精選游學(xué)作文400字四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的游學(xué)作文400字4篇，歡迎大家分享。

游學(xué)作文400字 篇1

　　我一直對于國外教育非常好奇，想要知道他們是怎樣上課的。這個寒假，我們學(xué)校組織了到美國游學(xué)，讓我們了解下中美文化的差異。

　　我們前往游學(xué)的學(xué)校是美國新澤西中心小學(xué)。為了迎接我們這些在美國孩子眼中的"外國人"，新澤西小學(xué)的師生用心地在每間教室的每張桌子上都擺放了他們的國旗和代表中國形象的中國龍，這讓我們深感親切。

　　最讓我們感覺新鮮的是，美國小學(xué)教室里的課桌不是成行排列的，而是圍起來的，所有的學(xué)生都轉(zhuǎn)圈而坐，這樣是不是能夠讓老師和同學(xué)們能更好地溝通交流呢？

　　我的搭檔是一位金色短發(fā)的漂亮姑娘，我與她交換了禮物。我送給她的是一個會"咕呱咕呱"叫的泥塑小老虎，很有中同特色�？粗�我的搭檔拿著我送的禮物愛不釋手，我的心里美極了。美國小朋友送我們的禮物是統(tǒng)一的一只藍色的`大手，希望我們能成為很好的朋友。

　　美國學(xué)校最大的特點就是，沒有課間十分鐘，也沒有課間操，每節(jié)課之間是不休息的。一節(jié)課上完之后，下節(jié)課的老師就接著來上課。我跟著他們一起上了美術(shù)課、體育課、數(shù)學(xué)課、語文課，還有英語課。

　　什么？美國學(xué)校也會上英語課？那是當然了，雖然老師說話我聽不太懂，但到了這節(jié)課的時候，我感覺他們跟我們上英語課一樣，也是在課堂上聽錄音練聽力，讀課文練口語。

　　我最喜歡的是他們的體育、美術(shù)和音樂課。

游學(xué)作文400字 篇2

　　今天我早早的來到了游學(xué)營，老師讓我們尋找水源，在路上我想幫老師背書包，可能老師怕我背兩個書包累，她把我的書包背著，山路上很窄，路邊還有很多棗刺，剛好我穿個褲子，褲子比較厚，所以沒有讓棗刺扎到我，遇到窄小的山路我提醒老師和同學(xué)注意安全。老師還表揚了我。走在山洼里李博然發(fā)現(xiàn)了一排排象耳朵一樣的東西，老師說那是木耳，我來到倒下的樹上，還采摘了一排木耳，老師還講了木耳的營養(yǎng)，還有他的.成長過程，因為它長在死了的樹上，還長得像耳朵，所以叫木耳。

　　順著小路走到了一個很寬廣的天地，我們繼續(xù)向前走，才找到了小河，原來這就是老師讓我們找到的水源，那山水真涼呀，我們在小河邊玩了一會，老師讓我們在小河邊一個陰涼處在坐下組成5個小組讀書，我沒有和大家讀書卻和其他小朋友爬到了一座土山上，下來時因為坡太陡我險些摔倒，下次一定要注意安全，省的讓老師擔(dān)心。

　　讀完書，我們就沿著小路回去了，下午老師講課，老師先給我們講了童話課，上完童話課，老師上歷史課了，在下棋課上我贏了個一大姐姐，最開心的是我竟然贏了她十個棋子，她竟然一個棋子都沒吃上。慢慢地我找到了下棋的自信心。

游學(xué)作文400字 篇3

　　今天我六點鐘就起床了，陸老師要帶領(lǐng)我們?nèi)ビ螌W(xué)。我們要去上海長風(fēng)公園的海底世界！

　　一走進海底世界我們就被眼前的美景給吸引住了。五顏六色的魚兒在水中快樂地游來游去；小海星靜靜地躺在巖石上睡覺；海葵們在水中扭動著自己柔軟的身體，舞姿優(yōu)美；小海馬們害羞地躲在�？�的身后；還有兇猛的鯊魚，他們齜牙咧嘴地瞪著我們。我們還遇到了生活在北極的企鵝，他們個個神氣極了！

　　我們還欣賞了白鯨親親和海獅大寶的表演。親親多才多藝，她是個舞蹈家，能在水中和人一起跳舞，她還是個歌唱家呢！大寶是只胖胖的可愛又搞笑的海獅。他會和我們招手問好，還會滾冬瓜，頂皮球呢！高興的時候他會拍手；害羞時他會用手遮住自己的`臉蛋呢！

　　我最喜歡的海洋動物是白鯨。雖然他們生活在北極的海里，但他們是胎生的哺乳動物。他們喜歡吃魚蝦。北極熊和人類是他們的天敵。我覺得我們不應(yīng)該捕殺他們，他們這么可愛、聰明靈活，我們要保護他們！

　　這是我們第二次游學(xué)。我很喜歡游學(xué)，因為我能和小伙伴們一起快樂地學(xué)習(xí)知識！

游學(xué)作文400字 篇4

　　今天是周六，我要去靈芝坡了。因為上次太累了，我有點兒不想去。經(jīng)過媽媽的忽悠，我又有點想去。爸爸給我送到靈芝坡。已經(jīng)來了好多同學(xué)。有一個年紀大的老師。教我們學(xué)雞叫連發(fā)聲，挺好笑的。然后老師讓我自我介紹。我有點兒不好意思。

　　今天由喬老師帶我們，他讓我們分成四小組。女生一組，男生分成三組，我被分到了第四組。然后我們出發(fā)了。今天老師帶我們走小路。我們一路走老師一路說。路邊的風(fēng)景我也沒有認真的看。就只想著走到最前面，終于來到了一個高高的平原上。站在平原上看到遠處高樓大廈都變小了。老師指著高樓遠方，讓我們找找自己的'家，住在哪里。我的家在文化廣場，遠遠看去，一點兒都不好找。順著老師指的方向，我慢慢的也能看到。我們家的位置。隨后我們往回走。在回去的路上，我感到非常有趣，有一個小狗一直跟著我。我跑它跑，我停它停，它還從我的兩腿中間跑過去。真是個有意思的小狗。有小狗的追隨回營的路上一點都不累。很快我們就回到了游學(xué)營。

　　下午，老師給我們講了丑小鴨的故事，還給我們寫文章的小明友每人一個棒棒糖。那糖真甜。因為才參加游學(xué)營，所以下棋老輸，和我一樣大的牛子文和其他小朋友已經(jīng)下得很不錯了，我下決心要超過他們。下午我遇到圍棋的一個問題，我等了喬老師和其他小朋友下完了讓他教我破局。回去我要好好學(xué)，等有機會贏過他們。

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