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幼兒園發(fā)言稿

時(shí)間:2023-02-06 11:31:46 講話稿 我要投稿

幼兒園發(fā)言稿(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編整理的幼兒園發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園發(fā)言稿(15篇)

幼兒園發(fā)言稿1

尊敬的各位家長、各位老師、各位來賓、親愛的小朋友們:

  你們好!

  今天,我們以喜悅的心情迎來了“六一”兒童節(jié)。首先,我榮幸地代表幼兒園的全體教職員工,向來參加“六一”兒童節(jié)“歡慶六一·家園共樂”的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們長期以來對幼兒教育的關(guān)懷和支持。在這喜慶的時(shí)刻,我們向祖國的花朵可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

  回顧過去,我們激情滿懷。做為我們每個(gè)幼兒工作者,應(yīng)該認(rèn)真審視自己,時(shí)刻提醒鞭策自己,怎樣才能對的.起尊敬我們的幼兒怎樣才能對的起信任我們的家長怎樣才能對的起為我們提供支持和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養(yǎng),以良好的品質(zhì)教育影響幼兒。引導(dǎo)幼兒。我們要不斷的更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身素質(zhì),在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中,取得新的成績,不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對我們的期望。展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。教育是興國之本,教育要從娃娃抓起,在幼兒教育的實(shí)踐中,我們要把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂陪伴孩子,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境,把幼兒教育工作不斷推向新的臺階,為幼兒成長貢獻(xiàn)出全部力量。

  最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中來參加今天的慶;顒(dòng),祝大家身體健康,預(yù)祝“六一”文藝演出圓滿成功!

幼兒園發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  首先,我很感激幼兒園給我這次升職的機(jī)會(huì)。我想這主要是對團(tuán)隊(duì)工作的肯定,肯定了我們的自動(dòng)自發(fā),團(tuán)結(jié)工作。另外,我也總結(jié)了這次升職的原因,主要是正因我目前具備兩個(gè)優(yōu)勢:

  1、我的資源,我是很發(fā)奮的搜集相關(guān)的資料,并且勤于跑市場,積累了豐富的客戶資源,這樣十分利于我的業(yè)務(wù)開展,同時(shí)能夠與團(tuán)隊(duì)中的其他成員達(dá)成默契的合作。

  2、心態(tài),我覺得我的心態(tài)此刻還是持續(xù)的'很好,一向以陽光的、用心的一面應(yīng)對大家,我覺得急性子和慢性子的是有區(qū)別的,但是并不是說慢性子就沒有前途,正因慢,要看他怎樣慢。如果是慢到每次都耽誤事情,那當(dāng)然不可取,如果是慢到事事胸有成竹,那就是慢的藝術(shù),正因那是一切盡在掌握、自信的表現(xiàn)。

  其次,幼兒園對我的升職也再次向每位員工傳達(dá)與說明了只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會(huì)有回報(bào)的平凡道理;對于新人,要經(jīng)得起磨練,耐得住寂寞,機(jī)會(huì)隨時(shí)都會(huì)留給有準(zhǔn)備的人;作為公司的管理層,我們要起到傳幫帶的作用,傳承企業(yè)文化,為公司創(chuàng)造更多的效益。

  最后,我將會(huì)在以后的工作中把這份感謝與感恩化作行動(dòng),不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng),在企業(yè)做大做強(qiáng)的道路上執(zhí)著前行,發(fā)奮做到更好,這就是我的升職感言,謝謝大家。

幼兒園發(fā)言稿3

尊敬的各位家長、可愛的大班小朋友們:

  大家好!

  今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子——因?yàn)槲覀兛蓯鄣拇蟀嘈∨笥鸭磳挠變簣@畢業(yè)跨入小學(xué)學(xué)習(xí)。我們相聚在這里,舉行20xx屆大班畢業(yè)典禮,宣告三年幼兒園生活的結(jié)束,昭示我們可愛的大班小朋友們新的人生里程的開始。

  3年前,你們把可愛的小寶寶們送到幼兒園學(xué)習(xí),3年來我們用認(rèn)真的工作態(tài)度、盡心盡力的培養(yǎng)孩子,努力讓每個(gè)孩子都健康、快樂與幸福!雖然我接這個(gè)班也才2年,在這兩年里,我和孩子們一起學(xué)習(xí)一起成長,有苦有樂,孩子們帶給我許多成長的驚喜。同時(shí)我們也真確地體會(huì)到家園共建的重要性,在此感謝你們3年來對我們工作的支持。

  今天是一個(gè)特別的日子,這是孩子一生中非常重要的大事!作為大班班主任。我先向各位家長介紹一下小學(xué)和幼兒園學(xué)習(xí)的不同之處。孩子從幼兒園跨入小學(xué),環(huán)境、活動(dòng)、任務(wù)及人際關(guān)系都會(huì)發(fā)生很大變化。小學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)是學(xué)習(xí),沒有了午睡,有嚴(yán)格的作息時(shí)間,每天都有內(nèi)容豐富的課、還有作業(yè)整理課,要求孩子們遵守學(xué)校紀(jì)律、課堂常規(guī)、行為規(guī)范。

  當(dāng)然,我們的孩子對小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活是不能馬上適應(yīng),這個(gè)適應(yīng)需要一個(gè)過程。孩子的教育是社會(huì)、學(xué)校和家庭共同的責(zé)任。作為孩子的第一任老師的爸爸媽媽們,你們要為孩子的入學(xué)做些什么準(zhǔn)備工作呢?我們一起來關(guān)注一下:

  一、入學(xué)信息 

 1、鄰近的地區(qū)的小學(xué)包括:玉霞小學(xué)、烏石小學(xué)、育群小學(xué)、第三中心小學(xué)、新華小學(xué)等。

  2、新生入學(xué)筆試、面試時(shí)間:

  玉霞小學(xué):

  烏石小學(xué):

  育群小學(xué):

  第三中心小學(xué):

  新華小學(xué):

  3、新生入學(xué)需帶的證件:戶口本、暫住證、幼兒園畢業(yè)證書、預(yù)防接種證(卡)

  二、做一個(gè)合格的小學(xué)生該具備的素質(zhì)準(zhǔn)備

 。ㄒ唬、做好身體方面的準(zhǔn)備。

  小學(xué)生在校大部分時(shí)間是上課,課間休息和游戲時(shí)間短,課后又有作業(yè),而上學(xué)放學(xué),上下課都有嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定,生活節(jié)奏加快了。在這個(gè)暑假期間,我們要適當(dāng)?shù)販p少孩子睡眠和游戲時(shí)間,延長學(xué)習(xí)時(shí)間,使孩子在家的作息時(shí)間與學(xué)校的作息制度保持一致,以盡快適應(yīng)小學(xué)生學(xué)習(xí)生活。同時(shí)要保證孩子充足的營養(yǎng)和休息,要求孩子積極鍛煉身體,教育孩子注意安全。

 。ǘ⒆龊眯睦矸矫娴臏(zhǔn)備。

  1、培養(yǎng)孩子的生活自理能力。

  我們要讓孩子學(xué)會(huì)照顧自己。在家要養(yǎng)成按時(shí)睡覺、按時(shí)起床的習(xí)慣;進(jìn)入學(xué)后,要教會(huì)孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。如:讓孩子自己準(zhǔn)備上學(xué)需要的物品;教孩子學(xué)會(huì)管理好自己的物品;愛惜自己的東西,并保管好。要學(xué)會(huì)利用課間上廁所、喝水;會(huì)根據(jù)氣溫變化穿脫衣服;身體不舒服時(shí)會(huì)向教師報(bào)告,請求幫助。

  2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)與勞動(dòng)的能力。

  我們要教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識,要求孩子愛護(hù)和整理書包、課本、畫冊、文具和玩具;學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它工具,會(huì)削鉛筆。要求孩子參加一些力所能及的勞動(dòng),學(xué)點(diǎn)簡單的勞動(dòng)技能,會(huì)開、關(guān)門窗,掃地、抹桌椅等。

  3、提高孩子的任務(wù)意識,養(yǎng)成認(rèn)真、專注做事的習(xí)慣。

  有些孩子進(jìn)入小學(xué)會(huì)出現(xiàn)做作業(yè)動(dòng)作慢,不督促就不去做的現(xiàn)象。我們應(yīng)讓孩子明白自己應(yīng)該做的事,如:知道每天值日生所要做的事情;老師布置的作業(yè)必須完成。做事的時(shí)候要一心一意,不邊做邊玩,做完事情再去玩;在教老師要求的時(shí)間內(nèi)把事情做完,不拖拉;養(yǎng)成認(rèn)真做事的態(tài)度;堅(jiān)持把一件事做完,不半途而廢,做事遇到困難會(huì)請教別人(成人或同伴)。這些也必須在平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練,讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真、迅速的好習(xí)慣。

  4、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。

  家長要幫助孩子認(rèn)識、理解周圍環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則。如:鼓勵(lì)孩子和小朋友比,哪個(gè)小朋友專心聽講,回答問題時(shí)聲音洪亮,哪個(gè)小朋友懂禮貌、講衛(wèi)生等等。讓孩子明白不能在室內(nèi)大聲喧嘩、追跑;東西用過后不亂扔,要放回原處;上學(xué)不能遲到,當(dāng)老師和同學(xué)發(fā)言講話時(shí),不中途插嘴;不隨便找人說話,做事之前先聽清楚要求。

  5、培養(yǎng)孩子的交往能力。

  新一年級所使用的教材是根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》制定的新教材。更多地注重孩子的與人合作與交往。

 。1)學(xué)會(huì)與他人友好和睦地相處。

 。2)學(xué)會(huì)關(guān)心和參與集體的活動(dòng)。

 。3)學(xué)會(huì)主動(dòng)接近教師。

  三、物質(zhì)方面的準(zhǔn)備。

  1、準(zhǔn)備質(zhì)量好點(diǎn)的,穿起來方便舒適的球鞋,盡量不要系帶子的,這樣的鞋子活動(dòng)起來會(huì)很舒適,而且不會(huì)摔跤。

  2、一個(gè)雙肩背書包,小學(xué)里將要求孩子每天背書包上學(xué)。學(xué)習(xí)用品中有鉛筆盒、木頭的鉛筆、卷筆刀、橡皮等。在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品時(shí),不要花花綠綠,太花俏的物品只會(huì)分散孩子學(xué)習(xí)的注意力,太有趣的學(xué)習(xí)用品只會(huì)讓他們當(dāng)作玩具。

  3、一個(gè)小鬧鐘:定好時(shí)間,讓孩子養(yǎng)成每天按時(shí)起床的好習(xí)慣。

  4、自備一個(gè)有蓋的杯子,學(xué)校每個(gè)教室備有純凈水。

  其余的物品,如美術(shù)課用的水彩筆,油畫棒,包書面用的紙等,在開學(xué)后一年級老師都會(huì)有具體的要求的,可到時(shí)再準(zhǔn)備。這些準(zhǔn)備工作最好和孩子一起完成,讓孩子在一樣一樣物品的準(zhǔn)備過程中,強(qiáng)烈感覺到:我要成為一名小學(xué)生了。

  四、創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)的環(huán)境

  為了讓孩子更好地學(xué)習(xí),我們有條件的話,一定要在家里為孩子騰出一個(gè)書房。

  一張適宜的課桌;一把舒適的坐椅(讓孩子的腳剛好能平放接觸地面。);一盞溫馨的臺燈;一個(gè)整潔的小書架(放一些課外書,增加認(rèn)字量,從現(xiàn)在做起,每天花半個(gè)小時(shí)和孩子一起看書);一個(gè)漂亮的日歷(明天或以后更長的時(shí)間,需要做什么,都可以記在上面,幫孩子養(yǎng)成做計(jì)劃的習(xí)慣。另外,也可以將學(xué)校、老師的安排和要求,寫在上面,免的孩子忘了。);絕對不能有電視,平時(shí)也要減少看電視時(shí)間。

  我們要幫助孩子樹立理想,使孩子渴望學(xué)到和掌握更多的知識和本領(lǐng)而成為一名小學(xué)生。平時(shí)在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上,讓孩子和同齡孩子玩玩,認(rèn)識一些小伙伴,消除進(jìn)入小學(xué)后的陌生感;也可抽時(shí)間帶著孩子去學(xué)?纯,讓他了解小學(xué)豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,消除陌生感,培養(yǎng)他熱愛小學(xué)生活的情感,多帶孩子去書店,培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。

  五、家長自身的準(zhǔn)備

 。ㄒ唬、用平和的心態(tài)去看待孩子,看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。

  我在和一位家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí),他不斷訴說孩子的種種缺點(diǎn):學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒有耐心,太粗心,做題馬虎,成績總是上不去,不肯聽父母話等,總之,在他眼里,孩子一無是處。

  正處在成長中的孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水,我們不能看到“一半是空的”,重要的要看到已有一半的水,不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦煽兩喜蝗ゾ腿P否定孩子。每一個(gè)人都希望得到掌聲和表揚(yáng),尤其是孩子。事實(shí)上我們對有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待孩子,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)付的策略,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。當(dāng)然,表揚(yáng)和鼓勵(lì)也要適時(shí)、適當(dāng)。

 。ǘ、如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?孩子的學(xué)習(xí)不只是靠孩子自己,或者說把孩子丟給老師就行的,孩子進(jìn)入小學(xué)不像在幼兒園里,一個(gè)老師跟到底,他們是分科教學(xué),每個(gè)老師只負(fù)責(zé)自己的科目,有時(shí)一位老師要帶好多班的語文或數(shù)學(xué),這樣的`話,老師有可能沒辦法很好的了解孩子的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣。因此,回到家里就更需要家長的關(guān)注和引導(dǎo)。

  第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須完成作業(yè),必須檢查?陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。我很理解家長們很忙,經(jīng)常會(huì)有家長這樣教育孩子:孩子,你怎么就不好好學(xué)習(xí)呢?爸爸媽媽天天這么辛苦的干活掙錢,為的是什么?還不是都是為了你嗎。請問這位家長,當(dāng)你這樣教育孩子時(shí),你是否想過,除了賺錢給他上學(xué),給他吃好的,穿好的,你對他進(jìn)行了那些思想教育呢,你真正細(xì)心的了解過你的孩子嗎?他最需要的是什么,你明白嗎?教育孩子不僅指的是學(xué)校教育,還有家庭教育,社會(huì)教育,諸位就是家庭里的老師,你的孩子在寫家庭作業(yè)的時(shí)候,你認(rèn)真的輔導(dǎo)過他嗎?你知道你的孩子當(dāng)天學(xué)的是什么嗎?甚至你知道孩子今天的作業(yè)是什么嗎?

  第二、抓態(tài)度。要求孩子學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。

  第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確迅速,如果孩子在一個(gè)問題上浪費(fèi)時(shí)間時(shí),就要注意了,要么是孩子走神了,要么是孩子的思維在原地花圈了,要在質(zhì)中求快。語言表達(dá)要求清楚、生動(dòng),手工制作、口頭背誦務(wù)求熟練。

  第四、抓關(guān)愛。父母除了給孩子物質(zhì)的需要,更需要把你的時(shí)間留給孩子。

  1、每天花一定的時(shí)間陪孩子,與孩子交流。時(shí)間的長短并不重要,但每天要花一定的時(shí)間坐下來,問問孩子學(xué)習(xí)的情況,看看他的作業(yè)。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子,更應(yīng)該多觀察,幫助他找到根本的原因。要和孩子交流思想,溝通情感,而不是一問了之。養(yǎng)成習(xí)慣,你的孩子就是最棒的了。2、加強(qiáng)對孩子課外時(shí)間的管理。平時(shí)看到孩子晚回家,一定要問清楚原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白,F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象,就是一到星期天學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差,甚至有的孩子作業(yè)就沒動(dòng)過,一個(gè)星期辛苦養(yǎng)成的一點(diǎn)好習(xí)慣,一下子就泡湯了。真可謂是:五加二等于零了。

  第五、抓家校聯(lián)系。進(jìn)入小學(xué)后各位家長應(yīng)該更經(jīng)常和各科授課老師聯(lián)系,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,也可以和老師溝通自己的想法,與學(xué)校共同管理孩子。順便說一下,有的家長的聯(lián)系方法如有變更應(yīng)該及時(shí)的和帶班的班主任聯(lián)系更改,不要等到有急事了,老師聯(lián)系不到家長才出現(xiàn)問題,那就不好了。

  六、建議。

  1、請每天檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),并做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)請?jiān)诒咀由厦婧灻#ㄓ械睦蠋煏?huì)要求簽名)

  2、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。

  3、每天與孩子親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,交談時(shí)要有耐心,不能簡單粗暴。

  4、定期與教師溝通,對孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,與學(xué)校保持聯(lián)系,共同尋求最好的教育方法。

  5、經(jīng)常帶孩子接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象,擴(kuò)大他們的視野。

  我相信,在共同努力下,孩子邁入小學(xué)的第一步一定會(huì)走得更穩(wěn)健,孩子的人生也會(huì)更美好。以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長交流了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家。

  接下來請畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證書:

  街道好孩子:2何娜萍、許志杰

  好孩子:6陳梓卉、吳佳敏、羅琳、黃小偉、黃麗麗

  藝術(shù)之星:13谷安娜、熊艦朱萬鑫、林伯賢、龍尹、魏羲雯

  范淑怡、王馨悅、張惠婷、林世盈、盛小鳳、盧穎、蘇琪峰

  進(jìn)步之星:15陳翼聰、夏仁田、王仁琪、尤方煜、張鵬、羅攀

  陳敏、周雨馨、王成瑩、蔣志雯、彭紅玲、黃國輝、魏文廣

  陽光小男孩:14、李超、廖元鴻、車志豪、李建峰、嚴(yán)繼飛

  陳家偉、謝德龍、唐梓鐘、陳洋、胡浪、李弘煒

  陽光小女孩:9陳語鑫、何巧玲、盧崢、蔡靜瑜、曾秋華、陳美婷、邱黃秀、鄔露璽

  不足齡:陳建生、蔡正盈、唐旭、陳錦壘、張承超、程立峰

  臨別依依,言語萬千!親愛的小朋友們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,幼兒園都將是你們可愛的家!每位小朋友都是老師的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把幼兒園的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在接下來的學(xué)習(xí)時(shí)間里,科學(xué)安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績回報(bào)幼兒園,回報(bào)爸爸媽媽。祈盼我們可愛的小朋友們躊躇滿志、前程似錦。

幼兒園發(fā)言稿4

  “清江岸邊,將軍嶺下,這里是我美麗的家。老師像媽媽,呵護(hù)好娃娃,幼兒園是快樂園,高高興興度過每一天!

  這是一首珍藏我內(nèi)心深處的歌謠。每當(dāng)我聽到它或唱起它,全身就充滿著無限的溫馨和美麗!朝氣蓬勃的孩子們,天真活潑,如歌如花!愛崗敬業(yè)的老師們,像園丁一樣默默地奉獻(xiàn)著她們的溫柔年華!

  在幼兒園這個(gè)充滿愛的大家庭里,我們大部分是女教師,身上擔(dān)負(fù)著多重角色,既是女兒,又是妻子,還是母親。我們都無限深情地深愛著父母,真愛著丈夫,深愛著自己的孩子!但我們一刻也沒有忘記,我們還是幼兒園里幾十個(gè)孩子的“媽媽”。作為女人,我們需要愛,但選擇幼教,我們必須付出自己更多的愛,正如汪國真先生說的那樣 “既然選擇了遠(yuǎn)方,就要風(fēng)雨兼程!币?yàn)閻郏詯,天下孩子都是媽媽所生,既然把孩子托付給我們,每一個(gè)孩子就是我們自己的孩子!

  幼兒園每年的開學(xué)都是緊張而又忙碌的,我們所有老師都早早地來到幼兒園,一個(gè)一個(gè)親手從家長手中接過哭鬧的孩子;中午哄孩子們安靜了、不哭了、睡著了,我們才能扒上幾口飯;晚上等家長接完最后一個(gè)孩子,我們才能拖著疲憊的身體離開幼兒園。今年開學(xué)那天,當(dāng)我走出幼兒園大門的時(shí)候,才想起病中的女兒,女兒生病好幾天了,因?yàn)闆]有得到細(xì)心的照料,病情反反復(fù)復(fù),不得不住院治療,當(dāng)醫(yī)生責(zé)怪家長沒有細(xì)心照顧孩子時(shí),我摸著女兒滾燙的額頭,看著丈夫憔悴的臉頰,望著婆婆忙碌的`身影,我滿含愧疚,只能偷偷轉(zhuǎn)過頭去,淚水忍不住奪眶而出:“孩子,媽媽沒有照顧好你,媽媽不是一個(gè)好媽媽,媽媽對不起你!”但我深知,幼兒園里許多的孩子離不開我,他們又該是多么地需要我!每當(dāng)清晨孩子們?nèi)雸@時(shí),那一張張?zhí)煺娴男δ槪且宦暵暻宕喽赡鄣摹袄蠋熢、老師好”,我的心里,一片陽光燦爛!

  每當(dāng)萬籟俱寂的深夜,幼教事業(yè)常常促使我深深的思考,將軍嶺上的松濤伴隨我挑燈備課;清江河徐徐涼風(fēng)驅(qū)趕著我的枯燥和疲倦,當(dāng)我完成活動(dòng)的構(gòu)思和游戲的設(shè)計(jì)時(shí),心頭便涌上難以言表的舒暢和輕松。把知識點(diǎn)點(diǎn)滴滴地傳授給心愛的孩子,是我們的滿足;走上講臺,如愛的使者向孩子們播撒自己的智慧,我們是最幸福的人!

  一個(gè)人能從事自己熱愛的工作是一種難得的幸福!耙?yàn)閻郏詯邸!幼兒教育讓我人生如詩:我是一顆流星,即使在人們眼中只出現(xiàn)一瞬,留下的是燦爛的軌跡;我是一捧泥土,永遠(yuǎn)伴著這些幼苗長成參天大樹;我是一泓清泉,滿載愛心永遠(yuǎn)滋潤孩子們希望的心底。我不會(huì)改變,我不會(huì)變老,我更不會(huì)倦怠,我會(huì)永葆青春,活力無限,無論過去、現(xiàn)在和將來,我都要大聲地對自已說:“我的心永遠(yuǎn)屬于孩子們,永遠(yuǎn)屬于我深。

幼兒園發(fā)言稿5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  春天,是個(gè)充滿微笑的季節(jié);春天,柳條吐綠,桃花盛開,意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始,在和煦的春風(fēng)吹拂臉龐的時(shí)候,我,來到了這里,來到了撫育春苗的園圃,這里,是希望的田野,是我心中最美麗的向往,懷著滿腔的熱情,我微笑著邁入了新的工作環(huán)境,并在微笑中開始今天的演講。

  微笑是什么呢?有人說是表情、是心情。我想,微笑是親和力,是一種超脫的魅力;微笑是感染力,是力量的源泉,它熱情、友善,它體貼、寬容,它豁達(dá)、樂觀,它給予人愛和真情,因此,微笑著工作和生活,成了我最大的愿望。

  每天清晨,伴著朝陽,,我微笑著迎來了孩子們,他們有的活潑可愛,有的淘氣頑皮,有的聰穎,有的木納, ,無論是誰,無論他來自什么樣的家庭,無論他表現(xiàn)如何,我都微笑著善待他們中的每一個(gè)。我愛幼兒園演講稿。幼兒教師是孩子們?nèi)松薪佑|的第一個(gè)老師,是孩子認(rèn)識世界的啟蒙者和引領(lǐng)者,在孩子的成長過程中扮演著重要的角色,不僅僅是傳授給孩子知識和技能,而是更為孩子一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤,他們呀呀學(xué)語,他們好動(dòng)愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望,是父母的寶貝,當(dāng)父母們把孩子稚嫩的小手交付與我時(shí),是對我的信任,對孩子的期盼,給孩子們指引一個(gè)美麗的未來,是我的職責(zé),也是我的使命,幼兒啟蒙教育是充滿生機(jī)的過程,是與孩子們心靈的相遇和對話。幼兒們從一個(gè)個(gè)小家庭來到幼兒園這個(gè)大家庭里,需要適應(yīng)大家庭的氛圍,才能體會(huì)到幼兒園的溫暖,首先要尊重、熱愛每一個(gè)幼兒,走進(jìn)孩子們的童心世界,用愛心和微笑來包容關(guān)愛幼兒,引導(dǎo)幼兒喜歡幼兒園,在學(xué)習(xí)中發(fā)揮創(chuàng)造性、競爭性,在玩樂中培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的人格要素--忍耐、寬容、團(tuán)結(jié),讓孩子們在微笑中自由的成長,面對他們,我愿微笑每一天。

  有人說,師魂是愛,這愛是春天的愛,它不僅僅偏愛那些最艷麗的花朵,也愛那些青青綠草。關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)性,是每個(gè)孩子個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵。因人施教,個(gè)性張揚(yáng),你會(huì)發(fā)現(xiàn) 一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園 。

  作為幼兒教師的愛,更顯得春風(fēng)化雨,體貼入微,我愛孩子,我愛幼兒園,我愛我的工作,我,是教師,是一名普通的幼兒教師,幼兒園沒有三尺講臺,卻有更廣闊的.空間,沒有桃李芬芳,卻有更香甜的回味,也許沒有人在成功的時(shí)候能想起自己幼兒時(shí)期的老師,也許我所作的一切只是孩子們幼年時(shí)期一個(gè)朦朧的回憶,但我不后悔選擇這個(gè)工作,高爾基曾經(jīng)說過的: 愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。我愛幼兒園演講稿。

  從選擇這份工作時(shí),孩子們的每一個(gè)細(xì)微的變化都牽動(dòng)著我的心,而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí),哪怕只是學(xué)會(huì)一首歌數(shù)對一個(gè)數(shù)字,我所體驗(yàn)的那種成功感,都是其他任何工作皆無法比擬的------于是,我便漸漸愛上這份職業(yè)而不能自撥、,當(dāng)我揮灑汗水時(shí),當(dāng)我疲乏勞頓時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,猛然間,我找到了自身的價(jià)值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣而又偉大,我從心里為自己的選擇驕傲。古代意大利有一位造船匠。他造了一輩子船,卻從未坐過自己造的船。他最大的愿望和享受就是當(dāng)自己造的船駛向大海的時(shí)候,伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海上,還久久不肯離去 作為幼兒教師,孩子即是帆船,正豎起桅桿,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航,我愿意做微風(fēng),推動(dòng)他們稚嫩的風(fēng)帆,在他們?nèi)松某鹾街杏梦⑿樗麄冏8!?/p>

  每天,在孩子們的歡快的歌聲中,我微笑著面對自己。我想,沒有潺潺流過心里的微笑,便沒有人生的灑脫,微笑是源自心底的一泓泉水,是心靈的碰撞,我微笑著為自己加油,我是一名幼師,一個(gè)普通的園丁,在這個(gè)充滿希望的春天,在這個(gè)遍布生機(jī)的苗圃里,我用微笑詮釋我的工作,用微笑貫穿我的人生,最后,我滿懷對幼教工作無限的熱愛之情,用最真誠的微笑演繹這樣一首詩:

  耿耿園丁意,拳拳育人心; 身于幽谷處,孕育蘭花香。

  任憑歲月更迭世事滄桑, 任憑青春流逝憔悴紅顏, 我會(huì)永守心中這盞希望之燈; 樹萬世之師表, 鑄不朽之師魂!

幼兒園發(fā)言稿6

  各位老師、家長、小朋友們大家好!

  三年來,我們相依相伴,一起游戲,一起歡笑。聽?wèi)T了,每個(gè)早晨稚嫩的聲聲問候;看慣了每個(gè)傍晚陽光般燦爛的笑臉。童心,就像尖尖荷葉上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔。

  三年前因?yàn)槟愕暮⒆蛹尤肓宋覀冞@個(gè)快樂而溫暖的大家庭,我們成為了合作伙伴。同時(shí),我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝,多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,才使我們的保教工作順利進(jìn)行,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶,才有我們今天的成績,F(xiàn)在,孩子們即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活,邁向一個(gè)新的臺階,我們雖然不能再合作了,但我相信我們已建立了深厚的友誼。

  今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

  時(shí)間就像滑滑梯,過得可真快,一轉(zhuǎn)眼,我們就要離開幼兒園,離開我們親愛的老師,離開可愛的小朋友,離開我們快樂的大家庭,真有點(diǎn)舍不得呀。

  記得剛開始上小小班的時(shí)候,都是爸爸媽媽爺爺奶奶抱著進(jìn)幼兒園,還有很多小朋友哭哭啼啼不肯進(jìn)幼兒園,是老師用媽媽一樣的手接過我們,用自己無私的愛溫暖我們、呵護(hù)我們,給我們家的溫暖。在這個(gè)大家庭里我們一起吃飯,一起喝水,一起游戲,一起學(xué)習(xí)。

  在這個(gè)大家庭里老師辛勤地教育我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們從吃飯還要喂的小娃娃變成了一個(gè)個(gè)棒孩子。我們現(xiàn)在不僅自己的事情自己做,還懂得了關(guān)心別人,愛護(hù)別人,還有尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多道理,很多知識。現(xiàn)在大家會(huì)自己閱讀、會(huì)講故事,會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)折紙、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞。

  如今,我們長大了,要上小學(xué)了,就象小鳥長大了,要飛向更遠(yuǎn)的`地方,但是不論我們走的多遠(yuǎn),都忘不了幼兒園里的歡歌笑語,忘不了親愛的小朋友,忘不了像媽媽一樣親愛的老師!我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您連在一起!謝謝您,老師!愿您永遠(yuǎn)健康、快樂、美麗!請相信,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用出色的表現(xiàn)來報(bào)答老師。我們一定會(huì)很棒。

幼兒園發(fā)言稿7

敬愛的老師、親愛的小朋友們:

  大家早上好!

  又一次站在國旗前,我的心情無比激動(dòng)!

  再過十多天就要小學(xué)報(bào)名,我們即將離開朝夕相處了三年的幼兒園和老師們,進(jìn)入小學(xué)的殿堂,幼兒園升旗發(fā)言稿。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心既有對幼兒園的戀戀不舍;更有對小學(xué)和未來的迫切向往!

  三年來,老師無私的關(guān)愛我們,認(rèn)真的教導(dǎo)我們。感謝你們,親愛的老師!你們是我們智慧的啟蒙者,是你們把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂。小朋友們,莊嚴(yán)的國歌已經(jīng)奏響,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),這些都見證著我們的健康成長!讓我們蕩起雙槳,在知識的海洋里盡情蕩漾;讓我們展開翅膀,努力追求放飛的理想吧!

  大家好,我----張歆恬,一個(gè)熱愛生活、勤奮乖巧的小女孩,來自大大

  (七)班。

  我愛吟詩,詩中有明月在憂傷;

  我愛畫畫,畫里有金鳳在飛翔;

  我愛唱歌,歌中有快樂在飄蕩;

  我愛跳舞,舞里有激情在綻放。

  ﹍﹍

  時(shí)間在桃花的臉上輕輕拂過;在櫻花的指尖悄悄滑落;又將掀開石榴的紅裙。

  回憶過去,敬愛的老師,我愿化作一陣清風(fēng),輕輕吹散您一天的疲勞;我愿變成一條小魚,永遠(yuǎn)暢游在您溫暖的懷抱。

  展望未來,親愛的同學(xué)們,愿你做一只勤勞的小蜜蜂,用心靈釀造生活的甘蜜;做一只靈巧的小燕子,用翅膀裁剪斑斕的夢想!

  20xx年轉(zhuǎn)眼即將過去,過去的一年無論對幼教中心來說還是對我本人來說都是很有收獲的一年。在這一年里我們幼教中心成功舉行了成立十周年的系列慶祝活動(dòng),而我也在這一年里更成長、成熟了一些,發(fā)言稿《幼兒園升旗發(fā)言稿》。 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,在我們幼教中心過去十年的成長歷程中,我們每一個(gè)人都付出了辛勤的努力,同時(shí)也讓每一個(gè)都懂得了珍惜、懂得了奉獻(xiàn),而這十年也是我成長歷程中最重要的十年,我為幼教中心的培養(yǎng)而感到驕傲和自豪。幼教中心就是一所學(xué)校、一個(gè)溶爐,她會(huì)給每個(gè)人都帶來不同的發(fā)展軌跡,而唯一不變的就是幼教精神,那種不斷進(jìn)取、不斷攀登的精神。

  在過去的一年里我們保健工作也取得了一定的成績,這都得益于我們各園保健醫(yī)們、保育們辛苦的勞動(dòng),在這里我要真心地說一句:謝謝你們!你們辛苦了!

  在幼教中心這個(gè)大集體里,我們保育員、保健醫(yī)的隊(duì)伍可謂是一支年齡偏大,工作經(jīng)驗(yàn)豐富、為幼教中心工作時(shí)間最長的一支隊(duì)伍,作為一名年輕人、一名機(jī)關(guān)工作人員,我真的能從你們身上學(xué)到很多吃苦耐勞、默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀精神品質(zhì)。你們能克服許多難以想象的`身體和心里上的壓力把工作做好,這讓我真的很感動(dòng)。其實(shí)我也深深理解你們,每一次與你們接觸,每一次下園檢查我都害怕你們有什么做不到位的,或有什么能讓我檢查出過錯(cuò)的,我希望每一個(gè)人都開開心心的工作、都能把各項(xiàng)工作做到讓人無可挑剔。我知道你們和我之間有一段距離,有的人甚至?xí)诒澈笳f我一些什么,但這些我都不會(huì)在乎的,也不會(huì)怪你們,因?yàn)檫@也許是我的工作方法不當(dāng)、或許是我本人的性格所致,總之在過去的一年里我有做得不到位的地方或給各位姐妹帶來傷害的地方還請各位姐妹們能包含,在這里我要說一聲:對不起,今后我會(huì)努力的。但距離會(huì)產(chǎn)生美,而這美也會(huì)讓你我之間變得更加融洽、更加親如姐妹。其實(shí)每一次批評你們、每一次扣罰你們對我來說都是一種煎熬,有時(shí)甚至?xí)幸环N深深的自責(zé)?吹侥銈?yōu)楣ぷ鞫Φ媒诡^亂額、看到你們不顧自己身體病痛而蹲到地下擦地、看到你們把自己的孩子扔到家里,而照顧幼兒園的孩子,我真的不忍心再扣罰你們,我真的愿意為你們承擔(dān)責(zé)任,有時(shí)都想代替你們?nèi)スぷ,但工作不允許我有半點(diǎn)的同情、職責(zé)不允許我有絲毫的疏忽。十年了,我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)成熟、學(xué)會(huì)守紀(jì)、學(xué)會(huì)承受。我想如果每一個(gè)人都有一個(gè)平和的心態(tài),都能正確看待檢查與被檢查那我要說我們幼教中心的每一個(gè)職工真的成熟了,幼教中心未來的發(fā)展真的不會(huì)有問題。

  幼兒園的保健工作很重要,雖然與十年前相比我們的保健工作有了很大的進(jìn)步,但與教學(xué)相比難免有不盡人意的地方,我也深知保健工作的瑣碎,但這不是我們做不好工作的理由,因?yàn)槲覀兺耆心芰ψ龅酶。我知道保健工作對我來說有一定的難度,但這更有挑戰(zhàn)性,這更應(yīng)該是我做好工作的動(dòng)力。我們幼教中心成立十年了,今后還會(huì)有更大的發(fā)展,我希望我們的保健工作能為幼教中心的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),今后讓我們共同攜手,繼續(xù)努力把保健工作做得更好。

  最后讓我祝各位姐妹:

  新年快樂!萬事如意!永葆青春!

幼兒園發(fā)言稿8

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!

  今天我演講的題目是 我為幼兒園添光彩 隨著秋天的腳步迎來了九月的時(shí)光,九月是屬于教師的節(jié)日,在這教師節(jié)即將來臨,我園特舉辦我為幼兒園添光彩這次演講比賽活動(dòng),首先,請?jiān)试S我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們表示節(jié)日的祝愿!祝你們身體健康,合家歡樂。

  沒有愛,就沒有教育 。教師的天職是給孩子希望,教育是播種希望的事業(yè)。以大愛的心胸去關(guān)愛幼兒,改變觀念,注重表達(dá)方式,提高教師自身素質(zhì),去愛幼兒、去愛教育,更愛我的幼兒園。

  曾經(jīng)在一本幼教雜志上看到這樣一段話: 不要漠視孩子渴求關(guān)愛的心。假如你有一個(gè)孩子,你會(huì)捧在手心里呵護(hù),那么請給孩子一個(gè)母親的擁抱。你像母親一樣愛孩子,孩子也會(huì)像愛母親那樣愛你。

  是的,每個(gè)孩子都需要?jiǎng)e人的關(guān)愛與尊重,這樣,我們才能走進(jìn)孩子的心靈深處,也只有這樣,我們才能做他們真正喜愛的老師。有個(gè)教授認(rèn)為, 疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩是神圣! 因?yàn)檫@種愛是只講付出不記回報(bào)的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,這種愛是神圣的。這種愛是對孩子進(jìn)行教育的感情基礎(chǔ),我清楚地記得我剛剛帶小班時(shí),孩子們個(gè)個(gè)哭的跟淚人似的,不肯吃飯,不肯睡覺。我把他們輕輕的抱在懷里,擦干臉上的淚水,告訴他們:老師就是幼兒園里的媽媽,第二天,當(dāng)孩子流著淚把小手伸向我的懷抱時(shí),我感到前所未有的滿足和快樂,我第一次感受到被一個(gè)孩子接納是那么的甜蜜、那么的幸福。

  我愛孩子,我愛教育,俗話說 一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子。

  它道出了幼兒教育工作的真實(shí)寫照,時(shí)時(shí)把我激勵(lì)。

  開展好幼兒園的教育工作,自身的業(yè)務(wù)能力也應(yīng)該不斷的提高。記得在三年前的這個(gè)時(shí)候,我參加了遼源市的主題教學(xué)新秀課比賽。說實(shí)話,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把這個(gè)任務(wù)布置給我時(shí),我的心里特別激動(dòng),從剛剛參加工作一年的我,心里更多的是膽怯。但那時(shí),我們的何園長卻對我們說, 經(jīng)驗(yàn)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的,只要參加了就一定會(huì)有收獲的,不管能不能評上,你都會(huì)獲得了人生最寶貴的財(cái)富----經(jīng)驗(yàn)。

  相信自己是最棒的! 這句話我一直記到心里。那時(shí)聽到了園長的話,和好多老師對我的的支持,使我有了自信,在我設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)也是園長精心的為我導(dǎo)課,只要我們需要園長幫忙的,不管園長多忙,她都不厭其煩的為我們指導(dǎo),是呀!有這么多的老師在幫助我成長,我還有什么好怕的呢?俗話說的好 成功乃失敗之母 ?上驳氖俏疑系闹黝}教學(xué)活動(dòng)一課榮獲了全市第一名。

  20xx年的`市里督導(dǎo)檢查組來園檢查,當(dāng)謝書記和姜主任帶領(lǐng)督導(dǎo)組走進(jìn)我班時(shí),由于有了上主題課的經(jīng)驗(yàn),我信心十足的上完了那節(jié)一課。當(dāng)檢查組領(lǐng)導(dǎo)為我們評課時(shí),針對我們一對一的指導(dǎo),使我們的業(yè)務(wù)能力又有了大步的提升。這節(jié)示范課得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定,并且給了高度的評價(jià)。我的心里充滿了陽光!

  不知不覺中,已經(jīng)從事幼兒教育六個(gè)年頭了,在我休完產(chǎn)假的這一年多的時(shí)間里是我最充實(shí),最快樂的日子,使得現(xiàn)在我想大聲的對大家說: 我驕傲,我自豪,因?yàn)槲沂沁|源市第三幼兒園的一員。

  我愛我的幼兒園,在這片滿是綠色的凈土上,與孩子們?yōu)槲椋业剿{(lán)天下的綠蔭,找到了我生命的價(jià)值。于是我有了一個(gè)新家,一個(gè)綠色事業(yè)的家,生活在這個(gè)大家庭里,我無時(shí)無刻都感覺到園領(lǐng)導(dǎo)的和同事們對我的關(guān)心和幫助,讓我在幼兒園學(xué)到了許多的知識,愛的力量讓我在幼兒園快樂的成長。

  我愿奉獻(xiàn)出一片愛心,傾吐出一片深情,用我的雙手托起一輪太陽,挖出一顆顆明珠,嘔出我們的心血,培育出千萬英才,創(chuàng)造出更為燦爛輝煌的明天!最后,祝我們幼兒園越辦越好。謝謝大家,我的演講完了。

幼兒園發(fā)言稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的小朋友們:

  大家好!我們是大大班的小朋友,代表xx幼兒園的全體小朋友在這發(fā)言,我們現(xiàn)在的心情非常的激動(dòng)。

  剛過完暑假,我們還沉浸在假期的'歡樂里,新的學(xué)期已經(jīng)開始,迎著涼爽的秋風(fēng),我們開始了新的啟航。今天我們又回到了熟悉的幼兒園,新的學(xué)期是新的起點(diǎn)、新的希望,我們要有新的打算,才能有新的收獲。

  xx幼兒園是我們小朋友快樂的大家園,作為大大班的哥哥姐姐,我們一定會(huì)愛護(hù)小班、中班的弟弟妹妹們,給他們做最好的榜樣。在家里,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,做一個(gè)人見人愛的好孩子。

  新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!幼兒園有很多有趣的事等待著你們,期待著我們的進(jìn)步,期待大家會(huì)給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友在新的學(xué)年里健康快樂,幸福成長,輕松愉快地度過每一天。

  最后,我要向辛勤培育我成長的老師們道一聲:謝謝您,老師!

  我們的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園發(fā)言稿10

尊敬的各位家長,各位老師,可愛的小朋友們:

  大家上午好!

  童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,曾經(jīng)的小不點(diǎn)兒就要成為一名天真活潑的小學(xué)生。今天對大班的小朋友來說,是一個(gè)難忘而有意義的日子,以為他們終于迎來了人生中的首次畢業(yè)典禮,F(xiàn)在我們用最熱烈的掌聲歡迎大班小朋友。

  幼兒園是我們成長的天地,在我們即將離園的時(shí)刻,園長也有好多話對小朋友說,有情園長為我們講話,大家掌聲歡迎。

  園長講話:—————————

  主持:感謝園長的講話,我們馬上就要畢業(yè)了,將要離開我們的老師,離開朝夕相處的伙伴們,我們小朋友心中也有很多話想說,現(xiàn)在請我們的小朋友代表講話,大家歡迎。

  大班幼兒代表講話:

  敬愛的老師,親愛的小朋友們:今天是個(gè)激動(dòng)而難忘的日子,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,我們將帶著老師們的期望,離開幼兒園,步入小學(xué)的校園。

  再此,我代表大班的全體小朋友,向老師們真誠的說一聲:“您們辛苦了!謝謝您們?yōu)槲覀兏冻龅膼!睙o論走到那里,我們都會(huì)想著您們!我們也一定會(huì)用優(yōu)異的成績讓您們?yōu)槲覀兌院蓝湴粒?/p>

  親愛的老師,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,不會(huì)忘記幼兒園,更不會(huì)忘記在這里渡過的美好時(shí)光,最后,我代表大班所有小朋友祝老師小朋友永遠(yuǎn)健康快樂!謝謝大家!

  主持;我們非常感謝培育我們成長的每一位老師,阿姨,外婆。接下來我們一起來聽聽老師親切的聲音。

  老師講話:

  親愛的大班小朋友,你們好,今天為你們召開畢業(yè)典禮,老師心中有許多的不舍但是又倍感欣慰。因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要做一名光榮的小學(xué)生了。你們?nèi)缤钩岬男▲B,就要飛離我們,離開你們的幼兒園,但幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,現(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更加廣闊的天空,老師心中有許多的不舍,其實(shí)我們也想開心的一笑,可總是不知不覺的傷感。你們的每一個(gè)笑容都留在老師的心中,你們的美妙歌聲,開心的話語都在老師的'耳邊回響。

  望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧,而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同渡過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。

  每個(gè)早晨,我會(huì)想起你們聲聲的問候。

  每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們每張笑臉還有和老師聊天時(shí)的情形。

  再見了,我最親愛的孩子們!老師會(huì)從心底永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康快樂,早日成為棟梁之才

幼兒園發(fā)言稿11

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

  大家好。我是學(xué)前班xx小朋友的家長,非常榮幸代表家長發(fā)言,也非常高興有這樣的機(jī)會(huì),表達(dá)我們的感激之情。首先請?jiān)试S我代表全體家長對梨杭雙語幼兒園全體老師表示最衷心的感謝,感謝你們幾年來對孩子們的健康成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時(shí),向所有的小朋友表示最衷心的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)!

  時(shí)間過得真快,三年前仿佛就在昨天。小朋友們,還記得第一次上幼兒園嗎,你們在爸爸媽媽的陪護(hù)下來到幼兒園,有的苦,有的鬧,轉(zhuǎn)身離去的我們,當(dāng)時(shí)心里是怎樣的糾結(jié)難安?是老師用媽媽一樣溫暖的雙臂抱起你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,給你們唱歌,哄你們睡覺,和你們一起講故事,做游戲。六一兒童節(jié)在老師的精心策劃下你們每個(gè)精彩的演出嗎,太多太多美好的回憶帶給孩子們的是驚喜,帶給我們的是欣慰。

  三年來,老師像媽媽一樣愛護(hù)和照顧著孩子們,忘不了孩子生病時(shí),老師打來電話關(guān)切的詢問病情;忘不了老師一次次把家長帶的藥按時(shí)看護(hù)孩子們吃掉,忘不了老師一次次依照家長的叮囑,給孩子們小心翼翼的點(diǎn)藥水;忘不了孩子做了錯(cuò)事時(shí),老師和藹的教誨;更忘不了,孩子們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí)老師的欣慰與歡笑。

  在幼兒園里我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。是老師們用自己的耐心和細(xì)心,教孩子們學(xué)會(huì)了唱歌跳舞、寫字畫畫;是老師用自己的智慧和知識,教會(huì)孩子們觀察是靠、探索分析;是老師的慈愛和寬容,讓孩子學(xué)會(huì)了照顧自己,幫助他人,懂得了愛、懂得了寬容和感恩!儀式老師從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中教會(huì)孩子如何做個(gè)好人,這些將令孩子受用終生。

  如今孩子們長大了,真的長大了,以前的害羞、膽怯、衣來伸手、飯來張口的小公主小皇帝,現(xiàn)在成了自信懂事、自強(qiáng)自立的小主人。我看到了老師的欣慰眼神,家長們幸福的微笑,小朋友們歡快的笑顏。

  尊敬的老師們,感謝你們?nèi)陙韺⒆觾A情付出,我為你們每天從早到晚堅(jiān)守崗位毫無怨言而敬佩;感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識;引領(lǐng)孩子啟航;感謝你們用無私的關(guān)愛與細(xì)致的呵護(hù),成就孩子童年的快樂和健康;更感謝梨杭雙語幼兒園給孩子創(chuàng)造的這個(gè)自由空間,讓孩子們的童年充滿快樂和幸福。

  1、希望你們更加自信,你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住,你們的'老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)在你們身邊,為你們加油。

  2、希望你們永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。也許,你們會(huì)遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對。當(dāng)有人跑到你們面前的時(shí)候,不要指望別人能放慢腳步等你,而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去,要知道,所有的事情都要靠自己努力。

  3、希望你們能夠保持一顆愛心。愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學(xué),擁有了這一點(diǎn),你們才能擁有更多的快樂,才能做一個(gè)有責(zé)任感的頂天立地的人。

  親愛的家長朋友們,今后我們的孩子也許不是最優(yōu)秀的,但一定是最棒的,也許不會(huì)事事順心順利,但他們一定是最健康最快樂的!老師肯定的目光,讓孩子充滿自信面對人生,孩子堅(jiān)毅的眼神,是我們家長相信,我們的孩子一定行!

  最后,再次代表全體家長向我們梨杭雙語幼兒園的全體老師說一聲:謝謝你們!祝全天老師和家長健康幸福,永遠(yuǎn)年輕!祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂,健康茁壯成長,祝梨杭雙語幼兒園越辦越好,培養(yǎng)出更多快樂、懂事的孩子們!謝謝大家!

幼兒園發(fā)言稿12

尊敬的各位家長:

  大家上午好!我代表莒縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園全體教職工對各位的到來表示熱烈的歡迎!

  首先我把我園的大體概況跟各位領(lǐng)導(dǎo)做一個(gè)簡單的介紹,莒縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園創(chuàng)建于1982年,是一所全日制的省級示范幼兒園,20xx年重新規(guī)劃建設(shè),我園對照省級示范幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)投資了600多萬元,新建了三室配套的四層幼兒園教學(xué)樓,并與20xx年9月正式投入使用。20xx年11月,我園代表全市7處申報(bào)省示范園之一迎接了省幼教專家及各級領(lǐng)導(dǎo)的驗(yàn)收,在園所建設(shè)、教育管理、衛(wèi)生保健等各方面得到了專家的高度評價(jià)及認(rèn)可。經(jīng)過近20年的發(fā)展,現(xiàn)擁有大、中、小7個(gè)教學(xué)班,300余名幼兒,教職工30余人。新建幼兒園園建筑面積4000多平方米,生均面積20平方米,為了滿足幼兒的玩和學(xué),讓幼兒能夠在游戲中愉快成長,我們新購置了七處大型玩具兩處大型積木,適應(yīng)幼兒的桌椅、玩具櫥、水杯架等,各室都安裝了塑膠地板和地暖空調(diào),擁有幼兒圖書室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、衛(wèi)生保健室、教具資料室和多功能活動(dòng)室等專用教室。

  下面請大家跟我來,自制玩教具有著,針對幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育工作的實(shí)際需求,巧妙地利用生活中隨手可得的簡易物品自制各種具有教育性、科學(xué)性、趣味性的玩教具,不僅可以節(jié)約教育經(jīng)費(fèi),還能極大地滿足幼兒成長的需要,具有及時(shí)性、靈活性、針對性、節(jié)能環(huán)保等特點(diǎn),科學(xué)性的玩教具還可以培養(yǎng)幼兒的探究欲望,促進(jìn)幼兒思維發(fā)展。

  幼兒教育離不開游戲,進(jìn)行游戲又離不開相應(yīng)的玩教具。因此,幼兒園總是需要購買大量的玩教具,但有時(shí)買到的玩教具并不適合幼兒操作,這就需要教師充分發(fā)揮想象,利用身邊的各種資源自制玩教具,隨時(shí)投放到幼兒教學(xué)游戲活動(dòng)中。幼兒園的玩教具是針對幼兒年齡特點(diǎn)和幼兒發(fā)展需要,根據(jù)不同主題區(qū)域活動(dòng)設(shè)置的,而自制玩教具則是來源于教學(xué)實(shí)踐,根據(jù)幼兒游戲需求決定制作的。從創(chuàng)意、構(gòu)思、造材、制作完成到將其運(yùn)用到教學(xué)游戲活動(dòng)中,使其成為游戲的物質(zhì)材料,通過幼兒對玩教具的使用,充分發(fā)揮幼兒的想象力,滿足他們的求知欲,引導(dǎo)幼兒積極思維,促進(jìn)其全面發(fā)展,真正發(fā)揮了教育功能。這正是教師制作玩教具的初衷和根本所在。

  接下來為大家展示的就是個(gè)班的自制玩教具。

  大一班:

  梅花樁、賽車跑道、拉力器、乒乓球拍、門球、小鼓、大沙包、羊肉串、沙發(fā)、調(diào)高支架。

  大二班;拉力器、大沙包、彩綢、多功能小火車、機(jī)器人。

  中一班;魔法屋。鉆圈、大紙輪、套圈、拉力器、轆轤井、數(shù)字寶盒、骰子、舉重器、跳高、舀子、天枰、穿孔系線。

  中二班:小貓釣魚、計(jì)數(shù)器、圖形拼盤、毛線變變變、找規(guī)律、小兔子玩具。蕩秋千、滑板車。燈籠。拉力器。小蜜蜂。大沙包。梅花樁。

  中三班:摩天輪、鋼琴、蟈蟈籠子、小沙包、衣服。小鼓、節(jié)奏器。飛盤。小桌子、大沙包。高蹺、小蜜蜂、山洞小屋。

  小一班:找數(shù)字。認(rèn)識圖形、穿鞋帶、天枰、小車、小蝴蝶、喂小動(dòng)物、排排序、走迷宮?鞓返男‰u、瞧我們一家。

  小二班:小高蹺、大沙包、單龍戲珠、顛球器、小毛驢小三班:小豬的一家、小貓釣魚、自動(dòng)跳高架、響鈴。沙包、小鼓、服裝、水池。動(dòng)物喂食。

  下面請各位家長隨我到個(gè)班活動(dòng)室聽老師講課。

  圖書閱覽室

  這是我園的圖書閱覽室,閱覽室共藏書約3000余冊,有孩子喜歡的格林童話等等,并根據(jù)孩子的需要經(jīng)常更新幼兒自由自在地翻閱圖書和自主地選擇圖書,孩子將充分享受到抉擇和鑒賞的樂趣,對于自己選中的圖書他們也會(huì)格外珍視。色彩鮮艷的圖書。特別是有大幅圖案和簡短文字的圖書最能有效提高幼兒的語言發(fā)展水平。閱讀對于學(xué)齡前兒童而言,首先是得到愛與快樂的途徑,其次才是汲取知識的手段。

  提高孩子的表達(dá)能力和思維能力:早期閱讀能幫助孩子掌握豐富的詞匯,有助于他們確切地表達(dá)思想,這還對孩子自信心的形成、個(gè)性的發(fā)展有著重要的影響豐富了孩子的想象力與創(chuàng)造力:幼兒讀的大多是圖文結(jié)合的書,孩子往往把圖畫文字結(jié)合在一起,去理解書中的意思,從而調(diào)動(dòng)孩子的想象力。

  培養(yǎng)孩子優(yōu)良的品格和良好的心理素質(zhì):在幼兒文學(xué)作品中,往往充盈著濃郁的情趣、美好的'想象,有利于培養(yǎng)孩子的審美能力和開朗樂觀的性情。

  可以說,閱讀活動(dòng)對孩子大腦的刺激是全方位的,是一把為孩子開啟智慧之門的金鑰匙。讓我們引領(lǐng)孩子從小體會(huì)到讀書的樂趣,使孩子養(yǎng)成主動(dòng)讀書的態(tài)度,養(yǎng)成終身讀書的習(xí)慣。

  科學(xué)發(fā)現(xiàn)室:讓孩子在自主探究中學(xué)習(xí)科學(xué)是我園科學(xué)探究的主題,我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備的豐富的探究材料,引導(dǎo)孩子初步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法探究世界,為形成科學(xué)的思維打下基礎(chǔ)。

  廚房:為了孩子的健康成長,我園廚房人員食譜制定營養(yǎng)合理,注意葷素搭配,餐點(diǎn)做到色、香、味俱全,同時(shí)為了讓孩子們吃到健康的綠色食品,我園廚房投資20余萬元,配備了大型冰箱,廚房一體化電燃?xì)庠,配餐間,消毒間,熱風(fēng)循環(huán)消毒柜,烤箱,和面機(jī),蒸飯車,壓面機(jī)等現(xiàn)代化廚房設(shè)備,食堂嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》和五四制,衛(wèi)生整潔,布局合理。幼兒伙食根據(jù)季節(jié)變化,調(diào)配口味,做到葷素搭配、營養(yǎng)搭配、粗細(xì)糧搭配,認(rèn)真做到合理烹調(diào),飯菜多樣化,夏季不吃隔日飯菜。保證幼兒有足夠的營養(yǎng),

  到了夏天,不免讓人失去胃口,我們的孩子也不例外我們的工作人員在幼兒的飲食方面做到、幼兒夏季飲食健康2條原則。

  守則第一條:清涼、爽口制作一些清爽、營養(yǎng)的點(diǎn)心,幫孩子補(bǔ)充營養(yǎng)。

  守則第二條:均衡營養(yǎng)。

幼兒園發(fā)言稿13

尊敬的老師、家長朋友們,各位可愛的小朋友:

  大家上午好!我是x班小朋友的媽媽,很榮幸作為家長代表在這里交流發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表全體家長衷心感謝x幼兒園的所有老師和阿姨對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,你們辛苦了!

  經(jīng)過幼兒園小小班這一學(xué)期的生活,我的孩子無論從性格膽量還是從學(xué)識上都改變和學(xué)會(huì)了很多。首先是語言表達(dá)能力逐步完善。學(xué)會(huì)了很多文明用語并且說話的.聲音也很洪亮,還經(jīng)常教我們一起背古詩唱兒歌,如《憫農(nóng)》、《詠鵝》等。其次是養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,如:飯前洗手,自己脫衣,自己穿衣穿鞋等等。再次是養(yǎng)成自己喜歡書的好習(xí)慣。我為孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步感到高興、感到欣慰!

  孩子的成長離不開幼兒園老師和阿姨的呵護(hù)和培育。在幼兒園里,生活著許多和我兒子一樣懵懂的小孩。孩子們年齡小,有的哭,有的鬧,特別是剛?cè)雸@的小朋友,老師和阿姨會(huì)以他們的愛心和耐心讓我們每一位家長放心,幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,教他們?nèi)粘I畹某WR,教他們認(rèn)知大千世界。兒子雖然還不會(huì)一五一十的向我描述他的幼兒園生活,但是在和孩子交流的過程中,我感覺到他非常喜歡幼兒園的老師和阿姨,喜歡自己的幼兒園,比如:每當(dāng)把孩子從幼兒園接回家,我總會(huì)關(guān)心到孩子在幼兒園的吃飯問題,孩子跟我說得最多的就是我們幼兒園的飯菜很香,還會(huì)關(guān)心到班主任x老師有沒有回家吃飯等等。安全的校園環(huán)境、完善的教學(xué)設(shè)施,豐富多彩的活動(dòng)在開發(fā)孩子們智力的同時(shí)也教會(huì)了孩子們友好地一起生活一起學(xué)習(xí)。

  最后,衷心祝愿每一位小朋友都成長為健康快樂、聰明活潑的“陽光小孩”;衷心祝愿天潤家園陽光幼兒園越辦越好!

幼兒園發(fā)言稿14

各位老師,員工:

  大家好!窗外寒風(fēng)凜冽,場內(nèi)春意盎然,今天我們歡聚一堂,在這里共同慶祝我們xx公司第一屆年會(huì)的舉辦。

  此時(shí)此刻,我們大家感情與友情交融,感慨和希望交織。回首過去的一年,對xx幼兒園來說,是繁忙辛苦的一年,記得我們?yōu)榱藚⒓邮∶褶k園評估,通宵達(dá)旦的制作x種教玩具,擠出一切業(yè)余時(shí)間齊心協(xié)力的完善檔案評估材料。記得我們踏著冉冉升起的朝陽,來到幼兒園組織各項(xiàng)對外展示我們幼兒園的活動(dòng)。記得我們披著星光趕排六一節(jié)目,教師舞蹈。記得那天黑仍亮起的一盞盞明燈。

  我們順利通過了省民辦園的初評工作,我們出色完成了一次次上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),我們布置的幼兒園、教室環(huán)境,制作的教玩具讓孩子們驚喜不已,我們舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)受到了家長的一致好評。感謝門衛(wèi)何師傅,無論春夏秋冬,過年節(jié)假都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,為我們老師、孩子、家長們默默付出,無怨無悔!

  感謝食堂xx師傅,為我們老師孩子們做出可口美味的飯菜,幕后辛勞!

  感謝司機(jī)xx師傅,為平安接送孩子整天奔波、忙碌,鞠躬盡瘁!

  感謝所有的老師們,感謝大家的團(tuán)結(jié)努力,拼搏奮斗!

  我還要對老師的.家屬們說聲感謝!感謝幕后英雄家屬們的無私奉獻(xiàn)、理解支持;同時(shí)也對公司的各部門說聲感謝!感謝公司各部門對江海幼兒園的支持幫助和高度配合。

  昨天的成功帶來今天的欣喜,今天的努力昭示明天的輝煌,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)就是力量。只要齊心協(xié)力,一切困難都可以迎刃而解。過去的20xx年,我們在壓力、挑戰(zhàn)和困難面前,接受住了考驗(yàn),取得了較好的成績,贏得了各界的信任和尊重。今天我們會(huì)對部分做出貢獻(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行表彰,這是對我們20xx年最好的總結(jié)。20xx年,我們將站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,放大已有優(yōu)勢,突顯潛在優(yōu)勢,營造不具備優(yōu)勢,我們會(huì)加倍努力,更進(jìn)一步為幼兒園輝煌的明天,為幼兒園成為數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀園而努力奮斗!

  謝謝大家!

幼兒園發(fā)言稿15

各位家長:

  你們好!

  首先由衷地感激你們一向以來對我們工作的支持和理解,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時(shí)間來我園。參加這次家長會(huì),在那里我代表本園,對你們的到來表示熱烈的歡迎。為了我們能夠更好的開展教育工作。我先簡單的介紹一下我們中一班的班組成員,我是xxx教師。是園中一班的班主任,還有我們班年輕漂亮的教師。更有我們各位天真可愛活潑聰明的寶寶。

  為了孩子更好的學(xué)習(xí)。我們嚴(yán)格遵守幼兒園的保健制度,堅(jiān)持每一天早、中、晚打掃衛(wèi)生,堅(jiān)持室內(nèi),室外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每一天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每一天在幼兒離園后用醋進(jìn)行消毒等…。保證了幼兒的舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  在生活方面:此刻我們的所有孩子基本上能夠正常用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺子方式不正確,有的孩子邊進(jìn)餐邊說話,有的孩子挑食,有的孩子進(jìn)食過程慢等。需要教師的幫忙。我們基本上以鼓勵(lì)為主。正面要求,許多幼兒在教師的幫忙下吃完了飯菜。保證了為幼兒供給了足夠的營養(yǎng)。在那里我提議家長們在家也要求孩子不挑食。在必須的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的熱飯熱菜。以保證為幼兒供給足夠的營養(yǎng),用餐后自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣的還未構(gòu)成。常需要教師的提醒。外出活動(dòng)或天氣變化時(shí),我們會(huì)隨時(shí)為幼兒增減衣服。在必須的時(shí)間間隔讓孩子喝水。期望各位家長,在家必須要培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。

  午睡時(shí)間是:12:00—xx:30

  孩子們幾乎都能入睡,但也有各別幼兒入睡較慢。同樣期望家長周末在家安排好幼兒的午睡。播種行為收獲習(xí)慣、播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗。所以從小讓孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣,對孩子是十分重要的。

  在學(xué)習(xí)方面:主教村是多元智能課程,融入在一日教育活動(dòng)中,分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。

  健康:1、喝水2、進(jìn)餐3、如廁4、戶外鍛煉

  語言:創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,支持鼓勵(lì)孩子在語言的交流:文學(xué)作品的`鑒賞:閱讀習(xí)慣、聆聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

  社會(huì):交流、互動(dòng)、分享、職責(zé)等方面的。

  藝術(shù):主要以音樂、美術(shù)為主

  科學(xué):對事物的正確的認(rèn)知:發(fā)問是很好的習(xí)慣,也很重要。

  數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)主要從幼兒的興趣出發(fā),資料包括數(shù)量,圖形與空間、邏輯與關(guān)系五個(gè)方面。整合詩歌、兒歌、游戲、迷宮等多種形式。引導(dǎo)孩子們開始數(shù)數(shù)

  體育:是學(xué)習(xí)原地踏步走、踏步走、隊(duì)形排列、等等

  音樂:培養(yǎng)了幼兒了解不一樣音樂的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律,能獨(dú)立地。演唱及動(dòng)作。能正確隨著音樂唱兒歌人,懂得欣音樂的興趣,會(huì)根據(jù)節(jié)奏準(zhǔn)備地作動(dòng)作

  閱讀識字是幼兒園的特色班,激發(fā)孩子大膽用語言表達(dá)自已想法的本事,寓教于樂,培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是的教師。經(jīng)過早期閱讀讓孩子喜歡書本,跟書本做朋友,逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  以后若有問題期望各位家長能及時(shí)和我們溝通和交流。我們兩位將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長,力求做到今每位家長放心、滿意。

  今日的交流到此結(jié)束,感激各位家長今日的到來。如果家長的什么疑問,能夠留下來和我們單獨(dú)交流。多謝!

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