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五百字作文

伙伴的作文500字

時(shí)間:2023-01-20 17:03:35 五百字作文 我要投稿

關(guān)于伙伴的作文500字合集五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的伙伴的作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于伙伴的作文500字合集五篇

伙伴的作文500字 篇1

  他,姓李名奇。一雙濃濃的眉毛,一雙活潑靈活的眼睛,一張伶牙俐齒的嘴,“含”了不好的知識(shí),還有一雙胖乎乎的小手。我們給他起了個(gè)外號(hào)叫“小靈通”。

  有一天,我來(lái)到教室里,死黨“小靈通”神神秘秘地告訴我:“音樂(lè)教室里每天黃昏時(shí)都有‘鬼哭狼嚎’的聲音。我的心都怦怦的跳了!”我聽(tīng)了,腳下一陣發(fā)麻。第二天、第三天、第四天、五天……仍然不停地講,講到第七天下午下課的時(shí)候,我想去親自去探查下究竟。

  于是我找到幾個(gè)勇敢的同學(xué)。他們都嚷嚷要去看看“鬼”的真面目。

  到了放學(xué),我和“小靈通”“帶領(lǐng)”了“乒將”來(lái)到音樂(lè)教室邊上。有的手上拿了一條掃把,有的拿了一個(gè)擦布。我的.心里狂笑“這是在掃地還是‘打鬼’呀?”

  我們分頭計(jì)劃,我找來(lái)一根繩子把它埋在泥土里,我和“小靈通”一組,其他同學(xué)一組。為我尖叫一聲為令。這時(shí),那鬼慢騰騰走了過(guò)來(lái)。我扯開(kāi)嗓子尖叫一聲,同學(xué)們用力一拉,那“鬼”也摔倒了,我們拿起各個(gè)“兵器”來(lái)打“鬼”。突然,那“鬼”露出了一張熟悉的臉龐。呀。。∧睦锸鞘裁础肮怼毖?是音樂(lè)老師,我們以為老師醒了后第一件事就是打我們。我們把音樂(lè)老師扶在坐椅上,就紛紛潛身而逃。

  回家的路上,我不停地對(duì)“小靈通”說(shuō):“你以后不要事情沒(méi)弄清楚,就告訴我們”。我以為他會(huì)很慚愧。誰(shuí)知道還嘻皮笑臉。

  瞧!這就是我們班的李奇。

伙伴的作文500字 篇2

  她,經(jīng)常穿著樸素干凈的衣服。個(gè)子不算太高,臉上一雙水靈靈的大眼睛是那樣有神。笑起來(lái)時(shí),兩個(gè)小酒窩使她顯得十分可愛(ài)。她就是我的好伙伴——王穎。

  她的特長(zhǎng)很多,最拿手的就是唱歌。在一堂自習(xí)課上,同學(xué)們都在學(xué)習(xí),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲!袄,啦啦……”這悅耳的.歌聲打破了教室的安靜。同學(xué)們像有人指揮一樣,全都哈哈大笑,都向王穎望去。王穎不好意思的低下了頭,小聲地說(shuō):“對(duì)不起了,同學(xué)們,快寫(xiě)作業(yè)吧”“我還以為是在家里呢!彼^轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)悄悄地對(duì)我說(shuō)。我安慰她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你的嗓子真好,利用課余時(shí)間,報(bào)個(gè)培訓(xùn)班,將來(lái)一定有出息!笨粗孕诺谋砬,我從心底里佩服她。

  她不光愛(ài)好廣泛,而且樂(lè)于助人。記得那是一個(gè)烏云密布的下午,天正下著傾盆大雨,我因沒(méi)有帶雨傘,正在著急地等待著,希望大雨早點(diǎn)停。心想:怎么辦?我沒(méi)有雨傘,媽媽正在上班無(wú)法拿傘給我,該怎么辦?正當(dāng)我沉思時(shí),王穎的話語(yǔ)打破了這個(gè)寧?kù)o!霸趺,沒(méi)帶雨傘嗎?”她沖我笑了笑,臉上的酒窩顯得十分可愛(ài)。“是呀,不知道該怎么辦!”“嗯…我的雨傘先借你吧!我家就在這附近,記得明天還給我哦!”沒(méi)等我回答,她便把雨傘硬塞到我的手里!斑@,這怎么好意思,不過(guò),謝謝你……”沒(méi)等我說(shuō)完,她早就消失在雨霧中不見(jiàn)了蹤影。直到第二天,我才知道王穎因淋濕而感冒了,沒(méi)能來(lái)上學(xué)。

  這就是我的好伙伴——王穎。

伙伴的作文500字 篇3

  我有一個(gè)小伙伴,她有一個(gè)花花的小腦袋,上面有一雙黑溜溜的小眼睛,好像一個(gè)小花苞上鑲嵌著兩顆小黑寶石。她的嘴巴總是一張一合,好像正在唱著一首歡樂(lè)的歌曲。她成天穿著一件HALLO KITTY的黃色“花鎧甲”。遇到危險(xiǎn)里,她就會(huì)把頭、四肢縮進(jìn)“鎧甲”里,她就是我的小伙伴――蛋蛋。她為什么叫蛋蛋呢?因?yàn)樗杨^和四肢縮進(jìn)殼里時(shí),從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)快要孵出小雞的雞蛋,其實(shí),她是一只可愛(ài)的小巴西龜。

  周末早上我喜歡當(dāng)她的“鬧鐘”,看到她像天線一樣豎在水里,兩個(gè)像小狗鼻子一樣的小鼻孔露出水面。我敲敲魚(yú)缸的玻璃,她一下子就被驚醒了,兩顆黑寶石一樣的小眼睛瞪著我,嘴巴一張一合,似乎在說(shuō):“本小姐正在睡覺(jué)呢,你吵什么吵?”為了讓她心情好起來(lái),我撒了一些烏龜糧,她“噌”地一下子就竄到了水面上,大口大口地吃起來(lái)。吃飽了,蛋蛋吐了一串小泡泡,開(kāi)心地?fù)u著她那細(xì)小的`尾巴,躲進(jìn)水草里,繼續(xù)做她的白日夢(mèng)去了。

  有時(shí)候,我會(huì)把她放到地板上和她賽跑,原來(lái)童話不一定是真的,我的蛋蛋就是個(gè)“跑步小能手”。有時(shí)候我會(huì)跟她玩障礙賽的游戲,第一次,她傻呼呼地鉆進(jìn)透明的塑料盒里,再后來(lái),她對(duì)于眼前放置的任何透明物,都會(huì)先停下來(lái)細(xì)細(xì)觀察三秒鐘,然后再巧妙地迅速躲開(kāi),原來(lái)我的小蛋蛋還是個(gè)小機(jī)靈龜呀!

  我很愛(ài)我的小蛋蛋,當(dāng)我生氣時(shí),她會(huì)故意把自己翻過(guò)來(lái),翻呀翻,故意半天翻不過(guò)來(lái),看著她那笨拙的樣子,我就開(kāi)心起來(lái)了;當(dāng)我傷心時(shí),她像個(gè)小丑一樣做著各種滑稽動(dòng)作逗我開(kāi)心,我希望小蛋蛋天天伴我成長(zhǎng)。

伙伴的作文500字 篇4

  一天,我家來(lái)了兩個(gè)新伙伴,我告訴你些線索,你來(lái)猜猜吧!它們有尖尖的腦袋,突出的黑眼睛,紅紅的耳朵,短短的四肢,還背著有圖案的'鋼鐵般的房子。你猜出它們是什么了嗎?對(duì),它們就是可愛(ài)的巴西龜。

  它們初到我家時(shí),可能是環(huán)境陌生的原因吧,整天無(wú)精打采地趴在烏龜池底,一聽(tīng)見(jiàn)有聲響,腦袋就立刻縮進(jìn)龜殼里,有時(shí)兩只小眼睛還從龜殼里怯生生地向外張望。

  一個(gè)星期天,我坐在窗邊看魚(yú)缸里自由自在游來(lái)游去的魚(yú)兒,突然眼前一亮,冒出來(lái)一個(gè)想法:鴨子有腳蹼會(huì)游泳,我的巴西龜也有腳呀,它們是不是也想游泳呀?我嘗試著把其中一只巴西龜扔進(jìn)魚(yú)缸里。剛開(kāi)始時(shí),這只巴西龜在水里手忙腳亂地亂撲騰一陣子,可不一會(huì)兒就如蛟龍入海似的在魚(yú)缸里暢游起來(lái)了。

  不好!這只巴西龜開(kāi)始攻擊我美麗的小魚(yú)了!只見(jiàn)它瞪著它那綠豆眼,對(duì)小魚(yú)窮追不舍。受了驚的小魚(yú)四處亂游,巴西龜卻高興壞了,在水里伸胳膊踢腿的,跳起了華爾茲。再這樣下去,只怕小魚(yú)會(huì)落入龜口,我眼疾手快,一下子把它撈了出來(lái)。

  我用滑梯、小橋和水草把烏龜池裝扮成水中樂(lè)園。它們一進(jìn)入樂(lè)園,就撒歡了。它們時(shí)而歡快地劃水,時(shí)而靜靜地趴伏在水草上。累了就爬上橋,露出水面悠然自得地曬太陽(yáng)。高興時(shí),還會(huì)去滑滑梯,最后落得四腳朝天亂劃拉,狼狽得半天翻不過(guò)身來(lái)。

  自從我家多了這兩個(gè)新伙伴,家里就充滿了歡聲笑語(yǔ)。我真喜歡我的新伙伴呀!

伙伴的作文500字 篇5

  書(shū)就是我人生中最好是的小伙伴,它一如既往守候在我的身旁,它好像有一種法力,將我迷的流連忘返!

  有一次,媽媽想帶我一起去生態(tài)公園玩,但是我不愿意,便跟媽媽說(shuō)∶“媽?zhuān)茏屛乙D書(shū)館嗎?我保證會(huì)迅速回家的,你也就放心!”媽媽猶豫不定地說(shuō)∶“哪好吧﹗但你千萬(wàn)不要看了頭了!比〉脣寢尩闹噶詈螅冶惴置氡貭(zhēng)往圖書(shū)館跑。

  趕到圖書(shū)館,我發(fā)現(xiàn)了這里靜得十分,連一根針落在地面上都聽(tīng)的見(jiàn)。因此我便輕手輕腳往里走,害怕打擾到這些用戶。書(shū)桌下占滿了一本本書(shū)本,要我十分吃驚,竟然有這般多的書(shū)本。歷經(jīng)我精心挑選,挑選出了一本我喜歡的書(shū)。我?guī)е鴷?shū)籍趕到閱讀文章區(qū),找到座位,便用心看上去了書(shū)。我如同一只小書(shū)蟲(chóng),把書(shū)中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)一頁(yè)一頁(yè)“啃””進(jìn)我的肚里。正當(dāng)性我覺(jué)得得癡迷時(shí),不知道時(shí)間已經(jīng)一點(diǎn)一滴地消遣著。

  我同意媽媽要在中午以前回家了,我感受到時(shí)光流逝十分得快,因此我迫不得已學(xué)會(huì)放下我深?lèi)?ài)的'書(shū),后悔莫及把書(shū)放入了原點(diǎn),便戀戀不舍離開(kāi)圖書(shū)館,我跨著厚重的腳步堅(jiān)難地走動(dòng)著。到樓底下發(fā)覺(jué)媽媽已等了我很久。一來(lái)到媽媽身旁,媽媽便猜出來(lái)了我的思緒。因此媽媽笑瞇瞇地說(shuō)∶“別難過(guò),媽媽明日再和你一起去圖書(shū)館去看書(shū)!甭(tīng)了媽媽得話,我原本心里已經(jīng)下著小暴雨的我,馬上出了太陽(yáng)光,把不高興的事都驅(qū)逐了。

  書(shū),它就是我人生最重要的!

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