關(guān)于關(guān)心的作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的關(guān)于關(guān)心的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于關(guān)心的作文1
人與人之間是需要相互關(guān)心和照顧的，有一句歌詞唱得好：“只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
在生活中，有很多好心人在為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。有一次，我坐公交車(chē)去上學(xué)，當(dāng)時(shí)車(chē)上并沒(méi)有幾個(gè)人。我找了一個(gè)座位就坐下了，之后一路上不斷有人上車(chē)。車(chē)箱里越來(lái)越擠，就在這時(shí)我看到了一位老奶奶拄著拐杖，顫顫巍巍地走上來(lái)。她手里拎著一菜籃子，很吃力的樣子，車(chē)子開(kāi)開(kāi)停停，這位老人站不穩(wěn)了。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有什么在意只管自己坐著。后來(lái)看到一位阿姨站起來(lái)，給老奶奶讓了座，說(shuō)自己就要到了。可是過(guò)了好幾站，那位阿姨都沒(méi)有下車(chē)，看來(lái)她是編了一個(gè)善意的謊言。我覺(jué)得自己十分慚愧，臉頓時(shí)紅了起來(lái)，自己竟然是小學(xué)生，給老人讓座位這是應(yīng)該做的，我竟然……
我看了看老人，她的臉上浮現(xiàn)出了幸福的笑容，像深深的潭水。我們這個(gè)社會(huì)上就是需要向那位阿姨這樣很有愛(ài)心的人。這樣我們的“家園”才會(huì)變得更加美好！
關(guān)于關(guān)心的作文2
敬人者，人恒敬之；愛(ài)人者，人恒愛(ài)之�！献�
我相信每個(gè)人都對(duì)自己都很 關(guān)心吧，但我們?cè)?關(guān)心自己的同時(shí)也可以嘗試著去 關(guān)心別愛(ài)人，因?yàn)?關(guān)心別人就是自己。
得到他人的 關(guān)心是一種幸福， 關(guān)心他人更是一種幸福， 關(guān)心別人就是 關(guān)心自己，因?yàn)橹挥心?關(guān)心了別人，在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。 關(guān)心別人其實(shí)就是在 關(guān)心我們自己， 關(guān)心別人是我們得到別人 關(guān)心的前提。
關(guān)心別人，就是 關(guān)心周?chē)械娜耍?關(guān)心社會(huì)， 關(guān)心人類(lèi)。
我們要用愛(ài)心和勇氣直面人類(lèi)的災(zāi)難，我們要用科學(xué)精神和科學(xué)知識(shí)去破解社會(huì)難題，我們要以高度的責(zé)任感和睿智去鋪設(shè)人類(lèi)未來(lái)……這是每一位有志青年 關(guān)心別人、 關(guān)心社會(huì)、 關(guān)心人類(lèi)而必須挑起的重?fù)?dān)。
而在日常的學(xué)習(xí)、生活中，卻要從時(shí)時(shí)處處點(diǎn)點(diǎn)滴滴去 關(guān)心別人。要學(xué)會(huì)寬容，要學(xué)會(huì)贊美，要學(xué)會(huì)感謝，要學(xué)會(huì)道歉……人人如果皆能如此，整個(gè)社會(huì)就會(huì)更加和諧美好。
關(guān)心，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要 關(guān)心，生活上也少不了 關(guān)心，別人給予我們 關(guān)心，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)！
關(guān)心別人，就是 關(guān)心自己。
關(guān)于關(guān)心的作文3
在我們一生中，學(xué)會(huì)了許多許多，也懂得了許許多多做人的道理。就在我上一年級(jí)時(shí)，我才真正懂得什么是“關(guān)心”別人。
我剛上學(xué)時(shí)，經(jīng)常和同學(xué)鬧別扭，同學(xué)都說(shuō)我做的不對(duì)，不愿和我做好朋友，我非常傷心，覺(jué)得自己受到極大的委屈，每天過(guò)得都不開(kāi)心，回到家，我向爸爸說(shuō)了心中的委屈，我原以為會(huì)得到爸爸的安慰，沒(méi)想到爸爸卻說(shuō)：“假如你不會(huì)去關(guān)心別人，只顧自己開(kāi)不開(kāi)心，快不快樂(lè)，當(dāng)然得不到同學(xué)的理解了�！蔽衣�(tīng)了將來(lái)不是很明白。怎么才是關(guān)心別人呢？
爸爸生病了，我非常擔(dān)心，在床前我跑來(lái)跑去，幫助他倒水，喂藥，做些讓爸爸開(kāi)心的事，希望爸爸的病能好的快些。事后，爸爸對(duì)我說(shuō)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。我很疑惑，我什么也沒(méi)做呀？后來(lái)我明白，關(guān)心別人不一定要作出什么大事，只要是一句問(wèn)候的話語(yǔ)，也是對(duì)別人的關(guān)心。這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)關(guān)心別人是那么簡(jiǎn)單的一件事呀！
從此將來(lái)，我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，我的生活充滿了快樂(lè)，因?yàn)�，我學(xué)會(huì)了關(guān)心，同時(shí)也得到了同學(xué)們的關(guān)心和友愛(ài)，得到親情的回報(bào)。假如在生活中，我們每個(gè)人都用自己最大的愛(ài)心，去關(guān)心他人，我們的家園才會(huì)更加美麗，和諧，處處充滿愛(ài)的陽(yáng)光！
關(guān)于關(guān)心的作文4
我的媽媽已經(jīng)快40歲了，盡管歲月給她的額頭眼角添加了一些細(xì)微的皺紋，但沒(méi)能把她慈祥的心靈帶走。
媽媽非常關(guān)心我，讓我健康成長(zhǎng)，并且她也付出了很多。
媽媽對(duì)我的生活特別關(guān)心。記得一天上學(xué)，媽媽說(shuō)今天會(huì)下雨，我望望窗外，天氣分外晴朗，怎么可能下雨呢?于是我就沒(méi)有拿雨傘，背起書(shū)包就上學(xué)去了。
傍晚放學(xué)我正要回家，忽然窗外真下起了傾盆大雨，馬路兩旁的樹(shù)木東倒西歪的。當(dāng)我正站在傳達(dá)室等著雨停的時(shí)候，雨簾中蒙朧地看到了熟悉的身影。是媽媽!她右手舉著雨傘，在人群里四處張望，可惡的風(fēng)似乎和媽媽作對(duì)，風(fēng)雨中媽媽顯得非常吃力。我連忙走出教室想媽媽使勁揮手，媽媽看見(jiàn)我后，臉上露出了甜甜的微笑。
激動(dòng)的我急忙撲到媽媽的懷里，媽媽說(shuō)：“等急了吧，走，我們回家�！薄岸鳌！币宦飞�，媽媽一個(gè)勁兒地把雨傘往我這邊移，而她的頭發(fā)，身子已經(jīng)有一半是濕漉漉的了。我發(fā)現(xiàn)后，心理很不是滋味，媽媽卻說(shuō)：“小孩容易感冒，我們大人沒(méi)事�！甭�(tīng)了這話，我含著熱淚望著媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)她的眼神是那么親切、慈祥。
我如同嬌嫩的小草，媽媽如同我的雨露，溫暖我的太陽(yáng)，在媽媽的關(guān)心下我茁壯成長(zhǎng)。
媽媽關(guān)心我，我愛(ài)媽媽。
關(guān)于關(guān)心的作文5
期中考試的成績(jī)報(bào)了下來(lái)，我們班的班干部的成績(jī)很不理想，我的成績(jī)還算不錯(cuò)。放學(xué)的時(shí)候，我正要回家把我的好成績(jī)告訴我爸爸媽媽?zhuān)蝗�，我發(fā)現(xiàn)袁燕佳在一邊走一邊哭，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我和楊思捷一起回家的，所以我和她馬上上去安慰袁燕佳，并且問(wèn)一下為什么哭，原來(lái)袁燕佳的語(yǔ)文成績(jī)考得很不好，***媽會(huì)打她的，于是楊思捷就一直安慰著袁燕佳，并且還說(shuō)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想，爸爸也會(huì)打她的，但她并沒(méi)哭，人就要樂(lè)觀一點(diǎn)，可是袁燕佳還是在哭，并且一邊哭一邊訴說(shuō)著，于是我就幫楊思捷一起安慰袁燕佳。后來(lái)陸續(xù)有很多同學(xué)問(wèn)發(fā)生了什么事，我就把事情一五一十的告訴了他們，有的同學(xué)拿餐巾紙給袁燕佳擦眼淚，并且還說(shuō)不要哭，哭了也是沒(méi)用的，有的同學(xué)幫助楊思捷一起安慰袁燕佳。袁燕佳聽(tīng)了同學(xué)們的安慰話以后就不再哭了，接著張老師走了過(guò)來(lái)，也知道了這件事，于是讓袁燕佳的家長(zhǎng)到張老師那里去一下，后來(lái)袁燕佳***媽也就不再打她了。第二天早上，袁燕佳的臉上重新綻開(kāi)了燦爛的笑容，同學(xué)們看到袁燕佳很高興，也就放心了。剎那間，我感覺(jué)到有一種力量籠罩在整個(gè)班級(jí)里，這種力量就是關(guān)心：很溫暖，很安心。
關(guān)于關(guān)心的作文6
一歲時(shí)，我蹣跚學(xué)步，搖搖晃晃，無(wú)所畏懼地向前走著。媽媽一雙溫暖的手，總在我的面前保護(hù)著我。我明白，那是媽媽對(duì)我的關(guān)心。
五歲時(shí)，我發(fā)燒臥床，口里沒(méi)有味，什么東西都不想吃。外婆想盡辦法，做出各種好吃的，哄著我吃。哪怕只吃一口，也高興得笑起來(lái)。我明白，那是外婆對(duì)我的關(guān)心。
二年級(jí)時(shí)，我在教學(xué)樓前跌倒了。臉擦破了皮，痛得“哇哇”直哭。同學(xué)看到了，急忙把我扶起來(lái)，一邊安慰我，一邊把我扶到醫(yī)務(wù)室。我明白，那是同學(xué)對(duì)我的關(guān)心。
四年級(jí)時(shí)，我成績(jī)下滑，老師看在眼里，急在心上。一次次找我談話，分析問(wèn)題所在。我明白，那是老師對(duì)我的關(guān)心。
在這么多人的關(guān)心下，我慢慢長(zhǎng)大了。而關(guān)心則像一顆顆種子，在我的心田里生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)，我也學(xué)會(huì)了關(guān)心。
媽媽下班回來(lái)了，我會(huì)給她捏捏肩、捶捶背，讓她消除一天的疲勞。外婆上街時(shí)，我會(huì)搶著接過(guò)裝重物的包，不讓外婆累著了。同學(xué)向我求助，我會(huì)毫不猶豫地伸出援手。老師上課時(shí)，我會(huì)全神貫注地聽(tīng)講，不讓帶病堅(jiān)持給我們上課的老師分神。
是的，我學(xué)會(huì)了關(guān)心，關(guān)心就像陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里，我也要努力將這溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)周?chē)總�(gè)人的心間。
關(guān)于關(guān)心的作文7
寒假里的一天早上，我正在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，可是總覺(jué)得少了些什么。想了想，哦，是我家樓下的孤老奶奶本來(lái)天天在門(mén)口曬太陽(yáng)，算了算現(xiàn)在已經(jīng)連續(xù)兩天沒(méi)有看到她了。病了，還是出事了？我想了一會(huì)兒，決定去看一看。
我敲了敲門(mén)，過(guò)了好一段時(shí)間才開(kāi)了門(mén)。只見(jiàn)老奶奶拖著虛弱的身子，臉色黃黃的，一副有氣無(wú)力的樣子。我忙問(wèn)：“奶奶，您為什么不出來(lái)曬太陽(yáng)呀？”老奶奶無(wú)精打采地回答：“我病了，這幾天吃什么也沒(méi)有胃口，也沒(méi)有做飯。”老奶奶嘆了口氣又說(shuō)：“我已經(jīng)七老八十了，身體一年不如一年啊……”我一聽(tīng)，急了，連忙跑上樓梯去叫媽媽。媽媽知道后，馬上下樓，問(wèn)了一下老奶奶的病情，知道是感冒了。然后又連忙去買(mǎi)感冒藥，又急匆匆地回來(lái)，給她老人家服下。我想：老奶奶已經(jīng)兩天沒(méi)吃東西了，年紀(jì)又這么大，我得弄點(diǎn)吃的給她，還是煮面條吧！再說(shuō)煮面條又是我的拿手好戲。于是我三下五除二，快手快腳地煮了一碗面條。又稍稍多加了一點(diǎn)味精，端到老奶奶面前。老奶奶連忙說(shuō)：“好孩子，你真是一個(gè)好孩子……”媽媽又給她捶捶背。老奶奶不住地說(shuō)：“真是遠(yuǎn)親不如近鄰啊！”這時(shí)我看到老人眼里閃動(dòng)著淚花。這一晚，我沒(méi)睡好，腦海里始終有著老人的身影。
關(guān)于關(guān)心的作文8
在我成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的人關(guān)心過(guò)我，給我教育，而那一次卻使我難以忘懷。那是在三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴聲響了，大家都坐在座位上等待黃老師來(lái)上課，過(guò)了一會(huì)兒，黃老師滿臉怒氣地走了進(jìn)來(lái)，手中抱著上星期的月考試卷。黃老師嚴(yán)厲地批評(píng)了許多沒(méi)有考好的同學(xué)后，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)滿臉怒氣地對(duì)我吼道：“王雨芩，你給我站起來(lái)�！闭f(shuō)著，一張?jiān)嚲砺湓诹宋颐媲�，試卷上一個(gè)鮮紅的數(shù)字“64”映入我的眼簾，我驚呆了，這竟然是我的試卷，一瞬間我好似跌入了萬(wàn)丈深淵之中。
黃老師訓(xùn)斥了我一頓，可我一句話也聽(tīng)不進(jìn)去。我的眼淚，早就像斷了線的珍珠一樣落了下來(lái)。我走出了教室，發(fā)現(xiàn)天是灰色的，花草樹(shù)木是灰色的，我的心也是灰色的�；丶液�，我倒在床上痛哭起來(lái)，媽媽聞聲走了進(jìn)來(lái)，媽媽見(jiàn)我這樣，就親切地問(wèn)道：“怎么了？”我抬起頭，嗚咽著對(duì)媽媽說(shuō)：“我才考了。64分�！蔽矣滞纯蘖似饋�(lái)。過(guò)了一會(huì)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“雨芩，其實(shí)摔倒了并不可怕，可怕的是你摔倒后，不在爬起來(lái)�！边@句話，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)，將伴隨我走過(guò)今后的成長(zhǎng)之路。
關(guān)于關(guān)心的作文9
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，從小到大，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心無(wú)處不在，讓我感覺(jué)到人與人之間的一種特殊的“感情”。
“世上只有媽媽好�！眿寢寣�(duì)我那無(wú)微不至的關(guān)心，更令我......
有一天早晨，媽媽那催促聲又回蕩在我耳邊，“昕彤，別睡了，快起床�！蔽胰嗳嗝傻乃�，伸了伸腰，看看窗外，天氣明媚，我央求的說(shuō)“媽媽?zhuān)裉焓切瞧谔�，讓我在睡一�?huì)兒吧，行不行？”“唰”被子被掀掉了，“快起床，背背英語(yǔ)、古詩(shī)！”我深知媽媽的脾氣，只好匆匆穿衣服起床了。
再院子里背課文的我無(wú)精打采，這使我想起了另一件事。
那是一次期末考試，我的數(shù)學(xué)沒(méi)考好，自己本來(lái)就很難過(guò)，而媽媽更生氣，將我狠狠地揍了一頓，還說(shuō)了許多讓我傷心的話，我不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)“媽媽愛(ài)我嗎？關(guān)心我嗎？”
但不知為什么，媽媽打我以后，又偷偷地掉眼淚�！皨寢寪�(ài)我嗎？關(guān)心我嗎？”我一次又一次的問(wèn)自己。
其實(shí)，關(guān)心并不是物質(zhì)上的，媽媽該我的是一種特殊的關(guān)心。
后來(lái)，我終于明白了，其實(shí)我是媽媽的心肝寶貝，只是對(duì)我的學(xué)習(xí)要求較高，思想品質(zhì)要求較嚴(yán)。媽媽是愛(ài)我的，關(guān)心我的。
關(guān)于關(guān)心的作文10
我學(xué)會(huì)了關(guān)心，是在母愛(ài)的呵護(hù)下學(xué)會(huì)的，是經(jīng)歷了每一刻的呵護(hù)后學(xué)會(huì)的。母親都時(shí)常深深地關(guān)心著我們，沒(méi)有哪一刻停止過(guò)。在一次又一次的母親的關(guān)心下，我也學(xué)會(huì)了關(guān)心她。
記得有一次，媽媽發(fā)燒了，爸爸又出差了，早上起來(lái)后，我見(jiàn)媽媽躺在床上，我走了過(guò)去，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉煸缟铣允裁囱�？”媽媽的聲音微微的說(shuō)：“元元，早飯?jiān)阱伬�，你自己熱了吧！”我心里想，媽媽今天肯定有些不�?duì)勁，看樣子應(yīng)該是發(fā)燒了呢，我得為媽媽做點(diǎn)什么。
我拿起過(guò)，學(xué)著媽媽的樣子，給媽媽做起了營(yíng)養(yǎng)早餐，很快，早餐便做好了，我把早餐遞給了媽媽?zhuān)缓笥纸o家人打電話，最后，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了
每個(gè)人在生命的一刻中都會(huì)學(xué)會(huì)關(guān)心。不管是好人還是壞人都有善良的一面，都會(huì)去關(guān)心別人。我們應(yīng)多去幫助別人。
關(guān)于關(guān)心的作文11
老師，一個(gè)既平凡而又偉大的職位，它平凡得不能再平凡，偉大得卻又無(wú)人能及。
我相信同學(xué)們一定很熟悉老師對(duì)我們的關(guān)心和照顧的那些美好而又珍貴的記憶和畫(huà)面。在我的心里有一件事也留下了深深的烙印。那次，早上我去上學(xué)時(shí)，我就有點(diǎn)感覺(jué)自己發(fā)燒不舒服，到了第二節(jié)課時(shí)，我的頭很暈很暈，很不舒服，我就想：“不行，堅(jiān)持住，到了真的非常難受時(shí)再對(duì)老師說(shuō)�！� 就這樣，我忍啊忍，終于忍到做課間操時(shí)，那時(shí)我的手如冰霜一樣寒冷，而我的額頭又像被烈火般圍繞著。
這時(shí)，我忍不住了，對(duì)從我旁邊走過(guò)的曹老師有氣無(wú)力而又嬌弱的說(shuō)：“曹老師，我發(fā)燒了，很不舒服�！辈芾蠋熉�(tīng)著立馬走過(guò)來(lái)，用手摸摸我的額頭，親切而又溫柔的說(shuō)：“你的額頭很燙，可以先回教室休息一會(huì)，如果真的忍不住了，那就先給家長(zhǎng)打電話吧�！蔽矣州p輕的點(diǎn)點(diǎn)頭回到了教室，回到教室時(shí)，我想：雖然在學(xué)校時(shí)沒(méi)有媽媽的寵愛(ài)，但卻有老師無(wú)微不至的關(guān)心。
同學(xué)們，你們都對(duì)老師說(shuō)過(guò)“老師，您辛苦了”這句話，但是說(shuō)時(shí)都是很敷衍的，而今天，我要號(hào)召所有的同學(xué)對(duì)全天下的老師真誠(chéng)的說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
關(guān)于關(guān)心的作文12
我，一頭自來(lái)卷兒，大大的眼睛會(huì)說(shuō)話，我還是一個(gè)善良、仁愛(ài)、助人為樂(lè)、關(guān)心父母的好孩子呢!我小時(shí)候的事多得像繁星，數(shù)也數(shù)不清。今天，我就為大家摘下那顆最亮的星星——關(guān)心父母。
記得那天中午，媽媽拖著疲勞的身體把我接回家。在回家的路上我就覺(jué)得事有些不對(duì)頭：媽媽每天都笑呵呵地把我接回家，而今天卻死氣沉沉的呢？是工作遇到不順心的事？還是另有別的原因呢？對(duì)!我發(fā)燒的'時(shí)候也是這樣的呀，難道媽媽發(fā)燒？我越想越納悶。于是，媽媽剛進(jìn)門(mén)，就被我推到臥室里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱茨孟裼悬c(diǎn)發(fā)燒，趕緊量量體溫吧!”媽媽只好從命。
忽然，媽媽大叫一聲，說(shuō)：“快拿水來(lái)!”于是，我連忙拿來(lái)水，媽媽吃藥才好點(diǎn)。我又給媽媽泡碗方便面，媽媽看，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。夸我真是個(gè)懂事的好孩子。
你們說(shuō)我是不是個(gè)關(guān)心父母的好孩子呢？不過(guò)，為媽媽累點(diǎn)也是值得的。
關(guān)于關(guān)心的作文13
在我們身旁，有很多關(guān)心我們的人。母親是慈愛(ài)的關(guān)心，父親是嚴(yán)厲的關(guān)心，老師是無(wú)私的關(guān)心……而我這次寫(xiě)的是一個(gè)素不相識(shí)的人對(duì)我的關(guān)心。
那是一個(gè)雨蒙蒙的夜晚，我在從外婆家回來(lái)的路上，過(guò)馬路時(shí)不小心被車(chē)撞了，我昏倒了，模模糊糊的，我感覺(jué)似乎有人把我被了起來(lái)，后來(lái)就什么都不知道了。
等我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)躺在了醫(yī)院里，媽媽坐姿床頭苦，爸爸抽著悶煙，在病床邊走來(lái)走往。我渾身無(wú)力，用小的只有我才能聞聲的聲音叫了聲媽媽。媽媽聽(tīng)到了，關(guān)切的問(wèn)道：“孩子，怎么樣了？”我接著說(shuō)：“是誰(shuí)……把我……送到醫(yī)院來(lái)的。”媽媽慈愛(ài)的說(shuō)：“是一位好心的叔叔。要不是他你的小命就難保了�！薄澳恰撬模俊蔽覇�(wèn)道。媽媽說(shuō)：“他幫你交了住院費(fèi)，聯(lián)系到我們就走了，我們沒(méi)有看見(jiàn)他，你可要想他學(xué)習(xí)��！”我竭盡全力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
固然這件事以過(guò)往很多年了，但陌生叔叔的身影還不時(shí)浮現(xiàn)在我眼前�！笆迨逦彝涣四�，忘不了您對(duì)我的關(guān)懷�！�
關(guān)于關(guān)心的作文14
關(guān)心無(wú)處不在，但很多時(shí)候都被人們忽略了。但那一次卻牢牢地刻在我的腦海，永遠(yuǎn)難忘……
記得那一次，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)要舉辦一次書(shū)法大賽，我也自告奮勇地報(bào)了名�？墒�，在比賽的那天，粗心大意的我竟然沒(méi)帶毛筆、墨汁和紙，我十分著急，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，無(wú)奈之下，我只好向陳老師借了個(gè)電話，打電話向媽媽求救。電話打過(guò)去了，傳來(lái)媽媽虛弱的聲音：“喂，我在醫(yī)院看病呢，有事嗎？”我一驚，媽媽生病了，正在看病，怎么辦？但是我也顧不了那么多了，急忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覍?xiě)毛筆字的東西忘帶了，你快一點(diǎn)幫我送來(lái)，我要比賽呢，十萬(wàn)火急！”還沒(méi)等媽媽回答，我就“啪”的一聲掛斷了電話。時(shí)間如流水一般嘩嘩地流走了，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……我實(shí)在有些等不及了，比賽就要開(kāi)始了，媽媽怎么還不來(lái)？正在我萬(wàn)分焦急的時(shí)候，媽媽奇跡般地出現(xiàn)了，我接過(guò)袋子，飛奔到比賽的地方，拿出毛筆硯臺(tái)一看，所有的一切都是新的，我頓時(shí)熱淚盈眶。我趕緊準(zhǔn)備好，靜下心來(lái)，認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。最后，這篇作品得了一等獎(jiǎng)，我開(kāi)心極了！
我把獎(jiǎng)狀送給了媽媽?zhuān)蚁耄核俏液蛬寢尮餐Φ慕Y(jié)果，我要永遠(yuǎn)感謝媽媽?zhuān)?/p>
關(guān)于關(guān)心的作文15
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
張老師不僅多才多藝，而且還很關(guān)心同學(xué)。有一次秋游，我們做過(guò)山車(chē)，轉(zhuǎn)完后天旋地轉(zhuǎn)，而且還有一個(gè)同學(xué)吐了。老師看到此場(chǎng)景，先組織同學(xué)們吃飯，然后犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)照顧她。當(dāng)同學(xué)們吃飯的時(shí)候，老師把自己的食物給她吃；當(dāng)她吐了的時(shí)候，老師拿著塑料袋并輕輕的敲打她的后背。老師本來(lái)帶著同學(xué)們一起玩游戲的，可是，卻因?yàn)檎疹櫵艞壛俗约和娴臋C(jī)會(huì)。因?yàn)檫@件事，使我更加佩服我的老師了。
老師對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就像親人一樣，很慈祥。但是老師批評(píng)我們的時(shí)候就不會(huì)“嘴”下留情了！因?yàn)楦呱轿《�，使人崇敬；師恩如海，無(wú)法估量，有了師恩的灌溉，一片片幼苗才長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
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