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與什么相關(guān)的作文

讀懂身邊的愛(ài)作文

時(shí)間:2022-09-17 10:56:23 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

讀懂身邊的愛(ài)作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的讀懂身邊的愛(ài)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀懂身邊的愛(ài)作文15篇

讀懂身邊的愛(ài)作文1

  這次期中考試完了,我感慨萬(wàn)分;貞浺郧拔沂且粋(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人,我只知道我孤獨(dú)的生活在這里!我厭倦身邊的一切,我感覺(jué)活著就沒(méi)意思,看到別人家在一起嘻嘻哈哈我就生氣我從不感覺(jué)身邊有愛(ài),我認(rèn)為愛(ài)就是轟轟烈烈就像電視里演的那些。

  漸漸地,我變了,是什么讓我改變的呢?是身邊的人。

  記得一次,我把所有不好看的衣服裝了起來(lái)。我和媽媽說(shuō):"我要新衣服。"沒(méi)聽(tīng)到媽媽回答,我把所有衣服拋到地上。"哼"從那以后,我悶悶不樂(lè)。我每天都是和媽媽賭氣!我覺(jué)得她根本就是不喜歡我。

  就在一天晚上,我起了上廁所隱隱約約看到有光亮,我好奇的走了過(guò)去。我心想著:該不會(huì)是什么鬼什么的吧!但是我看到的卻是一個(gè)消瘦的身體在洗衣服。那是媽媽?zhuān)稚线長(zhǎng)著凍瘡......

  從那以后我非常愛(ài)護(hù)衣服,因?yàn)榕K了以后,媽媽還要洗!有時(shí)候我也去幫忙洗,可是媽媽卻不讓。

  在班里,我有一個(gè)最好的摯友。她幫助我了很多。是她,鼓勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。是她,在我不高興時(shí)候給我講笑話聽(tīng)。她說(shuō)過(guò):我們兩個(gè)一定要考上好高中。"她是一個(gè)學(xué)霸,而我是一個(gè)學(xué)渣。他是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑,外向的人,而我是一個(gè)羞怯,不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)表達(dá)的人。她教會(huì)了我《學(xué)霸是怎樣煉成的》久而久之我和她的成績(jī)距離越來(lái)越近了!這都是她的功勞。我努力的讓自己大大方方,外向,活潑。還有我們班主任,她是我最敬佩的人,我想我一生都忘不了她吧!寒冷的冬天,是她發(fā)現(xiàn)了我凍裂了的手。她每天都給我抹藥。一個(gè)老師給我這樣的感動(dòng),從我上學(xué)以來(lái)她是第一個(gè)。她和我說(shuō)過(guò):既來(lái)之,則安之。既然你在我們這里生活,你的能力不是改變生活環(huán)境,而是不讓環(huán)境改變自己。只有通過(guò)努力,你可以再回到重慶的。

  去年、冬天我得到了人生中第一個(gè)獎(jiǎng)狀。老師說(shuō)我進(jìn)步很大,在級(jí)部進(jìn)了60個(gè)名次。這時(shí)我才知道原來(lái)我一個(gè)月的時(shí)間學(xué)四個(gè)月的知識(shí)沒(méi)有白費(fèi)。

  我驕傲的拿著獎(jiǎng)狀給媽媽看。媽媽臉上泛起了笑容。

  感謝你們所有人。一年的初中生活結(jié)束了。第二年了,某些事情我得自己思考了。

讀懂身邊的愛(ài)作文2

  奶奶藏在嘮叨中的愛(ài),像無(wú)形的空氣,永遠(yuǎn)環(huán)繞在我的身邊,最容易得到,也最容易被忽略。

  小時(shí)候,我不太懂事,總感覺(jué)奶奶的嘮叨,是世界上最煩人的聲音。奶奶在家的地位就像“唐僧”,無(wú)論何時(shí)何地,她喜歡不厭其煩地嘮叨不停。我,每每大飽口福,剛在沙發(fā)躺下,奶奶就端出水果坐在一旁。不久,嘮叨聲嗡嗡地在我耳邊響起:“最近學(xué)習(xí)累不累呀?”“考試成績(jī)?cè)趺礃影。俊敝T如此類(lèi)的問(wèn)話,我總是惜字如金,“嗯!!”敷衍了事。有時(shí),我不想聽(tīng)奶奶的嘮叨,就會(huì)以“要做作業(yè)”“要背單詞”之類(lèi)的理由推脫,獨(dú)自走進(jìn)房間。奶奶看著我的背影,總會(huì)支支吾吾地說(shuō):“知道了,知道了,不說(shuō)了”、

  隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始讀懂奶奶的嘮叨。那是一個(gè)雨天,校門(mén)口,人頭攢動(dòng)。我正準(zhǔn)備冒雨跑回家,有只手把我拉住。我抬頭一看,原來(lái)是奶奶!胺艑W(xué)那多人,你能認(rèn)出我嗎?”“怎么認(rèn)不出?我孫女還認(rèn)不出?看不清臉倒是真的,但那走路的姿勢(shì),一看就能認(rèn)出來(lái)!蹦棠套院赖卣f(shuō)。她撐著傘拉著我往家的方向走去。車(chē)輛如流水。行駛的車(chē)輛,肆意地碾軋著路面的水洼,飛濺起一串串水花。奶奶見(jiàn)狀,連忙和我換個(gè)位置,將我護(hù)在她的內(nèi)側(cè)。她鄒著眉頭說(shuō):“司機(jī),開(kāi)車(chē)都不長(zhǎng)眼睛的嗎?”我的心中驀地一動(dòng)。那時(shí)的我,因?yàn)槟棠剃P(guān)心的話語(yǔ)、體貼的動(dòng)作,漸漸地讀懂身邊的愛(ài)。

  我越來(lái)越喜歡陪著奶奶,聽(tīng)奶奶說(shuō)話,聽(tīng)她的期盼,聽(tīng)她的叮囑。她常常說(shuō):“穎寶,你可得好好學(xué)習(xí)呀,看看現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)多么激烈呀,大學(xué)生都不容易找工作!蔽颐刻焱砩峡磿(shū)時(shí),奶奶總會(huì)沖好一杯牛奶送到書(shū)桌前,微笑著說(shuō):“學(xué)習(xí),努力就行,別那么累,累壞身子就不好了!”我剛要說(shuō)話,奶奶又用手示意著:“沒(méi)事,你去溫習(xí),別管我了!蔽译p手端著熱牛奶,細(xì)細(xì)的品味著,感覺(jué)滿嘴香甜。原來(lái),我已經(jīng)習(xí)慣了那份“嘮叨”;原來(lái),我已經(jīng)離不開(kāi)那份“嘮叨”;原來(lái),奶奶藏在“嘮叨”中的愛(ài)那么近。

  “不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!敝挥杏眯娜プx,才能讀懂只言片語(yǔ)中蘊(yùn)涵的脈脈深情,才能感受到日日夜夜流淌的愛(ài)之涓流。嘮叨,是奶奶關(guān)心我的方式,那就讀懂身邊的愛(ài),讓這份愛(ài)延續(xù)下去

讀懂身邊的愛(ài)作文3

  愛(ài)是什么?愛(ài)是父母親的愛(ài),親人的愛(ài),親人的愛(ài),這就是人生中的一種最美麗、最重要的愛(ài),因?yàn)檫@種愛(ài)是無(wú)私,偉大。

  我的父親是一個(gè)愛(ài)孩子的人,從小到大,我都有一個(gè)疼他的人。記得一個(gè)寒冷的冬夜,我因?yàn)楦忻鞍l(fā)高燒在三十四度以上,媽媽一邊給我量體溫,一邊為我穿棉衣?晌疫沒(méi)吃晚飯時(shí),就感受到了母親的溫度。那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,寒風(fēng)呼呼地刮著,我感覺(jué)到一陣陣劇烈的疼痛感,我一下子摔得牙咧嘴,媽媽看見(jiàn)我這樣,忙問(wèn)道:“怎么了!怎么不吃飯了?”我一聽(tīng),立刻火冒三丈,大聲地說(shuō):“不,媽媽?zhuān)也火I,我肚子痛!笨蓩寢屵是堅(jiān)持幫我穿衣服,而我還在床上打滾呢!媽媽見(jiàn)我沒(méi)事,就把我拉了起來(lái),幫我揉了揉脖子,還問(wèn)我:“沒(méi)事吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)我就感受到了母愛(ài)的偉大和無(wú)私,我真愛(ài)我的媽媽。

  一次我生病了,我的媽媽在醫(yī)院里陪著我,半夜里我還得起身給我買(mǎi)藥,可我還沒(méi)吃晚飯,就已經(jīng)餓的慌了!我連忙給媽媽端去了一碗熱騰騰的粥,可媽媽還沒(méi)吃。我感覺(jué)到媽媽的嘴里有一個(gè)東西在動(dòng)動(dòng)的,我一看,原來(lái)是媽媽的一大半碗粥,我心里一熱,“媽媽?zhuān)阍趺礇](méi)吃啊?”我問(wèn)!拔覜](méi)事,我肚子還沒(méi)痛,我好餓,好不好!”媽媽摸了摸我的額頭說(shuō)。我看見(jiàn)媽媽的嘴里還在不停地咀嚼著粥,一股暖流涌上了我的心頭,我想:媽媽真?zhèn)ゴ,我一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答媽媽。

  還有一次,我生病住院了,在醫(yī)院里我的肚子痛得厲害,這次是媽媽帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)我的牙痛不能吃,我看著媽媽那雙手,就像看見(jiàn)了救星。醫(yī)生還說(shuō)我的病好了,我的病好了,我的心里像吃了蜜一樣,甜滋滋的。我現(xiàn)在終于知道了,媽媽是那么疼我,我是那麼自私和任性,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您!”

  讀懂“慈母手中線,游子身上衣。”這就是媽媽對(duì)我的愛(ài),我愛(ài)我的媽媽。

讀懂身邊的愛(ài)作文4

  羅曼·羅蘭說(shuō):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣的,我要說(shuō),生活中不是缺少愛(ài),而是缺少讀懂愛(ài)的心。當(dāng)那一幕深深觸動(dòng)我心靈的最深處時(shí),才發(fā)現(xiàn):父愛(ài)就在身邊。

  還記得小時(shí)候,父親會(huì)不厭其順地在老師家樓下等我,每每見(jiàn)到我的“歸來(lái)”,總會(huì)微笑著為我接過(guò)書(shū)包。而那個(gè)無(wú)知的我卻一點(diǎn)都不懂得珍惜,總以為父愛(ài)是理所當(dāng)然的,把書(shū)包丟給父親后,便開(kāi)始無(wú)視他的存在,對(duì)父親一句句關(guān)心的問(wèn)候,總是隨隨便便地應(yīng)付。甚至有時(shí)會(huì)討厭父親的存在。

  有次,您來(lái)晚了,生性暴躁的我還沒(méi)有等上10分鐘就開(kāi)始不耐煩了,等到您來(lái)時(shí),我便大聲呵斥您,那一句句抱怨與責(zé)備就猶如一場(chǎng)大雨,把您淋得狼狽不堪,而您卻只是低著頭,開(kāi)著車(chē),仿佛這一刻我是父親,而您卻是那個(gè)幼稚,無(wú)知的孩子,低著頭,在內(nèi)疚,在自責(zé)。

  “下雨天,在窗前,我閉上雙眼”武藝的《下雨天》,不禁把我的思緒帶到曾經(jīng)的那個(gè)雨夜,感謝那場(chǎng)雨,讓無(wú)知的我一次成熟,第一次讀懂父愛(ài)。

  那晚,大雨傾盆,父親早早地來(lái)到樓下,將車(chē)停放在一個(gè)顯眼的位置,便打起了盹。那晚,我的速度出奇的快,不知為何,了總覺(jué)得有個(gè)聲音在召喚著我,快點(diǎn),快點(diǎn)!當(dāng)我飛速地跑到樓下,看到大雨,本能地跑到父親的車(chē)窗邊時(shí),我驚呆了。透過(guò)車(chē)窗我看不見(jiàn)那張笑臉,取而代之的是那一條條向征衰老的皺紋及一根根刺眼的白發(fā)。那道道皺紋在父親黝黑的臉上爬滿著,那根根白發(fā)在黑發(fā)的領(lǐng)域放肆地侵略著。這一幕仿佛一下子觸動(dòng)了我心靈的最深處,父親平時(shí)為我操勞的身影在那傾刻間浮現(xiàn),蒼老的臉孔,佝僂的背,霜白的鬢發(fā),略帶動(dòng)蹣跚的腳步,都是為了我,為這個(gè)無(wú)知的孩子。這時(shí)的我才明白,父親 不是永遠(yuǎn)的“蒙娜麗莎”,不會(huì)永遠(yuǎn)都對(duì)我微笑,他會(huì)累,他會(huì)痛,他有著自己的喜怒哀樂(lè),只是父親把自己的不快都藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不讓我發(fā)現(xiàn),而這個(gè)雨夜,我挖掘到了父親心底最深處的秘密。

  此刻,淚水與雨水在我的臉上共同流淌,傾刻間,我覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了,我讀懂了父愛(ài),我好幸福。

  生活處處都有愛(ài),每一種愛(ài)都值得被讀懂,不是每一份愛(ài)都驚天動(dòng)地,但每份愛(ài)必定都感人肺腑。幸福的開(kāi)始——讀懂愛(ài)。

讀懂身邊的愛(ài)作文5

  朋友是什么?

  是溫暖的陽(yáng)光?陰霾時(shí)照不到心上;是溫潤(rùn)的雨露?天晴時(shí)灑不下晶瑩;或是清爽的和風(fēng)?吹不回枯萎的快樂(lè)。

  這是我日記里寫(xiě)下的一段話——在我與好朋友間的友誼受挫時(shí)寫(xiě)下的,而現(xiàn)在我正微笑的撕掉它,也撕掉了對(duì)友誼的質(zhì)疑——因?yàn)槲乙呀?jīng)明白了朋友是什么。

  記得去年夏天,我還正是叛逆的時(shí)候,每天肆無(wú)忌彈的嬉鬧說(shuō)笑,傷心時(shí)還躲要朋友懷里被溫柔的安慰——這種生活似乎成了一種習(xí)慣?晌覜](méi)有想到,原以為是鐵板釘釘?shù)哪敲春V定,已以我不知不覺(jué)中逝去。

  似乎是七月初的一天,燥熱的天氣融化了我的理智——我不知為了什么大不了的事和死黨悅大吵了一架,還很過(guò)份的扔下悅一個(gè)人自己跑掉了——即使聽(tīng)見(jiàn)了悅的小聲啜泣。

  可我的倔強(qiáng)讓我依舊我行我素的叛逆——而未曾想這種天真的叛逆讓我差點(diǎn)連命都失去。

  偏遠(yuǎn)的東山是我和悅經(jīng)常溜去玩的地方,即使沒(méi)有她陪著了,我還是喜歡去探索大自然博大精深。因?yàn)檫是夏天,山上的小動(dòng)物和花草樹(shù)木都活躍起來(lái),我便索性不理會(huì)危險(xiǎn)不危險(xiǎn)了,爬到我認(rèn)為是最高的山頂跑跑跳跳的追遂小松鼠和幾只不知名的小鳥(niǎo),我忘記了這里是山頂,也忘記了跳躍的限度,一腳踩空,帶著快要跳出嗓子的心從山坡滾了下去,樹(shù)技和小草劃破了我的手臂,正當(dāng)我在心想這回可玩了這回可玩了時(shí),不知是什么阻止了繼續(xù)往下滑去,我一抬頭,望見(jiàn)了悅關(guān)切的目光,淚猝不及防的流了滿面。

  “干嘛管我,讓我滾下去算了!”我嗚咽著說(shuō)。悅沉默的看了我一眼,拉著我的手往山下走去,——那一瞬,我再也止不住了,嗚嗚的哭出聲來(lái)。

  真的謝謝你——悅,你讓我明白了朋友的真諦——朋友,不是陽(yáng)光,不是雨露,不是和風(fēng)——是雪中送碳的真正溫暖。

  這一次,我讀懂了朋友。

讀懂身邊的愛(ài)作文6

  若論班中最不受歡迎的人,大家首先想到的就是軒。平時(shí)不茍言笑,教室里同學(xué)們的喧嘩聲已波濤洶涌,他則一個(gè)人呆呆地坐在那里,所有所思;個(gè)人衛(wèi)生實(shí)在不敢茍同,從他身邊路過(guò),不覺(jué)掩鼻,讓人顰蹙;由此蔓延到作業(yè)書(shū)寫(xiě)上,用語(yǔ)文老師的話來(lái)說(shuō):“那字,有一種狂風(fēng)刮過(guò)的感覺(jué)!庇脷v史老師的話來(lái)說(shuō):“看了你的字,發(fā)現(xiàn)草圣后繼有人……”

  軒的組長(zhǎng)是睿,每每義正辭嚴(yán)地訓(xùn)斥他,讓他勤換衣物勤洗澡,他置若罔聞,非暴力不合作;軒的副組長(zhǎng)昊,拿著不會(huì)的數(shù)學(xué)題問(wèn)他,他大吼:“我也不知道!”然后傲嬌地看了昊一眼,臉上露出不屑的神色,又埋頭干自己的事情去了。面對(duì)這樣的組員,睿和昊怨聲載道,但是又能拿軒怎么辦呢!

  有一次,睿神秘兮兮地告訴大家,軒還有一個(gè)弟弟,就在咱們年級(jí)。對(duì)于這個(gè)重大發(fā)現(xiàn),大家都充滿了好奇。幾經(jīng)尾隨跟蹤,在樓下某班門(mén)口發(fā)現(xiàn)了他們兄弟倆。弟弟和軒一般高,身材比軒瘦弱,但是語(yǔ)氣神態(tài)和軒如出一轍。嗓門(mén)忒大,語(yǔ)氣嗆人,讓人聽(tīng)了不覺(jué)皺眉,讓我們吃驚的是,在弟弟面前,軒好似換了一個(gè)人,唯唯諾諾的,一點(diǎn)都不像和我們?cè)谝黄饡r(shí)的樣子。

  學(xué)校遇到檢查,需要全體學(xué)生穿校服,唯獨(dú)軒沒(méi)穿。因?yàn)椴皇堑谝淮畏,這一下子沖撞了班主任老師的肺管子。老師嚴(yán)厲訓(xùn)斥,罰他寫(xiě)了檢查,還扣掉了德育分?jǐn)?shù)5分。這次軒沒(méi)有不屑,而是像寒風(fēng)中哆嗦的小草。面對(duì)班主任的冷言冷語(yǔ),他竟一言不發(fā)。我們對(duì)軒破壞班級(jí)紀(jì)律,給班級(jí)抹黑的行為深表不滿。正在我們用內(nèi)心譴責(zé)軒的時(shí)候,一位同學(xué)站起來(lái)報(bào)告老師:“軒其實(shí)帶了校服,沒(méi)帶校服的是他弟弟,軒把校服給他弟弟穿了!币幌,平靜的班級(jí)立刻如風(fēng)展水面,激起的層層漣漪漾在每一個(gè)人的心里。

  老師也一時(shí)語(yǔ)塞,很意外沒(méi)有再追究這件事。而我們,突然對(duì)軒另眼相看,覺(jué)得他也并不讓人厭煩。因?yàn)槲覀兯坪踝x懂了軒,讀懂了身邊的愛(ài)……

讀懂身邊的愛(ài)作文7

  當(dāng)一切都寂靜下來(lái)的時(shí)候,夜晚也就來(lái)臨了。坐在教室里,手指輕輕地在桌面上敲打著節(jié)奏,耳邊傳來(lái)奧數(shù)老師較為低沉的聲音,暗暗地哼著歌。不是我不認(rèn)真,只是已經(jīng)會(huì)了的題目就無(wú)需再想一遍。這么想著,突然發(fā)現(xiàn),那不過(guò)是為自己的慵懶做無(wú)力的辯解罷。呵呵,自嘲的笑笑,看看自己身上的校服,別人說(shuō)事實(shí)勝于雄辯,果然如此呢。

  好不容易熬到放學(xué),從兜里掏出手機(jī)一看時(shí)間,快九點(diǎn)了呢,真是有點(diǎn)困,但是不管怎么說(shuō),先跟老爸打聲招呼吧。意料之中的,電話里的聲音有些著急,說(shuō)是太晚了,我一個(gè)女孩子自己走在路上不大安全,讓我等一會(huì),他來(lái)接我。掠過(guò)垂在眼前的發(fā)絲,抬頭仰望天空,費(fèi)力地尋找一兩顆星星,但是漆黑的一片,略有些失望地低下頭,卻被那斑斕的霓虹燈刺傷了眼。

  莫名的想起顧城的那句話:黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。背后的校園,散學(xué)后的寧?kù)o;頭上的天空,沒(méi)有星星的寂寞;眼前的霓虹燈,虛偽的華麗;究竟是薄霧蒙住了世界,還是我的眼前蒙上了薄紗。

  感覺(jué)到手機(jī)的震動(dòng),響起的卻是爸爸卻帶歉意的聲音,說(shuō)是堵車(chē)了,可能還要晚點(diǎn)到,笑著說(shuō)沒(méi)事,心底暖洋洋的,不知道為什么,和爸爸接電話的時(shí)候,會(huì)自然而然的咧開(kāi)嘴,似乎這樣可以給他傳達(dá)那么一點(diǎn)安定的味道,盡管我知道他看不見(jiàn),卻還是固執(zhí)地認(rèn)為,這能給爸爸傳達(dá)一點(diǎn)愉快。我想,因?yàn)槲覀兪歉概铩?/p>

  誰(shuí)都說(shuō)我會(huì)講話,但對(duì)于自己表面華麗其實(shí)語(yǔ)無(wú)倫次一大糊涂的表達(dá)能力我也只能輕輕嘆息。今天父親的生日,我也只是送上一個(gè)禮物外加一句“生日快樂(lè)”,然后就盯著他的臉傻笑罷了。但是,爸爸卻很高興,說(shuō)女兒也長(zhǎng)大了呢。我還記得,聽(tīng)完這句話的我仍然傻笑,嘴上卻說(shuō)道:哪里哪里,長(zhǎng)大哪里是那么快的事情啊,F(xiàn)在想想,我還真是不坦率啊。

  遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)老爸的車(chē),緩慢的挪過(guò)去,打開(kāi)車(chē)門(mén),解脫似地陷在了椅子里,臉上卻是滿足的笑。也許老哥在旁邊,就會(huì)說(shuō)我笑得一臉白癡樣。

  突然間,云開(kāi)霧散,只因我讀懂了父親的愛(ài)。

讀懂身邊的愛(ài)作文8

  如果說(shuō)我們班最不受歡迎的人,首先想到的就是軒。平時(shí)不茍言笑,教室里的同學(xué)們的喧嘩一直波濤洶涌,他一個(gè)人坐在那里,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考;個(gè)人衛(wèi)生真的不同意,路過(guò)他,不自覺(jué)捂鼻子,讓人皺眉;這蔓延到作業(yè)寫(xiě)作。用語(yǔ)文老師的話說(shuō),這個(gè)詞有一種被大風(fēng)吹過(guò)的感覺(jué)。用歷史老師的話說(shuō):看了你的話,發(fā)現(xiàn)草圣還有接班人

  宣的組長(zhǎng)是芮,經(jīng)常大義凜然的訓(xùn)斥他,讓他經(jīng)常換衣服洗澡。他充耳不聞,非暴力不合作;宣的副組長(zhǎng)郝給他出了一道他不會(huì)的數(shù)學(xué)題。他大叫:我也不知道!然后驕傲地看了兒子一眼,臉上露出不屑的神色,又去做自己的事了。面對(duì)這樣的隊(duì)員,芮和郝怨聲載道,可他們又能拿軒怎么辦呢?

  有一次,芮神神秘秘的告訴大家,軒在我們年級(jí)有個(gè)弟弟。大家對(duì)這個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)充滿了好奇。走了幾條小路,在樓下一個(gè)班門(mén)口被發(fā)現(xiàn)。我哥哥和軒一樣高,他的身體比軒的作文,還瘦,但是他的語(yǔ)氣和態(tài)度和軒一模一樣。聲音洪亮,語(yǔ)氣令人窒息,讓人聽(tīng)了不覺(jué)皺眉,令我們驚訝的是,在哥哥面前,軒似乎是另外一個(gè)人,只有,一點(diǎn)也不像我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候。

  校檢要求所有學(xué)生穿校服,宣不要求。因?yàn)椴皇堑谝淮,突然和班主任的肺管相撞。老師?yán)厲訓(xùn)斥,罰他寫(xiě)考卷,德育扣5分。這一次,玄關(guān)沒(méi)有鄙夷,而是像草一樣在寒風(fēng)中顫抖。面對(duì)班主任的冷淡,他什么也沒(méi)說(shuō)。對(duì)于宣破壞班紀(jì)、抹黑班級(jí)的行為,我們深感不滿。就在我們一心譴責(zé)軒的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)站起來(lái)向老師匯報(bào):軒其實(shí)帶了校服,但是是他弟弟沒(méi)帶校服,軒給了弟弟。一句話,風(fēng)平浪靜的班級(jí)頓時(shí)像風(fēng)一樣把水散開(kāi),漣漪在每個(gè)人心里激蕩。

  老師一時(shí)語(yǔ)塞,很驚訝沒(méi)有再追究此事。而我們,突然對(duì)軒另眼相看,覺(jué)得他不無(wú)聊。因?yàn)槲覀兯坪趵斫庑蜕磉叺膼?ài)

讀懂身邊的愛(ài)作文9

  世界上一個(gè)洞穴連著一個(gè)洞穴,愛(ài)便在當(dāng)中穿梭。我悉數(shù)著溫存,慢慢來(lái)將我身邊的愛(ài)讀懂!}記

  可以信任,不再依賴(lài)

  “考得不好……”我的聲音被我重重的關(guān)門(mén)聲淹沒(méi)。我又呆坐在桌子前,分?jǐn)?shù)刺眼插在心上,為何每次的結(jié)果都是這樣?我有太多不解,為何努力全都白費(fèi)?我有太多委屈,太多的話語(yǔ)竟沒(méi)有一個(gè)人可以訴說(shuō),父母亦如此。

  我突然感到有陣暖風(fēng),房門(mén)似乎被誰(shuí)輕輕推開(kāi),是爸爸。他端著我的夜宵走過(guò)來(lái)。牛奶、面包都是如此熟悉的,似乎什么都沒(méi)有發(fā)生。他拍了拍我的頭說(shuō):“好好總結(jié),振奮精神,下次再努力!庇秩缤R粯,不忍心責(zé)備,語(yǔ)調(diào)如我們這個(gè)年齡拒絕一場(chǎng)花事一般,簡(jiǎn)潔明了。這句話我已數(shù)不清地聽(tīng)過(guò),而這句話卻如一道療傷的溫泉良藥,讓我的心一次次又重新燃起了希望。

  父親問(wèn)我最近是不是有什么心事,我搖搖頭,不知該如何訴說(shuō)。畢竟是長(zhǎng)大了,連父母都成了別人,可以信任,即使愛(ài)著,也不再依賴(lài)。日后還要給他們依賴(lài),給他們愛(ài),這便是愛(ài)的傳遞,我讀懂了,這便是愛(ài)的永生。

  此一時(shí)的彼一時(shí)

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”坐在單邊列車(chē)上,暮色四合。借著燈光,車(chē)窗戶竟映出我的影子,耳朵邊的傷痕觸目驚心,讓我想起了某個(gè)下午。是體育課吧,全班同學(xué)玩長(zhǎng)繩,我記不清那節(jié)課是如何結(jié)束的了,因?yàn)樵谶@節(jié)課結(jié)束之前,我便被繩子絆倒了。

  我只記得有雙手緊緊地握著我,“小嫻是你嗎?”我可以感受到你輕顫的身體,你拉著我的手,告訴我你在那里,你可以讓我依靠。我想我們的愛(ài)會(huì)伴我們走到底,可是初三了,兩年時(shí)光在指縫間落下。我們疏遠(yuǎn)了,可你依舊說(shuō)你很愛(ài)我,我想我讀懂了這份愛(ài),是可以依賴(lài)的,但不是事事,不是時(shí)時(shí),只是此一時(shí)的彼一時(shí)。

  畢業(yè)的日子漸漸臨近,就將告別這里的人,淡忘這里的事。而這三年的生活,這些特別的人給我的特別的.溫存,卻讓我日漸讀懂了愛(ài)。

  愛(ài)在心中盛放。

讀懂身邊的愛(ài)作文10

  羅曼·羅蘭說(shuō):生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣,我說(shuō):生活中不是缺少愛(ài),而是缺少一顆讀懂愛(ài)的心。

  記得那次,天空飄著鵝毛大雪,您回農(nóng)村照顧奶奶了,媽媽在家,我一放學(xué),剛進(jìn)屋便打了好幾個(gè)噴嚏。媽媽急忙讓我鉆進(jìn)被窩里,緊接著媽媽拿來(lái)了熱水和體溫計(jì),讓我?jiàn)A上體溫計(jì)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽從我滾燙的腋下取出體溫計(jì),叫了一聲:呀,39℃,怎么這么高啊?快,穿上衣服,我?guī)闳メt(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽便給您打了電話,說(shuō)我有點(diǎn)高燒。

  我在床上躺了一會(huì)兒,手上打著點(diǎn)滴,還是有些不舒服,聽(tīng)到了急促的腳步聲,回頭一看,是您。您頭上全是雪,耳朵凍得通紅,膝蓋上有點(diǎn)雪,我就知道您一定是著急,而摔了一跤看到您這樣,我心里很是不好受。您看向病床旁為我焦急的媽媽?zhuān)蝗幌裣氲揭患聝阂粯樱瑢?duì)媽媽說(shuō):老婆,你趕緊回去吧,你明天不還要工作嗎!明天早上來(lái)給我倆送一趟飯就行了。在您的再三催促下,媽媽終于披上大衣回去了。媽媽走后,我又開(kāi)始難受,想吐,是您扶著我去廁所一趟又一趟,不斷的給我順背,希望能讓我減輕痛苦。就這樣我終于不難受了,看到您的眉毛舒展開(kāi)來(lái),又讓我睡覺(jué),像小時(shí)候那樣輕拍著我,不久我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不知您又看著點(diǎn)滴,熬到了幾點(diǎn),總之,我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)凌晨了。

  我睜開(kāi)朦朧的雙眼,看到了潔白的天花板,想到我這是在醫(yī)院。突然覺(jué)得左胳膊很麻,一扭頭,啊,原來(lái)是您正趴在我的胳膊上,我看著您這幾年來(lái),是我讓您操碎了心,從黑發(fā)變成了白發(fā),我不禁流下了熱淚,沒(méi)有叫醒您。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽拿著飯來(lái)了,看著您趴在我胳膊上,露出哭笑不得的表情,好像媽媽內(nèi)心經(jīng)過(guò)一番激烈的斗爭(zhēng),最終把您叫醒了。您一起來(lái),便摸了摸我的頭,嘆了口氣,說(shuō):終于退燒了。我看著您有了一圈淡淡的黑眼圈,便又止不住流眼淚,又怕您擔(dān)心,趕緊憋了回去。然后,媽媽去工作了,我和您在醫(yī)院吃了飯,便回到了樓上。

  寒冬冰冷十一月里,

  父愛(ài)溫暖一生長(zhǎng)存。

讀懂身邊的愛(ài)作文11

  時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,我也漸漸長(zhǎng)大,隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越深刻感受到身邊的濃濃愛(ài)意,覺(jué)得自己被周?chē)H朋好友的愛(ài)包圍著,每時(shí)每刻,愛(ài)都伴隨著我,度過(guò)幸?鞓(lè)的每一天。

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。而我的生活中還有一個(gè)人,她一直在我身邊無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的一份愛(ài),快樂(lè)著我的快樂(lè),那就是我年邁的姥姥。

  我的姥姥,個(gè)子不高,一頭花白的頭發(fā),臉上總掛著慈祥的微笑。姥姥,是我最最親愛(ài)的人之一,從小是姥姥一手把我?guī)Т蟮,小時(shí)候爸爸媽媽上班,我就呆在姥姥家,姥姥陪我玩耍,給我做可口的飯菜。爸爸媽媽出差,姥姥就陪我睡覺(jué),長(zhǎng)大后,每天放學(xué)回家總是在姥姥家吃飯…..

  姥姥的愛(ài),是說(shuō)不盡道不完的,印象最深的還是那一次。

  我從小就怕黑,更怕走夜路。記得有一天晚上,爸爸媽媽和朋友吃飯去了,把我留在姥姥家。吃完晚飯后,我想回家看書(shū),可望望窗外,天好像被一批巨大的幕布遮住了,透不過(guò)一絲光亮,不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)窗外野貓的叫聲。這可怎么回家呢?姥姥剛洗完澡,頭發(fā)還濕濕的,不能去。姥爺呢去老同事家做客去了,不在家?磥(lái)只能冒險(xiǎn)去黑暗里闖一闖了!我穿好衣服,正準(zhǔn)備和姥姥說(shuō)再見(jiàn),她拉住我說(shuō):“你去哪?”“我想回家看書(shū)。”我答道!巴饷孢@么黑,,你還小,一人出門(mén)不害怕?我陪你回去!”“可是…..”我猶豫了,姥姥年紀(jì)大了,頭發(fā)還沒(méi)干,這樣走進(jìn)外面刺骨的寒風(fēng)里感冒了咋辦?不就是自己回個(gè)家嗎?路很近,壯壯膽應(yīng)該自己也行?衫牙褕(zhí)意要送我,我說(shuō)不過(guò)她,只好讓姥姥和我一起回家。

  第二天,姥姥感冒了,還發(fā)了低燒。我聽(tīng)說(shuō)了馬上趕到姥姥家。只見(jiàn)姥姥蜷縮在被子里,不停地用紙巾擦鼻涕。我快要哭了,趕忙給姥姥倒了一杯熱水,說(shuō):“姥姥,你這都是為了我。昨天我說(shuō)不讓你去你還去,你看你都病成這樣了….”姥姥笑著說(shuō):”我只想讓你開(kāi)心,只要你開(kāi)心,我干什么都樂(lè)意…..”

  我的好姥姥啊,這些年來(lái),你對(duì)我照顧的無(wú)微不至,我一定會(huì)報(bào)答你的。以前我也任性,有時(shí)不聽(tīng)話,從今天起,我也要讓你開(kāi)心,只要你開(kāi)心,我干什么都愿意。

讀懂身邊的愛(ài)作文12

  花會(huì)枯萎,但愛(ài)永不凋零題記

  望著街道上繽紛的路燈,那一輛輛行駛的汽車(chē),我總不禁流下淚來(lái)。因?yàn)槊看慰吹竭@樣的場(chǎng)景,總讓我想起那段童年,想起我的爺爺。如今,我終于明白了燈如紅豆最相思的情,以及爺爺對(duì)我最深沉的愛(ài)。

  六歲那年初秋,片片落葉,記錄著在老家讀小學(xué)的第一年。剛剛踏入了陌生的大門(mén),迎接一張張奇怪的臉,加上路燈并不亮,使我害怕學(xué)校。每天上完學(xué)還有書(shū)法課,回來(lái)時(shí)已經(jīng)夜幕降臨。一直十分疼愛(ài)我的爺爺,天天親自接我回家。

  爺爺總帶著電筒,看到我就迎上去,第一時(shí)間接過(guò)書(shū)包,背起我,往家走。爺爺走得比我還慢,邊走邊講著他年輕時(shí)的故事。我卻早已厭倦他那些故事,總是不耐煩的催促:快點(diǎn)啦,爺爺!爺爺馬上停止那不知已說(shuō)了多少遍的故事,并略帶歉意的微笑:好勒,乖孫扶穩(wěn)啊!于是是背著我小跑回家。

  當(dāng)年的我不懂事,不知道爺爺對(duì)我的疼愛(ài),兩年后,來(lái)到深圳,從此再也未見(jiàn)到爺爺,甚至在幾年前爺爺離去時(shí),我也沒(méi)有再回故鄉(xiāng),見(jiàn)一見(jiàn)那無(wú)比疼愛(ài)我的爺爺。

  風(fēng)住,塵香,花殘零;云定,葉落,水漂流。漸漸長(zhǎng)大的我,明白了一些事,也懂得了,愛(ài)并非理所應(yīng)當(dāng)。對(duì)他人給予你的愛(ài),應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。又從長(zhǎng)輩那了解到了關(guān)于爺爺?shù)氖隆T瓉?lái)爺爺當(dāng)年身患腿疾,不能走快,一走快腿就如同刀絞一般疼痛。聽(tīng)到這句件事,我的身體一陣抽搐;瞬間淚如泉涌。爺爺,你當(dāng)年為何不說(shuō)?當(dāng)年的我愚笨不能讀懂你對(duì)我的愛(ài),讓我如今何以?xún)斶?

  如果爺爺如今還在世,即使他已無(wú)法走路,我一定背著他,聽(tīng)他講完所有的故事。

  直到今天,那個(gè)電筒在我心中仍未熄滅。它的老式像爺爺,它的樸實(shí)像爺爺,它的溫暖更像爺爺。那年,是爺爺和他的電筒,照亮了我前往家的路,更照亮了我如今幼小的心;蛟S,花會(huì)枯萎,但爺爺?shù)膼?ài),在我心中,永不凋零。

  望著城市的燈光,我不禁又想:爺爺,現(xiàn)在讀懂你的愛(ài),還算晚嗎?

讀懂身邊的愛(ài)作文13

  愛(ài),像春雨,滋潤(rùn)我們干渴的心田;愛(ài),像氧氣,時(shí)刻滿足我們迫切的需要;愛(ài),像綠茶,初飲用時(shí)會(huì)不習(xí)慣,但回甘令人回味無(wú)窮……

  在家里,媽媽無(wú)私的關(guān)懷,溫柔的話語(yǔ),都會(huì)讓我們沉醉在愛(ài)的氛圍。媽媽的嘮叨、嚴(yán)肅,都是為了我們好。當(dāng)做作業(yè)時(shí),媽媽會(huì)端來(lái)一杯熱茶;當(dāng)睡覺(jué)時(shí),媽媽不厭其煩地幫我蓋被子;當(dāng)考試考差了,媽媽會(huì)耐心地輔導(dǎo)我。在生活中,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,一句關(guān)心的祝福,一把小小的雨傘……都可以讓愛(ài)永駐在身邊。

  愛(ài)是什么?愛(ài)是寬容、是理解,是信任……愛(ài)不一定是語(yǔ)言,有時(shí),愛(ài)我們的人會(huì)用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出他們對(duì)我們的疼愛(ài)、慈愛(ài)、關(guān)愛(ài)。愛(ài),不知是父母的疼愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài),還有陌生人的友愛(ài)。世界因?yàn)橛袗?ài)變得多姿多彩;世界因?yàn)橛袗?ài)變得美好快樂(lè);世界因?yàn)橛袗?ài)變得溫馨和諧。愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,就看看你有沒(méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,生活處處有愛(ài),生活處處充滿美好,就讓我們一起發(fā)現(xiàn)愛(ài),發(fā)現(xiàn)美好吧!

  愛(ài)是奉獻(xiàn),是精神,是力量,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將會(huì)更美好。

  媽?zhuān)阋踩ニ!蔽颐鎸?duì)母親說(shuō)道,便收拾一下書(shū)桌。

  媽媽匆匆地回到房間,“我也該休息了”我喃喃自語(yǔ)。但我卻想起了一件什么事,久久思考著……

  “女兒,快睡吧!”門(mén)后傳來(lái)一聲叫聲,我仔細(xì)一看,哦,爸爸。“我還有一件事沒(méi)做!蔽夷闷鹋D碳(xì)細(xì)品嘗著!鞍职,你怎么不去睡?要不然,明天你起不來(lái)的!”“你還睡,我不放心”伴隨著爸爸的聲音還有幾聲鐘的呼道:十二下了!榜R上,馬上,你也去睡,爸爸!蔽覍(duì)爸爸撒嬌說(shuō)。

  爸爸便到房間入睡,他剛走了幾步,咳了幾聲,“兩聲,三聲,四聲”我不禁在心里數(shù)道。

  幾顆星星閃耀著,有一個(gè)聲音在我心靈深處叫喚:“這就是愛(ài)”

  我恍然大悟,手中的筆立刻飛舞起來(lái)。

  門(mén)又折射出一道光,那是一道愛(ài)的光,美麗的光……

讀懂身邊的愛(ài)作文14

  愛(ài),容易被理解,也容易被誤會(huì)。愛(ài),它比天還高,比海還深,呈現(xiàn)在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去挖掘!皭(ài)”是人類(lèi)永恒的話題。愛(ài)的外延很廣闊,有父愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)、友愛(ài),親情如海一般廣闊,友愛(ài)如玉一般純潔。

  小時(shí)候,我認(rèn)為我的爸爸是一位不愛(ài)我的父親,每當(dāng)我回家晚了那么一小會(huì)兒或者考試成績(jī)有點(diǎn)兒下降在或者我做錯(cuò)了一點(diǎn)小事,他就會(huì)罵我,所以我才認(rèn)為他不愛(ài)我。

  一個(gè)星期四的中午,我們正在上課?墒牵也恢獮楹挝业念^好疼,于是,我一聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲就立馬跑出了教室,我打電話給爸爸向他訴說(shuō)了情況,而爸爸卻斬釘截鐵地說(shuō):“過(guò)一會(huì)就不疼了,你先去上課”。此時(shí)此刻,我的眼淚情不自禁地流了出來(lái),是因?yàn)榘职值哪且痪湓捠刮业难蹨I流了出來(lái),我不想再繼續(xù)聽(tīng)下去了,便直接掛了他的電話。

  第二天上午,我頭疼的很厲害,我便去打電話,我告訴爸爸我的頭已經(jīng)疼了一天一夜了,爸爸說(shuō):“你可以撐到下午嗎?如果可以的話我就下午放學(xué)的時(shí)候來(lái),實(shí)在不行的話,你就跟你們的老師請(qǐng)一天假,然后在校門(mén)口那里等我,我來(lái)帶你去醫(yī)院看一下!蔽译m然頭很疼,但是我可不想落課,因此我就跟爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,現(xiàn)在我的頭不疼了,你就放學(xué)以后再來(lái)接我去醫(yī)院看病吧!蔽覓炝穗娫挕

  終于等到了放學(xué),我走出校門(mén),便看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——我的爸爸!他在人群中顯得那么渺小,我走到爸爸面前,他親切地問(wèn)我:“怎么樣了,還疼嗎?”爸爸還沒(méi)等我回答,就直接把我拉到了醫(yī)院門(mén)口,爸爸讓我坐在椅子上,他在那里把所有的事情都解決掉了,讓我進(jìn)病房,爸爸在外面等我,當(dāng)我從病房走出來(lái)時(shí)無(wú)意間看見(jiàn)了爸爸在那里流眼淚,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,以前的那個(gè)從不流淚的爸爸現(xiàn)在竟然在那里哭哭啼啼的,我走到爸爸面前看見(jiàn)他在那里哭,我的眼淚又忍不住地流了下來(lái),此時(shí),爸爸抬起頭來(lái),親切地問(wèn);“怎么樣了,那位醫(yī)生怎么說(shuō)的?”

  爸爸不但在學(xué)習(xí)中鞭策著我,還在生活中提醒著我,處處關(guān)心著我,他不但是我的嚴(yán)父,還是我的慈父。他的目光傳遞給我的話語(yǔ),在學(xué)習(xí)中,生活中隨時(shí)幫助我、鼓勵(lì)我。

  我愛(ài)你——爸爸!

讀懂身邊的愛(ài)作文15

  。身邊的愛(ài)會(huì)有很多,可真正你能讀懂多少呢……

  那是一年冬天,那一年雪下的好大,好大……

  因?yàn)楦改付汲鋈ィ以诩依镉钟虚e來(lái)無(wú)事。透過(guò)窗向下看時(shí)。發(fā)現(xiàn)全部都是雪。心想:在家里也無(wú)事可做就下去玩會(huì)兒。便打電話邀朋友出來(lái)。因出門(mén)急。便把我那大衣落在了沙發(fā)上。我和朋友們?cè)趶V場(chǎng)上,因我穿的十分單薄。我和朋友們也沒(méi)玩什么。到現(xiàn)在,玩的什么似乎確鑿也忘記。大約4點(diǎn)時(shí)朋友們也已經(jīng)散去。唯有我,在這廣闊的廣場(chǎng)上。高傲凄厲的北風(fēng)不停的打在我的身上,使我感到無(wú)窮的寒意,一眼望去盡是白色。天也黑了下來(lái)。黑與白形成了令我恐懼的色彩,他們似乎要把我吞噬掉,莫名的恐懼浮上來(lái)。

  不知過(guò)了多少秒、多少分鐘、多少秒。我的眼前突然出現(xiàn)了一道光,今后接著出現(xiàn)了一輛紅車(chē)。這是我的恐懼減少了不少——是的是我的母親回來(lái)了。母親停好車(chē)后急忙跑過(guò)來(lái)。看到我這樣時(shí)邊看是嘮叨。直到回家還是在那里說(shuō):“加件衣服,明天好感冒了”并沒(méi)有停止,我便氣呼呼的沖到我的臥室,并反鎖臥室的門(mén)。打開(kāi)電腦,但上耳機(jī)。在哪里聽(tīng)音樂(lè)。

  第二天,果然不出我母親所料想的。我感冒了。那是母親很忙,每天很晚回來(lái),但母親告了一天的假,母親帶我去了醫(yī)院,掛號(hào)、看病、打吊瓶。都是母親在那里做的。忙完之后便看著我打吊瓶。并時(shí)常問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)有;丶抑笪业勾簿退。在睡夢(mèng)中老是出像一個(gè)身影,亦真亦幻。因?yàn)榭诳,我想起?lái)喝點(diǎn)水,我呆住了,原來(lái)那身影不是夢(mèng)。是我的——母親。

  回想起母親昨天的話和我的態(tài)度。

  “悔不該”

  我忽然明白,母親對(duì)我的所作所為。都是愛(ài)我,關(guān)心我。我明白了。這種愛(ài)是天下最無(wú)私,最真摯的愛(ài)——母愛(ài)

  我轉(zhuǎn)頭往窗外。雪依舊下著,下著……

  無(wú)論現(xiàn)在你,我能讀懂多少愛(ài),但在,歷史轉(zhuǎn)身的那一刻。你,我都會(huì)明白。

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