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家作文

相親相愛(ài)一家人作文

時(shí)間:2022-11-08 17:05:38 家作文 我要投稿

相親相愛(ài)一家人作文(15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的相親相愛(ài)一家人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

相親相愛(ài)一家人作文(15篇)

相親相愛(ài)一家人作文1

  俗話說(shuō):“可憐天下父母心。”父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著自己的孩子,關(guān)注著他們,疼愛(ài)著他們。但倘若沒(méi)有兒女的回應(yīng),那可真是“可憐”了!音響共鳴時(shí),音樂(lè)才能震撼人心;付出的愛(ài),有回聲時(shí),親情才會(huì)折射出美麗的光芒。

  媽媽走進(jìn)了我的房間。

  我還在書(shū)桌前看書(shū),媽媽端著一大杯熱騰騰的牛奶放在我的桌上,輕聲地說(shuō):“別太晚了!喝了牛奶快休息吧!”說(shuō)完,悄悄地走出了房間。我上床,掀開(kāi)被子,覺(jué)得很暖和,雙腳一伸,觸到了溫暖的熱水袋。媽媽的愛(ài),像冬日里的一縷陽(yáng)光,照得我渾身溫暖。

  爸爸走進(jìn)了我的房間。

  我正在忙碌地整理試卷,分類(lèi)裝訂。不知是訂書(shū)機(jī)不好用,還是我力氣小,一連幾次都訂不好。“我來(lái)吧!”爸爸拿過(guò)試卷與訂書(shū)機(jī),厚實(shí)的手一抬一拍,試卷便乖乖地排在了一起!斑有嗎?”爸爸問(wèn)!皼](méi)了,全好了!蔽一卮。

  第二天上學(xué),同學(xué)驚異地拿過(guò)我的試卷,說(shuō):“你去出版社弄的吧?”

  爸爸的愛(ài),深沉得猶如高山里的樹(shù)林,讓我從不受風(fēng)吹雨打。

  我走出自己的房間。

  我推開(kāi)父母住的房門(mén),輕輕地進(jìn)去,將一張自制的卡片放在了他們的床頭。重陽(yáng)節(jié),我只能用這種方式來(lái)感激父母對(duì)我的付出。

  我的愛(ài),沒(méi)有驚天動(dòng)地,猶如一縷清風(fēng)拂過(guò)他們的身邊。

  我們一起走出了家門(mén)。

  他們?nèi)スぷ,我去上學(xué)!奥飞闲⌒模煤脤W(xué)習(xí)!”“知道了,祝你們工作順利!”

  相互關(guān)照后我們出發(fā)了。

  這就是我和我的父親毋親,我們進(jìn)進(jìn)出出,在愛(ài)與被愛(ài)的回應(yīng)中感受著親情的快樂(lè)。愿愛(ài)永駐我家!愿愛(ài)也永駐你家!愿愛(ài)在你我心中激起無(wú)窮無(wú)盡的回聲!

相親相愛(ài)一家人作文2

  我們家有三口人:爸爸、媽媽和我。我們?nèi)齻(gè)人相親相愛(ài),無(wú)論誰(shuí)受傷或不舒服,其他的人都會(huì)很著急的。

  三年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)星期一,雖然早上我就覺(jué)得不舒服,但是,我不能落下課,所以我忍著頭暈?zāi)X脹,堅(jiān)持了下來(lái),下午放學(xué)回家,我明顯的出現(xiàn)了發(fā)燒,四肢無(wú)力等癥狀,媽媽見(jiàn)了,趕忙把我送到了中醫(yī)院檢查治療。

  打完針時(shí),已經(jīng)十一點(diǎn)多了,我在回家上樓的時(shí)候,感到全身無(wú)力,爸爸似乎感受到了我的不舒服,馬上把他手里的大包小包遞給了媽媽?zhuān)缓蟊称鹆宋,他的腿就像灌了鉛一樣,艱難地向樓上走去。我逞強(qiáng)地說(shuō):“爸爸,你把我放下來(lái)吧,我自己能走。”爸爸說(shuō):“你生病了,還是讓我背著你吧。”聽(tīng)了爸爸的話,我感受到了一股親情的力量在支撐著我。爸爸背著我回到家,媽媽也拖著疲憊的身子給我們做好了飯,這時(shí),已經(jīng)十二點(diǎn)了。

  吃完了飯,我剛要復(fù)習(xí)一下課本,媽媽說(shuō):“可以先看一會(huì)兒書(shū),明天再?gòu)?fù)習(xí)吧,先睡覺(jué)。”說(shuō)著,她拿出了藥片給我吃了,這時(shí),我感情的大門(mén)終于關(guān)不住了,我鉆到被窩里號(hào)啕大哭。小學(xué)生作文

  是啊,世界上最?lèi)?ài)我們的是爸爸媽媽?zhuān)笎?ài)是世上最普通的,也是最偉大的,普通的像小草一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻,無(wú)處不在,偉大的絕不遜色于大海的深度,父愛(ài)也是如此。

相親相愛(ài)一家人作文3

  我的一家可謂人才濟(jì)濟(jì),有能說(shuō)會(huì)道的媽媽;有懶惰的爸爸;而我卻恰恰和爸爸相反,大家想知道嗎?待會(huì)兒告訴你們吧!

  先講述一下“刀子嘴”的媽媽吧。媽媽的嘴巴實(shí)在太厲害了。還記得我和媽媽去逛商場(chǎng),媽媽看中了一件非常漂亮的衣服,但我看了一下上面的價(jià)格,令我大吃一驚,上面寫(xiě)著999元,我自言自語(yǔ)道:媽媽的眼光真好,一下就選了一件這么貴的衣服,看來(lái)媽媽要使出她的

  “絕招”了!本來(lái)我是想勸勸她,讓她放棄的,可是媽媽的性格,恐怕是非要買(mǎi)下這件衣服不可了。沒(méi)一會(huì)兒,“戰(zhàn)爭(zhēng)”就打響了,媽媽一直在討價(jià)還價(jià),說(shuō)個(gè)不停,沒(méi)想到賣(mài)衣服的那位阿姨竟然還抵擋得住,但是最后還是媽媽勝了,價(jià)格從999元降到了599元。哎,我真的是拿媽媽沒(méi)辦法了。

  該說(shuō)我們家里的“大懶蟲(chóng)”爸爸了。有一次,媽媽出去買(mǎi)菜,回到家,發(fā)現(xiàn)爸爸還在睡覺(jué),媽媽叫了半天,爸爸終于醒了,沒(méi)想到,爸爸醒了之后,又繼續(xù)睡了,哎……

  最后就來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧。有一次,早晨5點(diǎn)多,我匆匆地起了床,大叫起來(lái):起床啦!起床啦!對(duì)于我家那個(gè)“大懶蟲(chóng)”爸爸,是怎么叫也叫不醒,媽媽說(shuō):“大早上的,吵什么吵?”我說(shuō):“我是該好好地訓(xùn)練一下你們啦!”從此以后,我們一家都起得早早的。

  看,多么和諧的一個(gè)家庭呀!

相親相愛(ài)一家人作文4

  4月5日,五(5)班的教室中情意濃濃。百合的芬芳與大家的心意融成了發(fā)自內(nèi)心的祝福。

  3月初,班主任謝靜老師因病休息在家。這一休就是一個(gè)多月。謝老師不在的這段時(shí)間里,大家依然認(rèn)真地學(xué)習(xí),可總覺(jué)得身邊缺少點(diǎn)什么。作為代替班主任的趙霞老師與英語(yǔ)蔣老師一直陪在我們身邊,把所有精力都花在了我們身上。

  在謝老師休息了半個(gè)月時(shí),蔣老師也回家養(yǎng)病了,只有趙老師獨(dú)自撐著。沒(méi)有了2位老師陪伴的我們,天天都在盼望著老師們回來(lái)。

  終于,清明小長(zhǎng)假后,親愛(ài)的老師要回來(lái)了!我們心中,除了驚喜就是激動(dòng),人人都希望給老師送上一份特別的禮物。

  班會(huì)課上,經(jīng)過(guò)全班討論,我們決定用班費(fèi)買(mǎi)2束鮮花獻(xiàn)給老師,并且做兩張留言板,讓同學(xué)們把想說(shuō)的話都寫(xiě)下來(lái)。

  一切準(zhǔn)備就緒,就等著獻(xiàn)上禮物啦!

  第一節(jié)英語(yǔ)課,蔣老師正準(zhǔn)備給我們考試。這時(shí),課代表捧著一大束百合與康乃馨走上了講臺(tái),同學(xué)們也紛紛送上了祝福。蔣老師驚訝地看著我們,又看看留言板,終于忍不住流下了感動(dòng)的淚水------此刻的我們也濕潤(rùn)了雙眼,老師回來(lái)了!

  與蔣老師相比,謝老師則略帶些“喜劇”?吹轿覀兊幕ㄊ,她像個(gè)孩子一般大聲喊道:“呀,我最喜歡百合了!謝謝!”之后,謝老師又笑著對(duì)嚴(yán)逸凡說(shuō):“小嚴(yán),你有什么話要對(duì)我說(shuō)呀?”看著嚴(yán)逸凡漲紅了的臉,她樂(lè)得合不攏嘴----謝老師,你是我們最?lèi)?ài)的老班!

  我們五(5)班就是一個(gè)大家庭,在這個(gè)溫暖的家庭里,在老師媽媽的呵護(hù)下,我們相濡以沫,健康快樂(lè)地成長(zhǎng),我們無(wú)憂無(wú)慮,積極向上!沒(méi)一個(gè)成員愿意這個(gè)家庭不完整。我們心連著心,是永遠(yuǎn)相親相愛(ài)的一家人!

  親愛(ài)的老師,歡迎回家,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們!

相親相愛(ài)一家人作文5

  回家途中,黃昏染成了橘子的顏色。半昏半明間,三室二廳的套房里“啪嗒”一聲,燈亮起來(lái)了。媽媽圍著圍裙,正在灶臺(tái)邊忙碌。

  我扔下書(shū)包,在沙發(fā)上葛優(yōu)躺時(shí),爸爸也攜著一身風(fēng)塵疲憊地回來(lái)了。當(dāng)然,他也不忘調(diào)侃我一兩句:“像個(gè)小老太婆一樣!

  “吃飯了——”媽媽響亮的聲音從廚房傳了出來(lái),我和爸爸這才挪移到了餐廳。雖然只有三個(gè)人,但媽媽卻準(zhǔn)備了不少:青椒炒肉絲、西紅柿炒蛋、蒸魚(yú)、雞湯……飯桌上香氣縈繞,我不由得食欲大開(kāi),同爸爸一起坐下來(lái)開(kāi)始大快朵頤。

  吃至半飽,媽媽突然開(kāi)口:“這次聯(lián)考你感覺(jué)怎么樣?”聽(tīng)到這話,我默默地把伸出一半的筷子緩慢地收回來(lái),空氣似乎要凝固起來(lái)。爸爸也抬起頭,期待地看向我,我有點(diǎn)兒心虛,又有點(diǎn)兒無(wú)地自容,只好扯出一個(gè)尷尬而不失弧度的微笑:“嗯……我感覺(jué)不是很好……數(shù)理化這次我都考得很爛……”我的音量越降越低,眼睛也不敢直視他們。要知道爸爸媽媽對(duì)于我的成績(jī)一直都是雞蛋里面挑骨頭。

  我的尾音剛落,便被空氣吞噬了,飯桌上開(kāi)始詭異的安靜起來(lái)。

  我已經(jīng)做好了充分的心理準(zhǔn)備來(lái)迎接爸爸媽媽的批評(píng),爸爸的一聲咳嗽終于打破了這低沉壓抑的氛圍!皼](méi)事,這次聯(lián)考比較難,我們也理解你。離中考還有兩個(gè)月呢,你這么努力,一定可以趕上來(lái)的。”

  我有些吃驚,畢竟他們之前對(duì)我分外嚴(yán)格。我抬頭,爸爸的眼里,滿滿的都是鼓勵(lì)。我又轉(zhuǎn)頭看向媽媽?zhuān)残σ饕鞯目粗!俺燥埌,菜都要涼了。”媽媽催促著我。我慌張地拿起筷子直往嘴里扒飯,心里暗暗地給自己鼓勁。

  夕陽(yáng)落七分入西山去,留三盞街燈回憶。爸媽在沙發(fā)上看著各自的書(shū),我躲進(jìn)房間分析聯(lián)考的得與失。

  家是我心靈的寄居之所,是我前進(jìn)的起點(diǎn)!

相親相愛(ài)一家人作文6

  在我還在小學(xué)二年級(jí)時(shí),我就總結(jié)出來(lái)一個(gè)規(guī)律:只要我和弟弟其中一個(gè)生病的話,媽媽就會(huì)給生病的人好多好多的零食和水果,還把他照顧得非常舒服。于是我就想我要是能多生幾次病才好呢。

  但是因?yàn)槲业捏w質(zhì)很好,總是想生病而又生不了病,每當(dāng)我們班有同學(xué)感冒,我就故意往他身上湊,可就是不容易成功。再看弟弟,基本上兩個(gè)月生一次病,一次病就得三五天?此硎馨謰屨疹櫟膰N瑟的樣子,我的心里充滿了羨慕和嫉妒,心里越來(lái)越不爽。甚至有時(shí)我故意往雨里跑,可就是被媽媽攔著或雨太小而不會(huì)感冒。唉,生個(gè)病都這么難!

  而這時(shí)我又想干脆讓弟弟分我一點(diǎn)零食和水果。于是我就故意討好他,把我的東西基本都給他了,但是他還是不領(lǐng)情,竟然要玩我的遙控飛機(jī)。這個(gè)遙控飛機(jī)是爸爸在過(guò)生日時(shí)送給我的,因?yàn)榈艿苓小就暫時(shí)沒(méi)給他買(mǎi)。我的玩具飛機(jī)連自己都舍不得玩呢,怎會(huì)給他?不可能。于是我就決定拒絕他,可這下他竟然把零食全拿走了。我生氣了,然后我就繼續(xù)想辦法;怎樣才能吃到零食呢?

  于是我就去找媽媽。沒(méi)想到媽媽卻說(shuō):“弟弟生病了,你要讓著他!本驮谶@時(shí)我心中生出了一個(gè)小小的念頭:裝病。

  這一天,我故意放學(xué)回來(lái)跑的快些,到家時(shí)果然我滿臉通紅,躺在床上出大汗,再加上這幾天真有點(diǎn)上火,嘴上起泡。媽媽一看就以為我生病了,趕緊把爸爸喊了回來(lái)。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上六點(diǎn)多了,爸爸晚上本來(lái)還要加班,這下趕緊向單位請(qǐng)了假,急匆匆地帶著我到醫(yī)院去治病。這時(shí),連弟弟也把他的零食拿來(lái)給我吃了。雖然我的目的達(dá)成了,但看著爸爸媽媽焦急萬(wàn)分的樣子,我心里卻很不是滋味。

  這一下,我體會(huì)到了家庭的溫暖。原來(lái)家人也是很愛(ài)我的,我們一家人在一起很幸福。我再也不想生病了。

相親相愛(ài)一家人作文7

  家是孩子成長(zhǎng)的搖籃,是孩子憩息的港灣。有了溫馨的家,我的心中就時(shí)常蕩起愛(ài)的漣漪……

  我有一個(gè)幸福的五口之家:爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我,五個(gè)人個(gè)性鮮明,湊在一起組成了一支和諧的樂(lè)曲。

  我的爸爸一向遵守承諾,每一次只要答應(yīng)了我的事情,他都能辦到。有一次,我要他給我買(mǎi)一大盒24色的水彩筆。爸爸在夜里10點(diǎn)想起答應(yīng)我的事情,便走出家門(mén)為我買(mǎi)了24色大的水彩筆,讓我很感動(dòng)。

  我的媽媽一向勤儉節(jié)約。每一次,我和媽媽上街買(mǎi)東西,媽媽總是嫌貴,總要和賣(mài)主討價(jià)還價(jià),哪怕是節(jié)省幾毛錢(qián)也好。還有每當(dāng)我問(wèn)媽媽要錢(qián)買(mǎi)飲料喝時(shí),媽媽總是不讓買(mǎi),只讓我回家喝白開(kāi)水。

  我的妹妹,她呀!人長(zhǎng)得漂亮、可愛(ài),可就是太貪心。記得有一次媽媽買(mǎi)來(lái)了一大袋橘子,我想嘗一個(gè),才發(fā)現(xiàn)原本肥鼓鼓的袋子里的橘子一下子少了很多,我回過(guò)頭一看,只見(jiàn)妹妹衣服、褲子口袋里全裝著橘子。手上還一手拿著一個(gè)大的,吃不了兜著走,太貪了!

  我的弟弟,屬豬,長(zhǎng)得也有兩分像豬,胖墩墩的臉蛋,愛(ài)吃、愛(ài)睡,很調(diào)皮。記得那次,我們?nèi)叶及莘,我們都跪著恭恭敬敬地向佛祖許了各自的心愿。而弟弟這個(gè)小淘氣包呢,卻坐在墊子上吃著奶粉。我把弟弟的奶瓶子一把搶過(guò)放在一邊。便開(kāi)始教弟弟如何跪拜,可弟弟卻趴在上面,我行我素,惹得我無(wú)從下手。

  當(dāng)然了,這快樂(lè)的一家子肯定少不了我。我在XX小學(xué)六(1)班上學(xué),是一個(gè)尊師守紀(jì),樂(lè)學(xué)多思的孩子。成績(jī)優(yōu)秀,期末考語(yǔ)、數(shù)成績(jī)一般在180分以上。不過(guò)呢,在外天不怕地不怕的我,唯獨(dú)在家怕蟑螂、老鼠……

  我家雖然人口多,爸爸、媽媽的壓力較大,但不缺少快樂(lè)與幸福,我愛(ài)我的五口之家。

相親相愛(ài)一家人作文8

  我喜歡一回家、就有暖洋洋的燈光在等待,

  我喜歡一起床、就看到大家微笑的臉龐,

  我喜歡一出門(mén)、就為了家人和自己的理想打拼,

  我喜歡一家人、心朝著同一個(gè)方向眺望。

  哦!

  我喜歡快樂(lè)時(shí)、馬上就想要和你一起分享,

  我喜歡受傷時(shí)、就想起你們溫暖的懷抱,

  我喜歡生氣時(shí)、就想到你們永遠(yuǎn)包容多么偉大,

  我喜歡旅行時(shí)、為你把美好記憶帶回家,

  因?yàn)槲覀兪且患胰、相親相愛(ài)的一家人。

  有緣才能相聚、有心才會(huì)珍惜、何必讓滿天烏云遮住眼睛,

  因?yàn)槲覀兪且患胰恕⑾嘤H相愛(ài)的'一家人。

  有福就該同享、有難必然同當(dāng)、用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng),

  我喜歡一回家、就把亂糟糟的心情都忘掉,

  我喜歡一起床、就帶給大家微笑的臉龐、就為了個(gè)人和世界的美好打拼,

  我喜歡一家人、夢(mèng)朝著同一個(gè)方向創(chuàng)造。

  哦!

  當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)、好像是自己獲得幸福一樣,

  當(dāng)別人受傷時(shí)、我愿意敞開(kāi)最真的懷抱,

  當(dāng)別人生氣時(shí)、告訴他就算觀念不同不必激動(dòng),

  當(dāng)別人需要時(shí)、我一定卷起袖子幫助他,

  因?yàn)槲覀兪且患胰恕⑾嘤H相愛(ài)的一家人。

  有緣才能相聚、有心才會(huì)珍惜、何必讓滿天烏云遮住眼睛,

  因?yàn)槲覀兪且患胰、相親相愛(ài)的一家人。

  有福就該同享、有難必然同當(dāng)、用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng),

  處處為你用心、一直最有默契、請(qǐng)你相信這份感情值得感激,

  因?yàn)槲覀兪且患胰、相親相愛(ài)的一家人。

  有緣才能相聚、有心才會(huì)珍惜、何必讓滿天烏云遮住眼睛,

  因?yàn)槲覀兪且患胰、相親相愛(ài)的一家人,

  有福就該同享、有難必然同當(dāng)、用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)。

相親相愛(ài)一家人作文9

  在我的家中,住著“四條蟲(chóng)”。乍一聽(tīng),你可能覺(jué)得很奇怪,容我詳細(xì)為你道來(lái)。

  第一條“電視蟲(chóng)”是我那慈祥的媽媽。媽媽熱愛(ài)各種電視劇,在家里除了做家務(wù),就是看電視,雷打不動(dòng)。她一放假,我們家的電視就得“工作”上一整天。因?yàn)橛欣蠇屵@個(gè)“監(jiān)督員”從早到晚“看”著呢,電視想“偷懶”也不行了!半娨曄x(chóng)”的“美名”,媽媽當(dāng)之無(wú)愧。

  第二條“懶覺(jué)蟲(chóng)”非爸爸莫屬了。爸爸之所以能得到“懶覺(jué)蟲(chóng)”這個(gè)“榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)”,是因?yàn)樗乃α说谩V灰傻酱采,管他狂風(fēng)暴雨,不出五分鐘,。爸爸馬上就能呼呼大睡、鼾聲四起。這個(gè)“懶覺(jué)蟲(chóng)”‘是“跟定”老爸了。

  第三條就是我的“大網(wǎng)蟲(chóng)”姐姐。吃飯拿著手機(jī)、睡覺(jué)抱著電腦,連走路都不忘盯著手機(jī)屏幕看。一談到手機(jī)、電腦,她肯定是嘰里呱啦講個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。姐姐最大的愿望就是可以一整天都坐在電腦前。 “大網(wǎng)蟲(chóng)”這個(gè)稱(chēng)號(hào)與姐姐真是相當(dāng)“匹配”。

  最后一條“貪吃蟲(chóng)”就是我了。每次放學(xué),還沒(méi)到家門(mén)口,我就能聞出媽媽又做了什么好菜,然后不住地咽口水。家里的食物都逃不過(guò)我的魔爪。對(duì)美味我都帶著“好吃就吃,不吃浪費(fèi)”的想法將其一掃而光。我就是個(gè)名副其實(shí)的“貪吃蟲(chóng)”。

  我家的“四條蟲(chóng)”雖然各有特色,但相親相愛(ài),組成了一個(gè)和諧美滿的“蟲(chóng)之家”。

相親相愛(ài)一家人作文10

  一天,我奏完一首揚(yáng)琴曲《喜訊》,媽媽連連稱(chēng)贊說(shuō):“彈得不錯(cuò),獎(jiǎng)勵(lì)給你一塊巧克力!”

  我掰下來(lái)一小塊放在嘴巴里,“哇,好香!”我把剩下的巧克力放在揚(yáng)琴上說(shuō):“我可愛(ài)的揚(yáng)琴,你今天表現(xiàn)得也很棒,我把剩下的巧克力獎(jiǎng)勵(lì)給你吧!”

  還沒(méi)等我說(shuō)完,就聽(tīng)到琴弦說(shuō):“這塊巧克力應(yīng)該給我們琴弦,為了讓小主彈出美妙的曲子,我們每天堅(jiān)持瑜伽,柔韌交錯(cuò)橫跨在琴板上!

  “得了吧,要說(shuō)功勞,當(dāng)然是我們琴碼最有奉獻(xiàn)精神,如果沒(méi)有我們強(qiáng)壯的肩膀支撐著,你們琴弦早就掉到萬(wàn)丈深淵里了!”

  琴弦和琴碼正爭(zhēng)吵著,只見(jiàn)琴竹邁著芭蕾舞步走了過(guò)來(lái),“你們別爭(zhēng)了,要不是我不怕苦不怕累地跟著小主舞蹈,你們怕是出不了任何聲音吧!”琴竹一邊說(shuō)著,一邊瀟灑地做了一個(gè)完美的芭蕾三位手旋轉(zhuǎn)。

  “哈哈,算了吧,琴竹!有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)芭蕾舞演員總是戴個(gè)橡膠頭盔的,而且你還長(zhǎng)了五個(gè)鼻孔!”琴弦們笑得前仰后合。

  琴竹一聽(tīng)氣得鼻孔倒出氣,一句話也說(shuō)不出來(lái)。

  我連忙過(guò)來(lái)說(shuō):“琴弦、琴碼和琴竹,我們誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)。離開(kāi)了琴弦,我們就沒(méi)有了舞臺(tái)。離開(kāi)了琴碼,我們就像在懸崖上一樣危險(xiǎn)。離開(kāi)了琴竹,舞臺(tái)就是空蕩蕩的。只有我們團(tuán)結(jié)一起,才是相親相愛(ài)一家人!

  我的書(shū)房又想起了悠揚(yáng)的琴聲。

相親相愛(ài)一家人作文11

  還記得,那年我還很小,可因?yàn)槭羌抑械拈L(zhǎng)女,所以必須得承擔(dān)起照顧妹妹的責(zé)任。那時(shí)爸爸經(jīng)常在外出差,而媽媽也要去上班,所以家中特意請(qǐng)了個(gè)保姆來(lái)專(zhuān)門(mén)照料我們姐妹兩個(gè)。但畢竟不是親生的,肯定會(huì)有照顧不周的時(shí)候,而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,妹妹便會(huì)大聲哭鬧,而我也沒(méi)有任何辦法,只能干著急。也只好等妹妹哭累了,才敢去哄她。

  所以每天媽媽回到家后,都會(huì)看到滿地狼藉與妹妹通紅的眼眶,我自然也少不了一頓批評(píng)。

  漸漸地,批評(píng)的次數(shù)多了,我的不滿也愈釀?dòng)。終于有一天,我爆發(fā)了:“媽媽?zhuān)懿荒懿灰活欀u(píng)我,您可不可以站在我的角度想一想。您不能只顧著妹妹,我還只是一個(gè)半大的孩子,我沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn),怎么可能照顧得了妹妹。再說(shuō)了,您不是還雇著保姆嗎?她才是該照顧妹妹的人,憑什么將她沒(méi)有做好的事全部都推在我的頭上,您考慮過(guò)我的感受嗎?”說(shuō)完后,我看到媽媽那雙原本盛滿了憤怒的眼睛變?yōu)槌泽@,再由吃驚變成了愧疚,最后變成了懊悔。

  “孩子,對(duì)不起!蔽衣(tīng)到一向驕傲的媽媽充滿歉意的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“很抱歉,媽媽這樣不分青紅皂白地就批評(píng)你,但我真的只是因?yàn)樘^(guò)于擔(dān)心妹妹才說(shuō)這樣說(shuō)的,孩子,你能原諒媽媽嗎?”

  聽(tīng)到媽媽的話,我也從剛才激動(dòng)的情緒中走了出來(lái),小聲說(shuō)到:“其實(shí)我也有錯(cuò),我本身就是姐姐,您不在時(shí)理應(yīng)照顧她,可我卻向您發(fā)火,太不應(yīng)該了。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!

  聽(tīng)了我的話后,我們母女倆不約而同地抬起頭,相視一笑。

相親相愛(ài)一家人作文12

  20xx年結(jié)束了,我們迎來(lái)了嶄新的20xx年,就在20xx年的最后一天,我們學(xué)校舉辦了一項(xiàng)別開(kāi)生面的“相親相愛(ài)一家人”的活動(dòng)。

  我們五年級(jí)的活動(dòng)內(nèi)容是舊物改造cosplay。當(dāng)我們的班主任平老師給我們宣布這項(xiàng)活動(dòng)時(shí),我們心里都樂(lè)開(kāi)了花。平老師還說(shuō)這項(xiàng)活動(dòng)必須由我們親自動(dòng)手,分組去做。這不,一下課我們就去找自己的小伙伴討論去了。

  我們這組做的是報(bào)紙衣,當(dāng)我們將做好的報(bào)紙衣用膠帶粘在由我們這組同學(xué)精心挑選的模特——李奕辰的身上時(shí),大家都笑著說(shuō):“哇,李奕辰穿上這身衣服好帥哦!”李奕辰看了看,也跟著笑了起來(lái)。

  走秀開(kāi)始了,我們將桌子都搬到墻角,教室中間留出一個(gè)很大的空間,當(dāng)然,這里就是“模特”們的T臺(tái)咯!同學(xué)們用舊物做的物品很多,有機(jī)器人、摩爾莊園里的摩爾、用紙條做成的雞窩頭發(fā)、還有用廢舊床單做成的衣服,也有和我們一樣用報(bào)紙做成報(bào)紙衣的,真是無(wú)獨(dú)有偶啊。在走秀中,每一個(gè)“模特”都盡心地表演著,我們這些臺(tái)下的觀眾也個(gè)個(gè)鼓足了勁兒給他們加油。值得一提的是:有一件衣服在我們班引起了不小的轟動(dòng),那就是《冰雪奇緣》里艾莎穿的那身衣服,當(dāng)然,這件衣服也是用舊物做的,當(dāng)我們班的同學(xué)鞏楊書(shū)萌穿上它緩緩地向我們走來(lái)時(shí),同學(xué)們都驚呆了,異口同聲地說(shuō)到:“哇,太美了,真像個(gè)冰雪仙子……”

  在活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候,有些同學(xué)還給我們講了笑話和字謎,逗得我們呵呵直樂(lè)。瞧我們這快樂(lè)勁兒,真像“相親相愛(ài)一家人”啊!

  今天這項(xiàng)活動(dòng)真是別出心裁,不僅讓我們懂得了節(jié)約的道理,而且還讓我們知道廢物不一定就必須要扔掉,因?yàn)樗鼈兛梢宰兂晌覀兩钪杏腥さ臇|西。真希望學(xué)校以后還能舉辦類(lèi)似這樣的活動(dòng)。

相親相愛(ài)一家人作文13

  今天我放學(xué)回了家,看了看那一棵不大起眼的橘子樹(shù)。它雖然很高,但是從來(lái)不結(jié)果,所以我們只把它當(dāng)成一棵觀賞的樹(shù)木?山裉炷强瞄僮訕(shù)上竟結(jié)出了一個(gè)又大又圓的橘子!它那光滑明亮的外皮,在陽(yáng)光的照耀下金燦燦的,是那么的美麗。

  這時(shí)奶奶走了過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“這橘子樹(shù)從來(lái)不結(jié)果,今天卻長(zhǎng)出了一個(gè)又大又圓的橘子。聽(tīng)說(shuō)呀,這種橘子叫福橘,吃了的人可以延年益壽!闭f(shuō)完,奶奶把那個(gè)“福橘”摘了下來(lái)遞給了我,說(shuō):“你吃了吧,我老了,吃不吃都一樣。你還要上學(xué),吃了對(duì)你有好處!蔽医舆^(guò)橘子?晌矣衷谙耄耗棠棠昙o(jì)大了,她這半輩子都沒(méi)吃過(guò)這么大的橘子吧,她肯定也想嘗嘗,而我還小,等我長(zhǎng)大了肯定還能吃到像這樣的“福橘”。

  于是我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您吃吧,我不愛(ài)吃,這橘子樹(shù)就結(jié)了一個(gè),肯定不好吃!钡悄棠趟坪蹩闯隽宋倚乃,她知道其實(shí)我也想吃。正在我倆不知道該怎么辦時(shí),媽媽來(lái)了。她了解了事情的經(jīng)過(guò)后把橘子遞給了奶奶,說(shuō):“媽?zhuān)眢w不好,這個(gè)橘子應(yīng)該您吃!钡悄棠倘匀徊豢铣浴

  兩天過(guò)去了,那個(gè)橘子一直放在桌子上,沒(méi)有人去吃。這天,奶奶想出了一個(gè)“妙計(jì)”,把橘子分成了兩部分,一部分放在了香案上,說(shuō):“既然我們都不吃,那就讓給神仙吧。”至于橘子皮,奶奶把它做成了燈籠的形狀,用線串起來(lái)掛在了床頭。

  直到現(xiàn)在,床頭還留著一股淡淡的清香……

相親相愛(ài)一家人作文14

  我有一個(gè)溫馨的家。家里有爺爺奶奶、爸爸媽媽、妹妹和我。爺爺奶奶都快70歲了,體弱多病。爸爸在外地打工,長(zhǎng)期不在家。我和妹妹由媽媽照顧。

  我的媽媽個(gè)子不高,皮膚很白。她每天起得很早,和奶奶一起把家里收拾干凈。媽媽每天送我去學(xué)校,然后再去花炮廠做事。媽媽每天都很辛苦,但是很樂(lè)觀,總是逗得大家哈哈大笑。

  一天,放學(xué)回家時(shí),天空烏云覆蓋,下起了傾盆大雨。同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)了校園。我想: “如果有人給我送傘該多好呀!”這時(shí),一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)。我驚喜地叫著: “奶奶!”奶奶走到我身旁,拎起書(shū)包,帶著我走出了校門(mén)。

  一路上,雨未停過(guò)。奶奶時(shí)不時(shí)把傘向我這邊移。到家了,我看見(jiàn)奶奶的衣服淋濕了一大半。爺爺趕緊拿了毛巾遞給我和奶奶,叮囑說(shuō): “別感冒了,趕快擦干!

  媽媽做好熱氣騰騰的飯菜,等著我們吃飯。大家?jiàn)A了菜放到我和妹妹的碗里。我們碗里的菜堆成了一座小山,吃都吃不完。

  周末,如果媽媽去做事了,爺爺奶奶就照顧我和妹妹。爺爺奶奶有時(shí)會(huì)生氣。媽媽對(duì)我們說(shuō),爺爺奶奶年紀(jì)大了,身體不好,病人的心情是可以理解的。我希望爺爺奶奶的身體早日康復(fù)。

  爸爸把打工賺的錢(qián)及時(shí)寄回家,讓我們好好學(xué)習(xí)、生活。爸爸時(shí)常會(huì)打電話關(guān)心我們。他告訴我,要努力改掉自己的缺點(diǎn),其中一個(gè)就是字寫(xiě)得馬虎。我以后一定會(huì)改正這些毛病,給妹妹做一個(gè)好榜樣。

  我喜歡家里的每一個(gè)人,我愛(ài)我的家。

相親相愛(ài)一家人作文15

  我有一個(gè)溫暖和睦的家庭,家庭中的每一個(gè)成員都繼承了尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天是重陽(yáng)節(jié),我搬出了一個(gè)大腳盆,猜猜我要做什么?對(duì)啦,我要給媽媽洗腳。

  我先把洗腳盆找了出來(lái),媽媽說(shuō)“還是用自動(dòng)洗腳盆吧!”我說(shuō):“不行!我要親自給您洗,自動(dòng)洗腳盆只能按摩腳底,卻不能把別的地方按摩到,而我能把整個(gè)腳都按摩一遍!”媽媽說(shuō):“那好吧!”我先把盆子洗了洗,然后把盆子放在水龍頭前,打開(kāi)水龍頭,把水調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟仍偻枥锛铀。加完水后我把洗腳盆抱出來(lái),放在沙發(fā)旁。我把媽媽叫來(lái)坐在沙發(fā)上,我蹲在地上。媽媽微笑著把鞋子脫掉,把腳放在水盆里。盆里的水沒(méi)過(guò)腳脖,看上去不多不少,剛剛好。我為了不濕衣服,把袖子挽了起來(lái),把手放進(jìn)去,按摩著媽媽的腳,這里揉揉那里捏捏,就連腳指縫也不放過(guò)。

  我給媽媽洗完了腳,媽媽幸福地說(shuō):“我們家睿睿的這雙小胖手比自動(dòng)洗腳盆強(qiáng)多了!”聽(tīng)了這話,我冒出了個(gè)念頭——以后每個(gè)星期六、星期天的晚上都要給媽媽洗腳!

  在這天我的妹妹給爸爸媽媽畫(huà)了張卡片,卡片上畫(huà)了虞山、尚湖的山水景色,紅紅的太陽(yáng),上面還寫(xiě)了“祝爸爸媽媽重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!”幾個(gè)字,爸爸媽媽高興地直夸妹妹是個(gè)懂事的好孩子。

  我們之所以能這樣孝敬父母,都是來(lái)自于從小的耳濡目染,我的爺爺、奶奶和姥姥沒(méi)有和我們住在一起,平時(shí)爸爸媽媽經(jīng)常給老人們打電話問(wèn)寒問(wèn)暖,逢年過(guò)節(jié)就給他們寄東西和錢(qián),暑假媽媽帶我們回家去看望爺爺、奶奶和姥姥,今年暑假媽媽還把姥姥接過(guò)來(lái)住了一段時(shí)間,姥姥年經(jīng)大行動(dòng)不方便,媽媽就經(jīng)常給姥姥洗腳,我就是受到了媽媽的影響才會(huì)這樣做的。我們長(zhǎng)大了一定和爸爸媽媽一樣,做一個(gè)孝順有愛(ài)心的好孩子!

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