有關(guān)讓我作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的有關(guān)讓我作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)讓我作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，小學(xué)生想要考到好初中，初中生想要考到好高中，高中生想要考到好大學(xué)，大學(xué)生想要找到好工作，找到好工作的想要趕快升職……我當(dāng)然也不例外，我也有我的夢(mèng)想，我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是好好地把這三年的學(xué)業(yè)完成并考一個(gè)好高中。
完成自己的夢(mèng)想當(dāng)然要付出努力，當(dāng)然我也在為自己的夢(mèng)想付出努力。我現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)也是有竅門(mén)的。前一段時(shí)間我曾經(jīng)為了快把作業(yè)寫(xiě)的繚繚草草。一次媽媽看我寫(xiě)作業(yè)時(shí)就對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)，“欲速則不達(dá)”。聽(tīng)了這句話(huà)后我恍然大悟，因?yàn)槲抑烙賱t不達(dá)的意思。從此之后我寫(xiě)作業(yè)都是認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的了。
學(xué)習(xí)還要在上課的時(shí)候仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)，認(rèn)認(rèn)真真的做筆記。我的老師就經(jīng)常跟我們說(shuō)，只要你把上課的45分鐘學(xué)好，比你回家學(xué)2個(gè)小時(shí)還管用。我就認(rèn)為老師說(shuō)的很對(duì)，因?yàn)椴还苣慊丶以趺磳W(xué)也不如老師講的周到、細(xì)致。如果老師在課上說(shuō)了什么重點(diǎn)，你回家也復(fù)習(xí)不了。如果老師在課上說(shuō)什么是必考的你回家也復(fù)習(xí)不到。如果老師在課上講了做一種題的竅門(mén)，你回家也復(fù)習(xí)不了。
我不知道別人是怎么想的，反正我認(rèn)為老師說(shuō)的話(huà)都是為我們好，所以老師說(shuō)的話(huà)都要認(rèn)真聽(tīng)。我認(rèn)為聽(tīng)老師的話(huà)就是你進(jìn)步的一個(gè)表現(xiàn)。我想也許符合了以上的條件再加上勤奮努力，可能就可以達(dá)到我的夢(mèng)想了。每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們都會(huì)為夢(mèng)想努力!
有關(guān)讓我作文2
媽媽?zhuān)▲B(niǎo)有自由，野花很自在，請(qǐng)您放手，也給我一片自由。
您要求我每天寫(xiě)一篇日記，還必須要按您的意見(jiàn)改了才行，我想寫(xiě)出自己的真實(shí)想法，偷偷買(mǎi)了一本日記本，藏在枕頭下。那天，我放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)就看了怒氣沖沖的您和桌上我的“私人日記”。您一看到我，就生氣地把日記本砸在地上，說(shuō)：“我讓你寫(xiě)日記是為了提高你的作文水平，不是讓你寫(xiě)這樣亂七八糟的事!”我一聽(tīng)，扔下書(shū)包質(zhì)問(wèn)您：“難道我連一點(diǎn)隱私都不能有嗎?”您站起來(lái)大喊：“我是你的母親，在我面前，有什么可以隱瞞的!”我按下怒氣，說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛覍?xiě)的日記是假的!那才是亂七八糟!我想要自由，我不想在日記中虛假�！蹦尺^(guò)身去，冷冷地說(shuō)：“去房間里反省，今天寫(xiě)兩篇�！闭f(shuō)著，便走到了廚房。
媽媽?zhuān)也皇翘峋�(xiàn)木偶，我不是個(gè)只會(huì)完成任務(wù)的機(jī)器人，我更不是個(gè)只會(huì)寫(xiě)好文章的木頭。媽媽?zhuān)沂侨�，我是個(gè)有感情的人。我也想擁有隱私，我想寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。媽媽?zhuān)抑滥菫槲液�，可是我想擁有一點(diǎn)隱私，請(qǐng)您放手，給我一片自由的天地，讓我像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久，但我還是希望您可以聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)。媽媽?zhuān)蚁霌碛幸黄杂傻耐恋�，在上面建立自己的花園;媽媽?zhuān)蚁霌碛幸黄杂傻奶炜�，在那里快活地飛翔，媽媽?zhuān)艺娴南霌碛凶杂?
有關(guān)讓我作文3
今天我當(dāng)家，我起得特別早，天空中下著蒙蒙細(xì)雨。我和奶奶來(lái)到菜市場(chǎng)，只見(jiàn)里面有琳瑯滿(mǎn)目的小菜，有魚(yú)、有蝦、有雞、有鴨……品種好豐富呢。
看到這么多的品種，我驚呆了，不知買(mǎi)什么好。于是，我想就買(mǎi)長(zhǎng)輩們喜歡吃的菜。奶奶喜歡吃菜，爺爺喜歡吃咸菜，可是咸菜是腌制品，吃多了對(duì)身體不好，所以我決定今天不買(mǎi)這菜了。媽媽喜歡吃魚(yú)，我們?nèi)叶夹λ且恢弧柏垺�。爸爸喜歡吃螺絲，我喜歡吃土豆。
我先去買(mǎi)媽媽喜歡的魚(yú)。到了帶魚(yú)攤，我不知所措，怎樣的魚(yú)才是新鮮的？于是，我去問(wèn)奶奶，奶奶告訴我：魚(yú)的眼睛要亮的，鰓要紅的，這樣的魚(yú)才算新鮮的。我一看這魚(yú)跟奶奶說(shuō)的差不多，我便問(wèn)：“阿姨，這帶魚(yú)多少錢(qián)一斤？”阿姨回答道“12元一斤�！蔽冶阌憙r(jià)還價(jià)：“阿姨能不能便宜一點(diǎn)？”阿姨說(shuō)：“小朋友，今天你買(mǎi)菜，就給你11元吧。”我買(mǎi)了一條新鮮又便宜的帶魚(yú)。接著我便依次買(mǎi)了菜、螺絲、土豆……。菜買(mǎi)回家后，我就叫喊奶奶幫我洗菜、燒飯。
下午，我清掃房間，用了一個(gè)多小時(shí)，終于把房間打掃得干干凈凈，可把我累得腰酸背痛。嗨，晚飯后還要洗碗呢！
當(dāng)了一天的家，感到真不容易。這才知道。大人們當(dāng)家是多么地辛苦，所以，我要以后多幫父母做家務(wù)事。
有關(guān)讓我作文4
小時(shí)候，春天在我眼中是彩色的，長(zhǎng)大了，春天在我眼中是灰白色的，感覺(jué)越來(lái)越?jīng)]有春天的氣息。
七歲時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)二年級(jí)的小孩，我們那時(shí)候還不知道學(xué)習(xí)的重要，腦子里整天想著玩，二年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我們還像往常一樣找到自己的朋友去玩耍�！暗鹊任��！庇幸晃煌瑢W(xué)說(shuō)，他急忙跑過(guò)來(lái)跟我們一起玩，但是，他跑著跑著被一塊小石子絆倒了，我們扶著他去了醫(yī)務(wù)室，我們做了好事被老師表?yè)P(yáng)，心里很高興，我們玩的不亦樂(lè)乎。還記得，那年的我七歲，那年春天是多彩的，是充滿(mǎn)歡樂(lè)的。心中曾堅(jiān)信，這樣的春天不會(huì)褪色。
歲月的流逝，人都會(huì)長(zhǎng)達(dá)大，老去。何況是那童年的春天……我們長(zhǎng)大了，突然間過(guò)去了三年，我們已經(jīng)是五年級(jí)的大哥哥、大姐姐了，雖然，我們成為了全校最大的學(xué)生，但是，我們即將面對(duì)的是初中考試，我們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)，到了春天我們已經(jīng)無(wú)法去陪伴它。走出考場(chǎng)，感覺(jué)如釋重負(fù)，但一想到，分?jǐn)?shù)過(guò)不了幾天就會(huì)出來(lái)，要是考的不好怎么辦，此時(shí)，我又是百般的無(wú)奈�；氐郊�，迎面而來(lái)的是父母慈祥的面孔：“考得怎么呀，好不好？”父母異口同聲的問(wèn)。我齜牙咧嘴的笑著說(shuō)：“還可以�！�
然后我想起了一個(gè)詞語(yǔ)“學(xué)海無(wú)涯”，然后繼續(xù)埋著頭去寫(xiě)一大堆的作業(yè)。今年，我13歲，今年的春天好似一個(gè)紅燦燦的分?jǐn)?shù)。在我看來(lái)，它是灰白色的，是單調(diào)的。心中的堅(jiān)信變的渺茫；眼中的春漸漸的褪色。我童年的春天啊，回來(lái)吧！
有關(guān)讓我作文5
偶的大名是吳紫芊,我今年芳齡十二,用一句話(huà)來(lái)評(píng)價(jià)我,就是"甜美笑容臉上掛,口才就是頂呱呱!''是的,我有著甜美的笑容,這是我可愛(ài)之處.我也有著好的口才,哈哈!
我是一個(gè)調(diào)皮的女孩.講起我的光榮事跡呀，真是一天一夜也講不完.咳!挑一兩件給你聽(tīng)吧!
還記的有一次,我看到奶奶的鞋子在地上,我突然突發(fā)奇想:把奶奶的鞋子藏起來(lái)!我看了看奶奶,一下子把鞋子拿了過(guò)來(lái).為了不引人矚目,我偷偷的把鞋子藏到了米袋里.于是,我有像沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的,回到了房間.晚上,奶奶找不到鞋子,問(wèn)我:"你是不是拿了我的鞋子呀?給回我呀!不要那么調(diào)皮!''我鎮(zhèn)定自若的說(shuō):"我沒(méi)有拿你的鞋子,我喲直在寫(xiě)字,不要冤枉人呀!''奶奶見(jiàn)我不像騙人,便又去找鞋子了.我在偷笑,嘿嘿!奶奶不知道我那了鞋子,哈哈!一天很快就過(guò)了.地二天,我放學(xué)回來(lái),看到鞋子在地上,預(yù)感大難來(lái)臨,剛想跑,不料奶奶一把抓住我,說(shuō):"你拿我的鞋子去米袋了,啊!你太過(guò)分了吧!''耳朵里鉆入了好多嘮叨的話(huà)哦!聽(tīng)完了奶奶的話(huà),我想跑,可是,我還是吃了一頓打,我的屁屁開(kāi)花了!555!555!那晚我不可以吃飯,好可憐哦,又想到了一種情景:風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,一排烏鴉飛過(guò)......
欲知下回的事情怎樣,請(qǐng)看下回我的自傳!頂我哦!我會(huì)好好寫(xiě)的哦!
有關(guān)讓我作文6
我再書(shū)中看到了一個(gè)非常相當(dāng)很尷尬的事：
尷尬地點(diǎn)：
在一做白雪皚皚的雪山，一輛正在下山的新車(chē)?yán)铩?/p>
尷尬的人：
一對(duì)剛剛相認(rèn)的情侶和女方的一個(gè)好朋友。
尷尬的事：
這輛嶄新的車(chē)正在飛速下山，上面的油漆還是剛剛油上的，車(chē)款相當(dāng)?shù)暮茫@個(gè)是他們這對(duì)情侶開(kāi)車(chē)到的第一個(gè)游玩地方。女方尿急，但是到下一個(gè)又茅廁的賓館，還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段路。男方一二再再二三地勸女方再忍忍，可是女方已經(jīng)忍到了極限，再也忍不下去了。于是她讓男方停下車(chē)，她帶著她的那位朋友，便沖下了車(chē)小解。他們見(jiàn)四周沒(méi)有可擋的東西供來(lái)倚，便跑到車(chē)尾去小解，屁股便倚在了車(chē)尾。小解完后，女方想起身，但她怎么也起不來(lái)，屁股像被定住了一樣，原來(lái)油漆把屁股粘上了！她把幫它望風(fēng)的女友叫過(guò)來(lái)，看她有
什么辦法，可是她也沒(méi)辦法。百般無(wú)奈，只好把男方叫過(guò)來(lái)，來(lái)了后先是一愣，然后就爆笑，女方見(jiàn)勢(shì)也笑了起來(lái)。他們想先找東西來(lái)保暖，因?yàn)槠ü珊芾�，�?lái)取取暖。最后他們想了一個(gè)萬(wàn)般無(wú)奈的做法：先讓女方的朋友上了車(chē)，男方用尿澆女方的屁股和油漆之間的地方，屁股下來(lái)了！回去時(shí)他們沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，他們就這樣完成了第一次親密接觸！過(guò)了許多年，他們?nèi)匀缓芟鄲?ài)。就是因?yàn)檫@件事！
聽(tīng)了這件事，你會(huì)認(rèn)為你的任何事都不會(huì)比這件事都尷尬！
有關(guān)讓我作文7
成長(zhǎng)的經(jīng)歷就像一片大海，有無(wú)數(shù)美麗的浪花，每一朵浪花就是一個(gè)成長(zhǎng)故事，這里有開(kāi)心的故事，有悲傷的故事，有委屈的故事，有感覺(jué)榮耀的故事……其中有一個(gè)故事，讓我至今難以忘懷……
在一個(gè)雙休日的下午，我正在做奧數(shù)題，今天的奧數(shù)題前幾道題非常簡(jiǎn)單，我做得得心應(yīng)手。突然，半路殺出了個(gè)程咬金——我被難住了。題中說(shuō)：學(xué)生有若干人，如果排成三層空心方陣多9人，如果在中空增加一層則少7人，問(wèn)：學(xué)生共有多少人？我苦思冥想，沒(méi)有一點(diǎn)兒思路。我和這道題較上了勁兒，暗暗想道：“哼！我不信我做不出來(lái)�！�
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我畫(huà)圖演算了半天，這道題還是沒(méi)有做出來(lái)，我急得抓耳撓腮，真想扔下筆不寫(xiě)了。正在這時(shí)，一直在外邊忙碌的媽媽進(jìn)來(lái)了，看了看我解的題，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，這道題你的思路是正確的，你只要認(rèn)真冷靜地去思考，媽媽相信你這道題一定能做出來(lái)！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我冷靜了下來(lái)，繼續(xù)思考這道題……
功夫不負(fù)有心人，終于，我克服了這道題！我高興得手舞足蹈，跑出房間，向媽媽報(bào)喜去了。
這件事給我留下了深刻的印象，我無(wú)法忘記，當(dāng)我解出這道題時(shí)的狂喜的心情，如果我早早的放棄了，我也就不會(huì)體會(huì)到歷經(jīng)艱難取得成功的喜悅。這也使我明白了：世上無(wú)難事只要肯攀登的道理。
從此以后，無(wú)論做什么事情，當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我就在想只要我再繼續(xù)努力一點(diǎn)，我就會(huì)成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，也就不會(huì)體會(huì)到彩虹的美麗。
有關(guān)讓我作文8
最近令我感動(dòng)的人很多，最讓我感動(dòng)的人是我的爸爸。
以前我寫(xiě)完作業(yè)爸爸總是看一看就可以了�？墒�，他發(fā)現(xiàn)這樣只能證明我寫(xiě)完了，不能證明我寫(xiě)作業(yè)的質(zhì)量如何。不過(guò)，爸爸還是有辦法的。
記得又一次，我在寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)爸爸走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我和你一起做好嗎？”我問(wèn)：“為什么呀？”爸爸說(shuō)：“我要看一看你今天能做對(duì)幾道題�！卑职值脑�(huà)我又不能不聽(tīng)，只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們兩個(gè)做一道題，對(duì)一道題。中間還講一些關(guān)于數(shù)學(xué)方面的小故事。我本想著一點(diǎn)意思都沒(méi)有，可誰(shuí)知道，蠻有意思的。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。以后的幾天，只要學(xué)習(xí)我都會(huì)叫上爸爸和我一起來(lái)。就這樣，我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，作業(yè)質(zhì)量也提高了很多。
還有一次，我在學(xué)英語(yǔ)，爸爸的英語(yǔ)不太好，就要和我一起學(xué)。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就同意了。開(kāi)始，爸爸讀的很不標(biāo)準(zhǔn)，總能讀出一些很可笑的詞，讓我笑掉大牙。不過(guò)，爸爸還是很認(rèn)真、很努力的練習(xí)。爸爸在我的幫助下，現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)讀對(duì)話(huà)了。從爸爸身上我學(xué)到了，不論做什么事情，只要你努力不放棄就能取得成功。
有的時(shí)候，爸爸還和我做很多關(guān)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)方面的小游戲。沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)爸爸做這些，都是在教我如何學(xué)習(xí)。
謝謝你老爸，你和我一起學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，是我成長(zhǎng)歷程中最美的一頁(yè)，將激勵(lì)我發(fā)奮圖強(qiáng)。
有關(guān)讓我作文9
在生活中，我們只有珍惜眼前所擁有的，才能擁有的越來(lái)越多，相反，一味根據(jù)自己的喜好而折騰，只能是永遠(yuǎn)的折騰，永遠(yuǎn)的失去，永遠(yuǎn)的遺憾，永遠(yuǎn)的后悔。人們往往一味追求得不到或已經(jīng)失去的東西，而沒(méi)發(fā)覺(jué)身邊還擁有著許多值得珍惜與享受的寶貴財(cái)富。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事：
某人在夢(mèng)中見(jiàn)到了上帝，他問(wèn)上帝：“你感到人類(lèi)最奇怪的是什么？”上帝答到：“他們厭倦童年的生活，急于長(zhǎng)大，而后又渴望返老還童；他們犧牲自己的健康來(lái)?yè)Q取金錢(qián)，然后又犧牲金錢(qián)來(lái)恢復(fù)健康；他們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憂(yōu)慮，但卻忘記了現(xiàn)在，于是他們既不生活于現(xiàn)在之中，也不生活在未來(lái)之中；他們活著的時(shí)候好象不會(huì)死去，但是死去以后又好象從未活過(guò)……”
我仔細(xì)品味，里面真的藏了好多真理。很多人不正是這樣：擁有的時(shí)候從不珍惜，使勁揮霍，待到失去之時(shí)，才懂得珍惜。
人類(lèi)有很高的欲望，從不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，有時(shí)間有精力的時(shí)候拼命拼命地追求，這也是失去擁有的原因之一——只知道還需要什么，失去了什么，而不知自己擁有了什么。因此，在追求到想要的東西以后，才發(fā)現(xiàn)失去了更多……
人生之路，漫長(zhǎng)而崎嶇，說(shuō)不清哪兒拐彎，哪兒平坦；哪兒有溝坎，哪兒有陷阱。我們只有一步看一步。逢山開(kāi)路，遇水架橋，鼓起勇氣想前走，無(wú)論走過(guò)的日子有幾多坎坷，我始終相信：勇敢前行，前面有燦爛的陽(yáng)光，迷人的花朵。所以我懂得了珍惜，珍惜所有的機(jī)會(huì)。我決不會(huì)放棄，因?yàn)闄C(jī)會(huì)最易失去。
有關(guān)讓我作文10
我理想的課堂，不再是老師講，學(xué)生聽(tīng)，而是學(xué)生講，老師聽(tīng)。我們的課堂，目前最缺乏的師生之間、學(xué)生之間的交流。對(duì)此我倒是十分想念小學(xué)時(shí)的課堂，學(xué)生們把自己的想法說(shuō)出來(lái)，老師則在一旁靜靜地傾聽(tīng)，不時(shí)加以鼓勵(lì)和改正，使每個(gè)學(xué)生都不再膽怯，踴躍發(fā)言，課上經(jīng)常是妙語(yǔ)連珠。
其次，是自主的`操作與合作。生物、物理上的實(shí)驗(yàn)可以有更多手動(dòng)操作的機(jī)會(huì)，在實(shí)際操作中與同伴合作探索、學(xué)習(xí)。遺憾的是，學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室大概常年是空著的，器材貌似也不足。在實(shí)驗(yàn)與合作中，我們更有一種作為主人翁的樂(lè)趣與自由，而不是被動(dòng)地記下一堆筆記。
其實(shí)我的理想課堂并不是空想，只是希望上過(guò)的幾節(jié)“理想”的課再多上幾次而已，或是再融會(huì)貫通一下，取其精華，去其糟粕。
像那節(jié)語(yǔ)文課，學(xué)的是《范進(jìn)中舉》，老師讓兩組同學(xué)上臺(tái)演了一出“課本劇”，同學(xué)們表演夸張但惟妙惟肖，在一片會(huì)心的笑聲及熱烈的掌聲中，這節(jié)課圓滿(mǎn)結(jié)束。玩中學(xué)，學(xué)中玩，快樂(lè)與知識(shí)，一箭雙雕，這不正是我理想中的課堂嗎？
最后，也是最重要的一點(diǎn)，我理想的課堂，應(yīng)更親近自然。學(xué)習(xí)是為了更好的生活，而生活又是包含在自然中的，課堂絕不能脫離自然。令我記憶猶新的仍是小學(xué)春天的一節(jié)語(yǔ)文活動(dòng)課。為了讓我們更深刻地了解身邊的一些植物，老師讓我們帶上紙筆，帶我們?nèi)W(xué)校附近的公園中觀(guān)察。每發(fā)現(xiàn)一種植物，我們都會(huì)興奮得叫起來(lái)。陽(yáng)光之下，春風(fēng)徐徐，我們都真切地感到了我們的母親——自然。
綜上所述，便是我理想的課堂了。課堂上自然是以學(xué)習(xí)為主，學(xué)習(xí)之中再來(lái)點(diǎn)樂(lè)趣與一定的自由，便是錦上添花。
有關(guān)讓我作文11
從小就愛(ài)藍(lán)的我，藍(lán)色連衣裙，藍(lán)色的鞋子，藍(lán)色的發(fā)卡，藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，還有我的藍(lán)色的夢(mèng)和我的藍(lán)色天空。多少次想飛到我的天空上!多少次有這樣的沖動(dòng)!多少次在夢(mèng)里看到我的藍(lán)色天空!初夏，我常望著天空暇想，我如果
飛起來(lái)了，飛上了我的天空上會(huì)有怎么樣的感覺(jué)呢?我站在了云端吶喊：“啊……我飛起來(lái)了，我飛到我的天空上了!小時(shí)候我會(huì)爬趴在外祖母的腿上和她老人家一起看天空。那時(shí)我還小，我問(wèn)了一些非常幼稚的問(wèn)題，可她老人家都會(huì)一
一講解給我聽(tīng)!有一次我、姥姥、外祖母一起上街買(mǎi)東西，她們?cè)谀琴I(mǎi)菜，我便跑到一家飾品店，我看到了一支非常漂亮的藍(lán)色發(fā)卡，我便呆呆的站在那里看著!姥姥買(mǎi)完了菜看到我在那望著那藍(lán)色的發(fā)卡時(shí)，便走過(guò)來(lái)牽著我回家了，我望著
它依依不舍的走了。過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)，外祖母的零用錢(qián)給我買(mǎi)了那個(gè)藍(lán)色發(fā)卡!從那以后我就非常的珍惜它�？墒侨昵�，外祖母去世了，我卻不在她老人家身邊!我好后悔，為什么我不能見(jiàn)到她老人家最后一面呢?我看著這藍(lán)色的發(fā)卡有
想起了她老人家。發(fā)卡雖然舊了一點(diǎn)但是我一樣很珍惜它，發(fā)卡舊了可以在換，但是外祖母對(duì)我的愛(ài)是不能換的。
外祖母走了，沒(méi)有人陪我看天空了。我的藍(lán)色天空多久才能看到啊?今我離我的天空越來(lái)越遠(yuǎn)了!
有關(guān)讓我作文12
啊！祖國(guó)！你給予我們了生命，讓我們?cè)谶@片廣闊的土地上茁壯成長(zhǎng)。我愛(ài)你-----我的祖國(guó)！為了我們更加燦爛的明天，你付出了多少艱辛與汗水。我愛(ài)你——祖國(guó)！你的胸懷那么寬廣，你山河壯麗；你青山綠水；你物產(chǎn)豐富；你深得我們大家的喜愛(ài)！祖國(guó)，你就像我的母親一樣，把所有美好的事物、美麗的景色都帶給了我。
青島，一個(gè)美麗的海濱城市。站在岸邊的沙灘上，向遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)白茫茫的一片，海水和天空合為一體，都分不清是水還是天。在嬌艷的陽(yáng)光照射下，大海仿佛披上了一層金紗，閃閃發(fā)光。海水那么藍(lán)，藍(lán)得使人陶醉；藍(lán)得令人心曠神怡。呀！你瞧！藍(lán)色的海水波動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)好動(dòng)調(diào)皮的孩子。多可愛(ài)的海水�。� 頑皮的波浪一個(gè)接著一個(gè)向岸邊涌了過(guò)來(lái)，他們正在比賽跑呢！哇！波浪撞到了礁石！喲！可得小心點(diǎn)！
海就是祖國(guó)媽媽的一部分，祖國(guó)媽媽的心胸是無(wú)私的，大海更加的無(wú)私。無(wú)論你有多少心聲，多少愁情苦楚，海都能為你包容，為你呼嘯一片晴空。把自己的心聲與痛苦融入大海的懷抱中，它會(huì)隨著風(fēng)飄走，逐漸消逝在你的心里…… 看著大海，我們的心胸變得開(kāi)闊起來(lái)了，聽(tīng)，從大海的“胸懷”里傳來(lái)了“嘩——嘩……”的美妙聲音。祖國(guó)媽媽?zhuān)闶悄敲吹膫ゴ�，你的胸懷是那么的寬廣無(wú)私，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
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親愛(ài)的媽媽你好，在我心目中你是我最熟悉、最親、最?lèi)?ài)的人。平日里總?cè)悄闵鷼�，現(xiàn)在向你們說(shuō)聲：“對(duì)不起!”原諒我平日的任性，原諒我常常與你拌嘴，如今想想當(dāng)時(shí)真不該那么做。
感謝你的栽培、撫育。在我生病時(shí)，細(xì)心照料我的是你;在我考試失誤時(shí)，心平氣和安慰我的是你;在我遇到困難時(shí)，在一旁鼓勵(lì)我的也是你。媽?zhuān)憔褪俏业膯⒚衫蠋煟易類(lèi)?ài)的人。
媽?zhuān)慨?dāng)我放學(xué)回到家時(shí)，總能看到豐盛的飯?jiān)谧雷由�，�?dāng)我走到廚房時(shí)，總能看見(jiàn)玻璃、地板在閃閃發(fā)亮，在此向您說(shuō)聲：“媽?zhuān)阈量嗔?”記得您常常教我不懂的習(xí)題。您知道嗎?您雖識(shí)多少字，但您不會(huì)講故事，您的故事應(yīng)該能啟發(fā)我們：要珍異現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才有出息。這些難道不是在教育我嗎?其實(shí)這些教我做習(xí)題更重要。只有您的故事，才使我知道該如何做人，如何珍惜生命!但您用愛(ài)心使我懂得了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。謝謝您!
您是我們家的經(jīng)濟(jì)支柱，沒(méi)有您的努力也就沒(méi)有我們家今日的和睦、安寧。您總是為這個(gè)家奔波忙碌，每當(dāng)看到您干活回到家那疲勞的樣子，我多么想對(duì)您說(shuō)：“媽?zhuān)阈量嗔?”您對(duì)我的關(guān)懷，我更是難以用言語(yǔ)表達(dá)了。記得小進(jìn)候您常帶我出去玩，讓我在大自然中陶治，您知道嗎?我特別喜歡您帶我出去玩，因?yàn)槲铱偰芨械接幸还膳饔窟M(jìn)心頭，謝謝您給我的溫暖!
媽?zhuān)阈列量嗫嗖赣暮⒆�，現(xiàn)在已經(jīng)是一名即將登上初中的小學(xué)生了，我會(huì)把你的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)永記在心中，把它化為動(dòng)力努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你，請(qǐng)你相信
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我現(xiàn)在已經(jīng)10歲了，回頭去想想5、6歲發(fā)生的有趣事，總?cè)滩蛔∫ζ贫瞧�。有一天中午，外婆在燒午飯。我在家閑著，于是，我決定出去玩一會(huì)兒。外婆再三叮囑我：“孩子，你可別去走池塘邊那條石子路，可危險(xiǎn)了�！薄班�、噢”我滿(mǎn)不在乎地回答著。
出了門(mén)，我心里反復(fù)想著外婆剛剛提到的石子路，心里涌出來(lái)一股強(qiáng)烈的愿望去走走石子路！ 我心里想著：“反正大哥哥大姐姐最喜歡走這條石子路，我也可以去試試，冒險(xiǎn)沒(méi)有什么關(guān)系�！蔽以较朐郊�(dòng)，拔腿就往那邊跑了過(guò)去。
來(lái)到了石子路，我看到急速的流水不斷地從上往下流，石頭只露出了一點(diǎn)點(diǎn)“頭”，好像是漂浮著的，有些石頭上還有些青苔。
我踩上了第一塊石頭，小心翼翼地從這頭走到那頭，準(zhǔn)備走回去時(shí)，我心想：“大人們無(wú)聊得不得了，總愛(ài)把沒(méi)危險(xiǎn)的事情說(shuō)得很可怕！”偏偏就在這時(shí)，我的朋友在遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了我，并大聲喊著我的名字，我一抬頭，腳下一滑，“撲通”一聲，便摔到了池塘里，還差點(diǎn)兒“啃”到了泥。
我濕淋淋地回到了家，外婆驚呆了，不停地?cái)?shù)落我。可我左耳進(jìn)右耳出，心又飛到了那條石子路上，心里默默地下了決心：“我一定還要冒險(xiǎn)�！�
這事讓我記憶猶新，雖然現(xiàn)在我看起來(lái)很文靜，但是小時(shí)的我卻是調(diào)皮得不得了啊。
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雷鋒是一位全心全意為人民服務(wù)的楷模。他那全心全意為人民服務(wù)的精神值得我敬佩。1940年出身于窮苦農(nóng)民家庭的他7歲淪為孤兒。但他對(duì)黨懷有深厚的感情。而且他工作積極，埋頭苦干，多次被評(píng)為“紅旗手”“工作模范”“勞動(dòng)模范”“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。
火車(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！”記得有一次放學(xué)后，我在走廊等隔壁班的一位同學(xué)一起回家，而我們自己教室里的人幾乎都已經(jīng)走光了。忽然一個(gè)身影闖進(jìn)了我的視線(xiàn)，是我們班的衛(wèi)生委員——沈佳辰同學(xué)。值日的其他同學(xué)都已經(jīng)早早離去，但是班中依然看到他的身影。為了班級(jí)的榮譽(yù)，他把班級(jí)的衛(wèi)生又一一仔細(xì)檢查一遍。多么認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)啊，你看他頭發(fā)上沾染的些許墻壁灰，他的手上拿著從角落揀出的小紙片，連他的衣服上也沾染了些許灰塵。學(xué)雷鋒其實(shí)是最基本的人幫人的，自古就有的美德，助人為樂(lè)。那么助人為樂(lè)的核心是什么？是社會(huì)責(zé)任感！加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感教育，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，需要全社會(huì)的共同努力，從小事做起，從我做起。
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