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動(dòng)作的的描寫的作文

時(shí)間:2024-08-30 15:32:55 寫什么的作文 我要投稿

【精品】動(dòng)作的的描寫的作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的動(dòng)作的的描寫的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】動(dòng)作的的描寫的作文4篇

動(dòng)作的的描寫的作文 篇1

  五六歲時(shí),我總覺自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,事事處處都充滿著表現(xiàn)欲。我是男子漢,完全可與大人平起平坐?筛静皇悄敲椿厥拢河浀媚谴瓮盹垥r(shí),我拿著饅頭夾著菜,心里樂滋滋的。

  “來,吃點(diǎn)肉!”媽媽的言行給了我一個(gè)沉重打擊。她邊說邊往我這邊夾肉,我十分不悅。便說:“我長(zhǎng)大了,不用別人喂我!闭f完便怒氣沖沖地走進(jìn)自己房間,卻不知媽媽眉頭慢慢擰成了一團(tuán),表情既無奈,又憂慮,頃刻間呈現(xiàn)了“歷經(jīng)滄桑”的容顏?尚睦锖盟迫栽诎参孔约簺]事,孩子還小,有點(diǎn)任性。

  現(xiàn)在,我望著媽媽那花白的頭發(fā),布滿皺紋的臉,不禁想起了那次晚餐時(shí)自己的表現(xiàn),但我卻笑了,這笑是對(duì)往日幼小的我的稚嫩任性的嘲笑。

  如果往事還能重演,時(shí)光還會(huì)倒流,我不會(huì)再任性了。理由很簡(jiǎn)單——那可是我親愛的媽媽呀!

動(dòng)作的.的描寫的作文 篇2

  他50多歲了。戴著一副高度近視眼鏡。他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢取下眼鏡,用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片!班培拧彼麆傄v話,忽然想起了什么,手忙腳亂地在盤子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,這才放心地又“嗯嗯”兩聲,站直身子,用特別響亮的聲音說:“現(xiàn)在開始看老師做實(shí)驗(yàn)!” 教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口,他頭上冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴卻向下咧著?匆娢覀,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動(dòng),就像電影中的`“定格”。我們幾個(gè)也都像木頭一樣,釘在那里了。 老人的雙手很靈巧。一個(gè)泥人在他手里誕生,只要幾分鐘?此帜闷鹨粓F(tuán)泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來,光滑起來。接著,又在上面揉搓,漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個(gè)泥人,右手在頭上面擺弄著,不一會(huì)兒,泥人戴上了一頂偏偏的帽子。

動(dòng)作的的描寫的作文 篇3

  夕陽漸漸退去,喧囂的小巷慢慢靜寂,一輛鐵皮三輪車駛進(jìn)了巷子。

  人從車上下來,打開車廂里的奶罐,掛好招牌戴上手套。沒有一聲吆喝,打奶的人們都去了鍋碗來排隊(duì)了。

  他揭開奶罐的蓋子,將長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子放進(jìn)去,手腕靈活地一繞,再將滿滿的一勺拎上來,盛入人們遞過來的盆里。人們接過奶,將錢放到他的紙筐里,就像排練過一樣,有條不紊地來了又去。

  我每天都來打奶,每天都看到他將這樣的動(dòng)作重復(fù)無數(shù)次,看到他身上圍的舊圍裙,腳踩的布鞋和與裝扮不相襯的干凈的手套。對(duì)這個(gè)人,我再熟悉不過了。

  他一年前來這賣牛奶。剛來的頭幾個(gè)月,毛手毛腳,不但缺斤短兩,有次竟然從他那買回了不新鮮的奶。小區(qū)的`居民們都很不滿,打算第二天找他賠錢?山酉氯サ囊恢芩紱]來。鄰居們都說,是自己做了虧心事,怕了,不敢來了。

  待人們漸漸忘記此事時(shí),他又出現(xiàn)了。這次是他父親跟著來的。他沒有照例打開奶罐,而是站在父親身后,低著頭,蜷著背,跟大家賠不是。他父親解釋道:“這小子,把前些天剩下的奶倒在了一起,拿來騙大家的錢。這些天我好好教訓(xùn)了他一番,希望各位能原諒,監(jiān)督他,今天的奶免費(fèi)!

  經(jīng)過這件事,他不再耍小聰明,每天兢兢業(yè)業(yè)地給人們打奶,又贏得了人們的信任。他又了解到院里有幾個(gè)老人怕吵,于是每次來了也不叫賣,只是下午四點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到巷口。

  他對(duì)于我,是最熟悉的了,可他對(duì)我也是陌生人,我不知道他叫什么,多大年齡,甚至有些相貌上的細(xì)節(jié)我也無法記清。他實(shí)在是太普通了,與街上的清潔工,小區(qū)的園藝師,路上的出租車司機(jī)一樣都默默付出著。其中,不免有誤,不免有錯(cuò),卻給予了人們莫大的幫助。

  他和他們,都是令我感動(dòng)的陌生人。

動(dòng)作的的描寫的作文 篇4

  今天老師我們?nèi)チ饲嗌倌昊顒?dòng)中心,這個(gè)地方在城東。從北海小學(xué)過去,說遠(yuǎn)也不遠(yuǎn),說近也不近。

  我們坐在車上時(shí)有說有笑,很興奮。到了時(shí),我又會(huì)想起來,這里有著一座城堡,這座城堡就是“快樂城堡藝術(shù)幼兒園”。從幼兒園旁再往里走一點(diǎn)就到了。我們上午的教室在1樓,只有一節(jié)課,做的是模型。就是一個(gè)個(gè)彩色的、空心的,且頂端有兩個(gè)突起的'長(zhǎng)方體拼搭而成的物體。老師開始講了一些重要的話,后來給我們看了一些三年級(jí)的作品中的圖片以及實(shí)體。后來,老師終于讓我們開始搭了。先是讓我們搭了一個(gè)圓形圍墻,我們組6個(gè)人都做得很成功。后來讓我們搭一面兩層的能站立的墻。最后才讓我們發(fā)揮想象,搭想搭的。中午吃飯時(shí),我們個(gè)個(gè)都狼吞虎咽,吃得個(gè)精光,讓施奕一次又一次地跑去打飯,把她累得上氣不接下氣。下午有兩節(jié)課,一節(jié)室外活動(dòng),一節(jié)做鐵藝。第一節(jié)老師換了一個(gè),是男的,他先是和之前一樣,講了規(guī)則,還給我們放了一個(gè)視頻,后來才讓我們出去。我們先是組了隊(duì),四人一組,我們組的人有張胡健、蔣偉杰、趙偉峰、我,得了倒數(shù)第一名。第二節(jié)課是制作。一樣是指環(huán),另一樣是掛件,我送給了媽媽。

  這次活動(dòng)我很開心,收獲了許多。

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