美就在我的身邊的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼拿谰驮谖业纳磉叺淖魑8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美就在我的身邊的作文 篇1
在我們的生活中,處處都有美的存在,但是有的美,人人都看得見(jiàn),有的沒(méi),卻需要用心去體會(huì),在我們周圍,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
記得一次暑假的正午,我熱得要命,于是,我和表妹囔囔著要買(mǎi)冰糕,媽媽沒(méi)有辦法,只好給了我們錢(qián),我和表妹一拿到錢(qián),就一溜煙的跑向小賣鋪。我們看著冰箱里玲瑯滿目的雪糕,看得眼都花了,在我們的精挑細(xì)選下,我們買(mǎi)了幾根棒冰和幾盒裝在盒子里的雪糕,付完了錢(qián)后,飛快地跑向回家的路,在跑了一段路時(shí),聽(tīng)到有人在叫我們,一回頭,看見(jiàn)原來(lái)是小賣鋪的阿姨,她一邊喊一邊招手,說(shuō):"小姑娘,給,你們的錢(qián),你們買(mǎi)完雪糕后就掉頭就跑,也沒(méi)有算一下錢(qián),剛才我少找你們錢(qián)了。"說(shuō)完,從口袋里拿出兩元錢(qián)給了我們,我連聲說(shuō):"謝謝你,阿姨,你真是個(gè)好人呀!"
阿姨笑了,笑得那么美。
美,無(wú)處不在,也許在我們周圍有許多美,只是我們沒(méi)有看見(jiàn)而已。
美就在我的身邊的作文 篇2
哪里都有美,只外乎你有沒(méi)有一雙美的眼睛。
走在小路上,風(fēng)偶爾掠過(guò)面龐,絲絲都很溫柔。我不經(jīng)意間轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)了那幅畫(huà)面。
一個(gè)身穿白色長(zhǎng)裙的媽媽坐在一條長(zhǎng)椅上,懷中抱著一個(gè)睡熟的寶寶。寶寶大概一兩歲,閉著小小的眼睛,那粉嫩的小嘴唇讓人心動(dòng)。短短的頭發(fā)不時(shí)隨風(fēng)動(dòng)著。寶寶呼吸孩子,均勻地躺在媽媽的懷里。那樣安靜,那樣可愛(ài)。
再看那母親,一雙無(wú)比疼愛(ài)的眼睛望著寶寶,嘴角微微翹起,似笑非笑。她不時(shí)搖晃兩下寶寶,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)在空中時(shí)有時(shí)無(wú)地飄著,那眸子一直注視著寶寶,好像百看不厭……
這就是美,美就在我身邊。我看到了母性的美,母愛(ài)的美。讓大家以美的眼睛去發(fā)現(xiàn),以美的心靈去感悟吧!
美就在我的身邊的作文 篇3
"謝謝您 ,阿姨。"這句話一直是在我心中默默地對(duì)那位不知名的阿姨所說(shuō)的。時(shí)間雖然過(guò)去了很久,但那位阿姨和那件事情卻依然在我腦海里清晰的閃現(xiàn)。
事情從今年的國(guó)慶節(jié)說(shuō)起。國(guó)慶節(jié)那天,媽媽決定帶我坐飛機(jī)去上海,滿足我夢(mèng)寐以求坐飛機(jī)的愿望。當(dāng)時(shí)我高興得想飛起來(lái),心里比吃了蜜還要甜。去機(jī)場(chǎng)的路上,我的腦海里不斷幻想著坐飛機(jī)看到的藍(lán)天、白云,還有下面的"小王國(guó)"的情景。盼星星、盼月亮,終于盼到了登機(jī)時(shí)刻,我和媽媽迫不及待地來(lái)到機(jī)艙內(nèi),對(duì)號(hào)入坐,找到了我們的座位,大事不妙的是我們的座位不靠窗戶,我小聲地對(duì)媽媽說(shuō):"你怎么不買(mǎi)靠窗戶的座位呢?我很想看外面的'風(fēng)景。"那位靠窗戶的、四十多歲短發(fā)齊耳的阿姨好像看出了我的心思,溫柔地對(duì)我說(shuō)"孩子,你坐這兒。"她說(shuō)完站起來(lái),輕輕地把我拉到她的座位上,又對(duì)媽媽說(shuō):"你挨著孩子坐吧!"媽媽連忙說(shuō):"那怎么能讓你坐外側(cè)。"那位阿姨說(shuō)"我不用了,讓孩子開(kāi)闊一下眼界吧!"那時(shí)我激動(dòng)的不知對(duì)那位善解人意的阿姨說(shuō)什么好。
通過(guò)這件小事,我從那位阿姨身上發(fā)現(xiàn)了美時(shí)刻就在我們身邊。
美就在我的身邊的作文 篇4
美,在我的心中,不僅僅只是一個(gè)單純的形容詞,一個(gè)普通的名詞,它更像是我開(kāi)心時(shí)的助推劑,失意時(shí)的調(diào)和劑。美無(wú)處不在,可是,又有多少人能夠擦亮雙眼,去尋找,去感悟呢?
風(fēng)在窗外呼呼的響,仿佛在宣告著夏天的腳步已經(jīng)走遠(yuǎn),秋姑娘正姍姍踏來(lái)。盡管陽(yáng)光還在漫射著夏日的余暉,但也無(wú)法阻攔秋姑娘颯爽的步伐了。呼呼的風(fēng)聲,刷拉刷拉的落葉聲,奏出了新一個(gè)季節(jié)的歡迎曲。地上黃綠相間的葉兒,跟著風(fēng)的節(jié)奏,像一個(gè)個(gè)舞者,翩翩起舞,動(dòng)作整齊劃一,訓(xùn)練有素,一波接著一波。刷拉刷拉的樂(lè)聲此起彼伏,悅耳動(dòng)聽(tīng),感覺(jué)再聽(tīng)久一點(diǎn),耳朵都要隨著這股音樂(lè)清泉一同流去了。眼光向遠(yuǎn)方望去,一個(gè)潔白的身影也在不時(shí)擺動(dòng)著,她手中的掃帚就如指揮家手中的揮舞著的指揮棒,指揮著那群舞者。她,任勞任怨,每天都為了校園的明凈而付出無(wú)數(shù)汗水,這難道不是一種美嗎?
每當(dāng)我感到歡樂(lè)的時(shí)候,我就喜歡聽(tīng)她掃落葉的刷拉刷拉的聲音,不僅是因?yàn)槿~兒的聲音清脆利落,更是因?yàn)樗木礃I(yè),無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我,要更加努力地學(xué)習(xí),使我有干勁去為了目標(biāo)而奮斗。你曾發(fā)現(xiàn)過(guò)她的美嗎?
開(kāi)學(xué)之際,迎來(lái)普天下教師的節(jié)日。教學(xué)樓、食堂、宿舍,甚至校道上,校園的每個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的氣氛,處處都能聽(tīng)到感謝與祝福的聲音,這些聲音在我的腦海中回蕩,久久不能忘卻。一聲聲祝福,凝聚了學(xué)子對(duì)教師濃濃的情誼。這好比天籟之音,美透了我的心。
那一天的教室,罕見(jiàn)地充斥著平日少之又少的溫情。教室后面的黑板,簡(jiǎn)單的一句“教師節(jié)快樂(lè)”,令老師們都十分歡喜。更觸動(dòng)我內(nèi)心的是,每位老師進(jìn)教室后,全班同學(xué)便一齊拍起手來(lái),一齊呼喊出那句最簡(jiǎn)單不過(guò)的祝福。那一刻,我的心真的受到了震撼,雖然這僅僅只是一個(gè)小小的儀式。同學(xué)們感恩的笑,老師欣慰的笑,美透了我的心。
盡管老師不時(shí)的批評(píng)教育會(huì)使我感到難過(guò),但是我想起老師付出的努力都是為了我的將來(lái)變得更好,我的煩惱頓時(shí)消除了不少,取而代之的便是一種至高無(wú)上的美。你曾發(fā)現(xiàn)過(guò)這樣的美嗎?
晚霞在天空中抹下最后一片殷紅,整個(gè)天空被霞光所包圍,抬頭仰望這番景象,很美;那群落葉、那潔白的身影、那聲聲祝福、那陣陣歡笑,就在我的身邊,更美……
美就在我的身邊的作文 篇5
9月2日晚,我和媽媽一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這期的主題是"美就在你身邊"。觀看后使我受到了很大啟發(fā),讓我知道了:在我們身邊有很多美,比如:探索美、傳遞美、創(chuàng)造美、和諧美,其中我覺(jué)得最重要的是和諧美。
在上學(xué)期,我們班在周老師和全班同學(xué)的共同努力下,被評(píng)為"三好班集體"。如果沒(méi)有老師和同學(xué)們的團(tuán)結(jié),我們不可能得到這個(gè)獎(jiǎng)。這不就是和諧美嗎?
家庭上的和諧美也很重要。爸爸為了我們的生活,每天努力的工作著;媽媽為了我們的家,每天辛苦的為我們做飯、洗衣、接送我上學(xué)。為我創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我一個(gè)舒適的家。這不就是和諧美嗎?
其實(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō),每天好好學(xué)習(xí),考試成績(jī)提高了,爸爸媽媽一定會(huì)高興的,這也應(yīng)該算是為我們家的和諧美做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!我想生活中的美隨處可見(jiàn),并且從生活中的美得到啟示,就會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,就會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!
只要我們用心去尋找,去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),美就在我們身邊。
美就在我的身邊的作文 篇6
▲ 美,往往有不同的表達(dá)方式。美,在人們心靈的最深處,只在乎你是否有仔細(xì)體會(huì)。其實(shí),美,就在身邊。在公園里,看見(jiàn)五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄饡r(shí),你會(huì)不由自主地贊嘆道:“這些花真美!” 在街道旁,遇見(jiàn)一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩時(shí),你會(huì)情不自禁地欣賞她:“她真美!” 可是,這些美僅僅只是人或事物的外在美,真正的內(nèi)在美通常在細(xì)小的一件事中無(wú)聲地表現(xiàn)出來(lái)。
▲美無(wú)處不在,它似溪流,滋潤(rùn)干固的大地;它似春風(fēng),撫摸柔軟的花草,養(yǎng)育世間的萬(wàn)物;它是游蕩在寒冬中的點(diǎn)點(diǎn)飄雪;它是漫步在藍(lán)天上的幾縷浮云;它是跳躍在湖上的一抹斜陽(yáng);它是回蕩在密林里的幾聲?shū)B(niǎo)鳴??有時(shí),它美不經(jīng)常地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),美卻需要你用心去捕捉。我就曾捕捉到這樣一幕――
▲如果說(shuō)時(shí)間就像一架照相機(jī),那么記憶就是一本大相冊(cè)。每當(dāng)我們翻開(kāi)記憶的相冊(cè),總有那么幾張照片觸動(dòng)我們的心靈,被標(biāo)注為最美的畫(huà)面。
▲我們生活在這個(gè)美麗的城市里,總是能發(fā)現(xiàn)美好的景物。它們宛如沙漠里難得的幾捧清水,灑在了我們幾乎枯萎的心靈上。
▲生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要我們每個(gè)人細(xì)細(xì)的去品味生活,那么就一定會(huì)找到生活中的美麗。
▲一個(gè)善意的微笑是美;一個(gè)諒解的眼神是美;一次真誠(chéng)的合作是美;一段親密的友誼是美??瞧!我們的身邊無(wú)處不是美。
范文: 夕陽(yáng)的美麗懸掛在天空中,傍晚如期來(lái)臨,看著天漸漸暗下來(lái),我的心更加急迫了,快步向家走去。 前面有一群人圍在一起,他們?cè)诟墒裁茨?我迷惑了,?qiáng)烈的好奇心促使我走上前去瞧瞧。原來(lái)是一個(gè)可憐的小女孩,她跪在地上,面前放著一個(gè)小碗,那碗里已有十來(lái)塊的零錢(qián),邊上還有一張大紙,上面有著歪歪斜斜的字跡。她的后面有一輛手推木車,木車上躺著她的爸爸,她的爸爸不停地咳嗽,眉頭皺得緊緊的,看上去得了很重的病。圍觀的人們議論紛紛:“這個(gè)小女孩真可憐,爸爸得了這么嚴(yán)重的病,要靠乞討為生”“她的命運(yùn)可真悲慘,不能享受普通孩子擁有的幸福和快樂(lè)!薄拔覀兌季枰稽c(diǎn)兒錢(qián)吧!她飽受痛苦,真的很不容易??” 面對(duì)人們的議論,她只是默默的跪在那里,一股同情心涌上我的心頭。隨著“嘭”地一聲,許多枚硬幣都向碗里落去,還有大大小小的紙幣,愛(ài),裝滿了整個(gè)小碗,還不停地向外溢出去。小女孩的眼睛濕潤(rùn)了,流露出無(wú)限的感激之情。幾乎路過(guò)的每一個(gè)人都獻(xiàn)出了愛(ài),就連那路過(guò)的清潔工也從破破爛爛的口袋里,掏出一張揉皺的五元錢(qián)放在小女孩面前。我也摸摸口袋,口袋里只有一元了,我將沉甸甸的一元硬幣放進(jìn)那個(gè)小碗里。
我看到了人間最珍貴的情意,這是夕陽(yáng)下最美的點(diǎn)襯,這是最美麗的畫(huà)面。
在我的心里,一直有道美麗的風(fēng)景。它不是名勝古跡,也不是迷人的公園。那只是一個(gè)心靈美好的老奶奶,她那樸素的衣著、可親的話語(yǔ)和那簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻留給了我久久的感動(dòng)?? 那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的深秋。我媽媽正在廚房里燒著我這個(gè)小饞貓的最愛(ài)――紅燒排骨。那陣陣香味已飄呀飄,進(jìn)了我的房間。我用鼻子使勁地聞了聞,便閉上眼睛慢慢的享受了起來(lái)。就在這時(shí),一陣喊聲打斷了我的享受:“倩倩,冰箱里的蔥沒(méi)了,你去買(mǎi)點(diǎn)吧,就當(dāng)是鍛煉鍛煉嘛!”我不情愿地放下手中的筆,有氣無(wú)力地應(yīng)了聲:“哦”我匆匆地從錢(qián)罐里拿了50元,便直奔門(mén)外,好像一只活潑的!把!怎么這么冷?”我朝天上瞄了幾眼。原來(lái)啊,是風(fēng)婆婆正在快活地唱著搖滾樂(lè)。寒風(fēng)像刀尖一樣刮在臉上,害得我只好把頭縮了回來(lái)。
來(lái)到菜市場(chǎng),人少極了,恐怕是被這寒風(fēng)嚇怕了吧!我四處尋找賣蔥的。哈!天助我也!路邊正有一位賣蔥的老奶奶。我急忙跑了過(guò)去,買(mǎi)了5元的蔥,就急忙的跑走了(我怕冷,想趕緊回家,還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完呢!)終于到家了,可我已變成了紅鼻大王,一邊氣喘吁吁地把蔥遞給媽媽,一邊準(zhǔn)備去寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),媽媽漫不經(jīng)心地問(wèn)道:“找錢(qián)呢?”我猛地一愣,連忙向口袋摸去!鞍!”我一拍后腦勺,臉色一變,大喊道:“肯定丟在賣蔥那了!”我撒腿就跑。
這是,風(fēng)吹得更猛了,我捂著耳朵直往菜場(chǎng)跑。菜場(chǎng)的人差不多走光了,靜悄悄的一片。
美就在我的身邊的作文 篇7
早晨。
我騎著自行車在大街小巷中穿行,刺骨的寒風(fēng)在我耳旁呼嘯而過(guò),盡管帶了手套,手還是冰冰涼的!罢娴姑!”我嘟囔了一聲,停下車,把衣領(lǐng)往上提了提,滿臉的不開(kāi)心。
“唰——唰——唰——”伴隨著掃帚劃過(guò)水泥地的聲音,一位清潔工在我面前徐徐走過(guò)。她穿的并不保暖,亮橙色的背心下只有一條深色的圓領(lǐng)毛衣,沒(méi)有圍巾沒(méi)有帽子,就連一雙手套都沒(méi)戴,只有一雙布滿皺褶的手緊握著掃帚在完成她的工作。起風(fēng)了,風(fēng)刮過(guò)她的手,可非但沒(méi)刮平皮膚上的皺褶,還反而加深了它們。但那位清潔工一點(diǎn)兒也沒(méi)退縮,一點(diǎn)兒也沒(méi)減慢掃地的節(jié)奏,在寒風(fēng)中就像一棵松柏般不屈不撓。
一時(shí)間,我被震撼了,一位普通的清潔工身上竟有令人敬佩的敬業(yè)之美。
午后。
“今天中午做數(shù)學(xué)考卷,注意畫(huà)圖一定要清晰!”數(shù)學(xué)老師說(shuō)完這句話后就出了教室。教室里立馬就出現(xiàn)了”沙沙沙”的寫(xiě)字聲。做到畫(huà)圖題,我拿起了鉛筆,可才剛寫(xiě)了一筆,就聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,筆芯斷落在紙面上。
“糟糕”我低聲說(shuō)。同桌發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,忙拿起她自己的筆給我。“吶,給你?鞂(xiě),下課要交啊!’我接過(guò)筆,忙說(shuō):“謝謝”,同桌卻一揮手,催道:“快寫(xiě)吧!我都比你快兩題啦!”
那一刻,我感到了一股暖流在我身體中徘徊,同桌的筆雖小卻讓我看見(jiàn)了助人為樂(lè)的美,溫暖我的心。
傍晚。
正值冬季,天黑的格外早,才剛放學(xué),天就已經(jīng)暗了下來(lái)。我去來(lái)自行車,急匆匆的往家趕。
“哎呦!”突然傳來(lái)一句呼聲。原來(lái),我騎車走了神,竟忽略了正前方走路的一位叔叔 ,沒(méi)有剎車,直接撞向了他。我急忙跳下車,把頭點(diǎn)得像小雞啄米一般,不停的說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起……”叔叔揉了揉被撞倒的膝蓋,抬起了臉,笑著說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事!你快走吧!天都快黑了!闭f(shuō)完,跛著腳走遠(yuǎn)了。
一下子,我心中充滿了感激,這種寬容待人的態(tài)度不就是一種美嗎!
一天下來(lái)。我感到了人性的光輝,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)在我們的身邊時(shí)常會(huì)演繹著美的故事。
美就在我的身邊的作文 篇8
生活中有兩種美,一種是外貌美,而另一種則是精神的美。
就拿一件小事說(shuō)吧——一天我站在窗戶前,望望那藍(lán)天,心里不由得開(kāi)了一朵花。我望著小區(qū)的人,突然眉頭一皺……
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)急匆匆的人跑著奔向門(mén)口,寶寶的錢(qián)包“不聽(tīng)話”地跳了出來(lái)。這時(shí)后面有個(gè)人撿到了——我想,寶寶是不是想拿走?那是別人的錢(qián),怎能這樣?
只見(jiàn)寶寶打開(kāi)了錢(qián)包看了一下,猶豫了不長(zhǎng)時(shí)間,突然以飛快的速度追上了前面那個(gè)人,把錢(qián)包還給了寶寶。
回想起那個(gè)情景,寶寶猶豫的那個(gè)眼神。我猜寶寶應(yīng)該還是在想是自己拿走還是還給失主。但良心驅(qū)使寶寶必須這么做,是良心打敗了人天生的貪。
我認(rèn)為這更是一種精神的美,是它讓大家能互相信任,成為朋友。
美就在我身邊,只要大家去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、體驗(yàn)美,用美的精神感化世界,營(yíng)造一個(gè)美的世界吧。
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