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幫助別人的作文

時(shí)間:2024-10-22 21:54:01 人作文 我要投稿

幫助別人的作文十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的幫助別人的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

幫助別人的作文十篇

幫助別人的作文 篇1

  這是我在六年級(jí)發(fā)生的一件事,那一個(gè)陌生人給予了我?guī)椭抛屛抑匦掠辛诵判摹?/p>

  那一天,語文試卷發(fā)了下來,我一看試卷的分?jǐn)?shù),心想:怎么辦,分?jǐn)?shù)又考差了。這天放學(xué)后,我走在回家的路上,突然刮了一陣風(fēng),把試卷從沒有拉好拉鏈的'書包中吹了出去,正好落在一位阿姨的面前,阿姨看了試卷的分?jǐn)?shù),說:“你是在為分?jǐn)?shù)沒考好而傷心嗎?”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,阿姨又說:“分?jǐn)?shù)的多少并不重要,只要用心學(xué)習(xí),分?jǐn)?shù)一定會(huì)提高的!”

  我聽了阿姨的話,說:“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!”

  從此以后,我每當(dāng)遇到困難,就會(huì)想起那位阿姨的話,讓我重新有信心。

幫助別人的作文 篇2

  一:相互關(guān)心、幫助

  那天下午,我約同學(xué)黃今去書店買書,她欣然答應(yīng)了。

  路上,我們邊走邊聊。忽然,我們看到了一位盲人老爺爺正在過馬路,車像奔騰不息的浪花一樣,從老爺爺身邊奔馳而過。我和同學(xué)黃今趕緊把老爺爺扶到路邊,問他是不是有被車碰到,他說沒有,這時(shí)我們的倆的心里的大石頭才放下。接著我們又問他:“你的家在哪里?你知道家里的電話號(hào)碼嗎?”他說:“我家在鑫達(dá)園里,9號(hào)樓,4單元,401室。電話我不知道了!苯又,我和同學(xué)就把這位盲人老爺爺送到了家。可一敲門,家里沒人。老爺爺又說餓了,我和同學(xué)黃今只好把我們準(zhǔn)備買書的錢加在一起,給老爺爺買了一盒盒飯。不久,老爺爺?shù)募依锏娜司蛠砹恕T瓉,他們是帶老爺爺出去散散步。一轉(zhuǎn)臉,老爺爺就不見了。他們也正在找老爺爺,聽別人說老爺爺被送回來了,他們這才趕來。老爺爺?shù)募胰丝湮覀兪呛煤⒆樱覀兟犃吮瘸粤嗣圻要甜。

  雖然那天我和同學(xué)吳雅婷沒買到了書,錢也被花光了,但我們幫助了一位盲人老爺爺,比買書更有意義!

  二:關(guān)心,幫助

  在我的生活中,我經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,吃過不少苦頭,但往往每一次都有人站出來替我出頭,久而久之,我也養(yǎng)成了“路見不平,拔刀相助”的習(xí)慣,每當(dāng)我看到別人被欺負(fù)時(shí),我就會(huì)出于本能地沖上去替別人解圍。

  有一次,我?guī)е艿苊妹孟氯バ^(qū)的操場(chǎng)玩。不料,天有不測(cè)之風(fēng)云,我們遇見了幾個(gè)“瘟神”。我們本來打算不計(jì)較,可“一山不容二虎”,過了一會(huì)兒,我弟弟就和他們打了起來,他們比我弟弟大出8、9歲呢!哪里是他們的對(duì)手!

  正所謂“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,我明明看得清清楚楚,是“瘟神”們的頭兒——小馬先欺人太甚的!還想打我弟弟?癡心妄想!

  我拿出大姐頭的風(fēng)范,沖上去替我弟弟教訓(xùn)小馬。我一手奪過小馬手上正拿著的樹枝,掰成了兩半。

  “你憑什么欺負(fù)我弟弟。∥覀冇袥]有招惹你!”我惱羞成怒!熬蛻{你們欠揍唄!~”小馬得瑟的說。

  聽到這話,我心中的火焰茂盛起來,我再也忍不下去了!我一拳勾了過去,打了個(gè)小馬措手不及。“別以為我爸媽不在我身邊我就好欺負(fù)!”我憤怒的說。

  場(chǎng)面一切混亂。小馬的爸爸,正好來了,我和小馬打架的場(chǎng)面正好被他撞個(gè)正著。小馬的爸爸碎步?jīng)_刺,兇的像只豹子,瞪著小馬:“小馬!你在干什么?跟女孩子打架,你還算不算男的啊,我們馬家的臉都被你丟光了,下不為例!聽見沒?”

  小馬爸爸突然轉(zhuǎn)過頭來,態(tài)度來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)變,溫柔的對(duì)我說:“你怎么樣?他沒有傷到你吧?”。

  我搖了搖頭!皩(duì)不起!瑩瑩,是我沒有教育好他如果你下次再發(fā)現(xiàn)他這樣”小馬的爸爸突然狠狠地盯了小馬一下,“你可以向我舉報(bào),我一定好好教訓(xùn)他!”

  之后小馬收斂了很多,我們也沒有任何沖突。

  三:關(guān)心如風(fēng)幫助如雨

  夏是火熱的,夢(mèng)是熱切的,希望近在咫尺,只是努力太少。希望即將與我擦肩而過,我該如何去把握這些希望?

  老師告訴我:“無論什么時(shí)候,只要努力就會(huì)有收獲!迸φ娴目梢杂惺斋@嗎?

  懷著疑問回到家中,靜靜地沉思。這年的夏天,我在這里面臨著人生的選擇,風(fēng)輕輕拂過面頰,想起朋友的關(guān)心。原以為沒有人能夠給我任何幫助,當(dāng)我無助的面臨選擇時(shí),父母總是在身邊鼓勵(lì)我,為我排憂解難。當(dāng)一個(gè)人在最無助的時(shí)候,別人的一聲小小的'問候,可以觸動(dòng)心中最柔弱的地方,溫暖如春風(fēng)輕拂過心靈,更何況是父母的關(guān)愛和鼓勵(lì)呢?

  我漸漸明白了,努力就會(huì)有收獲,所以我開始努力了。因?yàn)橛幸晃慌笥迅嬖V我:“無論你以前有沒有努力,只要你從這一刻開始努力,你總會(huì)有收獲的!边@位朋友在我最需要關(guān)心的時(shí)候給了我小小的關(guān)心,可那小小的關(guān)心觸動(dòng)了我的心靈,所以我把他當(dāng)作是我一生中最重要的朋友。

  中考即將來臨,可是我的復(fù)習(xí)工作還沒有做好,甚至還沒有進(jìn)入狀態(tài)。這時(shí),一位朋友來到我的身邊和我一起歸納分析,總結(jié)復(fù)習(xí)的得與失……他把復(fù)習(xí)氛圍帶到我的身邊。所以我要感謝這位同學(xué),他給我的幫助如春雨般神奇地滲入我的心靈,我會(huì)永遠(yuǎn)記住他,記住這一真誠(chéng)的友誼,知道天荒地老。感謝這位同學(xué),走進(jìn)我的生命中扮演同學(xué)和朋友的角色,當(dāng)然,這不是唯一的。但卻是我生命中最美好的。因?yàn)樵谖易钚枰獛椭c關(guān)心的時(shí)候,是他來到我的身邊給了我最真的幫助與關(guān)心。

  關(guān)切的或與如風(fēng)吹入我心中,深深地,深深地觸動(dòng)著我;幫助如雨,滴滴浸入我無助的心,暖暖地,暖暖地滋潤(rùn)著我。

  或許在這個(gè)夏天我們會(huì)在這里做好人生的選擇,但最重要的是我會(huì)永遠(yuǎn)將這份友誼刻在我的心上。

  當(dāng)所有人都在關(guān)心你飛得高不高時(shí),只有少數(shù)人在關(guān)心你飛得累不累,那就是你的朋友,真正的朋友。

  四:關(guān)心與幫助的關(guān)系

  “人與人之間需要相互關(guān)心、幫助”是人們經(jīng)常在說的一句話。當(dāng)然,我也有過被幫助的經(jīng)歷,那件發(fā)生在幼兒園大班的事情,還使我記憶猶新。

  在我上幼兒園大班的一天,幼兒園大(一)班的所有同學(xué)都在玩“過家家”游戲,我當(dāng)然也不例外。

  同學(xué)們玩得正高興的時(shí)候,突然“啪”的一聲,有個(gè)同學(xué)一不小心把一個(gè)玻璃藥瓶打碎了,老師看見后,急忙過來清理玻璃碎片。

  過了一會(huì)兒,意外發(fā)生了,而且是發(fā)生在了我身上。我要從活動(dòng)場(chǎng)地回座位的時(shí)候,腳不慎踩到玻璃碎片,血“嘩”地流了出來(我們光著腳丫)。這時(shí),班上的許老師過來把我背到幼兒園中的義務(wù)室,一邊還跟我說:“白威很勇敢的,不會(huì)哭,對(duì)嗎?”

  校醫(yī)要給我處理傷口了,他給我抹了抹消毒用的藥水,之后又涂上了紅藥水,貼上了創(chuàng)可貼,疼得我直哭。許老師見了我這哭相,一邊撫摸著我的頭一邊安慰著我說:“沒事的,我們是男子漢,不哭。”

  后來,她打電話給了我爺爺,讓爺爺來接我回家。爺爺來了之后,許老師親自帶我一個(gè)人出幼兒園大門找爺爺,與爺爺詳細(xì)地講了這件事發(fā)生的經(jīng)過。

  這件發(fā)生在我身上的“人與人之間相互關(guān)心、幫助”的事例,令我永生難忘。

  五:關(guān)心、幫助朋友也是一種快樂!

  我有很多很多個(gè)朋友,在生活中互相關(guān)心、幫助。這些關(guān)心與幫助讓我們?cè)鎏砹烁畹挠颜x,它們伴我一起快樂成長(zhǎng)。

  我有兩個(gè)很好的好朋友,一個(gè)陳思敏,還有一個(gè)王錦誠(chéng),我們?nèi)齻(gè)人就像是兄弟一樣,成天鬧在一起,很快樂、很開心。

  就在這個(gè)星期五的一節(jié)體育課中,我們班男、女同學(xué)分成兩隊(duì)來跳長(zhǎng)繩。好朋友陳思敏在無意中摔傷了腳,好像很痛,我到他的旁邊來慰問他,他很堅(jiān)強(qiáng),沒哭,我們能感到痛,走起路來還一拐一拐地,腳還腫了,大家都十分擔(dān)心,擔(dān)心會(huì)出什么事,老師堅(jiān)持要他去醫(yī)院看下,但他開始并不同意,經(jīng)過我和王錦誠(chéng)以及其他同學(xué)的一番勸,他看我們擔(dān)心的樣子,終于答應(yīng)了。吃完午飯了,我們送他到樓下,老師帶著他去醫(yī)院了,我們忐忑不安的心有些平靜……

  我比陳思敏大,生活中,一起成長(zhǎng),應(yīng)該我有更多的機(jī)會(huì)去關(guān)心、幫助他,但并不是,他對(duì)我和王錦城很關(guān)心,經(jīng)常幫助我們,這次終于有機(jī)會(huì)讓我們兩人來關(guān)心幫助他了?吹綇尼t(yī)院回來的老師,我迫不及待地想去問下情況……老師告訴我們,他沒事,只是扭傷了腳,大家心中那塊沉重的巨石終于平穩(wěn)地落下了。此時(shí),我只希望陳思敏的腳能快點(diǎn)好來,和往日一樣一起打球、跑步……

  這件事讓我知道了幫助、關(guān)心朋友也是一種快樂。以后,我會(huì)有更多地去幫助、關(guān)心每一個(gè)朋友。

幫助別人的作文 篇3

  我家的旁邊住著一位慈祥、和藹可親的老奶奶,我經(jīng)常和她一起在院子外面聊聊天。

  可是她的腳受傷了,只好坐在輪椅上,大家一定很想知道這位老奶奶是怎樣弄的.吧!我就來告訴你們。是因?yàn)椤美夏棠套蛲恚粗约杭业男」愤M(jìn)了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),突然一聲小狗的叫把老奶奶驚醒了,老奶奶立刻穿上衣服,就跑到了她家的門口,老奶奶出去了以后一個(gè)黑影從旁瞬過,老奶奶看到后尖叫一聲就暈了。我聽到后立刻把喇叭拿出,一吹就把住在小區(qū)里的人吹醒了,我們像風(fēng)一樣跑到老奶奶家。掃視了一下四周后就把老奶奶叫醒,我們叫醒老奶奶后,就去了老奶奶的房間,老奶奶將事情的經(jīng)過,一字不漏地說了下來。我聽了以后說∶“天哪!這人的速度太驚人了!崩夏棠逃挚戳丝丛鹤樱夏棠掏蝗话l(fā)現(xiàn)她家的小狗不見了,老奶奶火冒三丈,一腳踢在柱子上,腳出血了,大家立刻去叫救護(hù)車把老奶奶送進(jìn)醫(yī)院。

  第二天,我去老奶奶家玩,順便把她推出外面吸一下空氣。我又去了哥哥家找小狗,突然,我看見了一條和老奶奶家一模一樣的小狗,我立刻去把它帶走了。到了老奶奶家,老奶奶看了以后,高興得能走路了。

  我終于知道幫助老人的快樂,這樣我的心里也舒服多了。

幫助別人的作文 篇4

  “我在馬路邊,撿到一分錢,把它交給警察……”走在去圖書館的路上,我哼著某首流傳千古的歌,呃,雖然幼稚了那么一丁點(diǎn)兒……咦,那是誰呀?似乎是一位盲人,他是要過馬路吧,我去幫一幫他吧。心中這樣想著,秉承著中華五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng),我向他走去。

  一到他身邊,我就對(duì)他和藹地說:“叔叔,是不是要過馬路?要不要幫忙?”這個(gè)盲人叔叔聽見了我“溫柔”的話語:“謝謝你,是呀,請(qǐng)你幫個(gè)忙!

  “O—K”,助人為樂,這可是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們的偉大領(lǐng)袖毛主席說過:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!睂W(xué)習(xí)什么?學(xué)習(xí)他助人為樂的精神唄,您說是嗎?

  “是啊,黨的政策好哇,培養(yǎng)了一個(gè)雷鋒,雷鋒同志去了,千千萬萬個(gè)繼承了他良好作風(fēng)的新雷鋒又站起來了啊!鳖D了頓,他又說:“我碰上了好時(shí)代,人人對(duì)我猶如親人,我感謝黨的政策。”我注意到他的眼角濕潤(rùn)了。

  “好了,到對(duì)面了,叔叔那您自己小心啊!蔽襾G開了叔叔的.手,自己往前走去。

  也不知道為什么,我心中有一種難以言明的舒暢,這種舒暢并不是身體上哪個(gè)部位的舒暢,而是一種心靈上的……不!是發(fā)自靈魂深處的一種美滋滋、甜蜜蜜的滋味,真是越來越奇妙了,這種舒暢是什么呢?似乎說不出來,看來是只可意會(huì),不可傳言了。

  啊!幫助別人的感覺真好!我從心底告訴著自己:以后一定要多幫別人,哪怕是一件小事。“我在馬路邊,撿到一分錢……”哼著某首賊幼稚歌的我欣慰地向圖書館走去。

幫助別人的作文 篇5

  上個(gè)禮拜,班里缺水,鄭流謙和吳家駿互相幫忙搬來了一桶水,金老師表揚(yáng)了他們,但同時(shí)也讓我們反省了自己,我清楚地記得金老師說的一句話:想要得到別人的幫助要先幫助別人。

  星期五下午放學(xué)回家。公交車上幾乎擠滿了人,還有個(gè)位置,我走過去,坐了下來。不一會(huì)兒,上來了幾個(gè)大概一二年級(jí)的小朋友,他們小小的肩膀背著和他們身高不相符的大書包,抓著欄桿跌跌撞撞地走到了我身邊,抓住了座椅上的欄桿。

  一開始,我沒注意到。

  突然,司機(jī)一個(gè)急剎車,整個(gè)車身因?yàn)閼T性向前傾,我險(xiǎn)些撞上前面的椅背,旁邊,那幾個(gè)一年級(jí)的小朋友,一個(gè)小女孩一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔到地上,幸好她緊緊地抓住了欄桿。

  這時(shí)我的腦海又閃過金老師說過的那句話:想要得到別人的幫助要先幫助別人

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像決定了什么似的。

  因?yàn)槲冶旧砭褪且粋(gè)比較靦腆的人,我就輕輕的`碰了一下那個(gè)女孩的手臂,然后用手指了指座位,她像懂了似的,對(duì)我裂開嘴巴笑了起來,然后坐了上去。

  金老師說得對(duì),想要得到別人的幫助要先幫助別人,今天我?guī)土藙e人,那明天別人也會(huì)幫助我,人與人之間就是要互相幫助才能讓生活更美好不是嗎?

幫助別人的作文 篇6

  我用微薄之力幫助了需要幫助的人。他們得到了幫助,我也得到了快樂!

  有一天,我和爸爸、媽媽一起去新街口玩。我們?cè)趧倮骞卉囌旧狭塑,車上人已?jīng)很多了,已經(jīng)沒有空位,我們只能站著了。

  不一會(huì)兒,我們到了曉莊廣場(chǎng)站。這時(shí),上來一位孕婦阿姨。車上沒有人給她讓座,她只好站在一位二十歲左右的'阿姨旁邊。

  司機(jī)叔叔不停地按著語音提示:請(qǐng)給老人、孕婦和抱小孩的乘客讓個(gè)座。

  我以為那個(gè)阿姨會(huì)給孕婦阿姨讓座?墒牵齾s視而不見,仍然聽著音樂,頭朝著窗外,哼著小曲,若無其事樣子,沒有讓座的意思,這讓我很生氣。

  到了邁皋橋了,我旁邊有一對(duì)老年人下車了。這下,我有位子了!我對(duì)爸爸說:“我讓給前面的那個(gè)孕婦阿姨坐吧!”

  爸爸撫摸著我的頭,說:“好!真懂事!”

  于是,我擠到車廂前面去喊孕婦阿姨,我對(duì)阿姨說:“我那邊有位子,請(qǐng)過去坐吧!”

  阿姨說:“謝謝你!小朋友!”

  “不用謝!這是我應(yīng)該做的!

  心想:別人得到了幫助,自己也得到了快樂!

幫助別人的作文 篇7

  去年夏天暑假的一個(gè)下午,我寫完作業(yè),突然口渴得難受。家里一箱優(yōu)酸乳喝完了;水又剛燒開,燙得必須加一大塊冰才能喝;爸爸加班不在家;媽媽又正在午睡。我只好自己帶上兩元錢去樓底下的小商店買飲料。

  我騎車來到商店門口,忽然看見旁邊銀行外有一個(gè)募捐箱,上面畫著一個(gè)失學(xué)兒童,還寫著:“你給小苗澆上泉水,為了鮮花早日盛開。待到滿園飄起芳香,花兒會(huì)記住你的關(guān)懷!蔽乙豢淳椭朗墙o貧困山區(qū)的失學(xué)兒童捐錢的。再一看里面才零零星星一點(diǎn)兒錢,更加產(chǎn)生了一種同情心。

  我想:一瓶飲料,對(duì)我來說算不了什么,可對(duì)那些貧困山區(qū)的'孩子來說卻是多么貴重的東西啊!在爬山運(yùn)動(dòng)時(shí)喝;在沒有水的時(shí)候喝……而他們只能在什么大型慶祝會(huì)上才能勉強(qiáng)喝上幾瓶,還不一定是非常好喝的,反正我生活在城市里,少喝幾瓶飲料沒什么關(guān)系,就把我這兩元錢捐給他們吧!想到這里,我就把那兩個(gè)一元硬幣投進(jìn)了募捐箱,然后望了一眼賣飲料的小店,便騎車離開了。

  回到家里,媽媽已經(jīng)起床了,見我兩手空空的,很奇怪。便問:“咦,你的飲料呢?”我便把募捐的事告訴了媽媽。媽媽聽了,贊許地說:“你做得很對(duì)!”這時(shí),一股比蜜還甜的滋味冒上心頭,我也不覺得口渴了。

  原來,當(dāng)你幫助別人的時(shí)候,你自己也就接近了快樂!

幫助別人的作文 篇8

  幫助別人我快樂星期六的下午,我和奶奶高高興興的去市場(chǎng)買菜。路上,我看見一位阿姨,走在我的前面。手里拎著很多的東西,顯得很吃力。突然!手里的`一袋菜掉到了地上,奶奶看后連忙叫她,可是阿姨沒有聽見。奶奶話音未落,我連忙跑上前去彎下腰去撿菜。然后跑到阿姨那里,把手里的菜遞給了阿姨。阿姨看了看我,高興地說:“好孩子,你叫什么名字?”,我笑了笑說:“阿姨我叫紅領(lǐng)巾”。然后我轉(zhuǎn)回身和奶奶高高興興的回家了。通過這件事我體會(huì)到,助人為樂是一件快樂的事,助人要從日常小事做起,不因善小而不為。

幫助別人的作文 篇9

  今天早晨,我推開窗,一陣夾雜著淡淡花香的清風(fēng)撲面而來,和煦的陽光暖暖地灑下來,帶著陽光獨(dú)特的溫暖氣息。清脆的鳥鳴在我耳邊響起,仿佛有一條小溪在緩緩地流過。感覺真好。

  吃完早飯,我便去了南大街,上了天橋,看著橋下車水馬龍的繁華景象,心情很是舒暢。

  這時(shí),一個(gè)老人印入了我的眼簾。只見他蓬頭垢面,衣衫襤褸,猛然間,他抬起頭,對(duì)上了我的目光,他的眼里布滿了血絲,污濁不堪。他的目光灼熱,似乎在說:“求求你,給我點(diǎn)錢吧!”我的心并不堅(jiān)硬,從包里掏出20元錢,準(zhǔn)備給他。

  猛然間,我又想起了別人說的話:“現(xiàn)在有很多職業(yè)乞丐,他們明明很有錢,卻出來裝乞丐,博取同情!鳖D時(shí),我的心動(dòng)搖了,搖擺不定。

  這時(shí),我看見一個(gè)小女孩,小小的,4、5歲的樣子,一臉的.天真爛漫。她的小手里緊緊地攥著一張20元的紙幣,那錢皺巴巴的,明顯對(duì)她來說是很重要的。她拿著錢,一蹦一跳地走過去對(duì)老人說:“老爺爺,這錢給您!闭f完便走了。

  看到這一幕,我的心中泛起了波瀾——或許那老人真的只是一個(gè)孤苦伶仃的老人,迫于生計(jì)才出來乞討,又或許,那老人真的是一名職業(yè)乞丐,可他已到了風(fēng)燭殘年,夏日的烈日暴曬,冬季的寒風(fēng)刺骨,而他只有單薄的衣物。我想,雖然我的錢是微不足道的,但我希望能盡我的綿薄之力,能讓老人能早點(diǎn)結(jié)束一天的工作。

  下定了決心,我攥了攥手中的錢,步伐堅(jiān)定地向他走去。我走到他面前,把20元錢遞給了他,他驚愕地抬起頭,眼中充滿了感激。我并沒有言語,只是輕輕地笑了,而他也笑了。我想:這個(gè)世界是溫暖的,人心都是肉長(zhǎng)的,沒有人是鐵石心腸。

  然后我便去逛街了。頓時(shí),我覺得天似乎更藍(lán)了,陽光似乎更柔和了。微笑一直洋溢著,心臟那兒似乎有一枚叫“溫暖”的種子發(fā)芽了,暖暖的。幫助人的感覺真好!

幫助別人的作文 篇10

  幫助別人的感覺可真好,只有幫助過別人的人,才會(huì)心生愉悅之情。

  記得有一次,老師把我和朱文翔安排成同桌。那次英語試卷發(fā)下來了,我看見朱文翔考得很差,把頭埋得低低的,我是真心的想幫他。這不,就連英語老師也叫我沒事多教教他。其實(shí)我也沒怎么花力氣,就是在上課的時(shí)候多幫他指一指,點(diǎn)一點(diǎn)。這不,英語試卷又發(fā)下來了,這一次他考了八十多分,他可高興了,臉上都激動(dòng)得泛起了紅暈。我自己呢,也考了九十多分。這下子我才知道了其實(shí)你幫助別人學(xué)英語,你自己也會(huì)對(duì)英語更有所了解的`。

  記得還有一次,我在家里寫完了作業(yè)沒事干,看見了廚房里的那一盆帶殼的豆子,就趕緊跑去那里幫媽媽剝豆子去了。我剝著剝著就發(fā)現(xiàn)自己的手上起了一根倒刺,痛死我了。我心想,不要緊,繼續(xù)剝。終于剝完了,媽媽下班回來,看見早已剝好的豆子,笑瞇瞇地走進(jìn)廚房,奏起了鍋碗瓢盆協(xié)奏曲。我大口大口嘗著那盆豆子,覺得自己剝的豆可真好吃啊!

  每當(dāng)我?guī)椭耆酥螅倳?huì)想起廣告上郭明義說的一名話:幫助別人,快樂自己。

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