有關(guān)成長(zhǎng)作文精選15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的有關(guān)成長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)成長(zhǎng)作文1
在我成長(zhǎng)的道路上，是她吻著我的臉，幫我擦干淚花；是她摸著我的頭，讓我自信滿滿；是她牽著我的手，為我指引方向。她就是生我養(yǎng)我還要為我操一輩子心的人———我的媽媽。
從我記事起，媽媽的印象總是模糊不清，看得更多的是外婆忙碌的身影。媽媽在黃山工作，為了給我創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就把我和外婆送到屯溪生活。雖然相隔不遠(yuǎn)，但媽媽還是對(duì)年邁的外婆和年幼的我放不下心來(lái)，每天都要打電話詢(xún)問(wèn)家中情況。而我總幼稚地想：既然放不下心來(lái)，為什么不回來(lái)呢？現(xiàn)在想想，媽媽辛勤工作，又要兩地奔波，是不太現(xiàn)實(shí)的。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，媽媽每個(gè)星期都要回來(lái)看望我們。每次回家，媽媽做的第一件事就是翻開(kāi)我的書(shū)包，仔細(xì)檢查我的作業(yè)。如果她發(fā)現(xiàn)我犯了不該犯的錯(cuò)誤，就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，然后耐心地幫我分析錯(cuò)誤的原因。
這次有一個(gè)英語(yǔ)大賽，老師讓我們自由報(bào)名。我回家把事情告訴媽媽?zhuān)瓦M(jìn)了房間，想都沒(méi)想要去參加。媽媽推開(kāi)門(mén)，悄悄走到我身邊，說(shuō)：“欣怡，你想?yún)⒓訂幔俊蔽覔u搖頭：“不，我肯定會(huì)鬧笑話�！眿寢屝α耍骸澳愕挠⒄Z(yǔ)水平不錯(cuò)呀？”“真的？”我問(wèn)�！皩�(duì)！我相信你，你一定會(huì)成功的�！蔽胰�(bào)了名，老師把我準(zhǔn)備的文章精心修改了一番，叫我背誦，又給了我一疊筆試題，讓我回家仔細(xì)看看。我回到家，媽媽把我不認(rèn)識(shí)的單詞標(biāo)上音標(biāo)，寫(xiě)上翻譯，帶我一遍又一遍地閱讀，直到我弄懂為止。雖然最后我沒(méi)有取得很好的名次，但我卻在比賽過(guò)程中獲益匪淺。
媽媽?zhuān)呛谝怪械膯⒚餍�，是海島上的點(diǎn)燈人，是心靈的保護(hù)傘，是守護(hù)我一生的天使。謝謝您，媽媽?zhuān)?/p>
有關(guān)成長(zhǎng)作文2
人生，一個(gè)多么漫長(zhǎng)的過(guò)程啊。從頑皮，到懂事；從幼稚，到成熟；從無(wú)知，到才華橫溢；從失敗，到成功……在這之中，我們是一步步從前者走向后者的。這每一步都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，但惟有踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，才能走出真正精彩的“成長(zhǎng)之路”。
想必人人都知道成龍。在銀屏上，在鏡頭前，他都是如此光彩照人。在表面看來(lái)，他總是那么一帆風(fēng)順，那樣成功。可誰(shuí)知道，在他成功的背后，是一滴滴的汗水，是一點(diǎn)點(diǎn)的付出。他的童年被練武所籠罩，那時(shí)充滿“累”、“苦”、“痛”、“忍”，但這些身心上的痛苦與打擊，并沒(méi)有擊敗他。他苦練基本功，打好基礎(chǔ)，逐步為自己提高要求。他的成長(zhǎng)之路中充滿汗水，而又是這些汗水才使得他成長(zhǎng)。這是一條汗水與刻苦所鋪設(shè)成的成功之道。想必沒(méi)有這些艱辛與挫折，成龍也不會(huì)有今天的輝煌。
而我們的成長(zhǎng)之路，又是什么樣子的呢？我們所缺少的是什么？你是否曾在這條慢慢長(zhǎng)路上迷失方向？如果是，那么你可曾想想。其實(shí)我們?nèi)缃竦臓顟B(tài)與付出是成正比的，你如今的努力將成為未來(lái)生活的動(dòng)力；未來(lái)幸福的奠基；未來(lái)美好一切的幼苗。
所以，努力吧！奮斗吧！讓未來(lái)那最燦爛的一抹霞光照亮你的成長(zhǎng)之路！
因?yàn)椋砷L(zhǎng)路上，沒(méi)有捷徑。
有關(guān)成長(zhǎng)作文3
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，你也遇到過(guò)挫折吧？
我也遇到過(guò)挫折。我曾經(jīng)在哈爾濱上過(guò)小學(xué)。有一天，媽媽突然告訴了我一個(gè)打破我美好生活的壞消息：我們要搬到北京了。我感覺(jué)有一盆冷水從我的頭上一直澆到我的鞋子里，當(dāng)時(shí)我哇哇大哭，不管媽媽怎么說(shuō)我都聽(tīng)不進(jìn)去。我原來(lái)的班上有好幾個(gè)我最親密的好朋友，誰(shuí)都離不開(kāi)自己最好的同學(xué)，我哭的聲音越來(lái)越大。我無(wú)法忍受這種離開(kāi)好朋友的痛苦心情。在火車(chē)離開(kāi)哈爾濱的那一刻，我又哭了，因?yàn)橹荒苊磕昊毓枮I一次去看望我的同學(xué)。我一直在北京想念著他們。
直到現(xiàn)在，我每天都在月亮下看著那個(gè)發(fā)光的月亮。月亮上有我的同學(xué)送給我的祝福，他們給我的祝福都刻在月亮上了。在那個(gè)發(fā)光的月亮上面，我看到了我以前班上的同學(xué)，總能哭起來(lái)。我再也忍不住自己的悲痛，但我還是要留在北京。在北京的日子里，我有了自己的新同學(xué)、新老師。但我無(wú)法忘記那些老同學(xué)，每當(dāng)我看著月亮，我就很傷心地嘆一口氣，回到床上想想家鄉(xiāng)的親人怎么樣了。
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，但也不能老想著這件悲傷的事。記住，每個(gè)人都會(huì)有挫折，但不能沉浸在這件事情里，永遠(yuǎn)……
有關(guān)成長(zhǎng)作文4
光陰似箭，不知何時(shí)已不再懵懂無(wú)知。成長(zhǎng)是酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)的。我們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí)，也開(kāi)始盤(pán)算著人生。
我在校園里住宿，什么事情都得自己干，由此我學(xué)會(huì)了自理。雖然校園里的生活有些乏味，但是很有規(guī)律。
人生總是開(kāi)心的。有人這樣說(shuō)：笑口常開(kāi)，好運(yùn)自然來(lái)！在校園里，同學(xué)的關(guān)心，老師的呵護(hù)、教育，使我們?nèi)缤钤谝粋�(gè)大家庭中，只要你樂(lè)觀、用心，即使再枯燥乏味的生活，也能體會(huì)到人生的精彩。我總是用學(xué)習(xí)來(lái)打開(kāi)思維的凝固點(diǎn)。俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋�！�
我此刻整個(gè)人都變了——懂得了父母的辛苦，明白心疼他們，學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間與金錢(qián)，找到了如何學(xué)習(xí)的方法……
一段時(shí)間回家一次，每一次都有新鮮的感觸。例如，秋天豐收的季節(jié)，我坐在公交車(chē)上，外面下著雨，我擔(dān)心爸媽因?yàn)槭粘啥牧松碜�，等我回到家后，豆子、玉米已收在家中，爸爸媽媽在蓋塑料布！看到這一切，我若不好好學(xué)習(xí)，怎樣能對(duì)得起在家辛勞的父母！
站在平房上，遙望四方，心中感慨頗多，有時(shí)會(huì)想：阿！我最后回家了，重返自由！有時(shí)又會(huì)想：哎！家中的生活還不如校園！心里就是這么矛盾。俯下身子，水溝長(zhǎng)出了一堆堆草，不由自主地想起以前捉龍蝦的事情。把袖子一拽，光著腳，踏入黑烏烏的、臭烘烘的泥巴中，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，前后走動(dòng)，有時(shí)路上的行人會(huì)停下來(lái)看我們，我們就更來(lái)勁了。嘿！抓到一只大龍蝦，我們可樂(lè)了，圍成了一堆……上了岸，不得了，褲腳、衣服都是黑泥，雖然很臟，但我們的情緒是舒暢的。
再看看遠(yuǎn)處的田地，不禁想起那次隨爺爺?shù)侥虾尾莸娜な�，我偷偷的溜到山坡上，我在草地上，嘴中叼著一根狗尾巴草，抓小蟲(chóng)、逮螞蚱……
我此刻對(duì)兒時(shí)的無(wú)知、淘氣感到懷念，雖然我長(zhǎng)大了，但依然對(duì)從前感到依依不舍，此刻的生活多彩多姿，我亦嘗到了快樂(lè)！
成長(zhǎng)是五彩繽紛的，是可貴的，我們就應(yīng)回想過(guò)去，把握此刻，遙望未來(lái)，過(guò)一個(gè)值得留戀的時(shí)期！
有關(guān)成長(zhǎng)作文5
上小學(xué)的時(shí)候，我看過(guò)一篇文章，講的是一個(gè)女孩子的姥姥說(shuō)晚上不能照鏡子，更不能對(duì)著鏡子梳頭，不然會(huì)把鬼招來(lái)。于是女孩子就去做了一次，但沒(méi)把鬼招來(lái)。文章告訴我們的是，世界上沒(méi)有鬼。
但這文章在我身上起了反作用， 從此我再也不敢在晚上照鏡子了。甚至在下午都不敢看鏡子一眼，走到鏡子邊上便扭過(guò)頭去，生怕里面蹦出個(gè)鬼來(lái)。這樣的狀態(tài)持續(xù)了兩三個(gè)月。
如果只是怕鏡子還好，要命的是我還怕黑，白天從臥室到客廳燈的開(kāi)關(guān)只有幾步的路，在晚上卻仿佛十萬(wàn)八千里。半夜只要我一想上廁所或者去客廳，就要在門(mén)口默念一、二、三，然后大吼一聲狂奔出去，直沖到開(kāi)關(guān)面前，啪的一聲打開(kāi)燈，屋里亮了才會(huì)松口氣。每次上廁所都搞得沖鋒陷陣似的。
大家都說(shuō)我膽小，小時(shí)候看一本《世界未解之謎》，把我嚇個(gè)半死，晚上不敢睡覺(jué)，睡著了就噩夢(mèng)連連。偏偏我的記性又挺好的，書(shū)中幾段比較詭異的文字折磨了我兩個(gè)星期。還有同學(xué)講的幾個(gè)鬼故事，更是讓我怕得死去活來(lái)。
我以為我會(huì)一直膽小下去，但我想錯(cuò)了。
在我剛上初中的第一天，媽媽突然腰脫了，躺在姥姥家回不來(lái)了。我要求自己在家住，一住就是三個(gè)晚上。奇怪的是，我本以為我會(huì)怕得要死，但事實(shí)上，那三個(gè)晚上除了寂寞，我真的一點(diǎn)都不怕。我就像突然間長(zhǎng)大了，我要對(duì)家負(fù)起責(zé)任來(lái)了。
從那以后，我就不怕黑了，看《走進(jìn)科學(xué)》節(jié)目也不會(huì)抱著枕頭了。當(dāng)有一次我跟同學(xué)說(shuō)《盜墓筆記》很有意思時(shí)，她卻說(shuō)：你的膽子也太大了吧，我看那本書(shū)差點(diǎn)沒(méi)嚇?biāo)肋^(guò)去。我這才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)不是之前那個(gè)膽小如鼠的小不點(diǎn)了，我長(zhǎng)大了。
我至今沒(méi)弄懂為什么我突然就獨(dú)立自主了，成長(zhǎng)有時(shí)候確實(shí)很奇妙，它既是一輩子的事，有時(shí)候，也是一瞬間的事。
有關(guān)成長(zhǎng)作文6
一支筆，剛畫(huà)完前唐的雁落平沙，有流淌著晚清的紫寥漁歌~~~~~~
一桿桅，剛降下暮春的清風(fēng)殘?jiān)拢稚鹆怂锏陌纵秳棚L(fēng)~~~~~~
歲月在輪回，人生在飄逝，我扣問(wèn)自己：“我收獲了什么？”
成長(zhǎng)的路上，我收獲了幸福。
撐一把傘，徒步在江南水鄉(xiāng)的小道上，天空中散落著幾絲淅淅瀝瀝的小雨，為這座小鎮(zhèn)增添了幾番朦朧的色彩。河邊的路上，一對(duì)老人在欣賞小河的美景，他們沒(méi)有帶傘。于是那個(gè)老人脫下外套，小心翼翼地蓋在妻子身上，嘴里說(shuō)著什么。老婦人于是幸福地笑了，臉上驀地綻出一朵晚菊。
空氣一下子變得溫暖起來(lái)，魚(yú)下得更柔和了，將這幸福的味道散播得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)~~~~~~
在這古鎮(zhèn)的小道上，我收獲了幸福，懂得了幸福的真諦。
成長(zhǎng)的路上，我收獲了友情。
“叮當(dāng)，叮當(dāng)~~~~~~”微風(fēng)吹響了窗前的那只紫風(fēng)鈴，也拂動(dòng)了我這顆思念朋友的心。
曾幾何時(shí)，我們因?yàn)橛幸恢灰荒Ｒ粯拥娘L(fēng)鈴而相識(shí)。她，一個(gè)擁有一雙水汪汪的大眼睛，總愛(ài)唱歌的女孩。那是個(gè)春天的早晨，我和她不約而同地相遇在同一個(gè)飾品店，又先后選擇了同一款樣式新穎別致的紫風(fēng)鈴，于是我們相識(shí)了。
在美妙的人生道路上，我們手拉著手，一同哼唱著“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子~~~~~~”走過(guò)了兩個(gè)春秋。如今，我們相距千里，心卻仍被這紫風(fēng)鈴牽系著。
在紫風(fēng)鈴的響聲中，我收獲了友情，明白了友情的含義。
成長(zhǎng)的路上，我收獲了知識(shí)。
總愛(ài)在夜幕四合之時(shí)，獨(dú)倚在窗前，品味寶黛的凄美愛(ài)情故事，感受諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采，領(lǐng)略梁山好漢的英雄本色。
多少次，我曾醉倒在朱自清的荷塘美景之下？多少次，我曾為老舍筆下的駱駝祥子感到悲哀？多少次~~~~~~
成長(zhǎng)的路上，我收獲了知識(shí)，領(lǐng)略了書(shū)中的顏如玉。
成長(zhǎng)的路上，總有那么多值得珍惜的事，讓我們打開(kāi)記憶的口袋，將次一一收藏。在拉開(kāi)口袋時(shí)，便會(huì)感嘆：“收獲真多��！”
有關(guān)成長(zhǎng)作文7
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
這是我第一次給你們寫(xiě)信，我盼望你們給我一些自由時(shí)光。每個(gè)周末排的滿滿的（周六上午補(bǔ)習(xí)，下午補(bǔ)習(xí)，周日上午作業(yè)，下午補(bǔ)習(xí)），沒(méi)有一絲喘息的機(jī)會(huì)。我想說(shuō)：“給我一些玩的時(shí)間吧！”
聽(tīng)你們說(shuō)，童年時(shí)調(diào)色盤(pán)，棒棒糖，是最幸福的時(shí)光。爸爸媽媽?zhuān)业男腋r(shí)光哪兒去了？
是它自己迷路了？還是我遺失了它們？我很想知道它們?cè)诜庥≡诹四睦�？是在冰雪無(wú)際的高山上聽(tīng)風(fēng)兒悲涼的歌唱，還是在無(wú)底的深淵里被魚(yú)兒好奇的凝視？
小時(shí)候你們就說(shuō)過(guò)每一個(gè)人從出生就有權(quán)利擁有幸福的童年，那我的童年呢？難道只是10歲以下那些模糊的記憶嗎？
有時(shí)我在想，也許你們的童年比我的還不好，我應(yīng)該知足了。但是這不是在欺騙自己?jiǎn)�？是的，也許你們小時(shí)候條件沒(méi)現(xiàn)在好，但是有一樣是現(xiàn)在的我所不能得到的——朋友。我聽(tīng)從你們的話，認(rèn)真地去補(bǔ)習(xí)，但你們從未了解過(guò)我內(nèi)心的感受。我內(nèi)心是空虛的，看著窗外伙伴的玩耍，那時(shí)我的心情是怎樣，你們知道嗎？這一切我只能偷偷地哭。
我想成績(jī)的好壞與你們對(duì)我的態(tài)度有一定的關(guān)系。寒暑假里，無(wú)論我怎么請(qǐng)求你們帶我去長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野，得到的只有一句話：“好好學(xué)習(xí)�！笨墒�，好好學(xué)習(xí)，書(shū)上我能學(xué)到大自然美妙的春光嗎？光讀書(shū)能寫(xiě)出優(yōu)美的文章嗎？
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)以俅螒┣竽銈兝斫馕摇?/p>
祝你們健康。
等待你們理解的女兒！
有關(guān)成長(zhǎng)作文8
在我的童年記憶中，有許多五彩繽紛、色彩斑斕的記憶之星，在這些令人應(yīng)接不暇、一閃一閃的海星里，學(xué)游泳最令我難忘。
在一個(gè)炎熱的暑假里，爸爸帶我去學(xué)游泳，我換好泳衣，來(lái)到水池旁。哇！這水真誘人，碧波蕩漾，清澈見(jiàn)底的水都能映出我的倒影來(lái)了。用手摸了摸水，好冷呀！我心想：“這水這么冷，下去一定會(huì)被凍死的�！蓖蝗晃矣窒肫鸢职终f(shuō)過(guò)的一名話：“進(jìn)水前，先往身上灑點(diǎn)水，這樣就不會(huì)怕冷了�！蔽疫呄脒呁砩蠟⑺�，可我還是不敢下水，還怕我一下水就被淹死。于是，我先把腳伸到水里，在里面亂蹬。不一會(huì)兒，教練來(lái)了，我站了起來(lái)，有禮貌地說(shuō)：“教練好。”教練說(shuō)：“同學(xué)們，我們現(xiàn)在下水學(xué)憋氣吧！”“我不敢下水，教……“還沒(méi)等我說(shuō)完，教練就一把把我托下了水里�！鞍。 蔽覒K叫了一聲。我先喝了幾口“天然泉水”，然后雙腳亂蹬了幾下，在水里嗆得我鼻子發(fā)酸。不知不覺(jué)中，我居然站了起來(lái)，我試著把頭露出水面，看見(jiàn)教練那溫柔又和藹的面容，仿佛在說(shuō)：“現(xiàn)在敢下水了吧！，你還怕水嗎？失敗是成功之母，萬(wàn)事開(kāi)頭難。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？”接著，教練先輕輕地扶著我的腰，讓我手腳都動(dòng)起來(lái)，教我學(xué)蛙泳、自由泳。游著游著，他把手慢慢放開(kāi)了，我一下子掉了下去。幸好我已學(xué)會(huì)了憋氣，要不然這次死定了。不一會(huì)兒，我被“救”了起來(lái)，可我腦海里一直回放著剛才在水里掙扎的那一幕，心中不由升起了一絲害怕�？晌蚁肫鸾叹氄f(shuō)過(guò)的那句話：“要勇敢，不能當(dāng)逃兵�！庇谑切闹械哪且唤z害怕便消失了，鼓起勇氣再一次回到水中。終于，蒼天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)游泳，使我的身心得到了鍛煉，做事變得膽大心細(xì)。其實(shí)它在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，只是浪花一朵。成長(zhǎng)就像一輛列車(chē)，它一直在往前行駛。成長(zhǎng)中有許多事情等著你去經(jīng)歷，當(dāng)你經(jīng)過(guò)美麗的田野、翠綠的草原時(shí)，你一定還會(huì)另有一種收獲。好好把握成長(zhǎng)的脈搏吧！讓我們快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。
有關(guān)成長(zhǎng)作文9
生活就像打翻的五味瓶，“酸，甜，苦，辣，咸”五味俱全，自然少不了“傷心”，“煩惱”，“快樂(lè)”的事。
父母對(duì)我的期望很高，總想讓我考高分，可事實(shí)卻并不這么理想。
夜里，沒(méi)有一絲風(fēng)，有點(diǎn)熱，月亮不知哪去了，只剩下幾顆星星孤零零的嵌在天空。我站在窗前，仰望著天空，白天的情景在頭腦中浮現(xiàn)。
在這學(xué)期的數(shù)學(xué)期中考成績(jī)不理想，試卷一發(fā)下來(lái)我就受到了老師的譴責(zé)。受到了同學(xué)的譏諷和輕蔑的目光。我愁眉苦臉的接過(guò)試卷，不忍心多看試卷一眼。下課了，我默默地坐在座位上思考失敗的原因。剛剛失敗的瘡口還未愈合，新傷又接踵而來(lái)——語(yǔ)文成績(jī)單也下發(fā)了，望著同學(xué)們個(gè)個(gè)滿臉笑容滿意的接過(guò)試卷，我真羨慕，心中很緊張的期待著，可結(jié)果卻如一盆冷水澆在了我的頭上。我差點(diǎn)崩潰了。我真想不到明明很簡(jiǎn)單的期中考試，我為什么考上好呢？為什么別人取得好成績(jī)，我卻不能？不什么會(huì)做的題偏偏會(huì)做錯(cuò)呢？一大堆問(wèn)題在我腦子中回蕩。這個(gè)打擊如同在我的傷口上灑了鹽。我覺(jué)得這個(gè)錯(cuò)誤永遠(yuǎn)不能挽回。母親對(duì)我很失望。我無(wú)法原諒自己。
月亮不知什么時(shí)間又出現(xiàn)在天空中，也許從陰云中出來(lái)了，我突然明白，人的一生難免有磕磕碰碰，一生要經(jīng)歷多少磨難，挫折父母給我的重重壓力其時(shí)是為我好。世上沒(méi)有十全十美的人，勝利也永遠(yuǎn)不可能屬于自己，今天的贏家是我，明天的贏家是他，相信下一次我一定可以得到一個(gè)好的成績(jī)。為老師父母交上一份滿意的答卷。
當(dāng)清晨的朝陽(yáng)冉冉升起，新的一天開(kāi)始了，我要用樂(lè)觀的精神去面對(duì)今后的學(xué)習(xí)。
有關(guān)成長(zhǎng)作文10
我欣賞那種安靜的，喜歡數(shù)學(xué)的人。因?yàn)檫@樣的人思維敏捷。我還欣賞那種個(gè)子高，體態(tài)勻稱(chēng)，學(xué)習(xí)成績(jī)比我好的人�？墒牵覅s碰到這樣一件倒霉的事：班主任居然讓我和班上的調(diào)皮大王—王天宇同桌。要知道，他的三門(mén)學(xué)科幾乎門(mén)門(mén)掛紅燈，上課經(jīng)常和老師“對(duì)這干”，下課嬉皮笑臉，油嘴滑舌，作業(yè)還經(jīng)常不交。座位一經(jīng)排定，是不能隨意變動(dòng)的，我只好勉強(qiáng)地在凳子坐下，自己背過(guò)身去看課外書(shū)了。
他呢，呆呆地看著我，一言不發(fā)。兩三天過(guò)去了，我和他幾乎沒(méi)有說(shuō)上幾句話。因?yàn)樗耆环媳竟媚镂业囊��？墒�，在一次中自�?xí)后，我漸漸覺(jué)得，他并不是一無(wú)是處的，他很大方。因?yàn)椤凶粤?xí)時(shí)，正當(dāng)我到處尋找我的橡皮時(shí)，他頑皮地沖我眨了眨眼睛，從鉛筆盒中拿出一個(gè)有著粉紅外套的“小粉豬”我打開(kāi)一看，是一塊雪白的橡皮。
他說(shuō)：“你用吧！”正當(dāng)我擦著我的錯(cuò)字時(shí)，他說(shuō)：“這是我特意為你買(mǎi)的，就算是見(jiàn)面禮吧！”我一笑說(shuō)：“沒(méi)想到你還有優(yōu)點(diǎn)嘛！你真大方！”他抓了抓頭說(shuō)：“沒(méi)什么！沒(méi)什么！”通過(guò)這件事后，我與他的距離拉近了，慢慢地我跟他也有說(shuō)有笑的了……雖然他很頑皮，但我還是很欣賞他，因?yàn)樗浅４蠓�；雖然現(xiàn)在我們已不是同桌，但我仍舊懷念和他同桌的那段日子！韓笑
有關(guān)成長(zhǎng)作文11
春天不會(huì)一直存在，但冬天使我們有新的希望；花朵不會(huì)一直盛開(kāi)，但幼苗使我們看到另一番景色；天空不會(huì)一直晴朗，但烏云后是美麗的彩虹。正因?yàn)檫@無(wú)窮的挫折與希望，人生才如此精彩。
兩歲時(shí)，一個(gè)剛會(huì)說(shuō)話的小男孩坐在門(mén)前，臉上掛滿淚水，寫(xiě)滿恐懼。他怕在幼兒園里受欺負(fù)，腦中回蕩著“不去”二字，這時(shí)，媽媽疼愛(ài)地抱起他，慈愛(ài)地對(duì)他說(shuō)：“孩子，沒(méi)事，不用怕，幼兒園里可多好玩的，孩子們都喜歡玩在一起呢。”過(guò)了一會(huì)兒，小男孩堅(jiān)毅地抬起頭，勇敢地走出家門(mén)。最后，果真如媽媽所說(shuō)的，小男孩玩的很開(kāi)心。那個(gè)小男孩是我。
六歲時(shí)，一個(gè)美麗的早晨，一位“紅領(lǐng)巾”呆呆地望著手中的試卷，頓時(shí)便沒(méi)了力氣。一天下來(lái)，所有的課“紅領(lǐng)巾”都沒(méi)聽(tīng)好，仍是沒(méi)精神的樣子。放學(xué)后，“紅領(lǐng)巾”拿著滿是紅叉的試卷艱難地朝家的方向走去，回到家后，“紅領(lǐng)巾”不好意思地把試卷放在爸爸面前，爸爸看到先是一瞬間地驚愕，隨后便是滿臉地鼓勵(lì)：“考得不是很理想，不過(guò)沒(méi)事兒，畢竟沒(méi)有常勝將軍嘛，但重要的是——分析錯(cuò)因，來(lái)，我們父子倆分析分析原因。“從此，“紅領(lǐng)巾”奮發(fā)了，每次考試都名列前茅，那位“紅領(lǐng)巾”就是我。
十一歲，一個(gè)演奏選手正在演練房里獨(dú)自練琴。他很努力，但他看著自己的錄像，仍是不完美。他便又練習(xí)三五遍，但都不完美，演奏選手傷心極了，他把琴放在一邊，身子一揚(yáng)，躺在地上。突然，兩歲與九歲的事涌上他的心頭，他“唰“的一聲坐起，腦中回響著：兩歲與九歲的困難克服了，更何況現(xiàn)在呢？但這時(shí)，另一個(gè)聲音出現(xiàn)了：但那時(shí)有爸爸媽的幫助啊。聽(tīng)到這番話，演奏手便又躺了下去。但過(guò)了一會(huì)兒，他又想到：那時(shí)才幾歲，現(xiàn)在已經(jīng)十一歲，挫折不僅僅帶來(lái)成功，還帶來(lái)成長(zhǎng)啊。于是，這位選手想盡了辦法，終于完美了，隨后，他便在比賽中大放光彩。這位選手就是我。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。經(jīng)歷了些折，我不僅成功了，還成長(zhǎng)了。經(jīng)歷、坎坷、成功、才是人生最絢麗的組合！
有關(guān)成長(zhǎng)作文12
成長(zhǎng)，似溪流潺潺流淌；成長(zhǎng)，似江水激流奔騰；成長(zhǎng)，似海洋波瀾泛濫；成長(zhǎng)，似草原寬敞廣闊；成長(zhǎng)，似泥土溫潤(rùn)柔軟。
成長(zhǎng)是一顆種子，突破重重困難，長(zhǎng)成參天的棟梁。
遠(yuǎn)處，那一棵挺拔的白楊，似乎在訴說(shuō)著它的故事。
現(xiàn)在的白楊也曾經(jīng)是一顆不引人矚目的小小種子。一顆種子長(zhǎng)成參天的大樹(shù)得經(jīng)過(guò)多少的困難？這不正像我們自己?jiǎn)幔繎阎鴮?duì)外面世界的無(wú)限好奇與憧憬，在媽媽的'肚子里待了十個(gè)月。對(duì)媽媽的拳打腳踢，只為欣賞這世界的美麗。正像黑暗中的種子，想象著充滿光明的世界。幼兒園時(shí)的我總是異想天開(kāi)，夢(mèng)想著有一天能夠成為主席，想象著自己不敢吃辣的食物是因?yàn)榇诙亲永飼r(shí)媽媽總是吃辣的東西，刺激了自己的味覺(jué)。這全部都只是因?yàn)閶寢尩膬删湓挘褐灰阌袎?mèng)想，有實(shí)現(xiàn)它的動(dòng)力，你的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。和你在我肚子里時(shí)，想吃什么可由不得你，我吃什么，你就只能跟著吃什么。種子是否也是這樣想的？將來(lái)，我就是那一棵最挺拔的，頂天立地的大樹(shù)！你們總是這樣踩我頭上的泥土，難怪爸爸說(shuō)破土之后還有重重困難哩！
經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，突破了重重困難，種子終于破土而出。
有關(guān)成長(zhǎng)作文13
日月如梭，日子一天天過(guò)去了，我一天天成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)過(guò)程中我覺(jué)得很快樂(lè)。
漸漸地，我長(zhǎng)大了也懂得了什么是無(wú)私的愛(ài)，也能夠幫父母分擔(dān)家務(wù)。每一天吃完晚飯，我就主動(dòng)洗碗。因?yàn)榘职謰寢尠滋旃ぷ餍量啵尠职謰寢屝菹�。我�?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽讓我洗碗吧，你工作很辛苦。”媽媽說(shuō)：“好的，我兒子長(zhǎng)大了、懂事了�！蔽沂帐昂猛肟昴玫綇N房去洗，我不管水有多冷，油污有多少我都細(xì)心的把它們洗干凈。因?yàn)槟軒透改阜謸?dān)家務(wù)，我很快樂(lè)！
時(shí)光如流水，我從愛(ài)看《多啦A夢(mèng)》幼稚的小男孩到迷上觀看英語(yǔ)小故事。英語(yǔ)小故事的卡通人物說(shuō)英語(yǔ)說(shuō)得很搞笑。能夠提高我英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)的潛力。從喜歡玩捉迷藏的小男孩到會(huì)上網(wǎng)看新聞；到博客去寫(xiě)作文。能夠認(rèn)識(shí)很多網(wǎng)上的朋友。能夠到別人博客去欣賞博文，這樣能夠提高我的作文水平。在學(xué)習(xí)中我收獲很多，我覺(jué)得很快樂(lè)。
在成長(zhǎng)過(guò)程中收獲知識(shí)，是一件快樂(lè)的事情。記得在一年級(jí)的時(shí)候，之所以才考得七八名，是因?yàn)樾r(shí)候很貪玩不明白知識(shí)的重要。一眨眼，我上了四年級(jí)。四年級(jí)我才明白知識(shí)的重要。我上課專(zhuān)心聽(tīng)課、課后多做練習(xí)、多看課外書(shū)籍、上網(wǎng)找一些資料來(lái)練習(xí)。我的學(xué)習(xí)在不斷進(jìn)步，我的知識(shí)越來(lái)越豐富。在成長(zhǎng)過(guò)程中收獲知識(shí)，我很快樂(lè)！
成長(zhǎng)多好阿，能夠幫父母分擔(dān)更多事，讓自己在成長(zhǎng)中收獲知識(shí)、朋友、快樂(lè)！
有關(guān)成長(zhǎng)作文14
成功之花，人們只羨慕她現(xiàn)在的才華！然而，一開(kāi)始，她的蓓蕾里充滿了奮斗的淚水和犧牲的鮮血。——冰心
我一直很喜歡冰心的這首小詩(shī)。每當(dāng)我想到它，它總是帶給我一種感動(dòng)，一種力量，一種克服困難，追求成功的勇氣。的確，成功沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。在光明的現(xiàn)實(shí)背后，有多少人能夠理解別人在成功之前所經(jīng)歷的痛苦和艱辛。每一朵成功的花都需要奮斗的淚泉作為營(yíng)養(yǎng)和犧牲的血雨來(lái)澆灌。
人生漫漫，常有這樣那樣的遭遇。它是學(xué)習(xí)的困惑，朋友的欺騙，家庭的改變，失戀的痛苦，我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的各種困難�？嚯y只是情感的體驗(yàn)和身體的折磨。苦難也是一種生活的過(guò)濾。如果你不害怕它，你可以放松自己，過(guò)濾掉一個(gè)平靜的心靈，從身體和精神，這是負(fù)載的重量�？嚯y既是禍又是福。它可以鍛煉我們的意志。
人的價(jià)值只有在人生的起起落落中才能得到充分的體現(xiàn)。只有在跨越困難之后，我們才能知道生活的好處，這樣我們才能更愛(ài)和珍惜生活。
成長(zhǎng)的過(guò)程是一層斗爭(zhēng)，一層蛻變。奮斗和迷茫是青年的常態(tài)。只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我們才能以青春的名義為生活留下一些珍貴的回憶。所有的悲傷都是簡(jiǎn)單的音符，點(diǎn)綴著長(zhǎng)、短、短的旋律；所有的悲傷都只是路邊的野花，點(diǎn)綴著人生的漫漫長(zhǎng)路。
成長(zhǎng)的路上有風(fēng)雨相伴，有風(fēng)雨沐浴，有彩虹見(jiàn)，有期待的珍惜，有信念的堅(jiān)守，有努力就能脫云見(jiàn)月。
有關(guān)成長(zhǎng)作文15
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，這之間發(fā)生了很多煩惱的事、傷心的事、快樂(lè)的事以及經(jīng)常會(huì)發(fā)生的平凡的事情。萬(wàn)物都在生長(zhǎng)，我也在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
因?yàn)橛辛送瑢W(xué)，我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。有一次上音樂(lè)課，老師叫我們舉手上臺(tái)唱歌，過(guò)了一會(huì)兒，幾位要好的同學(xué)都踴躍地去唱歌了，我想：如果我不去，那顯得太丟臉了，所以我也要上臺(tái)唱歌。之后，我大膽地舉起手，然后，我走到舞臺(tái)，向大家唱起了“春天在哪里”。突然，我一不小心把第二段唱錯(cuò)了，十分害羞，可同學(xué)們并沒(méi)有嘲笑我，而是親切的安慰我關(guān)心我，有的同學(xué)說(shuō)：“付宇灝，你不要害怕，這種低級(jí)錯(cuò)誤我們都犯過(guò)。”有的同學(xué)說(shuō)：“付宇灝，你別灰心，我們支持你�！蔽铱蘖耍鞘歉袆�(dòng)的淚水。
因?yàn)橛辛烁改�，我一出生，父母就是我的第一任老師，是他們將我辛勤撫養(yǎng)長(zhǎng)大。無(wú)論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣，無(wú)論做錯(cuò)了什么事情，他們都會(huì)悉心教導(dǎo)我。在他們的影響下我快樂(lè)的成長(zhǎng)。因?yàn)橛辛怂麄�，我的生活充滿了陽(yáng)光，充滿了活力。
我愛(ài)大家，因?yàn)槲以陉?yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。
【成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
與成長(zhǎng)有關(guān)成長(zhǎng)的作文06-19
關(guān)于成長(zhǎng)作文：成長(zhǎng)07-02