精選開(kāi)心的作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的開(kāi)心的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)心的作文 篇1
暑假到了，我和姐姐去奇鏡圖書(shū)館參觀恐龍模型。我迫不及待的想去看看里面的恐龍模型，開(kāi)始我的開(kāi)心之旅。
我下車了，開(kāi)心的、蹦蹦跳跳的來(lái)到了奇鏡圖書(shū)館的檢票口，一位非常帥氣的叔叔跟我說(shuō)，：“歡迎小朋友來(lái)參觀奇鏡圖書(shū)館。” 我開(kāi)開(kāi)心心的走了進(jìn)去。一只又高又兇猛的霸王龍出現(xiàn)在我面前，我激動(dòng)的跳了起來(lái)，然后我迅速的跑到霸王龍的身旁，打了它一下，霸王龍大聲的叫了起來(lái)，它的頭也跟著聲音左右搖擺著，我開(kāi)心地大笑起來(lái)。為了記住它，我讓姐姐拍了一張我和霸王龍的合影。 我還看到了翼龍、三角龍、劍龍、角鼻龍、厚鼻龍，還有一只戴著頭盔的包頭龍，它們各有各的本領(lǐng)，就像是小朋友一樣各有各的本領(lǐng)，我還和小羊肖恩搶紅包，還和穿著米奇卡通衣服的哥哥拍照。玩了好久才離開(kāi)了奇鏡圖書(shū)館。這次旅行真開(kāi)心呀！
回到家之后，我把這次開(kāi)心的旅行，全部告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽聽(tīng)了，他們也非常開(kāi)心。
開(kāi)心的作文 篇2
古人云開(kāi)卷有益，實(shí)為真理也！
近來(lái)常常在圖書(shū)館閑讀一二冊(cè)書(shū)，看了一些關(guān)于中國(guó)改革開(kāi)放歷史的文獻(xiàn)，也看了一些時(shí)事新聞，看到這樣一些報(bào)道，都在說(shuō)一些國(guó)家出于怕被中國(guó)同化侵占的思想，在接受中國(guó)投資時(shí)畏首畏尾，由此有感而發(fā)。
國(guó)家應(yīng)當(dāng)大氣，此處所說(shuō)大氣準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是一種大氣魄，什么樣的氣魄才能稱為大氣魄呢？必定要具有這樣的特征：能包容、敢為天下先、有信心、有眼界。有報(bào)道稱俄羅斯擔(dān)心中國(guó)大批勞動(dòng)力涌進(jìn)遠(yuǎn)東地區(qū)，從而會(huì)把遠(yuǎn)東地區(qū)占領(lǐng)納入中國(guó)版圖，因此對(duì)于開(kāi)放遠(yuǎn)東地區(qū)引進(jìn)中國(guó)的投資十分謹(jǐn)慎。這里我們并不追究這些報(bào)道的真實(shí)性和它所代表的人有多大一部分，就這個(gè)觀點(diǎn)而言，值得我們討論一番。
俄遠(yuǎn)東地廣人稀，自然資源豐富，但如果引進(jìn)中國(guó)企業(yè)來(lái)開(kāi)發(fā)的話，資源將會(huì)流入中國(guó)，使遠(yuǎn)東地區(qū)淪為中國(guó)的能源材料附庸和經(jīng)濟(jì)附庸。
事情我們也可以這樣來(lái)說(shuō)，俄遠(yuǎn)東人口總數(shù)就那么點(diǎn)，俄羅斯總?cè)丝谝簿湍敲袋c(diǎn)，不可能大幅度增加，那么你遠(yuǎn)東地去要發(fā)展靠消費(fèi)肯定拉不起來(lái)，也只能靠自然資源，而這些資源無(wú)論誰(shuí)開(kāi)采之后也不可能在遠(yuǎn)東地區(qū)就用完，甚至大部分用不完，也就只能運(yùn)輸?shù)街袊?guó)，那這樣成本就高了，發(fā)展也就慢了，想要追上其他國(guó)家或地區(qū)的發(fā)展腳步就更難了。
遠(yuǎn)東地區(qū)人口極少，如果開(kāi)放，與中國(guó)企業(yè)一起來(lái)的將是大量的中國(guó)人，這極有可能會(huì)使遠(yuǎn)東被納入中國(guó)的版圖。
35年前，中國(guó)經(jīng)濟(jì)是何等的脆弱，中國(guó)改革開(kāi)放引進(jìn)大量外資外企來(lái)中國(guó)投資，中國(guó)市場(chǎng)充斥大量外資，按照上面的說(shuō)法中國(guó)該會(huì)被外國(guó)特別是西方同化，甚至是無(wú)聲的占領(lǐng)了，但事實(shí)呢？中國(guó)不但沒(méi)有失去自己的獨(dú)立特點(diǎn)，反而由此強(qiáng)大起來(lái)。由此可以說(shuō)，只要你國(guó)家法律健全，能管理好外來(lái)的資金和人口，那么就不可能發(fā)生上面的事情。
國(guó)家不論大小，要發(fā)展要強(qiáng)大，只有一條路可以走就是要開(kāi)放，不必?fù)?dān)心會(huì)被其他國(guó)家的資金和人員顛覆，要有這樣的自信即使被顛覆也還能重建�？v觀整個(gè)世界史，有哪一個(gè)滅亡的國(guó)家不是因閉關(guān)自守以致落后于他國(guó)才滅亡的呢？
國(guó)家大事也許我們不該談?wù)�，但說(shuō)到我們每一個(gè)人呢？
每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)能包容，這個(gè)包容也許我們應(yīng)該賦予它更多的含義，你可以說(shuō)它包含了寬容、納諫、自信等。一個(gè)人要能成就一番事業(yè)，首要的條件必須是包容，他一定能包容別人，能接受別人的聽(tīng)著刺耳但有用的建議，有足夠的自信來(lái)接納別人不同的思想。
有時(shí)我常常在想，之所以我沒(méi)能做出什么成績(jī)，大約是與我很多時(shí)候聽(tīng)不進(jìn)別人比較刺耳的忠言有關(guān)吧！
醫(yī)者常常會(huì)陷入能醫(yī)不自醫(yī)的狀態(tài)。我是這樣嗎？接受別人的建議，包容別人的思想，才能更進(jìn)一步提高自己思想的高度。這也是人人都知道的了，但為什么我們不能打開(kāi)心靈之窗，讓外面的世界進(jìn)入我們的心靈呢？因?yàn)椴蛔孕牛?/p>
窗外的風(fēng)景真美！為何心靈卻不打開(kāi)窗戶呢？
開(kāi)心的作文 篇3
11月1日星期日上午，爸爸媽媽和我的兩個(gè)朋友帶我去東太湖玩。
一到東太湖，像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。那邊的湖很寬，花多，樹(shù)木多。我們仿佛來(lái)到了最美的世界，叔叔在湖邊搭起了帳篷。大人們?cè)趲づ窭锿鎿淇伺�，我們小朋友在外面抽王八。突然，嘩啦啦地下起雨來(lái)，我們躲在帳篷里玩。過(guò)一會(huì)兒，雨就停了。我和那兩個(gè)朋友一起去找蝸牛，一個(gè)朋友發(fā)現(xiàn)了一只，另一個(gè)朋友也發(fā)現(xiàn)了一只。大人們出來(lái)打羽毛球，我記得他們打羽毛球把羽毛球打到花叢里了，我就去把它撿回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒又下雨了，怎么這么快又下雨了呢？我們?cè)趲づ窭锇察o的玩兒，沒(méi)過(guò)多久，雨又停了，怎么會(huì)這樣呢？雨一會(huì)兒下一會(huì)兒停。時(shí)間也過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就到吃飯時(shí)間了，我們一起去吾悅廣場(chǎng)吃午飯，那里面什么好吃的都有，我們就點(diǎn)了個(gè)喜歡吃的菜。吃完飯后，我們要到青少年活動(dòng)中心，我在那里上美術(shù)課，大家都夸我是一位小畫(huà)家。下課了，，我們到體育場(chǎng)玩，我玩了很多種體育項(xiàng)目。接著去我朋友家玩，玩得可開(kāi)心了，我們還玩電腦了，然后坐車回家嘍！
這是一個(gè)最好，最開(kāi)心，最難忘的一個(gè)星期日。
開(kāi)心的作文 篇4
秋天，金風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，我們小記者的“開(kāi)心”之旅開(kāi)始了。
中午，小記者們乘上校車，來(lái)到了橫扇的太湖綠洲。
一進(jìn)太湖綠洲內(nèi)的.“開(kāi)心村”大門，我們就看見(jiàn)一片片綠油油的田地。不一會(huì)兒，導(dǎo)游阿姨就把我們帶到了太湖綠洲的科技農(nóng)業(yè)智能展示館。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，這個(gè)展示館足足有2150平方米呢！我們來(lái)到展示館后大吃一驚，里面有“一簾幽夢(mèng)”、“太空南瓜”、“龍船花”、“吊竹梅”等讓我們眼花繚亂的植物。其中，不得不說(shuō)的是桫欏這種植物。導(dǎo)游向我們介紹，桫欏就是植物界的大熊貓。它非常珍貴，從侏羅紀(jì)那時(shí)就已經(jīng)有了，還是草食恐龍的主食呢！聽(tīng)完后，我不禁贊嘆著它的生命力！
我們還看見(jiàn)了傳說(shuō)中的太空南瓜。它的體型非常大，足足有普通南瓜的好幾倍。導(dǎo)游說(shuō)，太空南瓜的種子播下去，只要一到兩個(gè)月，就可以長(zhǎng)成300多斤的大南瓜。這真是太不可思議了。
參觀完展示館后，我們乘上校車，來(lái)到了菀坪新湖村小龍叔叔的橘子園。橘園內(nèi)一陣陣清香撲鼻而來(lái)，一棵棵橘樹(shù)拔地而起，一片片綠葉在風(fēng)中搖曳。綠葉叢中一個(gè)個(gè)穿著橙色外衣的小精靈正探出小腦袋張望著。望著這豐收的景象，我們這群饞嘴猴再也按捺不住，紛紛拿好剪刀向橘園進(jìn)軍。我和屠恒一組，迅速鉆進(jìn)了郁郁蔥蔥的橘樹(shù)林，揮動(dòng)著剪刀，不到十分鐘，十個(gè)橘子已成了我們的囊中之物。
那天的小記者活動(dòng)，大家都是收獲滿滿，心里樂(lè)開(kāi)了花。
開(kāi)心的作文 篇5
星期日的早上，王子妃邀請(qǐng)我晚上去參加她的生日會(huì)，我開(kāi)心極了。上午我就把作業(yè)寫(xiě)完了，下午我上完英語(yǔ)課，帶上我為王子妃準(zhǔn)備的生日禮物就和媽媽出發(fā)了。
到了那兒，我沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)熟悉的面孔。我就問(wèn)阿姨：“阿姨你好，請(qǐng)問(wèn)王子妃來(lái)了嗎？”阿姨說(shuō)：你是來(lái)參加子妃的生日party的嗎？我說(shuō)：“對(duì)�！卑⒁陶f(shuō)：“王子妃還沒(méi)來(lái)呢，你們是第一個(gè)到的，請(qǐng)稍等一會(huì)兒吧！”我說(shuō)：“好的，謝謝阿姨�！比缓螅液蛬寢尵统鋈ド⒉搅�。剛一出門，發(fā)現(xiàn)趙梓良來(lái)了，這可把我樂(lè)壞了。不一會(huì)兒，王子妃、王藝博一起來(lái)了，一會(huì)兒功夫就都來(lái)了。王子妃一到門口，我就把禮物給了她，說(shuō)了一句，祝你生日快樂(lè)。王子妃開(kāi)心地笑了，并說(shuō)了聲謝謝。緊接著程美淇、劉子綦、王樂(lè)水……來(lái)了，每個(gè)人都給王子妃準(zhǔn)備了禮物，王子妃見(jiàn)到有這么多禮物送給她，她就開(kāi)心的笑了，不一會(huì)兒，人全都到齊了，我們就換鞋進(jìn)去了。
進(jìn)去后，媽媽們點(diǎn)餐去了，讓我們先去玩會(huì)。我們來(lái)到了海洋球游樂(lè)場(chǎng)里，我已經(jīng)好久沒(méi)有到游樂(lè)場(chǎng)玩了，我太興奮了。我們玩的正起勁的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)王子妃媽媽過(guò)來(lái)叫我們吃飯！
一到餐桌，我們就看見(jiàn)有很多好吃的，有蛋糕、牛排、意大利面、雞翅……我們一看到桌子上有這么多好吃的，都開(kāi)心的跳了起來(lái)。我們先在蛋糕上插上蠟燭，一起為王子妃唱生日歌。唱完生日歌，徐惠澤媽媽說(shuō)：“可以吃了�！比缓笪覀兙鸵黄鸾蚪蛴形兜爻粤似饋�(lái)。
吃完飯，我們就去玩兒了。我們男生都穿上了防暴特警的衣服、頭盔和盾牌，開(kāi)始了打僵尸的游戲。女生們開(kāi)始不愿意跟我們玩，后來(lái)看我們玩的挺有意思的，就加入我們的隊(duì)伍中了。我們玩的可開(kāi)心了，第一次趙梓良當(dāng)僵尸，第一輪就被我們打死了，第二次劉子綦當(dāng)僵尸，我們打了兩輪才打死，我們玩的可熱鬧了。
玩完了，激動(dòng)人心時(shí)刻到了，王子妃開(kāi)始拆生日禮物了，每個(gè)人都送給她不同的禮物。有夜明燈、蠟筆和彩鉛、小美人……。我送給她的是一支粉色鋼筆，我想女孩子都喜歡新鮮的顏色，粉色、紅色、黃色……，我就選了一支粉色的鋼筆，希望她用這支筆學(xué)習(xí)、練字，在知識(shí)的海洋里暢游，記下我們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)快樂(lè)時(shí)光，愿我們純真的友誼地久天長(zhǎng)。
王子妃拆完了禮物，生日會(huì)結(jié)束了，我們各自道別回家了。這次生日會(huì)，我們每個(gè)人都和王子妃一樣開(kāi)心，期待下次相聚。
開(kāi)心的作文 篇6
1. 童年的事讓我開(kāi)心，讓我回味無(wú)窮，讓我難以忘懷。
2. 那個(gè)無(wú)論任何事情都能讓我開(kāi)心起來(lái)的你，現(xiàn)在也沒(méi)辦法讓我快樂(lè)，我實(shí)在討厭謊言。
3. 總是在最傷心的時(shí)候想起你，因?yàn)橹挥心隳茏屛议_(kāi)心。
4. 能讓我開(kāi)心的事情很少，所以我盡量忘記不開(kāi)心的事情。
5. 謝謝你，每次都可以讓我開(kāi)心，所以每次不開(kāi)心的時(shí)候都特別想你。
6. 有時(shí)我笑了，并不是我開(kāi)心；而是我笑出來(lái)了，會(huì)讓我開(kāi)心。
7. 真的找不到一點(diǎn)能讓我開(kāi)心的事，這幾年讓我習(xí)慣了。
8. 我心情不好，你們每人寫(xiě)一句讓我開(kāi)心的話好嗎？
9. 有沒(méi)有這樣一個(gè)人能夠讓我開(kāi)心無(wú)憂無(wú)慮的生活。
10. 后來(lái)我還跟許多人一起看過(guò)許多次煙花，卻再?zèng)]有哪一次，讓我覺(jué)得比這一次的煙花還要美，還要讓我開(kāi)心。
11. 你生氣我開(kāi)心，哈哈哈哈，真開(kāi)心!不想讓我開(kāi)心就別生氣。
12. 你曾說(shuō)過(guò)，只要有你在，便會(huì)讓我開(kāi)心的笑。
13. 你的笑能讓我開(kāi)心好幾天，你的淚卻能讓我難過(guò)好幾年。
14. 曾經(jīng)讓我開(kāi)心的人，已經(jīng)走了。
15. 以前那些讓我開(kāi)心的事。都是我一個(gè)人的自?shī)首詷?lè)。
開(kāi)心的作文 篇7
今天，我們到長(zhǎng)鹿農(nóng)莊玩了。
我們首先玩了雙人飛天。開(kāi)始玩之前，我還覺(jué)得連幼兒園的小朋友都可以玩。但是呢，開(kāi)動(dòng)的時(shí)候……我又覺(jué)得他們還是不要玩比較好（太刺激了！）臨走前，我們又玩了這個(gè)。我跟方琛言坐，她拿著蠶寶寶對(duì)我說(shuō)：“我好害怕呀！”于是我對(duì)她說(shuō)：“你怕你就閉眼�！比缓螅揖统鹆烁瑁骸拔乙w的更高……”
我覺(jué)得雙人飛天是今天最好玩的游戲！可惜結(jié)束的時(shí)候不夠刺激。我希望能找到比它更好玩的游戲。
今天我非常開(kāi)心！
開(kāi)心的作文 篇8
“我厲害吧！”楊康杰邊笑邊說(shuō)。我說(shuō)：“佩服佩服！”這是怎么回事，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
周六上午我在夢(mèng)飛補(bǔ)課，我的同桌楊康杰突發(fā)奇想：“我們來(lái)搞個(gè)惡作劇吧，看老師會(huì)不會(huì)發(fā)火。”全班異口同聲地說(shuō)“好。”
這次計(jì)劃的主謀楊康杰一臉壞笑地說(shuō)：“我們把紙巾放在門上面吧！”可是，紙巾一放到上面就接二連三地掉了下來(lái)，這怎么辦？一肚子壞水的楊康杰又出了個(gè)餿主意：“把紙巾放到門縫里夾到�！彪m說(shuō)這個(gè)辦法很餿，但是紙巾沒(méi)有掉下來(lái)。楊康杰哈哈大笑，好像又覺(jué)得少了點(diǎn)“料”，又說(shuō)：“老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候一定會(huì)開(kāi)電腦，我們就在黑板上畫(huà)一個(gè)豬頭，上面再寫(xiě)幾個(gè)字：‘看的人是豬’�！蔽覀円宦�(tīng)，紛紛附和，而且還把豬頭畫(huà)得奇形怪狀，張開(kāi)血盆大口。我這個(gè)搞事王也想了一個(gè)餿主意，我們站在椅子上，把窗簾拉上擋住我們。我們站好了，我的心怦怦直跳，生怕被發(fā)現(xiàn)。
萬(wàn)事齊備，只欠老師。我側(cè)耳聽(tīng)著老師的腳步聲，突然上課鈴響了。老師咚咚地走進(jìn)教室，門打開(kāi)的一刻，老師的頭上砸到一樣?xùn)|西——紙巾。老師環(huán)顧四周，不見(jiàn)我們，卻看見(jiàn)了黑板上的豬頭，我們跳出來(lái)把老師嚇了一跳。老師指著我們，笑著說(shuō)：“如果我是豬，那你們都是小豬�！蔽覀円宦�(tīng)，也一齊哈哈大笑。
這個(gè)課間的惡作劇，我們和老師都很開(kāi)心，同時(shí)也拉近了和老師之間的距離。
開(kāi)心的作文 篇9
窗外，陽(yáng)光普照大地，我坐在考場(chǎng)里緊張而激動(dòng)，凝望這一縷陽(yáng)光，回想上午您對(duì)我充滿相信的目光，便想起了您與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，那令我開(kāi)心的人猶如陽(yáng)光般滋潤(rùn)我的心靈。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝灼熱了我的臉頰，一根細(xì)繩，擋住了我通往體育滿分的道路。我緊握繩柄，卻握不了迷茫的明天。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)輕輕的拍我的肩，耐心的對(duì)我說(shuō)：“別灰心，慢慢來(lái)，媽媽陪你一起練！”說(shuō)著舉起繩子細(xì)心地教我跳繩的技巧，不知不覺(jué)我們練了很久，媽媽額頭上的汗珠在陽(yáng)光的照耀下顯得格外明亮，但卻絲毫沒(méi)有抱怨，跟媽媽在一起就會(huì)這樣默默的開(kāi)心。
如墨似的夜晚，我在為明天的考試復(fù)習(xí)，在忙碌了一番之后手中的筆沮喪地倒在了白紙黑字中�！袄鬯牢伊�。”我發(fā)出了抱怨聲，媽媽聞聲而來(lái)，并拿了一盞小小的臺(tái)燈，坐在我身邊說(shuō)道：“我正好也有些書(shū)沒(méi)看完，陪你一起看吧！”“媽，我這里有些不懂！”“來(lái)，媽給你講……”。黑夜里的兩盞臺(tái)燈努力的驅(qū)逐黑暗，給我的小屋帶來(lái)了溫馨。讓我忘卻了煩惱與疲憊。和媽媽一起復(fù)習(xí)功課，總是讓我默默開(kāi)心。
那次考試，我的成績(jī)令父母非常失望，我的內(nèi)心無(wú)比惆悵，我把內(nèi)心想說(shuō)的話都傾訴給了媽媽。媽媽告訴我：“世界上有種布永遠(yuǎn)剪不斷，那就是瀑布！只要不怕困難越挫越勇的人才會(huì)走向成功！”我似乎領(lǐng)悟到了媽媽的用意，那一夜我“成長(zhǎng)”了許多，媽媽在我遇到困難時(shí)，有媽媽的陪伴，令我開(kāi)心，沒(méi)有輕言放棄，而是給我筑起了攀爬的階梯，媽媽的言行令我開(kāi)心！
母愛(ài)如一縷清泉，滋潤(rùn)我幼小的心靈；母愛(ài)如一盞明燈，照亮我前行的道路；母愛(ài)如一條大船，帶我駛向成功的彼岸。在我遇到困難，想要輕言放棄時(shí)，給予我?guī)椭团惆榈娜�，便是那令我開(kāi)心的人——媽媽。
開(kāi)心的作文 篇10
時(shí)光大河波濤洶涌，流走了童年的郁郁蔥蔥。漂白了我們的記憶，清晰了我們的憧憬。沉淀下來(lái)的就是我們一步步前行的腳印。驀然回首，蹣跚的步履一路走來(lái)，屐痕處處，矯健穩(wěn)重。我抬起頭，給天空一個(gè)自信的微笑，因?yàn)樵谇懊嬗幸粭l更漫長(zhǎng)的路，等待著我“行行重行行”。
那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的天氣，即將面臨著中考的我，面對(duì)著自己屢戰(zhàn)屢敗的戰(zhàn)績(jī)，心如刀絞。深夜的我依舊無(wú)眠，因?yàn)槲抑�，門外依舊有一雙眼未曾合攏。
騎著思想的野馬，蕩滌了一路風(fēng)塵。面前的他駕著一葉扁舟，在清秋的夜晚，他來(lái)到了赤壁，心煩意亂。想著“烏臺(tái)詩(shī)案”的悲楚，慘遭貶謫的憂愁，洛陽(yáng)親友的思念，他品一杯美酒，望一輪美月——于是黃州，成為了他的棲息之地。
在滔滔江水之前，他開(kāi)始思索：他滿腹經(jīng)綸，心中有的是治國(guó)平天下的抱負(fù)。他在思索人生的大起大落，前一刻，“有筆千字頭，胸中萬(wàn)卷。到君堯舜，此事何難！”后一刻“可憐深山里，無(wú)人知故候。”他的思緒如暗香又在浮動(dòng)，這一刻，他清醒了，面對(duì)著滔滔江水，他暗下決心，不離不棄地追逐著他的夢(mèng)想。
他千里迢迢風(fēng)塵仆仆赴貶所，受到了百姓的熱烈歡迎，他興修水利，獎(jiǎng)勵(lì)耕織，為政清廉。為此，“父老喜云集，簞壺?zé)o空攜，三日飲不散，殺盡村西雞。”
在寂寞沙湖道中，淋著雨。是他，“回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！�
再一睜眼，陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的烏云，普照大地，思想的野馬奔馳歸來(lái)。我目睹了蘇軾笑看人生。
心里的鎖，清脆一聲，瞬間啟開(kāi)。此時(shí)的我，抬眼望，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。
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