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書(shū)是我的朋友作文

時(shí)間:2023-06-08 19:20:31 關(guān)于我的作文 我要投稿

書(shū)是我的朋友作文14篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的書(shū)是我的朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書(shū)是我的朋友作文14篇

  書(shū)是我的朋友作文 篇1

  “讀一本好書(shū)等于和許多高尚的人交談”。是的,好書(shū)就像良藥,可以治愈傻瓜。好書(shū)就像春天的雨露,滋潤(rùn)著我們的心。

  從幼兒園開(kāi)始,我喜歡看書(shū),因?yàn)槲也恢绬卧~,我和媽媽一起看圖畫(huà)書(shū)。小學(xué)一年級(jí)時(shí),隨著識(shí)字率的提高,我愛(ài)上了文學(xué)書(shū)籍,并被書(shū)中精彩或激動(dòng)人心或歡樂(lè)或悲傷的場(chǎng)景所吸引和感動(dòng)。我從書(shū)中明白了什么是愛(ài),什么是美,什么是愛(ài)。

  家里的書(shū)房被書(shū)籍包圍著。我父母的書(shū)最初放在這里,但現(xiàn)在我搬到了另一個(gè)房間。現(xiàn)在,我所有的書(shū)都在我的書(shū)房里,包括《楊阿姨虹影的笑貓日記》、《格林童話(huà)精選》和《愛(ài)的教育》...大概有1000多本書(shū),其中大部分已經(jīng)被我讀過(guò)三四遍了。我經(jīng)常獨(dú)自在書(shū)房看書(shū),厚厚的'書(shū),明亮的燈光,淡淡的墨水香味,伴隨著我一直讀到深夜...也許這叫做沉浸在書(shū)海中!我父母每年只送我一些好書(shū)作為生日禮物。我已經(jīng)滿(mǎn)足了自己。這些書(shū)比玩具和洋娃娃好得多。

  書(shū)籍的魅力在于,可以讓我在作文上有所提高,可以經(jīng)常讓我在博客上發(fā)表文章,當(dāng)然,也可以成為一名更好的中國(guó)學(xué)生在課堂上、考試中;我也會(huì)在閱讀圖片和寫(xiě)作單詞方面得分更高。也是因?yàn)闀?shū),我戴上了眼鏡,但它讓我看起來(lái)更像醫(yī)生。

  我喜歡書(shū),它是我忠誠(chéng)的朋友;我喜歡無(wú)私地教給我知識(shí)的書(shū);我喜歡書(shū),它是一個(gè)聰明而沉默的老師。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)買(mǎi)很多書(shū)來(lái)玩。當(dāng)我悲傷的時(shí)候,我會(huì)在書(shū)房里讀幾個(gè)小時(shí),直到我的眼睛變得模糊。困惑時(shí),我會(huì)讀一本書(shū)并從中找到答案。

  這本書(shū)讓我從一個(gè)天真而富于幻想的小女孩變成了現(xiàn)在的我。成為一個(gè)更加成熟和美麗的天使。

  書(shū)是我最好的朋友,我愛(ài)你,書(shū)!

  書(shū)是我的朋友作文 篇2

  宋代《勸學(xué)書(shū)》里寫(xiě)到“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。高爾基也說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。自古以來(lái)書(shū)就是人類(lèi)一生的朋友。

  雖然讀書(shū)的好處這么多,但我一開(kāi)始并不喜歡這個(gè)“朋友”。

  從一年級(jí)開(kāi)始,媽媽就逼著我讀書(shū)。我就隨便抓起一本書(shū),裝模做樣地讀起來(lái),走馬觀花地翻來(lái)翻去,過(guò)了一會(huì)我就對(duì)媽媽說(shuō)我讀完了。結(jié)果呢,跟小伙伴們一起玩的時(shí)候,他們說(shuō)的好多課外知識(shí)我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),只能一臉茫然地看著他們。

  有一次我去找一個(gè)朋友玩,我在門(mén)口喊了好幾聲,他都沒(méi)有應(yīng)答,我心想他肯定是被“穿越火線”這個(gè)電腦游戲迷住了,聽(tīng)不到我喊他。等我進(jìn)去一看,原來(lái)他正在津津有味地看書(shū),連我進(jìn)來(lái)他都不知道。回家的路上,我一直在想:書(shū)的吸引力有那么大嗎?能連聲音都聽(tīng)不到了嗎?回到家后,我也學(xué)著他的樣子,拿起一本書(shū)開(kāi)始讀,漸漸地,我也被這書(shū)迷住了,仿佛身臨其境,仿佛我就是書(shū)里的主人公,我忘記了時(shí)間,直到把整本書(shū)看完,才依依不舍地合上書(shū)。

  從此以后,書(shū)就成了我的好朋友。每天寫(xiě)完作業(yè)后,我都會(huì)去看課外書(shū)。讀的.時(shí)候我還會(huì)拿著筆劃下好詞好句,特別優(yōu)美的句子我還會(huì)把它摘抄在一個(gè)本子上,遇到不會(huì)的字或詞,我會(huì)去查字典,再看不懂的地方我就去問(wèn)媽媽。到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了一百多本書(shū)了。通過(guò)讀書(shū),我的知識(shí)面更加寬廣了,也了解了許多歷史、地理和科技等方面的知識(shí)。出門(mén)游玩的時(shí)候,我還能給爸爸媽媽當(dāng)小講解員呢,爸爸媽媽對(duì)我刮目相看,現(xiàn)在每個(gè)晚上他們都會(huì)放下手機(jī),關(guān)上電視,和我一起讀書(shū)。

  雖然書(shū)沒(méi)有電腦那么有聲有色,也沒(méi)有手機(jī)那么資訊新鮮,更沒(méi)有和小伙伴們玩耍那么熱鬧,但是讀書(shū)有它獨(dú)特的魅力,它開(kāi)闊了你的視野,智慧了你的大腦,凈化了你的心靈,陪伴了你的成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們一起和書(shū)籍成為好朋友吧,一起來(lái)多讀書(shū),讀好書(shū)!

  書(shū)是我的朋友作文 篇3

  蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴苍(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍(shū)可以使人變的聰慧,讀書(shū)時(shí)遇到許多經(jīng)歷讓你的內(nèi)心世界變得更加美好。每次翻開(kāi)書(shū),看著那毫無(wú)生命的方塊字,我總是大喊沒(méi)意思,讀書(shū)是我最頭疼的事了。漸漸長(zhǎng)大了,我感到知識(shí)的缺乏,每次作文。我都不知從何說(shuō)起,媽媽為我不喜歡讀書(shū)而煩惱,常常買(mǎi)許多書(shū)讓我來(lái)閱讀。直到一天,媽媽和阿姨還有我一起進(jìn)行看成語(yǔ)說(shuō)意思的游戲,第一關(guān)阿姨毫不猶豫地把成語(yǔ)的意思說(shuō)了出來(lái),第二關(guān)媽媽也順利地過(guò)關(guān)了,第三關(guān)成語(yǔ)是叫苦不迭,有點(diǎn)難度,我想了幾分鐘都想不起來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),臉一下子刷紅了。

  媽媽看見(jiàn)我著急的樣子說(shuō):?“自己去翻成語(yǔ)字典,到底是什么意思!编!是不斷叫苦的意思,以后我一定多看書(shū),好好學(xué)習(xí),懂得更多的知識(shí)。從那以后,我真得喜歡上了書(shū),因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的.樂(lè)趣,當(dāng)我讀到張樂(lè)平的《三毛流浪記》,我曾為三毛的命運(yùn)做過(guò)祈禱,當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士悲壯流過(guò)眼淚,當(dāng)我讀《水滸傳》時(shí),我為梁山好漢欽佩不已。我深深陶醉在書(shū)的海洋中。讀書(shū)的過(guò)程是艱難的,也是快樂(lè)的。漸漸的,在讀書(shū)中我有了“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟”的才氣,感受到“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的豪氣,體會(huì)到了“我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲氣。

  書(shū)的我最好的朋友,是它給了我知識(shí),給了我樂(lè)趣,給了我力量。我一生都離不開(kāi)它。

  書(shū)是我的朋友作文 篇4

  如果說(shuō)我的童年是一杯苦口而香味四溢的咖啡,那么我所看的書(shū),將是這杯咖啡的白糖。書(shū)是我童年中不可缺少的,它把童年的咖啡攪拌得香甜可口,十里飄香。

  在我那七彩的童年中,第一次看書(shū)還是幼兒園時(shí),我每天除了學(xué)習(xí)就是看電視,對(duì)于那印滿(mǎn)鉛字的書(shū)本不屑一顧,每天盯著彩色的電視屏幕。媽媽多次勸阻無(wú)效。

  于是,老媽想出了一個(gè)辦法。在一個(gè)星期天的`上午,媽媽出去辦事,臨走前,特地鎖好一個(gè)柜子,還告訴我不要打開(kāi)柜門(mén)。

  我哪管這些,等老媽一下樓,我就撲到柜子上,果然鎖住了?礃幼,里面一定藏了什么好玩、好吃的,不然,老媽不可能無(wú)緣無(wú)故地鎖柜子。于是,我這么想著,目光到處搜索。老媽可能把鑰匙忘在家里了。

  皇天不負(fù)有心人,我把一個(gè)舊鞋盒打開(kāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)小角落里有一把小巧玲瓏的鑰匙。

  我抓著鑰匙,奔到書(shū)房,不管三七二十一,一把把鑰匙插進(jìn)孔中,一扭,嘿!開(kāi)了!我掏出鎖把,仍到一邊,迫不及待地打開(kāi)柜門(mén)。哇!滿(mǎn)滿(mǎn)一柜子漫畫(huà)書(shū)出現(xiàn)在我眼前,《哆啦 夢(mèng)》、《柯南》、《圣斗士星矢》......我隨手抓了本漫畫(huà),坐在地板上,靠在柜門(mén)上,津津有味地“啃”了起來(lái),好電視都忘了!

  媽媽回來(lái)了,可我還在柜子前抱著書(shū)不撒手!吃飯了,媽媽催我 遍,我才手拿一本書(shū)來(lái)到桌上,邊看邊吃,吃了 個(gè)多小時(shí)......

  現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不再只看漫畫(huà)書(shū),作文選、小說(shuō)、故事集等書(shū)也走進(jìn)了我的生活。

  有一次,JK羅琳的《哈利波特》第 部上市了,我一聽(tīng)這消息,立刻蹬上鞋,搭車(chē)去書(shū)店,終于被我搶到一本。

  我沉迷在那神秘的魔法世界,正義的哈利、聰慧的赫敏和邪惡的伏地魔給我留下深刻印象。還有一次,我不惜跑遍城市各個(gè)書(shū)店,終于買(mǎi)到了《時(shí)光魔琴》。

  現(xiàn)在,書(shū)無(wú)處不在,時(shí)時(shí)伴隨我左右,如一位好朋友,有疑問(wèn)時(shí),隨時(shí)一起找答案......

  我在書(shū)中的快樂(lè),無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量。書(shū),你是我的好朋友!

  書(shū)是我的朋友作文 篇5

  假如有人問(wèn)我:“你最好的朋友是誰(shuí)?”擱以前我能說(shuō)出一火車(chē),那都是我的同學(xué)們,可現(xiàn)在我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):我最好的朋友就是書(shū)。

  我的書(shū)柜上有許許多多的書(shū),有漫畫(huà)類(lèi),科普類(lèi),童話(huà)類(lèi),作文類(lèi)……

  我很喜歡看漫畫(huà)書(shū),可是媽媽就是不給我買(mǎi),她說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有用。想要看漫畫(huà)書(shū),我要么去書(shū)店,要么向同學(xué)借。

  記得有一次,鄰居家一個(gè)大姐姐,送我好幾本漫畫(huà)書(shū),是《嘻哈小天才》和《豌豆笑傳》。我拿它們像寶一樣的珍藏著,把它們放在書(shū)柜上一個(gè)帶鎖的抽屜里。每當(dāng)我心情不好時(shí),就會(huì)把它拿出來(lái)看一會(huì)兒,一邊看一邊笑,媽媽常說(shuō)我傻。但是笑過(guò)之后,我心里的一切煩惱都被拋到了九霄云外,我覺(jué)得那時(shí)的我是最快樂(lè)的。

  去年暑假老師推薦一本漫畫(huà)書(shū)——《父與子》,我更喜歡這本書(shū),把它放在枕頭邊,每天晚上都要看,也不知看了多少遍。作品中一幅幅精湛的畫(huà)面閃爍著智慧之光,無(wú)言的流瀉出純真的赤子之情與融融天倫之樂(lè),永遠(yuǎn)震憾著我的心靈。

  故事書(shū)也是我的最?lèi)?ài),最近我迷上作家李毓佩數(shù)學(xué)故事系列書(shū)。書(shū)里的故事不但幽默風(fēng)趣,而且數(shù)學(xué)知識(shí)也很多。那些知識(shí)面很廣泛,有學(xué)過(guò)的,有沒(méi)學(xué)過(guò)的,讀了這些書(shū),既讓我復(fù)習(xí)了舊知識(shí),又學(xué)習(xí)了新知識(shí),我更愛(ài)數(shù)學(xué)了。

  《酷蟲(chóng)學(xué)!肥强破疹(lèi)的書(shū),這書(shū)真是太棒了,里面有老師,有學(xué)生,還有蟲(chóng)子之間有大戰(zhàn)。這些有趣的故事,讓我學(xué)到了許多與昆蟲(chóng)有關(guān)的知識(shí),也讓我對(duì)大自然有著深刻的了解。這本書(shū)讓我愛(ài)上了那些調(diào)皮可愛(ài)的.蟲(chóng)子。

  書(shū)是我最好的朋友,它帶給我豐富的知識(shí)和無(wú)窮的樂(lè)趣,今后我要讀更多的書(shū),讓它伴我一起成長(zhǎng)。

  書(shū)是我的朋友作文 篇6

  如果我說(shuō)我去哪里都不離身的東西是什么?你肯定不知道,嘿嘿,告訴你們,這件東西就是——書(shū)。書(shū)是精神的海洋,書(shū)給我們快樂(lè),給我們知識(shí),給我們思考的天堂。書(shū)讓我們的生活充實(shí)有趣。

  我的生活可離不開(kāi)書(shū),好似書(shū)是我生命中一部分,如果一天不讀書(shū)的話(huà)晚上我就睡不著覺(jué),因?yàn)槲乙呀?jīng)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣了。

  在小的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字不多,但是我喜歡那些幼兒畫(huà)報(bào)中的一些故事啥的,所以我就讓媽媽給我讀,我就在那聽(tīng),后來(lái)媽媽還給我買(mǎi)了許多磁帶,里面就有許多故事,那些故事我都要聽(tīng)許多遍,也不膩。

  有一次媽媽帶我出去吃飯,結(jié)果很晚才回家,我本來(lái)想讀一會(huì)兒書(shū),結(jié)果媽媽不讓?zhuān)乙灰挂矝](méi)睡好覺(jué)。

  書(shū)真是我們離不開(kāi)的老師,自從我喜歡上了書(shū)開(kāi)始,我的日志寫(xiě)的棒了,原來(lái)我寫(xiě)的日子都是流水賬,看起來(lái)一點(diǎn)也沒(méi)意思,自己也很苦惱,現(xiàn)在我的日志不是流水賬了,有的日志寫(xiě)的有滋有味,F(xiàn)在我認(rèn)得字也多了,原來(lái)老師給我們來(lái)比識(shí)字大賽,我都是很多不認(rèn)識(shí)的現(xiàn)在,上一次比賽,我只有幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的。喜歡上讀書(shū)以后知道的`東西也多了。原來(lái)我的課外知識(shí)很少,現(xiàn)在我懂得東西比原來(lái)多了許多。

  我讀了《中華上下五千年》我知道中國(guó)永久的歷史。讀了各種各樣的小說(shuō)讓我得到了快樂(lè)也開(kāi)闊了眼界。讀了《三國(guó)演義》我知道了三國(guó)中種種的故事,也知道了種種人物。我讀了《水滸傳》知道了里面的梁山好漢。

  現(xiàn)在我的讀書(shū)水平不斷提高,并且媽媽隔一段時(shí)間就要給我買(mǎi)一次書(shū),媽媽幾乎都給我買(mǎi)煩了,并且做到不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣。

  書(shū)真是我的好朋友呀!

  書(shū)是我的朋友作文 篇7

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我們天天和書(shū)打交道,書(shū)自然而然的成為了我最好的朋友。

  書(shū)就是我生命中的一部分,只要一看見(jiàn)書(shū),我就會(huì)歡天喜地的拿起來(lái)看上兩三眼,一旦被書(shū)中的故事吸引了,我就會(huì)對(duì)那本書(shū)愛(ài)不釋手。我喜歡書(shū)的那種多彩封面,喜歡書(shū)里的那些優(yōu)美詞句,我還喜歡書(shū)里那些驚心動(dòng)魄或者引人入勝的情節(jié)。讀書(shū)入了迷,會(huì)忘了吃飯,忘了睡覺(jué),和走火入魔差不多了吧?

  在我的小書(shū)架上,堆滿(mǎn)了書(shū),從一年級(jí)時(shí)到六年級(jí)的所有叢書(shū)都擠在一張小書(shū)架上。你可以看到,大部分都是楊紅櫻和郁雨君的書(shū)。她們兩個(gè)是我最最喜歡的兒童作家。書(shū)架一共有三層,第一層全是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),有《笑貓日記》全集呀,《非常男生》呀,《非常老師》呀等書(shū)籍,這些大部分是我自己攢錢(qián)買(mǎi)下來(lái)的,也有的是媽媽送給我的生日禮物或者兒童節(jié)禮物。第二層全都是辮子姐姐郁雨君寫(xiě)的書(shū),我也收集了好多好多,有《看不見(jiàn)的小姑娘》、《你不知道的我》、《我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)》等等,每一本都讓我愛(ài)不釋手!

  我覺(jué)得,楊紅櫻寫(xiě)的有些書(shū),看了以后,讓我感受到了楊紅櫻阿姨是一個(gè)十分溫暖的人,她寫(xiě)的書(shū)猶如溫暖童年的'“心靈雞湯“,猶如陪伴你成長(zhǎng)的”心情寶典“,讓我感動(dòng),流淚,哈哈大笑……辮子姐姐郁雨君寫(xiě)的叢書(shū)讓我感到十分純美,就像三月的桃花,粉嫩嬌羞,花香清淡,沁人心脾,也讓我知道了辮子姐姐是一個(gè)有著純潔心靈的作家。

  書(shū)架的第三層,就是一些我小時(shí)候讀的書(shū)了,一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》啦,《格林童話(huà)》啦,現(xiàn)在,再次翻起這些書(shū),我還是會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)檫@些帶漢字拼音的書(shū)籍里,記錄著我的成長(zhǎng)歷程,能讓我懷念起小時(shí)候的許多事情。

  我愛(ài)書(shū),她是我最好的朋友。書(shū)香伴我成長(zhǎng),我愿與我鐘情的書(shū)相伴前進(jìn)!

  書(shū)是我的朋友作文 篇8

  寒假來(lái)臨了,相信同學(xué)們此時(shí)都興奮不已吧!但是別忘了要多讀一些課外書(shū)啊!假期里,書(shū)充當(dāng)了我的最好朋友,至今還有一本課外讀物一直深深牽動(dòng)著我的心。

  這本書(shū)是沈石溪的著作——《狼王夢(mèng)》,六年級(jí)上冊(cè)的課外書(shū)屋里曾經(jīng)介紹過(guò)這本書(shū)。

  這本書(shū)中主人公母狼紫嵐一直有一個(gè)夢(mèng)想,希望完成自己丈夫生前的遺愿,把自己的后代培養(yǎng)成新一代的狼王。但是在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前。她一次又一次失敗,而四只小公狼也相繼死去。無(wú)奈之下,她又將希望寄托在狼孫的身上。為了狼孫的安全,她可以與兇殘的金雕同歸于盡。《狼王夢(mèng)》中的`故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),引人入勝,這便是我最喜歡這本書(shū)的重要原因之一。

  《狼王夢(mèng)》這本書(shū)中的主人公紫嵐是我最欣賞的角色。面對(duì)親子的叛逆,以及他們的離去,她沒(méi)有放棄,反而使得將自己的狼兒培養(yǎng)成狼王的欲望更加強(qiáng)烈。在我的面前。呈現(xiàn)的不僅僅是紫嵐,也是一位偉大的母親了,她有天下母親一樣的望子成龍,一樣的心切,也有一樣的仁慈,關(guān)愛(ài)。正是她身上的這種品質(zhì)讓我的心久久不能平息。

  最讓我感動(dòng)的就是那一幕:她寧愿自己被咬斷一條腿,也不甘心看見(jiàn)自己的狼孫成為無(wú)庸之輩,為了讓女兒能夠重拾生活的信心,可以將自己的愛(ài)情拱手讓給別人,自己卻獨(dú)自在外流浪。為了保護(hù)狼孫,她可以舍棄自己的生命,這難道不使我們動(dòng)心嗎?

  《狼王夢(mèng)》這本書(shū)不但情節(jié)曲折,扣人心弦,而且會(huì)給人無(wú)窮的啟迪。我要學(xué)習(xí)紫嵐的勇氣與她面對(duì)困難永不放棄的品質(zhì)。我非常喜歡這本書(shū),有時(shí)間,你也找來(lái)讀讀吧!

  書(shū)是我的朋友作文 篇9

  我的好朋友很多,其中有一位,從我很小的時(shí)候開(kāi)始就一直陪伴著我,不離不棄;能與我分享快樂(lè),分擔(dān)憂(yōu)愁;在它的幫助下,我明白了很多人生道理;是它讓我變得更樂(lè)觀、更懂事、更招人喜愛(ài)。這位好朋友就是------書(shū)。

  很小的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了很多書(shū),比如:《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》……我都非常喜歡。那時(shí)還小,不會(huì)自己看,但在媽媽繪聲繪色的講述中,我逐漸進(jìn)入書(shū)中描繪的世界,展開(kāi)想象的翅膀自由地飛翔。從那時(shí)起,我就愛(ài)上了“書(shū)”這個(gè)朋友。

  后來(lái),我認(rèn)識(shí)了一些字,就在拼音和媽媽這兩位老師的幫助下,開(kāi)始了自己的閱讀之旅。到現(xiàn)在,除了個(gè)別字要請(qǐng)教,我已經(jīng)能獨(dú)立閱讀適合青少年看的書(shū)了,看過(guò)的書(shū)也更多了。

  在我的房間里,有滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)柜的書(shū),看著它們,就如看著朝夕相處的好朋友,我覺(jué)得自己是多么的充實(shí)。其中,我最喜歡的是《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》,因?yàn)樗淖兞宋。從前,我?xiě)日記和作文時(shí)總是寫(xiě)不好,可是自從我看了這本書(shū)后,寫(xiě)作文變得就輕松了。它的“肚子”里有很多好文章、好詞好句,還有很多寫(xiě)作方法,它把這些都無(wú)私的呈現(xiàn)給我看。每天放學(xué)回到家,我都要看看這位朋友,從中摘抄好詞好句,學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法,我的`作文也越寫(xiě)越好了,還經(jīng)常被老師拿去參加比賽呢,所以我非常感謝這位朋友。

  我也非常喜歡《101個(gè)真情故事》,因?yàn)樗,我才?huì)越來(lái)越有自信,越來(lái)越勇敢,越來(lái)越多朋友,就像高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,在“書(shū)”這位朋友的幫助下,我才能進(jìn)步得這樣快。

  書(shū)是我的好朋友,我們會(huì)永遠(yuǎn)伴隨,不管以后怎樣,有它相伴,我會(huì)永遠(yuǎn)這樣充實(shí)快樂(lè)。

  書(shū)是我的朋友作文 篇10

  如果有五種東西讓我選:有手提電腦、書(shū)、音樂(lè)盒和口琴,我會(huì)選書(shū),因?yàn)闀?shū)能給我?guī)?lái)快樂(lè),收獲知識(shí),也可以品味一些美好的東西!

  一天,媽媽問(wèn)我:“你想買(mǎi)書(shū)嗎?”我連忙興奮地答應(yīng):“好!”媽媽說(shuō)她先去買(mǎi)菜,讓我在家里等她回來(lái),順便看一看家。等了兩個(gè)小時(shí),媽媽終于回來(lái)了。我看見(jiàn)她的袋子里有三本書(shū),我高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)永锏臅?shū)是給我的嗎?”媽媽看著我笑,過(guò)了好一會(huì)兒才說(shuō):“當(dāng)然是!不是買(mǎi)給你買(mǎi)給誰(shuí)?”看著媽媽笑的樣子,我還以為不是給我買(mǎi)的呢!沒(méi)想到,媽媽的笑是逗我的,害得我提心吊膽了好一陣子。我很高興,拿著書(shū)就往樓上跑,跑到我的房間,急得把袋子都撕爛了。這三本書(shū)是《笑話(huà)故事》、《108個(gè)發(fā)明發(fā)現(xiàn)故事》和《英雄故事》。這三本都是我最喜歡的書(shū),每當(dāng)我無(wú)聊時(shí),都是這三本書(shū)陪著我。每當(dāng)我哭泣的時(shí)候,看一眼《英雄故事》就會(huì)停止哭泣。每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),想起《笑話(huà)故事》就會(huì)開(kāi)心起來(lái)。這兩本書(shū),給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),讓我自豪。

  一天早上,媽媽叫我們一起去逛街買(mǎi)菜。我覺(jué)得很無(wú)聊,就帶了這三本書(shū)。

  出門(mén)不久,媽媽被一件衣服吸引住了,我很開(kāi)心,因?yàn)槲医K于可以停下來(lái)看書(shū)了。漸漸地,我被書(shū)中的故事吸引住了。于是坐著在看,走著也看,站著還看。實(shí)在太好看了。里面有打仗的故事也有搞笑的,太好笑了!

  剛剛看完,媽媽就買(mǎi)完菜了,回家的路上,我一邊走,一邊回憶著剛才看的'一些書(shū)中的情節(jié),我突然忍不住笑了,害得街上好多人莫名其妙地看著我。望著別人迷惑的眼睛,我才尷尬得臉紅了,埋著頭逃也似的跑開(kāi)了……

  我喜歡書(shū),書(shū)是我的好朋友!

  書(shū)是我的朋友作文 篇11

  我有一個(gè)最好的朋友——它,不會(huì)說(shuō)話(huà),卻能讓我知識(shí)淵博;它,不會(huì)走路,卻能讓我日行千里;它既讓我充實(shí),又讓我如癡如狂,我已深深迷戀上了它。它是誰(shuí)呢?——書(shū)!

  每天放學(xué)回家做完回家作業(yè)后或星期天,我就扎在書(shū)堆里,新華書(shū)店里常有我的身影。我什么書(shū)都看,媽媽曾說(shuō)我濫交書(shū)朋友,但說(shuō)歸說(shuō),她也沒(méi)阻止我看我喜歡的書(shū)。每次當(dāng)我找到一本自己喜歡的書(shū)時(shí),仿佛被一塊強(qiáng)大的磁鐵給吸住了,沉迷其中的情節(jié)而忘乎所以。有時(shí)正看得津津有味時(shí),書(shū)店卻要關(guān)門(mén)了,心里那個(gè)懊惱勁呀,真是沒(méi)得說(shuō)!戀戀不舍的把書(shū)放回書(shū)架,走出書(shū)店,腦海里全是書(shū)中的情節(jié),有時(shí)就因?yàn)橄胫胫朊粤,還發(fā)生過(guò)一些笑話(huà)。

  不由得想起今年暑假里的一天,媽媽見(jiàn)我整天扎在書(shū)堆里,就朝我直嚷嚷:“整天傻愣在書(shū)堆里,也不見(jiàn)得是好事,都成書(shū)呆子了,現(xiàn)在我命令你出去走走!”經(jīng)不起老媽的轟炸,我無(wú)可奈何的走出了家門(mén),找了附近的幾個(gè)同學(xué)玩捉迷藏,我們嘻嘻哈哈的嬉鬧著,突然我的腦海中閃過(guò)一幕很熟悉的場(chǎng)景,哦,對(duì)了,我剛才看的書(shū)中也有像我們現(xiàn)在在玩的片段,想著想著,我突然一陣眼冒金星——我的媽呀,只顧著想書(shū)中的情節(jié),頭撞在小區(qū)門(mén)衛(wèi)室的墻壁上了,(本來(lái)我是想躲到門(mén)衛(wèi)室里去的)。正當(dāng)我捂著額頭疼痛難當(dāng)時(shí),身后卻傳來(lái)了一陣陣幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲,不用說(shuō),當(dāng)然是那幾個(gè)不安好心的臭同學(xué)了。

  雖然這個(gè)朋友讓我在同學(xué)面前出了丑,但,更多的時(shí)候,它讓我開(kāi)闊了視野,拓展了知識(shí)。故事情節(jié)曲折的.小說(shuō)書(shū),讓我在其間的情節(jié)中領(lǐng)會(huì)了不少做人的道理:例如《紙嬰》一書(shū)告訴我,世界上任何一種職業(yè)都有它的高尚之處;充滿(mǎn)幻想的科幻書(shū),讓我遨游虛幻未來(lái)世界:例如《快樂(lè)星球》一書(shū)把我?guī)нM(jìn)地球之外的神秘世界……

  這就是我最好的朋友,一個(gè)讓我癡迷,讓我撞墻,更多時(shí)候讓我引以為豪的朋友!

  書(shū)是我的朋友作文 篇12

  書(shū),是人類(lèi)的必需品。因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)發(fā)展的營(yíng)養(yǎng)品,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)往往凝聚著一個(gè)人的思想精華,蘊(yùn)藏著作者的高尚靈魂。每一次閱讀都是一次心靈的旅行。讀書(shū)可以?xún)?yōu)化人性、使人生變得充盈、提升修養(yǎng);讀書(shū)也可以讓我們的目光投入在古老的記憶里;讀書(shū)更可以使我們的知識(shí)更加廣泛、變得機(jī)靈,聰明一些。

  其實(shí),我的'家里有很多很多的書(shū),小時(shí)候我過(guò)生日就會(huì)有人來(lái)送我一套或一本書(shū),爸爸媽媽也會(huì)從郵局給我有一些。小時(shí)候的我并不喜歡讀書(shū),所以我的作文沒(méi)有風(fēng)采,都說(shuō)我的作文短又太死板了。幸虧那時(shí)上得是一年級(jí)、二年級(jí)。媽媽經(jīng)常說(shuō)我讀一會(huì)兒書(shū)吧,而我也沒(méi)讀;連老師都說(shuō)回家有空的時(shí)候讀會(huì)兒書(shū),我還是沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà),沒(méi)有讀。因?yàn)槟鞘俏矣X(jué)得讀書(shū)就是在浪費(fèi)時(shí)間,讀書(shū)無(wú)聊、乏味。

  但是,三年級(jí)的時(shí)候,我偶人發(fā)現(xiàn)書(shū)還是蠻有意思的。我買(mǎi)了許多的故事書(shū),而我最喜歡的故事書(shū)有《尼爾斯騎鵝旅行記》和《綠野仙蹤》!赌釥査跪T鵝旅行記》讓我知道了:溫柔、善良、樂(lè)于助人且有勤勞的學(xué)生,才是一名好學(xué)生!毒G野仙蹤》讓我知道了:做人一定要有智慧和勇氣才是一個(gè)好人。我也不是只讀這兩本書(shū)。我寫(xiě)完作業(yè)或者事情干完了,沒(méi)事干了我就會(huì)拿出一本故事書(shū)或者小時(shí)候讀的書(shū)來(lái)讀。

  我喜歡看書(shū),也喜歡保護(hù)、愛(ài)惜它們。如果客人來(lái)了,要看看一看我的書(shū),我都會(huì)一再叮囑別把書(shū)弄埋汰了、別撕壞了、也別弄掉頁(yè)了。如果弟弟或妹妹要借用一下我的書(shū),我也會(huì)千叮嚀,萬(wàn)囑咐地說(shuō):“別弄丟了,也別亂寫(xiě)亂畫(huà)”。

  書(shū)是智慧的結(jié)晶。正如冰心奶奶所說(shuō)的:“我讀書(shū)奉行九個(gè)字:就是‘讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)’。

  我寫(xiě)作文,媽媽就鼓勵(lì)我說(shuō):“以你的實(shí)力,能寫(xiě)完的”。

  如今,我的作文在校園上的網(wǎng)上作文競(jìng)賽中的過(guò)幾次獎(jiǎng)項(xiàng)。因此,我就更加喜歡讀書(shū)了。

  自從三年級(jí)起,我和書(shū)交上了朋友,書(shū)是我的好朋友,我也是書(shū)的好朋友。

  書(shū)是我的朋友作文 篇13

  書(shū),你們應(yīng)該很熟悉了吧,書(shū)能帶給我們?cè)S多知識(shí);書(shū)能教會(huì)我們?cè)S多做人的道理。

  讀書(shū)吧,同學(xué)們!只有讀書(shū),你才能找到真正的快樂(lè)和滿(mǎn)足;只有讀書(shū),你才能找到真正的興趣和朋友。書(shū),就像你的家、你的朋友,不要隨便去破壞書(shū)本的每一頁(yè)紙張,要用心的愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它。前段時(shí)間我到圖書(shū)館看書(shū),看見(jiàn)一個(gè)小家伙把圖書(shū)這兒折個(gè)角,那兒折個(gè)角,有的甚至在書(shū)上亂涂亂畫(huà),我真想狠狠的教訓(xùn)那個(gè)人,后來(lái)我悄悄地告訴了管理員阿姨,由她來(lái)教育他。

  上五年級(jí)的時(shí)候,媽媽買(mǎi)了許多課外書(shū)送給我。我印象最深的是《淘氣包——馬小跳》,那是一套我最喜歡看的書(shū),為了看這套書(shū),我還差一點(diǎn)就被媽媽無(wú)辜的狠狠的罵了一頓。

  事情是這樣的:周六早上,媽媽吩咐我好好做作業(yè),我嘴上答應(yīng)著,可媽媽一出門(mén)去上班,我就拿著《淘氣包——馬小跳》,津津有味的看,我被書(shū)上的精靈鬼馬小跳吸引了。我忘了時(shí)間;忘了媽媽的吩咐;忘了做作業(yè)。甚至中午吃飯也是趕任務(wù)式的吃了幾口又沉浸在書(shū)的情節(jié)里。等我看完了這套書(shū),太陽(yáng)已經(jīng)下山了,媽媽回來(lái)了。媽媽一進(jìn)家門(mén)就問(wèn)我作業(yè)做完沒(méi)有,我吞吞吐吐的說(shuō):“作業(yè)……,我現(xiàn)在……,拿給你!蔽业'心砰砰直跳,慢吞吞的把作業(yè)遞給媽媽?zhuān)缓笱杆倥茈x媽媽1米遠(yuǎn),媽媽快速地瞄了一下作業(yè),臉色馬上變黑了。她狠狠的瞪了我一下,我心里充滿(mǎn)恐懼,恐怕媽媽又要臭罵我一頓了!澳憬o個(gè)理由給我,今天為什么不做作業(yè)?”媽媽生氣的質(zhì)問(wèn)我,“媽媽?zhuān)皇俏也幌胱,而是……而是因(yàn)槲医裉炜凑n外書(shū),忘記了做作業(yè)。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。”“哦,原來(lái)是這樣。”媽媽臉色緩和了一點(diǎn),“還不趕快去做作業(yè)!”“是的,媽媽?zhuān)荫R上去做作業(yè)!”我像特赦一樣趕快去寫(xiě)作業(yè)了。從此以后,我懂得了看課外書(shū)的同時(shí),也要合理安排學(xué)習(xí)做功課的時(shí)間。

  書(shū),我的朋友,我還是一如既往的喜歡看,它是我知心的朋友,我快樂(lè)的伴侶。

  書(shū)是我的朋友作文 篇14

  在我的眼中,“書(shū)”是一個(gè)非常美好的字眼:它是夏日里的一縷清風(fēng);冬日里的一道暖陽(yáng);它是一杯醇美的香茗;更是一把通往智慧王國(guó)的階梯。但最重要的是,他還是我最好的朋友。

  回想起三年級(jí)的我,語(yǔ)文成績(jī)處于中等水平,很難進(jìn)步。父母親憂(yōu)心忡忡,急的.就像熱鍋上的螞蟻。盡管我也深受困擾,可是我卻不知道該如何改進(jìn)和提高,只能默默失落。

  有一天中午,我的新語(yǔ)文老師范老師突然把我叫到她的辦公室去“喝茶”。她鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)直到現(xiàn)在都讓我記憶猶新:“你是一名非常有能力的學(xué)生。只要你平時(shí)多看書(shū),多積累,語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步很快的。請(qǐng)調(diào)整好自己的心態(tài),我相信你一定會(huì)成為一匹黑馬的!狈独蠋煹囊幌(huà)猶如春風(fēng)拂過(guò),讓我早已靜如平鏡的心重新蕩起了漣漪。那天起,我就下定決心:“一定要與書(shū)為友。”

  一旦有了堅(jiān)定的信念,我就瘋狂地迷上了“這位朋友”。雖然還達(dá)不到廢寢忘食的境界,但是我每天花最多的時(shí)間就是和他相處,形影不離。不久,如饑似渴地讀書(shū)已經(jīng)形成了我的一種習(xí)慣。如果某天沒(méi)有翻開(kāi)書(shū)本,就總會(huì)有一種失落難過(guò)的感覺(jué)。我想,也許正是因?yàn)檫@種莫名的感覺(jué)促使我一直要與書(shū)相伴,“書(shū)中自有黃金屋”,我慢慢地明白到這位智慧朋友的好處,他能讓我在知識(shí)的海洋里自由翱翔,能讓我開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)閱歷。我喜歡他,也感激他。

  通過(guò)努力學(xué)習(xí)的半年里,我的語(yǔ)文成績(jī)得到了顯著的進(jìn)步,我重拾信心,當(dāng)然最開(kāi)心的還是得到老師和父母的認(rèn)可。俗話(huà)說(shuō):“勝不驕,敗不餒”,我會(huì)再接再厲的。這都是我的摯友的功勞,要是沒(méi)有他,我也不會(huì)有今日的進(jìn)步。所以,我更加要以書(shū)為友,與他結(jié)下了深厚的友誼。

  常言道:“家,是我們最溫暖的避風(fēng)港”。誠(chéng)然,有家的人是幸福的;但是有書(shū)相伴的人生,一定會(huì)讓我們變得更加富足。因?yàn)槲艺J(rèn)為,書(shū)籍是心居住的“洋房”,他是我們精神的高級(jí)守護(hù)者;倘若沒(méi)有他,我們的心就會(huì)“獨(dú)守空房”,空空如也。因此,我會(huì)好好愛(ài)他,感謝書(shū)籍成為我的終身?yè)从选?/p>

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