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關(guān)于畫(huà)畫(huà)的作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于畫(huà)畫(huà)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于畫(huà)畫(huà)的作文1
那幅畫(huà)，它就掛在我家的墻上，周圍鑲嵌著金色的邊框，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去，感覺(jué)那是一幅整體充滿金色主題的畫(huà)。
在畫(huà)的的左上方，一輪圓月，潔白無(wú)瑕，周圍的天空，襯托出它的純凈。左下方是一片青翠的竹林，數(shù)不清有多少高低不 同、形態(tài)各異的竹葉，是那樣濃密，無(wú)相交錯(cuò)著，似輕輕搖曳在微風(fēng)中。
竹林旁邊，站著一位女孩，她仰著頭，看著那輪圓月，雙手張看著，似乎在和大自然擁抱。那水靈般的眼神，像是在傾訴著什么，充滿了無(wú)限遐想，讓人捉摸不透。女孩的嘴角掛滿了淡淡的笑意，仿佛在回憶當(dāng)天所發(fā)生的事情，有高興的，也有不愉快的，有令人煩惱的，也有輕松的。甜美的酒窩顯出她的動(dòng)人、亭亭玉立。
她是否心里還帶著煩惱，如果是，就讓那柔和的月光把她的煩惱一點(diǎn)一點(diǎn)融化，讓她的生活洋溢著永不磨滅的快樂(lè)氣息。那眼神，好像正在渴望、渴望美好的生活，對(duì)未來(lái)有著無(wú)限憧憬。天空周圍那一些點(diǎn)點(diǎn)星星，似乎記錄著女孩的愿望。
我心想：這么一副打動(dòng)人的畫(huà)，景象如此優(yōu)美，才使我會(huì)不斷的浮想聯(lián)翩，覺(jué)得激動(dòng)，給我留下了”美“的印象。以至于想要一直看著那幅畫(huà)，不能自己。因?yàn)樗悄菢印膘o“，才會(huì)如此引人入勝！
關(guān)于畫(huà)畫(huà)的作文2
一張白紙，一支筆，一塊橡皮放在一邊，靜靜的等待我的指示，不記得了…
我是一個(gè)從不拒絕輔修科目工作的人，從來(lái)不工作！致力于理科，英語(yǔ)，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)。
可能是我悟性強(qiáng)，有天賦，或者是模仿能力強(qiáng)，導(dǎo)致我對(duì)畫(huà)畫(huà)有濃厚的興趣。一天不拿鉛筆就癢，執(zhí)念已經(jīng)到了極致！
不知道自己是不是萬(wàn)能的。我最喜歡的科目總是考得很好。
我還是特別喜歡畫(huà)畫(huà)！一幅好畫(huà)可以讓我覺(jué)得無(wú)聊很久，一幅不好的畫(huà)可以讓我難受幾天！
這可能就是繪畫(huà)的魔力吧！
我總是在完成作業(yè)后畫(huà)畫(huà)，這會(huì)改善我的心情，讓我放松。畫(huà)畫(huà)可能是最好的選擇。鉛筆在上面自由滑動(dòng)，橡皮擦把作品處理的很漂亮，可能就是訣竅！
我喜歡模仿別人的作品，因?yàn)楝F(xiàn)在我不會(huì)創(chuàng)作了。我爸一開(kāi)始就說(shuō)抄襲是最好的老師。我能用筆在白紙上亂涂亂畫(huà)，可能是一種享受。
媽媽說(shuō)，這樣放縱下去，成績(jī)會(huì)降下來(lái)�，F(xiàn)在你要永遠(yuǎn)先學(xué)習(xí)！爸爸說(shuō)你再畫(huà)就來(lái)學(xué)習(xí)！但是，我充耳不聞，心想，做我想做的。我想讓你看看我有才華！
天賦自然凸顯，天賦=汗水靈感！
不勞無(wú)獲。是時(shí)候帶著靈魂和汗水的感覺(jué)等待收獲了！
不知道為什么我對(duì)繪畫(huà)有這么強(qiáng)烈的熱愛(ài)，為了讓我脫穎而出，讓我證明自己是萬(wàn)能的。是同學(xué)的欣賞或者老師的肯定讓我在美術(shù)課上脫穎而出！
一張白紙、一支筆和一塊橡皮被放在一邊，靜靜地等待我的指示。我沒(méi)有碰他們，只是靜靜地看著他們。
他們有這么多魔法嗎？
關(guān)于畫(huà)畫(huà)的作文3
時(shí)間就像流水，時(shí)間過(guò)得很快。一瞬間，我從小時(shí)候的貪玩調(diào)皮變成了懂事體貼的大姑娘。然而，從未改變的是我的煩惱和壓力。我是一個(gè)只能在腦子里做一些無(wú)聊遐想的女生。只有讓我自由地放飛想象，才能解除煩惱。因此，我愛(ài)上了繪畫(huà)。我想畫(huà)出我所有的回憶，放飛我的想象。只有這樣，我這個(gè)滿腦子想法的女孩，才能自由地舞動(dòng)自己的想象力。只有這樣，我才能滿足自己的心，才能放下煩惱。畫(huà)的不好沒(méi)關(guān)系，但是畫(huà)畫(huà)總能讓我得到樂(lè)趣，悲傷，很多味道。
隨著時(shí)間的變化，隨著對(duì)繪畫(huà)的執(zhí)著，終于達(dá)到了可以參加毛筆比賽的水平。每年藝術(shù)節(jié)期間都會(huì)有毛筆比賽。老師總是讓我設(shè)計(jì)圖紙。我還和其他幾個(gè)同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)完成了我的工作，最后獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
畫(huà)畫(huà)成了我最好的朋友，為我的幸福無(wú)私的貢獻(xiàn)。雖然經(jīng)常畫(huà)的很痛，雖然總是涂在身上，雖然總是弄的很臟，但是我們總是形影不離。我在學(xué)校帶著，下課拿著，放學(xué)摸。
但是沒(méi)有無(wú)止境的朋友。有一次，我再打開(kāi)畫(huà)冊(cè)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)用完了。我的眼睛突然濕潤(rùn)了，回想起我和這個(gè)朋友的美好時(shí)光，我可能再也不會(huì)讓這個(gè)最好的朋友給我幸福了。我媽看到我哭了，馬上出去給我買了一個(gè)更高貴，更漂亮的畫(huà)冊(cè)。我交了另一個(gè)朋友，但是我經(jīng)常去拜訪那些形影不離的老朋友，也許我會(huì)交幾個(gè)新朋友，但是我相信我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)破裂。
畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。希望所有熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的朋友都能珍惜這個(gè)伙伴…
關(guān)于畫(huà)畫(huà)的作文4
我的課余生活豐富多彩，逛街，旅行，看課外書(shū)，下棋，跳繩，做家務(wù)……但我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
有一天，二姐來(lái)看我，我正在寫作業(yè)。二姐說(shuō)：“先別寫了�！蔽也坏貌环畔鹿P，看著二姐。二姐說(shuō)：“我讓你看看我畫(huà)的畫(huà)�！蔽铱粗愕漠�(huà)，說(shuō)：“如果它能變成真的就好了。”“你也畫(huà)一張。”二姐說(shuō)。我說(shuō)：“好吧。”我就開(kāi)了工。先畫(huà)了綠油油的森林，又畫(huà)了寬寬的街道。然后花了陡峭的山脈，最后畫(huà)上了小樓和公交車。二姐看了這幅畫(huà)贊嘆不已。我對(duì)二姐說(shuō)：“我想把這幅畫(huà)變成真的，可是又沒(méi)辦法�！倍阏f(shuō)：“你只要好好學(xué)習(xí)它就會(huì)變成真的�！蔽艺f(shuō)：“現(xiàn)在我已經(jīng)知道畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣了�！�
畫(huà)畫(huà)就好像帶我從現(xiàn)實(shí)世界中走到想象世界中，所以我喜歡這個(gè)課余生活。畫(huà)畫(huà)讓我充滿了想象力和創(chuàng)造力，還可以讓我觀察周圍的事物。畫(huà)一幅畫(huà)，讓我增加了觀察力。
這就是我的課余生活，充滿想象力、創(chuàng)造力和觀察力的課余生活，它把我的課余生活打扮得更加豐富多彩。
關(guān)于畫(huà)畫(huà)的作文5
也許你五歲的時(shí)候夢(mèng)想是這樣的，十歲的時(shí)候就變成這樣了，但是我的夢(mèng)想直到現(xiàn)在都沒(méi)有改變�？赡苁且�?yàn)槲覠嶂杂诋?huà)畫(huà)吧，我媽說(shuō)。從很小的時(shí)候，我只有兩歲的時(shí)候，我就開(kāi)始坐在書(shū)桌前拿起我的畫(huà)。而且每次奶奶帶我出去玩都會(huì)帶一盒粉筆，因?yàn)槲視?huì)纏著她：奶奶畫(huà)貓，畫(huà)貓！現(xiàn)在我快12歲了。雖然我不再幼稚，但我依然一如既往地?zé)釔?ài)繪畫(huà)。追求夢(mèng)想的道路不可能一帆風(fēng)順，但很坎坷。當(dāng)時(shí)我就像石頭一樣被挫折打擊，一步步往上爬。6歲的`時(shí)候，我得到了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，報(bào)考了我所在的青年活動(dòng)中心的——繪畫(huà)社。我滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng)，肩負(fù)著父母和繪畫(huà)老師的期望，免費(fèi)考上了繪畫(huà)社，意味著向夢(mèng)想邁進(jìn)一步，但我讓父母和我的繪畫(huà)社。然而，這并沒(méi)有熄滅我的夢(mèng)想，我仍然繼續(xù)努力，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)繪畫(huà)。20xx年我10歲的時(shí)候，畫(huà)社又考了，這次我考了，但是我從來(lái)沒(méi)想過(guò)畫(huà)社不是我理想的地方。我以為可以在畫(huà)社畫(huà)很多彩畫(huà)，結(jié)果只會(huì)畫(huà)版畫(huà)。畫(huà)畫(huà)一年后，我退出了繪畫(huà)俱樂(lè)部，原因只有一個(gè)：我不喜歡！但是我覺(jué)得我的選擇是對(duì)的。既然不喜歡，為什么還要勉強(qiáng)自己？俗話說(shuō)，興趣是老師！后來(lái)報(bào)了素描班畫(huà)畫(huà)。11歲的時(shí)候被素描老師推薦到素描專修班。我也很喜歡畫(huà)素描，因?yàn)樗孛枋菍W(xué)好美術(shù)的基礎(chǔ)。只要我畫(huà)好素描，我就能離畫(huà)家的夢(mèng)想更近一步.未來(lái)一定有很多困難等著我，我會(huì)面對(duì)困難，一步一步走向夢(mèng)想。畫(huà)家畫(huà)的畫(huà)很美，但卻體現(xiàn)了多么大的努力和心血！
關(guān)于畫(huà)畫(huà)的作文6
星期六的作文課上，我們畫(huà)了畫(huà)。那天開(kāi)始上課，老師就讓十幾個(gè)作文寫得比較好的學(xué)生到講臺(tái)前邊讀自己的文章。我也上去介紹了自己的文章。
接著，老師就讓我們各班的組長(zhǎng)推選一個(gè)會(huì)畫(huà)畫(huà)的學(xué)生到前邊去在黑板上畫(huà)一幅畫(huà)。我們的組長(zhǎng)真沒(méi)有定性，她一會(huì)兒選這個(gè)學(xué)生，一會(huì)兒又選另一個(gè)學(xué)生。同學(xué)們都紛紛議論起來(lái)。頓時(shí)，教室里的響聲混成了一片。我在暗自慶幸自己畫(huà)得不好，組長(zhǎng)肯定不會(huì)選我上去畫(huà)畫(huà)的。這時(shí)，我的心平靜得很。
后來(lái)，不知道組長(zhǎng)怎么想的，走到我跟前，一把把我拖起來(lái)，說(shuō)是讓我上去畫(huà)畫(huà)。我想這太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，組長(zhǎng)啊組長(zhǎng)，你怎么會(huì)叫我呢？這不是存心要我難看，讓班級(jí)丟臉！我死也不愿意上去。沒(méi)有想到組長(zhǎng)憑借自己的蠻力，硬是把我拖到了黑板前面。我苦苦掙扎著，可是還是沒(méi)有用。
我站在黑板前面呆呆地站著，心里在埋怨組長(zhǎng)。沒(méi)有辦法，我還是拿起了粉筆。畫(huà)什么呢？好在老師說(shuō)了可以找同學(xué)商量一下。我立刻跑下去，與同學(xué)商量了起來(lái)。最后還是一個(gè)同學(xué)給我出了一個(gè)主意畫(huà)一個(gè)男孩。我立刻上去畫(huà)了一個(gè)小男孩。然后，我迅速地逃了下來(lái)�？墒牵任一氐阶簧习l(fā)覺(jué)自己畫(huà)的這一個(gè)小男孩缺了一點(diǎn)什么。噢，怎么只有頭，沒(méi)有身子和手腳。于是，我趕快跑上去再給小男孩畫(huà)了一點(diǎn)。這時(shí)，我看見(jiàn)別班的學(xué)生已經(jīng)畫(huà)好下去了。我只得匆匆畫(huà)了幾筆，連鞋子也沒(méi)有畫(huà)，就跑了下去。結(jié)果，有的人說(shuō)我畫(huà)的是赤腳大仙。而且，我畫(huà)的腳一只大一只小，好象是一個(gè)怪人。
關(guān)于畫(huà)畫(huà)的作文7
大家好，我是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，我長(zhǎng)得非常苗條，耳朵旁邊有顆志，手也很細(xì)長(zhǎng)，令我自豪的是我的畫(huà)畫(huà)天賦
記得又一次，畫(huà)畫(huà)老師王老師說(shuō)：“有興趣的同學(xué)可以自愿報(bào)名參加畫(huà)畫(huà)比賽！”于是，我自告奮勇報(bào)了名，畫(huà)畫(huà)比賽前幾天，我天天待在家里畫(huà)畫(huà)，畫(huà)了好幾個(gè)圖畫(huà)本，手都磨出泡來(lái)了，可是我依然堅(jiān)持。
終于到比賽當(dāng)天啦，我跪在火熱的太陽(yáng)下的地上在布上畫(huà)畫(huà)，雖然腿都跪青了，可是我還是不能放棄，因?yàn)槲覑?ài)畫(huà)畫(huà)，最終畫(huà)了幾個(gè)小時(shí)以后，我終于畫(huà)完了，我一直在期盼著我的畫(huà)能不能展示出來(lái)。去學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我在活動(dòng)中心墻上看到了我的畫(huà)，就不禁大叫起來(lái)：耶，我成功了，我一定會(huì)好好學(xué)畫(huà)畫(huà)的，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)！“
知道嗎，自從那次畫(huà)畫(huà)比賽過(guò)后，我每學(xué)期都拿優(yōu)秀獎(jiǎng)，沒(méi)拿過(guò)一次進(jìn)步獎(jiǎng)。知道我為什么畫(huà)畫(huà)從小就拿第一嗎？讓我來(lái)告訴你吧，從我5歲開(kāi)始，我就開(kāi)始在家里畫(huà)畫(huà)，每次去超市，我都省下錢來(lái)買圖畫(huà)本和繪畫(huà)用品，如果數(shù)數(shù)從5歲到10歲一共畫(huà)了多少?gòu)埉?huà)的話，那大概在幾千張以上（真的，我沒(méi)在吹牛！）我現(xiàn)在的畫(huà)技有提高了不少，每次看到以前的畫(huà)和現(xiàn)在的畫(huà)有很大差別，我：”就想自豪的對(duì)著天空大聲說(shuō)：“我是最棒的，我能行，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我相信自己一定能成為未來(lái)的畫(huà)畫(huà)家。
關(guān)于畫(huà)畫(huà)的作文8
我的課余生活非常豐富多彩，有游泳、跳舞、跑步、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等等，其中我最喜歡是畫(huà)畫(huà)。因?yàn)橛卯?huà)筆可以描繪出五彩繽紛的圖畫(huà)。
這幾年我一直都在學(xué)畫(huà)畫(huà)，我學(xué)過(guò)水彩畫(huà)、蠟彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、國(guó)畫(huà)、線描畫(huà)。這些不同種類的畫(huà)都能描繪出多姿多彩圖畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)是一件非常有趣的事情，我最喜歡的就是調(diào)顏色。有一次，我在少年宮畫(huà)畫(huà)，當(dāng)我正想畫(huà)草地時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的綠色蠟筆不見(jiàn)了，我的心里非常著急不知怎么辦？這時(shí)老師剛好經(jīng)過(guò)我身邊問(wèn)：“有問(wèn)題嗎？需要我?guī)椭鷨�？”我連忙說(shuō)：“有，老師，我的綠色蠟筆不見(jiàn)了，沒(méi)法畫(huà)草地了。”老師說(shuō)：“可以試試調(diào)顏色呀！”我問(wèn)到：“怎么調(diào)呀？”于是老師用心地告訴我：“用藍(lán)色和黃色加在一起，試一試。”于是我把藍(lán)色和黃色加在一起果然是綠色。在老師的指導(dǎo)下我終于畫(huà)出美麗的綠草地。后來(lái)我還學(xué)會(huì)調(diào)粉紅、深綠、淺綠色呢！
通過(guò)這次體驗(yàn)，我知道了調(diào)顏色并不是那么簡(jiǎn)單的。要多動(dòng)腦，勤思考，才能調(diào)出完美的顏色。
關(guān)于畫(huà)畫(huà)的作文9
在我童年成長(zhǎng)的過(guò)程中，遇到過(guò)許許多多的趣事，其中有一件事讓我最感到富有樂(lè)趣，那就是畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)雖然很難，但我覺(jué)得非�？鞓�(lè)。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，總是畫(huà)不好，畫(huà)星星，畫(huà)月亮，畫(huà)得歪歪扭扭，樣子很難看，老師見(jiàn)了，總是毫不客氣地給你糾正，說(shuō)你這兒畫(huà)得不好，說(shuō)你那兒畫(huà)得不對(duì)。有時(shí)候畫(huà)得太差了，老師會(huì)說(shuō)你浪費(fèi)他的紙張，如果下次還這樣的話，你就別學(xué)了。盡管老師如此嚴(yán)厲，我也沒(méi)有放棄對(duì)畫(huà)畫(huà)的追求，每天下午，我還是堅(jiān)持去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，每次一畫(huà)就是一個(gè)多小時(shí)，我嚴(yán)格按照老師的要求，先打好草稿，然后交給老師看，老師說(shuō)行了，我們就用黑筆描邊，描完后，再用彩筆給畫(huà)涂上顏色，有一次，我把畫(huà)畫(huà)壞后被老師罵哭了，心里頓時(shí)產(chǎn)生了不想學(xué)的念頭，同學(xué)們知道后勸我說(shuō)：“張?chǎng)�，不行啊，再過(guò)三個(gè)星期就要比賽了，老師嚴(yán)格要求我們是對(duì)的，我們得好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取比賽獲得大獎(jiǎng)�！甭�(tīng)了同學(xué)們的勸說(shuō)，我的信心又來(lái)了，我和同學(xué)們就這樣一直堅(jiān)持下來(lái)了。
直到后來(lái)的一個(gè)星期一早上，校長(zhǎng)在操場(chǎng)上向全體同學(xué)們宣布了一個(gè)好消息說(shuō)：張?chǎng)魏推渌瑢W(xué)在全市繪畫(huà)大賽中獲得了一等獎(jiǎng)，請(qǐng)這幾位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，在一陣熱烈的掌聲中，我接過(guò)獎(jiǎng)狀，看著“一等獎(jiǎng)”三個(gè)字，我心里美滋滋的，因?yàn)槲也粌H懂得了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功“的道理，同時(shí)也享受到了成功的樂(lè)趣！
關(guān)于畫(huà)畫(huà)的作文10
我11歲時(shí)學(xué)過(guò)一門藝術(shù),那就是畫(huà)畫(huà).
當(dāng)時(shí)我只知道畫(huà)畫(huà)有素描,水粉,油畫(huà),國(guó)畫(huà),卻不知道學(xué)什么好。在大渡口文體路海天學(xué)校，我看見(jiàn)一幅幅五顏六色的水粉畫(huà)時(shí)，便對(duì)水粉畫(huà)有了興趣，于是就報(bào)了名，并買了畫(huà)畫(huà)要的工具。
7月15日是學(xué)水粉的第一天，當(dāng)時(shí)火辣辣的太陽(yáng)正高高地掛在天空中。我可不害怕，背起畫(huà)夾向海天學(xué)校走去。走進(jìn)教室，我看見(jiàn)了一位溫柔的老師，她問(wèn)我：“小同學(xué)你是學(xué)水粉畫(huà)的嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭，有這樣一位溫柔的老師我的信心更大了。
上課了，我做好了準(zhǔn)備，只見(jiàn)王老師貼了一幅畫(huà)，畫(huà)上有花瓶和花，讓我目不轉(zhuǎn)睛地看著那幅畫(huà)，過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)王老師貼了一張白紙說(shuō)：“我教大家怎樣畫(huà)這幅的基本圖案和形狀，然后大家自己涂色，”我細(xì)心極了，老師畫(huà)哪我就畫(huà)哪，生怕有一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò)，我畫(huà)完了這幅畫(huà)的基本形狀，一看不錯(cuò)，可惜沒(méi)老師畫(huà)的棒。我又低下頭涂色了，涂色很麻煩，要有耐心和細(xì)心，否則顏色就會(huì)不均勻�！岸``````”三個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，我看了看自己的第一幅畫(huà)笑了，啊第一次畫(huà)畫(huà)成功了，可我沒(méi)有驕傲，而是繼續(xù)努力。
今天，我已有幾十幅畫(huà)了。都是“優(yōu)”。在這學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我懂得了，做事要細(xì)心，不能著急，要專心致志，我還會(huì)畫(huà)更多更多的畫(huà)，得更多更多的“優(yōu)”。
關(guān)于畫(huà)畫(huà)的作文11
天剛蒙蒙亮，我就起床了。
到美術(shù)班學(xué)素描，墻上掛著栩栩如生的圖畫(huà)。小鳥(niǎo)仿佛活了一樣，在我面前活蹦亂跳。老師在畫(huà)一個(gè)方錐，一起筆，就井井有條。旁邊陳列著各種各樣用手捏的鉛筆盒、帽子、恐龍……就一眼，我由不得坐下來(lái)仔細(xì)欣賞。這里，讓我打開(kāi)眼界，這里，讓我愛(ài)上畫(huà)畫(huà)，這里，讓我下定決心努力。
今天畫(huà)的是水粉，自己想畫(huà)什么，就畫(huà)什么。
我認(rèn)認(rèn)真真地思考，老老實(shí)實(shí)地畫(huà)，拿起筆，在水粉紙上“刷刷”地畫(huà)起來(lái)。
老師說(shuō)：“我們先用鉛筆在紙上構(gòu)型，不要緊張，放松心情。”
我在紙上畫(huà)了一條筆直筆直的龍。老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“有這么直嗎？”
我一下子愣了，我怎么沒(méi)想到？我急急忙忙地把它改成歪歪斜斜的龍。
我用水粉筆涂了點(diǎn)紅色顏料給龍涂身，用褐色涂角，用黑色涂眼睛。
“肉色怎么涂，老師？”
“哦�！崩蠋熤钢埖哪槪鞍咨蛹t色！”
我快速調(diào)好顏色。給龍涂好了。大功告成。
我用藍(lán)色畫(huà)了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空。“哎呀，弄臟了！”我面如土色，不敢喘氣，頭腦使勁地想辦法。有了！我在臟的地方加了點(diǎn)白色，又加了藍(lán)色，好了，干干凈凈的了。
我在紙上畫(huà)了許多背景：茫茫大海，滾滾紅塵……
人可以一步步登高，自己努力加把勁，最后連你自己也會(huì)吃驚。
關(guān)于畫(huà)畫(huà)的作文12
一支鉛筆，一張畫(huà)紙，一塊小小的橡皮，再加一個(gè)長(zhǎng)方形畫(huà)板，它們是我寫生的黃金搭檔。
一支普通的鉛筆，看似是在畫(huà)紙上“亂涂亂畫(huà)”，可是在這涂涂畫(huà)畫(huà)中卻展現(xiàn)出無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)。一塊小小的橡皮在畫(huà)紙上反復(fù)地擦拭，看似隨意，但它擦去的都是那些無(wú)用的線條。當(dāng)一張樸素的畫(huà)紙被固定在畫(huà)板上，鉛筆和橡皮就會(huì)輪流出場(chǎng)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次地擦和畫(huà)，一幅畫(huà)就這樣誕生了。也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)這只是一幅普通得不能再普通的畫(huà)，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，它不僅僅是一幅畫(huà)，更是我在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中留下的印記。
畫(huà)畫(huà)看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，只是單純地畫(huà)和機(jī)械地擦，但是學(xué)好畫(huà)畫(huà)卻并不容易，有時(shí)也會(huì)遇到瓶頸和挫折，所以只要有進(jìn)步，我就會(huì)很滿足。每個(gè)人的夢(mèng)想各不相同，我不知道別人的夢(mèng)想是什么，但是我清楚地知道自己的夢(mèng)想。我相信，在追夢(mèng)的路上堅(jiān)定自己的信念，沒(méi)有人可以擋住你的去路。
之前，媽媽很反對(duì)我畫(huà)畫(huà)，她覺(jué)得畫(huà)畫(huà)根本沒(méi)有出路，我曾為此與媽媽大吵一架。那段時(shí)間，只要一有機(jī)會(huì)，我便不停地向媽媽請(qǐng)求，也許是她心軟了吧，終于同意給我報(bào)一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。當(dāng)看到我的作品時(shí)，她那夸張的笑容讓我至今難以忘懷。后來(lái)，她便默默地支持我的選擇直到現(xiàn)在。
每當(dāng)我欣賞自己的作品時(shí)，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出我向媽媽請(qǐng)求的那段經(jīng)歷，因?yàn)檫@段經(jīng)歷總是莫名地讓人覺(jué)得美好。
關(guān)于畫(huà)畫(huà)的作文13
我和我姐姐從小就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，但姐姐畫(huà)得非常好，我呢！卻怎么也學(xué)不會(huì)，這是怎么回事呢？
有一天，我走著走著，忽然看見(jiàn)了幾只蝴蝶，真是美麗。有白的、黃的、紫的，有的還像小貓那可愛(ài)的小臉。我就趕快向那幾只美麗的蝴蝶走去，咦！這幾只蝴蝶怎么不飛呢？我仔細(xì)觀察，原來(lái)是一盆五顏六色的蝴蝶花。我看著看著，就仿佛覺(jué)得自己也成了一朵蝴蝶花，站在那陽(yáng)光明媚的春天里。我忽然驚了一下說(shuō)：“這么美的蝴蝶花，我一定要把它畫(huà)下來(lái)”。說(shuō)著，我就趕盡跑回家，拿來(lái)了一張白紙，開(kāi)始畫(huà)�？晌以趺匆伯�(huà)不好，畫(huà)的亂七八糟。我一想，讓姐姐教我畫(huà)。于是我就往姐姐家跑過(guò)去。
到了姐姐家，把我來(lái)的目的說(shuō)了一遍，姐姐很高興地開(kāi)始教我學(xué)畫(huà)畫(huà)了。姐姐說(shuō)：“畫(huà)什么東西都要從上往下畫(huà)，如果是很復(fù)雜的物體，可以先畫(huà)外表，再畫(huà)復(fù)雜的。我今天先教你學(xué)畫(huà)簡(jiǎn)單的，畫(huà)柳樹(shù)。我們先從上往下畫(huà)”。我說(shuō)：“行”。然后我們就開(kāi)始畫(huà)了。一開(kāi)始，我怎么也畫(huà)不好。畫(huà)的柳條一會(huì)太粗，一會(huì)又和柳枝根本分不清楚。急得我直冒火，這時(shí)，姐姐又對(duì)我說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)要有信心，不是一天兩天的事，不要急于求成，你現(xiàn)在要耐心從最基礎(chǔ)學(xué)起”。聽(tīng)了姐姐的話，我就用心的一筆一筆學(xué)畫(huà)，過(guò)了一會(huì)兒，一棵柳樹(shù)展現(xiàn)的我們的眼前，我高興的蹦了起來(lái)。姐姐看見(jiàn)我高興的樣子，她也笑了。我終于學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。
關(guān)于畫(huà)畫(huà)的作文14
每個(gè)人的生活中，都有很多愛(ài)好。有人愛(ài)騎自行車，有人愛(ài)唱歌，有人愛(ài)學(xué)習(xí)。我喜歡畫(huà)畫(huà)。繪畫(huà)是一種休閑娛樂(lè)。畫(huà)畫(huà)可以增加我們的思維。
每次無(wú)聊都會(huì)畫(huà)畫(huà)。到現(xiàn)在，畫(huà)畫(huà)成了我的最愛(ài)。如果我不每天畫(huà)畫(huà)，我會(huì)覺(jué)得生活中少了點(diǎn)什么。每天都會(huì)想象一種自己喜歡的動(dòng)漫角色，在構(gòu)思的時(shí)候用鋼筆把她畫(huà)出來(lái)。當(dāng)時(shí)畫(huà)畫(huà)很開(kāi)心，因?yàn)橛X(jué)得自己像個(gè)開(kāi)心果陪著我。
有人會(huì)覺(jué)得畫(huà)畫(huà)一點(diǎn)都不好，不好畫(huà)，沒(méi)有特色。其實(shí)不是獨(dú)一無(wú)二或者很難畫(huà)，而是看你個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和技巧。但在基礎(chǔ)上，一定要熟悉畫(huà)畫(huà)，懂畫(huà)畫(huà)，和它交流，認(rèn)真，專心。如果你根本沒(méi)心情畫(huà)，那就不要畫(huà)。也許有人會(huì)問(wèn)：“為什么不畫(huà)畫(huà)？”也許畫(huà)畫(huà)能讓你好受點(diǎn)？“其實(shí)畫(huà)畫(huà)真的能讓你好受一些。但是，心情不好的時(shí)候，往往根本不想畫(huà)畫(huà)，有時(shí)候思維混亂。所以，心情不好的時(shí)候，不要畫(huà)畫(huà)。如果你真的想畫(huà)畫(huà)，就去畫(huà)。
在此基礎(chǔ)上，我們也應(yīng)該理解繪畫(huà)。一幅完美的畫(huà)不是容易完成的，而是需要我們努力才能完成的結(jié)果。所以，如果你一點(diǎn)都不努力，可能那幅畫(huà)的效果并不是你想要的？要重畫(huà)嗎？
畫(huà)畫(huà)是我的最愛(ài)，我永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄它，因?yàn)樗芙o我的生活增添色彩和快樂(lè)！
關(guān)于畫(huà)畫(huà)的作文15
今天，我和爸爸媽媽一起在家大掃除。“”是什么東西？我撿起來(lái)一看，��！是畫(huà)板和畫(huà)筆，我便纏著媽媽要學(xué)畫(huà)畫(huà)。
第二天，爸爸媽媽帶我去畫(huà)館報(bào)名，我高興的像小鳥(niǎo)一樣歡叫著。準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)了，我心里突然“怦怦”跳，想：萬(wàn)一我實(shí)在不會(huì)，老師會(huì)不會(huì)不教我嗎？萬(wàn)一……。 這時(shí)，媽媽早猜透了我的心思，笑著說(shuō)：“膽小鬼，算了，不要學(xué)了�！蔽沂且粋�(gè)要面子的人，聽(tīng)了這話很不服氣，生氣地說(shuō)：“哼，誰(shuí)是膽小鬼，我……我只是想一下畫(huà)什么�！薄芭叮 眿寢屝χ^續(xù)說(shuō)。我不服氣地坐起來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，老師說(shuō)：“我們先畫(huà)線條，要畫(huà)成筆直筆直的……�！� 我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，老老實(shí)實(shí)地畫(huà)，希望能畫(huà)好，老師接過(guò)畫(huà)，仔細(xì)地看了看，說(shuō)：“下次我們學(xué)畫(huà)圖和上色�！蔽腋吲d得又蹦又跳，恨不得現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)。 終于挨到了學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我一大早就起床，興奮地接著爸爸媽媽去學(xué)畫(huà)畫(huà)，一路上，我又蹦又跳的，高興得差點(diǎn)兒摔下車，到了畫(huà)館，我連忙叫老師教我畫(huà)畫(huà)。一開(kāi)始畫(huà)圖還好，可一上色我就成了“小花貓”，赤橙黃綠青藍(lán)紫……，各種顏色都在我身上，我哭笑不得……
瞧，畫(huà)畫(huà)告訴了我一個(gè)道理，這就是：只要不灰心，什么東西都能學(xué)好。
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