃：

　　1、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

　　2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

　　3、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日，是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

　　4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。

　　5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力�？赡艿脑�，還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。

　　6、在工作方面，班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會效率。另外，對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。

　　以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計劃。總而言之，在這個學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀.

　　為加強(qiáng)我班建設(shè)，促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級的精神；借鑒第一學(xué)年的成功經(jīng)驗(yàn)，再結(jié)合我班的實(shí)際情況，制定本學(xué)期的工作計劃。

　　一、積極配合學(xué)院年級開展各項(xiàng)工作。

　　二、學(xué)習(xí)方面

　　樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多，英語四級考試亦有一半未人通過，很多同學(xué)準(zhǔn)備考英語六級，計算機(jī)二級考試、普通話等級考試，學(xué)習(xí)壓力不減，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對這種情況，結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會，號召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競爭氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來，提高大家學(xué)習(xí)的主動性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

　　必修課：保持大一良好的學(xué)習(xí)方法，制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　英語：將通過多種渠道，搜集四、六級考試信息，每周五英語課前20分鐘集體聽聽力，提倡晨讀，背單詞，句子，例文。針對聽力，詞匯，完型，閱讀，寫作等具體內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，原則上要求每個同學(xué)在考前一個月完成四份四級試題。

　　普通話：提倡日常生活中用普通話進(jìn)行溝通，讓普通話流利的同學(xué)在與普通話較差的同學(xué)溝通和交流，幫助其提高，密切留意普通話講座等各種信息。

　　計算機(jī)：我們將通過多種渠道，搜集計算機(jī)二級考試信息。

　　三、加強(qiáng)班級、宿舍管理

　　嚴(yán)格考勤制度，專人負(fù)責(zé)，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴(yán)格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，各個宿舍長協(xié)助。

　　提高同學(xué)的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。

　　加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔，生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。各個舍長配合。保證良好的作息，杜絕深夜上網(wǎng)，原則上要求周日到周四晚上12點(diǎn)半必須熄燈、關(guān)電腦、睡覺，因?yàn)楣ぷ鲗W(xué)習(xí)需要，可以酌情推遲，舍長和班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。

　　妥善管理班費(fèi)，做到收支明細(xì)，帳目公開。合理開銷。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進(jìn)行記錄。

　　班干部和各舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難，解決不了，希望你能說出來，大家一起想辦法。

　　此外，可以通過班級網(wǎng)站討論本班建設(shè)，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，意見，看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面.