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讀作文

寫讀書的作文

時(shí)間:2023-01-12 08:05:31 讀作文 我要投稿

關(guān)于寫讀書的作文14篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于寫讀書的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于寫讀書的作文14篇

關(guān)于寫讀書的作文1

  書,使人沉醉其中,無法自拔,書的世界何其大、何其廣!“文”是那蔚藍(lán)的天空,“字”則是那豐饒的土壤,在這一個(gè)烏托邦中,與書中的主角一同冒險(xiǎn)。

  小說,是一個(gè)無盡的深淵,一不小心便會(huì)跌入然后再也出不來,而我,恰巧是位罹難者。每當(dāng)進(jìn)入書的世界,便會(huì)忘了自我,流連忘返。在《老殘游記》中,與老殘一同欣賞大明湖那澄清的水,聽著王小玉說書,那聲音在腦中一遍又一遍的流轉(zhuǎn);須臾,又到了大觀園看著賈寶玉與林黛玉之間的悲歡離合,為他倆感嘆生不逢時(shí);頃刻,又至天龍八部中瞧見英雄蕭峰因種族之間的嫌隙,為國而死,這又是何苦呢……

  教育哲學(xué)家杜威曾道:“讀書是一種探險(xiǎn),如探新大陸,如征新天地!泵恳槐緯詾槟阄议_起一扇嶄新的大門,讓你遨游于其中,雨果也說:“書籍是改造人類靈魂的工具,它對(duì)于人們所需,就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料!弊x書是最平凡的快樂。

  “三日不讀書,便覺面目可憎”讀書的樂趣應(yīng)由自己去探索、開發(fā),享受在讀書之中,便會(huì)了解到書,并非由一串又一串的文與字來組成的,而是由作者嘔心瀝血所做出來的靈魂哪!在書的世界中,宛如一只翱翔的大鳶,享受風(fēng)的輕拂,不必在意地上那細(xì)微的螞蟻是如何看我。書,可以陶冶靈魂,將其提升至一個(gè)更加璀璨的境界。

關(guān)于寫讀書的作文2

   我喜歡讀書,因?yàn)樽x書能讓我忘掉所有的煩惱,一讀上書,我便成了一個(gè)偷取知識(shí)的“賊”,而我喜歡讀書也是我腦袋里“十萬個(gè)為什么”引起的。

  小時(shí)候,我和媽媽經(jīng)常會(huì)去書店,然后每一次到書店,我就問媽媽:“媽媽,這本書的名字是什么?那本書的名字什么……?”媽媽為了滿足我的好奇心,就買了一本《格林童話》給我看,這是我讀的第一本書,我好好觀察了它一下,它的封面是一位漂亮的女孩渾身布滿灰塵坐在一個(gè)角落里,旁邊有一些零零散散的家具和瓶子,觀察完以后,我便津津有味地讀了起來,里面的灰姑娘讓我扇然淚下,公主和王子過上了幸福生活又叫我拍手加好,巫婆的陰謀沒有得逞讓我興奮的開懷大笑……

  童話已不能在滿足我了,我現(xiàn)在開始到圖書館去借閱文學(xué)書了,我讀過的文學(xué)書很多——《海底兩萬里》讓我感受著海底動(dòng)物和人類不一樣的精彩生活,《昆蟲記》讓我認(rèn)識(shí)了更多我沒有見過的奇妙昆蟲,《水滸傳》里面的一百零八個(gè)綠林好漢讓我佩服得五體投地,《三國演義》里各位英雄好漢更讓我敬佩不已,《媽媽再愛我一次》又讓我熱淚盈眶……

  書,就像一縷金光閃爍的陽光,帶給我們溫暖;書,就像一盞指引我們前進(jìn)的明燈,讓我們不會(huì)再黑暗中迷失方向;書,就像一座智慧的寶庫,讓我們獲得無窮無盡的養(yǎng)分。

  我永遠(yuǎn)愛讀書。

關(guān)于寫讀書的作文3

   我家雖不是“書香門第”,可打我記事起,家里窗臺(tái)上、桌子上、茶幾上,甚至床鋪上,隨處可見的書本都給奶奶增添了許多“麻煩”。

  生活在這樣的家庭里,想不認(rèn)識(shí)字都難。在我上小學(xué)前,我就認(rèn)識(shí)了不少字,看圖識(shí)字,就連唐詩宋詞,我也能背誦大家熟悉的好多首。還能把書中的故事講給同伴聽。從那時(shí)起,書就已經(jīng)成為了我形影不離的朋友。

  上小學(xué)后,語文老師很驚訝我的語言理解能力,口頭表達(dá)能力。作文都被老師當(dāng)做范文在班上念。大家羨慕地問我:“你的語文為什么這樣好?”我也毫不掩飾地告訴他們——“讀書多唄!”

  其實(shí),我告訴你一個(gè)小秘密。在我四五歲時(shí),伯伯、姑父他們到我家來都少不了給我?guī)П井媰?cè)、書之類的禮物。很少給我?guī)┏缘摹⑼娴。開始我并不理解,現(xiàn)在我總算明白了他們的用意。

  有書讀是福氣。我爺爺經(jīng)常對(duì)我講:“讀書可以改變命運(yùn),山里的孩子讀書多,可以走出大山!碑(dāng)時(shí)我并不懂得這些道理?晌抑纼蓚(gè)哥哥都已上過大學(xué),找到了一份理想的工作。我就暗下決心,好好讀書。

  讀古今書好似欣賞美麗的畫卷。歷史英雄繽紛無限,傳奇故事扣人心弦。在書中徜徉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的神奇:“丑小鴨變成了美麗的小天鵝”,“孫悟空七十二變”,“星球大戰(zhàn)”都能讓人類遨游在湛藍(lán)的海洋里……有書可讀真是人生的一件樂事!

  我渴望通過“書籍”這座橋梁與智者交流,打開通往智慧的大門。有許多人愛書如寶,手不釋卷。因?yàn)楹脮梢杂绊懸粋(gè)人的一生。

  讀書真好,我愛讀書!

關(guān)于寫讀書的作文4

   高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蓖瑫r(shí),它也是我成長的階梯。我好似一顆剛剛破土而出的小苗,而書就像雨露一樣滋潤著我,像陽光一樣溫暖著我,像大樹一樣保護(hù)著我……

  那時(shí),我剛上三年級(jí)。同學(xué)們的手里不知何時(shí)都有了一本書。他們以此為榮,互相炫耀。我也好不容易有了一本《父與子》,它讓我愛不釋手,好似我的珍寶…

  后來,我更加喜愛讀書,書成了我形影不離的朋友。一次,我在家津津有味的讀著我的新書《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》時(shí),媽媽不聲不響的來到我的身邊說:“孩子,跟我一起去五堰買衣服吧!”我不愿意,媽媽又說“你要是跟我去買衣服,我就給你買最新的《笑貓日記》!蔽医蛔恼T惑,便和媽媽一起去了。買了書,我便開始全神貫注的看起來了。書中的笑貓讓我浮想聯(lián)翩,老老鼠讓我開懷大笑,虎皮貓的深情大義讓我十分感動(dòng)。還有“瘋丫頭”杜真子,淘氣包“馬小跳”讓我沉浸其中。完全沒有注意到媽媽已經(jīng)走遠(yuǎn)了。媽媽叫我趕緊跟上,我一路飛奔,像一頭失控的小牛,橫沖直撞,一連撞到。好幾個(gè)人。還一不小心自己摔倒了。我一站起來就向四處張望,幸好找到了我的書。幾個(gè)星期后我和媽媽聊起此事,媽媽還笑我是一個(gè)小書迷。

  隨后一段時(shí)間,我讀的書越來越多:《絕境狼王》中的啃骨狼最讓我記憶深刻,它從一只被詛咒的狼歷經(jīng)磨難成為了眾狼之首。從中我獲得了大大的勇氣。《父與子》讓我理解了父愛,《查理和巧克力工廠》讓我浮想聯(lián)翩…

  你喜歡的一本書就是你的一個(gè)朋友,也是一處想去的故地。讓我們多讀書,讀好書,讓知識(shí)充滿大腦,讓智慧流淌全身!

關(guān)于寫讀書的作文5

  書,是人智慧之門的金鑰匙;書,是人生之路的指向標(biāo);書,是人的朋友。我最喜歡讀書了。它可以讓我們體驗(yàn)民間疾苦。不信?你請(qǐng)往下看:

  那天正下著大雨,我在家一邊看電視,一邊吃東西。(薯片),不時(shí)的掉一點(diǎn)薯片的"殘?bào)w”。就在這時(shí),老媽過來了,見我掉了一地的薯片“殘?bào)w”,就對(duì)我說:“青呀,你看看你,你看看你,掉了一地,俗話說的好,鋤禾日當(dāng)午,粒粒皆辛苦。你看看你掉得,你讀的書都白讀了?......”我聽了媽媽的一番“大道理”,理也不理,就轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。

  進(jìn)屋后,我隨手拿起一本書,一下子躺在床上,隨便翻了幾頁,忽然,我看見了一個(gè):在又干旱又缺糧食的地方,那里的人,每一個(gè)人都瘦骨嶙峋的,各個(gè)皮包骨頭,沒有飯吃。

  看完后,我走出了房間,看看了地上的薯片的“殘?bào)w”,用笤帚掃了后,找到了媽媽,用道歉的語氣對(duì)媽媽說“媽媽,是我不對(duì),我不應(yīng)該.......”媽媽聽了對(duì)我說“青,知道就好,以后記住了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我走到了陽臺(tái),窗外有一道彩虹。有一點(diǎn)濕又有一點(diǎn)清新的空氣向我撲來,我感到很舒服,仿佛放下了所有包袱,很輕松。

  瞧!是書讓我改正了錯(cuò)誤,怎么樣?不錯(cuò)吧,我可是個(gè)小書迷,如果和我一樣,就跟我一起做書迷吧!

  我喜歡書,和我一起讀書吧!

  

關(guān)于寫讀書的作文6

  一個(gè)不常讀書的人,語言必呆板,思維必遲緩;反之,經(jīng)常讀書的人,思維敏捷、情感豐富。這,就是書的作用。

  作為自己生命的主導(dǎo)者,自己命運(yùn)的掌握者,沒有高尚的人格、美好的心靈、堅(jiān)毅的靈魂就等于失去了一切。但這一切又從何而來?從書中來?锖忤彵诮韫馀c車胤螢?zāi)矣逞┑墓适录?lì)了一代又一代的讀書人。他們本都出身貧寒,卻用在書中找尋到人生真諦,前途大放異彩。李嘉誠說“知識(shí)改變命運(yùn)”也成為老師們鼓勵(lì)學(xué)生勇往直前的最佳話語。

  作為一名學(xué)生,不能僅僅知道教科書上有限的內(nèi)容,而要大量閱讀課外書籍。正如著名詩人郭沫若所言“胸藏萬匯憑吞吐,筆有千鈞任歙張。”大量的課外閱讀,既可以豐富語言,又可以培養(yǎng)語感。我們?cè)谶M(jìn)行課外閱讀時(shí),不知不覺中積累了大量的詞匯,而積累語言材料是語言表達(dá)的基礎(chǔ)。蘇軾道“腹有詩書氣自華”正是說的這個(gè)道理。進(jìn)行大量的課外閱讀,還可以發(fā)展智力,提高我們的`素質(zhì),即益人心智,又讓人成長,在寫作當(dāng)中就會(huì)有較深刻的見解和思想!

  學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)、永無止境的積聚過程!秳駥W(xué)》指出“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!狈e土成山,積水成淵。語文不是一日之功,但不可一日無功。今日學(xué),明日學(xué),日日學(xué),才能成其淵博。積累,不僅是知識(shí)的堆積,更是人生智慧的增長,是精神的更高體悟,是生命的涌動(dòng)和成長。宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統(tǒng)治,盡管國事繁忙,宋太宗還是堅(jiān)持每天閱覽《太平御覽》中的三卷。有時(shí)因事耽誤了,他還要在閑暇時(shí)再補(bǔ)上。一朝天子尚且如此重視從書中積累知識(shí),更何況我們呢?

  與書為友,與書結(jié)緣,綜此上述,不得不說一句:讀書真好!

關(guān)于寫讀書的作文7

  “讀書破萬卷,下筆如有神”是啊,像那些作家“魯迅”、“老舍”、“朱自清”……哪一個(gè)不是因書而生活?“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈”不也是這個(gè)道理嗎?讀書可以給人帶來無限的感悟,使人獲得啟迪就像生病的人吃了一劑良藥,百般神奇!

  “讀一本好書,就像與一位名人面對(duì)面的談話”書是人走向成功的階梯,也是人走向成才的必備工具。俗話說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我愛書,更愛一本好書!

  你是否品讀過魯迅先生筆下的《朝花夕拾》,這本書如果你讀了就一定會(huì)受益匪淺;你是否品讀過蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體三部曲小說《童年》《我的大學(xué)》《在人間》,如果你讀了我相信你一定會(huì)學(xué)習(xí)那種堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、不屈不饒的精神;你是否品讀過《名人傳》,這部書主要記錄了三個(gè)名人的事跡,我就先舉其中一位人物貝多芬吧,這里描寫貝多芬簡直是淋漓盡致、活靈活現(xiàn),如:憤怒的獅子、方正的臉、蓬勃的頭發(fā)、深邃的眼睛……書中還描寫了貝多芬的童年生活是那樣的悲慘、凄涼,讀到這我不禁潸然淚下:貝多芬一直執(zhí)著追求著自己的夢想,不放棄、不喪氣,雖然自己耳聾,但他并沒有屈服這一切的困難、挫折和挑戰(zhàn)!讀到了最后我越來越有氣勢,越來越激昂,好像心中有了一股勁兒,這應(yīng)該就是這本書帶給我的力量吧!

  “讀書破萬卷,下筆如有神”杜甫之所以作出讓我們后人沈醉的詩,也是因?yàn)樗芰藭难铡N覑蹠!書是神奇的,書可以使你從無知走向有知,從愚笨變得豁達(dá)!皶薄白x書”“讀好書”“好讀書”讀書,感覺真好!

關(guān)于寫讀書的作文8

   我,是一個(gè)愛讀書的小女孩,只要我一看見書,就想讀。我最喜歡看的書是故事和童話。雖然我家的書不多,但我在書店和超市里看的,還有很多呢!有時(shí),我閑著沒事,還愛把那些看過的書再看一遍。

  記得有一次放假了,老師布置了幾道題,寫完以后,我剛收拾好書包,樓上的小朋友就來找我玩,我突然想起還要買書。就對(duì)她們說:“對(duì)不起,我也想出去和你們玩,可我還得去買書呢!”話音剛落,她們就像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地走了。

  到了書店,我這本書看看,那本書翻翻,就是沒有一本我想看的書。我的眼睛在急切地尋找著,還真叫我找到了——《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。選完以后,天也黑了,我摸索著回到了家。吃完晚飯,我匆匆拿起書,像一匹餓狼一樣,貪婪地讀了起來。

  我看著看著,不知不覺的就沉迷在書的海洋中。夜深了,我還在看,不時(shí)發(fā)出咯咯笑的聲音。爸爸媽媽被我驚醒了,他們親昵地說:“歡歡,應(yīng)該睡了!蔽疫@才勉強(qiáng)合上書本。

  我讀過的書有好多,比如《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《詩經(jīng)》、《中華寓言故事》、《雷峰故事》、《西游記》、《格林童話》、《安徒生童話》、《愛的教育》、《木偶奇遇記》、《假如給我三天光明》、《八十天環(huán)游地球》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,啊,還有好多好多。

  人們常說:開卷有益。當(dāng)你打開五彩繽紛的圖書,你便在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說,美麗的詩歌,感人的童話,讓你愛不釋手,給你帶來無窮的快樂。書是我們的朋友,書是我們的良師益友,書可以幫我們打開知識(shí)的寶庫。讓我們一生與好書相伴吧!

關(guān)于寫讀書的作文9

  我愛讀書。因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯;書是知識(shí)的源泉,是打開知識(shí)寶庫的鑰匙;讀書使我的課余生活很充實(shí),讀書讓我快樂。《海底兩萬里》這本書是我看過的課外書中最喜歡的一本,它的作者是法國著名科幻作家儒勒·凡爾納。這本書講述了法國生物專家阿龍納斯教授探海旅行的故事。

  作者以追蹤“海上怪物”為引線,生動(dòng)的講述了一個(gè)個(gè)精彩的故事。1866年,人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一只形狀像獨(dú)角鯨的大怪物,法國生物專家阿龍納斯教授、他的仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭在捕捉這只“海怪”的活動(dòng)中,被意外的帶到了這只怪物的體內(nèi),并由此得知這只“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇,隨后,阿龍納斯和“鸚鵡螺”號(hào)的主人尼摩船長乘坐著這艘潛艇,進(jìn)行了神奇的海底兩萬里的環(huán)球旅行!胞W鵡螺”號(hào)潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了奇異、科幻和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望在天地間自由翱翔的夢想。在所有故事的章節(jié)中,讓我印象最深的是第十一章,潛艇在返回的路上,不幸被困在了冰層之中。

  情況危急之中,尼摩船長的冷靜讓我欽佩,在他鎮(zhèn)定、從容的指揮下,在全體船員的共同努力下,他們克服了缺氧而導(dǎo)致快要窒息的困難,最后齊心合力沖破了厚厚的冰層,穿越到了自由的海洋之中。《海底兩萬里》這本書讓我搭上這艘奇妙的潛艇,去神秘的海底世界遨游!讓我明白了一個(gè)道理:只要我們有夢想,然后朝著自己的夢想不斷地去追求、去探索,夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!書是我最好的朋友,讀書讓我獲得了很多的快樂!

關(guān)于寫讀書的作文10

  生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。――莎士比亞

  每當(dāng)我為作文犯難時(shí),就會(huì)看一些有關(guān)的名言。偶然間,有幸讀到了大將岳飛的名句――好讀書,讀書好,讀好書。就是說要喜歡讀書,讀書有好處,多讀好書籍。這使犯難的我茅塞頓開。

  俗語道:“好讀書!鳖櫭剂x,即要喜歡讀書。其實(shí),讀書是一種樂趣。每每摩挲著形狀不一的書,吮吸著自然的油墨香,心中都會(huì)欣喜而愉悅。書中的世界精彩而斑斕,五花八門的世界新聞會(huì)令你眼花繚亂。喜歡讀書并不困難,困難的是怎樣讀懂,讀明白,理解作者的用意,從而學(xué)到作文技巧知識(shí),提高作文水平。

  讀書好,好在哪里呢?列夫?托爾斯泰曾說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙!憋@然,他告訴我們,書籍可以使我們更加聰明。同樣,書籍也可以使我們開拓視野,增長見識(shí)。每一本書里都有一個(gè)精彩的世界,一個(gè)不同的世界,所謂“博學(xué)多才”,就是要把每一本書里的每一個(gè)不同的世界看清楚,讀明白。

  讀好書,當(dāng)然是指讀一本有益的書。當(dāng)然,一本有益的書是對(duì)你有好處的,F(xiàn)代詩人臧克家指出:“讀一本好書,像交了一個(gè)益友!钡拇_,一本有益的書,如良師。如益友,無時(shí)無刻不在教你人生的哲理,同時(shí),它又在你迷惘時(shí),給你指引方向。因此,選擇一本好書是很重要的。

  其實(shí),這句“好讀書,讀書好,讀好書”,從頭到尾只為了向我們闡述一個(gè)道理――要讀書。愿我們?cè)跁V袝秤巍?/p>

關(guān)于寫讀書的作文11

  許多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,書帶給了我們?nèi)祟愒S多樂趣,也讓我們懂得了許多道理,

  小學(xué)作文讀書的樂趣。高爾基說過,書是人類進(jìn)步的臺(tái)階,書也是我勇氣的源泉。書就是大海,而我是小魚,在大海中自由自在地遨游;書就是天空,而我是小鳥,在天空中愉快地飛翔。

  我從小就喜歡讀書,那時(shí)候我不識(shí)字,只能看一些有圖畫的書,也常常讓媽媽讀給我聽。上小學(xué)以后,我時(shí)常不是抱著一本童話故事書,就是拿著一本作文書。久而久之,我喜歡上了讀書,不管是什么書,我都會(huì)認(rèn)真地看。就這樣,我從書中知睡道了許多知識(shí),也從書中明白了許多道理,也積累了不少好詞、好句。我的作文水平一下子提高了好多。我也更加喜歡讀書了,每天晚上覺前都要看一會(huì)書。

  從這些事情中,我知道了讀書是每個(gè)人不可缺少的。我不知道該如何表達(dá)我對(duì)讀書的熱愛。只要一有空,我就鉆到童話世界里去了。和白雪公主、七個(gè)小矮人在一起;有時(shí)又和灰姑娘在一起;又有的時(shí)候和小飛俠在天空中自由自在地遨游;還有時(shí)和小飛象在等待和盼望著它的媽媽,有時(shí)……

  有空時(shí),我又會(huì)走進(jìn)作文屋里,去看一看他們的生活和趣事,想一想如何豐富生活、豐富世界?傊,讀書會(huì)給你帶來許多樂趣,會(huì)豐富你的生活,豐富你的世界。我喜歡讀書,因?yàn)槲覐膶W(xué)到了很多的知識(shí)和道理,我想對(duì)每個(gè)人大聲說:“我愛讀書,書中自有黃金屋。”

  而“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我的樂趣則在于讀書。

關(guān)于寫讀書的作文12

  在我的書柜里,存放著厚厚薄薄大大小小上百冊(cè)少兒讀物。什么《啟蒙》、《紅領(lǐng)巾》、《少年時(shí)代》、《童話大王》等雜志,《少年百科知識(shí)全書》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《愛的教育》等名著。每當(dāng)有空閑的時(shí)候,我都會(huì)坐下來捧著書本有滋有味地閱讀起來。因?yàn)樽x書讓我快樂了,對(duì)于我來說讀書更是一種享受。

  有一次,老師布置數(shù)學(xué)家庭作業(yè),先寫了幾道簡單的題,大家一看挺容易,有些高興。后來老師又寫了幾道題,同學(xué)們一看都傻眼了,老師笑笑說:“別著急,回去多翻翻書。聯(lián)系以前和今天學(xué)的知識(shí)再想想,老師相信你們能解答出來!被氐郊依,我冥思苦想,怎么也做不出這幾道題。媽媽說:“你先翻翻書吧!蔽揖腿シ瓔寢尳o我買的《小學(xué)生數(shù)學(xué)疑難解答》,終于翻到了與這幾道題相似的題型。于是我就照著書上的解法并結(jié)合當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,把這幾道題做對(duì)了,我心里甭提多高興了,再一次體會(huì)到了讀書的快樂。

  現(xiàn)在,我上五年級(jí)了,每次作文講評(píng)時(shí)的,老師都在班上夸我的作文寫得好,因?yàn)槲矣昧嗽S多好詞好句,而這些好詞好句都是我平時(shí)讀書積累起來的。

  讀書真好!讀書使我開闊了眼界,讀書使我頭腦豐富的,讀書使我充滿自信,讀書使我的生活樂趣無窮。讀書真好!我愛讀書。

關(guān)于寫讀書的作文13

  我的愛好有很多:打羽毛球、滑冰、玩滑板、看書……其中,我最情有獨(dú)鐘的還是看書。我愛讀書,我看過的書多不勝數(shù),滿滿的一書柜,有《瑪?shù)贍栠_(dá)》、《查理和巧克力工廠》、《女巫》等等。

  在暑假中,我三姨給了我一張新華書店的購書券,我一拿到,就迫不及待地拉著爸爸去買書。一到家,我就一頭撲到書堆里。時(shí)間一分一秒地過去了,我看完一本又一本,不知不覺就到了晚上,我的上眼皮下眼皮不停交戰(zhàn),內(nèi)心也在糾結(jié)著:接著看吧,太困了,不看吧,又想看。正想著,這時(shí),一段吸引人的文字映入我的眼簾,頓時(shí)我覺得瞌睡蟲都跑走了,我又如饑似渴地看了下去。第二天早上,我想;這就是書的魔力?怪不得莎士比亞說:”書籍是全世界的營養(yǎng)品”。

  哦,對(duì)了,我在看書的時(shí)候還會(huì)經(jīng)!白呱瘛,為這,媽媽沒少說我。一天下午我在家里正沉浸在美妙的文字中,媽媽說:“你看了很長時(shí)間了,起來活動(dòng)活動(dòng)吧,出去買饃吧!蔽覙O不情愿地答應(yīng)了,又舍不得書中的情節(jié),就拿著書出去了。在路上,我一邊走一邊看,一聲“嘀嘀”的喇叭聲把我的思緒從書中拉了回來,我扭頭一看,一輛汽車正朝我沖過來,我拔腿就跑。到了對(duì)面,我喘了口氣,想到:哎呦,剛才的事太恐怖了!我回家跟媽媽一說,媽媽批評(píng)我說:“走路的時(shí)候不要看書,很危險(xiǎn)的!你這個(gè)孩子呀,一看書就像變了個(gè)人一樣!钡拇_,我對(duì)書很是癡迷。

  我愛讀書,寂寞時(shí)它是我最好的朋友,迷茫時(shí)它是指引我的啟明星,疑惑時(shí)它能幫我解決問題,在我成長的道路上,它將永遠(yuǎn)陪伴我!

關(guān)于寫讀書的作文14

   書,是人類進(jìn)步的階梯。一本好書可以開拓你的視野,幫你找到人生的理想和方向。書也是打開知識(shí)大門的鑰匙,許許多多的好書一點(diǎn)一點(diǎn)地滋潤著我的心靈,讓我受益無窮,伴隨著我成長。

  記得我小的時(shí)候,我還不會(huì)認(rèn)字,每天晚上,我都纏著媽媽給我講故事,我仔細(xì)地聽著媽媽給我讀的童話故事,這時(shí)我仿佛進(jìn)入了童話的世界,童話里的每個(gè)人物都成了我的好朋友,這時(shí),我多么渴望自己能讀更多的故事書呀!

  漸漸地,我入了小學(xué),老師教會(huì)了我拼讀拼音,也認(rèn)識(shí)了更多的字,從此,我只要一有時(shí)間就一頭扎進(jìn)書海里,補(bǔ)充精神糧食。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)讀小學(xué)四年級(jí)了,書也成了形影不離的好朋友,我們現(xiàn)在的世界,奧秘的身影無處不在,可是只有書才能帶我們找到它們的答案。

  慢慢地,書成了我的良師益友,它教會(huì)了我許許多多做人的道理:得意時(shí),它教會(huì)了我什么叫謙虛;失敗時(shí),它教會(huì)了我怎樣克服困難面對(duì)挫折;和朋友心存芥蒂時(shí),它教會(huì)了我怎樣學(xué)會(huì)寬容;在人生的道路迷茫時(shí),它教會(huì)了我怎樣找到方向……。

  書帶給了我無窮無盡的知識(shí)和樂趣。書是我們一生中取之不盡用之不竭的財(cái)富,是我最親密的伙伴,更是我的良師益友,在我成長的道路上,好書將一只為我指明方向伴我前行!

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