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寫感受的作文400字

時(shí)間:2023-06-12 14:06:04 感作文 我要投稿
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寫感受的作文400字匯編五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的寫感受的作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

寫感受的作文400字匯編五篇

寫感受的作文400字 篇1

  那是在熾熱的暑假里,我和怙恃一同去海南旅行。在去的前一天早晨 ,我激動(dòng)得一夜都沒(méi)睡。

  第二天下午四點(diǎn)多左右,我們旅團(tuán)的巴士來(lái)到了白云機(jī)場(chǎng)。機(jī)場(chǎng)的大廳很大,人也很多,就連機(jī)場(chǎng)的WC都特別的豪華。

  工夫不知不覺(jué)的在歡笑中過(guò)去了,我們八點(diǎn)十五注銷。只見(jiàn)有記名工作人冤孽在飛機(jī)注銷口里核對(duì)機(jī)票,列隊(duì)上機(jī)。機(jī)艙門口站著記名漂亮的空姐文質(zhì)彬彬地說(shuō):“接待乘坐本次航班!鄙狭孙w機(jī)我很快找到了自己的座位。飛機(jī)大約有五個(gè)地位的清閑就有一臺(tái)小電視有一臺(tái)小小的電視?上!我的座位是最出的不能很明白的看到廣州的夜景,不外生理照舊挺告急的。飛機(jī)應(yīng)該定時(shí)騰飛了吧。機(jī)上的'燈光都熄了,飛機(jī)緩緩脫離跑道向上飛,速率好快,就像是坐過(guò)山車一樣安慰,耳朵時(shí)時(shí)還聽(tīng)到轟轟的聲音。第一次坐飛機(jī)作文

  辦理好注銷手續(xù)和托運(yùn)后,我們就跟著導(dǎo)游去安檢。只見(jiàn)工作人員拿著探測(cè)器在我身上探來(lái)探去,一會(huì)兒,我們都通過(guò)了安檢,趕緊的走向侯機(jī)廳。在侯機(jī)廳里,我們看見(jiàn)了很多飛機(jī)停在那邊,有很多干凈人員在那打掃和清算。憂郁!還真是倒運(yùn),我們坐的XX航班因氣候的原因由原來(lái)的七點(diǎn)半該為八點(diǎn)半騰飛,還好飛機(jī)耽誤飛機(jī)有盒飯送也算是倒運(yùn)中的欣慰吧!

寫感受的作文400字 篇2

  秋天是一首詩(shī),秋天是一幅畫,秋天是一首歌。秋天帶我走進(jìn)了一個(gè)童話般的世界,我愛(ài)秋天。秋天是一個(gè)金黃的季節(jié),花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)了一夏天茂盛的洗禮,也走到了生命的盡頭。樹(shù)葉飄飄灑灑的從樹(shù)上落下來(lái),有的在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)著,有的在空中翩翩起舞,好像還不甘心落下,非要展現(xiàn)一下它那優(yōu)美的舞姿才肯罷休。落葉落在大地上,編織成了一條金黃色的地毯,軟綿綿的`,走在上面可舒服了。

  秋天也是一個(gè)收獲的季節(jié),是農(nóng)民伯伯們最高興的季節(jié)。秋波澹澹,碩果累累,農(nóng)民們都在秋季累彎了腰。你看!田野里,農(nóng)作物都換上了金黃色的禮服。高粱漲紅了臉,稻谷笑彎了腰,一顆顆碩果都快壓斷了枝頭,無(wú)不迸發(fā)出旺盛的活力。連小鳥(niǎo)也想一顯身手,表達(dá)自己的喜悅之情,這不,在空中唱起了秋的贊歌。秋天悄悄地來(lái)了,沒(méi)提前給人們一點(diǎn)兒信息。有些動(dòng)物和植物也因?yàn)榍锏牡絹?lái)改變了生活方式。小燕子成群結(jié)隊(duì)地飛向南方,在春天生機(jī)盎然的松樹(shù)葉變得光禿禿的了。秋天帶給我的不僅是豐收的喜悅還有一種悲涼的感覺(jué)。

  記得妹妹一家離開(kāi)這兒的時(shí)候就是秋天,他們一家去了遙遠(yuǎn)的大慶,我唯一的小妹妹也不在我的身邊陪伴我了。每逢秋天將要到來(lái)的時(shí)候,我都會(huì)想起我的妹妹,給她一聲親切的問(wèn)候。秋天,帶著落葉的聲音來(lái)了,也帶著流水的聲音走了。人們都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié),春天的種子在秋天會(huì)收獲,F(xiàn)在我將要播種下知識(shí)的種子,等待著下一個(gè)秋天的到來(lái)。

寫感受的作文400字 篇3

  兩個(gè)月快樂(lè)的暑假成為了昨天,跨進(jìn)今天,迎面而來(lái)的就是這一座充滿靈氣的學(xué)校。雖然,從小學(xué)里的大哥哥到初中的小弟弟讓我有些措手不及,但是,伴著措手不及還有一絲絲的好奇與喜悅。

  走進(jìn)學(xué)校,暖暖的陽(yáng)光灑在身上,灑在學(xué)校里的一切事物上,一片輝煌。在課室里,一張熟悉與陌生的面孔相互交錯(cuò),讓我興奮不已。新學(xué)校,新教室,新的同學(xué),新的老師,這學(xué)校里的一切都是新的。我猶如一個(gè)誤闖于神秘森林里的人類,心里洋溢著熱情與好奇的海浪,仿佛立刻就要像火山噴發(fā)一樣射出來(lái),灌溉我的全身。

  當(dāng)然,學(xué)校里的'一切東西都非常有魅力,吸引著我。最大的不同就是初中里竟然有小賣部!渴了就可以去小賣部買瓶水喝,既方便,又快捷。接著就是書本給我的滿足感了,初一的科目增加了好幾樣:歷史、生物、地理等等,這樣,我們就能從書本里獲得更多的知識(shí)與力量,來(lái)加強(qiáng)我們的思想……

  。⌒聦W(xué)期的感受就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)音符,譜成一支支歡樂(lè)的樂(lè)章,讓我們?nèi)グl(fā)掘,去歌唱,去渲染。因?yàn),這就是我們的學(xué)校,我們的求學(xué)之校。

  在我們的求學(xué)之路中,我們一定會(huì)有許多悲歡離合,也會(huì)有許多喜怒哀樂(lè),所以,我們會(huì)把它們串連起來(lái),串成一個(gè)七彩的未來(lái),一個(gè)七彩的明天。

寫感受的作文400字 篇4

  寫作業(yè)時(shí),寫著寫著就趴在了書桌上,爸爸走了過(guò)來(lái),輕輕的拍了拍我的肩膀,和藹的說(shuō):“坐直啦,眼睛別離本子太近!”那一刻,我感受到了愛(ài),爸爸的愛(ài),是一句溫暖的提醒。

  課堂上,因?yàn)樽蛱焱硭>氲奈,現(xiàn)在已是昏昏欲睡,老師邁著輕快的步伐走了過(guò)來(lái),看到我沒(méi)精打采的樣子,不禁皺了皺眉頭,俯下身來(lái),輕聲說(shuō):“快起來(lái),快起來(lái),上課時(shí)間,要做到全神貫注!蹦且豢,我感受到了愛(ài),老師的愛(ài),是一句善意的警告。

  下課了,因考試時(shí)發(fā)揮失常的我垂頭喪氣的趴在圍欄上,朋友蹦跳著跑來(lái),趁我不注意時(shí)在耳邊大聲的叫了一聲,嚇了我一大跳,繼而他又做了個(gè)鬼臉,蹦跳著跑開(kāi)了,那邊,傳來(lái)幾聲歡笑。那一刻,我感受到了愛(ài),朋友的愛(ài),是想讓我開(kāi)心的鬼臉。

  早上出門時(shí),因?yàn)轳R上就要考試了,但沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)的我,踏著沉重的腳步,低著頭出了家門,身后,傳來(lái)媽媽的聲音:“超超,加油啊,小心路上車多!”那一刻,我感受到了愛(ài),媽媽的愛(ài),是一句關(guān)心的`叮囑。

  爸爸的愛(ài),老師的愛(ài),朋友的愛(ài),媽媽的愛(ài),凝聚成了一句話,一個(gè)動(dòng)作。所有的愛(ài),原來(lái)是這么簡(jiǎn)單,這么淺顯,卻又是那么刻骨,那么感動(dòng)。他們的愛(ài),短暫而深遠(yuǎn),淺顯而深刻,平凡而偉大。在一個(gè)個(gè)寒冷刺骨的日子里,照耀著,溫暖著,陪伴著,我受傷的心靈。我在被愛(ài)著,也在愛(ài)著。

寫感受的作文400字 篇5

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的.。

  我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也非常少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

  今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。

  我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

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