關(guān)于活動(dòng)小結(jié)(精選21篇)
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們通常會(huì)學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問(wèn),不如讓我們小結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來(lái)。那么如何把小結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于活動(dòng)小結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)小結(jié) 1
經(jīng)歷了暑假的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的.人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自己的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
活動(dòng)小結(jié) 2
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來(lái)之際,為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,培養(yǎng)孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣。20xx年6月xx日,君融天湖幼兒園開展了端午主題活動(dòng)之快樂(lè)包粽子活動(dòng),中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進(jìn)來(lái)呢,大家都體驗(yàn)到了包粽子的快樂(lè)。
活動(dòng)前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著,其中最為孩子們津津樂(lè)道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過(guò)老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的.來(lái)歷及意義,了解了我國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。
幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料,首先孩子們認(rèn)識(shí)了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來(lái),只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。
我們開展這樣的活動(dòng),目的是讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。通過(guò)活動(dòng)的開展,小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。
在這個(gè)有意義的活動(dòng)中,孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力,又增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。
活動(dòng)小結(jié) 3
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期馬上就要過(guò)去了,我們的健身操興趣小組活動(dòng)也暫時(shí)告一段落。本學(xué)期,健身操興趣小組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生齊心協(xié)力,從健美操興趣小組實(shí)際出發(fā),通過(guò)一學(xué)期的努力工作,學(xué)生們?cè)诮∶啦偌寄芊矫嬗辛诉M(jìn)一步的提高;厩闆r總結(jié)如下:
一、成員基本情況:
本學(xué)期成員較上學(xué)期有所減少,但還有90人左右。分出去的都是一些,紀(jì)律較好的孩子,所以剩余的學(xué)生維持紀(jì)律仍然是重中之重。所以,本學(xué)期又重新制定了小組獎(jiǎng)懲規(guī)定,力爭(zhēng)讓孩子們相互約束,將課堂效果達(dá)到最好。
二、輔導(dǎo)內(nèi)容:
1、通過(guò)健身操基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)健身操的興趣,培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。
2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂(lè)、感受音樂(lè)的美感,激發(fā)學(xué)生通過(guò)舞蹈表現(xiàn)音樂(lè)情感的欲望。
3、通過(guò)健身操興趣小組的開展,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)健身操的興趣與愛(ài)好;學(xué)到了健身操的基礎(chǔ)動(dòng)作;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操。
4、主要學(xué)習(xí)了《向前沖》《感到幸福你就拍拍手》《最炫民族風(fēng)》《honey》等,主要以老師示范和分組教學(xué)為主,在學(xué)習(xí)中力爭(zhēng)給孩子們較多的展示空間,讓他們體會(huì)到成功的'樂(lè)趣。
三、出勤情況:
每次周五下午,我均能按時(shí)到達(dá)場(chǎng)地,提前做好準(zhǔn)備工作,以提高訓(xùn)練效率。學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走,有病有事能請(qǐng)假。除個(gè)別調(diào)整的學(xué)生外,其他基本做到出滿勤。這學(xué)期基本上沒(méi)有學(xué)生要求退出健身操興趣小組,這也大大加強(qiáng)了學(xué)生的訓(xùn)練積極性。
四、管理情況:
對(duì)于有基礎(chǔ)的學(xué)生,在教學(xué)中,我改變單調(diào)的師帶生學(xué)的教學(xué)模式。動(dòng)作帶領(lǐng)幾遍后,讓先學(xué)會(huì)的學(xué)生帶領(lǐng)練習(xí),他們自喊節(jié)奏,帶領(lǐng)動(dòng)作,辨別方向,從各個(gè)方面都表現(xiàn)出一名出色小老師的形象,不但能圓滿的完成任務(wù),在組織上也井井有條。集體練習(xí)、分組練習(xí)或自己練習(xí),根據(jù)學(xué)習(xí)情況隨即調(diào)整,我則把注意力更多的關(guān)注到學(xué)生的動(dòng)作質(zhì)量上和一年級(jí)小學(xué)生身上。為了保證孩子的興趣,教學(xué)上從簡(jiǎn)入難,從生到熟;課堂氛圍上松中有緊、緊中有松。
1、本學(xué)期從總體上看,較好地完成了我們小組的活動(dòng)任務(wù),保證了活動(dòng)質(zhì)量。每次課我都會(huì)以幽默的小笑話、小游戲穿插,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)健美操,學(xué)生不僅學(xué)到了知識(shí),掌握了技能,鍛煉了身體,對(duì)健美操產(chǎn)生了濃厚的興趣。任何地方都成了他們的練習(xí)場(chǎng)地。
3、在活動(dòng)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些不足,例如學(xué)生練習(xí)時(shí)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和柔韌性都不夠熟練,在今后的活動(dòng)中尤為注意。
五、存在的問(wèn)題及下學(xué)期打算:
1、學(xué)生參與健身操訓(xùn)練的積極性還不夠高,個(gè)別學(xué)生訓(xùn)練的積極性還有待加強(qiáng)
2、人員太多,不利于排練技術(shù)性強(qiáng)的節(jié)目。
3、有的同學(xué)因?yàn)槲也皇撬娜握n老師,在紀(jì)律方面不好管理。
通過(guò)這一學(xué)期進(jìn)行健身操訓(xùn)練,學(xué)生的健身操知識(shí)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力都有不同程度的提高。在工作中,我還有不足的地方,會(huì)不斷提高自己的健身操水平和文化修養(yǎng)。希望在今后的工作中,我能探索出更多的經(jīng)驗(yàn),將學(xué)生健身操的教學(xué)送上一個(gè)新的臺(tái)階。
活動(dòng)小結(jié) 4
為進(jìn)一步提高我校沿線鐵路師生的鐵路愛(ài)路護(hù)路和安全防護(hù)意識(shí),確保沿線治安持續(xù)穩(wěn)定和鐵路運(yùn)輸安全暢通,按照自治區(qū)、自治州、和縣教育和科學(xué)技術(shù)局的文件要求,我校結(jié)合實(shí)際,及時(shí)安排部署,于4月份在全校組織開展了為期1個(gè)月的鐵路愛(ài)路護(hù)路宣傳月活動(dòng)。宣傳活動(dòng)以“師生共建平安鐵路”為主題,以宣傳宣傳《鐵路法》、《鐵路運(yùn)輸安全保護(hù)條例》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)和相關(guān)鐵路安全常識(shí)等為主要內(nèi)容,貼近師生需求的方式開展了豐富多樣的.宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、高度重視、精心組織
為確保我校鐵路愛(ài)路護(hù)路宣傳月活動(dòng)取得實(shí)效,我們專題研究了綜治維穩(wěn)宣傳工作方案,切實(shí)把鐵路愛(ài)路護(hù)路宣傳作為我校綜治維穩(wěn)宣傳的重要內(nèi)容。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富
一是愛(ài)路護(hù)路宣傳與綜治維穩(wěn)宣傳相結(jié)合。依托綜治維穩(wěn)宣傳月活動(dòng)平臺(tái),我校充分利用廣播、標(biāo)語(yǔ)、圖片展、專題講座等各種形式進(jìn)行宣傳。
三、整體推進(jìn),取得實(shí)效
在4月份全校組織開展的愛(ài)路護(hù)路宣傳月活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織,宣傳教育活動(dòng)規(guī)模大,范圍廣,形式多。
通過(guò)組織開展多種形式的愛(ài)路護(hù)路宣傳教育,我校師生充分認(rèn)識(shí)到鐵路對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性和開展愛(ài)路護(hù)路的必要性,增強(qiáng)了愛(ài)路護(hù)路意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí),我校的愛(ài)路護(hù)路宣傳月活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的,取得了明顯成效,為營(yíng)造平安、暢通、穩(wěn)定、和諧的鐵路運(yùn)輸環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
活動(dòng)小結(jié) 5
根據(jù)新運(yùn)公司《關(guān)于開展20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》的文件要求,結(jié)合我項(xiàng)目實(shí)際情況,項(xiàng)部目緊緊圍繞攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍(lán)天為主題,積極組織和開展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、思想上重視,行動(dòng)上落實(shí)
項(xiàng)目部高度重視,成立了節(jié)能減排小組,由項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),全體員工具體實(shí)施,在6月8日至14日期間安排一系列活動(dòng),切實(shí)做好項(xiàng)目、施工現(xiàn)場(chǎng)節(jié)能宣傳。走可持續(xù)發(fā)展之路,廣泛地開展節(jié)能教育,集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國(guó)家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,不斷提高項(xiàng)目部成員的節(jié)能意識(shí),增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,倡導(dǎo)全體員工共同節(jié)能,努力營(yíng)造濃厚的節(jié)能氛圍,全力打好節(jié)能減排攻堅(jiān)仗。
二、突出低碳節(jié)能宣傳主題,倡導(dǎo)低碳生活方式。
我項(xiàng)目緊扣攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍(lán)天開展了節(jié)能減排專題會(huì)議,組織全體職工學(xué)習(xí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《20xx—20xx年節(jié)能減排低碳發(fā)展行動(dòng)方案》和《關(guān)于厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)的意見》。并召開了以攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍(lán)天為主題的座談會(huì)。
三、活動(dòng)情況
。ㄒ唬╅_展能源緊缺體驗(yàn)
6月10日能源緊缺體驗(yàn)日當(dāng)天,項(xiàng)目部停開辦公室空調(diào)一天,職工出行乘坐地鐵等公共交通工具,晚上9:30前熄燈休息,停開項(xiàng)目部裝飾照明一天。項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)積極參加能低碳體驗(yàn)日活動(dòng),充分發(fā)揮模范帶頭作用,形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,職工積極參與的良好氛圍。
。ǘ┕(jié)能、低碳生活的倡議活動(dòng)
在項(xiàng)目例會(huì)上,項(xiàng)目向全體員工與協(xié)作隊(duì)伍發(fā)出倡議,要求節(jié)能、低碳生活從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水、每一粒米、每一度電,自覺(jué)樹立節(jié)能意識(shí),踐行低碳生活,注重引導(dǎo)全體員工以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約紙張、節(jié)約日常用品。
。ㄈ┯捎谀壳绊(xiàng)目部II標(biāo)段施工未進(jìn)場(chǎng),項(xiàng)目部號(hào)召全體員工在今后的施工中提出合理化建議、科學(xué)化建議,提高全員節(jié)能意識(shí)、增強(qiáng)低碳經(jīng)驗(yàn),調(diào)動(dòng)員工參與節(jié)能減排的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
總之,通過(guò)這次節(jié)能宣傳活動(dòng),使全體員工更深層次的.了解了節(jié)能的主要目的,和節(jié)能、低碳生活的重大深遠(yuǎn)意義。
活動(dòng)小結(jié) 6
為扎實(shí)開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng),努力營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)的良好氛圍,阿克蘇地區(qū)地稅局認(rèn)真落實(shí),積極參加,積極開展月月走訪慰問(wèn)親戚活動(dòng)。3月10日至3月14日,阿克蘇地區(qū)地稅局全體干部分三批先后來(lái)到沙雅縣海樓鎮(zhèn)的三個(gè)駐村點(diǎn)看望親戚,與親戚話家常,吃團(tuán)圓飯,了解親戚家中的困難,各基層局干部也紛紛來(lái)到自己的駐村點(diǎn)親戚家,看望慰問(wèn)自己的.親戚。
真情付出,全情投入。在親戚家中,干部們與結(jié)對(duì)親戚拉家常、講政策,詳細(xì)詢問(wèn)親戚的家庭情況、身體狀況、經(jīng)濟(jì)收入、家中困難,并認(rèn)真介紹黨和政府的九項(xiàng)惠民政策和扶貧政策,并把親戚的困難詳細(xì)記錄下來(lái),盡自己所能幫助解決。
一次結(jié)親、終生結(jié)緣。稅務(wù)干部本著勤走訪、常團(tuán)聚,互學(xué)語(yǔ)言、關(guān)愛(ài)幫扶方式,與親戚相互了解、相互尊重、相互包容、相互關(guān)愛(ài),并將民族政策落實(shí)到與親戚的交往中,大家深入交往交流交融,用真情和行動(dòng)讓民族團(tuán)結(jié)之花開得更鮮艷,讓民族團(tuán)結(jié)之親更加濃厚。
知心的話兒說(shuō)不完,濃濃的親情終生緣。到了分別的時(shí)候,干部和村民們依依不舍,握手、擁抱、叮嚀、話別。參加此次結(jié)對(duì)認(rèn)親的干部紛紛表示,在今后的日子里一定會(huì)常來(lái)看望親戚,常來(lái)幫助親戚。通過(guò)開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”結(jié)對(duì)認(rèn)親活動(dòng),使稅務(wù)干部和農(nóng)村親戚的感情更深,不斷贏得廣大農(nóng)村群眾的信任,使黨群干群關(guān)系精神風(fēng)貌進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。
活動(dòng)小結(jié) 7
根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》精神,為引導(dǎo)我系學(xué)生深入社會(huì),了解國(guó)情,在實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)和中央材料報(bào)系團(tuán)總支,對(duì)本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)團(tuán)(隊(duì))、優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀成果進(jìn)行表彰。五、相關(guān)要求20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)我系青年學(xué)生思想政治工作,服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要途徑,要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓緊抓好。
(一)高度重視,精心組織。在我系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)把今年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入重要議事日程,做到有計(jì)劃、有動(dòng)員、有指導(dǎo),有考評(píng)。
。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn),講求實(shí)效。今年寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持就近就便的原則,從實(shí)際出發(fā),保證活動(dòng)轟轟烈烈、扎扎實(shí)實(shí)。
(三)創(chuàng)造條件,提供保障。我系各地區(qū)的大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要突出重點(diǎn),精心組織,組織動(dòng)員學(xué)生參與活動(dòng)。
。ㄋ模┘訌(qiáng)宣傳工作。加強(qiáng)對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作,宣傳好我系社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的`安排做法和我系學(xué)生表現(xiàn)出的奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)采以及文明奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。重點(diǎn)要突出特色活動(dòng)及實(shí)際效果、社會(huì)反響和主題征文、學(xué)生心得等。
。ㄎ澹┍U习踩,嚴(yán)防意外。認(rèn)真做好活動(dòng)期間的安全教育,認(rèn)真制定落實(shí)好安全紀(jì)律,嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。
活動(dòng)小結(jié) 8
張家港市鳳凰鎮(zhèn)支山村因支山而得名,是鳳凰水蜜桃的主產(chǎn)地之一。鳳凰水蜜桃已有近70年的栽培歷史。以其形美、色艷、味佳、肉細(xì)、皮韌易剝、汁多甘厚,味濃香溢,入口即化等特點(diǎn)而馳名中外。水蜜桃產(chǎn)業(yè)已成為鳳凰老百姓增收致富的一項(xiàng)主要的支柱產(chǎn)業(yè)。就是這樣好的水蜜桃,由于種植方式粗放,上市產(chǎn)品檔次不高,導(dǎo)致當(dāng)?shù)剞r(nóng)民賣不出好的價(jià)錢。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,塑造并發(fā)揚(yáng)沙工學(xué)子的良好精神風(fēng)貌,全面培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,創(chuàng)造意識(shí)與實(shí)干精神,豐富暑期生活,我系成立了一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐小組,研究課題為“鳳凰水蜜桃”,研究水蜜桃產(chǎn)業(yè)從小到大,從弱到強(qiáng)的一個(gè)的發(fā)展過(guò)程,并從中吸取經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,為“鳳凰水蜜桃”產(chǎn)業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。作為經(jīng)管系的`一分子,我也跟隨我們的團(tuán)隊(duì)積極參加了此次活動(dòng),風(fēng)風(fēng)雨雨見證我們十幾個(gè)人一起走過(guò),相互攙扶,相互依賴,雖然只有短短的2天,但我們收獲很多。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們參觀了鳳凰水蜜桃種植基地,看到一片片桃林,感受我們新農(nóng)村建設(shè)的成果。我們看見一個(gè)個(gè)個(gè)子不高,樹型蓬松的桃樹,當(dāng)我們走進(jìn)去,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在桃林里是如此的難走,可是那些農(nóng)民卻要在里面給桃樹養(yǎng)護(hù),修理桃樹,摘桃……如此寸步難行,讓我感受到農(nóng)民伯伯的辛苦,這對(duì)我們是個(gè)很大的觸動(dòng)。那種感覺(jué)是難以用言語(yǔ)表達(dá)的。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔里的大學(xué)生提供了廣闊接觸基層,了解基層的機(jī)會(huì),讓年輕的而思想碰撞出新的火花;讓我們從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)。
通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我逐步了解了社會(huì),開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我已是一名大三學(xué)生,即將步入社會(huì),這對(duì)我以后能更好的認(rèn)識(shí)社會(huì),適應(yīng)社會(huì)將起巨大作用。
活動(dòng)小結(jié) 9
第一次社會(huì)實(shí)踐;第一次感受到整個(gè)團(tuán)隊(duì)在外的不易;第一次見聞到礦山生活的酸甜苦辣;第一次明白大學(xué)生身載的榮譽(yù)光環(huán);第一次知道現(xiàn)實(shí)骨感但熱愛(ài)最美。
旅途不順,團(tuán)隊(duì)依然在前行。因?yàn)槲覀兪窃谶@兒的高速路口下的車,下車之后沒(méi)有公交沒(méi)有出租,一開始真的是很迷茫。正午12點(diǎn)鐘,陽(yáng)光火辣辣地?zé)肟局蟮,團(tuán)隊(duì)一行十二人大包小包疲勞但又精神地尋找目的地,隊(duì)長(zhǎng)時(shí)刻地鼓勵(lì)大家,而隊(duì)員更多的也是笑而以對(duì),堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。
更幸運(yùn)的是,說(shuō)好的來(lái)礦上,我已經(jīng)做好了各種心理準(zhǔn)備來(lái)面對(duì)我們的生活環(huán)境,沒(méi)料到人家早以給我們安排好了住處——有空調(diào)有電視的干干凈凈的房間。真是欣喜若狂啊。一切安排妥當(dāng)之后,便開始了我們的正式工作。
除了參觀他們的生產(chǎn)線,我們也有關(guān)心他們的日常生活。幾天的觀察發(fā)現(xiàn)這兒娛樂(lè)活動(dòng)挺少的。除了一個(gè)籃球場(chǎng)外再也沒(méi)發(fā)現(xiàn)其他的'娛樂(lè)場(chǎng)所。不過(guò)好在這兒男士居多,所以他們下班后大多數(shù)人可以過(guò)來(lái)打打籃球。來(lái)的第一天我們也在這兒打了會(huì)籃球,我和xx兩個(gè)女將也參與啦。巾幗不讓須眉啊,雖然他們男生也故意讓著我們吧,但我們進(jìn)球率就是高了。因?yàn)檫h(yuǎn)離鬧市,玩的時(shí)候也可以不顧一切形象,而這種改變無(wú)疑給人好的感覺(jué)。喜歡小孩的楠楠姐在籃球場(chǎng)發(fā)現(xiàn)一群小孩之后就跑過(guò)去搭訕,玩的好開心,礦工子女也一樣的活潑可愛(ài)。
其實(shí)礦上并不像大家想像的那么臟亂差,一個(gè)正規(guī)的礦其實(shí)是很整齊的。日常生活也有他們的小圈子,也有他們的娛樂(lè)方式。雖然生活單調(diào),但只要你熱愛(ài)這個(gè)工作,熱愛(ài)這個(gè)地方,生活就會(huì)是美好的。就像我們?cè)谥貜?fù)進(jìn)行做的事情,不管是否有興趣,既然做我們便做好。也許因?yàn)樯?jì),也許被迫無(wú)奈,我在這兒看到了礦工人的激情,他們可以足夠單調(diào),但對(duì)生活、工作依然熱愛(ài),他們是平凡而又成功的人,我想我將來(lái)也必將用熱情擁抱生活,懷著夢(mèng)想沖向未來(lái)!
活動(dòng)小結(jié) 10
為推進(jìn)鄉(xiāng)村文化工作繁榮發(fā)展,在春節(jié)來(lái)臨之際布隆吉鄉(xiāng)高度重視,以貼近生活,貼近民生,娛樂(lè)生活,啟迪思想為總指針,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展了“龍騰虎躍鬧新春,龍馬精神進(jìn)萬(wàn)家”主題活動(dòng)。自活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),我鄉(xiāng)結(jié)合實(shí)際,突出地域特色,堅(jiān)持“健康有益、小型多樣、廣泛參與、寓教于樂(lè)”的原則,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的系列文化活動(dòng),受到了廣大農(nóng)民群眾的廣泛參與和熱情歡迎,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
為全力做好春節(jié)文化活動(dòng),突出地域特色,確;顒(dòng)有組織、有聲勢(shì)、有效果,鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,下發(fā)了《x年關(guān)于開展春節(jié)文化活動(dòng)的安排意見》,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,成立了由鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng)、相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)對(duì)春節(jié)文化活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真抓好活動(dòng)組織實(shí)施,有效地保證了文化活動(dòng)在我鄉(xiāng)的順利開展。同時(shí)在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作,充分發(fā)揮主要媒體的宣傳作用,對(duì)迎新春文化活動(dòng)進(jìn)行了有針對(duì)性的宣傳報(bào)道,充分展示我鄉(xiāng)群眾傳承中華傳統(tǒng)文化的自豪心態(tài)和奮發(fā)進(jìn)取的`時(shí)代風(fēng)采,烘托出積極向上、喜慶熱鬧的新春文化氛圍。
二、豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新載體,文化活動(dòng)精彩紛呈。
一是舉辦機(jī)關(guān)干部聯(lián)誼會(huì)。x年12月25日晚8:30在鄉(xiāng)多功能文化活動(dòng)室舉辦機(jī)關(guān)干部聯(lián)誼會(huì),各駐村單位、鄉(xiāng)集鎮(zhèn)的人民群眾共100余人參加。聯(lián)誼會(huì)上唱歌、歌舞,小品、趣味游戲等形式多樣,使得全機(jī)干部度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、輕松、豐富的聯(lián)誼會(huì)。
二是舉辦傳統(tǒng)社火匯演。按照全縣春節(jié)文化活動(dòng)整體安排,結(jié)合傳統(tǒng)特點(diǎn),我鄉(xiāng)組建了以秧歌隊(duì)、太平鼓隊(duì)為主的70人的迎春社火隊(duì),春節(jié)期間在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進(jìn)行社火拜年表演并參加全縣春節(jié)社火匯演,共演出30余場(chǎng)次,觀看群眾7000人次。大幅度地提高春節(jié)文化活動(dòng)的水平和吸引力。
三是舉辦“全民健身”文體活動(dòng)。在春節(jié)期間,各村積極組織文藝骨干排練文藝節(jié)目舉行巡回交流演出。全鄉(xiāng)共開展交流演出12場(chǎng)次,演出節(jié)目32個(gè),觀看群眾2400余人。通過(guò)交流,極大了豐富演出形式,提高了各村文化建設(shè)水平。
四是舉辦“新農(nóng)村、新風(fēng)尚”文體活動(dòng)。在春節(jié)期間,各村充分利用各自的文化室及文體器材,組織群眾開展象棋、撲克、牛九、乒乓球等健康文體活動(dòng),舉辦競(jìng)智競(jìng)技比賽、游藝活動(dòng)和跨村組的聯(lián)誼活動(dòng),擴(kuò)大了群眾參與面,進(jìn)一步激發(fā)群眾參與文體活動(dòng)的熱情,營(yíng)造節(jié)日氣氛。
五是開展“學(xué)在農(nóng)家”讀書活動(dòng)。布隆吉鄉(xiāng)4個(gè)行政村積極利用“農(nóng)家書屋”文化活動(dòng)陣地,開展各種形式的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),并保證節(jié)日期間書屋的正常開放,促進(jìn)廣大群眾學(xué)知識(shí)、用知識(shí),度過(guò)了一個(gè)有意義的節(jié)日。
三、效果良好,影響深遠(yuǎn),助力推進(jìn)和諧建設(shè)。
春節(jié)期間,我鄉(xiāng)結(jié)合實(shí)際、因地制宜,堅(jiān)持把活躍基層、服務(wù)廣大群眾作為加強(qiáng)我鄉(xiāng)文化建設(shè)、開展新春文化活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),廣泛吸引了農(nóng)民群眾積極參與到迎春文化活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)開展一系列體現(xiàn)春節(jié)傳統(tǒng)文化、具有我鄉(xiāng)特色的活動(dòng),即弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化,又充分展示了我鄉(xiāng)群眾奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)采,有力地推動(dòng)了我鄉(xiāng)文化建設(shè),用先進(jìn)文化引領(lǐng)人民群眾精神文化生活,讓廣大群眾過(guò)上了一個(gè)祥和喜慶、熱鬧安康、文明和諧的春節(jié)。
活動(dòng)小結(jié) 11
根據(jù)拜黨組字201351號(hào)文件(關(guān)于在齋月期間開展慰問(wèn)走訪活動(dòng)的通知)和拜衛(wèi)黨發(fā)201344號(hào)文件(關(guān)于拜城縣衛(wèi)生系統(tǒng)在齋月期間開展慰問(wèn)走訪活動(dòng)的通知)精神和相關(guān)要求,在穆斯林群眾的傳統(tǒng)節(jié)日即將來(lái)臨之際,為體現(xiàn)黨組織對(duì)“四老”人員、退休人員及宗教人士的關(guān)懷,保護(hù)好宗教人士和信教群眾在宗教活動(dòng)場(chǎng)所正常開展合法宗教活動(dòng),進(jìn)一步做好齋月期間的維護(hù)穩(wěn)定工作,我院開展了一系列慰問(wèn)走訪活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、 召開了退休職工座談會(huì)
我院接到上級(jí)通知后院領(lǐng)導(dǎo)予以高度重視積極籌備、為力爭(zhēng)退休人員全部參加、確保座談效果,分別于7月26日和8月1日兩次召集全體退休職工召開座談會(huì)。詳細(xì)了解他們生活狀況、身體狀況,了解他們思想動(dòng)態(tài)、并通報(bào)了近期在新疆發(fā)生的一系列恐怖暴力犯罪事件的真相、當(dāng)前維穩(wěn)形勢(shì)的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性及敏銳性等,并要求他們認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),時(shí)時(shí)提高警惕性,切實(shí)提高責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、教育好子女和周邊人員不封齋、不做乃瑪孜,不造謠、不傳謠,堅(jiān)決抵制“三非”、帶頭參加各項(xiàng)宣教引導(dǎo)活動(dòng),凝聚力量為我縣的維穩(wěn)工作共同作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。院領(lǐng)導(dǎo)還詳細(xì)介紹了我縣近年來(lái)朝氣蓬勃的發(fā)展和翻天覆地的變化、黨和政府在近年來(lái)相繼開展的民生項(xiàng)目、民生工程,我院的發(fā)展現(xiàn)狀和今后的辦院方向等,同時(shí)還要求如此大好的形勢(shì)下,廣大員工更加珍惜黨和國(guó)家的`關(guān)懷,感恩祖國(guó)共同維護(hù)好、建設(shè)好美麗家園。
二、開展了走訪活動(dòng)
院領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)分別到部分退休人員,老干部家中開展走訪活動(dòng),詳細(xì)了解他們生活狀況、身體狀況,了解他們思想動(dòng)態(tài)、認(rèn)真聽取他們對(duì)我院的建議和要求。并要求他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀干部精神,認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),切實(shí)提高責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),教育好子女、不封齋、不做乃瑪孜、堅(jiān)決抵制“三非”、帶頭參加各項(xiàng)宣教引導(dǎo)活動(dòng)為我院的維穩(wěn)工作共同作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、開展了宗教人士和信教群眾的宣教和慰問(wèn)
根據(jù)縣上安排,自6月26日起我院一名領(lǐng)導(dǎo)深入5社區(qū)清真寺、在認(rèn)真落實(shí)“兩項(xiàng)制度”的基礎(chǔ)上開展了為期1個(gè)多月的宣教走訪活動(dòng),大力宣傳黨的民族政策、宗教政策、黨對(duì)宗教人士和信教群眾的關(guān)心、關(guān)愛(ài),大力宣揚(yáng)拜城近年來(lái)的發(fā)展變化以及對(duì)宗教政策的貫徹落實(shí),引導(dǎo)宗教人士和信教群眾自覺(jué)抵制非法宗教活動(dòng),共同維護(hù)當(dāng)前和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。對(duì)部分宗教人士和信教群眾送去清油、大米、面粉等慰問(wèn)品,傳達(dá)了黨對(duì)宗教人士和信教群眾的關(guān)懷和關(guān)心。
活動(dòng)小結(jié) 12
為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,樹立正氣,營(yíng)造良好的讀書氛圍,我校四月份舉辦了讀書月活動(dòng),以提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)。本屆讀書月歷時(shí)一個(gè)月,在“點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園”這一主題指導(dǎo)下,開展了豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。此次活動(dòng)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,活動(dòng)切實(shí)可行
自活動(dòng)策劃以來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,利用國(guó)旗下講話組織啟動(dòng)此次讀書月活動(dòng),由教育處、共青團(tuán)組織實(shí)施,同時(shí)也得到了各科室、學(xué)生會(huì)、同學(xué)們的大力支持,學(xué)校制定了主題明確、措施有力、便于操作的'活動(dòng)方案。通過(guò)周密部署、細(xì)化分工、明確責(zé)任,確保了讀書月活動(dòng)深入有序的開展。
二、宣傳力度大、影響深遠(yuǎn)
本屆讀書月活動(dòng)積極發(fā)動(dòng)了全體師生參與,通過(guò)班主任宣傳組織;共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)組織建立圖書閱覽室、各班建立圖書角、以及板報(bào)宣傳等活動(dòng),鼓勵(lì)全校師生閱讀各種健康的書籍、刊物等內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、藝術(shù)、生活等諸多方面,使得此次活動(dòng)輻射面廣、影響深遠(yuǎn)。
三、活動(dòng)豐富多彩,成效顯著
本屆讀書月活動(dòng)在“點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園”的主題下,各班開展了經(jīng)典圖書閱讀、主題班會(huì)、板報(bào)宣傳、讀書指導(dǎo)與交流、寫讀書心得體會(huì)、評(píng)選各班讀書先進(jìn)個(gè)人等內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),深受廣大學(xué)生的歡迎。
經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,我校首屆讀書月活動(dòng)開展得扎扎實(shí)實(shí)、有聲有色,激發(fā)了全校學(xué)生的讀書興趣及熱情,提高了我校的文化品位,促進(jìn)了我校學(xué)生在知識(shí)、能力和素質(zhì)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,有力的推動(dòng)了學(xué)習(xí)型校園及學(xué)風(fēng)建設(shè)。當(dāng)然,在讀書月活動(dòng)中也有極少一部分同學(xué)對(duì)讀書的意義理解深度不夠,讀書積極性不高,走形式疲于應(yīng)付任務(wù)等現(xiàn)象,希望在以后的教育活動(dòng)中,端正態(tài)度、認(rèn)真落實(shí)。因?yàn)槲倚C恳豁?xiàng)教育活動(dòng)都是經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃,基于對(duì)我校師生成長(zhǎng)與發(fā)展有益,對(duì)校園文化建設(shè)有益,對(duì)學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣有著深遠(yuǎn)的影響及意義。
此次讀書月活動(dòng)雖然已告一段落,但它不應(yīng)該僅僅畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),而應(yīng)該作為一個(gè)新的起點(diǎn);不應(yīng)該僅僅只是一時(shí)一事,而應(yīng)該把讀書作為一種終身學(xué)習(xí)的良好素養(yǎng)。我希望看到今后在同學(xué)中能夠成立更多的讀書興趣小組,希望讀書活動(dòng)在我校深入持久的延伸下去,不斷得到充實(shí)、豐富和升華,蔚然成風(fēng)。
活動(dòng)小結(jié) 13
今天上午進(jìn)行了防火防震演練,從個(gè)人角度來(lái)看,整體效果不錯(cuò),但存在一定的瑕疵。在演練前,學(xué)校做了大量的工作,從方案制定、人員培訓(xùn)、防火知識(shí)課件制作,都是精心準(zhǔn)備。付主任在會(huì)議上詳細(xì)安排上來(lái),理論上這次防火防震演練是成功的,簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō),學(xué)生明確自救的方法與措施、明確逃生的路線、明確逃生的地點(diǎn),老師明確作為一名教師、作為一名成年人,盡到自己應(yīng)有的職責(zé)就可以了,但個(gè)別方面卻差強(qiáng)人意。到底問(wèn)題出在哪里呢?回想整個(gè)過(guò)程,有幾點(diǎn)思考。
思考一:“狼來(lái)了”與狼沒(méi)來(lái)。所謂的狼就是危險(xiǎn)處境等,處在一個(gè)安逸的環(huán)境中久了,可能就缺少了憂患意識(shí)。我們的孩子、我們自己都覺(jué)得地震、火災(zāi)離自己太遙遠(yuǎn)。從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)火災(zāi),從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地震,可能覺(jué)得不會(huì)發(fā)生,也不會(huì)降臨到自己身上。汶川地震時(shí),我想那些失去生命的人,也不曾想過(guò)會(huì)在熟睡中,永遠(yuǎn)的不能醒來(lái)。同時(shí)又想到,現(xiàn)在有許多人在工作中享受著單位帶給自己豐厚的收益,卻很少想到通過(guò)自己的專業(yè)提升、個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)發(fā)展自己、發(fā)展學(xué)校,很少有憂患意識(shí),殊不知在享受自己安逸生活的.同時(shí),慢慢的在走向“死亡”,孟子云:生于憂患,死于安樂(lè)。
思考二:對(duì)生命的敬畏。身體發(fā)膚,受之父母。身體四肢、毛發(fā)皮膚,都是父母賦與的,不敢予以損毀傷殘。我們不可以做傷害自己的事,我們更不能做傷害別人的事。當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候,我想站在樓道內(nèi)指引的老師可能就是孩子求生的希望、孩子心中的依靠。關(guān)注每一個(gè)生命的個(gè)體,引導(dǎo)他們脫離危險(xiǎn)就是對(duì)生命最大的敬畏。當(dāng)孩子看到他求生的希望,置自己于不顧時(shí),我想他內(nèi)心是絕望的。我們教孩子珍愛(ài)自己的生命,也要教孩子珍愛(ài)他人的生命,將來(lái)的孩子可能就是我們行為的縮影。
思考三:工作的態(tài)度。人們常說(shuō),態(tài)度決定一切。我要說(shuō),態(tài)度可能決定生命。在整個(gè)演練中,按照先低層后高層,貼邊走的逃生路線會(huì)很快撤離,而現(xiàn)實(shí)是兩個(gè)樓層的擠到一起,使原本順暢有序的撤離,變得擁堵,甚至可能發(fā)生踩踏。原因在哪呢?是培訓(xùn)了,學(xué)生沒(méi)有重視?還是老師沒(méi)有培訓(xùn)?還是我們自己都不懂得逃生?還是我們就沒(méi)有把演練當(dāng)回事?不管是哪種情況,都能看出一點(diǎn),那就是對(duì)待事情的態(tài)度。想想我們平時(shí)的工作中,有多少是為了做這件事而做事,有多少事情是有能力做好,確推三阻四,以各種理由來(lái)證明自己確實(shí)不行。沒(méi)有做已經(jīng)注定失敗了。
一次消防防震演練,讓我們反思很多,希望我們每個(gè)人都反思,我們得到是什么,失去的又是什么。從中找到真善美的自己,帶上希望、帶上責(zé)任繼續(xù)前行。不管怎樣,我們每個(gè)人都是很棒的。只是自己的一點(diǎn)膚淺認(rèn)識(shí),切勿對(duì)號(hào)入座。
活動(dòng)小結(jié) 14
回顧這次的集體備課活動(dòng),在此做小結(jié)如下:
一、新課程改革的一個(gè)要求就是要加強(qiáng)教師合作探究,形成研討氛圍,“自主、合作、優(yōu)質(zhì)、高效”的課堂成為師生的共同追求。由此,教師的備課質(zhì)量也就顯得越來(lái)越重要。
二、單個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)畢竟有限,知識(shí)和能力只局限于某一方面,思考問(wèn)題的寬度、廣度不夠。而集體備課可以彌補(bǔ)個(gè)人備課的不足,可以更為全面準(zhǔn)確地把握教學(xué)重點(diǎn),靈活多變地破解難點(diǎn),從而使一節(jié)課的教案實(shí)用便捷、富于操作,更能激發(fā)學(xué)生的積極性,減輕教師的`勞動(dòng)強(qiáng)度,提高教學(xué)效率,也有利于青年教師快速成長(zhǎng),同時(shí)可以使經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師最大限度地發(fā)揮作用,從根本上提高教學(xué)質(zhì)量。集體備課還可以使教師吃透教材,了解學(xué)生的實(shí)際,使教學(xué)富有針對(duì)性,使大家的教學(xué)思想和教學(xué)方法得到交流,有利于教師之間的團(tuán)結(jié),同時(shí)可以減輕教師工作量的壓力,緩解教師的心理壓力。
三、集體備課可以形成良好的教風(fēng),從整體上提高一個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。因而集體備課是每個(gè)人的思想交流,從而使每個(gè)人在集體備課過(guò)程中吸取新的知識(shí)、產(chǎn)生新的思想、提高自己的知識(shí)素養(yǎng)。為此,在學(xué)校教導(dǎo)處安排下,我們進(jìn)行了本學(xué)期的第二次集體備課。
1、促進(jìn)教師教學(xué)水平進(jìn)一步提高。集體備課可以激發(fā)教師教學(xué)激情,使教學(xué)走上科學(xué)化的道路;也可以鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)改革,有利于教學(xué)方法的探尋和教學(xué)質(zhì)量的提高。
面對(duì)新課程的要求,單個(gè)教師難以盡快適應(yīng),也不可能在短期內(nèi)全面了解和解析課本內(nèi)容,只有大家一起鉆研課本,才能適應(yīng)課本改革的要求。在這種備課模式下,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要教師認(rèn)真鉆研、深入研究。在此過(guò)程中,教師的教科研水平無(wú)形中也得到了提高。
2、能夠顯著提高教學(xué)質(zhì)量。在信息社會(huì),教師的個(gè)人奮斗、單槍匹馬的備課已經(jīng)不適應(yīng)教學(xué)的客觀要求。只有在集體備課的條件下才能彌補(bǔ)知識(shí)不足和經(jīng)驗(yàn)不足的缺陷,做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教學(xué)質(zhì)量,使備課更有針對(duì)性和實(shí)用性。
四、集體備課活動(dòng)的得與失
隨著各個(gè)年級(jí)經(jīng)驗(yàn)的不斷總結(jié),以及廣大老師的不斷摸索,它必然會(huì)發(fā)揮越來(lái)越大的作用。
因?yàn)槭紫人菑V大教師智慧的匯集,通過(guò)充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,不斷改進(jìn)我們的教學(xué)方案,以達(dá)到最佳效果。其次,它也能幫助老師不斷提高。因?yàn)樵谟懻撨^(guò)程中,老師也是向他人學(xué)習(xí)的過(guò)程,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,這就有效地避免了單個(gè)老師備課的不足之處。因此,應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持此項(xiàng)活動(dòng),并不斷改進(jìn)和完善。
活動(dòng)小結(jié) 15
為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,樹立正氣,營(yíng)造良好的讀書氛圍,我校根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的安排,在三月份開展校園讀書月活動(dòng)。我校精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書月活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂(lè)趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn),營(yíng)造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。具體從以下幾個(gè)方面去做:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以營(yíng)造“書香校園”為導(dǎo)向,為了全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書的新課程理念。
二、深入宣傳,營(yíng)造良好氛圍。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,學(xué)校安排讀書月活動(dòng)的具體方案。按照活動(dòng)方案,我們迅速在全校開展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作。隨后各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書角,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造校園文化氛圍,提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書月方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、建立保障機(jī)制
1、固定閱讀時(shí)段,學(xué)校專門為學(xué)生準(zhǔn)備了至少一節(jié)閱讀課,旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛(ài)的書籍,并且在讀書中學(xué)會(huì)思考,在思考中成長(zhǎng),這節(jié)課在語(yǔ)文教師指導(dǎo)下進(jìn)行,主要形式有自由閱讀、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流、閱讀匯報(bào)等。
2、各年級(jí)把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物,從讀書中獲得身心的愉悅感,從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。
3、努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件。學(xué)校積極充實(shí)學(xué)生讀物,充分利用、積極開發(fā)學(xué)校現(xiàn)有閱讀資源,為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境,班級(jí)建立圖書角,學(xué)生互相交流個(gè)人圖書,實(shí)現(xiàn)班級(jí)圖書資源共享;向?qū)W生推薦優(yōu)秀書、報(bào)、刊,鼓勵(lì)學(xué)生積極讀書,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。
4、學(xué)校利用手抄報(bào)、黑板報(bào)等,營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。積極舉辦班級(jí)讀書會(huì)和讀書交流會(huì),同學(xué)們暢所欲言,氣氛活躍。他們談到了開展活動(dòng)以來(lái)閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間,有序讀書。通過(guò)這些讀書交流會(huì),同學(xué)們互取所長(zhǎng),學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,加深了愛(ài)書、用書的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成,極大地豐富了校園生活,也促進(jìn)了學(xué)生讀書的'熱情。
四、營(yíng)造閱讀氛圍
學(xué)校氛圍也是一種語(yǔ)言,是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式,蘊(yùn)含著巨大的潛在的教育意義。各班根據(jù)實(shí)情制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)
劃,充分利用黑板報(bào),適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。 設(shè)立班級(jí)圖書角:以學(xué)生自帶為主,加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班借閱的圖書,每隔一周同年級(jí)各班互相調(diào)換,每周語(yǔ)文老師可以從學(xué)校圖書室為學(xué)生借閱新書,提高圖書的流通率。布置美化書香校園,學(xué)校加強(qiáng)校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè),精心布置美化校園,使校園也具有“書香氣”。
五、抓好讀書月活動(dòng)
“讀書”兩字,關(guān)鍵在于“讀”,書的價(jià)值也在“讀”中體現(xiàn),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,是我們的目標(biāo)所在。
。1)上好閱讀課 充分用好早讀和閱讀課,在校本課程中教會(huì)學(xué)生閱讀的方法:像如何查工具書,如何學(xué)會(huì)提問(wèn),如何學(xué)會(huì)圈點(diǎn)評(píng)注等,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀,提高閱讀效率。形成大閱讀氛圍。
。2)做好讀書筆記,中、高年級(jí)學(xué)生讀書筆記,語(yǔ)文老師予以檢查、指導(dǎo)、評(píng)估,學(xué)校不定期開展讀書筆記評(píng)比活動(dòng)。在教給學(xué)生讀書筆記方法(摘錄式、提問(wèn)式、心得體會(huì)式)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的良好習(xí)慣。
六、讀書活動(dòng)效果
通過(guò)開展讀書活動(dòng),初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng),促進(jìn)了和諧校園文化建設(shè),校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,在學(xué)生中形成了愛(ài)讀書、讀好書的濃厚氛圍。學(xué)生的閱讀能力有了很大的提高,寫作能力、口語(yǔ)交際能力得到極大改善,學(xué)生的思想得到了凈化,形成了積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。與書相伴的人生,
一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。讀書活動(dòng)的開展,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。今后,我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。
活動(dòng)小結(jié) 16
由于我們學(xué)校參加校訊通較晚,這是我?guī)ьI(lǐng)班上寫作較好的同學(xué)參加的第一次“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。得知我們班要參加“書香班級(jí)”活動(dòng),同學(xué)們都很興奮,因?yàn)橐揽總鹘y(tǒng)教學(xué),是不可能讓更多的人欣賞到自己的文章的,他們希望通過(guò)這次評(píng)比,把自己的文章讓更多的人看到,同時(shí)也能欣賞到別人優(yōu)秀的文章。
作為教師,則可以通過(guò)這次“書香班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)孩子們寫作的興趣和信心。我發(fā)現(xiàn)自從在校訊通上開始寫博客以后,孩子們將大量的時(shí)間都放在了修改自己的寫作,欣賞別人的作品,我可以通過(guò)他們?cè)诓┛偷奈恼伦哌M(jìn)他們的內(nèi)心世界,有些孩子在寫作的過(guò)程中變得開朗和懂事了!
這次只是我班參加寫博活動(dòng)的個(gè)別同學(xué),因?yàn)樗麄兤綍r(shí)上網(wǎng)比較方便,所以我動(dòng)員他們先行一步加入到了寫博的行列中去,這一階段孩子們寫得文章還不是特別成熟,也許有的文字看來(lái)幼稚可笑,有的文字不太通順,但我相信所有的成功都要有一定的過(guò)程的積累,當(dāng)量變積累到了一定的程度就會(huì)發(fā)生質(zhì)的飛躍。
現(xiàn)在班上的同學(xué)寫作的`興趣很高,我們?cè)诎嗉?jí)建設(shè)中專門開辟出來(lái)了“優(yōu)秀作品選”欄目,將班級(jí)同學(xué)優(yōu)秀的文章張貼在欄目里,無(wú)論是“書香班級(jí)”,還是“優(yōu)秀作品選”欄目,目的都是一樣的,那就是讓孩子在一個(gè)濃厚的閱讀、寫作環(huán)境中,刺激他們的激情,讓文字飛揚(yáng)在他們年幼的心靈中,我相信從小就受到文字熏陶的孩子,將來(lái)長(zhǎng)大一定是一個(gè)有涵養(yǎng)的人!
相信通過(guò)這次活動(dòng),會(huì)有更多的孩子加入到寫博的道路中來(lái)!同時(shí)祝愿校訊通越辦越好,舉辦更多像“書香班級(jí)”的活動(dòng)!
活動(dòng)小結(jié) 17
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里……”在到處都是暖暖春光的美好時(shí)節(jié)中,2018年4月8日——9日藍(lán)天家長(zhǎng)和寶寶參加X(jué)X幼兒園組織的春游親子游戲活動(dòng),一起踏著輕快的步伐,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,去尋找春天的足跡了。在活動(dòng)中我們的家長(zhǎng)看到了寶寶的勇敢、大方、積極的表現(xiàn),還感受到了XX幼兒園老師們的辛苦與熱情、負(fù)責(zé)任。
隨著比賽的進(jìn)行,家長(zhǎng)和老師們看到了孩子們身上的大方與勇敢;看到了孩子們身上蘊(yùn)含的大能量;看到了孩子們身上的`無(wú)限潛能。孩子們,看著你們一個(gè)個(gè)沖向終點(diǎn)時(shí)臉上綻放的笑容,我們的心一次又一次的悸動(dòng),一次又一次的熱淚盈眶!當(dāng)最后一個(gè)孩子即將到達(dá)終點(diǎn)時(shí),小伙伴們、爸爸媽媽們、老師們的加油吶喊聲熱情的響起,因?yàn)檫@樣的助威與鼓勵(lì),他自信的沖向了終點(diǎn)線。相信在此刻,孩子們深切地感受到了何為堅(jiān)持就是勝利!
本次活動(dòng)不但給小朋友們提供了認(rèn)識(shí)、親近大自然的機(jī)會(huì),同時(shí)充分體現(xiàn)了親子相互和家園合作的趣味戶外教學(xué)活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了開放的學(xué)習(xí)空間,不僅使孩子們拓展了眼界,豐富了知識(shí),也進(jìn)一步加深了對(duì)大自然的情感。
活動(dòng)小結(jié) 18
20xx年11月23日小學(xué)五年級(jí)全體師生,走進(jìn)蔬菜基地,參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐活動(dòng)中,無(wú)論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是除草等技術(shù),同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神,品味了勞動(dòng)有快樂(lè)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程面向自然、面向社會(huì)、面向?qū)W生的生活和已有經(jīng)驗(yàn),在開放的時(shí)空中促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,增長(zhǎng)學(xué)生對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的實(shí)際體驗(yàn),發(fā)展綜合的實(shí)踐能力。
一、走進(jìn)生活,確定主題
實(shí)踐活動(dòng)的主題必須是學(xué)生感興趣的,與學(xué)生的生活實(shí)際相聯(lián)系的。學(xué)生們通過(guò)上網(wǎng)、調(diào)查、采訪等方法收集資料,并進(jìn)行整理總結(jié)匯報(bào),了解了生活中的常識(shí),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,與學(xué)生的生活聯(lián)系起來(lái)。
二、自主結(jié)合,科學(xué)合理
活動(dòng)的組織是以小組活動(dòng)為基本組織形式。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小組活動(dòng)的問(wèn)題確定之后,我們尊重學(xué)生的自主選擇,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合理的分組與分工。我們的經(jīng)驗(yàn):在分組中我們先請(qǐng)同學(xué)們圍繞篩選的幾個(gè)小組活動(dòng)內(nèi)容,根據(jù)自己的`喜好進(jìn)行自由的選擇,再找合適的同學(xué)進(jìn)行組合。在此基礎(chǔ)上,教師為了力求科學(xué)性,還要盡量讓學(xué)生按興趣、愿望自由分組,同時(shí)提出必要的指導(dǎo)性建議。
三、關(guān)注活動(dòng),適時(shí)引導(dǎo)
在活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生會(huì)遇到各種各樣的困難。如果不及時(shí)解決,就會(huì)打擊他們對(duì)活動(dòng)的信心和興趣,老師這時(shí)就是他們的鑰匙,引路人。他們畢竟還是孩子,遇到困難是難免的,給予適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥、引導(dǎo),會(huì)使他們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中更加充滿信心!綜合實(shí)踐活動(dòng)的精髓在于“實(shí)踐”二字。
實(shí)踐并不僅僅意味著讓學(xué)生作社會(huì)調(diào)查、參觀、訪問(wèn),更重要的是要為學(xué)生營(yíng)造實(shí)踐情境,通過(guò)引導(dǎo),讓學(xué)生自己能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。特別是學(xué)生能夠面對(duì)生活世界的各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),主動(dòng)地去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、重演、交往,親歷親為,獲得解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的真實(shí)經(jīng)驗(yàn),從中培養(yǎng)實(shí)踐能力。
總之,學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)課上能真正做到鍛煉綜合能力,實(shí)踐能力,動(dòng)手能力。
活動(dòng)小結(jié) 19
為熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立74周年,激發(fā)廣大師生愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)民族自豪感和開拓創(chuàng)新精神,按照喜泉學(xué)區(qū)的工作部署,結(jié)合我校的實(shí)際情況,開展了以“迎國(guó)慶”為主題的系列活動(dòng)。取得預(yù)期的效果,受到廣大師生的歡迎,也在社會(huì)上引起了較大的反響,F(xiàn)將過(guò)去一階段的工作作如下總結(jié)。
一、成立組織,營(yíng)造氛圍
為了把喜集水小學(xué)“迎國(guó)慶”系列活動(dòng)抓系抓實(shí),逐出效果,也為了更好地開展相關(guān)活動(dòng),我校還專門成立慶國(guó)慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),由所有班主任任成員。
二、組織到位 活動(dòng)有效:
㈠ 科學(xué)計(jì)劃 ,組織到位
為了讓活動(dòng)開展的有條不紊,優(yōu)質(zhì)高效。早在開學(xué)初,學(xué)校就成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定科學(xué)的活動(dòng)計(jì)劃,明確責(zé)任,序時(shí)開展系列活動(dòng)。所有活動(dòng)都要組織到位。
、婢唧w活動(dòng)
1、連續(xù)舉行大型升旗儀式,其主題 “祖國(guó)在我心中”,通過(guò)國(guó)旗下講話,對(duì)全校師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,通過(guò)該活動(dòng)的開展,使是師生接受了一次集體教育。
2、舉行“迎國(guó)慶”杯黑板報(bào)、圖書角、大評(píng)比,經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的準(zhǔn)備,各班級(jí)都把黑板報(bào)、圖書角、扮一新,走進(jìn)任意一班的教室,一股濃濃的`歡慶國(guó)慶的氣息都會(huì)撲面而來(lái)。
3、舉行讀一本愛(ài)國(guó)主義圖書,講一個(gè)愛(ài)國(guó)主義故事、出一張慶國(guó)慶為內(nèi)容的手抄報(bào)、唱一首愛(ài)國(guó)主義歌曲、畫一張以“熱愛(ài)祖國(guó)”為內(nèi)容的美術(shù)作品等為主要活動(dòng)。
4、9月28日下午,全校各班級(jí)舉行“賞國(guó)慶閱兵 現(xiàn)軍威國(guó)威 看中華雄風(fēng)”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),通過(guò)“賞國(guó)慶閱兵 現(xiàn)軍威國(guó)威 看中華雄風(fēng)”系列活動(dòng)的開展,豐富了師生課余的生活,放松了身心,釋放了激情,更抒發(fā)了愛(ài)國(guó)情感。
我們一定在上級(jí)的英明領(lǐng)導(dǎo)之下,腳踏實(shí)地而又富有創(chuàng)造性的開展好各項(xiàng)工作,向祖國(guó)獻(xiàn)禮!
活動(dòng)小結(jié) 20
青年志愿者行動(dòng)是新形勢(shì)下學(xué)雷鋒活動(dòng)的深化和延續(xù),具有鮮明的時(shí)代特征,符合當(dāng)代青年的特點(diǎn),更容易激發(fā)青年的'參與熱情。多年來(lái),我們積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委的號(hào)召,大力推進(jìn)青年志愿者行動(dòng),牢固樹立當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。我們提出了’立足校園,面向社會(huì)’的指導(dǎo)方針,以’愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì),溫暖在社區(qū)’為口號(hào),以志愿為前提,以發(fā)揮大學(xué)生知識(shí)技能為基礎(chǔ),以服務(wù)社區(qū)事業(yè)發(fā)展為基本內(nèi)容,以建立社區(qū)援助站和開展共建活動(dòng)為組織載體,通過(guò)為社區(qū)開展美化環(huán)境、援助孤殘、義務(wù)服務(wù)、義務(wù)家教、知識(shí)培訓(xùn)以及擔(dān)任街道社委會(huì)主任助理等形式多樣的活動(dòng),發(fā)揮大學(xué)生的自身優(yōu)勢(shì),為社區(qū)企事業(yè)單位和居民的生產(chǎn)生活服務(wù),為社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)服務(wù)。
在活動(dòng)中,我們堅(jiān)持把志愿者服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、科技文化服務(wù)相結(jié)合,把參與社會(huì)服務(wù)與優(yōu)化校園環(huán)境相結(jié)合,使志愿者活動(dòng)開展得有聲有色,充分體現(xiàn)了青年志愿者團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步的志愿精神。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)了青年學(xué)生的公民意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和服務(wù)能力,全面提高了青年學(xué)生的素質(zhì),并且促使青年學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)社會(huì),了解國(guó)情,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。
活動(dòng)小結(jié) 21
為了使老師及同學(xué)了解防火防震基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)、地震的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會(huì)自我保護(hù)以及有序地進(jìn)行人員的疏散處理,確保生命安全及財(cái)產(chǎn)安全,全校學(xué)生在學(xué)校的組織安排下進(jìn)行了一次防火防震演練。演練過(guò)程所有師生認(rèn)真對(duì)待,演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿成功。通過(guò)此次演練,不僅增強(qiáng)了全體老師和同學(xué)的消防安全意識(shí),同時(shí)還幫助同學(xué)們掌握了自我保護(hù)以及有序地進(jìn)行人員撤離的技巧,進(jìn)一步提高了全體老師和同學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
一、演練活動(dòng)組織到位
會(huì)議上,校領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要的總結(jié)了以往我校在防震與消防演練中的成功經(jīng)驗(yàn),詳細(xì)的安排了此次演練中需要注意的相關(guān)細(xì)節(jié),并對(duì)此次演練提出了更高的要求:要求新生在此次演練中保持一個(gè)輕松而又嚴(yán)肅的心態(tài),希望新生班主任引導(dǎo)同學(xué)們正確的認(rèn)識(shí)和對(duì)待此次演練。
二、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好
1、演練指揮小組的成員全部就位,各班班主任及全體同學(xué)教室做演練前的準(zhǔn)備,班主任對(duì)演練中的注意事項(xiàng),以及可能出現(xiàn)的意外情況做了再次強(qiáng)調(diào)。
2、第一聲命令發(fā)出后,首先進(jìn)行了防火演練,全體同學(xué)迅速用或干或濕的.衣物掩住口鼻防止煙塵進(jìn)入呼吸道,同時(shí)關(guān)閉教室內(nèi)的電源。迅速?gòu)慕淌仪昂髢砷T向操場(chǎng)集結(jié)撤離。
3、三分鐘后隨著第二聲命令的發(fā)出,防震演練隨之進(jìn)行,全體同學(xué)手拿書本保護(hù)頭部,并躲在桌子下進(jìn)行避震,同時(shí)教師打開教室門。
4、伴隨著第三聲命令的發(fā)出,同學(xué)們?cè)诘卣痖g歇快速而有序的逃向安全地帶,到達(dá)指定集合場(chǎng)地。整個(gè)過(guò)程有條不紊,同學(xué)們認(rèn)真圓滿的完成了此次演練。所有同學(xué)安全撤離到指定地點(diǎn),演練過(guò)程井然有序。
三、通過(guò)演練,活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的
通過(guò)演練,同學(xué)們的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。
1、參加演練的所有老師和同學(xué)安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)防火防震安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)地震、火災(zāi)等事故警報(bào)做出相應(yīng)反映,對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。
3、演練前組織的安全基本知識(shí)培訓(xùn),使同學(xué)們的消防安全知識(shí)、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了很大提升。
4、演練過(guò)程中,所有同學(xué)都能遵守紀(jì)律,“一切行動(dòng)聽指揮”,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。
通過(guò)這次的演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大同學(xué)們的防范意識(shí)和自救的能力,了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展培訓(xùn)或演練工作,以提高我系同學(xué)的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保同學(xué)們?nèi)松恚龠M(jìn)同學(xué)們安全、健康的發(fā)展。
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