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關(guān)于以書(shū)為的作文七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的以書(shū)為的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以書(shū)為的作文 篇1
高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話是“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。因此,我愛(ài)上了看書(shū),在上幾年就因?yàn)榭磿?shū)引起了兩件非常好笑的事情。
那天,我正看著《魯濱遜漂流記》,媽媽讓我到下面去,買一包老酒,我拿著錢(qián)到了樓下,可我腦里一直想著魯濱遜未來(lái)是則樣的。竟然就在小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈,然后就回家了;氐郊抑校瑡寢寙(wèn)我:“老酒呢?”我這才想起了買老酒這件事,急忙跑到樓下,買了一包,然后飛一樣上樓了。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō):“你呀!看書(shū)看的入迷了!”
還有一次,我在看書(shū),媽媽讓我把鍋蓋給拿去,我竟然把鍋蓋聽(tīng)成了帽子,把帽子拿了去,媽媽驚訝的問(wèn):“你拿帽子來(lái)干什么”,“不是你讓我拿帽子的'嗎?”“我是讓你拿鍋蓋,不是讓你拿帽子!眿寢屩竭@又是書(shū)“惹得禍”。
回憶我和書(shū)的故事,有悲有喜,思緒萬(wàn)千。也許今生已結(jié)下不解書(shū)緣,但我永遠(yuǎn)無(wú)悔,就為這無(wú)悔,為這無(wú)悔的追求,我和書(shū)的緣還將繼續(xù),將永存。
以書(shū)為的作文 篇2
書(shū)對(duì)我有著神奇的魅力。
從幼兒園開(kāi)始,我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我喜歡看書(shū),如此,閱讀在我眼前擴(kuò)大,成了我與書(shū)是最好的朋友。書(shū)是我靈感的一部分,也是我生活中的一部分。它就是我的朋友,陪我度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光,補(bǔ)充著我兒時(shí)的功課,如今我最喜歡的是兩本本書(shū),是“它倆”給了 我極大的鼓勵(lì),一本是《哈佛家訓(xùn)》,第二本是《紅日》,是“它倆”讓我從享受走向磨練,從簡(jiǎn)單走向復(fù)雜,從希望走向現(xiàn)實(shí)!豆鸺矣(xùn)》這本書(shū)講了要我們?cè)鯓幼鋈耍逃覀冊(cè)鯓尤プ,要讓從點(diǎn)點(diǎn)滴滴地小事做起,舉例說(shuō)明,使一個(gè)無(wú)能為力走向一個(gè)充滿智慧的我。《紅日》講了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的生活,是多么艱難!無(wú)數(shù)的老百姓都與日軍對(duì)抗,最后犧牲了自己。那些勇敢的戰(zhàn)士不顧一切地為人類著想,英勇奮戰(zhàn),最后獻(xiàn)出年輕的生命,看到最后,我熱淚盈眶,如今,現(xiàn)在的幸福生活是多么的來(lái)之不易啊!“我默默地贊嘆著。對(duì)我來(lái)說(shuō),輸就是人類進(jìn)步的階梯。不僅我愛(ài)看書(shū),還有更多的.人也愛(ài)看書(shū),為了更好的認(rèn)識(shí)書(shū),我不斷的去了解他,認(rèn)識(shí)它。
知識(shí)改變命運(yùn)。書(shū)給了我無(wú)窮的魅力所在,我不斷的探索、求真認(rèn)真地認(rèn)識(shí)書(shū),了解它,我在書(shū)的海洋中慢慢長(zhǎng)大,書(shū)像一縷爐火,看到了我的知識(shí)和智慧。
以書(shū)為的作文 篇3
書(shū)中說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,知識(shí)是人類巨大的寶庫(kù)。
我覺(jué)得:在生活中,沒(méi)有書(shū),就像是沒(méi)有了朋友。因?yàn)槲覑?ài)上了讀書(shū),并與書(shū)交上了朋友。
有一次,我洗漱后準(zhǔn)備睡覺(jué),看見(jiàn)床頭柜上的書(shū),便忍不住拿起來(lái)閱讀,而且很快就入了迷。不知過(guò)了多久,我房間的燈還一直亮著,媽媽走進(jìn)我的房間,看看是怎么回事,發(fā)現(xiàn)我還在看書(shū),就勸我早點(diǎn)關(guān)燈睡覺(jué)。然而我卻說(shuō):媽媽,這書(shū)中故事講得太好了,太吸引人了,讓我再讀一會(huì)兒吧!媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求,就回自己的房間睡覺(jué)去了。不一會(huì)兒,我就把她的話拋到了九霄云外了。我看了一篇又一篇,當(dāng)我從書(shū)的.海洋中鉆出來(lái)時(shí),一看時(shí)間,喲!都快夜間十二點(diǎn)了!我不得不放下手中的書(shū)睡覺(jué)了。熄燈后,我一直在想:故事接下來(lái)會(huì)說(shuō)些什么呢?主人公該干什么了呢?想著想著,我無(wú)法進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
還有一回,我在新華書(shū)店看見(jiàn)了《愛(ài)書(shū)的冰心》這篇文章,我仔細(xì)閱讀,明白了其中的一些道理:冰心自幼愛(ài)聽(tīng)故事,愛(ài)讀書(shū)。在家人的影響和幫助下,她堅(jiān)持學(xué)習(xí),掌握了許多知識(shí)。我想:我也要向冰心一樣,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,只有不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷地閱讀大量的課外書(shū)籍,才能更上一層樓 。
書(shū)籍是我的伴侶,她會(huì)一直陪伴著我,她是我的精神支柱,是我飛翔地動(dòng)力,是她始終鼓勵(lì)著我,鞭策著我,讓我向前,向前。
以書(shū)為的作文 篇4
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗o力量我母親般的厚愛(ài);我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗龓义塾翁祀H,漫游海底,領(lǐng)略楓橋的鐘聲…… 在我牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步時(shí),是書(shū)告訴了我大自然的事物,讓我與大自然親密無(wú)間的`對(duì)話。在我是個(gè)乳臭未干的少年時(shí),是書(shū)告訴了我祖國(guó)的地大物博,繁榮昌盛,讓我在心里鼓起勇氣,要報(bào)效祖國(guó)。當(dāng)我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)時(shí),是書(shū)滿足了我的渴望,讓與知識(shí)淵博的老人聊天,與為國(guó)捐軀的戰(zhàn)士們對(duì)話。書(shū)籍,她像我的摯友,有我談笑風(fēng)生,與我品詩(shī)論章。 我要與書(shū)為友。捧起一本書(shū),就茶飯不思,看得津津有味,什么《三國(guó)演義》、《會(huì)飛的教室》《綠山墻的安妮》,我是百讀不厭。書(shū)籍是我的摯友,我可以與她互訴心聲,交流感受。 是書(shū)籍,讓我分清青紅皂白,真與假;是書(shū)籍,讓我分清好與壞,做個(gè)樂(lè)于助人的人;是書(shū)籍,給了我一把金鑰匙打開(kāi)了我的心靈之窗;是書(shū)籍,為我編織了一雙理想的翅膀,在天空自由飛翔;是書(shū)籍,為我創(chuàng)造了一個(gè)買好的童年夢(mèng),讓我在其中盡情玩耍,其樂(lè)融融。
與書(shū)為友我要與書(shū)為友,讓湛藍(lán)的星空,發(fā)出耀眼的光芒!
以書(shū)為的作文 篇5
古有“唐玄宗”以人為鏡,今有吾以書(shū)為鏡,以書(shū)為鏡,書(shū)中包含著作者對(duì)各種事物,各種人物,各種挫折的感悟和體會(huì)。父母說(shuō):書(shū)是載著你到大海上飄蕩感受人生波瀾的小船。
老師說(shuō):書(shū)是人陶冶情操,開(kāi)拓視野充實(shí)內(nèi)心的小冊(cè)子哲學(xué)家說(shuō):書(shū)是一本取之不盡,用之不竭,人類最偉大的精神財(cái)富。
以《林肯傳》為鏡,林肯是美國(guó)最偉大的總統(tǒng)之一,他曾經(jīng)八次競(jìng)選,八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過(guò)一次,在他八歲時(shí)與父母被趕出原來(lái)的房子。林肯一生中遭遇了數(shù)也數(shù)不清的眾多的挫折與失敗,但他以驚人的成就告訴了人們沒(méi)有什么能打敗你,你拜你的只有你自己。
以《童年》為鏡,我發(fā)現(xiàn),自己的童年與高爾基悲慘的童年來(lái)比真是相形見(jiàn)絀。我的家境不富裕,但我又疼愛(ài)我的家人,我的家不大,但滿滿的都是親情:我的家不是富麗堂皇,但足以為我遮風(fēng)擋雨:所以我不再是那人性的孩子,不在亂發(fā)大小姐脾氣。不再為了一點(diǎn)小事與家人鬧不快。見(jiàn)識(shí)過(guò)我脾氣的人還夸我一下子長(zhǎng)大了。
以《混血豹王》為鏡,文中的白眉兒是一直獵犬與紅豹的混血兒,身為混血兒的白眉兒在獵戶與豹群之間搖擺不定。其主人從最初的愛(ài)護(hù)到最后的猜疑并把白眉兒殘殺,表現(xiàn)了人性的復(fù)雜多變,白眉兒是一只走投無(wú)路的混血,擁有獵犬的健碩與高大,與紅豹的嬌小成對(duì)比,順理成章成了豹群的統(tǒng)治者,但它懷有對(duì)主人的相戀并多次放跑主人,被主人報(bào)復(fù),被圍困,為了小紅豹與妻兒的生存,最后不惜暴露自己的'身份,被趕出豹群,但是受了傷并失去了一條尾巴的白眉兒怎么可能在兇殘的大自然面前活下來(lái),最終被主人抓住,主人對(duì)他露出往日的溫情,正在白眉兒搖擺不定時(shí),主人的一句話暴露了他本來(lái)的面貌,在白眉兒不愿意告訴主人紅豹群在哪,主人下令:殺!白眉兒在倒下的一瞬間發(fā)出了嘹亮清晰的豹鳴。
每一次以書(shū)為鏡,都能發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同的自己。一次次以書(shū)為鏡,都成獲得一個(gè)個(gè)感悟,一個(gè)個(gè)感悟改變了不完美的我,改變的我享受到了快樂(lè)。
知否,知否,一切書(shū)中通透。
以書(shū)為的作文 篇6
如今,我們進(jìn)入了一個(gè)文化綜藝異軍突起的時(shí)代,其中董卿制作的《朗讀者》引起了一陣?yán)首x熱,全國(guó)上下無(wú)不關(guān)心這帶來(lái)溫暖的書(shū)的力量,今天,我們?cè)谖沂恰v書(shū)人大賽中也感受到了這份力量。
白梅老師分享道一個(gè)人想要擁有一顆純凈的心,善良的心,一顆有修為的心,那就去讀書(shū),在讀書(shū)中感受,在讀書(shū)中體會(huì),在讀書(shū)中升華。在本次大賽中,選手們分享的書(shū)籍類別很多,有小朋友們分享的`兒童文學(xué),有中學(xué)生分享的國(guó)內(nèi)外文學(xué)類小說(shuō),還有叔叔阿姨們分享的中國(guó)古代書(shū)籍,如《蘇東坡傳》等等。來(lái)自盟二中的劉彩霞老師分享的是《論語(yǔ)》,讓我印象很是深刻!墩撜Z(yǔ)》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,它是由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成的,此書(shū)以語(yǔ)錄體和對(duì)話文體為主,記錄了孔子及其弟子的言行,體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念等等。這其中有一些名句讓我感觸頗深,比方說(shuō):溫故而知新,這句話講的就是學(xué)習(xí)方法,在你每次復(fù)習(xí)過(guò)后,就會(huì)比以前有更深的理解,更深的體會(huì);己所不欲,勿施于人,這句話講的是為人處世的道理,自己討厭的事物,就不要施加到他人身上;歲寒,然后知松柏之后凋也,這句話講的是碰到困難與挫折時(shí),不能退縮。通過(guò)聆聽(tīng)選手的分享,我們明白了很多道理,學(xué)習(xí)要講究方法,為人處世也要講究方式,面對(duì)困難要鼓足勇氣向前走。
堅(jiān)持讀書(shū),讀好書(shū),善讀書(shū)的這種精神應(yīng)該值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。現(xiàn)場(chǎng)采訪了油田學(xué)校的選手孫婕:讀書(shū)可以使人進(jìn)步,還能夠激發(fā)寫(xiě)作靈感,提高寫(xiě)作水平,拓展知識(shí)面,讓自己能夠了解更多世間萬(wàn)物的知識(shí),尤其是自己最愛(ài)的關(guān)于科學(xué)發(fā)展類,科普創(chuàng)新類的文章。錫盟二中的選手郭薇薇自信的說(shuō):雖然是第一次站在這樣大的舞臺(tái),分享自己所喜愛(ài)的書(shū)籍,能夠把自己的想法大聲的說(shuō)出來(lái),讓其他人聆聽(tīng),是一件非常幸福的事情。
閱讀促成長(zhǎng),書(shū)香潤(rùn)草原我是講書(shū)人大賽,以不同年齡段的選手,分享不同類別的書(shū)籍,讓我們感受到書(shū)籍的力量,以書(shū)為友,傳遞溫暖。
以書(shū)為的作文 篇7
古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!边@句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),因?yàn),?wèn)們可以從書(shū)中找到無(wú)盡的知識(shí)和無(wú)窮的快樂(lè)。
讀書(shū)給了我很大的樂(lè)趣:
樂(lè)趣一:
當(dāng)你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁而百思不得其解的時(shí)候,翻開(kāi)一本書(shū),你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),書(shū)上已經(jīng)有人為這個(gè)問(wèn)題做了充分的解釋,而且一目了然。這種感覺(jué),就像”柳暗花明又一村“一樣,也正好撓到了你的癢。
樂(lè)趣二:
和同學(xué)聊天時(shí),一些大家不知道的東西,我全部侃侃而談,羨慕的.表情從他們的臉上流露出來(lái),我小小的虛榮也就這樣被滿足了。
我是典型的小書(shū)迷,一看起書(shū)來(lái)就什么都忘了。有一次,媽媽叫我吃飯,可我看得太入迷了,根本沒(méi)卡媽媽的話放在心上,于是就隨口說(shuō)了一句:“馬上來(lái)!”媽媽喊了幾次,都是故技重施。媽媽生氣了,手拿菜刀,踩著高跟鞋蹬蹬蹬的走到我面前,我心知不好,正想著該怎么應(yīng)對(duì),一個(gè)不小心,書(shū)掉到了地上,媽媽看我看書(shū)看得這么入迷,哈哈的笑了起來(lái)·,這件事情也不了了之了。
哈哈,聽(tīng)我說(shuō)了這么多,你是不是也覺(jué)得手癢癢了?讀書(shū)給人的快樂(lè)是物質(zhì)上滿足不了的,金錢(qián)上不可比擬的。Hurry up!行動(dòng)起來(lái)吧,你一定能從書(shū)中學(xué)到不少的知識(shí)呢!
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