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關(guān)于愛(ài)的作文

師愛(ài)作文400字

時(shí)間:2022-12-22 17:22:04 關(guān)于愛(ài)的作文 我要投稿

關(guān)于師愛(ài)作文400字集合五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的師愛(ài)作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于師愛(ài)作文400字集合五篇

師愛(ài)作文400字 篇1

  您是我最想要感謝的人,您不僅和藹可親,而且特別關(guān)心我們。

  記得有一次,我?guī)Р?lái)學(xué)校,課堂上我的肚子突然疼了起來(lái),當(dāng)時(shí)我真想又哭又叫,可為了不打斷老師您美妙的話(huà)語(yǔ),還是忍住了。但是心細(xì)的老師您已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我的臉色不對(duì),跑過(guò)來(lái)急切地問(wèn):“楊予彤,你哪不舒服了?臉色怎么這么蒼白?要不我送你到醫(yī)院去看看,小心傷了身體!薄安挥昧死,沒(méi)事兒的,只不過(guò)是肚子疼而已,而且您不能走開(kāi)的,還有四十多個(gè)學(xué)生需要你講課呢!”我強(qiáng)忍著疼痛說(shuō)。老師又擔(dān)心地說(shuō):“那這樣吧,我打電話(huà)給你媽媽吧,讓你媽媽帶你去看看,別以為小小的肚子痛沒(méi)事的,嚴(yán)重起來(lái)可要發(fā)高燒,還要掛鹽水的。”我被老師堅(jiān)決的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了,老師望著熱淚盈眶的我露出了淡淡的笑容,接著就二話(huà)不說(shuō),拉著病怏怏的我走進(jìn)辦公室,拿起電話(huà)就打,老師對(duì)我媽媽說(shuō)了我的病情后,媽媽很快就趕到了。媽媽帶我去了醫(yī)院,聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)我在發(fā)高燒,要住院掛鹽水,需要請(qǐng)假幾天,暫時(shí)不能去上學(xué)。中午十分,我正在擔(dān)心自己功課的時(shí)候,我的病房里出現(xiàn)了您那熟悉的身影,給我送來(lái)了禮物,還讓我放心,您會(huì)安排好你的功課。聽(tīng)著您的關(guān)切話(huà)語(yǔ),化作陣陣暖流涌入我的心間。

  我的老師您就是這樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心和愛(ài)護(hù)這我們。老師啊!您是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵,因?yàn)橛辛四木恼疹櫍覀儠?huì)茁壯成長(zhǎng)!

師愛(ài)作文400字 篇2

  靜聽(tīng),雨打窗臺(tái),思念的輕煙,隨風(fēng)而至……

  找遍每一個(gè)班級(jí),遍尋每一個(gè)角落,終于相信,終于相信您已調(diào)離,輕倚時(shí)光的門(mén)楣,追憶往昔,細(xì)碎的思緒,如一盞盞燈在記憶深處烙印。

  九月,那是我們的第一次邂逅。還記得你明麗的笑靨,還記得你清亮的眼眸,還記得你那溫柔的背影,你的親切和藹為我們的未來(lái)涂上了亮麗的底色。

  不知從哪一天開(kāi)始,我們總喜歡用“你”來(lái)稱(chēng)呼您。這個(gè)“你”,在我們心里不再是簡(jiǎn)單的第二人稱(chēng),而是似朋友,似親人的情誼,是我們和您最近的距離。

  回望一起走過(guò)的一千多個(gè)日日夜夜,不管是你嚴(yán)厲的呵斥,還是我們傷心的淚水;不管是你無(wú)限的鼓勵(lì),還是我們暗自的竊喜,一次次交集,讓我們之間的日子如窖藏的酒,醇香四溢。

  回想你留在我們語(yǔ)文本上一行行紅字的蹁躚,寫(xiě)在我們?nèi)沼洷旧弦欢味稳松恼芩,?huà)在我們作文本上一張張可愛(ài)的笑臉,那是人世間最最動(dòng)人的剪影。

  你的每一句貼心的話(huà)語(yǔ),每一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,每一次暖人的撫摸,都如一縷清風(fēng),一滴雨露,見(jiàn)證著你孜孜不倦的教誨,滋潤(rùn)了我們?cè)陝?dòng)不安的心。

  你走了,載著希望而來(lái),卻不帶走一片云彩,留下的只有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私與博愛(ài),只有 “香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”的清新與不凡,只有累積在心底的最溫暖的風(fēng)景……

  靜聽(tīng),別離聲聲,如雨如風(fēng),每一聲都讓我淚眼潸潸。

  指導(dǎo)老師:蘇小青

師愛(ài)作文400字 篇3

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,很高興我又見(jiàn)到了同學(xué)們,但最讓我高興的是我又見(jiàn)到了我最最親愛(ài)的班主任于老師。

  為什么說(shuō)是最最親愛(ài)的于老師呢?這還要從上學(xué)期說(shuō)起。記得那是一個(gè)夏天的早上,我像往常一樣坐班車(chē)去上學(xué)。也許是因?yàn)橥砩纤X(jué)著涼了,我覺(jué)得頭昏昏沉沉的,難受極了,就靠在座位上閉著眼睛休息。突然,我覺(jué)得肚子里一陣翻江倒海,接著喉嚨一緊,一股熱流噴涌而出——我吐了,而且吐的一干二凈?粗匕迳夏菫┪疫沒(méi)消化完的`雞蛋面,我想這下完了,肚子要唱“空城計(jì)”了。

  為了不耽誤學(xué)習(xí),我還是堅(jiān)持來(lái)到了學(xué)校。下了第二節(jié)課后,我無(wú)力的趴在桌子上,肚子餓得咕咕叫。我想要是媽媽在我身邊就好了,肯定會(huì)給我買(mǎi)好吃的東西。這時(shí),我忽然感覺(jué)到一只溫暖的手在撫摸我的頭,接著傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音:“瀟元,聽(tīng)說(shuō)你在班車(chē)上吐了,現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎?”我抬起頭來(lái)看到于老師正在關(guān)切地看著我。我趕緊回答道:“沒(méi)事的,于老師,我能堅(jiān)持住。”“那就好,如果堅(jiān)持不住了,要跟老師說(shuō)呀!”說(shuō)著,于老師把一盒餅干和一個(gè)雞蛋放到了我的手里,然后微笑著走開(kāi)了。我拿著于老師給我的東西,感動(dòng)得不知道說(shuō)什么才好。過(guò)了好一會(huì)兒,我才輕輕地說(shuō)了一聲:“謝謝您!于老師!

  這就是我最最親愛(ài)的于老師,她雖然不是媽媽?zhuān)瑓s勝似媽媽?zhuān)坏虝?huì)了我們讀書(shū)做人,還帶給我們金子般的關(guān)懷。我愛(ài)您!于老師。

師愛(ài)作文400字 篇4

  少不更事起我便在老師的啟蒙與熏陶下,慢慢成長(zhǎng).初識(shí)的漢字,初學(xué)的短文都勾畫(huà)出老師諄諄教導(dǎo)的形象.

  記得從看圖寫(xiě)話(huà)起,作文就成了我的心病.在我手下誕生的都是庸俗不堪的"垃圾作品",枯燥乏味.有一次,像往常一樣我的作文平淡無(wú)味,但作文本發(fā)下后,打開(kāi)一看,一行鮮紅的批語(yǔ)映入眼簾:"你很棒,寫(xiě)的很好,繼續(xù)努力."短短的一句話(huà),一下子使我提了神,像一把火,使我看到了希望和光明.從此,老師布置的作文,我也格外認(rèn)真地寫(xiě).作文本,日記本上留下老師不少切中要害,鼓勵(lì)我上進(jìn)的批語(yǔ).那鮮紅的批語(yǔ),老師的熱情之火,鼓勵(lì)我更投入地去寫(xiě).老師還給我創(chuàng)造參加各種作文賽的機(jī)會(huì).雖然每次都名落孫山,但是卻更好地鍛煉了我,我的作文水平也提高了.

  告別那個(gè)短暫而又難忘的小學(xué)時(shí)代時(shí),我又一次迎來(lái)了一場(chǎng)作文賽.賽場(chǎng)上,面對(duì)空白的作文紙,想起那鮮紅的批語(yǔ)——"你很棒",便有一種感動(dòng).這短短的一句話(huà)支持著我獲得了有生以來(lái)的第一個(gè)獎(jiǎng).欣賞著自己的作文.我仿佛看到浸透在文段間的老師的關(guān)愛(ài),老師的心血!

  "你很棒",一句話(huà)的轉(zhuǎn)折,一句話(huà)的起點(diǎn),打開(kāi)了我的思緒之門(mén).

師愛(ài)作文400字 篇5

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干老師。

  高爾甚曾說(shuō)過(guò)誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài),師愛(ài)是偉大的神圣的。

  師愛(ài)之間,傳遞著的是知識(shí)的火花,智慧的金鑰匙。

  師愛(ài)之間,傳遞著和是呵護(hù),無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  師愛(ài)之間,老師是甘露,靜靜滴落,為學(xué)生滋潤(rùn)干涸的心靈。

  老師,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)你是一把金鑰匙,帶領(lǐng)我們來(lái)到閃著金光的知識(shí)大門(mén)前為我們慢慢地開(kāi)啟智慧之鎖,我們卻在門(mén)前紛紛高喊,開(kāi)門(mén)開(kāi)門(mén),您說(shuō)我們凡事不急不然就會(huì)一事無(wú)成,我們靜靜地等,等您開(kāi)門(mén)那一刻門(mén)終于開(kāi)了,于是,我們便開(kāi)了,于是我們便插上翅膀傲游知識(shí)的海洋。

  老師,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)您是一只漁船您將我們的天真渡過(guò)去我們真想在盛夏變成一株樹(shù),在寒冬變成一堆火,為您卻擺手。老師請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)您是一棵大樹(shù)我們是幾棵生綠的小芽,我們高,大,壯實(shí)。

  !老師,您是為我們鋪設(shè)大道的啟蒙者,您是讓朝霞在我們心中閃耀引人……老師,老師,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)……

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