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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-03-25 15:20:50 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

有關(guān)難忘的小學(xué)作文合集六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)難忘的小學(xué)作文合集六篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  10月2日那天,爸爸媽媽帶著我與宗泉叔叔和他的兒子宗紫玉一起去釣魚(yú)。

  可能是因?yàn)樘鞖夂玫脑,?lái)釣魚(yú)的人很多,我們找了半天才找到一個(gè)合適的地方。準(zhǔn)備好用具,我就學(xué)著媽媽的樣子釣了起來(lái)。

  一會(huì)兒的工夫,媽媽就釣上來(lái)一條又大又肥的`紅鯉魚(yú),接著爸爸和宗泉叔叔也釣上來(lái)幾條大小不一的魚(yú)。我和宗紫玉不甘落后,拿起漁網(wǎng)在池塘里撈了起來(lái),功夫不負(fù)有心人,我竟然撈到一只小甲魚(yú),我倆高興地跳了起來(lái)。

  兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,爸爸他們釣到了很多魚(yú),我們帶著“戰(zhàn)利品”來(lái)到了飯店,一頓美餐之后,我和宗紫玉想出去玩,但是媽媽老是千叮嚀萬(wàn)囑(zhǔ)咐(fù)的,我無(wú)奈地點(diǎn)頭答應(yīng)著,其實(shí)心早就飛出去了……

  趁媽媽不注意,我和宗紫玉來(lái)到一個(gè)3米多長(zhǎng)、1米多寬的水池旁玩,我沿著池邊走,一個(gè)不小心掉進(jìn)了水池里,剛好被一個(gè)叔叔看見(jiàn)了,幸好他眼疾(jí)手快,一下把我從水池里救了上來(lái),這才保住了我的小命。

  我真后悔把媽媽“不要在水邊玩,一定要注意安全”這些話拋在了腦后。這真是一次刻骨銘(mínɡ)心的教訓(xùn)呀!

難忘的小學(xué)作文 篇2

  今天,我決定完成一件我想了很久但都沒(méi)有做的事,想對(duì)媽媽說(shuō)聲:“我愛(ài)你”!

  放學(xué)了,我回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)回來(lái),便一屁股坐在沙發(fā)上,我的心雜亂無(wú)章,一想到我要對(duì)媽媽說(shuō)我愛(ài)你,我就……唉,不是我不敢,而是感到有點(diǎn)羞澀,這該這么辦呢?

  門(mén)外傳來(lái)了腳步聲,我心頭一緊,但馬上又平靜了下來(lái)。媽媽進(jìn)來(lái)了,只見(jiàn)她疲憊的脫下鞋坐在椅子上……我在心里默默地為自己加油鼓勁,然后信心十足地走到媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān),我,……”說(shuō)到這我一下子卡住了,心跳急劇加速臉一下子紅了起來(lái),那兩個(gè)字仿佛卡在喉嚨口,不愿意出來(lái)。媽媽見(jiàn)我這般模樣,便問(wèn):“你怎么啦?”我一下回過(guò)神來(lái),忙說(shuō):“去寫(xiě)作業(yè)了”。說(shuō)罷,一溜煙地跑進(jìn)了書(shū)房。我的第一次嘗試失敗了。就這樣,我當(dāng)了一次逃兵。

  到了晚上睡覺(jué)時(shí),我躺在床上,由于沒(méi)完成心愿,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,她幫我蓋了蓋被子,又幫我把腳邊的被子掖了掖,望著媽媽那忙碌的身影,我終于說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!蹦且豢蹋胰玑屩刎(fù),我終于清楚地親口向媽媽表達(dá)了我的`想法。媽媽聽(tīng)了,先是一怔,繼而微笑著輕輕地?fù)崦艘幌挛业念^,對(duì)我說(shuō):“好孩子,媽媽很開(kāi)心能聽(tīng)見(jiàn)你這么說(shuō)。但是,大愛(ài)無(wú)言,愛(ài)并不只體現(xiàn)在言語(yǔ)中,而在行動(dòng)中,付出中……“聽(tīng)著媽媽的話讓我懂得了什么是真愛(ài),怎樣去表達(dá)我的愛(ài)。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  我們今天要去太陽(yáng)島打水槍仗,為什么呢?原來(lái)我們的曾老師希望我們能在快樂(lè)中學(xué)習(xí),我們即將一起去太陽(yáng)島玩,我別提有多高興了。

  這天上午,雖然沒(méi)有陽(yáng)光明媚的好天氣,天有點(diǎn)陰沉,但絲毫沒(méi)有影響我們的好心情。我們陸續(xù)地來(lái)到了曾老師家,她熱情地接待了我們。我們每人買(mǎi)了一把精美的小水槍?zhuān)缮駳饬,然后坐上?chē)一路有說(shuō)有笑的來(lái)到了太陽(yáng)島。

  太陽(yáng)島的風(fēng)光真美,山丘連綿起伏,我情不自禁的在草坪上奔跑,我站在草坪上,看著高山流水,使我心曠神怡,這真像桂林的.奇山秀水呀。老師和我們選了一塊風(fēng)水寶地,迅速做起燒烤來(lái),我們吃起香噴噴的豬肉、牛肉,味道好極了。吃飽了東西,我們開(kāi)始準(zhǔn)備打水槍仗了。

  開(kāi)始選隊(duì)友,曾老師看到我的水槍十分棒,于是第一個(gè)選中了我,然后我、曾老師、劉健寧等幾位小戰(zhàn)士組成了一隊(duì)。分組后,我們就聚到一起來(lái)共商大計(jì),曾老師便出了一條妙計(jì),用擒賊先擒王的戰(zhàn)術(shù)對(duì)付敵人,先打他們的隊(duì)長(zhǎng)──祝德彪,再打大將──鄒易名,最后,把他們一個(gè)一個(gè)打倒,我們一致贊同。戰(zhàn)斗開(kāi)始了,我馬上沖出營(yíng)地,對(duì)敵軍窮追猛打,我們六把小水槍一齊向祝德彪開(kāi)炮,頓時(shí),水花像子彈一般朝祝德彪射去,祝隊(duì)長(zhǎng)也用他那火力十足的武器──水柱槍來(lái)進(jìn)攻我們,我們毫不退縮,努力攻破他們的防線向他們遙遙欲墜的城堡走去,糟了!劉健寧大喊,原來(lái)我們只想打贏卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的子彈快用完了,于是,我們馬上打算撤回營(yíng)地。敵人似乎知道我們的不充足,于是沖進(jìn)我們的防線,幸好我們動(dòng)作迅速,一會(huì)兒就裝完子彈了,拿起水槍馬上還擊,敵人似乎還不知道我們已經(jīng)發(fā)動(dòng)攻擊了,還在往前沖。曾老師一聲沖鋒令下,我們發(fā)起了總攻擊,向他們的城堡沖去,隊(duì)長(zhǎng)祝德彪實(shí)在抵擋不住了,只好投降,副將鄒易名也被我們打得落花流水,最終也投降了,他方的小兵也只好束手就擒了。

  戰(zhàn)斗結(jié)束了,我們最終團(tuán)結(jié)一起,打敗了敵人,真應(yīng)了那句話團(tuán)結(jié)就是力量。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  小學(xué)已經(jīng)接近尾聲,這是小學(xué)的最后半個(gè)學(xué)期了,我們班因?yàn)閯⒗蠋熡惺,所以只能換一位老師來(lái)教我們,那個(gè)人就是——楊老師。

  楊老師有一雙大大的眼睛,在陽(yáng)光的照耀之下會(huì)閃閃發(fā)光;老師有一管高高的鼻梁,顯得秀美而挺拔;老師有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,在老師的課堂上真是其樂(lè)無(wú)窮。

  楊老師剛教我們的時(shí)候,我還以為她是一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師,后來(lái)我才知道,楊老師是一個(gè)善解人意、平易近人又和藹可親的好老師,很快我們就和楊老師成了好的朋友。下課時(shí),我們偶爾和楊老師在走廊上或班里聊聊天,說(shuō)說(shuō)話。上課時(shí)我們就全神貫注地上課。不過(guò)有些調(diào)皮的人,就像幾位男同學(xué),上課的時(shí)候時(shí)也像下課時(shí)那樣吵。在上楊老師的.課時(shí)還不顯,只要一到數(shù)學(xué)課,他們就露出了馬腳,又是說(shuō)話,又是下坐位,有時(shí)還搗亂別人。楊老師見(jiàn)到這種情景肯定是要罰他們的,在罰他們的時(shí)候老師是非常嚴(yán)厲的,一點(diǎn)機(jī)會(huì)也不該他們留。

  楊老師也是一個(gè)獎(jiǎng)懲分明的人,如果我們干了壞事,就會(huì)被罰寫(xiě)檢討;如果做了好事老師會(huì)給我們加分。楊老師還是一個(gè)非常會(huì)鼓勵(lì)別人的人,我就是曾經(jīng)受到老師鼓勵(lì)的同學(xué)之一,以前我膽小怕事,不敢舉手,不敢發(fā)言,生怕回答錯(cuò)誤,后來(lái)就是因?yàn)闂罾蠋熍紶桙c(diǎn)了我?guī)状蚊抛屛艺业搅俗孕,大膽想象?wèn)題……

  在小學(xué)生涯中,楊老師是給我印象中最記憶猶新的,最難以忘懷的老師!

難忘的小學(xué)作文 篇5

  小學(xué)只有一次,而且是到了六年級(jí)才有的一次特殊的軍訓(xùn),可就這一次,讓我今生難忘。

  這一天是星期一,我們班的同學(xué)比以往任何時(shí)候都高興和激動(dòng),因?yàn)槲覀円獏⒓榆娪?xùn)了。我們很早就起床了,啥也不干,就穿上一身軍服在宿舍里走來(lái)走去,看來(lái)看去,把自己說(shuō)的有多帥,就有多帥。

  吃完飯后,我們急切地來(lái)到教室,不一會(huì),我們分配了一個(gè)有著健康體魄、面容慈祥、肌肉發(fā)達(dá)、頭腦聰明的教官?墒俏覀?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到,隨之而來(lái)的將是魔鬼式的訓(xùn)練。

  教官開(kāi)始嚴(yán)肅地告訴我們:“我不管是男生,還是女生,不管是個(gè)子高的,還是個(gè)子矮的,不管是班干部,還是一般的學(xué)生,我都一樣對(duì)待。還有軍訓(xùn)是嚴(yán)肅的,講紀(jì)律,講團(tuán)結(jié)的。訓(xùn)練時(shí)不能抓耳撓腮,不能上洗手間,不能喝水,不能隨便離開(kāi)隊(duì)伍,除非向我報(bào)告,不然五個(gè)深蹲,知道了嗎?”

  “知道了。”我們回答道。

  教官繼續(xù)說(shuō):“我們先開(kāi)始學(xué)口令,如果教官說(shuō)——東華學(xué)子!你們就要大聲地回答‘到、到、到’。如果教官說(shuō)——向右看齊!你們就要說(shuō)‘齊!’”

  烈日下,我們滿頭大汗,狼狽不堪,可是教官說(shuō):“一定要站好,站直,站軍姿,你們累,我也很累,你們熱,我一樣汗流浹背,軍訓(xùn)就是鍛煉你們的.意志。”

  軍訓(xùn)是嚴(yán)格的,也是公平的,就像教官說(shuō)的,男女一樣對(duì)待。軍訓(xùn)是有序的,也是聽(tīng)口令的,我們要把每一次口令牢記在大腦里,教官的口令,就是軍人的命令,必須嚴(yán)格執(zhí)行。不管何時(shí)何地,站軍姿就是人的形象。站得像棵松,就表示你做任何事情都能做得好,做得快,有責(zé)任心。如果你站得像頭豬,怎么看都不好看,不順眼,做任何事,都不會(huì)成功。

  這次軍訓(xùn)今生難忘,讓我懂得了許多做人的道理和品質(zhì),期待下一次的軍訓(xùn),我一定會(huì)懂得更多,學(xué)得更多。

難忘的小學(xué)作文 篇6

  我在二年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一位好朋友。她叫鑫玉,她有一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的小臉蛋,櫻桃般的嘴。非常討人喜歡。

  有一次,在上課的時(shí)候,突然,窗外烏云密布,校長(zhǎng)就連忙通知提前放學(xué)。同學(xué)們都飛快地跑回家,我剛跑到半路,忽然,轟隆一聲巨響,一道銀光劃破長(zhǎng)空,接著就下起大雨來(lái),我只好先跑到街邊一間小鋪?zhàn)拥?屋檐下躲雨。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)影子正向我走來(lái),原來(lái)是鑫玉。她拿著一把雨傘走到我這,說(shuō):“我?guī)慊丶野。”走的路上,我看?jiàn)鑫玉的肩膀都被淋濕了,我就把傘朝她那兒移去,她卻滿不在乎地說(shuō):“我沒(méi)關(guān)系的,你別淋感冒了就好!蔽耶(dāng)時(shí)真想對(duì)她說(shuō)聲謝謝,可卻不好意思說(shuō)。

  雖然這是一件很平常的事,但我還是永遠(yuǎn)忘不了這位“好朋友”。

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