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有關(guān)開學(xué)的作文300字4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的開學(xué)的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
開學(xué)的作文300字 篇1
上星期五下午第三節(jié)，老師用了兩節(jié)課來讓我們看《開學(xué)第一課》的影片。
今年是20xx年，也是中國共產(chǎn)黨成立90周年。在今天，幸福不僅僅是當(dāng)年先輩們的理想，它更是在漫漫歷史長河當(dāng)中，我們的溫暖，我們的光明和希望。它也是今天照耀我們身上的燦爛陽光。所以，今天開學(xué)第一課的主題是“幸�！�。
戰(zhàn)爭年代的孩子向往的那種幸福，今天我們已經(jīng)實現(xiàn)了。他們一定非常羨慕今天的我們，所以我們要珍惜自己的幸福。我們今天的幸福，也是他們付出的犧牲換來的。
有時候，幸福是一段優(yōu)美的旋律。這段優(yōu)美的旋律出自于一個10歲男孩的手。他叫劉浩，可他和那些學(xué)鋼琴的孩子有點不太一樣，那就是他沒有辦法去看見鋼琴的黑白鍵，沒有辦法，去看見自己面前的`五線譜。只能靠他的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，用在針牛皮紙上一針一針扎出來。
看了《開學(xué)第一課》，我覺得幸福有很多種含義，例如：有一個人得到了一個喜歡的東西覺得幸福；或者一個媽媽的女兒非常棒，她非常幸福，從這我明白了幸福是靠努力，在靠過程里總結(jié)和他會出來的，只要付出更多，幸福就會越多。
開學(xué)的作文300字 篇2
暑假過后，我就上三年級了。
我們的老師差不多都換了，語文老師換成陳教師，我們以前的教師都說這個陳老師是我們學(xué)校最嚴(yán)格的老師，可是陳老師對我們非常好，我也非常喜歡她。這個老師不單只是教我們的`語文，還教五、六年級的數(shù)學(xué)。
再說說我們的徐老師，他是教我們的體育，還教我們的書法，我們?nèi)绻俅笠稽c，他就應(yīng)該教我們的美術(shù)，我覺得這個老師多才多藝。
這個學(xué)期我們班上不乖的都乖了，早上我去上學(xué)了，我就會跟爺爺說再見，來到學(xué)校我都會系好紅領(lǐng)巾，看見老師就問好，見到同學(xué)也問好，升國旗時要敬禮和唱國歌。
這個學(xué)期我進(jìn)步了，我上課有舉手發(fā)言，不講話了。我經(jīng)常會備用一條紅領(lǐng)巾，要是誰忘記戴紅領(lǐng)巾，我就可以借給她。我的朋友也越來越多了，也非常少跟同學(xué)們吵架了，我發(fā)現(xiàn)我變得愛做好事了，跟朋友非常友好。我是一個非常愛干凈的小姑娘，有一次我看見地上有一張紙，就把它從地上撿起來。
媽媽也說我這學(xué)期進(jìn)步了。
開學(xué)的作文300字 篇3
今天，xx中心小學(xué)舉行了盛大的開學(xué)典禮。
本學(xué)期，我們學(xué)校發(fā)生了巨大的變化：潔白的墻壁，干凈的廁所，煥然一新的課程，各種各樣全新的社團(tuán)，以及全新的師資力量……這些都令我們興奮不已，當(dāng)然開學(xué)典禮也不會差。
這次開學(xué)典禮有別于以往，不僅有家長委員會到現(xiàn)場觀摩，還有老師們帶來的精彩的樂器表演，有葫蘆絲、笛子、口風(fēng)琴、口琴，都十分的動聽。同學(xué)們的詩歌朗誦聲音響亮，整齊劃一，充分的體現(xiàn)了我校的文化底蘊。
最引人注目的就是我校新校長的.致辭，新校長戴著一副眼鏡，身型勻稱，個子大約1。7m至1。8m左右，是以前鄭東新區(qū)某校的校長，此次，為了我校的發(fā)展，來到了我們學(xué)校做校長。
校長在致辭中，向我們說了我校將來的打算：要大力發(fā)展“樂器進(jìn)課堂”的活動，并每學(xué)期組織一次外出，還會進(jìn)一些體育器材供我們健身鍛煉……
在這次開學(xué)典禮上，校長為我們展望未來，老師為我們送上精彩的表演，我想這一定是我校最別具一格的開學(xué)典禮！
開學(xué)的作文300字 篇4
快樂的寒假過去了，我們又迎來了新的學(xué)期。
早上我高高興興的背著書包上學(xué)去了。一進(jìn)教室，我就看見每張桌子上已發(fā)的新書。我放下書包，從書包里拿出包書皮準(zhǔn)備包書，剛包了一兩本，就覺得不對勁，我的書包皮竟然少了許多。這時，老師進(jìn)來了叫我們看書�？戳艘粫䞍海蠋熅徒形覀兎畔聲境鋈ヅ抨�。我沒辦法了。排隊的時候，我在想為什么要排隊呢？原來是要排座位。等排好座位，老師發(fā)給我們其他兩本書讓我們包好�？晌覜]有了，我只能向同桌借，但是同桌也沒有多余的借給我了。老師叫小組長 收起來 ，收完之后，我對老師說了這件事，老師問同學(xué)有沒有看到我的包書皮，同學(xué)們都說沒看見！
同學(xué)們和老師查了好幾分鐘還沒查出來是誰拿的`，老師只好把這件事情先放一放，叫我們做其它的事……
等到下午放學(xué)回家，我就把今天包書皮的事告訴了爸爸，爸爸又重新幫我買了一套，我就把剩下的書包好了。
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