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我的小學(xué)同桌作文

時(shí)間:2023-03-01 12:19:05 關(guān)于我的作文 我要投稿

實(shí)用的我的小學(xué)同桌作文四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我的小學(xué)同桌作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的我的小學(xué)同桌作文四篇

我的小學(xué)同桌作文 篇1

  我的同桌是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子。

  她有一張白凈的臉,一雙明亮的大眼睛如同兩汪清水。一笑起來(lái)就露出兩個(gè)甜甜的酒窩,露出一排整齊的.牙齒,嘴角微微翹起,真可愛(ài)!

  我是她的同桌,所以我非常了解她。每當(dāng)休息時(shí),她就拉著我,大聲說(shuō):“去玩啦!”不會(huì)做題目時(shí),她就在一旁指著題目,提醒我,并且沒(méi)禮貌地加上一句:“白K!”我總會(huì)裝作生氣的樣子。

  記得去年我校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽上,她信心十足。裁判員一聲槍響,她就像脫韁的野馬向前奔去。頓時(shí)加油聲此起彼伏。各個(gè)選手你追我趕,場(chǎng)面十分壯觀。她使出全身力氣奮力向前跑去。近了!近了!10米,9米,8米,7米,6米,5米,4米,3米,2米,1米,到了!她不負(fù)望眾,取得了第一名!大自然好像也在為她的精神喝彩:鳥(niǎo)兒在歌唱,樹(shù)葉在鼓掌,花兒在跳舞,一切都那么美好!頓時(shí),歡呼聲響徹云霄,回蕩在校園上空。

  我的同桌真棒!

我的小學(xué)同桌作文 篇2

  韓欣彤和我在一起做了兩年的同桌,她是一個(gè)很文靜的女生,你別看她這么文靜,在學(xué)校里,她可是我的“大救星”呢!

  有一次,我突然想起來(lái)數(shù)學(xué)考試要用圓規(guī),可是我卻沒(méi)有帶,這可怎么辦呀?我正著急的`時(shí)候,她好像看透了我的心思,便走過(guò)來(lái)說(shuō):“是不是沒(méi)帶圓規(guī),我的給你用吧!我還有一個(gè)!蔽耶(dāng)時(shí)感激不盡,都不知道怎樣答謝了。

  在自習(xí)課上,全班同學(xué)都在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),她也是班上的學(xué)霸級(jí)的人物,“唰唰唰”一會(huì)就寫(xiě)完了,可我卻被一道數(shù)字題難住了很長(zhǎng)時(shí)間,我只好向韓欣彤求助,她非常樂(lè)意為我解題。她先從頭到尾地把題目讀了三遍,然后和我分析問(wèn)題,講重點(diǎn)環(huán)節(jié),不僅教會(huì)了我這個(gè)題目,還舉一反三,讓我把類(lèi)似的跑題目都學(xué)會(huì)了。她講題目的時(shí)候就像一個(gè)小老師,對(duì)待學(xué)生有時(shí)嚴(yán)厲、有時(shí)溫柔,也不會(huì)不耐煩,總是講到我會(huì)了為止。

  現(xiàn)在雖然我們不坐在一起,但仍然是好朋友,下課時(shí)我總會(huì)去找她玩,當(dāng)我遇到困難時(shí),她依舊是我的“大救星”!

我的小學(xué)同桌作文 篇3

  我的同桌--她個(gè)子高高的,沒(méi)有什么引人注意的地方,但她卻有一顆金子般的心。她就是我的同桌--——李艷。

  這學(xué)期的第二天,老師讓我和她做同桌,一開(kāi)始我就想一個(gè)黃毛丫頭哪能比得上我堂堂男子漢呀!第二天,倒霉的事發(fā)生了。我的新書(shū)怎么丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻。早讀課,我只好呆呆的坐著。這時(shí)同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,申出友誼之手,關(guān)切地問(wèn):“怎么啦”?我心煩地看了她一眼:“沒(méi)什么,語(yǔ)文書(shū)丟了”!什么?她驚訝地問(wèn)道。

  接著,她拿出自己的課本放下,反反復(fù)復(fù)。她將書(shū)遞給我:“書(shū)給你,以后可別毛手毛腳的!笔裁矗拷o我?我不敢相信自己的耳朵,我一慣瞧不起黃毛丫頭,居然說(shuō)這種話(huà)!笆裁,給我,你······你怎么辦”我半天才擠出一個(gè)字來(lái),不要緊,我有辦法”!澳蔷秃峡!庇谑俏覀儌z就認(rèn)真早讀。上完最后一節(jié)課,我將書(shū)塞回她的書(shū)包;丶液螅掖蜷_(kāi)書(shū)包,那本語(yǔ)文書(shū)卻端端正正地躺在書(shū)包里,我的眼睛濕潤(rùn)了。第二天早讀,我發(fā)現(xiàn)他拿著一本破舊的書(shū)在讀。我堅(jiān)持要和她交換,她說(shuō)什么不同意。望著他認(rèn)真讀書(shū)的'側(cè)影,我的喉嚨被心中激起的感情堵住,我被這種同桌的熱愛(ài)之情感動(dòng),并出幸福又驕傲的淚花。

我的小學(xué)同桌作文 篇4

  我有一位同桌,她長(zhǎng)得圓圓的臉蛋兒,彎彎的眉毛和小小的眼睛,經(jīng)常穿著粉紅的`連衣裙。

  你們猜猜她是誰(shuí)?她就是我的同桌——李欣怡,她是個(gè)心靈美的女孩兒,你們知道我為什么要說(shuō)她心里美!因?yàn)樗龕?ài)樂(lè)于助人,一天,有一個(gè)同桌在寫(xiě)作業(yè)時(shí),鋼筆沒(méi)水了,他問(wèn)李欣怡:“你可不可以借給我一只鋼筆,讓我寫(xiě)完作業(yè),再還給你呢?”“可以!崩钚棱敛华q豫的回答完就遞給他一支鋼筆。

  還有一次我們兩個(gè)上街買(mǎi)東西,一個(gè)乞丐攔住我們,他一身惡臭,穿著滿(mǎn)是污漬的爛衣服!安灰硭覀冏!蔽乙贿吚贿呎f(shuō)?墒撬f(shuō):“不!老師平時(shí)就教我們要助人為樂(lè),你看他多可憐呀,我們應(yīng)該幫幫他!闭f(shuō)著,她把她媽媽給她買(mǎi)東西的錢(qián)給了那個(gè)乞丐。我被他的行為打動(dòng)了,也跟著給了那個(gè)乞丐一些錢(qián)。乞丐收了錢(qián)就千恩萬(wàn)謝的走了。

  你看她是不是一個(gè)心靈美的人呢?

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