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有關(guān)小學(xué)生作文400字匯總十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文400字 篇1
童年的趣事數(shù)不勝數(shù)，但使我多年不忘的還是那第一次自行車(chē)的時(shí)候。
那天上午，爸爸送了一輛嶄新的自行車(chē)，我愛(ài)不釋手，可是有一件事令我發(fā)起愁來(lái)，我又不會(huì)騎，怎么辦呢？爸爸看穿了我的心思，安慰我說(shuō)：“慢慢學(xué)呀，有志者事竟成嘛�！�
下午，爸爸和我一起下樓學(xué)自行車(chē)，我迫不及待地跨到踏板上，騎了起來(lái)�！鞍选眲傭T上去我就摔大跤，這一跤摔的我齜牙咧嘴，害的我暗暗叫苦。爸爸連忙扶我起來(lái)并問(wèn)我：“沒(méi)事吧”？我說(shuō)：“沒(méi)事”。爸爸接說(shuō)：“你不要太著急我們一步一步慢慢來(lái)”。于是我慢慢地上自行車(chē)，爸爸在我的`自行車(chē)后面推，自行車(chē)，以免再次摔倒。一會(huì)兒，我就騎出去好多，這可累壞了我的爸點(diǎn)，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點(diǎn)，你幾乎就會(huì)了。我站了起來(lái)再次滿懷信心的踏上自行車(chē)上進(jìn)心推著我，信心把力量給我。在這種情況下我快速前進(jìn)。終于，汗水使我學(xué)會(huì)了自行車(chē)。
從那以后，我懂得了干什么事都要堅(jiān)持不懈，都要記住一句話那就是“有志者事竟成”。
小學(xué)生作文400字 篇2
我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)祖國(guó)壯麗的河山；我愛(ài)祖國(guó)悠久的歷史和璀璨的文化；我愛(ài)祖國(guó)人民的勤勞、智慧與勇敢；我更愛(ài)祖國(guó)那生生不息、輝煌雄壯的民族魂！我是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。我熱愛(ài)我的祖國(guó)，為自己是中華兒女而驕傲。
做一個(gè)有道德的人？我個(gè)人認(rèn)為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三國(guó)時(shí)期的.劉備曾經(jīng)以此教導(dǎo)過(guò)他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑瑖?yán)于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細(xì)小而不足為。
在學(xué)校，我們一樣要講文明、講道德。在學(xué)校，我們不能在樓道里追跑打鬧。如果樓道里有許多的同學(xué)，那必然會(huì)撞到其他的同學(xué)。以前，在上小學(xué)時(shí)，我就經(jīng)常在樓道里追跑。一不注意，就會(huì)撞到老師或同學(xué)。我要改掉追跑打鬧的毛病，做一個(gè)有道德的人。在學(xué)校，我們還應(yīng)該，節(jié)約用水、用電。
作為祖國(guó)的未來(lái)和希望，我倡議我們從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。在思想上積極追求上進(jìn)，明辨是非；在學(xué)習(xí)上刻苦努力，精益求精；在生活上勤儉節(jié)約，節(jié)約水電，不攀比；在平時(shí)熱心為同學(xué)服務(wù)，大膽創(chuàng)新；在行動(dòng)上堅(jiān)決反對(duì)有損民族形象的丑惡行為，講文明，講禮貌，守紀(jì)律，遵守社會(huì)公德和校規(guī)校紀(jì)。
小學(xué)生作文400字 篇3
生活中并不缺少美，只是要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要你去尋找就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活中有這么多美的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美好，讓我們從現(xiàn)在出發(fā)一起去發(fā)現(xiàn)“美”吧。
你看，校園里的梔子花開(kāi)得多旺盛�。‰m然只是單調(diào)的白，但散發(fā)出濃濃的香，整個(gè)教學(xué)樓都能聞到呢！他們似乎，在努力的、努力的工做著，他們的職責(zé)就是盡量開(kāi)得旺些，散發(fā)撲鼻的香，而一叢花是由成百上千朵小花組成的.集體，在一起好不不熱鬧呢！我們每天生活在學(xué)校里，也像花朵一樣，我們是21世紀(jì)的花朵，也正在努力的、努力的工作著，我們的職責(zé)就是樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的思想品德，優(yōu)秀的展現(xiàn)自己的才能，就像花朵散發(fā)誘人的香氣一樣。
我們一個(gè)班40多個(gè)人，也像一叢花朵一樣，是一個(gè)集體，我們每個(gè)人都努力向上，我們團(tuán)結(jié)同學(xué)、互幫互助、力爭(zhēng)上游……這也是一種美。
每天父母為我們辛勤勞作，不知道滴了多少汗水，我們幫父母做一些力所能及的事，感恩父母也是一種美；旅游文明，不亂涂亂寫(xiě)，不亂丟垃圾，這也是一種美；與人交往，談吐優(yōu)雅，舉止文明，待人誠(chéng)實(shí)友善，這也是一種美……
有時(shí)候，當(dāng)我們抬起頭來(lái)，我們會(huì)突然覺(jué)得，天上的白云是美的，藍(lán)天是絢麗的。
小學(xué)生作文400字 篇4
一天早上，天空陰沉沉的，壓得人有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。我背著書(shū)包去上學(xué)。
我走進(jìn)教室，剛放下書(shū)包坐在椅子上，就聽(tīng)見(jiàn)旁邊傳來(lái)一聲喊叫：“我的筆呢？那支筆很貴的，是我收到的生日禮物！”原來(lái)是我的同桌，她那支漂亮的人見(jiàn)人愛(ài)的鋼筆找不到了。
“是不是你拿了我的筆？”同桌質(zhì)問(wèn)我，我搖了搖頭�！安豢赡埽�?chē)蝗Χ疾檫^(guò)了，就你沒(méi)查，他們都沒(méi)有，不是你，還能是誰(shuí)？”同圍的同學(xué)也開(kāi)始議論紛紛：“學(xué)習(xí)委員怎么帶頭偷別人的東西。”“就是，不是他拿的，還會(huì)是誰(shuí)�。 薄昂�，都偷別人的東西，還想當(dāng)班長(zhǎng)？我看是癩蛤蟆想吃天鵝肉。“……
聽(tīng)著大家的.冷嘲熱諷，我感到委屈極了：”哼，憑什么冤枉我，我沒(méi)拿就是沒(méi)拿，而且你們有什么證據(jù)證明就是我拿的這支筆？毫無(wú)根據(jù)，憑什么對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)！“
我越想越生氣，越想越委屈，再加上其他同學(xué)議論聲越來(lái)越大，我感到淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我再也忍不住了，低頭沖出了教室。此時(shí)此刻，天空變得灰蒙蒙的，不一會(huì)兒，就下起了小雨，雨越下越大，樹(shù)上的葉子紛紛落下，連老天爺也在為我哭泣，為我申冤。
唉！被別人冤枉的滋味可真難受！
小學(xué)生作文400字 篇5
在我的腦海里，有許許多多的事，就像天上的星星那么多，下面就取一顆最亮的“星星”讓我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
記得那一次，在寶鋼體育館的羽毛球館，只聽(tīng)媽媽一聲令下，我和爸爸就“開(kāi)戰(zhàn)”了，爸爸拋起球，向球狠命一擊，來(lái)了個(gè)大扣殺，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，球已“撲”的一聲落了地，十五比十，爸爸勝。
第二局，輪到我發(fā)球了，一個(gè)歪腦筋在我腦海里閃過(guò)。接著，我假裝拋起球，沒(méi)頭腦的老爸東張西望�！肮±习稚袭�(dāng)啦！”這時(shí)，我來(lái)了個(gè)“火焰流星彈”，球一下子落了地。爸爸火冒三丈地說(shuō)：“小鬼，你耍賴！這叫兵不厭詐，不懂了吧。”你，你……爸爸氣得連話都說(shuō)不出來(lái)了。不用說(shuō)，這局我贏了。
第三局決勝局，只見(jiàn)老爸手臂青筋暴起，用盡全身的.力氣打了個(gè)高吊球。我以迅雷不及掩耳的速度跑到前面，等球落下來(lái)時(shí)，我使出了我的必殺技——輕短球，把球打到了離網(wǎng)很近的地方，老爸見(jiàn)了，以飛快的速度跑到前面，可是球已經(jīng)落地了，老爸來(lái)不及“剎車(chē)”，結(jié)果摔了四腳朝天。最后，我取得了比賽的勝利。
經(jīng)過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人光有力氣是沒(méi)有用的，還必須要有頭腦，如果沒(méi)有頭腦，就會(huì)像我老爸輸?shù)煤軕K哦！
小學(xué)生作文400字 篇6
一般的孩子，在父母身邊長(zhǎng)大，都會(huì)很聽(tīng)父母的話，經(jīng)過(guò)詳細(xì)調(diào)查，有百分之九十的孩子都會(huì)下意識(shí)聽(tīng)取父母的意見(jiàn)，而不用自己的頭腦去思考，現(xiàn)在有自主意識(shí)，自我判斷力的孩子真的很少了。如果，你偶爾反駁父母的意見(jiàn)，說(shuō)說(shuō)他們，他們就會(huì)拿“別人家的孩子”作比較：“你看看。你看看，又不聽(tīng)話了對(duì)吧？看看你鄰居小胖，多聽(tīng)她媽話啊，你表姐玲玲姐，成績(jī)多好的一個(gè)人，品學(xué)兼優(yōu)，不照樣聽(tīng)她爸媽話嗎？乖一點(diǎn)，不要再叛逆了。”他們總是有各種理由來(lái)堵住你，不讓你發(fā)表自己的.真實(shí)意見(jiàn)，他們會(huì)說(shuō)你不尊重師長(zhǎng)，不尊重他們，借此再給你按上個(gè)不好的帽子，而你呢？只能苦在心頭口難開(kāi)，啞巴吃黃連了。
我呢，從小也是對(duì)我父母的話十分言聽(tīng)計(jì)從的，父母說(shuō)什么，我就做什么。在他們眼里我就是個(gè)什么都依靠他們的乖寶寶�？墒牵野l(fā)現(xiàn)的越來(lái)越很少發(fā)表自己的主見(jiàn)，可是，我漸漸發(fā)現(xiàn)了，我在坐享其成的同時(shí)，也失去了我本在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的十分寶貴東西，想起來(lái)時(shí)，也是追悔莫及了。隨著時(shí)間的推移，我慢慢長(zhǎng)大了，從懵懂無(wú)知的幼童轉(zhuǎn)變成了亭亭玉立的少女。我腦海中的聲音一點(diǎn)點(diǎn)的擴(kuò)大“我長(zhǎng)大了，我要大膽的說(shuō)，大膽地做！為什么我不能發(fā)表自己意見(jiàn)呢？我也有主權(quán)�。俊�
聽(tīng)父母的話，是對(duì)的，但是我們?cè)谟行⿻r(shí)候可以適當(dāng)?shù)牟扇��？墒且恍┦虑椋?隨著我們的長(zhǎng)大，自己也可以做選擇了，讓我們有自己的獨(dú)立頭腦吧！
小學(xué)生作文400字 篇7
我們的小區(qū)干凈，漂亮。這是因?yàn)槲覀冃^(qū)居住的人和清潔工人。
早晨，剛起床時(shí)，就會(huì)看到一兩名清潔工人在打掃樓道或者是道路。中午時(shí)，你還是會(huì)見(jiàn)到清潔工人，晚上時(shí)，清潔工人才會(huì)回家休息。
當(dāng)你來(lái)到我們的`小區(qū)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的每個(gè)人都很健康，因?yàn)檫@都是醫(yī)生的功勞。每當(dāng)有病人時(shí)，醫(yī)生總會(huì)為他們精心治療。還記得有一次，我半夜發(fā)燒，已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了，可診所還沒(méi)有關(guān)門(mén)，是怕有人半夜生病，所以一直開(kāi)著門(mén)。
我們的小區(qū)還特別漂亮，到處長(zhǎng)滿了花花草草，還有樹(shù)木，人們從來(lái)不去踩這些花草。我每天中午放學(xué)回家后，總會(huì)欣賞一處景物，那就是我家陽(yáng)臺(tái)的前面一片草地上，草地中間長(zhǎng)著一顆向日葵，旁邊長(zhǎng)著兩棵大樹(shù)。真像古代時(shí)那樣，中間的向日葵是皇上，兩棵大樹(shù)是保護(hù)皇上的大臣，還有那些小草就像士兵一樣。
我們小區(qū)還發(fā)過(guò)一些感人事，最讓我難忘事的是，有一天，有一位年齡很大的老奶奶，她在上樓時(shí)一不小心滑到了。我剛要去扶老奶奶，一位年輕的叔叔急忙跑過(guò)來(lái)，將老奶奶扶起來(lái)，還說(shuō)：“奶奶，讓我扶你回家吧。老奶奶笑了……
這就是我們的小區(qū)的人，就是因?yàn)橛辛怂麄�，才�?huì)使我們的小區(qū)越來(lái)越來(lái)和諧漂亮。
小學(xué)生作文400字 篇8
星期一上午，陳老師說(shuō)學(xué)校組織星期三去春游。我高興死了，下課后馬上約了幾個(gè)小伙伴組隊(duì)，說(shuō)好干什么，帶什么。星期二的晚上我翻來(lái)覆去睡不著，一想到明天能去春游就特別興奮。
星期三我一大早就背了大包小包的零食早早的來(lái)到了學(xué)校。8點(diǎn)鐘全校的老師同學(xué)飛快的帶好東西排成長(zhǎng)隊(duì)出發(fā)了。我們是走路去湘湖的，一路上同學(xué)們排著長(zhǎng)隊(duì)，興高采烈地走著，像一條蜿蜒在公路上的長(zhǎng)龍。
終于來(lái)到了湘湖，這兒山清水秀，有很多游客。他們有的在悠閑地散步，有的在觀魚(yú)，有的.在坐船，好不熱鬧�？墒俏覀兘裉觳皇莵�(lái)觀風(fēng)景的，而是去參觀博物館的。我們又走了好一段路才來(lái)到了博物館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去博物館像是一條在湖上的游船，走進(jìn)大廳，導(dǎo)游阿姨就帶著我們看湘湖的歷史，古人的生活等。在那里最貴重的東西是一只獨(dú)木舟，因?yàn)樗窃谙婧装l(fā)現(xiàn)的，為了保護(hù)它，人們把博物館就建在了水下。當(dāng)同學(xué)們?nèi)⒂^的時(shí)候，這個(gè)獨(dú)木舟就靜靜的臥在原地，旁邊也有一些文物和獨(dú)木舟一樣在原地，原封沒(méi)動(dòng)。導(dǎo)游阿姨還讓我們看了古代人生活的石像畫(huà)，還意義幫我們講解，讓我們知道了祖先是怎么生活的。
后來(lái)我們還游覽了越王山，爬山歸來(lái)后休息了一下下，吃了東西就回學(xué)校了。
小學(xué)生作文400字 篇9
一個(gè)人的力量是微乎其微的，就像在浩瀚海洋中的一葉扁舟；十個(gè)人的力量是難以想象的`，就像森林里的一只猛獸；如果百人團(tuán)結(jié)一心，就像晴天里的一天巨龍，就算是五岳之首的泰山，也可以輕易之間使它改變航向。
今天，我們玩了一個(gè)游戲，名為“解手鏈”。需要有同學(xué)們互相組合手拉手，在最快的時(shí)間解開(kāi)手鏈。在游戲開(kāi)始之余，老師告訴我們：“這首先需要團(tuán)隊(duì)的共同的力量來(lái)完成，也需要大家的智慧�！庇螒蜷_(kāi)始了，我們迅速地圍成了一個(gè)圓圈，交叉拉手，在嘗試許久之后，我們終于完成了第一步，下一步就是解手鏈了，如果這一步完成不到位，就將會(huì)前功盡棄，我們謹(jǐn)慎地嘗試著，在嘗試若干次后，始終沒(méi)有成功，無(wú)奈之下，我們又看了別組的進(jìn)展，只見(jiàn)他們也是垂頭喪氣，可另一組也已經(jīng)完成大半了，忽然，一個(gè)念頭閃過(guò)，我們要團(tuán)結(jié)！看罷多余，我們又開(kāi)始了游戲，這一次，我始終想著：我們要團(tuán)結(jié)，在一次又一次失敗之后，我們終于解開(kāi)了第一個(gè)手鏈，與此同時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)女生那邊已經(jīng)全部勝利了。雖然我們失敗了，可貴在參與，更何況我們真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，這次游戲可以說(shuō)是讓我受益匪淺。
團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。問(wèn)題比謎底更重要。只要團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有解不開(kāi)的“手鏈”，沒(méi)有克服不了的困難。
小學(xué)生作文400字 篇10
今天放學(xué)后，我向媽媽提議要當(dāng)一會(huì)兒盲人，媽媽說(shuō)：“當(dāng)盲人就要體驗(yàn)一下盲人在日常生活中做到的事，你能做到嗎？”我說(shuō)：“能！”
媽媽用干凈的毛巾?yè)踝∥业难邸寢寗倱踝∥业难�，我就感到周�(chē)黄岷冢裁匆部床灰?jiàn)。我試著摸索著往前走幾步，我感覺(jué)和正常走路一樣，可我就得意了一會(huì)兒，我的頭就感覺(jué)很痛，我把毛巾摘下來(lái)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)我撞在墻上了。這時(shí)，我突然想起來(lái)電視上的'盲人都拿著導(dǎo)盲棍，我就用家里掛衣桿當(dāng)導(dǎo)盲棍。在往前走的時(shí)候先用棍子往前碰一下，如果沒(méi)有東西的話就往前走。呵呵，這招真管用，從用了這個(gè)“導(dǎo)盲棍”之后我就再也沒(méi)有撞到墻上了。
在屋子里轉(zhuǎn)了幾圈，我感到累了，就想坐在沙發(fā)上休息一下，我先走到大約是沙發(fā)的地方，然后一屁股坐下，“哎呀，我的屁股！”在廚房的媽媽趕緊出來(lái)看，發(fā)現(xiàn)坐在地上的我，趕快把我扶起來(lái)，我一下子把毛巾拿下來(lái)，說(shuō)：“做盲人太難了，我不做了�！眿寢屨f(shuō)：“你不是要體驗(yàn)盲人在做日常生活中會(huì)做到的事嗎，怎么放棄了？”“做盲人太難了，剛才我撞了墻上，現(xiàn)在我又坐在地上，現(xiàn)在打死我我也不體驗(yàn)了�！庇捎谖诣F了心，所以不管媽媽怎么勸都不管用，只好回去繼續(xù)做飯了。
通過(guò)這次體驗(yàn)盲人的生活讓我更加懂得了盲人生活的不容易，我們這些四肢、五官都健全的人又怎能不在他們生活中有困難的時(shí)候幫助他們呢？
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