心靈的作文范文（精選26篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的心靈的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心靈的作文 篇1
那天下午，是平凡的，但卻給我們展現(xiàn)出不同凡響、震撼人心的演出。那不是普通的演出，那好是一場(chǎng)心靈的演出。
我靜靜地坐著，等候演出開(kāi)始。
“看!殘疾人!”同學(xué)拉了拉我的衣角。我扭頭看去，兩個(gè)殘疾人正架著雙拐向我們這邊走來(lái)。隨風(fēng)飄蕩的褲管，讓我想到了他們背后艱辛的故事：受到別人的冷眼冷言，不能順利完成學(xué)業(yè)……真讓人心酸。
“開(kāi)始了開(kāi)始了！”
我抬起頭，身著紅裙的妙齡少女映入眼簾。我沉浸在歡快的舞蹈和音樂(lè)當(dāng)中。猛然間，眼角余光瞥見(jiàn)臺(tái)邊上有人正在指揮。不可能啊，他們跳得多整齊啊，怎么可能生活在無(wú)聲的世界里？我不敢相信我的眼睛。
就是我沉思時(shí)，一陣優(yōu)雅、婉轉(zhuǎn)的葫蘆絲流入了我的耳畔。我如臨仙境：細(xì)泉流水，像在琴鍵上跳舞；鳥(niǎo)語(yǔ)花香，散發(fā)著芬芳，一片寧?kù)o、安詳……我陶醉了。
最令人驚訝的還是后頭。
一段跳躍著的音樂(lè)。兩個(gè)獨(dú)腳演員拄著拐杖走上舞臺(tái)。接著，他們做出了讓我驚訝的舉動(dòng)：他們?nèi)拥袅斯照�，直直地站著。然后，他們不可思議地跳起舞來(lái)，只用——他們的一條腿！看著他們跳舞的樣子，簡(jiǎn)直和健全人沒(méi)有什么區(qū)別啊，真是厲害！
不知不覺(jué)中，演出順利結(jié)束了，可是還是沉浸其中不能自拔。
是啊，現(xiàn)在我們都不如這些殘疾人，他們雖然身殘但志堅(jiān)！我們也能如此嗎？能的，肯定能！我相信我們的明天會(huì)更輝煌，看著殘疾人走遠(yuǎn)的身影，我喃喃自語(yǔ)著……
心靈的作文 篇2
“叮鈴鈴——”上課了，這節(jié)課是品德與社會(huì)課。
“今天我們的主題是——?dú)埣踩��！焙卫蠋熯呎f(shuō)邊在黑板上寫(xiě)板書(shū)。
大家激烈地討論著，我卻坐在那兒，聽(tīng)同學(xué)們發(fā)言。是的，我的姥爺是個(gè)盲人。
“同學(xué)們，我們一起想一想，盲人可能會(huì)看不見(jiàn)什么？”何老師問(wèn)大家�！八麄兛床灰�(jiàn)碧綠的小草�！啊彼麄兛床灰�(jiàn)雪白的梨花、藍(lán)色的桔梗�！啊彼麄兛床灰�(jiàn)潔白的云朵�！薄八麄兛床灰�(jiàn)……”我愣在那里。姥爺什么也看不見(jiàn)，看不見(jiàn)花，看不見(jiàn)草，看不見(jiàn)這個(gè)世界。所有的美好，都只停留在姥爺?shù)挠洃浿小?/p>
這個(gè)社會(huì)上，像姥爺這樣的殘疾人還有很多，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，像姥爺一樣的殘疾人占到整個(gè)社會(huì)人口的6。34%，他們有的是盲聾啞人，有的是四肢不全的人，還有的有智力障礙……
可是，現(xiàn)在的社會(huì)簡(jiǎn)直亂套了！舉兩個(gè)最常見(jiàn)的例子吧！公交車上，有幾個(gè)“愛(ài)心座椅”原本是給殘疾人用的，可現(xiàn)在卻成了公共座椅，即使有盲人、聾啞人等殘疾人上車，仍沒(méi)人讓座；盲道，原本是建給盲人用的，可現(xiàn)在卻成了“停車場(chǎng)”。無(wú)數(shù)的汽車歪歪斜斜地停在盲道上，似乎盲道是空氣。你們想過(guò)殘疾人的感受嗎？
殘疾人似乎離我們很遠(yuǎn)，但其實(shí)很近。讓我們手拉手，扶起殘疾人的心，讓我們用行動(dòng)讓他們樂(lè)觀，讓我們用最美好的心靈與環(huán)境讓他們的心靈歌唱。
心靈的作文 篇3
有這樣一則故事，不知是真是假：
某個(gè)房產(chǎn)公司在砌房子，有個(gè)人走到工地里，找到三個(gè)正在工作的泥工，走上前問(wèn)，
“你們?cè)诟墒裁�？�?/p>
泥工甲垂著頭，手頭還忙著，嘆息到，
“就這樣，砌磚唄！”
泥工乙抬起頭，望著遠(yuǎn)處的房子，
“造房子呀！”
泥工丙挺起胸，自豪地說(shuō)到，
“我們?cè)诮ㄔ煲蛔鞘�！�?/p>
過(guò)了幾年，那個(gè)人在那買了一套房子，他正準(zhǔn)備搬，看見(jiàn)泥工甲還在不遠(yuǎn)處砌另一個(gè)房子，泥工乙戴著墨鏡指揮著，泥工丙呢，那個(gè)想建造城市的呢，或許跳槽了吧，他想。就在這時(shí)隨著“總裁好！”的話語(yǔ)中，泥工丙走來(lái)了。
讀完這則故事，給我的震憾很大：
水有三種狀態(tài)，人生亦有三種狀態(tài)。水的三種狀態(tài)是由水的溫度決定的，人生的三種狀態(tài)是由自己心靈的溫度決定的。
假如一個(gè)人對(duì)生活和人生的溫度在0℃以下，那么這個(gè)人的生活狀態(tài)就會(huì)是冰，他的世界也就是他的雙腳站的地方那么大。
假如一個(gè)人對(duì)生活和人生的態(tài)度是常溫，那么他就是一掬常態(tài)下的水，他就能流進(jìn)大河、大海，但他永遠(yuǎn)離不開(kāi)大地；
假如一個(gè)人對(duì)生活和人生是100℃的熾熱，那么他就會(huì)成為水蒸氣，成為云朵，他就飛起來(lái)，這樣，他就不僅擁有大地，還能擁有天空，他的世界將與宇宙一樣大。
你對(duì)生活和人生的溫度是多少呢？
心靈的作文 篇4
說(shuō)實(shí)在的，昨天我看表演時(shí)曾兩度落淚。第一次，是在那個(gè)唱《死了都要愛(ài)》的叔叔出來(lái)時(shí)哭的。
雖然在電視上也曾經(jīng)看到過(guò)一些英勇無(wú)畏，為了救他人而失去生命或失去自己某個(gè)肢體的人，但這是第一次親眼看到這種人，不免更加感動(dòng)。那時(shí)的叔叔才只有十七歲��！正值花般的年紀(jì)，他便獻(xiàn)出了自己的左臂，這需要多大的勇氣啊！而更讓我震撼的是，事后主持人叔叔問(wèn)他后不后悔，他卻是微微一笑，說(shuō)出“不后悔”三個(gè)字。我想，說(shuō)出這句話的人必定是一位擁有大愛(ài)的人！第二次是在看那個(gè)小品時(shí)，剛開(kāi)始那個(gè)失去了右臂的阿姨用一條軍綠色的披巾披著，我以為她是因?yàn)閻?ài)漂亮不想讓我們看到而披著的。但我沒(méi)想到的是，后來(lái)她竟然脫下了披巾，讓我們看到了她的斷臂，我又一次被震驚了。我想她能夠以斷臂示人一定是曾經(jīng)多次被人看過(guò)，或許還被嘲笑、羞辱過(guò)后才能像現(xiàn)在一樣自在，不畏縮。
我曾經(jīng)在小學(xué)時(shí)也跳過(guò)《月光下的鳳尾竹》這一支舞，但是這一次，我的感覺(jué)卻全然不同。因?yàn)檫@一次，我是看到一群聾啞姐姐在聽(tīng)不到旋律的情況下，卻跳出了一支最吸引人，最能給人帶來(lái)一種純潔而又完美的舞蹈。總之，這一次的視覺(jué)盛宴帶給了我，相信還有大家極大的心靈震撼。
心靈的作文 篇5
多漂亮的女孩啊！如果你是一棵柳樹(shù)，你的身體苗條，你的眼睛像一池泉水，水中充滿淡淡的光，你的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，你的嘴像一顆紅櫻桃，你的臉白皙細(xì)膩，你有長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)和腰，三千顆苔蘚散落。這樣的女孩恐怕是人人都愛(ài)的。誰(shuí)看到它，誰(shuí)就會(huì)有愛(ài).
沒(méi)錯(cuò)，這就是當(dāng)今社會(huì)，一個(gè)看臉的時(shí)代。然而，你不能責(zé)怪任何人。在沒(méi)有深入了解別人的時(shí)候，別人會(huì)先看她的臉，很白很美。誰(shuí)看到好看的臉，誰(shuí)就會(huì)更注意。這就是，人性。然而，越來(lái)越多的人開(kāi)始傾向于外在美。大家會(huì)看到她的樣子，開(kāi)始覺(jué)得她內(nèi)心的臉和她一樣。這就逐漸形成了，一種現(xiàn)代人的潛意識(shí)，喜歡美女帥哥的人，開(kāi)始忽略自己的人品好不好，孝順不勤快，人品是否真的有他的臉那么好。
每個(gè)人都開(kāi)始這樣思考一個(gè)人.俗話說(shuō)“不能量海，不能看海�！边@句話是真心話，告訴人們不能靠外表來(lái)檢驗(yàn)自己的內(nèi)心？為什么人們開(kāi)始偏愛(ài)外在美而不是精神美？往往生活中的相處需要的是心靈的美，而不是表面的美？
相信大多數(shù)人也知道這個(gè)道理？但是，很多人選擇忘記，卻只看她的外表，相信她美麗的外表，而沒(méi)有人去觀察她內(nèi)心腐爛的惡臭。沒(méi)人在乎，沒(méi)人在乎.
一個(gè)外表漂亮的女生，可能看不到老人幫她，或者照顧別人，或者勤儉節(jié)約，或者善良溫柔。但是，漂亮的女生一定要善良。如果他們善待身邊的人，善待這個(gè)世界，那么這個(gè)世界當(dāng)然也會(huì)善待他們。
精神上的美還是外在的美，我相信遲早要證明一個(gè)決定在每個(gè)人心里？
心靈的作文 篇6
“六一”兒童節(jié)到了，班里舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，教室里遍地都是各種廢棄的飲料瓶。小明見(jiàn)了，不聲不響地把這些空瓶收拾好，帶回家。
晚上，媽媽打掃房間，發(fā)現(xiàn)了這些空瓶，正準(zhǔn)備扔了，小明看見(jiàn)了，急忙把空瓶搶過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽媽，別扔，這些空瓶我還有用呢�！眿寢屢苫蟮膯�(wèn)：“你要這些空瓶干什么呢？”小明神秘的做了個(gè)鬼臉，說(shuō)了聲：“保密�！碧嶂淮掌颗苓M(jìn)屋里。原來(lái)，小明想：前幾天剛剛上過(guò)手工課，現(xiàn)在正好利用學(xué)到的知識(shí)，大顯身手，將這些空瓶做成工藝品，變廢為寶。他把空瓶擺在桌上，雙手托著下巴，冥思苦想，設(shè)計(jì)了許多方案。然后小明打電話叫來(lái)了好朋友亮亮和小紅一起制作，他們準(zhǔn)備了剪刀、小刀、膠水等工具。小紅撕商標(biāo)紙，小明裁剪，亮亮裝訂，相互配合默契，忙得不亦樂(lè)乎。很快，桌子上擺滿了一件件的小工藝品，有花瓶，有煙灰缸，還有小魚(yú)、小鳥(niǎo)……可漂亮了！
第二天，小明和亮亮、小紅把他們共同制作的手工作品帶到了學(xué)校，這些小工藝品立刻就吸引了全班同學(xué)的目光，大家都說(shuō)：“真沒(méi)想到廢瓶子還能做出這么精美的工藝品，你們真是心靈手巧的小能人，真了不起！”
心靈的作文 篇7
當(dāng)壯麗的日出像花朵一樣綻放時(shí)，我也昂首向?qū)W校走去。
走進(jìn)校門，校園里堆滿了書(shū)。早上校園變得熱鬧起來(lái)。
校園里很多大大小小的人物都在佝僂著身子，清理垃圾，有些垃圾在泥水里那么臟，但他們還是赤手空拳的撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，也不在乎手臟不臟，還在忙碌著。有的同學(xué)因?yàn)椴煌５膿�，撿，運(yùn)，在臉上，衣服上，鞋子上留下了勞動(dòng)的痕跡，但依然帶著收獲的喜悅在工作。在他們的心理中，他們必須有這樣的決心：
在教室里，學(xué)生們懷著巨大的情感閱讀課文。他們沒(méi)有交頭接耳，而是帶著情緒、憤慨和慷慨激昂的感情跟隨著作者。他們完全沉浸在課文中。讓我們和李青蓮一起在空中夢(mèng)游爬蜀道；在白樂(lè)府潯陽(yáng)江頭夜賞琵琶；安以安詩(shī)寄于發(fā)室；追隨余的腳步，追尋文化的艱辛。
放學(xué)后，我漫步在林蔭大道上。不遠(yuǎn)處的一個(gè)孩子看見(jiàn)我跑過(guò)來(lái)。“姐姐，姐姐，請(qǐng)不要去那里。那邊的花里有一只蝴蝶在玩耍。請(qǐng)不要打擾它，好嗎？”我笑著輕輕點(diǎn)頭，悄悄走開(kāi)了。因?yàn)樗P(guān)心的不僅僅是一只蝴蝶，而是他的整個(gè)世界。
在學(xué)校里，在社會(huì)上，在世界上，有很多風(fēng)景，但今天我看到了最美的風(fēng)景！
心靈的作文 篇8
大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)我，我是..羅琳筆下的那個(gè)不尋常的男孩——哈利·波特。
我頭上的那道伏地魔留下的傷疤，就注定了我不會(huì)是一個(gè)普通的巫師。
從威力無(wú)窮的魔法石，到斯萊特林繼承者的密室，再到被誤認(rèn)為殺人犯的教父，還有三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽的第四個(gè)選手……
這一切的一切都是那么的不可思議，而且那么驚天動(dòng)地。在別人看起來(lái)我是幸運(yùn)兒，但我知道，這一切的一切，都是伏地魔在暗中搗的鬼。
但不管別人怎么看我，我都有兩個(gè)最好的朋友——赫敏和羅恩。是他們?cè)谖沂鋾r(shí)為我燃起希望的火苗；是他們?cè)趧e人都不信任我的時(shí)候，為我磨破嘴皮，讓別人相信我的清白；同樣也是他們，在伏地魔想加害我時(shí)，陪我破壞了他的一個(gè)又一個(gè)陰謀詭計(jì)……
我還要感謝一個(gè)人，我聽(tīng)信了別人的謠言，誤以為他要?dú)⒑ξ視r(shí)，他在暗中幫助我；我不相信他時(shí)，他仍然堅(jiān)持自己；在我因?yàn)橐恍┬∈陆o他寫(xiě)信時(shí)，他冒著會(huì)被抓到的危險(xiǎn)，回來(lái)安慰、激勵(lì)我……
他就是我的教父——小天狼星布萊克。
我還要感謝的人很多很多：海格，是他帶我走進(jìn)了魔法的殿堂；阿不思·鄧布利多校長(zhǎng)，別人都不相信我們發(fā)現(xiàn)的事實(shí)，只有他相信，而且在生活中他也給了我很多照顧；盧平教授，他是我最喜歡的老師，但因?yàn)樗眢w里有狼人的血液，為了學(xué)生的安全，辭職了，但他教會(huì)我如何面對(duì)攝魂怪，也讓我和我的教父見(jiàn)面……
雖然最后伏地魔終于被打敗了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在霍格沃茨的這段值得記憶的時(shí)光！
心靈的作文 篇9
分不清淚水還是幻覺(jué)，朦朧中感到臉龐上的液體順著一貫的路徑，掉落在地上。
我一直認(rèn)為生命若是平凡的，何苦度日？
我眼前出現(xiàn)了它，平凡的一抹綠，他太不起眼，甚至卑微，只不過(guò)是浩大自然的一星綠意，用更多的詞語(yǔ)來(lái)細(xì)膩的贊譽(yù)他，那真虛偽。
既然到了這個(gè)世上，就要為歷史留名，我不斷的拼湊更多的宏圖大志，來(lái)顯得自己的與眾不同。
然而我錯(cuò)了，當(dāng)臉龐承載不了塵埃的重量，我就知道錯(cuò)了，那抹綠，的確，他用平凡閃亮我心間的那份虛偽與不快。
端詳他許久，他默然。用它不雅的肢體以及發(fā)黃的葉片，淺唱低呤。
來(lái)設(shè)一種莫名的假設(shè)，失去了他，地球依然轉(zhuǎn)動(dòng)，但決對(duì)少了多番滋味，正如此刻我被他卑微的美撼動(dòng)。
我，默然，擱淺了心中所謂的理想，踩下每一步扎實(shí)的步子，隨著他的綠意向前走，過(guò)程往往是理性與感性交織的產(chǎn)物，落筆需謹(jǐn)慎，當(dāng)我說(shuō)我因?yàn)橐婚W而過(guò)的念頭而放棄了腦海中數(shù)年積郁的夢(mèng)想，或許信者少矣，但我還是要將心靈的那一淺綠，細(xì)細(xì)闡述，記住這不是我的哲學(xué)。這是這棵狹隘在小小杯中的草本植物平凡的氣質(zhì)代替自然說(shuō)的，莫言結(jié)果華彩多番，只憶過(guò)程血汗奮斗。
自然悄然，不計(jì)路途，只留綠意豁然。
指尖散發(fā)出平凡的信息，嘿，這不就是凡人所擁有的么？
生命本平凡，何苦只爭(zhēng)榮耀而奮斗，心靈之綠，若紛華，豈不嬌氣？
凡人語(yǔ)：“生命不計(jì)微小，只計(jì)感動(dòng)
心靈的作文 篇10
愛(ài)花是女孩子的天性，愛(ài)花是文人墨客的情調(diào)，我既不是女孩子，也不是什么文人墨客，但我也喜歡花。我認(rèn)為每一朵花都有自己的性格和感情。
我十分喜歡潔白或淡粉櫻花。在公園里的櫻花，好像處處順人的意，那軟弱的樣子不禁讓人憐憫。在陽(yáng)光中櫻花開(kāi)的分外燦爛，她是在感恩陽(yáng)光的照耀嗎？在細(xì)雨中，櫻花搖擺不定，盡管她十分瘦弱，但她依舊要證明自己的堅(jiān)強(qiáng)。在大雨下，櫻花實(shí)在是挺不住了，她便被雨大打了下來(lái)�；蚴窃诖箫L(fēng)之下，櫻花便會(huì)鋪滿一地，就像一層用花做成的地毯。 櫻花和玫瑰都是愛(ài)情的象征，相比玫瑰，我還是更喜歡櫻花。玫瑰熱情如火，就像愛(ài)情中閃過(guò)的一絲激情，但他終不真實(shí)，枯萎后便都是剩下的扎人的刺。櫻花永遠(yuǎn)是如此的溫柔，就算枯萎時(shí)也會(huì)輕輕的飄落，仿佛真愛(ài)永恒。 在一樹(shù)寧?kù)o淡雅的櫻花下，你的心會(huì)完全寧?kù)o下來(lái)，也許櫻花并沒(méi)有什么芳香，但他有的是清純和淡雅，這點(diǎn)就足夠了，我的生活并不需要太多的波動(dòng)與起伏，也不需要太多的喧囂，寧?kù)o真好。像一樹(shù)白或粉的櫻花，樸素的過(guò)完這一生。
櫻花讓我回憶起最初的夢(mèng)想，也就是平平淡淡的過(guò)完這一生，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有煩躁，沒(méi)有煩惱。
心靈的作文 篇11
一片落葉、一條溪水，觸動(dòng)了詩(shī)人的心靈；明亮的月光、悠悠的白云，觸動(dòng)了游子的心靈；拳拳愛(ài)國(guó)心、殷殷師恩情觸動(dòng)了國(guó)人的心靈……是什么觸動(dòng)了我的心靈呢？
早上，媽媽細(xì)心地為我做好香噴噴的陳村粉，在我用餐時(shí)還滔滔不絕地講起陳村粉的來(lái)歷，接著幫我拿好校服，送我上學(xué)。新的一天，從媽媽無(wú)微不至的.關(guān)愛(ài)中開(kāi)始。每當(dāng)我心情失落、難過(guò)時(shí)，媽媽的美食總能治愈我的傷口，她還會(huì)耐心地指導(dǎo)我，鼓勵(lì)我。新的宣紙上，媽媽的“嘮叨”總是第一個(gè)筆畫(huà)。
原來(lái)是媽媽的慈愛(ài)觸動(dòng)了我的心靈。
上課時(shí)，老師面帶微笑地走進(jìn)教室，接著便給我們講新的知識(shí)，生動(dòng)有趣，老師的一個(gè)笑話能讓我們開(kāi)懷大笑，老師的一個(gè)故事能讓我們沉浸于其中，老師的一點(diǎn)鼓勵(lì)能讓我們更加努力學(xué)習(xí)……下課后，我有一道難題不解，正在思考時(shí)，同桌看出了我的問(wèn)題，便細(xì)心地給我講題，并出了幾道題給我練習(xí)，他還教我會(huì)舉一反三。
原來(lái)是老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)觸動(dòng)了我的心靈。
到底是什么觸動(dòng)了我的心靈呢？原來(lái)觸動(dòng)我心靈的就是——愛(ài)。
心靈的作文 篇12
理想是成功的彼岸，沒(méi)有理想就沒(méi)有到達(dá)的終點(diǎn)；理想是生活的目標(biāo)，沒(méi)有理想就沒(méi)有生活的意義；理想是夜空中的星星，它指引著我們前進(jìn)……
理想，使我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。世界萬(wàn)物都有屬于自己的理想，花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵，鳥(niǎo)兒的理想是建造堅(jiān)固的巢穴。而我的理想是成為一名歌手。
每次我打開(kāi)電視看的時(shí)候。總是有許許多多的歌手在臺(tái)上盡情的演出，用優(yōu)美的歌聲感染著在場(chǎng)的觀眾，包括電視機(jī)前的觀眾們。我就勵(lì)志要成為一名歌手，讓自己的歌聲嘗盡每個(gè)觀眾的心扉里，去溫暖每個(gè)人的心靈。
音樂(lè)，我的理想，是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。它以它的特殊魅力吸引著許許多多的人，他有他的獨(dú)特韻味，它的旋律極其優(yōu)美，它的聲音分外動(dòng)人，我為其傾倒。想要成為歌手的理想更不會(huì)有任何動(dòng)搖。它會(huì)讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂(lè)，我極其熱愛(ài)它，更重要的是每天有音樂(lè)的陪伴，使我每天都過(guò)得非�？鞓�(lè)。每一天，我總會(huì)有音樂(lè)陪伴，它成了我形影不離的好朋友。
生活中處處有音樂(lè)，早上起床的鈴聲，上下課的鈴聲，手機(jī)鈴聲，MP4的歌曲都是不一樣的音樂(lè)。
我從來(lái)不因什么事而打擾到我成為歌手的理想，這個(gè)理想一直提醒著我：現(xiàn)在離這個(gè)；理想還遙遠(yuǎn)得很，前面的道路會(huì)很坎坷。但還是要振作，用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切。
心靈的作文 篇13
心靈的距離到底有多遠(yuǎn)？隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，各種各樣的科技產(chǎn)品接連進(jìn)入市場(chǎng)，無(wú)論你在哪里，科技產(chǎn)品總會(huì)如影隨行。如手機(jī)，無(wú)論是正版還時(shí)山寨，總有追隨者。不管你在哪兒，總有人一頭扎進(jìn)各種手機(jī)軟件，如qq、微信、微博……你以為他們可以使你足不出戶看世界；可以讓你更便捷的溝通、交流。其實(shí)心與心之間的距離正在隨著一串串文字一條條短信漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)時(shí)似乎為時(shí)已晚，張口卻不知道如何表達(dá)；微笑卻不知道如何會(huì)；心擁抱卻發(fā)現(xiàn)肢體早已僵硬。
似乎心與心之間的距離已變成一道無(wú)法逾越的鴻溝。心與心之間的距離說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)說(shuō)近也不近，有時(shí)只是放下手機(jī)，抬起頭，與周圍人寒暄，打打鬧鬧，心也在這過(guò)程中變得柔軟。其實(shí)歸根結(jié)底還是世界臺(tái)浮華，人心太脆弱，怕受到傷害罷了。如果人人都能真誠(chéng)的對(duì)待他人，將心比心，就不會(huì)有那么多隔閡，心與心之間的距離也會(huì)縮小。當(dāng)我嘗試去改變這一現(xiàn)狀時(shí)。我問(wèn)身邊的朋友，他們告訴我生活中有用真名說(shuō)假話，而上網(wǎng)用假名說(shuō)真話。
聽(tīng)到些我似乎明白了拉近距離得最好辦法就是誠(chéng)信待人，相信他人尊重他人主動(dòng)溝通相處才會(huì)變得簡(jiǎn)單。心靈的距離不遠(yuǎn)不近，只看你如何去改變。
心靈的作文 篇14
如果有人問(wèn)別人什么最重要，你會(huì)怎么回答呢？有人會(huì)說(shuō)：“金錢最重要�！庇腥藭�(huì)說(shuō)：“權(quán)利最重要。”也會(huì)有人說(shuō)：“夢(mèng)想最重要。”我覺(jué)得“勇氣最重要。
是的，我覺(jué)得勇氣重要。沒(méi)有勇氣，你怎么放手去干，不放手去干你怎么才能讓夢(mèng)想成真，你怎么才會(huì)獲得權(quán)利和金錢？
勇氣是你成功的第一把。如果你不敢去放手一搏，經(jīng)歷不了暴風(fēng)雨，做事都是小心翼翼，你怎么才能獲得成功。
很多人都羨慕比爾蓋茨，可你知道嗎？比爾蓋茨決心創(chuàng)造軟件公司要有很大勇氣的。當(dāng)時(shí)，電腦剛剛問(wèn)世不久，人們普遍不理解電腦怎么用，因此買得人少之又少。如果他要虧本了怎么辦？要知道當(dāng)時(shí)電腦很貴的，他可能因此吃不上飯。可他沖破了層層困難，建立起了自己的公司成為了世界首富。可見(jiàn)勇氣多么重要�。�
話鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)一下我，我7歲那年想學(xué)自行車，纏著媽媽陪我學(xué)�？晌依纤さ�，原先我是堅(jiān)持著的，可慢慢的，我的自信慢慢的往下掉。終于，我像泄氣的皮球，坐在地上說(shuō)：“我不學(xué)了，太難了�！笨蓩寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“丁丁，你不是想學(xué)嗎？怎么剛開(kāi)始就泄氣了呢？你要用勇氣繼續(xù)堅(jiān)持下去呀。”我聽(tīng)罷，站了起來(lái)說(shuō)：“我用勇氣繼續(xù)堅(jiān)持下去�！惫Ψ虿回�(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。這件事讓我明白了，只要有勇氣就會(huì)成功。
一個(gè)人沒(méi)有勇氣，他就無(wú)法放自己的夢(mèng)想；一個(gè)人沒(méi)有勇氣他就不會(huì)成功；一個(gè)人沒(méi)有勇氣，他就實(shí)現(xiàn)不了人生價(jià)值。
心靈的作文 篇15
心靈，有善良的，有邪惡的，有丑陋的，有好的，有壞的在許許多多的心靈中，有一個(gè)小男孩讓我看到了最美麗的心靈。
這是一個(gè)廣為流傳的小故事：在一個(gè)越南的孤兒院里，被飛機(jī)襲擊，還好一個(gè)醫(yī)護(hù)小隊(duì)剛好來(lái)到了那兒，救治受傷的孩子。但有一個(gè)小女孩傷得很重，需要輸血，醫(yī)生也發(fā)現(xiàn)孤兒院有幾個(gè)孩子與小女孩血型相同，可不懂越南語(yǔ)，只能用手勢(shì)傳話，卻引起了誤解。唯一舉手的是一個(gè)小男孩，他在為小女孩輸血時(shí)淚流滿面。小男孩誤以為自己會(huì)死，可當(dāng)別人問(wèn)他既然要死為什么還要獻(xiàn)血，小男孩只說(shuō)了幾個(gè)字："因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?quot;短短的一句話，讓我感動(dòng)至今，小男孩的心靈是多么美麗呀！為了朋友，他甚至可以犧牲自己，他愿意用自己的生命成全他們的友情。而在現(xiàn)實(shí)中，又有誰(shuí)擁有如小男孩一樣美麗的心靈呢？沒(méi)有，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們沒(méi)有一個(gè)人為了自己的朋友付出自己的生命。但是這個(gè)小男孩卻的的確確擁有著最美麗的心靈，不管他是虛構(gòu)的還是真實(shí)的小男孩，他都擁有了這最美麗的心靈！
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們的確做不到擁有這樣的心靈。但是我們應(yīng)該朝這個(gè)方向努力，努力擁有最美麗的心靈。
心靈的作文 篇16
20xx5月8日晚，一輛客車突然失控，沖向放學(xué)的學(xué)生，在這千鈞一發(fā)之際，黑龍江省佳木斯市十九中學(xué)老師張麗莉不顧自己的安危挺身而出，為搶救多名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓以致雙腿高位截肢。至今沒(méi)有脫離生命危險(xiǎn)。
這則新聞深深的震撼了我的心靈，生命誠(chéng)可貴，義舉價(jià)更高，人們多說(shuō)您是最美的女教師，而在我心里您是心靈最美最勇敢的老師，在危難時(shí)刻，在生死關(guān)頭，您能挺身而出，是您多年來(lái)素質(zhì)修養(yǎng)和高尚品質(zhì)的總爆發(fā)，我很想借一雙會(huì)飛的翅膀，快快的飛到您的身旁，幫您分擔(dān)痛苦，幫您療傷，您是我們的一面旗幟，是我終生學(xué)習(xí)的好榜樣，我為您祈禱，我為您祝福，祝你早日康復(fù)。
寫(xiě)到這里，我不由生發(fā)感觸，想編一首詩(shī)來(lái)表達(dá)我的心情：大禍從天降，有你挺身扛。最美女教師，奏響新篇章。
心靈的作文 篇17
滿山綠，白滿川，秭歸雨聲如煙。這首美麗的詩(shī)讓我想起了一個(gè)美麗的風(fēng)景深深吸引我的地方。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我父親帶我全家去牛田洋玩。在公共汽車上，我一直在想象牛田洋是什么樣子。
很快，當(dāng)我來(lái)到牛田洋時(shí)，我下了車，看著美麗的風(fēng)景。我發(fā)現(xiàn)城市里沒(méi)有交通，沒(méi)有噪音，但到處都充滿了神秘。在它的周圍，有高大茂盛的桂花樹(shù)，有的已經(jīng)在萌芽，有的已經(jīng)開(kāi)花成金黃色的雄蕊，散發(fā)出淡淡的香味，鄭可桂花樹(shù)仿佛穿著一件雪白的衣裳。環(huán)顧四周，是一大片金色的稻田，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻秧一起落下，讓我覺(jué)得自己置身于金色的海洋。
但是我身邊的池塘不一樣。我周圍池塘里的魚(yú)快樂(lè)地玩耍，像一群嬉戲的孩子。幾只大水牛在池塘邊的草地上悠閑地吃草，它們也不時(shí)抬起頭來(lái)。面對(duì)詩(shī)情畫(huà)意的鄉(xiāng)村夜景，克里斯提尼酋長(zhǎng)幾次揮淚表達(dá)自己的快樂(lè)情懷，深沉纏綿的聲音在廣闊的田野里回旋，令人激動(dòng)！
牛田洋，你如此美麗，我深深地迷戀著你。
心靈的作文 篇18
我們盼星星、盼月亮，終于盼到了這一天——3月27日，因?yàn)槲覀円e行一次放飛活動(dòng)。
這一天下午，我們來(lái)到了鳳凰廣場(chǎng)。我先把我的風(fēng)箏拿出來(lái)組裝。首先把它的主要部分——骨骼小心翼翼地裝好，讓它成為一架“RX8”新型戰(zhàn)斗機(jī)，接著又把線拴好，讓它到空中去搏擊，盡情展現(xiàn)它的雄姿。
開(kāi)始放線了，我?guī)е且淮蟊P(pán)線不停地奔跑，只見(jiàn)“戰(zhàn)斗機(jī)”越過(guò)所有的風(fēng)箏，不斷攀升，直到放完我手中的線。啊！這時(shí)，所有同學(xué)的風(fēng)箏都高高的飛了起來(lái)，像蝴蝶一樣在空中自由自在地飛舞�？删驮谶@一瞬間，小鳥(niǎo)們似乎也在為我們喝彩，它們都飛了過(guò)來(lái)，和我們的風(fēng)箏一起飛舞，在天空劃過(guò)一條又一條美麗的弧線，在我們童年的故事里留下了美好的回憶。
收線的哨聲響了，我們都戀戀不舍地召回自己的風(fēng)箏。但是我們依然沉浸在放飛的歡樂(lè)中，我們的笑聲仍舊在廣場(chǎng)的上空回蕩……
心靈的作文 篇19
矮矮的書(shū)桌前，有一支筆，它似乎已經(jīng)脫離了手的操控，慢慢的，在那張潔白的之上舞動(dòng)著，用它最優(yōu)美的姿勢(shì)寫(xiě)下了兩個(gè)字……心靈。
在這個(gè)世界上，每個(gè)人的體內(nèi)都潛藏著一顆心，它不停的上下舞動(dòng)著為整個(gè)人體所需要的生命奉獻(xiàn)出一份力量；而它卻聽(tīng)不到，聽(tīng)不到世間人們對(duì)他的贊美，聽(tīng)不到人們對(duì)它所講述的那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事。
心靈是那樣美，而我卻不能用什么去拱托它的美麗，只有用那優(yōu)美的語(yǔ)言去描述它，去裝飾它。
詩(shī)人的心靈可以朗誦出一首首精美的詩(shī)；音樂(lè)家的心靈可以譜寫(xiě)那令人心醉的歌曲……。每翻開(kāi)一篇文章，似乎都能找到作者對(duì)心靈的贊嘆。
在你將要絕望的時(shí)候，心靈總會(huì)隱隱的發(fā)出一種力量，是它，把你在那座懸崖邊拉回來(lái)，讓你重新看待那個(gè)人生，使你堅(jiān)定不移的繼續(xù)走下去。
裝飾心靈，使它不再骯臟，這會(huì)使我們的生活變得那樣美好……
心靈的作文 篇20
晚飯后，收到朋友小葉的信息，一起閑聊了幾句。
其實(shí)大多都是雞毛蒜皮的小事，只是有一陣子沒(méi)有聯(lián)系了，于是你一言我一語(yǔ)居然也聊了很久。
從最始的，我們只是聊她的生活，工作學(xué)習(xí)以及家庭，有些辛苦，有些力不從心，然后就抱團(tuán)互相鼓勵(lì)。
不知怎么地忽地話題給轉(zhuǎn)到我這邊來(lái)，因?yàn)閯偤门赃吢?tīng)了些不太開(kāi)心的抱怨的聲音，就在和小葉閑聊時(shí)提到了。
之后，原本一直沒(méi)有提過(guò)的一些過(guò)往的經(jīng)歷就像被打開(kāi)的話匣子，一字一句地開(kāi)始在我的手中漫延開(kāi)來(lái)。
從最開(kāi)始的一字一句，到后面的一小段，再到一大段，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己居然也經(jīng)歷過(guò)這么多壓抑的事情。
在打字的那一刻，好像只是想著不吐不快而已，可看著已經(jīng)打好的文字，突然才覺(jué)得那些現(xiàn)在談起來(lái)有點(diǎn)兒云淡風(fēng)輕的事情，其實(shí)是很心酸的。
只是在當(dāng)時(shí)當(dāng)刻居然容忍了下來(lái)，現(xiàn)在看來(lái)也只是酸楚，也仍然不能用苦來(lái)描述。
無(wú)形中的閑聊，反而成了治愈心靈的一劑良藥。
心靈的作文 篇21
星期五晚上，我在回家的路上看見(jiàn)了一件令人感動(dòng)的事。
一位年近80歲的老爺爺在路邊，手拿一支笛子在吹奏，身旁有一個(gè)破碗，里面有幾枚硬幣。我的手緊緊抓住口袋里的3元錢，心里在想，如果把錢放在破碗給老爺爺，自己買作文的錢就沒(méi)有了。如果不給，那自己也太沒(méi)有愛(ài)心了吧。我看了看四周，每個(gè)人都在做自己的事情，有的在吃東西，有的在買東西，有的在玩游戲，沒(méi)有一個(gè)人注意到老爺爺，就像不存在一樣，更沒(méi)有一個(gè)人給老爺爺一些錢。我想來(lái)想去，決定還是不給了。就在我要轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，一位小妹妹跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“讓我來(lái)給老爺爺一些錢吧。”說(shuō)著，便把一元錢放在破碗里，轉(zhuǎn)身離去。頓時(shí)，我的臉全紅了，非常慚愧。就連一個(gè)小妹妹都懂的道理，而我卻不懂，我慚愧的把在口袋捏得都快濕了的3元錢放進(jìn)破碗里，高高興興地走了。
路邊小店里放出的一首歌是那么的好聽(tīng)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界就會(huì)充滿了愛(ài)�！�
心靈的作文 篇22
“丁玲玲”，鬧鐘把我從睡夢(mèng)中叫醒。當(dāng)我看到是4點(diǎn)半的時(shí)候，我以為這次我會(huì)找到答案。我走出家門，街上靜悄悄的，沒(méi)有人，只有路燈和天上的星星。遠(yuǎn)方的一切都是朦朧的。
“突突”的馬達(dá)聲打破了黎明明的沉默，一輛紅黃相間的保健車從遠(yuǎn)處駛來(lái)。一個(gè)年輕的女清潔工坐在車上，穿著藍(lán)色的工作服，一張紅色的臉，閃耀著青春的光輝。她開(kāi)著一輛健康車，小心翼翼的清洗著每一個(gè)地方，每一個(gè)角落，一公里，兩公里。她從未停下來(lái)休息。我跑了800米，女孩還在緊張地打掃衛(wèi)生。正是她的努力，讓這里到處都留下了文明、健康、幸福。太陽(yáng)為她微笑，鳥(niǎo)兒為她歌唱。這時(shí)，公路上有一輛車經(jīng)過(guò)，車上的人向她揮手致意。
人們也稱贊過(guò)她。
邊跑邊忍不住回頭看了一眼保潔車，說(shuō)不出的佩服。多么平凡而高尚的工作��！多美好的心��！
心靈的作文 篇23
小雨淋瀝的下著，放學(xué)后同學(xué)們陸續(xù)回家了，四1班的張春同學(xué)剛騎上自行車，因?yàn)槁坊幌伦舆B人帶車'撲通“一聲摔倒在馬路上了。
自行倒在了她的身上，她的身子在顫抖，腿也被自行車劃傷了，滲出了鮮紅的血。她試著想站起來(lái)，無(wú)奈腳也崴著了站不起，臉上分不清楚是淚水還是雨水……這時(shí)有路人停下來(lái)看情況，大家開(kāi)始伸手幫她。有一位叔叔看看了傷口，去藥店買來(lái)棉簽，紗布，碘伏，給她清理傷口并且包扎好，并扶她起來(lái)。還有一個(gè)叔叔幫她檢查了自行車是不是壞了，并幫她推車子，把她送她回家。看到她們一行的背影，我突然感覺(jué)心里暖暖的，這不是就是雷鋒精神嗎？簡(jiǎn)單的舉動(dòng)卻溫暖了大家的心。
希望我們的社會(huì)我們的家園多一些這樣的人，大家團(tuán)結(jié)在一起，去幫助別人，真正做到“人人為我，我為人人”那樣該是多么美好�。�
心靈的作文 篇24
雪，飄落在屋頂上，樹(shù)木上，也飄落在大河里，一夜工夫，到處是一片銀白色的世界。
早晨，我上街買毛巾。“嘩―嘩―嘩―”我順著聲音望去，原來(lái)是我天天看見(jiàn)的年邁的清潔工，高高的，瘦瘦的，正一步步慢慢地掃著這條馬路。
我特意路過(guò)他的身旁，一雙慈祥和善的眼睛，一張蒼老、布滿皺紋、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。他掃著雪，是那樣的專心，那那樣的認(rèn)真。
突然，他注意到不遠(yuǎn)的地方，下水道被堵塞了。他快步走過(guò)去，用他那雙干枯、像樹(shù)皮一樣的手把雪一點(diǎn)一點(diǎn)摳出來(lái)，直到下水道同了，臉上才露出舒心的笑容。然而，他的手已被凍得通紅。
他繼續(xù)向前掃去，在他的身后留下了一條干凈寬敞的大路。
雪，潔白無(wú)暇，而那蒼老的清潔工的心靈比雪還要純潔，還要美麗。
心靈的作文 篇25
星期天的早晨，小李阿姨仍和往常一樣早早的起來(lái)在人們熟悉的和平街上干起了清潔。
小李阿姨掃著掃著，正好看見(jiàn)馬路邊上的花壇里有個(gè)手機(jī)。小李阿姨心想：這一定是那個(gè)人不小心掉的吧，失主一定會(huì)很著急的。這時(shí)，我正哼著小曲去買早餐，正好看見(jiàn)小李阿姨，我對(duì)小李阿姨說(shuō)：“小李阿姨，你好�。 毙±畎⒁陶f(shuō)：“好，好孩子，你幫阿姨把這個(gè)手機(jī)交到警察局去，好嗎？”我說(shuō)：“好啊，小李阿姨你真是拾金不昧��！”小李阿姨說(shuō)：“快去吧，失主一定很著急的！”
我加快腳步跑到警察局，向警察叔叔說(shuō)明了一下情況。警察叔叔說(shuō)：“好孩子，麻煩你了！剛才剛有失主前來(lái)報(bào)案，這回可上他來(lái)認(rèn)領(lǐng)了�！笔е髂没厥謾C(jī)并親自到小李阿姨家表示感謝。警察局也親自對(duì)小李阿姨進(jìn)行表彰。
人們都稱贊小李阿姨拾金不昧，小李阿姨從此受到了人們的尊敬。
心靈的作文 篇26
今天是星期天，爸爸打掃房間，媽媽忙著做飯。不一會(huì)兒，我的“工作”也來(lái)了：出去買西紅柿。臨出門時(shí)，媽媽還再三囑咐我：“記得要看稱啊，當(dāng)心有些小販缺斤少兩。”我“嗯”了一聲便上街去了。
我在街上慢吞吞地走著，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣西紅柿的叔叔。他好像發(fā)現(xiàn)了我在盯著他的攤子看，就問(wèn)我：“小朋友，是不是要買西紅柿呀？”我問(wèn)：“多少錢一斤？”“四塊�！闭f(shuō)完，我便挑了幾個(gè)。只見(jiàn)他把西紅柿往稱上一放說(shuō)：“四塊四，收你四塊！”我湊到稱前一看，嘿！還真是一斤多一點(diǎn)。于是，我掏出了5元錢，找過(guò)錢后，我轉(zhuǎn)身就要走。
這時(shí)，那個(gè)叔叔叫了我一聲：“小朋友，是不是你掉的錢？”我手一伸口袋，可不是，我?guī)У?5元錢，只剩下剛才找回的1元錢了。叔叔把錢遞給了我，還說(shuō)：“以后小心點(diǎn)�！�
我被深深地感動(dòng)了，誰(shuí)說(shuō)小販都不是好人，他們是盡責(zé)任的“員工”。西紅柿的汁是甜美的，那位叔叔的心靈也是如此美麗。
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