工業(yè)會計工作總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績，不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編幫大家整理的工業(yè)會計工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工業(yè)會計工作總結1
一、成本核算的要求
在成本核算工作中，應遵循以下各項要求。
�。ㄒ唬┧愎芙Y合，算為管用。算管結合，算為管用就是成本核算應當與加強企業(yè)經營管理相結合，所提供的成本信息應當滿足企業(yè)經營管理和決策的需要。
�。ǘ┱_劃分各種費用界限
為了正確地進行成本核算，正確地計算產品成本和期間費用，必須正確劃分以下五個方面的費用界限。
1、正確劃分應否計入生產費用、期間費用的界限
2、正確劃分生產費用與期間費用的界限
3、正確劃分各月份的生產費用和期間費用界限
4、正確劃分各種產品的生產費用界限
5、正確劃分完工產品與在產品的生產費用界限
以上五個方面費用界限的劃分過程，也就是產品生產成本的計算和各項期間費用的歸集過程。在這一過程中，應貫徹受益原則，即何者受益何者負擔費用，何時受益何時負擔費用；負擔費用的多少應與受益程度的大小成正比。
（三）正確確定財產物資的計價和價值結轉方法
企業(yè)財產物資計價和價值結轉方法主要包括：固定資產原值的計算方法、折舊方法、折舊率的種類和高低，固定資產修理費用是否采用待攤或預提方法以及攤提期限的長短；固定資產與低值易耗品的劃分標準；材料成本的組成內容、材料按實際成本進行核算時發(fā)出材料單位成本的計算方法、材料按計劃成本進行核算時材料成本差異率的種類、采用分類差異時材料類距的大小等；低值易耗品和包裝物價值的攤銷方法、攤銷率的高低及攤銷期限的長短等。為了正確計算成本，對于各種財產物資的計價和價值的結轉，應嚴格執(zhí)行國家統(tǒng)一的會計制度。各種方法一經確定，應保持相對穩(wěn)定，不能隨意改變，以保證成本信息的可比性。
（四）做好各項基礎工作
1、做好定額的制定和修訂工作
2、建立和健全材料物資的計量、收發(fā)、領退和盤點制度
3、建立和健全原始記錄工作
4、做好廠內計劃價格的制定和修訂工作
（五）適應生產特點和管理要求，采用適當?shù)某杀居嬎惴椒?/p>
二、生產費用和期間費用的分類
生產費用可以按不同的標準分類，其中最基本的是按生產費用的經濟內容和經濟用途的分類。
�。ㄒ唬┥a費用按經濟內容分類
產品的生產過程，也是物化勞動（包括勞動對象和勞動手段）和活勞動的耗費過程。因而生產過程中發(fā)生的生產費用，按其經濟內容分類，可劃歸為勞動對象方面的費用、勞動手段方面的.費用和活勞動方面的費用三大類。生產費用按照經濟內容分類，就是在這一劃分的基礎上，將生產費用劃分為若干要素費用。
1、材料費用。
2、燃料費用。
3、外購動力費用。
4、工資費用。
5、提取的職工福利費。
6、折舊費。
7、其他生產費用。
�。ǘ┥a費用按經濟用途分類
工業(yè)企業(yè)在生產經營中發(fā)生的費用，首先可以分為計入產品成本的生產費用和直接計入當期損益的期間費用兩類。
1、生產費用按經濟用途的分類
為具體反映計入產品成本的生產費用的各種用途，提供產品成本構成情況的資料，還應將其進一步劃分為若干個項目，即產品生產成本項目（簡稱產品成本項目或成本項目）。工業(yè)企業(yè)一般應設置以下幾個成本項目：
�。�1）原材料，也稱直接材料。
�。�2）燃料及動力，也稱直接燃料及動力。
�。�3）工資及福利費，也稱直接人工。
（4）制造費用。
企業(yè)可根據(jù)生產特點和管理要求對上述成本項目做適當調整。對于管理上需要單獨反映、控制和考核的費用，以及產品成本中比重較大的費用，應專設成本項目；否則，為了簡化核算，不必專設成本項目。
2、期間費用按經濟用途的分類
工業(yè)企業(yè)的期間費用按照經濟用途可分為營業(yè)費用、管理費用和財務費用。
�。ㄈ┥a費用按計入產品成本的方法分類
計入產品成本的各項生產費用，按計入產品成本的方法，可以分為直接計入費用和間接計入費用。直接計入費用是指可以分清哪種產品所耗用、可以直接計入某種產品成本的費用。間接計入費用，是指不能分清哪種產品所耗用、不能直接計入某種產品成本，而必須按照一定標準分配計入有關的各種產品成本的費用。
三、成本核算的一般程序和主要會計科目
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成本核算的一般程序是指對企業(yè)在生產經營過程中發(fā)生的各項生產費用和期間費用，按照成本核算的要求，逐步進行歸集和分配，最后計算出各種產品的生產成本和各項期間費用的基本過程。根據(jù)前述的成本核算要求和生產費用、期間費用的分類，可將成本核算的一般程序歸納如下：
1、對企業(yè)的各項支出、費用進行嚴格地審核和控制，并按照國家統(tǒng)一會計制度確定其應否計入生產費用、期間費用，以及應計入生產費用還是期間費用。
2、正確處理支出、費用的跨期攤提工作。
3、將應計入本月產品的各項生產費用，在各種產品之間按照成本項目進行分配和歸集，計算出按成本項目反映的各種產品的成本。
4、對于月末既有完工產品又有在產品的產品，將該種產品的生產費用（月初在產品生產費用與本月生產費用之和），在完工產品與月末在產品之間進行分配，計算出該種產品的完工產品成本和月末在產品成本。
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為了進行成本核算，企業(yè)一般應設置“基本生產成本”、“輔助生產成本”、“制造費用”、“待攤費用”、“預提費用”、“營業(yè)費用”、“管理費用”、“財務費用”等賬戶。如果需要單獨核算廢品損失和停工損失，還應設置“廢品損失”和“停工損失”賬戶。
工業(yè)會計工作總結2
我于20xx年xx月成為公司的試用員工，初來公司，曾經很擔心不知該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快適應了公司的工作環(huán)境。在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人學習請教，不斷提高充實自己，希望可以為公司做出更大的貢獻。
當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領導對我的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
從進入物業(yè)公司以來我一直從事事的幫助下，我從一個對成為可以獨立進行工作的一名合格員工，對此我對領導以及同事們的關心表示由衷的感謝�，F(xiàn)將本人這三個月來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報：
從來到公司接手導和部門經理的幫助指導下慢慢的對的知識有了更加系統(tǒng)的了解，個人素質也得到了相當大的提高，但是，盡管如此由于自己的粗心大意還是在工作期間犯了很多錯誤，對此我一定會積極做出改正，不在犯同樣的錯誤，爭取盡自己最大努力做好工作。以下是我對這三個月的工作作出的'總結：
1、積極完成領導安排的有關工作，做到工作上有問題及時向領導尋求解決問題的方案，不懂就問，努力把工作做好;
2、工作與實際相符合，工作之前最大程度做好調查，分析工作的重點難點，做好詳細的工作計劃，做到知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆;
3、全面考慮問題，對于工作做到從整體去把握不漏掉其中的每一個細節(jié)，遇到不知道的問題絕不一帶而過，做到打破沙鍋問到底，徹底把問題搞明白，不為將來的工作埋下隱患;
4、主動完成工作，對于領導安排的工作一定及時準確的去完成，對于領導沒有安排的工作，要做到主動去發(fā)現(xiàn)工作，只有這樣才能體現(xiàn)出自己的主觀能動性，而不是成為一個執(zhí)行命令的機器;
總之，在這三個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力，看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加堅信這里就是實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值的地方，因此，我會以謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
工業(yè)會計工作總結3
【問】我是一家生產加工型企業(yè)，我公司每月生產的產品有7%左右不合格，每月比較均衡，請問，這部分報廢產品的原材料是否作進項稅額轉出，報廢的產品需要稅務部門做認定才能在所稅稅前扣除嗎？
【解答】根據(jù)中華人民共和國增值稅暫行條例第十條規(guī)定，下列項目的進項稅額不得從銷項稅額中抵
扣：
�。ㄒ唬┯糜诜窃鲋刀悜愴椖�、免征增值稅項目、集體福利或者個人消費的購進貨物或者應稅勞務；
（二）非正常損失的購進貨物及相關的應稅勞務；
（三）非正常損失的在產品、產成品所耗用的購進貨物或者應稅勞務；
�。ㄋ模﹪鴦赵贺斦�、稅務主管部門規(guī)定的納稅人自用消費品；
實施細則第二十四條規(guī)定，條例第十條第（二）項所稱非正常損失，是指因管理不善造成被盜、丟失、霉爛變質的損失。
根據(jù)上述規(guī)定，在增值稅處理方面，由于貴公司生產不合格品所產生的損失不屬于非正常損失，不需要作進項稅轉出。
根據(jù)企業(yè)所得稅法第八條規(guī)定，企業(yè)實際發(fā)生的與取得收入有關的、合理的支出，包括成本、費用、稅金、損失和其他支出，準予在計算應納稅所得額時扣除。實施條例第三十二條規(guī)定，企業(yè)所得稅法第八條所稱損失，是指企業(yè)在生產經營活動中發(fā)生的固定資產和存貨的盤虧、毀損、報廢損失，轉讓財產損失，呆賬損失，壞賬損失，自然災害等不可抗力因素造成的損失以及其他損失，企業(yè)發(fā)生的損失，減除責任人賠償和保險賠款后的余額，依照國務院財政、稅務主管部門的規(guī)定扣除。
又依財稅[20xx]57號關于企業(yè)資產損失稅前扣除政策的通知第一條，本通知所稱資產損失，是指企業(yè)在生產經營活動中實際發(fā)生的、與取得應稅收入有關的資產損失，包括現(xiàn)金損失，存款損失，壞賬損失，貸款損失，股權投資損失，固定資產和存貨的盤虧、毀損、報廢、被盜損失，自然災害等不可抗力因素造成的損失以及其他損失，第十三條規(guī)定，企業(yè)對其扣除的各項資產損失，應當提供能夠證明資產損失確屬已實際發(fā)生的合法證據(jù)，包括具有法律效力的外部證據(jù)、具有法定資質的'中介機構的經濟鑒證證明、具有法定資質的專業(yè)機構的技術鑒定證明等。
根據(jù)企業(yè)所得稅法的相關規(guī)定，貴公司所發(fā)生的上述損失，應當提供能夠證明資產損失確屬已實際發(fā)生的合法證據(jù)，包括具有法律效力的外部證據(jù)、具有法定資質的中介機構的經濟鑒證證明、具有法定資質的專業(yè)機構的技術鑒定證明等，在計算應納稅所得額時扣除。
工業(yè)會計工作總結4
這一學期我擔任10春季三班《工業(yè)企業(yè)會計》教學。對教學工作我絲毫不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況總結。
教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易接受。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位老師對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。例如我在講授《財務會計》工作環(huán)節(jié)的時候，這課的內容比較少，且多為文字性的內容，教學難度比較大。如果照本宣科地講授，學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認真研究了授課內容，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為了令教學生動，不沉悶，我準備許多實操的賬本進行講述，得到了學生的一致好評。相反，如果備課不充分的時候，課堂氣氛沉悶，教學效果不好，與此相比可見，認真?zhèn)湔n對教學十分重要。備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。另外一方面，教學要從學生的感受出發(fā)，因材施教。10春三班的同學比較沉悶，上課氣氛消沉，不注重平時學習，總是臨時抱佛腳。因此，在講課過程中，對學生要講得深一點，找到她們感興趣的話題擠入課堂教學中，經過一段時間的教學，證明這種方法是行之有效的。由此可以看出，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生。”這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。
教師樹立“終生學習，否則不當教師”觀點。會計學科，知識更新很快，市場經濟下，新的會計事項不斷出現(xiàn)，國家?guī)缀趺磕甓汲雠_一些與財務有關的制度、法規(guī)、規(guī)章。作為教師，即使在大學里學會計專業(yè)，那時所學的知識，已經落后，也需要更新，因此任何教師都必須不斷的學習，別無他路。我每年都自掏腰包學習會計繼續(xù)教育的新課本，《工業(yè)企業(yè)會計》教材，教師要非常熟悉，甚至達到熟讀成誦的程度。每一本教材都有一總的線索，《《工業(yè)企業(yè)會計》》這門課，貫穿始終的線索是：“資產—負債—所有者權益�！边@就好像一棵大樹的樹干。具體各部分還需要詳細解釋，那就是樹枝和樹葉。有樹干和樹葉的大樹才能夠茁壯成長。另外，這門課的重點、難點，就是資產。如果學生能夠很好的掌握該部分內容，其余的知識也就迎刃而解了。僅僅掌握課本，對于學生是足夠的，但對于教師那是不行的，教師必須學習與《工業(yè)企業(yè)會計》相關的知識，《財務會計》、《稅法》《經濟法》、《工業(yè)企業(yè)會計》、《財務管理》《審計》等等，還要學習財務會計方面的法律法規(guī)《會計法》、《企業(yè)會計準則》及各具體會計準則《會計基礎工作規(guī)范》《企業(yè)會計制度》等等。教師講課要站在高高的講臺上，教師的知識臺階也應遠遠高于學生。只有這樣，才能夠更好的教學。知識經濟和信息時代的到來，使每一個專業(yè)發(fā)生巨大的變化，會計與經濟聯(lián)系非常緊密，它的變化可想而知了。學生也不是一成不變的，他們精力充沛，具有強烈的求知欲和好奇心。要當一名好教師，只有不斷的學習。教師的工作很艱苦！
強化練習，學會應用會計是一門實用型很強的學科，如果僅僅記住一些理論，不會應用，怎么辦呢？根據(jù)認識的規(guī)律，在認識的過程中，要完成兩次質的飛躍。即從感性知識到理性知識，從理性知識到實際應用。會計的學習和教學必須很好的完成這兩次飛躍。最后能夠做到，理論聯(lián)系實際，將理論很好的應用到實際工作中去。我在講解理論的時候，聯(lián)系大量的'具體的經濟業(yè)務，學生很容易理解并記住一些理論知識。但那是遠遠不夠的，必須學會應用，這也是學習的目的。在教學的過程中，我是這樣做的，而且取得了非常好的教學效果。每學一個賬戶，我的腦子里都有相關的經濟業(yè)務，我會隨口出一個業(yè)務題，讓學生作會計分錄，通過做題，學生會很好的體會該賬戶的用法，借方記什么內容，貸方及什么內容，期末余額在哪一方，表示什么意思。這樣講完所有的賬戶后，學生只是理解了各賬戶。不會具體應用，一些賬戶，學生容易混淆它們的用法。特別是損益類，學生必須熟記這12個賬戶�！爸鳡I業(yè)務收入，其他業(yè)務收入，營業(yè)外收入，投資收益，補貼收入。”這4個賬戶期末轉入本年利潤的貸方�！爸鳡I業(yè)務成本，營業(yè)費用，營業(yè)稅金及附加，管理費用，財務費用，其他業(yè)務支出，營業(yè)外支出，所得稅。”這8個賬戶期末轉入本年利潤的借方。本年利潤的余額要轉入“利潤分配————未分配利潤�！蹦昴�，將利潤分配幾個明細賬的余額轉到“利潤分配————未分配利潤”中去。講課的過程中可以借用t賬，以便于學生理解。僅僅將知識講透、講明白那是不夠的。學生必須學會自己作賬。為了達到此目的，首先分類練習，主要分下列幾類：籌集資金、生產加工、銷售過程、利潤及分配過程、所有者權益。每一類讓學生做大量的題目，各種各樣。為了節(jié)約時間，通常教師讀業(yè)務題，同時學生理解分析，然后學生依次按順序站起來回答，因為每個學生必須站起來回答，所以他們不得不努力思考，站起來表現(xiàn)一個最好的自我，整個教學過程很流暢。一節(jié)課學生能夠做上好幾十個業(yè)務題。經過一段時間的練習，必須將知識系統(tǒng)化，給學生某企業(yè)一個月的經濟業(yè)務，帶領學生作一遍，再給學生另外一個月的經濟業(yè)務，讓學生自己做。提醒學生注意，作練習的時候，要考慮該題目考查的知識點，應用那些知識。這樣反復練習，幾乎每個學生學會了應用該部分內容�？荚嚨臅r候，很少有學生在業(yè)務題上丟分。
指導學生看書，培養(yǎng)自學能力一個成年人，回首他所學的知識，絕大部分是自己學習，并不是教師交給他的。在學校里，那些自學能力強的學生，往往是出類拔萃的學生。實際上，學校開設的有些課程，專門用來培養(yǎng)學生的能力，特別是自學能力。任何事情都有其客觀規(guī)律，看書更不例外。同樣的教材，學期結束，大部分學生不定時看課本，而且只是看一部分，很少有學生系統(tǒng)將課本看一遍，也就很難將所學知識系統(tǒng)化。也有學生讀課本時，只是嘴巴在讀，并沒有動腦想書中的內容。有的學生讀了很多遍，如果不看書，不能說出書中講的內容。更有甚者，看書時，走神，注意力很難集中。教師常說這樣的學生“書在看他，他沒有看書。”針對這種情況，每次讓學生看書時，我都提出一些具體的問題，問題越具體，學生通過看書回答得越準確。因此，看書之前，要帶著問題去看，看書的過程中，要不停地問問為什么。
以上所言，《工業(yè)企業(yè)會計》是一門會計專業(yè)的基礎學科，對學生而言，打好基礎尤其重要，要教好《工業(yè)企業(yè)會計》，就要讓學生喜愛管理，讓他們對《工業(yè)企業(yè)會計》產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒，不愿學，也無法學下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些現(xiàn)實生活中的《工業(yè)企業(yè)會計》實例，讓他們更了解《工業(yè)企業(yè)會計》，更喜歡學習《工業(yè)企業(yè)會計》。因為只有扎實地掌握了《工業(yè)企業(yè)會計》知識，才能為今后的專業(yè)知識學習打下更加堅實的基礎。
經過一個學期的努力，我也取得了一定的成績，學生的考試成績很不錯，但我也意識到自己有很多不足，在以后的教學工作中，我會加倍努力，爭取更大的進步。
工業(yè)會計工作總結5
一、建賬（這個不多說）
二、做賬
1、股東投資
借：銀行存款
貸：實收資本
2、購進原材料（如果公司直接就進庫的話，就省略車間領用材料）借：原材料借：管理費用/制造費用
應交稅費—進項稅額應交稅費—進項稅額貸：銀行存款/庫存現(xiàn)金/應付帳款貸：銀行存款/庫存現(xiàn)金
3、車間領用材料
借：管理費用/制造費用
貸：原材料
4、購進產品（就是你們公司生產的產品）
借：庫存商品
應交稅費—進項稅額
貸：銀行存款/庫存現(xiàn)金
工業(yè)會計工作總結6
每月月末和月初是會計最為忙碌、最為重要的時間，一個月的工作結果都要在這幾天進行歸集、編制報表和納稅申報。一個月又過去了，最大的一個感受便是發(fā)現(xiàn)自己每天都在和時間賽跑。從一大早上班忙到天黑下班，從月初忙到月末，時間在飛速的流逝，腦袋在飛速的運轉，在忙忙碌碌的工作中，發(fā)現(xiàn)工作很辛苦同時也很充實。
這個月過的很忙碌，其實都是一些日常要做的工作，但是總覺得有地方不清楚，有點亂，雖然說銷售的工作慢慢轉接過來，可是很多事情還是不清楚，什么事情還要和小孔他們一一核對，覺得很麻煩，畢竟小孔是銷售人員，總是做財務上的工作，總覺得財務挺無能的。馬上就到年底了，要清理一些以前不合格的`賬務問題，請來了史會計和祁會計幫我們調帳，從中也學到了很多關于賬務上的方法，很謝謝她們。這個月開了三次發(fā)票，出現(xiàn)了很多問題，有的開錯，有的開重，其實這些問題都是可以避免的，以后工作一定要更加細心，避免造成不必要的損失。
在這里總結了財務的幾大問題：
財務工作距財務管理的要求還有很大的差距，財務工作更多的還是會計工作，僅僅停留在事中記帳、事后算帳，對事務發(fā)展的預見性不夠，不能將工作做在前面，往往是碰到問題解決問題，而不能做到防患于未然;另外，作為財務負責人對公司經營活動的參與不夠主動，不能深入的掌握其經營活動的特性，只能是按照公司或領導的要求報送數(shù)據(jù)、資料，在對公司經營進行分析時往往會將公司實際丟在一邊，只是按照理論上的指標去計算、去解釋。所以這方面的工作距領導的要求還相差太遠;其次就是會計工作中仍有許=多待改進之處，雖然《會計工作基礎規(guī)范》，對我們的會計工作提出了具體的要求。但在實際工作中還存在許多不足之處，尤其在一些小問題的執(zhí)行上不夠堅決，在對一些已形成習慣做法的問題處理上，改變起來還有一定困難;再者就是缺乏溝通，對相關信息掌握不到位，財務工作是對企業(yè)經營活動的反映、監(jiān)督，對本部門以外的信息應及時了解，目前部門之間的協(xié)作沒有問題，就是對財務暫時沒用或是不相關的信息、知識沒有主動與其他部門進行溝通、了解，到用時都不知該找誰;另外和公司領導的溝通還存在問題，對領導的工作思路及對財務工作的要求還不能完全掌握，以至于使自己的工作有時很被動。鑒于工作中存在的幾個問題以及個人的一些想法，希望財務部以后在做好日常會計核算工作的基礎上，還是要不斷學習業(yè)務知識，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)有的放失;力求會計核算工作的規(guī)范化、制度化按照財政部《會計工作基礎規(guī)范》的要求，做好日常會計核算工作。
小常因為懷孕到月底辭職，手上的工作也慢慢的轉接到我和李丹手上，有些工作李丹是沒有做過的，開始我還有一點點擔心，不過李丹很努力，做事業(yè)越來越細心了，很值得表揚!月底的時候我們財務新來了一位小妹妹，真的是一位小妹妹，在她面前覺得自己好老了，年輕就是資本，希望小妹妹能盡快掌握財務上的知識，和我們一起來守護安都的錢袋。最后，在今后的工作中，希望大家能一如既往地大力支持財務工作，我也會在工作中盡我所能，不遺余力地做好財務工作。
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