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【熱門】學(xué)會(huì)為題的作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)為題的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇1
暑假的一天，我在看書(shū)，看到書(shū)上說(shuō)八哥能說(shuō)話，就覺(jué)得很新鮮，于是，我叫爸爸幫我買了兩只，小鳥(niǎo)買好，爸爸轉(zhuǎn)告我說(shuō):“喂八哥要用飼料拌水成粉狀再給它們吃，有時(shí)候也可給它們吃一些水果�！蔽尹c(diǎn)頭說(shuō)知道了。
一回到家，我立刻把鳥(niǎo)籠放到陽(yáng)臺(tái)上，到了下午，該是給小鳥(niǎo)喂食的時(shí)候了，于是，我拿起喂鳥(niǎo)用的小盆子，放入半盆飼料，再加入一點(diǎn)水，過(guò)兩三分鐘，我用筷子攪拌一下，就大功告成了，我把一只小鳥(niǎo)捉了出來(lái)，然后用手抓了一點(diǎn)飼料，它一伸脖子就吃了下去。等它吃完后，它該喝水了，我拿著店主送給我的小針管，充滿水，再把針管放到小鳥(niǎo)的嘴巴里。我輕輕一推，小鳥(niǎo)猛的一甩頭，水就從它的嘴巴里噴了進(jìn)去。
第二天早上，我在鳥(niǎo)籠里放了半個(gè)蘋果，一開(kāi)始，它們小心翼翼地靠近這個(gè)蘋果，剛開(kāi)始它們不動(dòng)，后來(lái)其中一只大膽地啄了一下，可能覺(jué)得蘋果好吃，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。另一只看見(jiàn)，也加入到美味中。津津有味的吃了起來(lái)。
這兩只小鳥(niǎo)，給我的`生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，也讓我學(xué)會(huì)了飼養(yǎng)小鳥(niǎo)。
五年級(jí):葉樂(lè)涵
學(xué)會(huì)為題的作文 篇2
尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每一個(gè)少年兒童必須要做到的，尊重別人，別人也會(huì)尊重你。
上課鈴聲響，同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好了學(xué)習(xí)用品，端端正正地坐在座位上，等待老師的到來(lái)，這是對(duì)老師的尊重。校園里不亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾能主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，勸告別人不要亂丟，這是對(duì)環(huán)境的尊重。見(jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)打招呼，見(jiàn)到老師能開(kāi)心地說(shuō)一聲：“老師你好�！边@就是對(duì)長(zhǎng)輩的尊重。進(jìn)教室或者辦公室要敲門，要打報(bào)告，這是對(duì)老師的尊重。
生活中處處有尊重。我的朋友明明，他是一個(gè)非常乖的孩子。他的`爸爸是一個(gè)農(nóng)民，有時(shí)爸爸會(huì)去山上砍柴，很晚才回來(lái)。明明見(jiàn)他爸爸一身汗水，連忙泡了杯熱茶，遞上了一條濕毛巾。明明非常懂事，非常孝敬父母，這就是對(duì)父母的尊重。
生活中有很多尊重他人的事情，作為新世紀(jì)的小主人，我們首先自己要學(xué)會(huì)尊重別人，世界也會(huì)因你的付出而精彩。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇3
記得四年級(jí)的五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸說(shuō)要帶我和叔叔們一起去釣魚(yú)，我聽(tīng)了高興地一蹦三尺高。
到了那兒，叔叔們各自找好位子開(kāi)始釣魚(yú)。我來(lái)回跑著看叔叔們釣魚(yú)，跑了一會(huì)兒，我覺(jué)得沒(méi)意思。這時(shí)，一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，我趕緊拿著抄網(wǎng)去捉蝴蝶，叔叔們見(jiàn)了都哈哈大笑。蝴蝶飛走了，我空著手回來(lái)了。這時(shí)，我看到一位叔叔釣到了一條大魚(yú)，正吃力的往上拉，我連忙跑過(guò)去，用抄網(wǎng)幫叔叔撈了上來(lái)。叔叔高興地說(shuō)：“謝謝你，聶新宇，不然叔叔的魚(yú)就要逃掉啦！”我聽(tīng)了叔叔的話不好意思的笑了。
于是，哪個(gè)叔叔釣上了魚(yú)，我就用抄網(wǎng)幫他撈上來(lái)。過(guò)了一會(huì)，爸爸也給我準(zhǔn)備了一個(gè)魚(yú)竿，讓我學(xué)著釣。我手拿著釣魚(yú)竿，兩眼緊盯著魚(yú)浮子。一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，魚(yú)浮子動(dòng)了一下，我以為魚(yú)上鉤了，就使勁一抬，只見(jiàn)魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有。我氣壞了，原來(lái)是風(fēng)騙了我，我只好重釣。突然，浮子下沉，我想這一定不是風(fēng)，我使勁一抬魚(yú)竿，果然不是風(fēng)，我使勁一抬，只感到魚(yú)竿很沉，魚(yú)線跟著魚(yú)來(lái)回移動(dòng)，我一心想把魚(yú)釣上來(lái)，但是用勁太大了，把魚(yú)線拽斷了，魚(yú)逃掉了，我傷心極了。扔下魚(yú)竿不想再釣了，爸爸走過(guò)來(lái)安慰說(shuō)：“你還是很棒的，只要掌握住方法才能釣上魚(yú)來(lái)。應(yīng)該釣住魚(yú)后不要太著急拉上來(lái)，讓魚(yú)在水里游一會(huì)兒，等魚(yú)沒(méi)力氣了，在用抄網(wǎng)把魚(yú)撈上來(lái)�！卑职值脑捵屛矣钟辛诵判尼炏氯ァ�
我重新裝上魚(yú)餌，把鉤子放到水里，我兩眼緊盯著魚(yú)浮子。蝴蝶在我頭上飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“快來(lái)和我們做游戲吧！”可我像沒(méi)看見(jiàn)一樣，理也不理。突然，我看見(jiàn)魚(yú)浮子沉了下去，我一抬魚(yú)竿，感到一沉。我吸取上一次的'教訓(xùn)，不敢硬拉。我雙手緊緊的抱著魚(yú)竿，讓魚(yú)在水里來(lái)回游動(dòng)，等魚(yú)精疲力盡了，再讓爸爸幫我用抄網(wǎng)把魚(yú)撈上來(lái)。爸爸和叔叔們都像我豎起大母指說(shuō)：“聶新宇，你真棒！”
活動(dòng)結(jié)束了，大家把釣到的魚(yú)用秤稱好，分給大家。我背著分到的幾條大魚(yú)，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@其中也有我的勞動(dòng)成果呀！
學(xué)會(huì)為題的作文 篇4
暑假，天氣漸漸熱了起來(lái)，我看到好多同學(xué)都去游泳池游泳了，我和媽媽商量了一下，就和我的好朋友——俊慧一起組團(tuán)去海豚游泳館學(xué)游泳。
第二天，我們穿上泳衣，披上外套興高采烈地出發(fā)了。我們進(jìn)了游泳館，進(jìn)奔泳池。哇，水冰得讓我直發(fā)抖，兩排牙齒直“打架”。我們小心地走到浮標(biāo)旁，教練叫我們先學(xué)弊氣。教練讓我們兩手抓住浮標(biāo)，腦袋扎進(jìn)水里，眼睛看著水底。我們照做了，教練看我們做了，把我們的腳拉上來(lái)，要讓我們漂起來(lái)。我覺(jué)得身體一震，一下子失去了平衡。但是我還是目不轉(zhuǎn)睛地堅(jiān)持盯著水底，我看著我的鼻子里冒出一粒粒的水珠。我終于受不了，弊不住了，只好把腦袋探出了水面，教練說(shuō)“祝賀你，弊氣過(guò)關(guān)了�！蔽遗d奮得一蹦三尺高。
蹬腿，教練讓我們趴在岸上練習(xí)。練習(xí)完，教練讓我們下水。我使勁蹬腿，但還是游不遠(yuǎn)。我頓時(shí)火冒三丈，就兩腿上下使勁拍打水面，啪啪啪，形成了一個(gè)小水柱。后來(lái)媽媽讓我在家拼命的練習(xí)，終于會(huì)了。
喚氣，剛開(kāi)始我一換氣就游不動(dòng)了。教練一直教我要快，但是我還是不連貫。最后經(jīng)過(guò)教練的.調(diào)教，我終于學(xué)會(huì)了。
后來(lái)，當(dāng)我學(xué)會(huì)了之后，教練把我?guī)У缴钏畢^(qū)中，那時(shí)我只能游一小段路，教練叫我游到扶水那里出去。我游了過(guò)去，就是快到扶手的時(shí)候，我頓時(shí)游不動(dòng)了，我嚇得趕緊拍著水面，想跳出水面，那時(shí)我腦子一片空白，手腳亂拍，身子直往下沉。還好，媽媽見(jiàn)我不見(jiàn)了，跑到深水區(qū)一看，嚇了一大跳，趕緊叫救生員過(guò)來(lái)把我救上來(lái)。據(jù)媽媽所說(shuō)，我的嘴唇都嚇紫了。我和媽媽都嚇壞了。
經(jīng)過(guò)一次又一次的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了游泳！
學(xué)會(huì)為題的作文 篇5
最近，在書(shū)上看到一篇文章叫做《學(xué)會(huì)感恩》，看完后感觸頗深。
文章主要講了在一個(gè)菜場(chǎng)上經(jīng)常有一個(gè)面色黝黑的老農(nóng)民，要從幾公里外的山里采蔬菜過(guò)來(lái)賣，十分辛苦。一次，作者去市場(chǎng)買菜，看到了老農(nóng)民的菜十分好就走過(guò)去詢問(wèn)，挑來(lái)挑去挑到一包三棵的，作者匆匆付了錢拿著菜就走了，走到家門口才發(fā)現(xiàn)自己拿的不是剛剛挑的，多了2棵，于是，她回去換，老農(nóng)民十分感激她不占便宜，并跟他講了他的辛苦。此后，作者為了感恩老農(nóng)民，施舍他，即是不需要，她也會(huì)去買老農(nóng)民的菜，老農(nóng)民也總會(huì)為她留一包最好的菜。
是啊，一包菜不算什么，但每天一包菜就可以幫老農(nóng)民許許多多。同時(shí)如此，有的人卻不懂得感恩，看見(jiàn)了可憐的`人就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。朋友，感恩，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得清澈而又明亮;感恩，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心，變得純凈而又寬敞;感恩，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又和平。感恩的本質(zhì)是同情心，是愛(ài)，是善，是未泯滅的天良。它離遠(yuǎn)了自私，與名利無(wú)關(guān)。擁有感恩，心中才總有一種溫暖，嘴角才總有一種微笑，神火才一天比一天過(guò)得幸福，世界才一天比一天美好。
讓我們一起心存感恩，用感恩溫暖人心，讓世界更加和諧美好。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇6
堅(jiān)強(qiáng)是一種自然美，在你的一生中你堅(jiān)強(qiáng)過(guò)嗎?如果有，那么你何時(shí)堅(jiān)強(qiáng)過(guò)呢?又該如何堅(jiān)強(qiáng)下去呢?
堅(jiān)強(qiáng)需要忍耐力;堅(jiān)強(qiáng)需要勇氣;堅(jiān)強(qiáng)需要時(shí)間……因?yàn)檫@是一種美。
貝多芬，大家都認(rèn)識(shí)吧，他的一生是由痛苦造成的，貝多芬出生在貧窮的家庭里，他的童年是艱苦的、不幸的，在1815年的時(shí)候雙耳失聰，還經(jīng)歷了幾段失敗的愛(ài)情，丹蘭士·勒侖斯維克說(shuō)過(guò)：“自然是他唯一的知己�！辈槔怼ぜ{德說(shuō)他從未見(jiàn)過(guò)一個(gè)人像他這樣的愛(ài)花木、云彩、自然……他似乎靠著自然而生活。他有著重病纏身的身體卻還依然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，最后還有一個(gè)無(wú)情無(wú)義的侄子結(jié)束了他的一生。有人對(duì)他的評(píng)價(jià)是：一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，有痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!他的痛苦鑄成歡樂(lè)。他那樂(lè)觀向上的生活態(tài)度對(duì)惡劣環(huán)境的'鄙視。她的堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)明了家庭出身低不表明人生不能精彩，身體的殘疾也不能阻礙人到達(dá)成功的彼岸，他扼住命運(yùn)的咽喉。
堅(jiān)強(qiáng)只要有樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，任何客觀因素都影響不了你吧?
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